妇联拥军工作总结（5篇）

第一篇：妇联拥军工作总结

XX社区妇联拥军工作总结

为巩固社区与共建单位的共建成果，创建富有特色的文明村，促进军地双方的共同发展，我社区妇联积极响应上级妇联双拥共建的号召，充分妇女“半边天”的作用，认真履行职责，积极开展双拥工作，在辖区范围内形成了拥军的良好氛围。

几年来，社区妇联一直将拥军工作纳入日常工作中，每年年底举行军民联席座谈会，总结共建成果、经验，畅谈共建工作。充分发挥妇女优势，开展多种形式的妇女拥军活动。

1、春节前夕、“五一”、“八一”、“十一”节期间为共建单位官兵缝洗衣被。近三年来社区组织妇女骨干为共建单位洗衣68套、被单被套64床，深受官兵的好评。

2、做好“八一”节、“中秋节”及冬季老兵复退慰问工作，慰问次数达17次，慰问金额达1万多元。

3、广泛开展军民联谊活动。积极组织社区妇女文艺小分队与本地共建单位官兵开展联谊活动。近三年来，与军人开展了文艺联欢、军民共建等各类联谊活动8次。如2007年8月30日，社区与共建单位共同组织军民联谊活动汇演，活动丰富多彩，至始至终贯穿着浓浓的鱼水情。

4、在每年3。12植树节期间双方开展军民共栽文明树活动，并不定期地在村庄内清理环境卫生，治理脏、乱、差，再现了军民共建的良好氛围。

5、09年4月社区在小康社区创建过程中，油库及军械仓库两个共建单位积极参与，协助社区的创建工作。

第二篇：科技拥军工作总结

科技拥军工作总结

庆新街道办事处（2010年2月）

2009年，街道科技拥军工作在区双拥办的领导下，始终坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，结合本单位工作实际，立足基层，服务大局。积极支持军队建设和预备役建设，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水情谊深的氛围，为促进部队建设和科技事业发展起到了良好作用。现将2009年的主要工作总结如下：

一、加强科技拥军工作的领导，落实目标责任 拥军优属，拥政爱民是我党我军的光荣传统。抓好科技拥军工作是是关系到国家安全和人民安居乐业以及构建和谐社会的一件大事。街道领导十分重视科技拥军工作，并纳入目标管理，与中心工作同部署、同安排、同检查、同考核。建立健全组织机构，明确了科技拥军工作由局主要领导抓，办公室负责具体工作，具体办事人员均为兼职，工作条件有保障。

二、开展国防宣传教育，增强国防意识

做好新形势下双拥工作，进一步加强军政军民团结，加快改革开放和构建和谐社会为基本目标，以促进科技事业的发展和部队战斗力的提高为根本任务，我们采取多种形式和途径，开展科技拥军和国防教育。一是利用科技宣传周、科技宣传月大力宣传科技拥军的工作情况。二是在春节、“八一”等节日召开座谈会。今年“八一”前夕，邀请军转复退军人召开座谈会，畅谈我军由弱变强，由小变大的感受，并赠送他们与科技相关的书籍。

三、做好科技拥军工作，积极支持军队建设

做好科技拥军工作是我们支持军队建设应尽职责。一是着力搞好军民共建活动。街道与红卫星监狱五警四中队开展了民兵预备役的相关演练，培养和提高干部职工的国防意识和爱国情感。二是结合街道职能大力开展科技拥军。为部队官兵、烈军属、复员退伍军人等送去慰问及祝福；三是积极落实双拥政策法规，街道职工积极落实区双拥办有关精神，按时完成优抚对象优待金的发放工作。四是要抓好优抚双拥制度的建设，力争将双拥工作取得的成果用制度的形式固定下来，进一步纳入规范化、经常化的轨道。

总之，做好双拥工作是加强国防建设的重要内容，关系到国家安危，人心安定，社会稳定和经济又好又快发展，为此，街道将在今后的科技拥军工作中，进一步加强领导，进一步与地方部队加强联系，互相交流、互相沟通；进一步落实好优抚双拥政策，从而使我们的科技拥军工作做得更好。

第三篇：张拥军支教工作总结

支教工作总结

书香园小学 张拥军 2014年1月10日

2013年9月，我来到了庄河市东风小学支教。时间流逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自己的工作和表现，可谓是百感交集，收获颇多，不仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练，它让我懂得了作为教师的真正含义，更让我更加明白了作为一名教师的责任，通过一学期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结： 1.思想方面

