第一篇:学会关心——读《海蒂》有感
学会关心——读《海蒂》有感
关心是什么?关心就是人与人之间的爱护。关心就是友情与亲情。关心的作用是什么?关心能温暖人心,使别人感到幸福,让别人获得勇气和力量。在海蒂这本书中,一个乐善好施、心地善良和会关心别人的小女孩形象就跃然纸上。
海蒂的内容十分耐人寻味。它主要讲述了八岁的小海蒂被姑姑迪蒂转交给他爷爷阿尔姆大叔抚养。正当她生活得十分快乐时,姑姑迪蒂又让她陪商人的女儿克拉拉读书。在这里发生了许多趣事。最后海蒂又回到了爷爷身边,大夫、克拉拉和奶奶相继来看望她。克拉拉也在阿尔姆山美丽环境的熏陶下站了起来。海蒂凭着她感人的魅力,让饱经沧桑、性格孤僻的爷爷重新燃起希望之光,让体弱多病的克拉拉重新站了起来。这都源自她对别人的关心让别人感到了温暖。
关心是我们中华民族的传统美德。关心也体现在一些小事上。比如给年迈的人让座,帮行动不便的老人拎东西、扶老人过马路等。
在生活中,就有许多像海蒂那样无私的人,他们用他们独特的方式关心着我们。像戍守边疆的战士,他们一生任劳任怨,尽心竭力的保卫着祖国的边疆。又如救死扶伤的医生,他们用高超的技艺帮助那些在死亡边缘徘徊的病人,让他们重新燃起生命的希望。
每个人都有关心别人的权利,当然也有被关心的权利。这两者缺一不可。只有我们像海蒂和牵牛花那样少索取多奉献才能让这个世界真正成为一个被关心包围的充满爱的世界。只有用心去帮助别人,自己才会真正获得快乐。
六年级:柠檬dragon
第二篇:读《海蒂》有感
读《海蒂》有感
暑假的一天我一口气读完了《海蒂》这本书,它太好看了,令我爱不释手。这本书主要讲述的是一个天真活泼,心地善良的叫海蒂的小女孩,她从小就失去了父母.在一个六月的清晨,小海蒂被送到了阿尔卑斯山上的爷爷家,景色秀美的自然风光立刻令海蒂着了迷并爱上了这里.同时,她用她稚嫩亲情的举动感动着性格孤僻的爷爷,并让他重新点燃对生活的希望……还有,在她细心的照料下,也让体弱多病的富家女克莱奇迹般地恢复了行走的能力……读到故事的最后,最令我感动的是那一句话:当我们给海蒂的故事画上句号的时候,我们一定不会忘记克莱是站起来道别的,而这到底是谁的功劳呢?对,是她--海蒂,这个心地善良,乐于助人的女孩,她用她那颗无私的心温暖了这些孤独弱小的人,这高贵的品质值得我们学习.在生活中我们也应该像海蒂一样帮助那些可怜无助的人们,那么生活的奇迹就会出现在你我的身边.
读《海蒂》这本书让我受益非浅.
湖南省长沙市育英二小三年级:蔡新桐
第三篇:读海蒂有感
自此,每天中午、晚上或者吃饭的间隙,都有女儿和我朗读的声音,那优美的语言,那牵动心灵的故事情节,那童真童趣的海蒂,深深吸引了女儿,每天晚上,孩子做完作业,到睡觉前的半个小时是女儿和我最幸福的时段,我们躺在床上,做好了睡觉前的所有准备,然后我开始朗读,阅读时我最大可能地把原文读给女儿听,但是当遇到代词“她、他、它”过多时,我就转化为人物名字,以免孩子混淆。遇到不明白的成语、词语、情节过于复杂的地方,女儿会主动让我解释,所以通篇读下来,应该不会有过多遗漏的地方。女儿躺在枕头上,故事的情节到了高潮时,女儿就会爬起来和我一起看着书,她有时会在床上翻滚,会在地板上走动,但是她的耳朵始终在听着妈妈的阅读,偶尔我会穿插请教她,她立刻就回答了我,我知道女儿是真正喜欢这本书。
亲子共读《小海蒂》
感谢我的女儿让我认识了小海蒂,她的天真、她的开朗、她的善良、她的阳光、她的无忧、她的乐善、她的好施,总之她的一切的一切,让我的整个暑假变得明朗、热情。
《小海蒂》是瑞士儿童故事作家约翰娜·施皮里的一部作品。我想,约翰娜·施皮里也会感激小海蒂的吧。因为她出版的那一套系列作品——“献给孩子和那些爱孩子的人们的故事”,一共16本书种。《小海蒂》是最为成功的一本,这本书使施皮里成为儿童文学领域最受欢迎的作家之一。
看看吧,这本书的影响有多大。
小海蒂的生活是作者童年的缩影,因为作者同本书中的主人公小海蒂一样,她的童年是在来回往返于阿尔卑斯山和苏黎世之间度过的,所以她对于乡村和城市的生活都有深刻的体验。
小海蒂生活在当时那个社会的最底层,是个失去父母的孤儿,年仅8岁。但是她乐观的人生观影响了一大批人,也挽救了一大批人。使所有与她有接触的人对生活充满了希望、充满了感恩。
你看:在她诚挚热切的身影里,那饱经沧桑、心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光,变得极富爱心;正是在这种力量下,在海蒂和阿尔姆大叔的激励下,克拉拉用自己的力量学会了走路,看到了美丽的大自然,享受到了阳光的照射;无数次的来往奔波、温纯话语,让什么都看不见的瞎奶奶找到了生活的快乐和乐趣,使奶奶不再孤单;连失去女儿的医生也把家搬到了小海蒂生活的山下,感受浓浓的爱心。
