大学校园广播策划方案

第一篇：大学校园广播策划方案

XXX校园之声广播站策划方案

（市场版）

为了弘扬校园文化，活跃校园气氛，提高同学们的学习兴趣，增强同学间凝聚力，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，反映蓬勃向上的校园新学风，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校团委与XXX广告公司拟联合开通“校园之声”广播站，现将方案简列如下：

一、指导思想

立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、具体实施办法

1、成立学校广播台领导小组，由团委主持操作，XXX任组长，主持人2——4人，外联有XX广告公司负责，团委可组织学生利用业余时间由XX广告组织参与外联工作。

2、播出时间：周一到周五每天早晨7：00——7：25

中午11：45——12：45

傍晚17：40——18：003、开设广播栏目：

天气预报————播放当天的天气情况。（时间段：早上）

青春名言录————由学校学生去完成励志的名言短语。（时间段：早晨）

新闻时事————由学校教师和学生提供校园内的消息。（时间段：早晨）

校园点歌台————通过学生发送短信的方式为同学、好友庆祝生日、送别、鼓励、自我欣赏等。（时间段：中午）开心一刻————尽可能寻找关于讲述校园的幽默、笑话、如节目实在缺乏，可以播放小品。（时间段：傍晚）

三、管理办法

1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性，可靠性，内容要健康、精简。

2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须讲普通话。

4、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。

5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

6、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿。

7、学期结束，我们将评选优秀播音员和优秀编辑数名，评选条件是认真完成自身任务，不无故缺勤，师生反响良好。

四、招商方案

1、广播站冠名——10000元/学期（9个月）

2、栏目冠名——5000元/学期（9个月）

3、硬性广告——300元/月（统一为30秒/条）1000元/半学期1800元/学期

五、招商回报

1、总 冠 名：在每天每个时段开始广播时提到总冠名商2次。

在每天每个时段广播结束时提到总冠名商2次。

在栏目中播出60秒广告一次。

除在本栏目播出广告之外，另在其他播出时间段播出60秒广告各2次，全天总计播出9次。

赠送校园内1.2米*2米的广告牌4块，为期一年。

2、栏目冠名：在栏目播出前提到冠名商名称，并在本冠名栏目中播出30秒广告一次。

在每天本栏目广播结束时提到栏目冠名商1次。

除在本栏目播出广告之外，另在其他播出时间段播出60秒广告各2次，全天总计播出6次。

赠送校园内1.2米*2米的广告牌2块，为期一年。

3、硬性广告：每天播出三次，分别在第一、二、三播出时间段各一次。

赠送校园内5米*0.6米条幅广告1条，为期一个月。

XXX校园之声广播站实施刊例 第一播音时段

6：55频率序曲（大气磅礴充满朝气）

主持人：各位老师,各位同学，大家好!伴随着XXX（冠名商）为我们提供的XXX（歌曲名）我们迎来的暂新的一天；欢迎大家准时收听本期的“XXX校园之声”节目,我是**,我是**。

（插播总冠名商广告60秒）

第一滴雨自云空坠落，第一缕风在天际滑过，第一片雪从静空漫舞，第一丝阳光溶进我们的眼睛，感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同感受XXX为我们带来的天气预报。

（播放天气预报并在天气预报前插播栏目冠名商广告60秒）

主持人：

青春是花, 绚丽多彩,青春是云, 自由自在,青春是风, 轻快张扬,青春似箭, 勇往直前,青春像航船, 乘风破浪,青春,是童年远去的丽影,青春,是花季雨季下的热情奔放,青春,有着五彩的随想。

——让我们一同走进XXX青春名言录

（播放青春名言录）在青春名言录前插播栏目冠名商广告60秒

主持人：聆听热点新闻，感受校园时事，接下来为您播报XXX新闻时事节目。

（播放老师和学生提供的校内外新闻时事并在天气预报前插播栏目冠名商广告60秒）节目结束后，播放(总冠名商60秒广告)

主持人：（伴随音乐）各位老师,各位同学;大家好!您刚才听到的是XXX为我们带来的天气预报和XXX青春名言录栏目，XXX校园 之声广播第一次播音到此结束，让我们在11：45分的XXX校园之声再见！

第二播音时段

11：40频率序曲（节奏强烈充满动感）

主持人：

主持人：

（以下内容有偿服务，在此暂略）

第二播音时段

第二篇：大学校园活动策划方案

大学校园活动策划方案

大学校园活动策划方案1

站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，xx学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

一、活动主题

本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”，“缘聚信息”，我们结识于xx学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。

通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的.一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！

二、活动时间及地点

时间：20xx年12月26日

地点：xx大学xx校区C区101报告厅

三、主办单位：xx学院

承办单位：xx学院文艺部

协办单位：xx学院学生会全体各部

四、晚会准备

1、活动审批

1）向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2）向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

2、活动宣传

1）11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。

2）11月12日在C区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的

2）制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

3）在QQ群和xx网各部门微博、博客发放活动通知。

4）制作宣传视频，在网络上传播。

五、晚会各环节及流程

1.节目海选（11月12日——16日）

节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；

11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

12月15日，第二次彩排，在C101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。

12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

2.节目单（略）

六、活动专项小组任务明细

1.文艺部统一调度，总体把握，安排任务。

（xx统一调度，xx负责会前准备，xx负责总舞蹈节目，xx负责开场舞，现代舞，xx负责古典舞，xx负责男生现代舞，xx负责乐器两个节目，xx负责音乐情景剧，xx负责歌曲类节目）

2.信息部负责摄像

3.自律部负责灯光

4.科技部负责投影仪，音响调试及视频播放

5.生活部负责服装道具

6.女生部负责礼仪，化妆

7.社团部负责会场布置

8.自律部负责晚会现场秩序

9.宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等

七、活动需要及预算（略）

大学校园活动策划方案2

为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方

xx学院学生会。

策划承办： xx学院体育部。

二、基本精神

挑战极限，挑战自我。

三、参赛资格

xx学院全体学生均可报名参加。

四、参赛办法

各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

五、活动方式

各项目均以班级为单位组队参赛。

集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分，第六名x分。决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

六、竞赛办法

1、项目包括：一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员x名(暂定)，由学院体育部选派，主持人x名。

七、活动流程

1、报名宣传阶段：x月x日---x月x日。

宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少x人)。

2、时间：x月xx日。

3、场地：F楼后的空地(草坪)上，xx广场。

八、奖项设置

此次活动设总团体优胜奖x个，按团体成绩总和录取前x名，奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则

1. 一网打尽：每队派x名女选手，x名男选手参加比赛， x名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间x分钟内，接球多者为胜。(涉及器材：水桶x只，网球x只)

2. 双管齐下：每队派x名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。(涉及器材：横幅若干)

3. 锵锵三人行：每队派x名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的`脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

4. 四脚朝天：每队派x名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。(涉及器材：足球x只，矿泉水瓶xx个)

5. 五环接力：每队派出x名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈xx根)

决战项目：

滴水不漏：每队派x名选手，参赛选手绕树转满xx圈后，手持装满水的杯子跑向x米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内，瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶x只)