在支教期间，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。认真学习有关教育的各种事情。工作中，我能严格要求自己，努力学习教学的各种方法，积极向同学们传授知识，尽自己所能，用心教育每一个学生，用行动告诉自己，学生的成绩便是自己的成绩，学生需要的知识便是体现自己价值的机会，要为自己负责更要为学生们尽责。2.工作方面

刚到东风小学，没有想象中那么艰苦，它是一座百年老校，岁月让他满目沧桑，十分陈旧，环境艰苦还可以忍受，最受不了的是冬天上厕所。但是这里有可爱的孩子们和人文的校长，还有热情的教师群体。但却没有一位英语教师。我作为一名支教英语教师，负责全校一至六年级的英语教学，刚听到这样的安排，我简直不相信自己的耳朵。我能行吗？校长信任的眼神，语重心长的一席话，让我打消了一切顾虑。说干就干，准备好一到六年级的所有教材、教参、制作好课件、利用节假日返回大连的学校收集各个年级的单词卡片、教学挂图等等教学资料。做好充分的课前准备。在开学的几节课中。初步了解了一下学生情况，做到因材施教。接下来的工作就是脚踏实地开始制定教学目标，备课，上课，批改。我为工作的开始定了一个方向，希望通过师生的共同努力，能使孩子们喜欢上英语课，敢于开口说英语。我认为兴趣最重要。低年级，我通过头饰，实物，小粘贴，小奖品等调动小朋友大胆说英语。中年级，小组比赛、小组合作学习等方法。同时及时纠正一些不良的学习习惯，如何听课，如何规范的书写单词、句子等。高年级，我对他们进行思想教育，让孩子们有一个远大的志向，努力成为他们的大朋友，教给他们正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生。对于基础差的学生不歧视，而是耐心指导，树立他们学习自信心。对于学生的点滴进步能给与肯定并及时表扬。期末，我们学校要求任课教师给每一位学生写学业鉴定，记录一学期以来的学生表现。我对全校一至六年级每一位学生进行了全方位的评定，利用晚上休息时间，整整写了一个多星期的鉴定，为每一位学生取得成绩作一肯定，并为今后学习提出了一些建议。

3、精心准备并做好示范课

开学一个月以后，我校迎来了一位辽宁师范大学即将毕业的英语专业实习生，我在繁重的教学工作之外，还承担了师带徒的一项十分重要的任务，以后的几个月里，每天实习老师都进课堂看课学习。再后来我上一节，她上一节，一句句，一步步设计教案。我再看课，课后，我提出了许多的意见和建议，悉心指导授课教师，使实习教师的教学水平有了很大的提高。

总之，通过这一学期努力工作，我收获了孩子们的尊敬和爱戴，得到了校领导的肯定，与老师们建立了深厚的友谊，让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经验，今后我将继续努力工作，再创佳绩。

第四篇：拥军总结

伊宁县第二小学2014年拥军优属工作总结

学校拥军优属工作以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实市委关于加强军政、军民团结的指示精神，加强了学校的拥军优属、军民共建、国防教育工作，营造了军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设做出应有的贡献，现将今年工作总结如下：

一、加强领导，健全机制，落实各项制度情况。

一是建立了组织领导体系，成立“拥军优属”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军优属工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强学校拥军优属工作领导。

二是认真制订了“拥军优属”工作计划，把“拥军优属”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“拥军优属”工作。使拥军优属工作落实到具体工作中，不留于形式。

三是进一步做好宣传造势工作，积极组织爱国主义教育，强化全民国防观念和双拥意识。

四是在春节、“八一”两个重大节日期间，走访部队，并大力地宣传国防知识和双拥政策法规。

五是关心照顾本单位复转军人、军属、离退休老红军的生活，定期走访慰问，让他们感受到党和国家的关怀。

二、以爱国主义教育为核心，增强拥军优属光荣传统教育。

爱国主义是国防教育、拥军优属宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容。学校将紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动，通过主题班会，专题国防教育报告，板报、征文、社会实践、文艺演出等形式，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和拥军优属光荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。学校国防教育是全民国防教育的基础，是学校德育的重要内容。

