暑期社会实践知道手册

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第一篇:暑期社会实践知道手册

2010年暑期社会实践指导手册

共青团河南科技大学委员会

二O一O年六月

第二篇:2011暑期社会实践指导手册

南京航空航天大学

航空宇航学院

暑期社会实践指导手册

2010年6月

一、学院重点主题

1、把握“三化”融合进程,深化青年国防教育。

推进信息化、工业化和国防现代化的融合已成为促进国防工业在高起点加快发展的长期任务。结合我国航空、航天、民航事业飞速发展的势头,注重我校“三航”特色与工业化和信息化的融合,鼓励学生利用暑期通过参观、走访国防企事业单位,学习相关专业知识,将自身所学转化为创新的源泉和技能,最终实现自身的价值。

2、通过生涯探索和规划,切实提升未来职业能力

鼓励青年学生参与暑期实习生计划,进行体验式社会实践。青年学生可充分利用我校大学生暑期实习实践岗位双向选择会的机会,选择校外企事业单位和校内部门进行暑期实习或志愿实践,体验工作的心境和责任、工作过程中的辛劳和感悟、工作结束的体会和收获,切实提升自己的职业能力、职业素养和职业水平。

二、实践总结

立项小分队在实践活动结束后两周内整理相关材料,以邮件方式上交至院社会实践部(邮箱aeroshsj@126.com)。

1、各实践队服务期间要按计划完成任务,并于实践结束一周内,至少报送一篇通讯稿(600—1000字)到实践部公共邮箱。由学院通讯员整理后上报学校团委。

2、下学期开学第一周各团队将实践团队电子材料和书面材料上交。格式均为A4纸、小四号字。

需提交的材料要求为“六个一”:

A、一篇2000字以内的总结报告(团队成员每人另须提交800字的实践收获)B、一份社会实践日志(表格)(下载地址:aeroshsj@126.com,密码:aero8888)C、一份实践单位评价表或证明材料

D、一篇地级市以上媒体的宣传报道(不包括网络报道)、E、一份6分钟以内制作完整的DV(包括视频和照片(至少十五张),并请保存DV制作素材)

F、一篇宣传稿(活动中或一周内传送至aeroshsj@126.com)

3、个人需上交如下电子材料: A、个人社会实践调查报告(2000字以内)。B、个人总结报告一份(800字左右)

C、能证明参加社会实践的照片或视频(照片至少5张,视频长度至少3分钟)。

需交如下书面材料:

A、个人社会实践调查报告打印稿

B、接收单位评语(即实践活动意见反馈表)

注意: ⑴、校级院级重点团队须上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,希望各个团队对此予以高度重视,严格遵守;

⑵、有条件的团队还可以结合自身实际,提交宣传海报、反映社会实践过程的ppt、自行拍摄编辑的DV短片、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词以及其它相关实物和文档等实践成果,并将在评比过程中酌情加分。

三、优秀团队参照指标

A、实践论文,调查报告或其他形式的实践成果有较高的专业水平,有实质性的成果上报(包括实践论文发表,为当地发展提供建设性意见,设计方案受到当地政府企业重视等)。

B、在实践过程中主动与地方媒体联系,有媒体对团体的认可并进行正面报道(主要依据报纸,录像等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证明);着力宣传南航精神,树立南航的良好形象,实践活动在当地形成一定程度的影响。也可有重点地突破各种类别和级别的媒体,例如工信部深入学习科学发展观的简报、《风流一代》、《中国法制报》、《研究生教育》、《中国研究生》。C、社会实践的主题、形式或内容新颖,有创意。

D、建立或巩固了与实践基地的伙伴关系和长久的合作意向(主要依据共建基地协议书)。

E、在实践地的群众中引起良好反响(主要依据回收的群众意见调查表,其他形式亦可,如感谢信,寄语等等)。

F、所到单位评价表中,当地单位党团组织对团队有较高的评价。G、团队有特殊贡献或实践成果特别显著。

四、报销制度说明

为鼓励和支持学生暑期社会实践活动,学校和学院分别设立了专项资助。为保证资助的严肃性,特制定本报销制度,接受资助的各团队必须严格遵守。基本制度:

