第一篇:重庆科创职业学院工商管理学院2009年军训简介
重庆科创职业学院工商管理学院2009年新生
军训简介
军训是大学生迈入大学的第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。学校各级领导对今年的军训工作极为重视,军训前学院召开军训工作专题会,对训练组织机构、训练对象、时间、地点、内容 等作了具体规定。精心策划,科学运作,根据大学生军训的规律和历届军训的经验精心制定训练计划,明确主训方向,我院的根据学校的主体方针,进行了有准备、有目标、有方向的工作,各方面运行正常,效果明显。基本工作情况如下:
军训基本情况
截止9月7日上午8:00我院共参加军训人员1220人左右,共计14个连队,1个女子方队,分别由6个指导员进行管理,每个连队配备一名教官,经过十多天的训练,各连队的军姿、齐步、正步等项目都有大的进步,近期的主要训练项目是齐步和分列式的训练,特别是纪律方面进步较大。
工商管理学院
二〇〇九年九月十日
第二篇:工商管理学院——重庆科创职业学院
重庆科创职业学院工商管理学院简介 工商管理学院设立于2005年,学院一直秉承学校“育人育德,尚知尚能”的办学理念,创造性地提出了“服务学生,服务企业,服务社会”的人才培养思路,坚持“3+1”特色人才培养模式,深入开展校企结合,实施嵌入式“双证”教学,探索出了一条管理、经贸、财经、金融等专业人才的特色培养之路。学院重视学生培养,倡导“学历+能力,做人更重要”的育人理念。学生本领强,就业率高,就业去向好,历年来深受用人单位的欢迎,家长与学生均感满意。
学院现有在籍学生2000余人,专兼职教师161人,其中高级职称36人,中级职称52人,博士2人,硕士研究生以上学历30人,“双师型”教师68人。
学院开设有工商企业管理、采购供应管理、国际经济与贸易、金融保险、服务外包、市场营销六大专业。学院建有ERP手工和电子沙盘、会计手工、会计电算化、金融、国际经济与贸易等实训室,现已形成特色专业和重点专业群。学院现已建设精品课程7门,已完成省部级及校级课题10余项,公开出版教材10余部。
完善的教学管理体系、优秀的教师团队和优越的硬件设施,使学院发展不断呈现新的面貌。
第三篇:重庆科创职业学院工作简报(工商管理学院)5月
工 作 简 报
二〇一五年 五月
工商管理学院编 签发人:
【本月重点工作】
一、开展“纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列主题活动的宣传和报名工作。
二、准备“采购与供应”专业评估的相关资料。
三、积极开展我院教师的挂职锻炼、国培、在职研究生的评报工作。【教学工作】
一、常规工作
1.5月5日,教务科组织我院 的目的和意义、实习的安排、实习安全及相关要求做了说明,要求各位同学认真对待本次实习,积极参加社会实践活动,增强专业技能,提高岗位适应力。
2.5月8、9日我院共有3045人次参加“学分互认考试”,针对本次考试人数多、管理难度大、管理人员不足等问题,学生科调动一切力量,精心做好考前准备工作,确保了本次考试的顺利进行,考试过程中未出现考试违纪和作弊现象。
3.我院各项考试报名工作顺利进行,截止到5月8日,商务单证员报名62人,创业培训报名122人,英语等级考试报名419人,内审员报名291人,水平测试报名800余人。
4.5月12日下午,学生科在理工楼813会议室召开辅导员学习交流座谈会,对近期工作中的重点和难点进行讨论分析指导工作,徐继义院长到会并讲话。会上,徐院长对当前辅导员应该具备的能力素质进行了分析解读,并对辅导员职业能力要求和个人发展方向提出了殷切的期望。
5.为进一步贯彻落实好学校“纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列主题活动,5月21日,学生科组织召开专题筹备会议。会上郗晓波助理对此项活动做了动员,向阳科长就具体工作进行布置,要求班主任、辅导员做好各班级的宣传、动员工作。使学生通过参与活动增强爱国意识,提高学习主动性。
6.按照我院 “有教养、才配仰望星空”系列活动计划,5月21日晚我院学生科邀请基础部副主任郑延龙在阶梯教室301为学生做了一场题为《历史的价值》学科交流讲座,引导学生学习历史、了解历史、以史为鉴,做一名有知识、有教养、有鉴别能力的当代大学生。【团总支工作】
1.5月20日、28日晚,我院团总支进行了常委、部级干部竞聘选拔。此次选拔分为个人竞职演讲、现场即性问答、无领导小组讨论和候选人互评等四个环节,共32名学生干部参与了竞聘。竞聘结束后,团总支书记李爱玲做了总结,希望新一届任职干部紧紧围绕学院中心工作,认真学习,努力工作,力争把我院团组织建设成一个服务型、创新型、学习型的组织。
2.5月15日晚,我院团总支在理工楼813会议室开展了
第四篇:重庆科创职业学院简介
重庆科创职业学院简介
