第一篇：2012_项目验收_0682105_示范性乡镇农校___项目建设情况报告书
江南镇农民文化技术学校
创建合格省级示范农校项目建设情况报告书
根据《中共湖南省委、湖南省人民政府关于大力发展职业教育的决定》（湘发[2006]22号）关于到2010年建设100个省级示范性乡镇农校的精神，为了进一步落实教育厅《关于印发职业教育“十一五”》省级重点建设项目建设方案（建设基本要求）》的通知，结合我镇实际情况，自2007年创建至今，已达到省级示范农校的标准，现将建设情况报告如下：
一、指导思想
按照“坚持政府主导，统筹职教资源，贴近农民需求，贴近农村实际，贴近市场规律，办学效益显著”的要求，转变办学观念，提高我镇农校办学的针对性和实效性，把学校办成集培训、生产、实验、示范服务为一体的兴农阵地，让我镇农民文化技术学校进入省示范性乡镇农校行列，有序、有效地推进我镇新农村建设，加快新科技强镇的战略步伐。
二、项目建设基础情况
（一）项目建设现状
1、学校设置与管理
（1）江南镇农校由镇人民政府主办，江南中学协办，是我镇初等职业教育机构。
（2）农校现有领导班子
校长：何华光（江南镇镇长）
副校长：肖三清（江南镇副镇长）
副校长：陈雪平（江南镇副镇长）
常务副校长：张东成（江南中学副校长）
（3）镇农校独立设置，配备专职管理人员6人，聘请兼职教师6人，专职管理人员的编制，在本镇中小学教师编制中调剂解决。
2、办学任务与职能
（1）办学任务
“十一五”期间，我镇农校办学的主要任务是：以本镇农民文化技术学校为主体，实施农村劳动力转移培训工程，普遍开展农村劳动力转移前的引导性培训，加强农村劳动力转移前的技能培训，提高农民工职业技能水平和稳定就业的能力，实施农村实用人才培训工程，以镇农校为依托，大范围培养农村实用技术人才，大面积普及农业先进实用技术，大力提高农民思想道德和科学文化素质。
（2）工作职能
A、农村劳动力转移培训
a、镇政府制订“十一五”劳动力转移培训规划，镇农校按照政府制订的规划，逐年制订农村劳动力转移培训规划，并按计划逐步实施。
b、全镇“订单”转移农民工达到外出务工人员的21%左右，镇农校对所有“订单”转移的农民进行 15天的技能培训。
c、85%以上的本镇外出务工人员接受转移前的引导培训。
B、农村实用人才和实用技术培训
a、镇政府根据本镇的实际制订“十一五”实用技术和实用人才培训规划，镇农校根据镇政府的规划，每年制订年度培训规划。
b、每年成功推广一项新技术（或新品种）项目，进入农户的比例达到本镇农户的11%以上。
c、全镇每年开展10次农村实用技术推广培训。
d、实用技术项目推广所涉及的相关农户人员均接受1次项目技能培训，并基本掌握技术要领，取得良好的经济效益。
C、资源统筹与资源组织
a、镇农校在镇政府的领导下，利用中、小学校、农业站、林业站、畜牧站、科技站等部门的资源，建立江南镇农业技术学校培训基地，各部门培训项目由镇农校编排实施。
b、每年根据培训需要镇政府出面到县、市农业部门或农业高等院校，请有关专家来农校给学员讲课2次。
c、根据本镇实际，镇有关部门根据时令特点适时引进新技术，新品种及其它生产资料。
d、根据农民朋友的需要，镇政府每年组织农民到县、市等机构参加技能培训2次。
D、信息咨询与服务
a、镇农校制订信息咨询与服务制度，并初步形成职业培训与农业项目信息资源体系。
b、镇农校每年按季按农民的实际需要为农户进行技术咨询和服务，每年20多次，年接受服务的对象1100人次以上。
c、镇农校坚持常年咨询服务，每年编发简报6期，每期发放300份，内容包括农产品市场信息，销售信息，科技信息和劳务信息等方面。
E、农民维权与农民教育
a、镇农校每年有针对性地对农民学生进行法律法规培训1期以上。
b、镇农校聘请司法顾问，并积极参与本镇司法机关对农民重大维权事件处理。
c、镇农校每年都根据农村生产生活特点，结合国家重大政治活动事件和纪念日开展了宣传主题1个，专题活动4次以上。
3、办学条件
（1）教学用房：教学办公楼一栋，标准教室3间，能容纳100人以上的大教室1间，阅览室1间，会议室1间，计算机室1间，办公室3间。
（2）培训教学设施设备：现有计算机36台，其中有1台接入互联网，基本上能满足教职工的办公和培训教学的需要。数码照相机1部、打印机1台，电视、DVD、音响等配套设备1套。
（3）图书资料：9098余册，每年新订图书1000余册。
（4）网络资源库：独立网页、网页样本丰富，包含了人力资源、就业务工、产品销售、项目开发、培训需求和新产品新技术等专栏。
（5）试验基地和实习实训条件：养鸡基地1个，服装实习基地1个，种植实践基地3个，实验基地1个。
（6）培训教师：学校现有专职教师6人，均是我镇中、小学教师队伍中调剂出来的有较强的专业能力的人员。兼职教师6人，均是相关方面的专业技师。
4、办学效益
（1）近三年来，我校在全镇范围内推广了农村实用技术“优质生态水稻种植”、“高效棉花栽培”、“大棚蔬菜栽培”、“网箱养鳝”、“网箱养蟹”、“无籽黄瓤西瓜栽培”、“淡水养鱼技术培训”等项目各一个，推广“网箱养鳝”、“ 网箱养蟹”、“ 大棚无公害蔬菜栽培与管理”、“ 高效棉花栽培与管理”、“杂交水稻栽培”项目等进入村场。
（2）全镇有百分之十五以上的农户进入项目计划，并接受过项目培训，基本掌握该项目实用技术，并取得每户年增收1000元以上的经济效益。
（3）每年开展农村实用技术培训项目及农民工再就业项目11个以上，其中养猪专业户年出栏1000头以上的1户，收入在20万以上。养鳝、养鱼年收入在1万元以上的达50余户，高效棉花栽培与管理推广到各村场。
（4）近几年来，组织85%以上的本乡镇外出务工人员接受转移前的引导培训，“订单式”转移占外出务工人员的比重达20%以上。“订单式”转移人员全部接受过技能培训，技能培训每人次超过两周时间。
（5）镇农校与职教股建立广泛联系，充分掌握相应专家资源，不断收集，研究和分析市场就业信息，农产品销售和生产资料信息，形成职业培训和农业生产项目相关咨询等资源体系，为我镇农民提供综合性的咨询服务，坚持常年咨询服务，定期编发有关农产品市场信息科技信息方面的简报。
（6）开展农民维权工作。建立了帮助农民依法有序维护自身合法权益的体系。有针对性地进行 法律法规培训，积极参与本镇农民重大或群体性的维权事件处理，并取得了良好的效果。
（7）根据农村生产生活特点，结合国家重大政治活动事件和纪念日，如党的十七大的召开，奥运会等，我校通过各种形式开展农民思想道德和科学文化素质教育，每年都有宣传主题，每年举行专题活动3次。
5、办学经费
（1）所需经费
基本建设45万元，教学设备35万元，图书4万元，网络建设12万元，基地投资10万元，其它（含培训费、宣传费、交通费、资料费等）14万元，合计120万元。