1、有支出必须有正式发票,正式发票须经被资助团队队长(有带队老师的团队为带队老师签字)在发票右上角签字后方可报销。对不符合财务制度的发票,不规范的发票(如假发票,大小写数额不符,未盖发票专用章的,特别是收据)不能报销,根据学校规定,电话费、购月票发票不予报销。若发票上物品一栏为货号,即摘要不清楚的要注明物品,说明用途。

2、长途交通费有效票据限定为火车硬座票和长途汽车票(乘坐长途汽车特指实践地区为山区等火车不方便到达的地方);短途交通费有效票据限定为汽车票(包括小公共汽车)。

3、报销金额:

校级重点团队视最后完成的成果予以1000—2000元的资助(学院一年能申请不超过2支);院级立项重点团队视最后完成成果予以300—500元的资助。同时保留部分名额留给未立项的团队。个人立项视最后完成情况予以300—500元的资助。报销流程:

1.活动过程中,各队领队妥善保存好车票;团队队员住宿费及因公花费的开销须开具正式发票(凡报销发票均须写清具体用途和物品,如只写文具,办公用品、礼品等字样的发票、宾馆餐饮类发票则不予报销),并交领队汇总,以便作最后报销之据。

2.活动结束后,各队领队须将报销凭证(车票,发票)整理好;各领队返校上交团队总结报告,个人社会实践报告(论文)等实践成果的同时,上交《报帐项目明细表》;票据统一交至各年级辅导员处审核。

注:本制度的解释权在共青团南京航空航天大学航空宇航学院委员会。

第三篇:艺术学院2011年暑期社会实践指导手册

湖北民族学院艺术学院

2011年暑期个人社会实践活动实施方案

一、个人实践要求

(一)个人自行组织

按照“返回家乡,就地就近”原则,结合自身所学以个人的方式自行开展暑期社会实践活动,主要以参加见习、挂职锻炼和社会调查为主,原则上不低于10天。

(二)根据学校相关文件规定,我校大学生社会实践学分为2分;未参加暑期社会实践的学生,在年终综合测评中将不予评定“三好学生”及以上荣誉称号。

(三)所有参与社会实践活动的学生,须撰写暑期社会实践活动日志或社会调查报告,日志不少于1500字,调查报告不少于2500字,严禁抄袭,一经发现,给予通报批评,并取消本社会实践成绩。

(四)自行开展社会实践活动的学生须填写《活动登记表》,其中“实践单位鉴定”栏须加盖单位公章。

二、个人社会实践活动总结材料撰写说明

1、暑期社会实践登记表

凡单独进行暑期社会实践的学生均需提交登记表,交二级学院团委汇总后,以二级学院为单位交至校团委。暑期社会实践活动鉴定由实践单位或实践地政府撰写并加盖公章。

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2、暑期社会实践日志

开展见习活动、挂职锻炼、志愿服务等社会实践活动的个人须填写暑期社会实践日志,主要记录实践期间个人的工作内容、实践感受、思考总结等。

3、暑期社会实践调查报告

开展以社会调查为主要内容的实践活动的个人须撰写调查报告,调查报告不低于2500字。

共青团湖北民族学院艺术学院委员会

二〇一一年六月

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第四篇:能源与动力工程学院暑期社会实践指导手册暑期社会实践指导手册

能源与动力工程学院

成一等人才,励一等品行,做一等学问

能源与动力工程学院

暑期社会实践

指 导 手 册

能源与动力工程学院

团学联社会实践部 能源与动力工程学院

成一等人才,励一等品行,做一等学问

导语

暑假就要来了,你有没有计划好要干什么呢?是要去旅行,还是在家宅着玩游戏?是要趁着暑假多学一些东西,还是整天无所事事、虚度光阴?如果你想过一个非常有意义的假期,如果你想通过自己的调查看清楚一些事情,如果你一直想锻炼团队合作的能力,如果你有一个目标一直想去实现,如果你不想让自己的大学生活变得那么空白,那我告诉你,暑期社会实践将给你这个平台让你实现这一切!