十、经费预算及相关器材

塑料吸管二盒： x元 奖状x张：x元。

一次性杯子四包：x元 旧横幅若干 塑料线若干。

足球：x个 网球:xx个。

附注：“班级之间 玩转校园”报名表。

大学校园活动策划方案3

为了丰富广大摄影爱好者的业余生活，推广最美校园风景的理念，现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。

大赛名称：最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

活动背景：新生初到，大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽，对我院中各种独特建筑也尚未熟识，因此为推广我院校园风景文化，将校园中美丽风景收集起来，通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景，让同学们具备发现美的眼睛。 活动目的：1。寻找校园最美的足迹， 打造校园特色景点，让校园渐渐走近化校师生的心中—爱上他们第二个家【美丽化校】。

2、丰富校园生活，提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化，发扬到每个人的心中。

活动地点：6413 文播协会活动中心

活动时间：—11—21—2010—12—5

活动对象：全院大学生。

主负责人：陈霞

活动负责人：李青青，田玉星，孙刚

主办单位：南化院学生文化传播协会

协办单位：南化院社会科学部；

邀请单位：：南化院各学生及老师代表

活动安排：

1。 活动前期宣传

由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式：（1）宣传海报（2）宣传稿 宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区，做好活动的前期宣传工作。

11月21晚之前，由宣传部工作人员拟好宣传稿，并于11月21日晚到班级进行宣传，并保证每班保留一份宣传稿。

负责人：吴文清，郑庆琪

2、作品的收集，整理及评比工作

1、（1）由文化部，组织部工作人员进行收集及评比，工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的.作品进行收集，评比，挑选出前二十名，给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间（决赛初步定于11月28日晚，教室未定）。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]

（2）秘书部将部分优秀作品排版，整理，制作成网页的方式于11月26日放到校园网，。

（3）结合网上评议（网上评选网络投票展分数的40%，老师及协会评分占60%）于11月30日评出一，二，三等奖及优秀奖若干名，由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

负责人：孙刚，田玉星

3、活动的后期工作

（1）由组织部将整理出来的照片制作成照片册，并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

负责人：高春芹

（2）由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版，整理，并将装订称图册，发布于

校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

负责人：史一夏

（3）12月3日晚召开全体会议，将本次活动进行总结，并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作，上交院校。

负责人：李青青 奖项设置：

1、一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干名。颁发院级证书。

注意事项：

（1）同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交，图像的像素不低于200万像素。

（2）宣传海报和宣传稿必须包括以下内容：活动背景，活动主题，活动时间，活动内容

（3）上交作品的基本要求：

A：图片加文字图片的

B：像素不低于200万

C：作品的内容必须积极，健康

D：可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播协会值班地点

E：

（4）各部门实行责任制，做好各部门的工作，并注意收集图片的材料，由宣传部制作PPT上交，文化部进行审核

（5）各部门至少交优秀作品两份

（6）希望各部门之间同学积极参与工作，并对各部门同学的表现进行记录。

拍摄要求

1、体现校园文化特色

2、体现社会温馨和谐场景

3、体现美丽这一主题

将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出，以发扬我院校园风景文化。

策划人：孙刚，田玉星 时间：20xx—11—18

大学校园活动策划方案4

一、广告宣传

在店面周围、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报，定期派发奶茶店外卖卡，增加店铺知名度。

例如:针对2店位置不是很优越，从宣传下手，开学对于新生加大宣传力度，增加外卖服务，学校内消费规定的额度可以免费送，利用网络，微信微博qq可以提前预定，到时要把店的二维码做成名片形式发送给学生。

二、活动方案

1、设置三天小杯奶茶免费品尝，让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的`。

2、开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动，增加客流量，提升知名度。

3、买三送一的活动结束后可以采取积分卡形式，（积分根据店内奶茶价格自行调整）不同价格对应不同积分，满20个积分即可换一杯奶茶。

4、捆绑式销售。（针对情侣）店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。

5、在店内增设意见簿，及时吸纳意见做出调整。

6、增加外卖服务，满3杯或者满十元起送。（店内人手不足可以招聘学生兼职，采取一单报酬5角钱或一杯报酬5角钱，价格自行设定）。

大学校园活动策划方案5

北京吉利大学商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统，引进国外商科教育的理念，培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的`综合素质和发展潜力．

我校学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财

活动主题：校园跳蚤市场

一、活动可行性评估

本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；

二、活动所要达到的效果

1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

三、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！

四、活动相关信息时间：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12点PM~6点PM 地点：校西篮球场

主办者：商学院311学生会

五、活动前期筹备1.形成初步策划方案，并获得校领导的支持

2.向学校申请此次活动的审批

3.对场地进行规划

衣物，运动 图书光盘 电子科技 生活用品

4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作

六、活动宣传

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

2.制作30张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴

3.在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点

七、活动规则

1.报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义 2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积)

3.本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换

4.活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器

5.311学生会负责维持活动秩序

八、参赛对象

吉利大学全体师生

九、参赛方法

可到各报名点报名，领取场地号

(注:为杜绝虚假报名，到时不到场，向参赛人员收取相应押金，活动结束后，拿收费条领回押金即日起至12月17号或摊位满为止。)

大学校园活动策划方案6

一、活动背景：

作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

二、活动主题：“美丽校园我来拍”

三、活动目的：

集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

四、活动时间：3月26日——4月20日

五、活动要求及评奖方式：

1、作品要求

（1）作品必须为校园内拍摄的`照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。

（2）照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。

（3）参赛者须以班级或工会小组为单位，至少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

（4）其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

（5）活动4月13日下午16点截稿。

2、作品收集方式

参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

六、活动流程：

1、前期准备：学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议

宣传布置

2、收集作品：4月13日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教导处

3、作品评比：4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比

4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出

5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖

6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。

大学校园活动策划方案7

一、活动背景

满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？你是否也想和我们分享校园生活每一处美景，每一份令我们感动的瞬间？只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的美丽，拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，展示丰富的校园文化生活，培养同学们的审美情操，体会校园点点滴滴的风采，安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台！特举办以“盎然春意，缤纷校园”为主题的摄影大赛。

二、活动主题

盎然春意，缤纷校园

三、活动内容

只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的`平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，让我们一同参与吧！

四、活动简介

1、活动对象

安康学院全体师生

2、活动时间 宣传时间：

投稿时间：20xx年4月2日——20xx年4月20日 评比时间： 公布时间：

3、活动项目设置：

最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）

4、活动要点：

⑴前期准备：

传单宣传：所有团员由宣传部调遣张贴传单（见附录）于校道及宿舍区，

并发放通知给各班负责人和部门负责人处，再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

展板宣传：由宣传部绘制展板宣传

网络宣传：由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

⑵后勤工作：由总务部分工合作做好选手作品登记，整理分类，制作相应的

登记表、通讯录

⑶颁奖工作：由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励 ⑷展示评比结果：

新闻中心和编辑部：利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品 宣传部：绘制展板向全院展示优秀作品 网络部：利用媒体展示优秀作品

五、活动具体安排

1、通知的下发及前期的宣传：20xx年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。

2、作品收集及信息登记：活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集，加以分类，完成作品的信息登记。

3、作品展示及评比：20xx年4月25日，由评委组进行奖项评比，及次日获奖参赛作品的展出。

4、奖项颁布：举行颁奖大会，包括证书及奖品，次日张贴获奖通知。

六、活动要求：

1、作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；

2、摄影范围限制为安康学院校园景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在3—5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。