伊宁县第二小学“军民共建”工作领导小组也是学校国防教育领导小组，学校将国防教育列入班主任工作计划，紧紧依靠全体班主任和党团少先队组织，经常检查落实工作职责和任务，提出共建新思路，安排拥军活动。坚持国防知识进课堂，在教学中坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性的有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式，提高教育效果。

把国防理论、国防法制、国防科技和军事技能等教育内容有机结合到平时教育教学和课外活动中，以适应人才培养目标和加强国防后备力量建设的需要。

三、以拥军优属活动为抓手，体验军事生活学习军事知识

1、少先队干部到县武警中队积极开展“让爱进军营”志愿者服务活动。

2、学校退伍军人齐保军每月组织开展了国旗队军训活动，每年九月组织六年级全体师生进行军训活动，活动中开展队列训练和军营生活训练，学习军人的仪表和作风，增强组织纪律性和集体主义观念，养成良好的学习和生活习惯。3、8月学校领导前往武警队进行节日慰问，并且参观了军营，体验部队生活。

四、以丰富多彩的活动为载体

将拥军优属工作引向深入 一是学校开展列国防教育活动，在校内形成了良好氛围。

1、每周利用广播进行一次国防知识的宣传，让更多的学生了解国防知识。

2、清明节组织学生去烈士陵园祭扫，参观爱国主义、国防教育基地等。

3、国家公祭日组织学生到烈士董长兵、韩贤墓前祭扫。

5、八月对部队进行了节日慰问。

6、九月国防教育日系列活动学唱《国歌》《团结就是力量》等军歌。

7、十月学校组织六年级学生前往武警中队，观看官兵训练，参观军营，体验生活。

8、十月建队日来临之际开展红歌大赛。

9、十一月在县法院和检察院的指导下成功开展“少年模拟法庭”活动。

五、重视学科渗透，根据不同年级学生的特点开展拥军优属工作。

重视学科渗透，重视在学科中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量；学校还注重与体育课、体育活动相结合，抓好国防体育，增强学生体魄，将来建设祖国保卫祖国。

学校将国防教育渗透到各个学科的教学之中，特别是把国防教育与语文、品德与社会、安全等学科有机结合，语文教师在教学《美丽的西沙群岛》一课时，先让学生观察地图，学生在了解了西沙群岛的重要地理位置后，她抓住语文学科教育内容与国防教育内容的结合点，努力挖掘教材中爱国主义和国防观念方面的教育素材，使学生们知道了只有建设好美丽的西沙群岛，才能守住祖国的南大门的道理，灌输了国防精神、国防法治等基本常识；同时与艺术、英语、计算机等学科进行有机渗透。音乐教师在教学《国歌》时，积极利用多媒体播放国庆阅兵式场景，结合升国旗让学生谈感受，从而激发学生的学习兴趣和献身国防事业的热情。一年级新生的歌咏比赛《国旗国旗真美丽》，让学生在歌唱祖国的同时，对学生进行了爱国主义教育。

六、加强学校和部队的密切联系，开展共建活动

到部队、军属家和离退休老红军家慰问，送温暖活动。对军属从生活和思想上给予关心和帮助，学校对军人子女就读问题予以政策上的倾斜，给予适当的照顾，让他们安心工作，积极进取。

伊宁县第二小学

2014年11月

第五篇：拥军日记

拥军日记

7月10日晴

这次我们小组要到派出所搞活动，首先来到集合点金外滩，集合之后就踏上了去沈中派出所的路途，一路上我们边走边聊，兴奋不已，应为我们又能学到一些交警方面的知识了。

到了警局之后，我们就开始调查工作，经过过问我知道了警察是怎么处置小偷的：按着国家规定盗窃数额在500元以上的，即可构成盗窃罪。构成犯罪的，应该由派出所拘留后报检察院批捕，然后是由检察院向法院起诉，由法院依法判刑。不过，由于各地经济状况不一样，根据国家规定，各地可以制定当地具体数额，目前最高的起线有达到2000元才立刑事案的。

由于警察正在审问小偷，所有拍了几张照片留念就回去了，虽然这会调查时间不长，但是让我们学到了不少知识，警察叔叔每天都辛勤地工作着不怕苦不怕累，为我们抓小偷，真是好样的。在这里我想说一声：“警察叔叔，你们幸苦了。