第一篇：中央下发第三批保先教育活动指导意见
中央下发第三批保先教育活动指导意见
中央保持共产党员先进性教育活动领导小组日前下发了《第三批保持共产党员先进性教育活动指导意见》，意见全文如下：
根据中央的部署和要求，第三批先进性教育活动从2005 年11月底开始，到2006 年6月份前基本结束。每个单位的集中学习教育时间一般为3个月左右。参加单位主要是村、党的组织关系在村的基层组织。同时，还有一部分党政机关，以及安排在第二批开展先进性教育活动因情况特殊尚未启动的基层单位。
农村的先进性教育活动，要根据《中国共产党中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发［2004 ］20号）和中央关于先进性教育活动的一系列重要指示精神，紧密结合实际来开展，着重把握以下要求。
一、认真贯彻中央的一系列重要指示精神，切实增强搞好农村先进性教育活动的责任感和使命感
党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕全面建设小康社会的目标，先后作出树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和党的先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大决策和部署。这些重大决策和部署，对进一步做好“三农”工作，加强和改进农村党的建设提出了新的、更高的要求。
农村党组织是农村各种组织和各项工作的领导核心，是党在农村全部工作和战斗力的基础；农村党员是贯彻党在农村的各项方针政策的骨干力量。总的看，农村党组织和党员队伍是好的，为农村改革发展稳定作出了重大贡献。但是，也存在一些与新形势新任务的要求不相适应，与党的先进性要求不相符合的问题。切实搞好农村的先进性教育活动，对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到农村，以科学发展观统领农村经济社会发展全局；对于增强农村党组织的创造力、凝聚力和战斗力，加强党的执政能力建设和先进性建设，全面推进党的建设新的伟大工程；对于做好农村当前各项工作，构建和谐农村，推进社会主义新农村建设；对于确保整个先进性教育活动成为群众满意工程，都具有重要意义。
最近，胡锦涛同志对农村先进性教育活动作出重要指示，指出：“要结合农村实际，围绕建设社会主义新农村这个主题，有针对性地开展正面教育，解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，解决影响改革、发展、稳定的主要问题，解决群众最关心的重点问题，务求取得实效。”胡锦涛同志的重要指示，明确了农村先进性教育活动的主题和基本方针，以及要解决的主要问题，是搞好农村先进性教育活动的总要求，对加强农村党的建设和做好农村各项工作都具有重要指导作用。
各级党组织要充分认识搞好农村先进性教育活动的重要性和必要性，增强责任感和使命感。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，按照中央关于开展先进性教育活动的一系列重要指示，围绕建设社会主义新农村这个历史任务，结合“三农”工作实际，切实加强领导，精心组织实施，正确把握政策，注意工作方法，着力解决实际问题，扎实深入地开展先进性教育活动，确保取得实效，为建设社会主义新农村打下坚实的思想基础和组织基础。
二、紧密结合建设社会主义新农村的历史任务和“三农”工作实际，明确农村先进性教育活动的目标要求
建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村，是我国社会主义现代化进程中的重大历史任务，是一个长期的过程。各级党组织要在先进性教育活动中引导广大党员干部充分认识建设社会主义新农村的重大意义，把思想统一到建设社会主义新农村的要求上来，为推进社会主义新农村建设开好局、起好步打下坚实的基础。根据建设社会主义新农村的要求和“三农”工作实际，按照中发［2004 ］20号文件提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标，农村先进性教育活动要努力在以下几个方面取得实效。
l、着眼于生产发展、生活宽裕和影响农村改革发展稳定的主要问题的解决，努力促进农村经济发展和农民增收。认真贯彻落实党在农村的各项方针政策，明确推进现代农业建设、深化农村改革的工作思路。制定和完善增强村级组织服务功能、鼓励和引导农民发展各类专业合作组织、保护和调动农民群众发展经济积极性等方面的具体措施。千方百计帮助农民增加收入、改善生产生活条件。
2、着眼于乡风文明、村容整洁和群众最关心的重点问题的解决，积极推动和谐农村建设。从实际出发，加强农村文化建设，制定和落实培养有文化、懂技术、会经营的新型农民的具体措施。引导农民破除封建迷信，移风易俗，倡导健康文明的生活方式。尊重农民意愿，加强环境卫生整治，改善村容村貌。积极化解各种矛盾纠纷，维护农村稳定。
