“农家书屋”工作计划_.doc

第一篇：“农家书屋”工作计划_.doc

2014

年富康社区农家书屋工作计划

图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于居民的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质均衡发展和全面提高。图书馆还是一个人终身教育的芳草地。学习是持续一生的事业，也是终身教育的契机，能从图书馆汲取新知，收获品质，将影响整个人生历程。

根据富康社区“农家书屋”2014年工作要求，结合我社区实际，充分发挥图书服务育人的积极作用，使图书更好地服务广大居民，切实完成本年度工作目标制定如下工作计划。

1.继续学习研究图书分类及管理的专业知识，努力提高理论修养、思想政治素质和政策水平、不断增强服务意识。

2.紧跟新的形势，积极创造条件，搜集有利于协助我社区工作的新信息资料，使农家书屋合理发挥为居民服务的效能。

3.制定和健全资料储存和收发制度，严格按制度实行对图书工作的管理。

4.定期发放和收起借阅的资料，把对资料损坏和遗失降到最小程度。做到妥善管理好各类资料。

5.原有资料必须按原分类编号规律有序摆放整齐，新购入的资料必须按类编号有效摆放，以便查阅、收发和核对，并制作编号登记册。

6.做好图书馆文化环境建设工作，努力创造一个和谐、有文化底蕴的与人场所和文化氛围。

7.发动居民出谋献策，共同努力搞好我社区“农家书屋”工作。

富康社区

2014年1月

农家书屋”活动方案

一、前言

在日趋信息化的今天，通过各种通信手段，人们的信息面都在逐渐扩展。但是，我村，村民与外界接触的机会少，知识水平不高，种种因素都影响了我村建设的良好发展。况且广大农民朋友对知识的渴求也与日俱增，也让他们对书籍有了更为急切的渴

望。

二、活动的目的、目标及意义

解决农民朋友“买书难、借书难、读书难”等问题，让农民朋友增长新知，并提高农民朋友的科学文化水平，协助新农村发展建设。提高大学生对社会的关注度，增强社会责任感。

三、资源需要

1.借书证

2.板凳

3.布置地点：村委会农家书屋阅览室

4.登记表；

5.人力分配：鲍广安、庞龙

四、活动开展

1.活动宣传日期：8月1日-8月3日

2.活动举行日期：每周2上午9时-11时

3.具体实施：免费开放农家书屋给村民，为年老、半文盲、年幼的村民提供阅读学习上的帮助。将人民日报等报刊置于阅览

室内。

五、注意事项

1.天气因素；

2.图书妥善保管；

3.时间与人员调配合适。

为进一步发挥农家书屋的作用，积极营造“读书好、好读书、读好书”的良好氛围，推动社会主义新农村建设，根据全市开展“风雅颂潜江·幸福满城乡”全民阅读活动的有关精神，特制定《潜江市农家书屋阅读活动实施方案》如下：

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指导，以农家书屋为载体，以广大农民群众为对象，开展形式多样、丰富多彩的农民读书活动，通过读书活动，帮助农民提高文化素质，掌握实用技术，解决生产难题，改变生产方式，升华道德水平，为党的十八大胜利召开营造良好的文化环境。

二、活动主题

以“书香飘农家，共建新农村”为活动主题，以“管好一个书屋、惠及一村百姓”和“读一本好书、学一门技术、推一批典型、富一方百姓”为目的，农家书屋管理员和村民互动，通过农家书屋管理员知识培训、知识竞赛等形式提高管理员的业务能力；通过农家书屋征文等形式，讲述读书、用书的经历、体会和感受，充分展现农家书屋给农村带来的变化，给农民带来的实惠，体现农家书屋作为农民群众精神家园的重要作用。

三、活动内容

活动内容包括二项：一是开展农家书屋阅读征文活动；二是评选先进典型(评选“模范农家书屋”、“优秀农家书屋管理员”和“农民读书致富之星”)。

(一)读书征文活动

1.征文对象：市内农家书屋所在地的广大村民。

2.征文参考题目：(1)我与农家书屋；(2)农家书屋情缘；(3)乡村“图书馆”；(4)对我帮助最大的一本书；(5)一本书 一条致富路；(6)农家书屋文化乐园；(7)书香飘农家；(8)家乡有了农家书屋；(9)我与农家书屋的故事；(10)农家书屋乐农家；(11)我爱农家书屋；(12)留守儿童与农家书屋；(13)农家书屋智慧家园；(14)读《XX》有感；(15)书屋自有发财经，书中自有致富路。