（2）经费来源
争取上级拨款70万元，镇财政每年解决10万元，镇农校自身创收15万元，接受社会捐款及企业支助10万元。
（二）优势与特色
1、镇内的种植业，养殖业等农业生产的区域化布局相对本市其它乡镇有一定基础，广大农民能吃苦耐劳，肯钻好学，接受新观念相对较快，辖区内经济活跃，有着广阔的用人天地。
2、市教育局、镇党委政府现有领导集体，有发展镇农校的强烈愿望，镇农校的全体职员有发展镇农校的决心和能力，这一双赢的优势互补，为我校的发展形成了动力。
3、实训基地资源充足。基地交通方便，离岳阳市中心近，产品销售便利，能及时、准确的获取市场信息。大棚蔬菜范围广，土质好，阳光充分，有利于生长与普及。
4、社会价值显著。通过教学与实践，会不断增强劳动观念，勤俭节约，吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神得到强化，思想道德素质会不断提高，农民朋友通过劳动技术培训，每个人都会掌握多项致富实用技术，成为建设新农村的技术骨干，农校也就为社会输送了一批优秀人才。它所带来的社会价值是不可估量的。此外，农校充公利用实训基地，带动境内及周边致富项目开发。
5、培训班进村是农业科技入户的有效途径。为了快捷高效地把科技送到农民手中，送到千家万户，我们改变过去始终以镇培训的培训模式，把农校的培训班办到村里边，实现了农业科技与农民的零距离接触，有效解决了科技转化能力薄弱，农业科技进村入户的问题。
（三）存在的主要差距
1、经费投入与学校发展不相适应。学校正处于快速发展阶段，经费使用明显不足。
2、教师队伍建设亟待加强。专业教师的引进存在一定难度，兼任教师有待于加强管理，培训教师的任务还很艰巨。
3、内务设施建设有待进一步完善。
4、技术推广空间巨大，广大农民致富心情迫切，但技术推广项目质量必须提高，数量有待增多。
5、农民思想观念有待提高，科技意识有待加强。
6、培训管理上条块分割时而出现，统筹管理还有待提高。
三、项目建设情况
（一）总体目标情况
通过几年的建设，到2011年，我校建成了相对稳定的以兼职教师为主体的教师队伍。教学用房、教学设施、图书资料、网络资源、实验基地和实习实训设备等均能满足学校需求，符合湖南省示范性乡镇农民文化技术学校的建设要求。
（二）建设项目情况
1、硬件建设
（1）完善教学楼及生活配套设施。
（2）添置设备：桌椅100套，DVD、电视机音响等配套设施1套，微机房及36台电脑，图书9098册，多媒体教室一间。
（3）完善基地建设：创建条件，建立特色农业科技示范基地。一是校内教学示范基地。本着教学效益、社会效益、经济效益、“三效”并举的原则，在校内建立了特色农业教学基地，以促进教学，示范社会。二是建立了校外科技开发基地。本着“建立一处校外特色农业科技示范基地，推广一批先进实用技术，培养一批特色农业技术人才，造福了一方农民百姓”的原则，实行校地结合，加强特色农业科技开发，树立特色农业样板。
2、软件建设
建成了适用性较强的网络资源库，推介我地资源、收集外地信息；网络信息资源向全镇人员无偿提供服务，考虑到农户的计算机拥有量有限，对本镇农民普遍适用又有价值的信息，农校及时印发成简报发送到各村组。
3、队伍建设
建设了一支相当稳定的以兼职教师为主体的教师队伍。除农校的几名专职教师外，在全镇12个行政村各聘请一名兼职教师，同时，还要聘请本镇农业科技、教育的专业人员，组成镇农校的基本教师队伍。根据培训需要，还将聘请农业科技部门及高校的专家、教授担任培训教师。
四、保障措施
1、组织建设。成立项目建设领导小组，由镇长何华光同志任组长，副镇长肖三清同志、中学副校长张东成同志担任副组长，镇政府办、中学、镇劳动和社
会保障所、镇国土所、镇财政所、镇派出所、司法所、综治办等单位的负责人和中学分管职教的负责人及农校常务副校长为成员。
2、强化领导。镇农校在上级及镇政府的直接领导下开展各项工作。校长、副校长负责把握农校办学方向，协调各职能部门的关系，落实创办“湖南省示范性乡镇农民文化技术学校”的所需经费。常务副校长直接对校长负责，做好教师队伍建设、硬件、软件的建设，各项目的培训，教育教学的管理，各项制度的制订等工作。制订好创办“湖南省示范性乡镇农民文化技术学校”具体规划，有序地开展各项工作。
3、明确分工，负责到人。农校成立项目建设办公室，常务副校长任主任，主任负责项目建设的具体实施、建设经费到位和办学任务的完成。肖三清同志负责教学用房、教学设备、图书、网络建设和各项目的培训工作及师资队伍建设，张东成同志负责资源统筹、基地建设、新技术、新品种的引进和推广、技术咨询与服务、农民维权。
4、广泛宣传，全社会动员。通过各种会议、培训场所、传媒，在全镇范围内大力宣传创办“省示范性乡镇农民文化技术学校”的重大意义，做到家喻户晓，人人皆知，形成文化氛围，实现全镇全民办农校的态势。
5、统筹协调配合，全力支持。镇政府统筹各职能部门为建设工作相互协调。同时还将召开12个行政村的村支两委会议，落实培训场地，实验基地，示范基地及参加培训人员，使培训工作有序进行。
6、经费落实。
（1）镇财政每年安排农校办学经费10万元。
（2）多渠道筹措办学经费。我镇农校通过校办基地创收，接受企业与社会团体的捐赠及上级调拨资助等方式，弥补办学经费的不足。
（3）严格执行财政制度，勤俭办学，提高经费的使用效益。
第二篇：永州市示范性中等职业学校2008——2009项目建设情况报告书（范文）
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湖南省示范性中等职业学校 2008-2009
项目建设情况报告书
学
校 ： 永州工贸学校（道县职业中专）.永州工贸学校（道县职业中专）
学 校 代 码 ： 112401 项目负责人： 何 兆 述 联系电话：..07465447456 ***.二○○九年十二月 ○○九年十二月
湖南省示范性中等职业学校 湖南省示范性中等职业学校 2008— 2008—2009 项目建设情况报告书
永州工贸学校是湖南省人民政府批准兴办的全日制普通中专学 校，创办于 1983 年，现有全日制学历教育在校学生 3566 人,教职员 工 286 人。1996 年、2000 年、2005 年连续三次被评为国家级重点中 等专业学校。2007 年 9 月，被确定为市示范性中等职业学校，2008 年 8 月入围省示范性中职学校建设项目。2008 年 8 月至 2009 年 8 月，我校严格按照省示范性中职学校项目建设规划，狠抓落实，做了大量 的创建工作，取得了可喜的成绩。现将学校 2008—2009 项目建 设情况汇报如下：