作为国家倡导,全国高校响应的活动之一,中共中央国务院在《加强和改进大学生思想政治教育的意见》中特别指出:“社会实践在大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感等方面具有其他教育所不可替代的作用。”暑期社会实践拥有丰富的奖项。对于暑期社会实践优秀的团队可获得院系嘉奖,校级优秀团队,校级优秀个人,特别优秀的可申报省级优秀团队,省级优秀个人。

另外,同样可以利用暑期社会实践去获得课外学分,课外学分又与毕业相关(详情请参考《关于下发《能源学院本科生《实践综合训练》学分学分实施办法(试行)》的通知》)。尤其是如果你打算出国,就要更加重视这一点。国外对于社会实践一块相当重视,GPA绝对不是唯一标准。

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目录

一、社会实践简介--------4

二、专题设定及专题指导--------4 *可参考的活动内容--------5 *院内历年优秀主题及其队伍--------5 *2012年省优团队主题简介--------5

三、暑期社会实践流程--------6 3.1、课题选择,组建团队,实践地点选择---------6 3.2、制定实践计划--------9 3.3、团队申报(重要)--------10 3.4、行前准备--------10 3.5、动员大会及出征仪式--------11 3.6、开展实践--------11 3.7、后期材料上交(重要)--------13 3.8、评估表彰--------14

四、注意事项--------15

五、安全守则---------17

六、学院组织时间表--------20

七、可参考的网站--------21

八、相关联系方式--------22

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一、社会实践简介

为进一步践行科学发展观,贯彻落实胡锦涛同志“向实践学习、向人民群众学习”的重要指示和习主席对“中国梦”理念的阐释,为引导广大青年学生在推动科学发展、投身广东新一轮改革发展的伟大实践中勇担责任、奋发成才,大力推进社会实践深入发展,学校决定在全校范围内开展2013年大学生暑期社会实践活动。

围绕本“中国梦”的活动主题,开展政策宣传、教育帮扶、科技帮扶、文艺演出、法律援助、就业见习、志愿服务等其他形式的社会实践活动。

带着实践的目的去想去的地方,认识想认识的人,研究想研究的主题,锻炼想要的能力。社会实践能接触到相关单位,为以后实习就业打下基础,这是个与人打交道的过程,能提升沟通能力,表达能力等软实力。其实这些都不是重点,只是有那么一个机会,和好友一起,为了一个目标到那么一个遥远的地方,或是体察社会百态,或是走进神秘的文化,又或是和山区孩子们一起沐浴阳光。

让我们通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,激发我系同学们健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我系同学们的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。

二、专题设定及专题指导

大学生学习的不仅仅是掌握课本知识,更要有一双善于发现问题的眼睛,一颗敢于解决问题的玲珑心。实践活动主题的选择,可以是学习中质疑的理论或结论;同样可以选择所学专业的实际问题。以下

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仅指出这类主题的来源,同学们要结合团队队员实际情况,做出选择。先确定地点后确定主题。列举队员感兴趣的地方或者队员的家乡,综合分析确定地点。研究已确定地点的社会、经济、文化等各方面的发展情况,确定合适的调研的方向。综合队员观点,确定主题。利用可利用的资源,确立相关主题。*可参考的活动内容:

红色寻访、灾后重建、社会调查、科研攻关、科技推广、企业帮扶、政治教育、文化宣传、医疗服务、法律普及、支教扫盲、环境保护、社区援助、挂职锻炼和勤工助学等等。

参考网站:中国教育新闻网“大学生暑期社会实践”专题网站 http:// 市县级别政府网站在省级网站下方都有链接,如果想要联系政府以及各部门,都可以在网站上查询到联系方式。*本地资源导航:

http://123.ie.sogou.com/static/map.html 通过这个网站可以最快的了解一个陌生地方的风土人情及各种其他的事情。

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*各地团委:

http://www.xiexiebang.com/mobile/maps/ 出门在外,没有 GPS,迷路了怎么办?google 手机地图拥有最丰富的地图资源和出行指导,赶紧给你手机装上吧。*手机公交,火车查询网站:http://wap.aibang.com 界面简洁,功能强大,操作简单,这么好的手机网站还等什么,赶紧加入书签的有木有? *知己知彼,看看别人的经历:

http://www.xiexiebang.com(华科能源暑社)密码:hust1234 能源学院团学联社会实践部联系方式: 分管副主席:张晓(***)部长:王晨阳(***)

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祝大家暑期社会实践顺利举行,身体健康,有所收获!