3.征文要求：(1)征文题目除采用上述参考题目外，也可自拟，但内容须与农家书屋密切相关，且紧扣主题，导向正确，思想健康。(2)征文文体不限，诗歌、小说、散文、杂文、戏剧、新闻通讯、调研报告、论文等均可。(3)征文字数限于2000字之内，要求简洁、生动、朴实、自然，忌长篇大论、夸夸其谈、文过饰非。(4)参赛文章必须在末尾注明作者的姓名、详细通讯地址、联系电话。(5)征文可以为手写文稿，应字迹工整、清晰；也可是打印文稿。(6)征文严禁抄袭、剽窃，一经发现，取消参赛资格，涉及相关法律责任由本人承担。

4.征文活动时间：5月上旬至10月下旬。(1)5月上旬开始：各区、镇、办事处在所管辖区内组织开展征文活动，于10月10日前将征文报送组委会办公室(过期不受理)。(2)个人直接参赛的，截稿日期为10月10日止(过期不受理)。(3)10月中旬：组织评奖。(4)10月下旬：组织颁奖。

5.报送方式：(1)各区、镇、办事处选送的征文，由各地统一报送到市新闻出版局新闻出版科。个人直接参赛的，由个人直接送达，或邮寄，或通过电子邮件发送给办公室。(2)征文可以通过纸质版、电子文档两种方式报送,任一方式报送均可。纸质版征文请直接送达或邮寄：潜江市新闻出版局新闻出版科，地址：江汉路16号。电子文档可通过电子邮件报送。电子邮件发至：704688588@qq.com，信封封面或邮件标题请注明“书香飘农家征文”字样。

6.奖项设置：设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖若干名，颁发奖证并给予一定的物质奖励。

（一）全民阅读月活动

今年4月各村村文化员要掀起全民阅读活动序幕，采取走出去请进来扩大农家书屋的影响，推荐优秀出版物，办科普栏，开展知识讲座，提供读书交流平台，扶持农村种植、养殖户，收集他们的心得体会和读后感言，充分满足农民群众的基本阅读需求，真正发挥农家书屋的作用。

（二）阅读演讲比赛

1、参赛对象：浩口镇所有居民，要求每村必报一名参赛选手（由村文化员上报），报名截止时间为2012年8月20日。

2、比赛时间: 初赛时间为2012年8月下旬，决赛时间为8月底（具体时间另行通知）

3、比赛要求：讲演内容不限紧扣活动主题内容导向正确，思想健康，积极向上；紧贴生产生活实际，讲述真人真事，表达真情实感；突出农民读书的亲身体会、亲身感受和读书所获得的精神升华与实践效果。

4、评选标准：主题鲜明、思想健康，内容清楚、中心突出，题材新颖、形式创新，讲演生动、整体效果突出。

5、评选办法及奖项设置：组织评审委员会现场打分。比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，颁发奖证、奖金（或物质奖励）。

6、比赛地点：浩口综合文化站。

第二篇：农家书屋工作计划

龙洞镇楠香村农家书屋2012工作计划

2012年，中组部定为基层组织建设年，这是深化创先争优活动的重要举措，是加强基层党组织建设的重要年。我们农家书屋将在上级文化部门的领导下，认真组织好每次活动，进一步调动村民的积极性，引导广大村民成为勤奋学习、善于思考的模范；解放思想、与时俱进的模范；勇于实践、锐意创新的模范。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善村民学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导村民养成“爱读书，读好书”的良好习惯，开启村民智慧，激发村民的创造活力，丰富村民的精神文化生活，保障村民的基本文化权益，努力营造共建共享和谐社会建设成果的良好氛围。

二、工作目标

1、进一步做好舆论宣传工作。我们要充分利用农家书屋这一阵地，着力描绘我们的优势所在。

我们可以从以下几个方面进行着手：一是主动送书进户，使农民朋友真正体会到用书来指导农业生产生活、提升素质、促进和谐的重要性。

二是邀请村民身边的致富人，为他们讲述自己致富的故事，积极引导村民们要用科学技术知识来武装头脑。三是利用村里的宣传栏，做好宣传工作。

2、做好新读者的发展工作，吸收更多的人参与到我村农家书屋来。我们打算在以后办理借阅证时，不仅仅只对本村的村民开放，我们对于那些爱读书的人，都会接纳。今年打算，我村农家书屋的读者比例争取达到50%以上。