一、项目建设规划概述 项目建设 建设规划概述、项目建设总目标
（一）项目建设总目标、项目 通过实施省示范性中等职业学校建设项目，确保在专业建设、教 师队伍建设和基础设施建设等方面达到省示范性中等职业学校建设 基本要求。力争到 2010 年使学校成为永州市南六县中等职业学校的 教育教学指导中心、实习实训中心、师资培训中心和职业资格鉴定培 训中心，为生产、管理、建设、服务第一线培养高素质技能型人才，为振兴道县经济和社会主义新农村建设作贡献。
（二）主要建设项目
1、人才培养模式建设 扩大校办企业永达电子厂、鑫怡服装厂、永乐制鞋厂的规模，与 10 家大中型企业联合办学，与湘运道县公司汽修厂联合开办汽修中-1-心。计划投入经费 50 万元。
2、专业建设 继续加强省级专业带头人的培养，抓好精品专业和精品课程建 设，申报电子技术应用、服装制作与营销专业为省级精品专业，申报 《服装制板与推板》《彩色电视机原理与维修》为省级精品课程。开、发专业课校本教材 4 本，正式出版 1 本校本教材；进一步加强专业教 学方法改革建设，进行教学方法研究，推广应用新教学方法，为 20 名 专业教师配备笔记本电脑。为模具设计与制造、汽车运用与维修、电 子技术应用、电子电器应用与维修、服装制作与营销等专业新增实验 实训设施设备。计划投入经费 173 万元。
3、教师队伍建设 学校有计划地选派 40 名教师到企业、相关高校学习或参加省市 骨干教师培训；要求未达到本科学历的教师，通过函授、自考等形式 提升学历。计划投入经费 19 万元。
4、教研教改应用技术研究推广服务建设 继续抓好教育教学研究和应用技术推广工作，确定模具设计与制 造、电子技术应用专业研究项目各一个，争取省级立项课题目 1 个，市级立项课题 2 个。在公开出版物上发表论文 13 篇以上。计划投入 经费 9 万元。
5、德育建设 始终把德育工作摆在学校工作首位，进一步加强校园文化建设，建好总校、分校的花坛和分校的宣传标牌等。计划投入经费 5 万元。-2-
6、学校基础设施建设 ①扩建分校旧教学楼，搞好汽车运用与维修基地的规划与平整，建好汽修实训基地用房 700平方米等校园校舍建设。②维修多媒体教室、语音室，新增两个 100 座以上的多媒体教室，新增电脑 100 台以上，建好分校校园网等公用教学设施设备。③购买纸质图书 3000 册，征订报刊 220 种以上，加强学校图书 资料建设。④搞好室内运动场规划，改建篮球场 4 个，建好 1500平方米室 内运动场等体育设施设备。计划投入经费 320 万元。
7、常规管理建设 深化学校管理体制改革，加强教学管理、学生管理、后勤管理，切实抓好学生安全工作，建设和谐平安校园。
8、职业指导建设 在东莞设学生办事处一个，配备笔记本电脑和打印机等办公设备 开展毕业生跟踪服务 2 次。计划投入经费 9 万元。
9、质量效益与特色建设 培训校外专业教师 30 人以上，接受校外学生实习150 人以上。短期培训 1300 人以上。计划投入经费 10 万元。
（三）主要建设措施
1、组织保障 为了切实抓好永州工贸学校创建省示范性中等职业学校的各项-3-工作，经道县人民政府办公会议研究决定，成立省、市示范性中等职 业学校建设领导小组，由县委副书记、县长唐湘林任组长，县委常委、组织部长张建坤和县委常委、副县长彭小兵任副组长，永州工贸学校 校长何兆述、县政府办公室主任王福忠、县财政局长蒋建璋、县教育 局长吴卫东、县发改委主任何清安、县经委主任唐卫红、县科技局局 长朱树德、县劳动社会保障局局长赵绍华、县规划局局长黄胜贤、县 人事局局长王珍昌、县编办主任黄河清为成员，领导小组下设办公室，办公室地点设在永州工贸学校，由何兆述校长兼任办公室主任；学校 成立创建省示范性中等职业学校领导小组，由校长何兆述担任组长，校党委书记周德金、副校长尹存成为副组长，办公室、教务科、学生 科、科技科、总务科负责人为成员，分工负责，抓好各项工作落实。
2、工作机制 ①做好宣传发动工作，增强师生创建省示范性中等职业学校的意 识，形成“人人为创建省示范性中等职业学校作贡献”的良好氛围。②项目实施分为基建组、资料组、督查组，配备素质高、责任强 的专职人员，分工负责，切实抓好项目建设。③按照《湖南省示范性中等职业学校建设要求》认真制订项目建 设方案，找出薄弱环节，落实改进措施。④制定奖励办法，对创建工作中成绩突出的有关人员给予奖励。充分发挥示范性中等职业学校建设领导小组的作用，建立例会制度，及时研究解决建设工作中遇到的困难和问题，按照目标管理的办法，建立项目负责人管理制度，项目实施工作要形成“严格要求、量化管 理、责任到人、奖罚兑现”的工作机制，确保省示范性中等职业学校 建设项目有计划、有步骤地稳步推进实施。-4-
3、经费保障 学校设立专项建设经费 200 万元，做到专款专用。县财政投入经 费 300 万元，其中城市教育费附加的 30%用于职业教育，每年设立职 教专项经费 70 万元。
二、建设项目落实情况概述及项目建设取得的效果 建设项目落实情况概述及项目建设 项目建设取得的效果
（一）建设项目落实情况概述 2008 年 8 月至 2009 年 8 月，我校在道县县委、县政府的正确领 导下，在省教育厅、市县教育局的精心指导下，以创建省示范性中等 职业学校为目标，认真贯彻落实科学发展观，实施内涵发展战略，加 大基础能力建设力度，深化人才培养模式改革，着力提高教育教学质 量，本建设项目落实情况如下：
1、走校企合作之路，实施“订单式”培养。扩大了校办企业永达电子厂、鑫怡服装厂、永乐制鞋厂的规模。先后与台达电子（东莞）有限公司、深圳天马微电子股份有限公司、深圳美律电子股份有限公司、深圳比亚迪股份有限公司、深圳易达汽 车服务有限公司、中山伟力纺织品有限公司、东莞联泰制衣有限公司、TCL 空调（中山）有限公司、湘威运动用品有限公司、台湾钻石集团 等十家企业联合办学，2009 年 3 月与道县湘运汽修厂联合开办汽修中 心。据统计 2009 年我校“订单式”培养学生比例达到 60.2%。本项投入经费 50 万元。
2、专业建设 ①继续加强省级专业带头人的培养。2008 年 8 月，容从武、邱 艳华、周胜彩等 3 名专业课教师被确定为省级专业带头人培养对象，蒋忠福、邓文扬等老师被确定为市级专业带头人培养对象。-5-②抓好精品专业和精品课程建设。2009 年 6 月周胜彩老师负责的 《电子技术应用》专业入围省级精品专业建设项目，林小春老师负责 的《彩色电视机原理与维修》、邹萍姣老师负责的《服装制板与推板》 课程入围省级精品课程建设项目。③我校专业教师根据学生实际和本地特色，编写了校本教材 10 本。