踏实,严谨,沉稳,大气

第五篇:社会实践指导手册

哈尔滨工业大学2013暑期社会实践

指导手册

共青团哈尔滨工业大学委员会

2013年6月

哈工大2012暑期社会实践指导手册

目录

大学生社会实践基本介绍................................3

暑期社会实践活动基本介绍..............................5 哈工大2013暑期社会实践活动项目和参考选题.....................7

社会实践报告撰写要求及参考格式.......................11 大学生社会实践活动安全须知................................................14

哈工大2012暑期社会实践指导手册

大学生社会实践基本介绍

一、大学生参与社会实践目的

1.帮助了解国情,更好地接触社会、了解社会。动员和引导广大团员青年到社会实践中学习和宣讲十七大精神、科学发展观。积极发挥青年学生在服务共建和谐社会中的作用,增强青年学生的社会责任感。

2.深入推进社会实践与社会主义新农村建设相结合,与大学生思想政治教育相结合,通过就近就便开展村户或城镇建设实践活动,利用暑期深入了解和谐社会建设情况,力所能及地为地方各项建设事业服务。

3.与专业学习相结合,与课外学术科技活动相结合,与青年志愿者活动相结合,与择业就业相结合,与服务社会、服务地方相结合,分析自我,找准发展方向, 丰富学生自身的“三种经历”,培养和提高广大青年学生的实践能力和全面素质。

哈工大2012暑期社会实践指导手册

4.推进大学生社会调查工作,深化大学生社会调查研究方法教育,积极提高大学生社会调查研究能力。推动社会调查与实践服务的结合,不断提高大学生调查研究、认识社会和服务社会的能力素质。

二、大学生社会实践组织形式

(一)根据实践主体

1.个人分散实践:以个人为单位进行调研和实践活动,具有灵活性大、参与面广的特点。

2.团体实践:以团队形式确定主题,分工配合、共同进行实践和研究活动,具有系统化的特点。

(二)根据实践时间

1、假期实践:安排在每年的寒暑假期进行的专题实践活动。

2、日常实践:以校、院社会实践基地为依托,以实践类社团或小组为载体,在校园、社区、福利机构、政府机关等在学期中开展日常实践活动。

三、大学生社会实践内容分类

社会角色体验:机关、企事业单位、社区开展的体验式实践活动等 专业素质拓展:专题调研、文化传播、法律援助、青春创业实践、科普宣传、科技指导、科研攻关、红色之旅学习参观、挂职锻炼和专业实习等

社会调研活动:社会调查、就业市场调研、热点问题调查、专项问题调研等

特色实践服务:技能培训、回访中学母校宣讲、和谐校园建设、服

哈工大2012暑期社会实践指导手册

务社会主义新农村建设、支农支教、文艺演出、服务龙江建设、医疗卫生服务、政策宣讲、企业帮扶、环境保护等

服务社区行动:社区援助、见习就业、关爱行动、七彩课堂等

暑期社会实践活动基本介绍

一、实践内容

暑期社会实践倡导学生组队利用暑假深入农村、深入基层开展全面深入的调研。充分发挥自身的专业技能,为建设和谐社会做出贡献。按照就近就便的原则,提倡各年级学生根据年级、专业、家乡地域有针对性的选择实践单位和实践项目。本,学校将重点开展以下五项实践专题行动,供团队和个人参考。各团队、学生个人可根据实践主题及专题行动方向自主设计实践选题及内容。