还有牧羊倌彼得在海蒂的影响下,也逐渐开始学习,成为一个诚实的孩子。
在这里,我们看到了书的力量:塞西曼奶奶亲切的问候小海蒂。罗德麦尔向奶奶回报,说:“小海蒂到现在连ABC都不认识,阅读题连一个字都看不懂。”奶奶好奇地问:“怎么可能,这孩子看起来挺聪明的呀!小海蒂,你告诉奶奶上课有没有认真听讲呀?”“我听了!可是,就是记不住。”小海蒂说。奶奶问:“为什么呀!”“因为彼得说阅读一点都不好学。我觉得我学不好。”小海蒂说。奶奶面带微笑的说:“那是因为他没用心记。其实阅读可好学了。”奶奶拿
出一本书给小海蒂讲着故事,小海蒂一听,这故事书里间的故事好像写的是关于阿尔姆山的故事,她听到老奶奶死了的这一段的时候,嚎啕大哭:“老奶奶死了。我还没给她带白面包给她呢!”奶奶告诉她,这些故事是假的。小海蒂这才停止了哭声。奶奶说:“这本书是不是很有意思,等你学会阅读奶奶把这本书送给你好不好?”很快小海蒂学会了阅读,奶奶果真把书送给了她,塞西曼奶奶把小海蒂带到了知识的海洋,给小海蒂插上了飞翔的翅膀。
很高兴在暑假里看到了这本书,让我再一次学会并教给儿女一个道理:对生活充满热情,永远积极、向上。
第四篇:读《海蒂》有感
读《海蒂》有感
沙面小学 六(1)班刘明
1瑞士作家斯比丽的《海蒂》读来引人入胜,今天,我是怀着激动的心情读完这本书的。海蒂那善良、充满爱心和美好的心灵打动了我。
2这本书主要讲了海蒂是一个聪明、活泼、纯真善良的小女孩。尽管她遭遇父母双亡的不幸,五岁时就被送到独居在山上祖父那里,但她却非常坚强。她用自己的爱心影响着周围的人,就连残疾女孩克拉拉都奇迹般的恢复了行走的能力。
3.当我读到“罗坦梅尔小姐很生气,可是小海蒂却高兴的左顾右盼”时,我觉得海蒂是个活泼、纯真善良的小姑娘。因为海蒂的日子非常艰苦。她每天起早摸黑的帮爷爷干活,晚上她还得冒着暴风雪去把失踪的羊找回来,到了深更半夜才能睡觉。但她没有被困难击倒,而是满怀信心的过好每一天。她对生活是充满希望的,所以,她的脸上总是挂着她那天真的笑容。可见她是一个坚强的小姑娘啊。
4我们现在生活的多么幸福啊,衣食无忧、应有尽有。可是,平常爸爸妈妈叫我们干点活,我们都叫苦连天,甚至一点活都不想做。和海蒂相比,我真是自愧不如啊。
5有时,我望着妈妈疲惫的身影,总觉得真对不起妈妈对我的爱。我决定以后要帮妈妈多干些活、减轻负担,不让妈妈再操心。并且做力所能及的家务活,做一个爱劳动的好孩子。
第五篇:读《海蒂》有感
读《海蒂》有感
海蒂,一个天真烂漫,富有童心的孩子,她在经历了人生的曲折后,仍然能够热爱生活,乐善好施。她的经历告诉我们,当一切有了更的安排时,无论怎么样,结果都会让你大吃一惊。
书中,海蒂的惹人喜爱;彼得的诚实善良;爷爷的个性鲜明;克拉拉的努力付出都感人至深。海蒂年纪虽小却有着一种非常感人的魅力。正是在她真挚情感的感化下,饱经沧桑心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光,也正是在她爱心的帮助下,体弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇气,坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立起来。作者笔下的阿尔卑斯山也在阳光普照下更加多彩了。山上多姿多彩的自然风光、朴实深厚的风土民情以及海蒂对美好家园的热爱,向读者展示了一幅幅美好的阿尔卑斯山的风情画卷。
读一本书,读懂了海蒂的美妙人生,置身于这样美丽的青青牧场,是多么的惬意啊!在我眼里,海蒂是一个坚强的孩子,离家当陪读,尽管吃好穿好,但却没有人生自由,被大户人家的种种规矩束缚着,思乡心切,欲回家,却被刻薄的女管家贬作忘恩负义的人,以至于思乡患病,却从不哭出来。直到人瘦得干枯,才被人光普照大地,东方的天空飘浮着玫瑰色的云块,山坡上开满了金灿灿的野玫瑰,一簇簇铃花仰着蓝色的笑脸,红色的樱草花沐浴在和煦的阳光下,一切都是那么美,那么令人心驰神往!虽然阿尔卑斯山上没有真正的留下海蒂欢快活泼的足迹,但她和她乐观的精神将在我心中永远地留下。
海蒂、克拉拉、彼得、爷爷、奶奶、大人小孩们的关系,在一个美丽的故事中竟然变得那么亲切,而小海蒂赢得了许多人物的好感和热爱。瞎眼的老奶奶甚至将可爱的小海蒂当作她的精神支柱,而彼得、克拉拉更是将她当作小妹妹来看。
故事结束了,很圆满。而我,也仿佛是接受了一次洗礼,明白了许多…… 我知道,当一切有了更好的安排,你的祈祷不再见效,不过,你会有一个很大很大的惊喜,会有一个最好的结局!