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 校本教材名称 《服装原型裁剪》 《服装美术设计基础》 《电工技能与考证》 《电工基础实验》 《Protel99SE》 《CDA 应用基础》 《模具CAD、数控铣床操作实习指导书》 《计算机应用基础》 《职业生涯与指导》 《演讲与口才》 主编 邹萍姣 邱艳华 蒋其耘 蒋其耘 邓文 何晓菲 陈秋平胡先塔 何兆述 熊首元 备注
正式出版 正式出版
④进一步加强专业教学方法改革，推广应用新的教学方法，文化 课实行“10+30”教学模式，专业课实行“任务驱动模块式”教学。⑤购买品牌电脑 160 台，建好两个新机房，建好财会、文秘专业 实训室；购置电视机、空调 30 台，充实电子电器实训室；新建 PCB、PLC 编程考核装置两个电子专业实训室；购置汽修检测设备，建好三 个汽修专业实训室，配备汽车整车教学软件 V3.5；购买电脑电衣车 42 台，高速电衣车 30 台，新建两个服装专业实训室。为 20 名专业课 教师购买了笔记本电脑。本项投入经费 257 万元。
3、教师队伍建设 ①制定并实施了“双师型”教师培养培训计划、专业带头人培养 培训计划。选派了周胜彩、邱艳华等 20 名教师到台达电子（东莞）-6-有限公司、深圳天马微电子股份有限公司、东莞联泰制衣有限公司、湘威运动用品有限公司、道县长兴模具厂、道县捷宝电子有限公司等 合作企业顶岗实习；选派了容从武、邓文扬等 20 名老师到湖南农大、北京理工大学等高等院校参加骨干教师培训，2009 年 7 月至 9 月，邓 文老师被教育部选派到德国法兰克福进修学习。②学校现有教职工 286 名，其中录用新教师 9 人，在校生与教职 工比为 12.47:1；专任教师 212 名，占教职工总数的 74.10%；专业课 教师 131 名，占专任教师比为 61.80%； “双师型”教师 92 名，占专业 教师的比例达到 70.2%；外聘教师 29 名，占专业教师的比为 22.1%，全部具有中级以上专业技术职务；专任教师本科以上学历达到 90%以 上，其中 45 岁以下教师全部达到本科学历；具有高级技术职务的教 师达到了 31.6%以上。本项投入经费 20.3 万元。
4、教研教改应用技术研究推广服务 ①继续抓好教育教学研究和应用技术推广工作，2008 年校长何兆 述主持的课题《中等职业学校教学质量的评价与监控研究》、2009 年 副校长尹存成主持的课题《中职学校素质教育教学改革研究与实践》、科技科副科长陈秋平主持的课题《校企合作工学结合的职业教育人才 培养模式研究与实践》获省级立项，2008 年教务科长熊首元主持的课 题《中等职业学校教材建设研究》获市级立项。②教师在公开出版物上发表了《浅谈电子技术课堂教学改革》等 45 篇论文。2009 年 1 月邱艳华老师的论文《时装画课程教学改革》、蒋建中老师的论文《中职生课程教学方法浅谈》获市级二等奖，周胜 彩老师的论文 《如何选择电子技术教学的设施与手段》 获市级三等奖。2009 年 8 月在永州市中等职业学校教师多媒体课件制作竞赛中，邓林-7-老师的《QBASIC—for_next 循环语言的使用》、胡先塔老师的《多媒 体应用技术——小熊卡拉 OK 字幕制作》、周胜彩老师的《电子技术— —桥式整流电路》课件获得一等奖。沈兰玉老师的课件《QBASIC—— let 语句的使用》获二等奖，唐江菊老师的课件《What’s your hobby》 获得三等奖。本项投入经费 9 万元。
5、德育建设 进一步完善德育工作队伍和制度建设，按规定开设德育课程；加 强学校团组织建设，办好业余党校，发展新团员 216 人，新党员 8 人； 针对性的开展德育活动，陶冶学生情操，提升学生素质；进一步搞好 校园文化建设，建好了总校大礼堂前的花园花坛，硬化美化了总校校 园主道和人工湖边的三角地，并配备了休闲设施；建好了分校男生公 寓与女生公寓之间的花园花坛，绿化美化了分校教学楼北面的空地，建好了分校的宣传标牌。本项投入经费 20 万元。
6、基础设施建设 ①维修了总校女生寝室东栋一层地面，南栋门窗，装修了总校三 层教学楼；扩建并装修了分校旧教学楼，建好了体育运动场东、北面 的围墙，硬化了分校路面 1600平方米；搞好了汽车运用与维修基地 的规划与平整，建好了汽修实训基地用房 700平方米。②将总校 100 千伏安的变压器扩容至 200 千伏安，改造了供电线 路，满足实验实训用电需求；建好了分校 1000 兆主干 100 兆到桌面 的校园网；各科室配备了现代化办公设备，实现了信息化管理。③购买了纸质图书 4172 册，征订了报刊 342 种，其中专业报刊-8-239 种。④建好了 1530平方米的室内运动场，改建了高标准篮球场 6 个，建好了分校 1 个篮球场的看台等体育设施设备。本项投入经费 260 万元。
7、常规管理 ①深化学校管理体制改革，完善教职工代表大会制度，2009 年 6 月 学校召开了教职工代表大会，形成了两项决议，收到教职工关于学校 管理方面的建议 86 条。②加强教学管理，形成了面向市场的教学管理机制，教学开支占 学费收入的 37%。③形成了有利于学生自主学习与发展的管理机制。实验实训室课 余向学生周开放时间达 11 小时，图书馆向学生周开放时间达 45 小时，室内体育设施向学生周开放时间达 20 小时。④形成了以职业教育办学规律相适应的学生管理体制，学校校纪 校风日趋良好。⑤后勤管理井然有序，保障体系完善。⑥高度重视学生安全工作，没有发生学生安全责任事故。⑦坚持依法依规办学，无买卖生源现象。
8、职业指导建设 ①2009 年 3 月，学校在东莞设立了学生就业办事处，配备了 1 名 专职工作人员，负责收集学生就业信息，推荐学生就业。-9-②邀请台湾钻石集团杨顾问来校作创业报告 1 次。③为招生就业办配备了笔记本电脑和打印机等办公设备。④开展了毕业生跟踪服务 2 次。本项投入经费 9 万元。
9、质量效益与特色建设 ①学校把电子技术应用、模具设计与制造作为品牌专业建设，电 子技术应用专业于 2009 年 6 月入围省级精品专业建设项目。②学生素质不断提高，学生到课率达 99.1%，校内考试合格率达 93.8%，二年级学生参加初级或中级职业技能鉴定获证率达 99.3%，其 中中级获证率达 85%。③2009 年，在道县初中毕业生数量下滑的情况下，招收学历教育 学生 1269 人，短训班学生 135 人，在校学历教育学生 3566 人。④努力拓宽就业渠道，学生就业率达到 98.6%，专业对口就业率 达 90.1%。⑤顶岗实习工作开展顺利，2007 级参加顶岗实习的学生达 91.5%，另有 116 名学生参加 2010 年对口升学考试。⑥培训校外专业教师 36 人次，接受校外学生实习172 人次。短 期培训学员 1380 人。本项投入经费 10 万元。本总计投入经费 635.3 万元。