3、作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。

4、作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格： 5。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

七、作品收集方式

照片形式：可由本人交于303办公室，或参赛作品先交至班长，班长于4月20—4月21号以班级为单位交到303办公室，宣传部干事在办公室收取作品。

图片形式：发送至邮箱

注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）

八、评选规则

由选派学生代表作为大众评审进行初评，而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评，最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

九、经费预算

经费报表

一等奖3 名 相框 二等奖3 名 相框 三等奖3 名 相框

总计：元

安康学院大学生记团 20xx年3月29日

附表

安康学院“盎然春意，缤纷校园”校园摄影大赛通知

只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。释放青春激情，让我们一同参与吧！

作品收集方式

照片形式：可由本人于4月20号前交于三号食堂前办公楼303办公室，或参赛

作品先交至班长，班长以班级为单位交到303办公室。 图片形式：发送至邮箱 注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注 全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明） 活动项目设置：

最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖） 作品要求：

1、作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；

2、摄影范围限制为安康学院校园景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在3—5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。

3、作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的

美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。

4、作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格： 5。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。 活动负责人：

安康学院大学生记者团 20xx年4月2日

大学校园活动策划方案8

“校园星世纪——最爱十佳”—xx师范大学第五届校园十佳歌手赛活动策划方案

项目名称：“校园星世纪——最爱十佳”

——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

项目起止时间：XX年11月—XX年12月

实施单位：xx师范大学社团联合会

支持媒体：xx教育台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

校电台 长安青年 校报记者

一、背景及现状

当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的`环境。

二、目标人群

xx师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）

三、项目目的和目标

活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。

四、项目策略

1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌

2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动

3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

五、项目主体

1、XX年11月中旬 前期宣传及报名工作

2、XX年12月上旬 进行预赛

3、XX年12月下旬 进行总决赛

六、项目评估

在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算

七千元人民币

大学校园活动策划方案9

活动主题：快乐学习快乐生活

活动目的：通过此次活动的开展，进一步弘扬学院精神，丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进，争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度，扩大影响力，促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。

活动时间：

地点：

主办单位：院学生会

活动筹备工作管理方式：项目式管理

一、分组安排

1、宣传组

负责人：

组员：

工作事项：

(1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张，在学院内加强宣传力度

(2)邀请函的购买及呈送工作

(3)制作节目单

2、稿件审查组

负责人：

工作事项：

(1)负责修改进入决赛选手的演讲稿件

(2)准备4篇演讲稿，保证稿件质量，符合演讲的需要。

(3)准备主持人的串词

3、摄制组

负责人：

组员：

工作事项：负责整个活动的拍摄工作。

4、礼仪组

负责人：

工作事项：统一着装，负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作，催场人员到位。

5、舞台组

负责人

工作事项：负责舞台的布置，活动中灯光、音响等设施的操作。

6、初赛评委组

负责人：

组员：

工作事项：对参加报名的同学进行初赛，选拔进入决赛的选手。

7、计分组

负责人：

组员

工作事项：准备好计算器、纸笔等用具，初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分，排出名次。

8、节目组

负责人：

工作事项：负责节目的编排、表演者的选择，准备好音乐，保证节目质量。

二、活动流程细则：

活动前准备工作：

1、由宣传组成员绘制海报若干张，张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班，对报名者进行登记，并转告报名者演讲的.各方面要求。

2、组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任，选拔出前4名参加决赛。

3、邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。

4、院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

5、确定人选后，进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序，并将准备演讲的稿件交由院报审批，稿件审查组对稿件进行修改，修改之后交给本人并存档。

6、院报召集12名选手进行赛前会议，宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求)，对选手活动中的着装等进行指导。

7、进行活动前的一系列准备工作，包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

8、在活动前一天进行彩排，让主持人、选手熟悉场地，并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题，报告给相关小组，做到及时解决。

活动中流程：

1、准备好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)

2、领导及观众入场完毕，会场一切准备工作就绪。

3、主持人宣布演讲比赛开始，介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

4、大学生传媒艺术团的朗诵节目——选手1-4号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手5-8号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手9-12号选手进行演讲——团委的歌伴舞节目(计分组算出最终选手成绩及排列名次)——学院领导讲话——由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书——获奖者感言——主持人宣布活动结束——音乐响起——合影留念

活动结束收尾工作：

1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导，保证将其他院校的领导送出学院

2、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作，保留活动资料，将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。

三、活动紧急事件处理方案：

1、如果选手的稿件丢失，由稿件审查组负责提供备份，保证选手能够顺利上场。

2、如果在活动开始后，选手不能够到达现场，由稿件审查组提供备份稿件，交由院报其他人上场完成演讲比

大学校园活动策划方案10

一、活动背景

随着时代的发展，民族逐渐融合，地球村也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备考字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此，本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛，不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动，也能很好的提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会，让他们找到学习语言的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。

二、活动内容

活动主题：闽南理工学院首届***英语演讲比赛或：

闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛。

时间： 预赛 x月x日 晚 7：3

决赛 x月xx日 晚 7：3

地点：待定

比赛主题：围绕大学生活 (题目由选手自拟)

活动目的：

1、提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

2、丰富研究生的课余生活。

3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

4、加深对英语口语的重要性的'认识。

5、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

参赛对象：闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)

评委团：英语系系主任王俊山教授。

英语系学工办负责人王国宏老师。

英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。

邀请嘉宾：待定

主持人：待定

三、组织流程

主办单位：共青团闽南理工学院委员会

承办单位：闽南理工学院团委组织部

协办单位：英语系团总支学生会学习部

2、比赛流程

比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲(限时3分钟)，命题演讲结束后，评委提问12个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲(选手准备3秒，回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

3、评分标准：(满分1分)

●仪表形象：(2分)

1)着装整齐，大方得体。(1分)

2)姿态自然，动作适度。(1分)

●演讲内容：(5分)

3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

●语言艺术：(3分)

6)发音标准，流利。(1分)

7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)

评分规则：

评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。

四、经费预算

横幅：1条5元 水费：4箱 1元

奖品费：1元 (证书、奖杯、奖品)

场布置物品费用：2元

其他费用：2元

总计：2元

大学校园活动策划方案11

一、活动名称

xx学院迎新晚会。

二、活动主题

xx与国同庆，迎新共度华诞。

三、活动宗旨

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习，生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。

四、活动时间

x月x日x点。

五、活动地点

小礼堂/食堂三楼。

六、活动对象

xx学院20xx级大一全体新生。

2.有高度热情和积极性的xx级学生以及其他院系学生。

七、活动人员

xx学院有才艺的学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

学院学生会所有工作人员。

八、活动要求

节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段

1.在xx楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出；

2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，积极为此次活动扩大影响力；

3.邀请主持人（两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热情）；

4.秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看（注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会）；

5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单；

6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备；

7.由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道；

8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等；

9.由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段

1、现场布置：

（1）生活部负责打扫现场卫生；

（2）宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置；

（3）体育部负责话筒等音响设备；

（4）相机由秘书部负责截取与保管。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的.摆放）。

5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。

7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品（小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令）。

