高村中学关爱农民工子女活动方案

第一篇：高村中学关爱农民工子女活动方案

高村中学关爱农民工子女活动方案

一、指导思想

为了贯彻共青团威海市委《关于开展“关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》的通知，关注农民工子女的问题，关心他们的生活和学习。

当今社会农民工子女的问题，已经越来越被社会政府所重视。农民工子女也是祖国的花朵，国家的未来，共和国的公民。他们应得到同等的尊重，享有同等的受教育的权益。因此，必须高度重视，深化改革，采取有效措施，切实解决好农民工子女的问题。

二、活动目标

农民工子女，大多生活缺乏关爱，学习无人指导，学生成长受到严重影响。根据这一情况，学校团委把关爱农民工子女作为德育工作的重要内容，制订了一系列关爱行动计划。通过一系列活动，让所有的孩子学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让孩子们都能健康成长。

三、活动主要内容

1.召集全校留守学生召开动员会，让孩子明白父母工作的辛苦，为了你们的成长才远离家乡打工挣钱，自己更应该努力学习，用最好的成绩向父母汇报。

2.组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导，举办音乐、美术、文化、体育等活动，帮助他们提高学习成绩和综合素质。

3.给爸爸妈妈写信，写自己的心里话，写在学校家里的表现，寄给父母。并向父母郑重承诺：学法守法，锻炼身体，言行文明，勤俭朴素，团结关爱，诚实守信，爱护环境，虚心学习，掌握本领。

4.组织青年志愿者并发动全体老师和优秀学生，一对一帮助他们，让他们在生活上有人照顾，学习上有人帮助，感受集体的温暖，同时也学会关爱他人。

5.组织青年志愿者，为农民工子女讲授安全、自护和健康、卫生等知识，提高他们的安全意识和自护能力，帮助他们养成健康的生活习惯。

高村中学

第二篇：关爱农民工子女活动方案

隆坊镇中心幼儿园关爱农民工子女

活动方案

——情系农民

工·心牵宝贝心

一、活动背景

随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城镇，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况，乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动，让所有的农民工子女都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。

二、活动目的

为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，带领他们开展丰富多彩的拓展活动，更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神，增强广大志愿者的社会责任感。为此学校党支部、园务会通过一系列活动让农民工子女学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长；同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。

三、园所现状

我园是一所乡镇新建的公办园，其90%的学生全部为本地务农家长，其中个别学生的家长到各省份打工。本学期我园幼儿总人数是 名（其中中班）；其中农民工子女在我园占学生数的3.5%。

四、活动内容：

(1)主题：三个措施，即“尊重幼儿，平等对待”，“帮困助学，温馨你我”，“关注心理健康”。

(2)具体工作目标：

1、“尊重幼儿，平等对待”

一是在园所条件允许的情况下，尽可能地为农民工子女的上学提供方便，二是要求教师给予他们更多的关爱，在开展各类活动时他们与当地学生享受同等权利，甚至机会比当地学生更多一些。

2、“帮困助学，温馨你我”

“帮困助学”是我园的优良传统之一。两年来，幼儿园重视并关爱农民工中家庭贫困的幼儿。建立以党支部为中心的“互帮互助”的制度；举行“人人省下一点压岁钱，帮助困难小伙伴”的捐款活动；今年六一节，建林超市、爱心家长、幼儿园工会都购买六一爱心礼物送给困难学生。

3、“关注心理健康”

我园就读的农民工子女，他们从小生长在农村，对农村的生活环境比较熟悉，在被父母带到陌生的城镇后，经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中，这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此，我们的主要做法是：一是幼儿园开设心理辅导活动，教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法；二是对不同心理问题的幼儿，提倡教师采用不同的教育和引导方式，对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”，及时发现并解决幼儿心理上的问题。

隆坊镇中心幼儿园

2016年3月10日

第三篇：关爱农民工子女活动方案

共青团乐东思源实验学校委员会

关爱农民工子女活动方案

一、活动背景

随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况，乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动，让所有的农民工子女都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。

二、活动目的为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，带领他们开展丰富多彩的拓展活动，更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神，增强广大志愿者的社会责任感。为此学校团委通过一系列活动让农民工子女学会生

1活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长；同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。