（二）项目建设取得的效果
1、办学条件明显改善 ①校园校舍进一步美化。②实验实训设备进一步完善。③公共教学、生活设备进一步配套。④体育设施进一步充实。
2、推进了人才培养模式改革 学校与合作企业共同制订教学计划、实习标准。学生的文化课、专业理论课学习在学校完成，专业技术课、实践操作课、顶岗实习在 企业完成，学生毕业后由企业安排工作，实施“订单式”培养。校办 企业为学生实习实训提供了有利条件，学生到校办企业实习实训，接 受企业管理，在实际生产岗位上接受师傅手把手的教，和企业员工同 劳动，同生活，可以切身体验严格的生产纪律，一丝不苟的技术要求，不仅能为学生直接了解具体生产岗位的技术要求，提高职业能力，而 且对培养学生的组织纪律观念，良好的职业道德都有极大的帮助。校 企合作是培养生产、管理、服务一线人才的重要途径。2008 年 12 月，永州市财政局、教育局在道县召开了全市重点建设项目工作会，与会 领导参观了我校的校办企业，对我校的人才培养模式改革给予了高度 评价。
3、优化了教师队伍结构，提升了教师素质 通过到合作企业顶岗实习，使教师学到了新技术、新工艺、新标 准，提高了实践动手能力，逐步达到了“双师型”素质的要求。学校 根据道县教育局的安排部署，认真开展了师德师风建设活动，提高了 教师的职业道德水准，涌现出许多爱岗敬业、热爱职校的优秀教师，2008 年 9 月有 10 位教师被评为县优秀教师，2009 年教师节表彰中，在 有 8 位教师被评为县优秀教师，模具专业老师孙玉俊被评为市优秀教 师，副校长尹存成被评为全国模范教师。
4、教学质量得到了进一步提高 通过对课程体系、教学方法与手段、考试考核等方面的改革，初 步形成了以职业岗位和职业能力为本位的专业课程体系，形成了符合 职业教育特点和规律的专业教学方法和教学手段，大大促进了教学质 量的提高。2008 年 11 月我校派财会专业学生唐文倩和工美专业学生 朱亚开参加全省职业技能竞赛，双双获得三等奖；在 2009 年 4 月湖 南省中等职业学校“中职车身涂装‘涂漆’项目”技能大赛中我校汽 修专业学生阳品德获得二等奖，2009 年 8 月在天津举行的全国职业 院校技能大赛（中职组）“丰田杯”汽车运用与维修技能比赛中，我 校阳品德同学获得二等奖。
三、项目建设存在的主要问题和拟采取的解决办法 项目建设存在的主要问题和拟采取的解决办法 存在的主要问题和拟采取的
（一）项目建设存在的主要问题
1、建设经费短缺。省职业教育重点建设项目要按规划建设好，需要投入大量资金，而地方经济欠发达，虽已尽力扶持，仍有一定缺 口，还得多方筹集资金。
2、“双师型”教师数量不足，素质不高。培养技能型人才，需要 高技能的教师，而这些教师的培养需要一个过程。
3、扩大办学规模难度大。一则初中毕业生数量减少；二则普高 招生规模过大；三则社会力量办的职校采用不正当招生手段，影响示 范性中职学校招生，增加扩大办学规模的难度。
（二）拟采取的解决办法 拟采取的解决办法
1、争取县委、县政府的高度重视。一是在经费上给予扶持；二 是在招生方面予以政策倾斜。
2、加强学校内部管理，努力提升学校的品牌效应。一是加强教 学管理，着力提高教育教学质量；二是进一步突出专业特色，创新人 才培养模式； 三是深化内部体制改革，努力提高管理水平和办学水平。
3、加大“双师型”教师培养培训力度，培养更多“双师型”教 师。
四、下一步加强建设的措施 下一步加强建设的 加强建设
1、进一步健全创建省示范性中等职业学校领导小组，分工负责，奖罚兑现。
2、按照省示范性中等职业学校建设基本要求和学校规划，抓好 各子项目的落实。
3、加快“双师型”教师队伍建设步伐，学校与企业签订培养、培训专业教师的协议，每年有计划地选送专业带头人、骨干教师到企 业培训学习，安排青年教师到企业生产车间轮训。每年从企业中聘请 4—6 名工程技术骨干作为学校的兼职教师，以提升专业教师整体水平。
4、实施内涵发展战略，打造中职教育品牌。
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湖南省示范性中等职业学校 2008-2009
项目建设情况报告书
学
校 ： 永州工贸学校（道县职业中专）.永州工贸学校（道县职业中专）
学 校 代 码 ： 112401 项目负责人： 何 兆 述 联系电话：..07465447456 ***.二○○九年十二月 ○○九年十二月
湖南省示范性中等职业学校 湖南省示范性中等职业学校 2008— 2008—2009 项目建设情况报告书
永州工贸学校是湖南省人民政府批准兴办的全日制普通中专学 校，创办于 1983 年，现有全日制学历教育在校学生 3566 人,教职员 工 286 人。1996 年、2000 年、2005 年连续三次被评为国家级重点中 等专业学校。2007 年 9 月，被确定为市示范性中等职业学校，2008 年 8 月入围省示范性中职学校建设项目。2008 年 8 月至 2009 年 8 月，我校严格按照省示范性中职学校项目建设规划，狠抓落实，做了大量 的创建工作，取得了可喜的成绩。现将学校 2008—2009 项目建 设情况汇报如下：
一、项目建设规划概述 项目建设 建设规划概述、项目建设总目标
（一）项目建设总目标、项目 通过实施省示范性中等职业学校建设项目，确保在专业建设、教 师队伍建设和基础设施建设等方面达到省示范性中等职业学校建设 基本要求。力争到 2010 年使学校成为永州市南六县中等职业学校的 教育教学指导中心、实习实训中心、师资培训中心和职业资格鉴定培 训中心，为生产、管理、建设、服务第一线培养高素质技能型人才，为振兴道县经济和社会主义新农村建设作贡献。
（二）主要建设项目
1、人才培养模式建设 扩大校办企业永达电子厂、鑫怡服装厂、永乐制鞋厂的规模，与 10 家大中型企业联合办学，与湘运道县公司汽修厂联合开办汽修中-1-心。计划投入经费 50 万元。
2、专业建设 继续加强省级专业带头人的培养，抓好精品专业和精品课程建 设，申报电子技术应用、服装制作与营销专业为省级精品专业，申报 《服装制板与推板》《彩色电视机原理与维修》为省级精品课程。开、发专业课校本教材 4 本，正式出版 1 本校本教材；进一步加强专业教 学方法改革建设，进行教学方法研究，推广应用新教学方法，为 20 名 专业教师配备笔记本电脑。为模具设计与制造、汽车运用与维修、电 子技术应用、电子电器应用与维修、服装制作与营销等专业新增实验 实训设施设备。计划投入经费 173 万元。
