公文写作策划书

第一篇：公文写作策划书

兰州工业学院学生会（内部公文写作培训）

策

划

书

兰州工业学院学生会

办公室

二〇一三年十月二十日

兰州工业学院学生会公文写作培训策划方案

一、活动主题

提升自我技能学习公文写作

二、活动背景

为了提高我们学生会队伍的整体素质。让我校学生会的每一位干部成为一名优秀学生干部。不仅让新干部了解如何书写日常的公文，而且针对我们以往老干部在日常工作中公文写作中出现的错误，提升干部的写作修养素质，特组织进行公文写作培训，使对公文写作进行整体性了解与学习，掌握学生干部必备的公文写作能力与技巧。

三、活动目的讲解公文的写作特点,使大家对公文写作的基本知识有了较全面的认识，有利于提高干部的公文写作的规范性。以提高他们的办事效率和质量。

四、活动名称

兰州工业学院学生会公文写作培训

五、活动时间

2013年10月26日8：00—12:00

六、活动地点

待定

七、活动对象

兰州工业学院学生会12级、13级全体干事

八、主办单位

兰州工业学院学生会

九、承办单位

兰州工业学院学生会办公室

十、协办单位

兰州工业学院学生会网络部

十一、活动内容

1.公文写作，包括：策划书、会议笔记、工作总结、工作计划、请假条、通知、请示等格式和特点，以及要公文注意事项、禁忌；写作要求和公文常用语。

2.纠正干部在日常公文写作的误区，实例范文分析。3.运用Word工具编辑公文，基本操作演示 4.PowerPoint基本操作演示 5.微博、贴吧、博客基本介绍

十二、活动流程

（一）、活动前期准备：

1．准备公文写作的PPT，以及以前的一些策划书、建议书、会议记录等为大家提供参考。

2．可安排新部员作为讲解员，有助于提高能力。

（二）、活动流程安排：1．主讲策划书公文（办公室）

2主讲工作计划、工作总结及会议笔记（办公室）

3.强调公文注意事项、禁忌；写作要求和公文常用语及运用Word工具编辑公文，基本操作演示（可以现场模拟写一份任意类型的公文，运用边写边讲解的形式。）（办公室）4.PowerPoint基本操作演示（网络部）5.微博、贴吧、博客基本介绍（网络部）

6.设立提问环节，大家可以向解说员提出关于公文写作的问题。

（三）、活动后期收尾：

1．活动结束后，为进一步熟悉公文写作，各部门可以布置部员写一份公文（公文类型由部门 决定）。2．组织打扫卫生。

十三、注意事项

1.主讲者必须持有所讲内容演示文稿（PowerPoint）及范文 2.主讲次序按活动流程进行

3.参加培训的干部应按时上课，不得缺席。如遇特殊情况无法参加，应提前办理请假手续（凡未事先请假者，作无故缺席处理），请假理由必须合理、正当、具体。

4.为确保学有所成，要求所有干部写一篇培训心得（600字以上，电子版和纸质稿）。5.活动教室申请及执勤。

6.开始培训前，到教室调试好投影仪，确保能正常使用。7.参加培训的干事请自带纸笔。

十四、经费预算

1.饮用水10X1元10元总计：10元

兰州工业学院学生会

办公室

二〇一三年十月二十日

第二篇：公文写作策划书

关于组建公文写作小组的策划书

活动目的：以成立公文写作小组为契机，深化对《师大研究生》编辑部的创新改革，让每一位编辑部成员认识到作为编辑所承担的责任，从而努力提高自身写作能力，形成动笔的好习惯，最终让“笔杆子”成为自己的长处。从中得到锻炼，认识到写作水平对就业，乃至个人今后发展的深远意义。

活动对象：《师大研究生》编辑部编辑

活动方案：

一、在2013年《师大研究生》编辑部招新中，选取考生答题试卷进行评比，选出应试人数的前5名编辑进入公文写作小组。

二、采取自愿报名的形式，选取3名工作热情、热爱写作的编辑进入公文写作小组。

三、总计8名编辑进入公文写作小组。

工作安排及奖惩措施：

一、小组负责人定期会安排写作任务给组员，组员必须在规定时间内完成任务，对未完成任务者记过一次（合理解释除外）。记过３次以上直接从小组中开除。

二、对组员的优秀作品进行表扬，表现特别突出者，根据活动经费剩余情况，给予一定物质奖励。

策划书审批结果：

团委意见：

《师大研究生》编辑部

二零一三年十月十四日

第三篇：学习公文写作策划书

公文写作讲座策划书

为了提高我们外语系政治理论小组成员的整体素质，让政论的每位学生干部

成为一名优秀学生干部，同时也让新成员了解如何书写日常的公文。针对我们以

往老干部在日常工作中公文写作中出现的错误，提升干部的写作修养素质，请专

业的老师对我们进行指导，使学生干部对公文写作进行整体性了解与学习，掌握

学生干部必备的公文写作能力与技巧。

一、活动宗旨

讲解公文的写作特点,使大家对公文写作的基本知识有了较全面的认识，有

利于提高学生干部的公文写作的规范性，以提高他们的办事效率和质量。

二、参加对象：外语系政治理论小组全体成员成员

三、讲座内容：

第一类（事务公文）:活动策划书、工作总结和工作计划;