重庆科创职业学院是教育部批准备案(教育部国标代码14173)、具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高校。学院建校于1993年,由香港科创集团捐资兴办,现有在籍学生两万余人,是中国西南最大的以培养建筑、能源、汽车、电子、机械、信息技术及现代管理人才为主的普通高等院校。
学院紧依省级旅游风景区——《十面埋伏》国内拍摄地永川茶山竹海,占地1313亩,建筑面积近42万㎡。校园建有现代化的教学楼、学术报告厅、图书馆、科技大厦、理工大厦、先进的机械数控实训中心、通信与电子实训中心、土木建筑实训中心、汽车实训中心、计算机实训中心、工商实训中心、护理实训中心、塑胶篮球场、足球场和别墅式高档学生公寓,教学和生活设施完善、功能齐全。学院下设机电工程学院、信息工程学院、工商管理学院、纬创学院、技能培训学院、建筑工程系、艺术系、生命科学系、外语系等九个院系,开设的50余个专业面向全国招生。
学院坚持“修身、强体、博学、感恩”的育人思想,推行“3+1”基础上的学历+国标职业资格“双证”式人才培养模式,形成了独特的办学特色。花园式的校园、优越的办学条件、严谨的治学、供不应求的就业,每年都吸引了全国各地数千学子来校深造。
学院与国内外知名大学广泛开展合作与交流,先后与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国外的名校和国内北京航空航天大学、对外经贸大学、西南交通大学等建立了密切的合作关系,为学生接受高等教育、出国深造、海外就业提供了良好的平台。
直辖市重庆是一块蕴藏着巨大希望的土地。党中央、国务院作出了建立重庆“两江新区”的重大战略决策,教育部、重庆市人民政府作出了共建长江上游教育中心和西部教育高地的重大决定,给重庆带来了千载难逢的发展机遇。作为西部大开发的龙头、充满朝气与魅力的重庆,必将为广大学子求学和就业提供无限广阔的发展空间。
第五篇:重庆科创职业学院通信工程简介
重庆科创职业学院通信工程专业简介
一、发展前景
近几年来,我国通信产业以每年25%以上的增长速度迅猛发展,我国已成为世界通信制造业中心。计算机、通信与消费通信的融合预示着一个新的更为广阔的市场的来临;在消费层面,IT产品与数码、家电、手机等终端设备的互联互通,与移动通讯环境的平滑对接,引导着通信产品由模拟到数字的生活变革,数字电视、3G、4G、物联网融合的数字产品、移动通讯等新应用不断涌现,孕育着巨大的市场,人才需求量大。
二、培养目标
本专业主要培养从事通信系统设备生产、现场安装、维护以及智能手机设计、生产、维修的高素质技能型专门人才。
三、主干课程
电子线路设计与应用、移动通信工程实施、移动通信终端与测试、智能手机组装与调测、智能手机应用开发、单片机技术与应用、交换设备运行与维护、移动通信技术、光传输设备开局与维护等(社会需求变化,课程作相应调整)。
四、培养特色
●订单培养
与4G手机全球领航者深圳宇龙酷派计算机有限公司和全球领先的电信解决方案提供商深圳华为-华荣科技有限公司等知名企业合作,共建实训室,共同培养本专业人才。学生进校后可签定向培养协议。
理实一体
边教、边学、边做,理论教学和实践教学并重,提高教学质量,培养高技能人才。
●课证融合教学中融入行业职业标准,嵌入职业工程师认证课程,帮助学生考取通信专业技术人员职业水平证书、国家3G移动通信职业认证证书、移动通信软件工程师(IC-MSP)、网络优化助理工程师等。职业资格证书,提高就业的竞争力和薪酬待遇。
五、学习条件
●师资队伍
我校有40余个专业。本专业教学团队中有博士1人,副教授3人,硕士7人,企业工程师9人,双师型教师13人,中、高级职称占85%,专业水平高、企业工作经验丰富。
●电化教室
所有教室均配有现代化的多媒体教学设备和中央空调。
●实习实训
建有通信系统实训、网络规划与优化实训室等5大实训基地,能够开展无线网络规划、无线网络优化、基站建设维护、核心网基本操作等四个大项的实训项目。
●图书资源
学校图书馆藏书35万余册,电子图书30余万册,期刊700余种。本专业图书藏量达2万册。
六、就业方向
●就业方向
学生毕业后可在宇龙酷派、华为、华荣等企业就业,也可电信部门从事移动通信系统的建设、开局、维护及网络优化等工作。
薪酬水平
随着通信技术广泛深入应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的通信技术的人才,通信技术的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。4G通信产业正在飞速发展,4G技术飞速发展为我们同学创造了大量的就业机会。通信工程专业毕业生供不应求。2010级学生就业的最低工资在月薪3000元左右,部分学生达到月薪5000元。随着4G产业的发展,预计三年以后,毕业生就业最低工资将进一步提高。
通信工程师各地平均薪资(元/月)
●晋升轨迹
学生在相关的通信企业就业以后,从初级测试工程师岗位开始,将会走向测试项目经理、专案经理等职位,月薪可达6000—9000元以上,未来的职业发展前景广阔。(薪酬高低与职位升迁,取决于个人能力、业绩与做人)