3、教师队伍建设 学校有计划地选派 40 名教师到企业、相关高校学习或参加省市 骨干教师培训；要求未达到本科学历的教师，通过函授、自考等形式 提升学历。计划投入经费 19 万元。
4、教研教改应用技术研究推广服务建设 继续抓好教育教学研究和应用技术推广工作，确定模具设计与制 造、电子技术应用专业研究项目各一个，争取省级立项课题目 1 个，市级立项课题 2 个。在公开出版物上发表论文 13 篇以上。计划投入 经费 9 万元。
5、德育建设 始终把德育工作摆在学校工作首位，进一步加强校园文化建设，建好总校、分校的花坛和分校的宣传标牌等。计划投入经费 5 万元。-2-
6、学校基础设施建设 ①扩建分校旧教学楼，搞好汽车运用与维修基地的规划与平整，建好汽修实训基地用房 700平方米等校园校舍建设。②维修多媒体教室、语音室，新增两个 100 座以上的多媒体教室，新增电脑 100 台以上，建好分校校园网等公用教学设施设备。③购买纸质图书 3000 册，征订报刊 220 种以上，加强学校图书 资料建设。④搞好室内运动场规划，改建篮球场 4 个，建好 1500平方米室 内运动场等体育设施设备。计划投入经费 320 万元。
7、常规管理建设 深化学校管理体制改革，加强教学管理、学生管理、后勤管理，切实抓好学生安全工作，建设和谐平安校园。
8、职业指导建设 在东莞设学生办事处一个，配备笔记本电脑和打印机等办公设备 开展毕业生跟踪服务 2 次。计划投入经费 9 万元。
9、质量效益与特色建设 培训校外专业教师 30 人以上，接受校外学生实习150 人以上。短期培训 1300 人以上。计划投入经费 10 万元。
（三）主要建设措施
1、组织保障 为了切实抓好永州工贸学校创建省示范性中等职业学校的各项-3-工作，经道县人民政府办公会议研究决定，成立省、市示范性中等职 业学校建设领导小组，由县委副书记、县长唐湘林任组长，县委常委、组织部长张建坤和县委常委、副县长彭小兵任副组长，永州工贸学校 校长何兆述、县政府办公室主任王福忠、县财政局长蒋建璋、县教育 局长吴卫东、县发改委主任何清安、县经委主任唐卫红、县科技局局 长朱树德、县劳动社会保障局局长赵绍华、县规划局局长黄胜贤、县 人事局局长王珍昌、县编办主任黄河清为成员，领导小组下设办公室，办公室地点设在永州工贸学校，由何兆述校长兼任办公室主任；学校 成立创建省示范性中等职业学校领导小组，由校长何兆述担任组长，校党委书记周德金、副校长尹存成为副组长，办公室、教务科、学生 科、科技科、总务科负责人为成员，分工负责，抓好各项工作落实。
2、工作机制 ①做好宣传发动工作，增强师生创建省示范性中等职业学校的意 识，形成“人人为创建省示范性中等职业学校作贡献”的良好氛围。②项目实施分为基建组、资料组、督查组，配备素质高、责任强 的专职人员，分工负责，切实抓好项目建设。③按照《湖南省示范性中等职业学校建设要求》认真制订项目建 设方案，找出薄弱环节，落实改进措施。④制定奖励办法，对创建工作中成绩突出的有关人员给予奖励。充分发挥示范性中等职业学校建设领导小组的作用，建立例会制度，及时研究解决建设工作中遇到的困难和问题，按照目标管理的办法，建立项目负责人管理制度，项目实施工作要形成“严格要求、量化管 理、责任到人、奖罚兑现”的工作机制，确保省示范性中等职业学校 建设项目有计划、有步骤地稳步推进实施。-4-
3、经费保障 学校设立专项建设经费 200 万元，做到专款专用。县财政投入经 费 300 万元，其中城市教育费附加的 30%用于职业教育，每年设立职 教专项经费 70 万元。
二、建设项目落实情况概述及项目建设取得的效果 建设项目落实情况概述及项目建设 项目建设取得的效果
（一）建设项目落实情况概述 2008 年 8 月至 2009 年 8 月，我校在道县县委、县政府的正确领 导下，在省教育厅、市县教育局的精心指导下，以创建省示范性中等 职业学校为目标，认真贯彻落实科学发展观，实施内涵发展战略，加 大基础能力建设力度，深化人才培养模式改革，着力提高教育教学质 量，本建设项目落实情况如下：
1、走校企合作之路，实施“订单式”培养。扩大了校办企业永达电子厂、鑫怡服装厂、永乐制鞋厂的规模。先后与台达电子（东莞）有限公司、深圳天马微电子股份有限公司、深圳美律电子股份有限公司、深圳比亚迪股份有限公司、深圳易达汽 车服务有限公司、中山伟力纺织品有限公司、东莞联泰制衣有限公司、TCL 空调（中山）有限公司、湘威运动用品有限公司、台湾钻石集团 等十家企业联合办学，2009 年 3 月与道县湘运汽修厂联合开办汽修中 心。据统计 2009 年我校“订单式”培养学生比例达到 60.2%。本项投入经费 50 万元。
2、专业建设 ①继续加强省级专业带头人的培养。2008 年 8 月，容从武、邱 艳华、周胜彩等 3 名专业课教师被确定为省级专业带头人培养对象，蒋忠福、邓文扬等老师被确定为市级专业带头人培养对象。-5-②抓好精品专业和精品课程建设。2009 年 6 月周胜彩老师负责的 《电子技术应用》专业入围省级精品专业建设项目，林小春老师负责 的《彩色电视机原理与维修》、邹萍姣老师负责的《服装制板与推板》 课程入围省级精品课程建设项目。③我校专业教师根据学生实际和本地特色，编写了校本教材 10 本。
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 校本教材名称 《服装原型裁剪》 《服装美术设计基础》 《电工技能与考证》 《电工基础实验》 《Protel99SE》 《CDA 应用基础》 《模具CAD、数控铣床操作实习指导书》 《计算机应用基础》 《职业生涯与指导》 《演讲与口才》 主编 邹萍姣 邱艳华 蒋其耘 蒋其耘 邓文 何晓菲 陈秋平胡先塔 何兆述 熊首元 备注
正式出版 正式出版
④进一步加强专业教学方法改革，推广应用新的教学方法，文化 课实行“10+30”教学模式，专业课实行“任务驱动模块式”教学。⑤购买品牌电脑 160 台，建好两个新机房，建好财会、文秘专业 实训室；购置电视机、空调 30 台，充实电子电器实训室；新建 PCB、PLC 编程考核装置两个电子专业实训室；购置汽修检测设备，建好三 个汽修专业实训室，配备汽车整车教学软件 V3.5；购买电脑电衣车 42 台，高速电衣车 30 台，新建两个服装专业实训室。为 20 名专业课 教师购买了笔记本电脑。本项投入经费 257 万元。