十一、后续工作

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还；

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力；

3、生活部负责会后打扫工作。

十二、活动宣传

a、自身宣传：

1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。

（注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂）

b、商家宣传（有赞助商的情况下）：

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。

大学校园活动策划方案12

活动概况

20xx年中秋晚会新生校园活动，主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线，不同校区联谊为纽带，花费少，但为了配合效果，对夜景灯光设备有要求，所以赞助方面有一定的难度。当然，可以简化处理，在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，原因是因为高校寝室基本都可以上网报名，减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。

本方案，除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外，同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。

活动背景

20xx年的中秋国庆，假期长，大家对长假有所期待。

活动目的

本活动特别适合刚入学的新生的破冰，打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课，不同院系之间在一起上课的机会很多。

活动时间

1、20xx年9月22日之前，网上报名联络

2、20xx年9月22日，或20xx年9月23日晚上，现场活动

活动地点

学校周边，有草坪或山坡的地方。学校内的草坪，容许进入，也可以

面向对象

所有在校生都适用

活动主办方，协办方

院校学生会（或老乡会，或兴趣小组，社团组织均可）

活动赞助

对晚会需要的设备的支持

活动准备

前期准备

1、宣传某某时候有什么活动，通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。

2、速印黑白单张宣传该活动，或印制提示卡，活动参加邀请卡等

3、开通网上在线报名功能，方便大家随时随手进行报名。（无上网条件的，手工登记）

4、活动设备赞助联系

物资准备

1、月饼（可小可大，尽量保证人手一份）

2、水果

3、红酒（或汽水、饮料等等）

4、杯子（每个人自己带，或用一次性纸杯）

宣传策略

1、通过班干部、学生会、辅导员等传达

2、通过发传单（邀请卡）

3、通过张贴传单

活动流程

1、活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理（必要时彩排一下游戏）、应急方案、音乐播放器（总之营造气氛的设备）

2、设备租用或赞助，以“夜光”为方向，这样更显浪漫。有条件，看能不能放烟花

3、做好老师、辅导员的邀请，确认好时间，鲜花

4、活动现场秩序的维护人员确定

5、活动完后现场清洁工作的人员确定

6、活动现场的`节目单的准备

7、团队游戏往往带来的效果不错，有关团队游戏，请看活动互联上的活动学院的相关文章。

活动实施步骤及分工

（略）

活动当天人员安排

现场工作人员8-15人（略）

活动经费预算

1、月饼、水果、饮料等零食，按人均10元计算

2、宣传单张（活动邀请卡等），按每张0.1-0.2元计算

3、设备租用（按实际计算，做好是有赞助的），实在没有赞助的，就用手电筒了。

4、鲜花，给老师的，不用太铺张，20-50元一束。

大学校园活动策划方案13

1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境保护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过XX万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

由于环境保护运动在世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们采取措施，举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。

一、活动背景

由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

二、活动主题

“ 同心同力 同手同脚 善待地球”

三、目的活动

1.为校内同学唤醒保护地球的`意识;

2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;

3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。

四、活动时间

XX年4月21日

五、活动地点

xx学院食堂门前

六、主办单位

xx学院校团委

七、承办单位

xx学院青年志愿者联合会

八、前期准备

信息宣传部：

1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。

2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)

3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)

4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等)

张贴时间：活动的前3天。

外联事务部

1.向校团委申请此次活动。

2.可联系其它分青协参加此活动。

3.组织人员搬放活动需要用的物品

4.制作活动所需要的道具

(手：纸地球。脚：筷子树)

项目策划部

1.负责活动的策划书的撰写

管理服务部

1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。

2.通知各值班人员的时间。

(可用电话短信qq等)

3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.

招募培训部

1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路， 多出一份绿。)

2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)

参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)

参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

九、活动流程

1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;

2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备;

3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;

5.总结此次活动。

十、后期跟进

1.精彩瞬间拍照留念

2.收集人们对活动的看法

十一、注意事项

1.工作时带上工作证和小红帽

2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字

3.注意其天气，若下雨延后或在室内

大学校园活动策划方案14

一、活动目的及意义：

为丰富我院同学们的课余生活，活跃校园文化氛围，让广大同学更愉快、轻松的学习，在我院迎来新一届的有生力量之际，我们通过组织大规模的有效率、有秩序的社团招新活动，为我院全体社团今后的发展注入新的活力。

二、活动时间：

xx年9月5日xx年9月17日(正式招新时间)

三、活动地点：

招新宣传在全院范围内进行。我们将在至食堂路段上安置各社团的报名点。

四、活动内容：

(一)活动前期策划准备阶段

针对我院学生社团发展的现状，我院团委对此次招新工作予以了相当的重视，团委;社团部制定了一系列的招新措施，物品、场地及人员安排和应急预案。

(二)活动中期宣传阶段

在该阶段，我将张贴海报、悬挂横幅以宣传我院社团招新活动，同时在后期也会挂出宣传横幅，以提高招新影响力并增加招新活动气氛。

(三)正式招新工作阶段

在该阶段，我们会向广大的在校学生(特别是大一新生)发放社团宣传单，以扩大宣传力度。与此同时，各社团招新现场都将挂起各社团社旗，以吸引更多的人的目光而前来报名或咨询。现场还将根据实际情况和条件安排一些适宜的.小活动。

(四)招新总结工作阶段

在该阶段，各社团需向团委#8226;社团部递交总结材料及新社员名录。我们将通过总结此次招新活动，找出成功与不足之处，并且对后期工作作出相应的安排和通告。

(五)我的社团我的家动员大会

动员大会由各社团单独按社团分批次在指定教室开展，旨在向本社团新社员介绍社团基本情况及规章制度，并对本社团今后的工作和目标加以讲解，另外还需组织社员相互认识和了解，让新社员更快的适应社团环境和社团生活。

具体事宜由各社团自行策划和安排。动员大会结束后需向团委;社团部递交相关材料及活动成果。

五、招新人员分工：

(一)宣传工作

1、宣传人员主要由各社团负责人组成，由团委#8226;社团部负责监督和管理。

2、宣传单的制作和发放由各社团自行负责(发放时注意要做好善后工作，不得影响校园环境卫生);宣传横幅和海报的制作及使用由团委#8226;社团部负责(要做到能够重复利用，以节约经费)。

(二)招新现场

社团招新活动现场工作人员由团委#8226;社团部成员及各社团负责人共同组成。(详见附件)

现场由各部门人员轮流值班，对前来咨询或报名的准社员予以接待，并向其介绍我院各社团的相关情况。

(三)、对外联系

此次活动由我院团委;社团部各相关部门负责对外联系。

六、社员费及拟定招新人数

根据学院社团工作的实际情况和以往经验，所有新社员需交纳社员费15元/人(非专业性普通社团);各社团招新人数原则上不作限制，但为方便各社团今后的活动运作及管理，建议各社团根据实际情况自行拟定计划招新人数，并报团委#8226;社团部审批。

七、经费预算：

1、宣传横幅2条： 6元

2、海报1张： 2元

3、社员登记表等材料及后期处理费用：5元

4、活动后勤费用：1元

合计：23元

大学校园活动策划方案15

一、准备工作：

1活动申报：所需教室和场地。

a中德的阶梯教室或者健身房

b风雨操场

c图文信息中心

dH3号楼空教室一间

e食堂(借用时间到晚上八点)