3、着眼于管理民主和农村党组织与党员队伍中存在的突出问题的解决，切实加强基层组织，提高党员素质。加强以党组织为核心的村级组织建设，改进农村党组织的组织设置、活动方式和工作方法，深化“三级联创”活动。在村党组织领导下，有序推进村民自治，健全村务公开、民主管理制度。教育引导农村党员增强学习实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性，明确保持共产党员先进性的具体要求；结合开展农业实用技术和职业技能培训，帮助农村党员全面提高自身素质，在建设社会主义新农村的伟大实践中发挥好先锋模范作用。
三、正确把握政策，注意工作方法，努力增强农村先进性教育活动的针对性和实效性
在农村开展先进性教育活动，要认真贯彻落实中央关于开展先进性教育活动的一系列指示精神，始终坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。同时注意借鉴第一、二批先进性教育活动经验和前些年在农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动的经验，结合实际，开拓创新。具体工作中，要着重把握以下几点。
1、采取切合农村实际的方式方法，防止形式主义。各地可结合农村党员的实际情况，编写通俗易懂、简明实用的学习材料。学习中，要以《中国共产党章程》为重点，把党的十六届五中全会精神作为重要内容，把学习党的基本知识与适当学习
政策法规、市场经济知识、农村实用技术第二篇：保先教育活动体会
通过一段时间的“保先”学习活动，使我深刻认识到要想始终保持共产党员的先进性，就必须时时刻刻加强对党员的学习教育，加强对党员的制约。具体来讲，我认为保持党员先进性必须做好以下四个方面：
1、正确认识江泽民同志提出的“三个代表”重要思想，把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想。一个真正的共产党员，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下，当出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。
2、努力提高党员的业务素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。对先进生产力的发展有多大的贡献，是否顺应社会发展的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，是否使自身成为社会的先进部分。就像德国工程师曼福雷德、布罗克到中国的最大感受：“谁是共产党员我一眼就能看出来。”什么是先进的社会生产力？党员在新课改中率先做些什么？党员要使自身成为社会生产力的先进部分，就必须不断地学习，不断提高自身的业务素质。
3、正确处理个人利益和公共利益的关系，增强党员全心全意为人民服务的观念。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为，关键的就是要树立以下四个观念：第一，当官不为发财的观念。共产党是执政党，领导是人民的公仆。因此，当官不是发财的岗位，想发财，就不要做官；想做官，就不要想发财。第二，为民不遗余力的观念。以人民群众的呼声为第一信号，以人民群众的需要为第一选择，以人民群众的利益为第一追求，以人民群众的满意为第一标准。第三，办事不图回报的观念。为人民群众办事是党员干部的天职，个人不应该指望得到什么奖励，什么报偿。只要合乎条件，人民要做什么，我们就给予什么方便，没有什么价钱好讲的，也没有什么理由好推辞的，更没有什么好索取的。“办事图什么？”办事只图功效，只图人民顺心，人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此，共产党的党员又怎能落后。第四，工作不带私心的观念。无数事实证明，有了私心就没法全心全意为人民谋利益，就会变成只说不做，虚伪的人。有了私心，就不能头脑清醒，就不能秉公办事，就不能理直气壮，就不能得到人民群众的信赖。
4、建立一套约束机制。完善规章制度，没有规矩不成方圆，为始终保持党员的先进性，还必须建立一套“如不保持”先进性就能得到及时处理的机制。这样做是有充分理由的，既然规定党员必须有先进性，既然我国的权力属于人民，我认为，党员没有保持先进性，就应当让人民群众来评定，对于那些自始就没有先进性或者没有保持先进性的党员、党员干部就可以说“不”，而且说了“不”就应该起作用。否则，再好的道德教育，再高的科学文化素质，都无法保证党员的先进性。邓小平曾经指出制度问题“更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”。有了完善的制度，可以避免党员犯错误，更好体现先进性。
第三篇：“保先”教育活动学习制度