3、教师队伍建设 ①制定并实施了“双师型”教师培养培训计划、专业带头人培养 培训计划。选派了周胜彩、邱艳华等 20 名教师到台达电子（东莞）-6-有限公司、深圳天马微电子股份有限公司、东莞联泰制衣有限公司、湘威运动用品有限公司、道县长兴模具厂、道县捷宝电子有限公司等 合作企业顶岗实习；选派了容从武、邓文扬等 20 名老师到湖南农大、北京理工大学等高等院校参加骨干教师培训，2009 年 7 月至 9 月，邓 文老师被教育部选派到德国法兰克福进修学习。②学校现有教职工 286 名，其中录用新教师 9 人，在校生与教职 工比为 12.47:1；专任教师 212 名，占教职工总数的 74.10%；专业课 教师 131 名，占专任教师比为 61.80%； “双师型”教师 92 名，占专业 教师的比例达到 70.2%；外聘教师 29 名，占专业教师的比为 22.1%，全部具有中级以上专业技术职务；专任教师本科以上学历达到 90%以 上，其中 45 岁以下教师全部达到本科学历；具有高级技术职务的教 师达到了 31.6%以上。本项投入经费 20.3 万元。
4、教研教改应用技术研究推广服务 ①继续抓好教育教学研究和应用技术推广工作，2008 年校长何兆 述主持的课题《中等职业学校教学质量的评价与监控研究》、2009 年 副校长尹存成主持的课题《中职学校素质教育教学改革研究与实践》、科技科副科长陈秋平主持的课题《校企合作工学结合的职业教育人才 培养模式研究与实践》获省级立项，2008 年教务科长熊首元主持的课 题《中等职业学校教材建设研究》获市级立项。②教师在公开出版物上发表了《浅谈电子技术课堂教学改革》等 45 篇论文。2009 年 1 月邱艳华老师的论文《时装画课程教学改革》、蒋建中老师的论文《中职生课程教学方法浅谈》获市级二等奖，周胜 彩老师的论文 《如何选择电子技术教学的设施与手段》 获市级三等奖。2009 年 8 月在永州市中等职业学校教师多媒体课件制作竞赛中，邓林-7-老师的《QBASIC—for_next 循环语言的使用》、胡先塔老师的《多媒 体应用技术——小熊卡拉 OK 字幕制作》、周胜彩老师的《电子技术— —桥式整流电路》课件获得一等奖。沈兰玉老师的课件《QBASIC—— let 语句的使用》获二等奖，唐江菊老师的课件《What’s your hobby》 获得三等奖。本项投入经费 9 万元。
5、德育建设 进一步完善德育工作队伍和制度建设，按规定开设德育课程；加 强学校团组织建设，办好业余党校，发展新团员 216 人，新党员 8 人； 针对性的开展德育活动，陶冶学生情操，提升学生素质；进一步搞好 校园文化建设，建好了总校大礼堂前的花园花坛，硬化美化了总校校 园主道和人工湖边的三角地，并配备了休闲设施；建好了分校男生公 寓与女生公寓之间的花园花坛，绿化美化了分校教学楼北面的空地，建好了分校的宣传标牌。本项投入经费 20 万元。
6、基础设施建设 ①维修了总校女生寝室东栋一层地面，南栋门窗，装修了总校三 层教学楼；扩建并装修了分校旧教学楼，建好了体育运动场东、北面 的围墙，硬化了分校路面 1600平方米；搞好了汽车运用与维修基地 的规划与平整，建好了汽修实训基地用房 700平方米。②将总校 100 千伏安的变压器扩容至 200 千伏安，改造了供电线 路，满足实验实训用电需求；建好了分校 1000 兆主干 100 兆到桌面 的校园网；各科室配备了现代化办公设备，实现了信息化管理。③购买了纸质图书 4172 册，征订了报刊 342 种，其中专业报刊-8-239 种。④建好了 1530平方米的室内运动场，改建了高标准篮球场 6 个，建好了分校 1 个篮球场的看台等体育设施设备。本项投入经费 260 万元。
7、常规管理 ①深化学校管理体制改革，完善教职工代表大会制度，2009 年 6 月 学校召开了教职工代表大会，形成了两项决议，收到教职工关于学校 管理方面的建议 86 条。②加强教学管理，形成了面向市场的教学管理机制，教学开支占 学费收入的 37%。③形成了有利于学生自主学习与发展的管理机制。实验实训室课 余向学生周开放时间达 11 小时，图书馆向学生周开放时间达 45 小时，室内体育设施向学生周开放时间达 20 小时。④形成了以职业教育办学规律相适应的学生管理体制，学校校纪 校风日趋良好。⑤后勤管理井然有序，保障体系完善。⑥高度重视学生安全工作，没有发生学生安全责任事故。⑦坚持依法依规办学，无买卖生源现象。
8、职业指导建设 ①2009 年 3 月，学校在东莞设立了学生就业办事处，配备了 1 名 专职工作人员，负责收集学生就业信息，推荐学生就业。-9-②邀请台湾钻石集团杨顾问来校作创业报告 1 次。③为招生就业办配备了笔记本电脑和打印机等办公设备。④开展了毕业生跟踪服务 2 次。本项投入经费 9 万元。
9、质量效益与特色建设 ①学校把电子技术应用、模具设计与制造作为品牌专业建设，电 子技术应用专业于 2009 年 6 月入围省级精品专业建设项目。②学生素质不断提高，学生到课率达 99.1%，校内考试合格率达 93.8%，二年级学生参加初级或中级职业技能鉴定获证率达 99.3%，其 中中级获证率达 85%。③2009 年，在道县初中毕业生数量下滑的情况下，招收学历教育 学生 1269 人，短训班学生 135 人，在校学历教育学生 3566 人。④努力拓宽就业渠道，学生就业率达到 98.6%，专业对口就业率 达 90.1%。⑤顶岗实习工作开展顺利，2007 级参加顶岗实习的学生达 91.5%，另有 116 名学生参加 2010 年对口升学考试。⑥培训校外专业教师 36 人次，接受校外学生实习172 人次。短 期培训学员 1380 人。本项投入经费 10 万元。本总计投入经费 635.3 万元。
（二）项目建设取得的效果
1、办学条件明显改善 ①校园校舍进一步美化。②实验实训设备进一步完善。③公共教学、生活设备进一步配套。④体育设施进一步充实。
2、推进了人才培养模式改革 学校与合作企业共同制订教学计划、实习标准。学生的文化课、专业理论课学习在学校完成，专业技术课、实践操作课、顶岗实习在 企业完成，学生毕业后由企业安排工作，实施“订单式”培养。校办 企业为学生实习实训提供了有利条件，学生到校办企业实习实训，接 受企业管理，在实际生产岗位上接受师傅手把手的教，和企业员工同 劳动，同生活，可以切身体验严格的生产纪律，一丝不苟的技术要求，不仅能为学生直接了解具体生产岗位的技术要求，提高职业能力，而 且对培养学生的组织纪律观念，良好的职业道德都有极大的帮助。校 企合作是培养生产、管理、服务一线人才的重要途径。2008 年 12 月，永州市财政局、教育局在道县召开了全市重点建设项目工作会，与会 领导参观了我校的校办企业，对我校的人才培养模式改革给予了高度 评价。