第二类(党务公文）：入党团申请书、思想汇报、自传、结业论文等；

第三类（其他）：新闻稿、工作简报、会议记录等格式和特点，写作要求和公文常用语。

四、活动组织单位：

主办方：人文科技学院外语系

承办方:人文科技学院政治理论学习小组外语系分小组

五、讲座时间及地点：

时间：11月 20号左右

地点： xxx多媒体教室

六、讲座前准备：

1.联系讲座主讲人老师或同学。

2.制作PPT范文。

3.安排同学负责联系教室。

七、活动要求：

1．参加同学应按时到场，不得缺席。如遇特殊情况无法参加，应提前向组长办理请假手续（凡未事先请假者，作无故缺席处理），请假理由必须合理、正当、具体。

2．为确保大家学有所获，要求每位同学记录好内容，活动后所有成员写一篇听讲心得（1000字以上，纸质稿）。

八、工作安排

1、组长做好总协调总协调工作。

2、组织部负责联系讲座教室，布置好会场。

3、外联部负责邀请主讲人。

4、宣传部做好本次讲座宣传工作。

5、秘书处负责联系政论成员参加，讲座后稿纸和电子档总结。

人文科技学院政治理论学习小组

外语系分小组

2011年11月12日

第四篇：公文写作培训策划书

公文写作培训

信息技术工程学院学生会秘书部

公文写作培训

策

划

书

信息技术工程学院学生会

秘书部王妙涵

2012年10月5日

一、活动目的及意义：

旨在对学生会成员进行公文写作方面的知识普及以及如何进行公文写作，提高公

文写作能力。

二、活动名称：

信息技术工程学院2012年公文写作培训

三、活动地点：

一号教学楼10楼大厅

四、活动开展：

（一）、活动前期准备：

1．可准备介绍公文写作的PPT，以及以前的一些策划书、建议书、会议记录等为大家提供参

考。

2．可安排新部员作为讲解员，有助于提高能力。

（二）、活动流程安排：

1．开始时，可以运用提问的方式引入主题（例如：公文写作包括哪些？）。

2．可以运用正确格式与错误格式让大家做辨认以及纠错，提高公文写作培训的趣

味性，使大家都愿意参与进这一堂课。

3．可以现场模拟写一份任意类型的公文（例如跳绳比赛策划、活动通知等）。运

用边写边讲解的形式，也可以在活动过程中选人上来体验。

4.设立提问环节，大家可以向解说员提出关于公文写作的问题。

（三）、活动后期收尾：

1．活动结束后，为进一步熟悉公文写作，各部门可以布置部员写一份公文（公文类型由部门

决定）。

2．组织打扫卫生。

五、活动中应注意的问题及细节：

（一）、在提问时，若无人回答但也不能冷场，解说人员应及时进行调节。

（二）、当向解说员提问时，若解说员回答不上，其他人根据情况救场。

六、活动负责人及主要参与者：

活动由信息技术工程学院秘书部组织。学生会全体成员参与。

信息技术工程学院学生会秘书部

2012年10月5日

第五篇：公文写作格式

公文印发相关标准及制度：（制度全文将以红头形式印发）

第三章 公文版式

第七条 公文格式

（一）公文用纸、排版规格和装订要求

公文用纸为A3（420mm×297mm），A3页面设置页边距： 上：3.7mm，下：3mm，内侧：2.8mm，外侧：2.6mm，版式：选择奇偶页不同，页眉：1.5cm，页脚：2.2cm；

不足2页可以用A4（297mm×210mm），A4页面设置页边距： 上：3.7mm，下：3mm，左：2.8mm，右：2.6mm，版式选择奇偶页不同，页眉：1.5mm，页脚：2.2cm；

每页22行，每行28字。A3中缝装订。

（二）标题和正文

1.标题一般用2号小宋标体，编排与红色分割线下空二行位置（约20mm），分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形。多个发文机关名称之间用空格分开，不加顿号，换行时省略。副标题用3号楷体。副标题中的人名，两个字的中间加开二个字，三个字的中间隔加开一个字。

2.公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字，编排于主送机关名称下一行，每个自然段左空二字，回行顶格。文中结构层次序数依次可以用“一”、“

（一）”、“1.”、“（1）”标注；一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋字体注。

（三）行距和字间距

行距（固定值29磅），字间距不作调整按照默认值（标准0）。

如特殊情况，可根据正文内容适当调整行距，一般在28-30磅之间。其中：注意正文中的标题不在单独一页，可通过适当调整行距和字间距，使其排到下一页后提升一行下一页的正文。