2活动预告：海报、宣传栏通知

3各种活动道具的准备：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材(创业社提供)，世博问答题若干。

4工作人员岗位安排：5个照相的同学，5个安排活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学

二、活动人员

1社团内部人员，徐汇校区同学

2以广告形式进行招募

三、报名形式：以团队形式报名四人一组

四、组队方法：自由组队，每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

五、组织机构设置：

1前期活动宣传人员

2活动现场报到处人员及维持秩序人员

3比赛现场计时人员

4比赛各点工作人

六、比赛线路：

1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

2、每条线路的长短基本接近

3、活动的起点和终点都为食堂正门口

4、分别有4个中间游戏点

(例：地点：食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

七、比赛规则：

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的'地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案，回答问题环节可取消)。

4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。

5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。

第三篇：大学校园旅游策划方案

文化休闲校园游

-浙江农林大学

一、校园旅游现状分析

高校校园旅游是指以名牌大学作为旅游目的地进行资源开发利用，吸引旅游者前来参观，旅游和学习。在整个旅游活动中，着重于旅游者精神层面，知识层面上的满足。高校校园旅游的兴起为旅游业开拓了瓤的旅游发展动向，开发并利用高校的旅游资源，除了为旅游者开拓视野，增加知识面，对高校学生本身也是一个自我增值。早在1996年北京海淀区旅游局就组织百名优秀中学生，参观以“游校园，爱科学、听讲座、谈理想”为主题的“清华大学求知修学游”引起了社会的普遍关注。从此一发不可收拾，敞开的清华大门再也关不上了。这几年，高校“校园游”热起来。在湖南，中南工大、湖南大学、湖南师范大学久负胜名的学校每个周末都有学生过来参观游玩。

二、市场分析

地理优势：坐落于杭州市西郊，位于有多种美誉的临安古城，学校附近的农村民风淳朴，而且十分支持发展校园旅游项目。从杭州到临安的交通工具应有尽有，而临安各车站都有专车抵达浙江农林大学天目和东湖校区。资源优势：浙江农林大学附近有世界闻名的天目山自然保护区，有全国著名的青山湖、大明湖休闲度假景区。浙江农林大学是浙江最早创办的高等学府，是浙江省省属重点建设大学。其校园占地面积2700余亩，是按照“崇尚自然，优化环境；因地制宜，特色鲜明；以人为本，天人合一”的理念规划与建设。校园与植物园两园合一，是一座集教学、科研、生物多样性保护等功能于一体的现代化生态校园。浙江农林大学拥有一级硕士点10个，是国家木质资源综合利用工程技术研究中心，其中师资力量雄厚，学者、院士也不乏其中。

客源市场：目前，随着社会的不断进步，物质方面满足的同时，越来越多的人们希望丰富其精神财富。父母家长对知识的渴求，激励性敦促子女学习的方式的流行，校园旅游已经渐渐成为越来越热门的旅游行业分支之一。到高校旅游的主要是各地的中小学生，以每年暑假最为集中。对于绝大多数游客来说能够参观向往已久的名牌大学，具有特殊意义。许多成人游名校，是由于未能考上名牌大学，现在过来看看，以了却一桩心愿。对于学生的家长来说，让孩子去好的大学看看，让他们长一分考大学的志气。望子成龙的中国父母绝不会轻易放过任何可能给孩子教育的机会，而对已经参加高考的，让他们提前感受一下大学生活。当然，除了学生和家长外还有一些人也喜欢到高校去转悠。有欣赏高校的环境，有的参加体育锻炼的、借阅书籍的等。

竞争情况：浙江省也拥有许多知名的学府，如浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学等，杭州市区也拥有更多的著名景区，市区的交通也是发达许多。并且杭州市的形成了一个个校园区，校园区内各种商场、游乐场所丰富非常。但这

样的地方难免浓重的现代商业气息，营造了一种紧张繁重的氛围，无法让人真正轻松下来，更是无法给人以文化古韵的熏陶。

三、资源开发与项目策划

开发目标及构想：浙江农林大学的“文化休闲校园游”项目发展目标定位在集文化、生活、娱乐、教育、访古和自然景观为一体的休闲度假旅游项目，其开发的初步构想是确认建立一个有力的旅游中心区，集中为游客提供基础设施服务，并使游客进入景区后就能根据既定的旅游目标井然有序地进入景区周围景点。这一构想反映了国际开发机构广泛承认的开发原则，即建立使自然资源能够生存的土地开发大纲。此外，构想还针对浙江农林大学的资源特色，力图突出生态、学习主题。

开发原则：浙江农林大学的“文化休闲校园游”的发展根据“有效保护、合理开发、永续利用”的原则，把保护放在开发之前，开发要服从保护，避免破坏资源和缺乏特色的低水平建设，确保浙江农林大学“山清水秀、民俗体验、古香古色、红色教育、回归自然”的资源特色长盛不衰。

功能分区：

1．科技游：在大学老师的指导下，亲手操作多种趣味的化学实验，在体育大学看运动员训练，接受多项体能测试等，在种植园里种植植物或者拔出杂草，于亲身体验中有效、有趣的学习到知识。

2．植物游： 在天目校区有十分古老且珍贵的植物树种，在新校区更有十分丰富的植物品种。在大学植物学老师或者植物方向研究生的带领下欣赏各种珍奇古老的植物，了解其生活与形态特征，在适合的季节还能品尝到完全天然种植产生的果实或者野菜。

3．修学游：现在的家长望子成龙，对孩子的教育的投资已达到了“不惜代价”的程度。所以我们开设了让那些孩子们可以在暑期等长假期到我校提前感受一下大学的生活，体验身处异地，一个人如很好的生活与学习。

4．参观游：在浙江农林大学旅游专业的优秀的学生的带领下，全面参观校园，不仅可以看到校园的美丽的风景，还可以了解学校的历史、发展甚至是未来招生要求和方向，当然也可以参观感受该校学生学习的环境和氛围。

四、资源开发政策

浙江农林大学将以优惠的招商政策，热忱欢迎有识之士前来进行浙江农林大学文化园 “开心校园”旅游景区项目开发，我们承诺将会以优质服务招待加入商家或个人；做到资源有效利用和充分开发；坚持经济开发为基础，可持续开发为原则，全面发展为目标；一定做到亲商、安商、富商。与项目开发的具体相关的条件，请到学校面议。

五、人员介绍

项目总策划： 执行策划： 领导小组组长： 副组长：

领导组基本成员：规划组：宣传组： 保卫组：联系单位：联系人及电话：

第四篇：大学校园推广策划方案

大学校园推广策划方案

摘要：本策划案针对大学校园推广专门定制的。通过了解大学生消费习惯、兴趣爱好而制定的一整套推广策划方案。主要美容有：

第一章 校园渠道团队

1,团队定义 2,团队目标

第二章 渠道组织架构

1,组织架构图示 2,岗位职责介绍

第三章 团队管理办法

1,日常管理制度 2,目标管理制度 3,考核管理制度 4,人才培养制度

第四章 市场推广执行

1,市场推广简介 2,渠道推广执行 3,品牌推广执行

第一章 校园渠道团队

1,团队定义 我们是谁?