3、优化了教师队伍结构，提升了教师素质 通过到合作企业顶岗实习，使教师学到了新技术、新工艺、新标 准，提高了实践动手能力，逐步达到了“双师型”素质的要求。学校 根据道县教育局的安排部署，认真开展了师德师风建设活动，提高了 教师的职业道德水准，涌现出许多爱岗敬业、热爱职校的优秀教师，2008 年 9 月有 10 位教师被评为县优秀教师，2009 年教师节表彰中，在 有 8 位教师被评为县优秀教师，模具专业老师孙玉俊被评为市优秀教 师，副校长尹存成被评为全国模范教师。
4、教学质量得到了进一步提高 通过对课程体系、教学方法与手段、考试考核等方面的改革，初 步形成了以职业岗位和职业能力为本位的专业课程体系，形成了符合 职业教育特点和规律的专业教学方法和教学手段，大大促进了教学质 量的提高。2008 年 11 月我校派财会专业学生唐文倩和工美专业学生 朱亚开参加全省职业技能竞赛，双双获得三等奖；在 2009 年 4 月湖 南省中等职业学校“中职车身涂装‘涂漆’项目”技能大赛中我校汽 修专业学生阳品德获得二等奖，2009 年 8 月在天津举行的全国职业 院校技能大赛（中职组）“丰田杯”汽车运用与维修技能比赛中，我 校阳品德同学获得二等奖。
三、项目建设存在的主要问题和拟采取的解决办法 项目建设存在的主要问题和拟采取的解决办法 存在的主要问题和拟采取的
（一）项目建设存在的主要问题
1、建设经费短缺。省职业教育重点建设项目要按规划建设好，需要投入大量资金，而地方经济欠发达，虽已尽力扶持，仍有一定缺 口，还得多方筹集资金。
2、“双师型”教师数量不足，素质不高。培养技能型人才，需要 高技能的教师，而这些教师的培养需要一个过程。
3、扩大办学规模难度大。一则初中毕业生数量减少；二则普高 招生规模过大；三则社会力量办的职校采用不正当招生手段，影响示 范性中职学校招生，增加扩大办学规模的难度。
（二）拟采取的解决办法 拟采取的解决办法
1、争取县委、县政府的高度重视。一是在经费上给予扶持；二 是在招生方面予以政策倾斜。
2、加强学校内部管理，努力提升学校的品牌效应。一是加强教 学管理，着力提高教育教学质量；二是进一步突出专业特色，创新人 才培养模式； 三是深化内部体制改革，努力提高管理水平和办学水平。
3、加大“双师型”教师培养培训力度，培养更多“双师型”教 师。
四、下一步加强建设的措施 下一步加强建设的 加强建设
1、进一步健全创建省示范性中等职业学校领导小组，分工负责，奖罚兑现。
2、按照省示范性中等职业学校建设基本要求和学校规划，抓好 各子项目的落实。
3、加快“双师型”教师队伍建设步伐，学校与企业签订培养、培训专业教师的协议，每年有计划地选送专业带头人、骨干教师到企 业培训学习，安排青年教师到企业生产车间轮训。每年从企业中聘请 4—6 名工程技术骨干作为学校的兼职教师，以提升专业教师整体水平。
4、实施内涵发展战略，打造中职教育品牌。
二〇 〇 九年十二月十九日 1
第三篇：项目验收申请报告书
项目验收申请报告书
项目名称（盖章）：项目单位：填报时间：
项 目 验 收 申 请 书
：
负责实施的项
目按照《项目管理协议书》的约定，已于年月
按要求完成了全部数据提交工作，现提出项目验收
申请。
项目单位：（盖章）
法定代表人：（签字）项目负责人：
联系电话（手机）：邮箱：
财务负责人：
联系电话（手机）：邮箱：
申请日期：
第四篇：网站项目验收报告书
网 站 验 收 报 告
被验收项目名称：
1、网站内容栏目是否完整？
□ 完整 □ 不完整
2、网站内容以下部分是否有误：
文字 □ 没有 □ 有
链接 □ 没有 □ 有
图片 □ 没有 □ 有
动画/视频 □ 没有 □ 有
3、所开发的系统产品能否正常使用：(未涉及到有的系统功能模块，请留空，不做选择)内容管理模块能否否正常使用： □ 能 □ 不能
视频内容管理模块能否正常使用： □ 能 □ 不能
内容评论模块能否正常使用： □ 能 □ 不能
网上调查模块能否正常使用： □ 能 □ 不能
全文数据库系统能否正常使用： □ 能 □ 不能
栏目管理能否正常使用： □ 能 □ 不能
数据导入导出能否正常使用： □ 能 □ 不能
类似创建能否正常使用： □ 能 □ 不能
多元化信息采集能否正常使用： □ 能 □ 不能
文档管理系统能否正常使用： □ 能 □ 不能
管理员分级管理能否正常使用： □ 能 □ 不能
会员系统能否正常使用： □ 能 □ 不能
投稿系统能否正常使用： □ 能 □ 不能
图片管理系统能否正常使用： □ 能 □ 不能
表单系统能否正常使用： □ 能 □ 不能
后台管理系统能否正常使用： □ 能 □ 不能
专题系统能否正常使用： □ 能 □ 不能
自定义模板系统能否正常使用： □ 能 □ 不能
其他 能否正常使用： □ 能 □ 不能 ___________________________________________________________________________。
经审查，本项目任务已经达到我单位要求，特此验收！
（验收小组签字）
（单位名称盖章）
时 间： 年 月 日
以下无内容
第五篇：项目竣工验收报告书
附件一
项目竣工验收报告
项目单位：项目名称： 项目企业法人代表：项目负责人：报告日期：
（盖章）职务 深圳市贸易工业局制
项目竣工验收报告书
一、项目单位的基本情况
企业建厂时间、地点、归口行业、隶属主管部门、企业规模、生产设备水平、近年生产经营情况等。主要数据列入附表一。
二、项目依据
说明本次项目实施依据的可行性研究报告，批准机关及批准文号、日期。
三、项目主要内容
项目实施的目标和主要内容，实施过程中有变更的，要说明变更原因、变更内容和批准机关。
四、项目计划执行情况
说明项目的投资概算及资金来源，计划安排情况，至报告期止设备、土建、公用设施、安装工程完成情况及单项验收情况，环保、消防、安全卫生设施情况，财务决算情况，实际财务支出及投资节约或超支情况及原因分析，形成的固定资产以及财政、银行、审计部门出具的确认文件的有关内容。
五、生产组织、准备情况
说明项目完成投入生产前的各项生产技术准备工作，提高企业管理水平及产品质量等采取的技术、组织措施。
六、技术经济效益情况
说明产品升级换代及新产品开发情况，项目实施前后产品新增生产能力的变化情况，产品质量、技术水平变化情况，新工艺、新设备、新材料推广应用情况，项目前后的企业经济效益，改造后的环境、社会效益。
七、项目的经验和存在问题
八、总体评价
附件：
1、附表
一、项目竣工验收综合情况表；
附表
二、单项工程完成情况表。
2、项目建议书、可行性研究报告的批复文件及其它有关文件；
3、单项工程和设备验收意见，有关竣工资料；
4、项目资金计划文件。
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