1.“体验基层•感知中国梦” 社会基层宣讲服务行动

2.“助力三农•汇聚中国梦” 科技支农调研帮扶行动

3.“关注教育•点亮中国梦” 基层教育帮扶关爱行动

4.“弘扬新风•缤纷中国梦”民生社会文化宣传行动

5.“聚焦生态•美丽中国梦”社会生态环保宣讲行动

哈工大2012暑期社会实践指导手册

6.“天翼同行•畅通中国梦”城镇信息化建设专项调查行动 7.“回访母校•共圆中国梦”哈工大人招生宣传行动

二、开展形式

以团队实践为主,提倡以团支部、社团、同城校友等建立暑期社会实践网络,通过承担社会实践题目的形式,开展具有一定社会价值和理论意义的实践项目,进一步提高认识社会、服务社会的能力和素质。在实践开展过程中,要及时宣传活动的好思路、好内容、好形式、好典型、好成果等。

三、提交成果

所有参加暑期社会实践活动的团队及个人需在2013秋季开学后第一周递交暑期社会实践相关材料至各院系团委,并参与院系评比。资料 详细要求参见其它附件。

四、总结表彰

1.学校成立专门的学生暑期社会活动考核小组,对各院系组织学生参与暑期社会实践情况进行考核,及时对我校暑期社会实践活动中涌现出的优秀作品、先进个人和优秀组织单位进行总结和表彰。

2.各院系团委对在暑期社会实践中提交的优秀作品进行统一评审,评选出优秀调研报告和先进个人,并向校团委进行推荐。

3.对于获奖作品,在实践活动表现突出的个人和组织单位,学校将充分利用网络、报刊等形式,通过优秀作品选登、个人访谈、暑期实践活动团支部风采展等多种形式进行深入宣传和扩大影响。

4、学校拟于2013年10月举办暑期社会实践总结表彰会。

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哈工大2013暑期社会实践活动项目和参考选题

本,学校将重点开展以下五项实践专题行动,供团队和个人参考。各团队、学生个人可根据实践主题及专题行动方向自主设计实践选题及内容。

1.“体验基层•感知中国梦” 社会基层宣讲服务行动。

引导学生深入基层、深入农村、深入西部,开展党的十八大精神、“我的中国梦”和国家民生政策宣讲活动。结合我校“青年马克思主义者培养工程”的实施,组织“志向中国梦”大学生骨干实践锻炼营,到农村基层与老百姓同吃、同住、同劳动。依托“三下乡”社会实践官方网站和新浪微博等网络平台,开展“圆梦中国公益我先行”专项实践活动。

2.“助力三农•汇聚中国梦” 科技支农调研帮扶行动。

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立足于培养现代职业农民、促进现代农业发展、促进新农村发展建设,在前期基层需求调研基础上,有针对性地招募组建科技支农实践服务团队,到相关县域与当地农业部门或农广校合作,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”生产实践指导等服务活动。

3.“关注教育•点亮中国梦” 基层教育帮扶关爱行动。

以关爱留守儿童为重点,组织广大同学深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、农民工子女相对集中的乡(镇)村学校,提供课业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠、素质拓展等志愿服务,探索与落后地区学校结对帮扶的长效机制。协助当地教育部门开展各科目教师培训工作,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。

4.“弘扬新风•缤纷中国梦”民生社会文化宣传行动。

以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,依托我校各类学生艺术团(队)和文艺类学生社团,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际,以反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目,到100个县的乡村开展巡回演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。

5.“聚焦生态•美丽中国梦”社会生态环保宣讲行动。

广泛组织广大同学特别是学生环保类社团,到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动科学发展方

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式。

6.“天翼同行•畅通中国梦”城镇信息化建设专项调查行动。结合国家推进城镇化建设的战略实施,以促进基层信息化、缩小数字鸿沟为目标,在中国电信集团支持下,组织广大同学深入到不同县城、乡镇,开展网络建设和使用状况调查,宣传普及网络信息化建设的新技术、新成果,为城镇基层单位提供信息化建设咨询服务。