一群为了同一个梦想、同一个目标一起奋斗努力的人。同时,我们还是

有情怀的一群人,为了帮助大学生更好的成长;有狼性的一群人,从不惧怕众多的竞争对手;

有自我实现渴望的一群人,会去抓住每一个机会去证明自己;

有强烈目的性的一群人,会用尽一切方法让那个更多的人使用同学帮帮。

2,团队情怀

我们所做的一切只是为了让大学生更好的成长。不再担心上当受骗;不再担心信息虚假;不再担心求助无路;不再担心无人倾诉;……

兼职、实习、就业、创业、乃至校园生活的各个方面, 我们想做的更多,也想做得更好。

第二章 渠道组织架构

1,组织架构图示

易联校园推广组织架构（图）

注: 市场推广专员每城市一人,校园大使每学校一人,各高校小分队为3~5人。2,岗位职责介绍

1.1 市场部经理 统筹市场推广全局;制定推广战略与政策。1.2 市场推广主管 组建、管理校园渠道团队,直接对注册量、留存率等推广数据负责。

1.3 线上推广

负责产品的线上推广策划、执行。1.4 新媒体运营

负责公司自营媒体的内容创作、活动运营等。1.5 市场推广专员

1)统筹所辖区域内的高校市场推广工作;2)组建和管理所辖区域内的高校团队;

3)整合校园市场推广资源,策划并执行针对校园人群的线上、线下推广活动;4)定期收集和反馈市场信息,并提出合理化建议。1.6 校园大使

1)负责同学帮帮在其学校内的市场推广工作;

2)负责维护同学帮帮的校园形象、传播同学帮帮的文化理念;3)负责同学帮帮在其学校内的社团合作事宜。

第三章 团队管理办法

1,日常管理制度

1.1 重要原则

专职工作,不得兼职多家同行业公司。

1.2 日常工作说明及时间节点 1.2.1 日常工作及时间节点 1)市场推广专员

a.例会

每个工作日上午9点40进行线上晨会,就前一天推广数据以及推广过程中遇到的问题与方法进行讨论;周例会、月度例会时间、方式待定,提前一天通知;至少每周与校园大使进行一次例会,就各学校目标数据达成情况、公司政策、目标达成等重要问题做沟通。

b.计划

每月最后一个工作日下午6点前提交下月推广计划,月推广计划交由市场推广主管与市场部经理审批后执行;每周五下午6点前提交下周推广计划,周推广计划交由市场推广主管与市场部经理审批后执行。

c.总结 每周一上午10点前提交上周推广总结,并于周例会做分享;每月第一个工作日上午10点前提交上月工作总结,并于月度例会做分享。

d.其他

活动兼职人员工资表须在活动结束后第二天中午12点前提交给市场推广主管。2)校园大使

a.常规工作

基本物料的学校覆盖与日常检查工作,保证学校各处布告栏、食堂等人流聚集处至少各有我司一张以上的海报、异形贴覆盖校园区域的60%以上等。当天活动结束后,第二天上午十点前提交活动人员工资表与活动监控表,交由市场推广专员复审。

b.反馈

每周一上午9点前提交上周反馈表给市场推广专员,包括上周学校目标达成、学校资料情况的变动、社团活动合作需求等情况。1.2.3 活动费用、物料操作说明 1)活动费用

a.人员费用

单次活动结束之后校园大使第二天上午11点前提交人员工资表(之前须再三确认),市场推广专员复审后提交给市场推广主管,最终经市场部经理审批后交由财务部发放工资。

b.场地费用

涉及到活动场地需要费用,务必提前三天以上进行费用申请, 并填写费用申请表格,提交给市场推广主管,市场推广主管报市场部经理审批后执行。

c.赞助费用

涉及到活动赞助费用,务必提前五天以上进行申请,并填写

费用申请表格,与相关活动合作协议一起提交给市场推广主管,市场推广主管报市场部经理审批后执行。

3)物料

周总结、周计划当中填写现有物料数量、需求物料数量,审批通过后根据情况由总部直发或者城市站自己印刷。1.3 沟通制度 1.3.1 工具

市场部会建立校园渠道沟通群(微信和QQ),包括市场部全员;各地市也须建立自己的城市校园渠道群(微信和QQ),包括各区域的校园大使等,便于工作交流、问题反馈与解决。

1.3.2 及时性原则

收到任何形式的通知消息,务必第一时间进行回复。超过半天没有及时回复者,请找所属上级解释原因,否则按缺勤处理。日常工作中有任何问题无法解决的时候,须第一时间找所属上级,因谎报、瞒报而时间拖延导致事件恶化者,按相关规定处理。

1.4 目标管理制度

1.4.1目标分解

每月度例会上市场部都会将分解的各城市目标数据下发至各城市推广专员处,各城市推广专员须将该目标数据进一步分解至区域内各校园大使。

1.4.2目标计划数据

目标计划数据以注册量为主,次日留存率等数据为辅,参考各城市高校数量、各城市学生人口数量、各高校人口数量等。

1.4.3目标达成监控

线上晨会、周例会、月度例会都会公布各城市的目标达成情况,在各城市的区域例会上也需将目标达成公布给各校园大使,就目标达成情况进行总结、反思,并且进一步调整推广节奏和方案。

1.4.4目标奖惩

月目标达成率与个人KPI奖金挂钩,KPI上限为200%,根据个人表现情况,多劳多得。

2,绩效考核制度

2.1 个人KPI考核

2.1.1 考核内容

所辖区域的APP注册人数、次日留存率等目标计划数据。

2.1.2 计算公式

根据职位、时间段不同,对应的KPI计算公式也不同。(具体见附件)

2.1.3 考核依据

KPI涉及到的系统数据、个人日常工作的积极性与配合度等。

2.2 团队KPI考核

2.2.1考核内容

所在团队带来的APP注册人数、次日留存率等数据。

2.2.2计算公式

根据团队分类方式、时间段不同,对应的KPI计算公式也不同。(具体见附件)

2.2.3考核依据

KPI涉及到的系统数据、团队执行力、凝聚力的实际表现。

3,人才培养制度

3.1 导师制度

团队中你的直属上级就是你的导师,目的是为了让团队成员在工作中更快的成长、更好的融入到团队中。导师有义务教导自己的学生,不仅仅是工作技能的教导,在生活也要给予足够的关心,让学生感受到团队的温暖。

3.2 培训制度

3.2.1 入职培训

公司介绍、管理规定等一系列内容。

3.2.2 产品培训

公司产品的基本使用、操作方式等一系列内容。

3.2.3 导师培训

针对团队的运行方式、工作要求等做一系列的说明。

3.2.4 职业培训

关于商业礼仪、职场规则以及职业生涯规划的一系列内容。

3.2.5 活动培训

针对活动参与人员,作相关纪律、工作流程等方面的说明和讲解。

3.3 晋升机制

不设门槛,举贤任能,重点考察,提供机会。

第四章 市场推广执行

1,市场推广简介 1.1 市场推广定义

同学帮帮为扩大产品市场份额,提高产品用户数量和知名度,而将有关产品或服务的信息传递给目标受众,激发和强化其使用需求,并促使这种使用需求转化为实际注册下载使用行为而采取的一系列措施。

1.2 市场推广核心

让同学帮帮贯穿进大学生的日常生活中!