三、学校现状

我校是海南省教育扶贫移民学校，其百分之95的学生全部为黎族，并且大部分学生都是寄宿学生。其中个别学生的家长到各省份打工，把孩子寄宿到学校读书。本学期我校学生总人数是1893名（其中小学部有970名，初中部有923名）；其中农民工子女在我校占学生数的百分之3.5。

四、活动内容：

(1)主题：三个措施，即“尊重学生，平等对待”，“帮困助学，温馨你我”，“关注心理健康”。

(2)具体工作目标：

1、“尊重学生，平等对待”

一是在学校条件允许的情况下，尽可能地为农民工子女的上学提供方便，二是要求教师给予他们更多的关爱，无论是接受辅导还是开展活动，他们与当地学生享受同等权利，甚至机会比当地学生更多一些。

2、“帮困助学，温馨你我”

“帮困助学”是我校的优良传统之一。两年来，学校重视并关爱农民工中家庭贫困的学生。建立党员教师与贫困生开展“一帮一”的制度；校团委、大队部在争取党支部支持的情况下决定在每学年第二学期开学，举行“人人省下一点压岁钱，帮助困难小伙伴”的捐款活

动，以充实团委手拉手基金；今年六一节，团委、大队部都购买六一爱心礼物送给困难学生。

3、“关注心理健康”

我校就读的农民工子女，他们从小生长在农村，对农村的生活环境比较熟悉，在被父母带到陌生的城镇后，经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中，这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此，我们的主要做法是：一是学校开设心理辅导课，教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法；二是对不同心理问题的学生，提倡教师采用不同的教育和引导方式，对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”，及时发现并解决学生心理上的问题。

乐东思源实验学校

2010年3月10日

第四篇：关爱农民工子女活动方案

关爱农民工子女志愿服务活动方案。

一、活动目的：

为了响应团中央和团区委的号召，根据校团委的部署，经济管理学院分团委实践部拟开展“关爱慰问农民工子女，传播安全教育知识”为主题的校外实践活动。旨在帮助农民工子女，倡导大学生关爱农民工子女，从而促进社会和谐。通过此次活动一方面，为农民工子女送去我们的祝福和礼物，让孩子们了解更多的安全知识，希望他们能健康快乐的学习生活，另一方面也提高志愿者关爱农民工子女的意识，增强大学生的奉献意识

二、活动主题：

关爱农民工子女，传播安全教育知识

三、活动对象：

南宁市友衡学校学生

四、活动地点：

友衡学校教学楼

五、活动时间：

2010年5月12日（星期三）

六、活动内容：

前期准备：

1、召集志愿者共10人，其中竞争力报社1人，负责宣传活动。有2名志愿者负责安全知识讲解，其余志愿者按所分组配合活动。

2、准备活动所需材料：铅笔40枝，橡皮擦40块，画本40本。开展过程：

1、是在教室进行安全知识教育，由主讲人讲一些通俗易懂的安全知识2、3、4、以小组竞争的形式进行安全知识竞答 有关安全知识教育的场景模拟，使活动更加形象生动。最后进行礼品的发放，强调要爱惜生命，好好学习。总之，我们的活动要尽量避免古板活动模式，让我们的活动多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

经济管理学院分团委

2010年5月10日

第五篇：关爱农民工子女系列活动方案

关爱农民工子女系列活动方案

一、活动主题 心手相牵，快乐成长

二、活动主要内容

进一步体现社会及团队组织对农民工子女的关注和关爱，增进城乡少年之间的相互了解，促进城乡少年之间的相互交流。通过活动的开展，让相互结对的少先队员成为学习和生活中互相鼓励、互相帮助的好朋友；成为共同成长、共同进步，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；成为争当勤奋学习、追求上进的好少年；成为争当品德优良、团结友爱的好少年；成为争当体魄强健、活泼开朗的好少年

三、参加人员

清华小学青年教师10人，农民工子女10人，启文小学少先队员代表10人。及团市委、局团委领导。

三、具体流程

1.清华小学教师与该校农民工子女“手拉手”结成互助对象 2.启文小学的少先队员与清华小学的农民工子女“手拉手”结成快乐伙伴，并互换“心愿卡”。

3.启文小学少先队员宣读交友信（暂定）4.青年教师与小队员们共同绘画。

5.手拉手小伙伴，一起做游戏。（棋类）暂定

清华小学团支部