3、努力提高图书的针对性和实用性。随着社会和经济的发展进步，随着信息渠道的广泛拓展，农民朋友对图书阅览的要求越来越高。图书如果不能具有知识的权威性和指导性，农民会逐渐失去对图书的信任和依赖，而图书不能真正走进农民心里，农家书屋建设就会形同虚设

4、在“人人有技能”上做文章，积极开展岗位技能培训、实用技术培训，将与有关单位紧密合作，采用行之有效的方式方法，传授科技知识，倡导科学精神，掌握致富本领，全面提高人员素质。

5、除了做好本村的日常活动外，针对建党91周年之际，我村农家书屋也计划开展一系列的活动。一是举办“我自豪，我是一名共产党员”为主题的征文活动。二是开展一次参观学习活动。进一步加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。三是开展红色电影展播活动，观看10部有思想性强、艺术水平搞、反映红色革命的爱国主义教育影片。

6、建立农家书屋qq群，把村里会上网的同志，都加入进来，这样，我不仅可以及时发布新书，也可以让他们在网上提前预约借书，这都会极大的提高我村农家书屋的利用率。

三、工作措施

1、积极寻求各级对农家书屋的扶持。农家书屋建设，是国家为扶持三农所作出的的英明决策，需要长期不懈地扶持才会有成效。农家书屋的建设不仅需要依靠文化部门投资基础设施建设，更需要省、市出台持续发展政策，按配套建设完善原则，扶持图书存放设备和新内容的图书，为农民源源不断地送去最新、最全的图书资料，使农家书屋成为农民朋友的良师益友，成为农村生活生产的真正助手。

2、加强管理，完善制度。要加强管理，完善“农家书屋”功能定位，明确服务目标、任务和责任，建立考核机制，提高使用效益。要积极探索、建立和完善各项规章制度，逐步建立健全“农家书屋”的借阅制度、图书管理员责任制度。

3、立足创新，探索可持续发展模式。要准确把握社会文化生活的新特点和群众对精神文化的新期待，适应群众精神文化需求呈现出多层次、多方面、多样性的特点，在内容上、形式上进行积极探索和大胆创造。要从实际出发，立足于既便利群众，又长期发挥效益，在实行会员制、网络化管理、图书资源共享、图书采购配送、流动服务和更新改造资金筹措等方面进行积极探索，积累经验，逐步形成具有特色、可持续发展的“农家书屋”管理运行模式。

2012年，将是继往开来的重要之年，我们农家书屋会紧紧围绕主题，深刻把握内容，力求创新形式，注重讲究实效，不断提高村民的科学文化知识，为社会主义精神文明建设贡献我们的力量。

第三篇：农家书屋

一、农家书屋建设管理工作

1.统计书屋处所和面积、建设时间、借阅人次和总借阅人次、借阅率。

2.统计每天开放时间、每周开放时间和开放时间。

3.统计“三项制度”和“四公开”制度等制度建设和落实情况。

4.统计书屋组织和开展服务、阅读和培训活动等情况。

5.统计配套设施落实和维护（含房屋面积和质量、书柜数量和质量、桌椅桌凳数量和质量、取暖设备和消防设施等）状况以及出版物分类编目、登记造册、上架摆放、保管维护情况。