1.3 市场推广流程

易联校园推广流程图

1.4 市场推广图示 1.5 推广过程模拟 1.5.1市场调研 1)高校资料库的设置

a.学校基本情况

学校有几个校区以及各校区人数、男女宿舍分布及其数量、学校布告栏数目及其位置、食堂个数及其位置、教学楼个数及其位置等;

b.学校活动情况

学校最有影响力的几个社团及其规模大小、最有影响力的学校活动及其举办时间等。2)竞争对手动态

竞争对手近期采用的推广手段以及推广效果、雇佣兼职人员的工资数目以及计算方式、特色活动(线上线下)以及运行方式等。3)合作资源

当地有相同诉求、以及重叠用户群的组织、公司的信息收集,学校、政府等相关项目的发掘、跟踪等。1.5.2推广目标 1)渠道推广目标设定

一般是以用户注册量、留存率为主要目标,通过对推广活动的涉及人群数量、推广形式的分析,结合之前活动的案例,对目标进行科学合理的设定。2)品牌推广目标的设定

以覆盖人群数量为主,用户注册量、留存率等数据为辅,通过物料、活动等形式及数量的分析,科学估算出预期目标。1.5.3推广计划 1)原则

一般渠道推广是附带着品牌推广一起的,而品牌推广是可以单独去做的。就当前推广时间段的主要任务、目标区域校园市场占有率等情况,进行品牌推广和渠道推广两者权重的权衡取舍。2)合理性

什么时间段应该采取什么样的推广形式、会带来什么样的结果、应该怎样去准备等这都是推广计划中应该涉及到的点,具体的推广计划要根据目标区域市场调研情况、公司目标计划数据要求、目前可利用资源情况、之前活动经验情况等进行合理的制定。

1.5.4推广准备 1)人员准备

活动开始前一天必须确保人员到位,前期可通过校园大使或者各城市站去招募兼职人员,后期各学校要组建自己的推广小分队。2)物料准备

根据预估覆盖人群的1.2倍去准备物料,需要申请务必向直属上级提前至少一周申请,比如扫楼需要的DM单页、渠道二维码、小礼品等;活动需要的DM单页、展架、小礼品、帐篷、文化衫等;基础推广需要的 DM单页、海报、异形贴、横幅等。3)培训准备

活动参与人员在活动开始之前必须参加推广培训(城市推广专员主导),就推广活动进行全程模拟,并且就考勤方式、注意事项以及活动有关纪律进行再三强调。

4)场地准备

凡活动需要用到场地者,务必提前申请场地,且在活动开始前三天确认场地。场地获取建议采用与当地社团活动合作的形式来获取,不建议直接以场地费用的形式来获取场地。1.5.5推广执行 1)原则 城市推广专员必须去到区域活动的第一线,并且时刻关注活动效果和人员状态,就实时情况灵活做出调整。各学校校园大使作为该校活动执行的第一负责人,须带领团队成员一起完成该次活动。另,校园大使同样作为该校活动的监控人员。2)执行力

推广执行要选择有执行力的团队,执行力的团队是包括校园大使、校园小分队在内的校园渠道团队。从团队组建之前的人员选拔、活动执行之前的培训、日常的交流沟通到活动结束后的总结、反思等,一步步去培养团队成员对公司文化、产品、情怀的认可,自然而然团队的执行力就会得到提升。

3)细节

作为推广活动的执行者,对其每一个细节都要特别关注、乃至精心的进行设计和主导,比如说社团晚会赞助中的串场词、扫楼活动当中的话术与礼品数量、DM传单的二次利用等。

1.5.6推广监控 1)人员监控

线上是通过活动参与人员分时间段用水印相机拍摄照片,并发送到指定工作qq群中来进行实时监控。线下则由各城市推广专员与校园大使巡查监督,并如实填写活动监控表。

2)数据监控

这块是由市场部总部进行监控,包括学校用户注册数量、各渠道号注册数量、次日留存率、活跃率等,对相关系统数据进行分析,防止恶意刷注册等行为的发生。

1.5.7推广总结/反馈 1)校园大使层面

校园大使须以周为单位进行总结的提交,比如说一周内的扫楼活动、社团赞助活动、物料使用情况、学校资料变更情况、当地组织社团活动需求情况等,周总结报城市推广专员。2)市场推广专员层面

市场推广专员须按时提交周总结、月度总结、季度总结,主要是针对不同时间段内的该区域的活动情况,主要包括投入产出比、目标达成率、主要问题等。

2, 渠道推广执行 2.1 渠道推广简介 2.1.1 定义

渠道推广是直接以提升产品注册量为主要目的的推广行为。2.1.2核心

想尽一切办法去提升同学帮帮的用户数量。2.2 线下渠道推广

2.2.1概述

实际校园场景中,校园渠道团队以推销、奖品等方式吸引用户注册使用的一种推广行为。

2.2.2扫楼推广 1)定义

主要是指校园渠道团队在宿舍楼间,以单个宿舍为单位通过强行推销、注册送奖品等方式对我司产品进行推广。2)简析

这是线下渠道推广中最常见、最有效、最有挑战性的推广方式,同时对团队的执行力、团队人员的素质有极其严格的要求;对于扫楼推广的整个环节,如个人的任务量设置、激励机制、执行监控等,城市推广专员与该校校园大使一定要有清晰的把控;关于激励政策的设置,各城市可以给出合理性的意见,报推广主管进行审批后执行。2.2.3 设点推广

1)定义

主要指校园渠道团队在校园内人群聚集处,通过设点的方式,用游戏或者奖品等手段,吸引用户使用产品的推广行为。2)简析 事先一定要做好场地的信息调研,包括费用、时间、地点等;另外在吸引人群具体手段方面要多花一些心思,比如游戏环节、礼品等。

2.2.4活动类 1)定义

主要指跟校内组织进行校园合作时,将产品注册量作为主要诉求进行资源互换;或则是自行组织策划以产品注册量作为主要诉求的校园活动。

2)简析

活动前相关协议的签订,重点是在以注册数量为前提的相关资源兑现要求;合作方带来注册用户真实性方面的考察;一般是与品牌推广合作活动一起进行。2.3 线上渠道推广 2.3.1 概述