7.“回访母校•共圆中国梦”哈工大人招生宣传行动。

组织学生利用暑假回访高中母校,向高中学子介绍哈工大的优秀传统和精神,通过开展宣讲会、经验分享、励志讲座、学业辅导等多种方式,宣传介绍哈工大的发展历史和辉煌成就。开展知名校友寻访活动,宣传分享知名校友成长历程,与高中学子、工大校友共圆中国梦。

以上为哈工大2013年暑期社会实践项目,供实践团队在确定实践项目和课题时参考,有些项目和课题的涵盖面大,请根据自身所设计的实践内容进行调整,同时也欢迎同学们开阔思路,另行确定实践项目和课题并丰富暑期社会实践的形式,把暑期社会实践活动做得更好。以下为调研类项目的参考选题,供参考。

1、农村与城镇居民住房问题比较

2、农村劳动力转型问题

3、农民工市民化的政策安排与制度保障调研

4、农村商品市场的健康发展

5、农村医疗制度改革问题

6、农村城镇社会保障问题

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7、农村发展现状调研

8、农村义务教育问题

9、农民养老保险

10、农村最低生活保障制度

11、农村基层组织建设

12、农村耕地保护

13、加快发展农村清洁能源问题

14、农村征地以及农民权益保护

15、发展现代农业

16、农村人居环境现状和建设问题

17、拉动内需相关政策实施状况调查

18、关注弱势群体生活保障问题

19、食品药物安全问题 20、农民工子女教育发展问题

21、安全生产问题

22、中国房地产行业健康发展;

23、关于民生法制建设的现状与社会效用

24、教育公平的现状与对策

25、“蚁族”、“蜗居”学生生存现状调研

26、金融危机对当代中国社会发展影响调研;

27、和谐社会、和谐社区建设;

28、新形势下农村党的基层组织建设;

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29、民营企业党建工作调研;

30、教育、医疗、就业、社会保障体制改革调研;

31、农民工就业、工资、劳动保障及其子女教育状况调查;

32、关注弱势群体,服务弱势群体实践调查;

33、文化遗产保护调查;

34、保护母亲河

35、发展低碳经济的现状与对策

36、发展旅游业对当地生态环境的影响

37、节能减排问题

38、全球变暖问题

39、突发自然灾害的应急机制

40、面对灾害的民众认知、态度与社会心理建设

41、西部地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展状况

42、西部地区学生的就业、创业渠道

43、西部计划、“三支一扶”对西部的影响

44、西部文化调研

45、西部地区经济、生态、产业、区域发展现状

46、学生红色之旅,走进革命圣地、红色军营,传承红色精神

47、走进新农村、厂矿企业、新兴经济区等探访国家发展脉搏

48、走访知名企业,深入参观学习

49、了解企业文化、发展状况及管理理念 50、了解企业的选才用才情况

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社会实践报告撰写要求及参考格式

1、撰写要求

⑴报告字数不少于3000字,报告题目可采用“社会实践活动社会调查参考题目”,也可以根据活动具体情况自定。

⑵页面设置采用A4纸张;页边距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字体:宋体加黑小三号(题目),宋体小四号(正文),黑体四号(章节标题);行间距:1.5倍行间距;字符间距:标准。提倡生动活泼,图文并茂,图片要扫描成彩色。

2、参考格式

作为调查报告应包括的内容及注意问题: ⑴文章标题。

⑵中文摘要(不超过200字)和关键词(3-5个)。

⑶导论。导论需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目标。

⑷文献综述。通过对国内外同领域的研究进行综述,了解国内外的研究现状,寻找调查研究的起点。

⑸研究方法的运用。需要对调查所运用的研究方法进行说明,如果是社会调查(定量研究)需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方

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法等;如果是实地研究(定性研究)说明个案的选取情况和个案的特征等。