6.统计管理员基本情况以及待遇情况、乡镇和村社对书屋支持和管理状况。

7.统计市州和县区对书屋的支持状况、管理状况和检查促进状况（含市州、县区采取的措施、制定和实行的制度、举办的活动、投入的人财物力以及检查促进的手段等）。

8.出版物补充更新情况（含省财政拨款情况、补充更新资金数量、采购出版物数量和方式，市州、县区出资补充更新情况等）。

9.公共服务资源整合管理使用情况。

第四篇：农家书屋

文化助民致富，知识就是力量

随着社会的发展，国家惠农政策的落实，如今的农村生活已经有了大大的改观。整洁的广场上，坐着休闲的农民；宽阔的村道上，奔驰着运输农产品的车辆；布置得体的舞台上，音乐戏曲唱的婉转动听，听的人民如痴如醉；整洁的村子里，崭新的农舍前，各种文化活动开展得红红火火，参加的人忘情投入。现在的农村，文化活动高潮迭起，四时不断；农民朋友精神振奋，活力四射。充实的精神生活更加点燃了广大农民创业致富的激情，上百亩的蔬菜大棚、上千亩的良种培育基地、个体养殖专业户等等在农村应运而生。但是创业不仅是靠胆量，更要靠文化。为提高农民群众的文化素质，增强农民群众创业致富的本领，国家实施建设了“农家书屋”工程，给农民学习、创业搭建知识平台，受到了农民群众的拥护和欢迎。

村里的种植户养殖户，时常到书屋里来查阅资料，有了书籍的指引，碰上难题再也不用到处求医问药。小张是村里的肉鸽养殖户，最初饲养靠的是经验，一边饲养一边摸索，每逢家禽瘟疫发作，肉鸽不进食，就乱了阵脚，要跑十几公里路到乡镇兽医站求援。农家书屋成立后，小张时常到书屋查阅养殖方面的丛书，现在不仅能自己解决各类疑难杂症，还能时常给其他养殖户提供帮助。借书最多的要数刘村的老刘。他逢人便夸书屋给他带来的好处：“以前，我养猪动不动就用树枝抽打，可书上说猪是不能抽打的，那样容易惊吓到猪，影响猪的健康成长，我照做了效果还真可以。好几次，猪着凉生病我都是照书上说的方子配药喂，很快就好了。嘿嘿，我还节省了一笔兽医的出诊费呢！”男的喜欢读书，女的也不甘落后。过去，村里的女人们忙完了手里的活计，总是喜欢抱着孩子东家走、西家串地打麻将。如今，农家书屋则成了她们的好去处，一有空就到农家书屋里看书学习，汲取新知识。有些妇女正是从书屋的报刊上获取了用工信息，到大城市干起了家政服务。

曾几何时，图书馆、阅览室只是城市或机关单位的设施，只是知识分子和莘莘学子们徜徉的地方。在人们的印象里，农民只是面朝黄土背朝天，终日与土地打交道。有谁会想到，党的十七大犹如浩荡的东风吹遍了大江南北，带着党的温暖，“农家书屋”也飞向了贫瘠的农村，走进了普通的农家，贴近了亿万农民。今天的农民家门口就有了属于自己的图书室，农民也成了农家书屋的常客，成了令人羡慕的“文化人”！

第五篇：农家书屋

“农家书屋”调查报告

人文科学系 12汉语言文学（1）班李碧霞11861201203

3农家书屋概况：农家书屋是为满足农民文化需要，在行政村建立的、农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。每一个农家书屋原则上可供借阅的实用图书不少于1000册，报刊不少于30种，电子音像制品不少于100种（张），具备条件的地区，可增加一定比例的网络图书、网络报纸、网络期刊等出版物。农家书屋工程按照“政府组织建设，鼓励社会捐助，农民自主管理，创新机制发展”的思路组织实施，把各部门、各地区在农村文化建设中的类似项目结合起来，相互补充，同步推进，实现资源整合，同时，广泛动员社会力量参与，鼓励国内外各界采用多种形式、多种渠道进行捐助，农家书屋建立之后，将按照农民自主管理、自我服务的模式进行管理和运行，具备条件的书屋，政府将鼓励支持其开展出版物经营活动，通过经营收入进一步支持“农家书屋”的良性发展。工程计划“十一五”期间在全国建立20万家农家书屋，到2015年基本覆盖全国的行政村。

我所居住的镇上至今已建成数家“农家书屋”，在已建成的“农家书屋”，每个均配有不少于1500册、品种不少于500种的图书，并有一定数量的报刊、杂志和电子音像制品。“农家书屋”用房大多为各行政村(居)委会所有，个别为私有。图书等出版物由省财政提供经费补助、县文体部门和新华书店采购配送。门牌标识等由县文体部门统一制作并送到各书屋。书柜、阅览桌、凳子等设备配置经费，由乡（镇、街道）斥资、县文体部门拨款补助、村（居）委会也自筹一些解决。“农家书屋”对提高当地农民群众科学知识，丰富精神文化生活起到了重要作用。