虚拟场景中,通过营销手段为产品带来曝光、新注册、新下载的推广行为。

2.3.2 补贴类活动 1)常见形式 a.帮帮券

新用户上岗领红包,需要上岗完工后才可以变现。

b.帮帮奖学金

帮帮用户通过线上报名并完成上岗后点击确认上岗领取1-5元不等红包。

c.优惠券

帮帮和其他商家合作,通过发放其他平台的优惠券,吸引新用户的注册、上岗。

2)简析

针对每一个活动带来的效果需要精准计算带来的注册、上岗计算性价比;如果是不限量的发放,岗位上需要限制,必须为包招岗位;如果是针对所有用户,岗位开放必须限量。

2.3.3 BD合作类 1)常见形式 a.联合运营类

通过和B端商户或者其他公司合作发布、运营活动,吸引用户注册使用我们的产品。b.换量类

微信平台、App平台上与合作方互相开放流量入口,尤其 是针对地方性的微信公众号这一块。c.其他

通过和大学生校园媒体合作,就其校园活动宣传、活动入口、活动参与方式放置到我司App平台上,以此来吸引用户注册。d.简析

策划相关活动,需要考察到如何结合线上活动促进次日留存率、上岗转化,尽量做到让来的用户都有入口可以接纳,即使是非兼职用户,也可以往社区、实习频道进行转化。

2.4 渠道推广监控 2.4.1 数据监控 1)常见形式

新注册量、渠道号监控、次日留存率、七日留存率监控、上岗转化率等。

2)简析

一方面通过数据核算兼职人员的工资,方便拉新成本的精确管理;另一方面可以监控各城市推广数据的真实性与健康程度。2.4.2 人员监控

3)常见形式

QQ工作群、定时发放水印照片进行工作报道、监控人员现场考察等。

4)简析

适合所有的地面活动,注重细节,比如对地推发单的监控需要仔细考察周围垃圾桶等。

3, 品牌推广执行

3.1 品牌推广简介

3.1.1 定义

站在品牌传播带来用户使用、转化的基础上去完成推广行为。

3.1.2 核心

让大学生在所有的校园场景里面都能感受到我们的产品,并且在同学帮帮上留下痕迹。

3.1.3 四个标准

1)看得见

布告栏、食堂、学生宿舍、教室等各处人流量大的地方。

2)感受得到

各种影响力比较大的活动当中体现。

3)想得到

“大学生实践=同学帮帮”。

4)体验到

兼职、实习等实践机会的获取容易,体验超出预期。

3.2 线下品牌推广

3.2.1 概述

线下品牌推广是指在实际的校园场景中,通过物料、人员等元素,以合作、自行策划等形式去完成推广行为,从而提升同学帮帮的品牌知名度。

3.2.2常规推广

1)常见形式

海报、传单、横幅、异形贴等

2)地点的选择

a,传单

人流量大的地方,一般有食堂、宿舍、教室等。

b,海报

学校各处布告栏、食堂门口、宿舍楼、教室等。

c,异形贴

教室、洗手间、宿舍、食堂等。

3)时间的选择:

a,海报

一般是上午上课之前,具体视各学校情况而定。

b,传单

一般是在饭点之前半个小时正式开始,具体视各学校情况而定。

c,其他

具体视各学校情况而定。

4)人员的选择

常规推广一般由各校的校园大使负责。

5)检查机制

日常过程中发现我司海报等物料被覆盖,校园大使一定要第一时间去进行维护。

3.2.3 活动策划类

1)定义

我司自行策划组织的的线下校园活动,可以是单个学校的、单个城市的,也可以是我司所覆盖的所有区域。

2)常见形式

一般是从不同角度去切入大学生的日常生活中,比如某人人的“包车送学生去火车站”、某课程表的“超级蹭课月”等。

3)简析

各城市可自行策划校园活动,但须第一时间报市场推广主管、市场部经理审核后方可执行。另外策划活动时须注意在切入学生生活痛点的同时,要符合我司的企业文化;要注意对活动整体方案的预估,如投入产出比、覆盖人数等;注意对活动过程的整体把控,从人员调度到物料计划,从时间节点到环节设置等。

3.2.4 活动合作类

1)定义

我司与校内其他组织合作的线下校园活动,通常是以资源互换的方式进行。

2)常见形式

重点是在于“资源互换,双方共赢”,比如各大高校的讲座、晚会、运动会等。

3)简析

活动主题是否契合我司企业文化,我司资源付出与活动收益是否对等,同时活动全程的监控资料的及时的反馈。活动合作类方案须第一时间报市场推广主管、市场部经理审核后方可执行。

3.3 线上品牌推广

3.3.1 概述

线上品牌推广是指通过自产优质内容、社区运营活动合作等形式在目标用户所在媒体渠道进行有效传播的推广行为。

3.3.2 自营新媒体类

1)定义

通过官方微博、微信订阅号、公众号等传播介质的运推广、社区活动的策划与执行,从而达到增加粉丝数量,提高粉丝活跃度的目的。

2)常见形式

a.官方微博

每天至少4条、有趣、活泼、展现同学帮帮品牌魅力。

b.官方微信(公众号和订阅号)

公众号每周一条,推送3篇内容,包括品牌活动、优质岗位、优质软文等;订阅号每天推送一条,推送3篇内容,包括当日热点营销、搞笑有趣、技能内容等。

c.官方网站

每月至少更新一篇文章、或者其他内容。

d.自营社区

通过引导性活动,鼓励用户创造UGC,鼓励用户向其他平台分享内容。

3)简析

结合产品的优点对用户进行有效的内容提供,对用户自产内容进行整理和包装,形成用户的自传播效应;自营媒体的粉丝数、阅读量作为新媒体运营的数据考核、目标考核,就相关数据及方案必须做到有效跟踪,并进行实时迭代。

3.3.3非自营媒体类

1)定义

a.校园媒体

校园媒体主要包括各高校的电视台、广播台、报刊、论坛、贴吧、QQ群、微信群、校园组织微信公众号、微博等。

b.社会媒体

社会媒体包括各城市的纸媒、论坛、地方性网站、百度贴吧、百度知道、猫扑论坛、天涯社区、豆瓣(豆瓣有AP推荐频道)、果壳小组、安卓论坛等。

2)常见形式

主要是以硬广投放、软文投放、相关活动策划、合作等形式进行推广行为。

3)简析

针对大学生经常浏览的媒体进行全面覆盖,并针对各个品牌曝光上进行优化,做有质量的曝光,不做无意义曝光;根据预投放的媒体平台相关资料,包括粉丝量、受众面、广告价格等,进行推广效果的预估。同时,对相关媒体数据要做好实时的监控与反馈。

3.3.4活动类

1)定义

就线上相关活动进行策划,或者需求组织、公司进行合作,以媒体作为主要载体来进行活动,一般与线下配合进行。

2)常见形式

通常是以合作、自行策划等形式,针对线上热点话题,结合学生校园需求,制定具有特色的活

3)简析

活动过程中要实时对数据进行监控,并针对不同情况进行相应调整。以目标为导向,对每个媒体平台进行深入了解、合作,争取每次的合作都可以有数据、用户的沉淀。

3.4 异业合作推广

异业合作是指身处不同行业但目标受众有重叠,且有相同诉求的两家或多家公司,通过资源互换的形式来进行联合推广。3.4.1 常见形式

如同学帮帮与芝麻信用(支付宝)的开学季合作等。3.4.2 简析

各城市可自主寻求当地其他行业公司进行合作,本着相同诉求、目标人群部分重合的准则,进行洽谈。初步方案出来后,务必第一时间报市场推广主管。3.5 品牌推广监控 3.5.1 线下监控

由各城市巡查人员进行随机抽查,并填写活动监控表、拍摄相关活动照片,对活动进行整体评估并反馈。3.5.2 线上监控

通过水印照片和微信定位来进行监控,水印照片包括签到签退照片、工作照片、物料照片等。

第五篇：大学校园公益活动策划方案

活动宗旨：

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我分团委欲策划1次公益实践活动，使全体同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。活动时间：2011-10-10

活动策划人：体育学院分团委

1、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

2、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

3、活动时间：2011-10------201-154、活动地点：天水市聋哑学校