⑹研究对象的界定。需要对调查研究的对象的边界进行界定,确定本文研究对象的情况。

⑺分析工具的运用。如果是社会调查(定量研究)需要把用到的计量模型进行说明,如果是实地研究(定性研究)需要把用到的理论工具进行说明。

⑻文章主体。作为以实证为特色的社会调查报告,行文必须紧扣获得的实证材料进行分析,不能脱离材料,做到符合事实。

⑼结语。对于调查报告结语有三种形式:结论、小结和余论。结论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述,主要是用于社会调查(定量研究)的报告写作;小结是指对全文的内容进行概括性的阐述,具体内容与摘要相符;余论是在文章最后进行进一步的思考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处。

⑽参考文献。参考文献是指对文中采用的他人成说进行的说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码,详细文献出处作为参考文献列于文后,以作者(姓前名后)、出版年份、书名(或文章名)、出版地点、出版单位(或期刊名)排序。文献按作者姓氏的第一个字母按照A-Z顺序分中、英文两部分排序,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文专著名用斜体,论文题目加入“”内。

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例:文章中引用:(李培林,2009:P5),文后详细文献出处与之对应:李培林,2009,《社会冲突和阶级意识》,北京:社科文献出版社。

⑾注释。注释是指对文中内容的解释,注释一律采用当页脚注。⑿文章正文标题、表格、图、公式连续编号。一级标题编号:一、二、三……,二级标题用

(一)、(二)、(三)……,三级标题用1、2、3、……,四级标题用(1)、(2)、(3)……。一级标题居中,二级及以下标题左对齐。前三级标题独占一行,不用标点符号,四级及以下标题与正文连排。

⒀附录。对于实地研究(定性研究)的调查报告需要在文后列出质性材料等;如果是社会调查(定量研究)需要在文后列出问卷内容、公式推导等。

假期大学生社会实践活动安全须知

(一)实践活动中可能出现的问题

1、活动过程中,个别同学因对当地气候和地区环境的不适应而导致晕厥或者突发疾病,或者因被蛇和蚊虫叮咬等原因导致的伤害。

2、在活动期间不慎被盗被抢,以及可能遭受到人身伤害。

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3、实践成员遭遇交通事故。

4、活动时接近危险设施或到危险地段。

5、实践成员与社会人员发生纠纷,身体受伤。

6、实践成员因种种原因,无法与其取得联系。

7、参与大型社会活动时,人群发生拥挤、踩踏并可能由此产生伤害。

8、活动中发生火灾等突发事件。

(二)应对措施

1、外出活动时,实践成员应掌握基本的生理卫生常识和相应的急救知识,随身携带常用应急药物;在遭遇此类非人为性的突发事件时,保持冷静并进行适当的处理,如果情况严重及时送往医院诊治。另外在实践期间,注意搞好个人卫生。

2、增强实践成员的安全自卫意识,保持一定的警惕心理,保管好个人贵重财物;同时在实践中减少单独活动和夜间活动,尽量采取小组活动的形式,活动行程应及时向团队报告,不单独到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷窃、抢劫以及其他意外伤害,应保持冷静,灵活应对,以保证自身安全为前提,并及时报案。

3、加强实践成员的交通安全意识,交通事故发生后应尽快将伤者送往医院,并注意保护现场,及时向相关交通部门报告。

4、活动期间尽量远离危险设施或到危险地段,如果需要接触时,必须有专业人士陪同,并做好安全防范措施。

哈工大2012暑期社会实践指导手册

5、在公共场合注意自身言行举止的得体,尽量避免与人争执,采取克制忍让的态度。如与社会人员之间发生争吵甚至斗殴,现场同学应尽快及时制止,防止事态恶化;如不听劝阻,应迅速联系公安部门共同处理。

6、尽量避免到人群拥挤的地方,在公共场所或参加大型活动保持秩序,注意自我保护,在踩踏事故受伤后及时送往医院。

7、掌握基本安全常识,不到有安全隐患的场所,如发生火灾等灾害,一切以保障人员安全为第一位,及时组织人员疏散逃生。

8、发生被盗抢、火灾、交通事故或者有队员失去联络等重大事故时,必须及时向当地公安机关报案。

9、对于因为个人不注意日常安全引起的事故,一切后果由个人承担。

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