一、学习报告制度。局“保先”教育领导小组办公室要及时将学习计划、学习情况、作法经验向区委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室、区委督导组和区级联系领导汇报。
二、学习补课制度。建立专门的考勤簿，对每一名党员的参学情况、迟到早退情况进行考核登记。因故未参加集中学习的，必须在规定时限内补学，并作好记录。
三、学习讨论制度。要把领导讲、专家讲、典型讲，自己讲和党员先进性大讨论结合起来。集中讨论过程中，参学人员要人人发言，并作好记录。
四、学习公示制度。办好学习专栏和简报，组织全体党员结合学习的重点篇目撰写2000字以上的心得体会，积极参加永保先进性征文活动，并将学习心得文章集中张贴，供大家学习交流。
五、学习方法创新制度。领导小组和党支部书记要结合实际，大胆探索学习教育的新形式新方法，确保学习教育的针对性和实效性。
六、学习效果考核制度。党支部要采取多种方式，就一些基本知识、关键内容进行灵活考核抽查，同时组织全体党员参加区上统一命题的集中考试，不合格的要重新学习，重新考试。
七、学习整改制度。党支部要注意发现和收集学习阶段存在的问题。对收集到的问题、已经整改的事项、未整改的事项和正在整改的事项，要进行专门登记，分类指导。
八、学习评价制度。学习阶段结束时，由党支部组织开展“回头看”活动，对整个学习情况进行集中检查，查漏补缺，撰写自查总结并及时报告区“先教办”。
九、学习台帐制度。准确记录党员个人的参学时间、学习内容、学习考试得分等情况，进行综合量化评比。
十、学习档案管理制度。局党支部要对学习活动中的文字材料、各类数据、光盘等资料进行规范化管理，并装订归档备查。
《“保先”教育活动学习制度》
第四篇：“保先”教育活动学习制度
一、学习报告制度，“保先”教育活动学习制度。局“保先”教育领导小组办公室要及时将学习计划、学习情况、作法经验向区委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室、区委督导组和区级联系领导汇报。
二、学习补课制度。建立专门的考勤簿，对每一名党员的参学情况、迟到早退情况进行考核登记。因故未参加集中学习的，必须在规定时限内补学，并作好记录。
三、学习讨论制度。要把
四、学习公示制度。办好学习专栏和简报，组织全体党员结合学习的重点篇目撰写
五、学习方法创新制度。领导小组和党支部书记要结合实际，大胆探索学习教育的新形式新方法，确保学习教育的针对性和实效性。
六、学习效果考核制度。党支部要采取多种方式，就一些基本知识、关键内容进行灵活考核抽查，同时组织全体党员参加区上统一命题的集中考试，不合格的要重新学习，重新考试。
七、学习整改制度。党支部要注意发现和收集学习阶段存在的问题。对收集到的问题、已经整改的事项、未整改的事项和正在整改的事项，要进行专门登记，分类指导。
八、学习评价制度。学习阶段结束时，由党支部组织开展“回头看”活动，对整个学习情况进行集中检查，查漏补缺，撰写自查总结并及时报告区“先教办”。
九、学习台帐制度。准确记录党员个人的参学时间、学习内容、学习考试得分等情况，进行综合量化评比。
十、学习档案管理制度。局党支部要对学习活动中的文字材料、各类数据、光盘等资料进行规范化管理，并装订归档备查。
《“保先”教育活动学习制度》
第五篇：县委保先教育活动工作总结
县委保先教育活动工作总结
县委保先教育活动工作总结2007-02-06 09:44:1
1根据市委《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》和市委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于印发××市第一批先进性教育活动实施方案的通知》的精神，我们从××年月日至月底开展了保持共产党员先进性教育活动。个多月来，在市委先进性教育活动领导小组办公室的领导下和市委督导组的指导下，坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线，坚持以重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效为要求，坚持以提高××服务管理水平、促进工作为目的，组织全体党员学理论、学党章、学形势、学模范，抓住重点环
节，查找存在问题，开展民主评议，落实整改措施，取得了明显成效，达到预期的目的。
一、围绕目标，精心组织
在先进性教育活动过程中，我们严格按照市委的要求，成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和办公室，精心组织，狠抓各项工作的落实。
（一）动员发动，统一思想。在先进性教育活动的每个阶段开始时，我们都及时召开了领导班子及全体党员会议，组织学习市委开展保持共产党员先进性教育活动的有关文件和市委领导的有关重要讲话，对每个阶段的学习教育活动进行动员和布置，使参加教育活动的明确开展先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本原则、目标要求、重点解决的问题、总体安排和方法步骤，把思想统一到中央、省委、市委的重大