注意调整行距有时会出现段落不满页，可按以下值进行调整：工具栏格式---段落：缩进（左右为0字符），间距（段前和段后为0行），首行缩进（2个字符），固定值（30磅）。

当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置时，应采用调整行距、字距来解决，务必使印章与正文处一面，不得采取标识“此页无正文”的方法。

（四）附件

如有附件，正文下空一行左空二行编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件序号。附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。如： 附件：1.××××××××××××××××××××× ×××

2.××××××××××××

附件内容应当另面编排，格式要求同正文。

附件为公文的一部分，应与公文一起装订，在左上角第一行顶格标识“附件”或“附件1”（3号黑体字），附件二字与附件内容正文空一行，附件的序号和名称与正文标识中的内容、顺序一致。

（五）落款

公文要在落款处标识发文机关全称，成文日期一般右空四字编排，用阿拉伯数字将年月日标全，年份应标全称，月、日、不编虚位，即1不编位01。

如：××××××××××××，××××年×月×日

（六）装订

公文应当双面打印、长边装订；左侧装订，不掉页。骑马钉或平订的公文应当：

1.订位为两订外订眼距版面上下边缘各70mm处，允许误差±4mm；

2.无坏钉、漏钉、重钉，钉脚平伏牢固；

3.骑马钉钉距均订在折缝线上，平订钉锯与书脊间的距离为3mm-5mm。4.包本装订公文的封皮（封面、书脊、封底）与书芯应吻合、包紧、包平、不脱落。

（七）公章

印章用红色，不得出现空白印章。

单一机关行文时，一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名，印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章顶端应当上距正文（或附件说明）一行之内。

联合行文时，一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐排列在相应位置，并将印章一一对应、端正、居中下压发文机关署名，最后一个印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，印章之间排列整齐、互不相交或相切，每排印章两端不得超出版心，首排印章顶端应当上距正文（或附件说明）一行之内。

第四章 公文行文

第八条 行文应当确有必要，讲求实效，注重针对性和可操作性。

第九条 行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文，特殊情况需要越级行文的，应当同时抄送被越过的机关。

第十条

向上行文应当遵循以下规则：

（一）委属各部门、各科室、区级相关部门下设办公室向上级主管部门请示、报告重大事项时，应当经委党委、委领导班子同意或授权。

（二）请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。

第十一条 公文拟制包括公文的起草、审核、签发等程序。第十二条 公文起草应当做到：

（一）符合党的理论路线方针政策和国家法律法规，完整准确体现发文机关意图，并同现行有关公文相衔接。

（二）一切从实际出发，分析问题实事求是，所提政策措施和办法切实可行。

（三）内容简洁，主题突出，观点鲜明，结构严谨，表述准确，文字精炼。

（四）文种正确，格式规范。

（五）深入调查研究，充分进行论证，广泛听取意见。

（六）公文涉及其他单位或者部门职权范围内的事项，起草部门必须征求他单位或者部门意见，力求达成一致。

第五章 公文签发

第十三条 公文文稿签发前，应当由委党政办公室进行审核。审核的重点是：

（一）行文理由是否充分，行文依据是否准确。

（二）内容是否符合党的理论路线方针政策和国家法律法规；是否完整准确体现发文意图；是否现行有关公文相衔接；所提政策措施和办法是否切实可行。

（三）涉及其他单位或者部门职权范围内的事项是否经过充分协商并达成一致意见。

（四）文种是否正确，格式是否规范；人名、地名、时间、数字、段落顺序、引文等是否准确；文字、数字、计量单位和标点符号等用法是否规范。

（五）其他内容是否符合公文起草的有关要求。

第十四条 需要委党委、委领导班子审议的公文文稿，审议前须由拟稿部门送委党政办公室进行初核。

第十五条 报请发文稿件要求

（一）拟稿部门须提前印发时间 3 个工作日，将文稿送党政办公室进行审核，未经审核不得发文。

（二）报请发文稿件未经分管领导审签，不得报送委党政办公室办文发文。

（三）报请发文稿件应当做到文字标点格式正确，无病句和歧义语句。经审核不宜发文的公文文稿，应当退回拟稿部门并说明理由；经审稿发现文稿内容需做进一步研究和修改的，拟稿部门要及时修改。修改后重新报请发文的稿件，视为重新送审。

（四）文件一经印发，原则上不再行修改或重印，如因重大变故需重新印发的，需拟稿部门报请分管领导和主要领导重新审签。

第十六条 公文印发应由委主要领导审批签发。重要公文和上行文由机关主要负责人签发。区级相关部门下设办公室授权制发的公文，由授权机关主要负责人签发或者按照有关规定签发。