“农家书屋”中的图书种类和数量：

农家书屋中的书目大都与农民有关其中有必备书目：《农家书屋》必备用书（全40册）、《农家书屋》工程书系（全30册）、《最受农民喜爱的故事家丛书》（第一辑）（全12册）、《感动农民书系》（全10册）、《农民常识书系》（全10册）、新农村新农民书系——打工生活篇（全10册）、新农村新农民书系——乡村文化篇（全10册）、新农村新农民书系——基础常识篇（全10册）、新农村新农民书系——农闲娱乐篇（全10册）天津科技 全册定价、新农村新农民书系——农家饭菜篇（全10册）、新农村新农民书系——和谐新农村篇（全10册）、新农村新农民书系——专家讲科普篇（全10册）、新农村新农民书系——农家饮食常识篇（全10册）、新农村新农民书系——体育运动与健身篇（全10册）天津科技 全册定价、新农村新农民书系——农村生活家家乐篇（全10册），除此之外还有许多其他种类的书供农民们阅读。

“农家书屋”存在问题及建议：

一、存在问题

首先是认识问题。部分乡（镇、街道）领导对“农家书屋”工程建设的重要意义缺乏足够认识，认为只是一阵风，存在消极应付思想；

少数（镇、街道）对“农家书屋”建设的可行性本身持怀疑态度，只是迫于上级压力或出于“作秀”的需要敷衍应对。

再来是资金问题。“农家书屋”是一项“公益性的文化工程”，建设时主要由政府投资，建成后由农民自我管理。目前，“农家书屋”大多靠社会捐助，缺乏资金再投入，因此难以长久维持。

最后是质量问题。一些乡（镇、街道）急于求成，建成的“农家书屋”硬件没有达到规定标准，加上后期投入不足，管理和服务也难以跟进。主要表现为：书籍少而过时，相当一部分村的书屋只是挂了个牌子，里面藏书很少，即使有，也是早已过时的书，对村民缺乏吸引力；管理不规范，大部分书屋设在村部，由村干部代管，不少村没有图书借阅登记制度，图书流失严重；借阅难，村干部工作忙，村民想借书很难找到人，有的村的干部不重视书屋，即便有一些书也是束之高阁，不与村民见面。因此“农家书屋”的作用没能得到充分发挥。

三、建议

1、强化领导。把“农家书屋”工程列为政府为民办实事之一，纳入当地经济社会发展总体规划，并作为评价地方政府工作实绩的重要内容。成立“农家书屋”工程建设领导小组，并在今后工程实施过程中给予“农家书屋”工程领导小组办公室人员编制和工作经费的支持。各级财政及有关部门也要高度重视，积极配合，为“农家书屋”工程建设提供有力支持。

2、科学布局。目前，我县农村大多数年轻人在外打工，在家的只是一些文化水平比较低的老年人和儿童，到书屋借阅的人很少。许

多乡（镇、街道）和村（居）认为，“农民书屋”工程建设愿望是好的，但他们的确没有人力、物力、财力来建好、管好、用好书屋，因此“农家书屋”工程建设不宜全面推开，要做到合理布局，选择一些条件好的村落，建设一批典型、示范性的书屋，集中有限的精力财力，有重点有目的地进行长期性、连续性的扶持和管理上的指导，确保其图书规模质量与时俱进、发挥效益。

3、管好书屋。一是要配好书屋管理人员。采取“以钱养事”的模式，政府“买单”，一个“农家书屋”选聘一名管理员，以合同方式加强对管理员的管理。搞好聘用的管理员的岗前培训，使之具备相应的业务素质、业务能力。二是要建立滚动管理机制。对已验收合格的“农家书屋”，要以县级文体部门为主，实行一一考核的方式加强管理。考核合格的，继续加大扶持力度。同时每年按整个书屋建设规模的一定比例给予书籍报刊更新费用。对考核不合格的予以摘牌，取消每书屋更新费用。

4、用好书屋。首先，各级组织要高度重视“农家书屋”，把“农家书屋”建设工程切实纳入到整个农村建设的一个重要内容，并与经济建设、政治建设、社会建设一同部署，一同考核；其次，建好“农家书屋”，让群众有书可读；最后，要开展活学活用的典型评比，引导全社会把读书作为一种时尚和荣誉。