决策上来。我们还结合实际，制订每个阶段教育活动的实施方案和具体的日程计划表，印发给党员人手一份，使每位党员对开展教育活动的安排心中有数。
（二）结合实际，认真实施。开展先进学习教育活动伊始，正值岁末年初，工作头绪多，我们结合实际，采取不同的措施，做到学习内容、学习时间、学习人数“三落实”，确保学习质量。如在学习动员阶段，由于逢春节长假，为不影响学习教育的质量，我们把安排春节的有关工作与开展集中学习教育结合起来，做到业务工作与学习教育“两不误”。春节前，我们利用召开总结会、座谈会后的时间开展集中学习，组织学习胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和××同志《在全省开展共产党员先进教育工作会议上的讲话》，还要求每个党员在春节期间要利用时间自学上级规定的必读内容，特别是党章，从而进一步提高思想认识，自
觉投身先进性教育活动中。
（三）认真总结，及时汇报。为检验先进性教育活动的成效，我们在先进性教育活动每个阶段结束后，都对活动情况进行总结和“回头看”活动。如在第一阶段学习动员活动结束后，通过开展“回头看”活动，查找了学习动员活动中存在对干部职工宣传先进性教育目的意义的力度不够、没有系统征求干部职工对先进性教育的意见和建议的问题，及时采取措施，召开了一场征求干部、职工意见和建议的座谈会，开展了一场保持共产党员先进性讨论会，通过查漏补缺，为第二、三阶段的先进性学习教育活动打下了坚实的思想基础。第二阶段结束后，我们通过开展“回头看”活动，深入开展谈心活动、修改党性分析材料、复查党支部书面评议意见，及时进行“补课”，确保整改提高工作的开展。同时，我们还针对工作中碰到的新情况和新问题及时向市委督导组、市委先进办请示，定期做好汇报工作，个多月共报送书面汇报材料份，确保教育活动的顺利开展。
二、组织学习，深化认识
从月日至月日，我们用了个多月的时间开展了学习教育活动。
（一）专题教育，保证质量。我们按照市委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室《关于做好第一批先进性教育活动学习动员阶段工作的实施意见》的要求，开展“四会一课一测试”专题教育活动：组织了一场以“争创三有一好，争当时代先锋”为主题的讨论会，召开了一场学习优秀共产党员模范事迹的学习会，举行了一场全市经济形势报告会，开展了一场畅谈学习心得的交流会，举办了一场题为《深刻理解“三个代表”重要思想，努力保持共产党员的先进性》的党课，进行了一场先进性教育活动的学习百题测试。通过开展专题教育活动，使党员进一步深化对“三个代表”重要思想、新时期保持共产党员先进性教育活动重大意义、新时期共产党员先进性基本内涵、新时期保持共产党员先进性基本要求的认识，认识到“三个代表”重要思想是我们党的指导思想，是我们党在新世纪全面加强党的建设的伟大纲领，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，作为一名共产党员要树立坚定的理想信念，对“三个代表”重要思想要做到真学、真懂、真信、真用，切实把“三个代表”重要思想落实到自己的岗位、体现在自己的行动中，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众，推进建设中国特色社会主义事业，要按照胡锦涛同志提出的六项基本要求规范自己，自觉在政治上、在思想上、工作上、在作风上保持先进性。
（二）边学边改，促进工作。我们把开展先进性教育活动与推动行政服务工作结合起来，做到学习教育与业务工
作“两不误，两促进”。一是改进工作作风，加强联系沟通。中心班子成员多次上门到有关“窗口”单位征求意见和建议。二是落实管理措施，加强管理力度。我们对一年多来的工作情况进行总结分析，查找存在问题，从抓考勤制度入手，加强管理，促进了机关效能建设，使工作人员的工作作风有了较明显转变，增强了工作主动性，提高了工作积极性，树立务实高效的良好形象。三是突出工作重点，发挥桥梁作用。如加强对外商投资企业联合年检工作的协调，切实为外来投资者提供投资政策、办事程序、可行性论证等方面的咨询服务，协调解决企业在生产、经营过程中出现的问题和困难。
三、查找问题，分析评议
根据市委的要求，从月日至月日，我们用了个多月的时间开展了分析评议活动。
（一）征求意见，撰写材料。转入分析评议阶段工作后，我们认真按照上级的有关要求和工作计划，广泛开展征求意见和谈心活动。成立了征求意见组，印发了份《征求意见表》，召开了二场座谈会，广泛征求党员、干部、职工对中心领导班子、党员领导干部和党员在理想信念、责任义务、行政服务、廉洁自律、联系群众等方面的意见和建议。征求意见组对征求的意见和建议认真进行梳理，形成书面材料反馈给领导干部和党员。同时，领导干部、领导干部与党员、党员之间开展了广泛的谈心活动，沟通思想，找准领导班子、领导干部和党员的存在问题。在广泛征求意见建议、开展谈心活动、查找存在问题的基础上，组织党员按照“四对照、四剖析”和“群众提”、“自己找”、“互相帮”的要求，查摆近年来在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面存在的问题，撰写个人党性分析材料。党支部书记对每个党员的党性
分析材料逐一审阅，并提出修改意见。
（二）剖析原因，民主评议。我们分别召开了专题组织生活会和党员领导干部民主生活会，进行对照检查，剖析党性方面存在的问题及原因，提出今后努力方向，开展批评与自我批评。参加会议的党员和党员领导干部有的查找了马克思主义信仰和共产主义理想信念不够坚定的问题；有的查找理论素质不强，理论学习缺乏系统性、自觉性，存在以会代学、以干代学的现象的问题；有的查找履行责任义务本领不强，工作水平不高的问题；有的查找作风建设不够扎实，思想作风、工作作风、生活作风同“三有一好”的要求还有较大差距的问题。组织生活会上，我们还印发了《党员党性分析材料民主测评表》，进行民主评议。专题组织生活会后，我们召开了支委会，根据民主评议的情况、征求的群众意见和党员的表现，对每个党员逐一提出评议意见，并以书面形式如实向每个党员
反馈评议意见，肯定成绩，指出问题，提出希望。党员领导干部民主生活会后，我们及时把会议的情况向中心党员、干部和职工进行反馈，接受群众监督。
（三）找准问题，明确方向。在查摆问题、民主评议、剖析原因的基础上，每个党员根据具体情况，实事求是地制订整改措施，表示要以这次先进性教育活动为契机，加强理论修养，增强党性锻炼，牢记党的宗旨，自觉强化先进意识，当好坚定信念的模范；强化发展意识，当好服务经济的模范；强化服务意识，当好为民谋利的模范；强化创新意识，当好开拓进取的模范；强化法治意识，当好依法行政的模范。党支部也针对存在问题，结合实际，制订了加强领导班子建设的力度、加强对党员教育管理的力度、加强制度建设的力度、加强管理协调服务的力度、加强和谐机关建设的力度等五项整改措施。
四、制订措施，整改提高
从月日至月下旬，我们用了近个月的时间开展了整改提高活动。
（一）联系对照，制订措施。为确保整改工作取得实效，我们认真抓好两方面的工作。一是认真制订整改措施和方案。要求每个党员和党员领导干部按照上级有关要求，对照个人党性分析材料，结合党支部提出的评议意见，有针对性地制订个人整改措施，并形成书面材料报支委会和市委督导组审核。在整改提高过程中，党员领导干部发挥表率作用，以自己的实际行动推动整改提高阶段工作的扎实开展。参加先进性教育活动的党员都自觉联系自己的实际，制订了切实可行的整改措施。据统计，党员共制订整改措施条。在做好党员个人的整改工作的基础上，我们还坚持把解决党员存在问题同
解决党支部存在问题结合起来，突出抓好领导班子建设，认真制订党支部的整改方案。我们召开了支委会，研究制订《××党支部保持共产党员先进性教育活动整改方案（草稿）》，之后，通过印发整改方案（草稿）、召开座谈会、上墙公布等形式征求干部、职工对党支部整改方案的意见，进一步增强整改工作的针对性。二是集中时间进行整改。每个党员按照经审核的整改措施扎实进行整改，把解决存在问题、落实保持共产党员先进性要求、做到“三有一好”与履行岗位职责结合起来，在各自岗位上发挥先锋模范作用。党支部也将整改方案分解成项内容，逐项落实到科室、落实到人，大部分整改内容在月底已经得到落实。同时，我们还将党支部和党员制定的整改措施和整改的情况进行公布，自觉接受群众监督。月下旬，我们召开一场专题组织生活会，交流党员个人整改情况，肯定成绩，找出差距，为深化整改创造条件。
（二）建立制度，巩固成效。为巩固这次先进性教育活动的成效，我们按照上级的有关要求，建立了整改承诺制度、整改情况定期通报制度、解决问题登记制度，强化抓整改的压力和动力，使整改工作得到持续有力的推进。规定凡能在短时间内落实整改的事项，在月底前落实；由于各种条件限制未能短时间内落实的事项，指定专人进行登记，并在每个月的月底前定期向干部、职工通报工作进展情况，推动整改工作的落实。我们还建立健全了领导班子成员分工协作制度、党员活动日制度、加强协调管理工作制度、加大我市投资环境的宣传推介工作制度等，确保各项整改内容得到较好的落实。
开展保持共产党员先进性教育活动，虽然取得了较好成效，但对照市委的要求，还存在一些不足之处。主要是学习教育的深度和广度不够，个别党员
对开展先进性教育活动的重要性认识不够，联系实际不多；领导干部之间、党员之间的谈心活动还不够深入细致；个别党员的党性分析材料还不够深刻、整改措施还不够具体，针对性不强；整改工作还需进一步完善。我们要努力克服存在问题，巩固和发扬先进教育活动的做法和成效，建立健全保持共产党员先进性的长效机制，充分发挥共产党员的先锋模范作用，进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
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