第一篇:[创意类]汉服成人礼活动策划
“体验汉民俗,感悟民族脉”汉俗展演
之汉服成人礼活动策划
着汉服,聆古琴,行“冠笄”之礼
一、活动简介:在很多国家都有着非常正式的成人礼,日本、韩国等成人仪式还是传统形式,行礼者需穿着民族服装,一丝不苟的完成仪式。其实中国传统也有自己的成人礼,男子的叫冠礼,女子的叫笄礼。冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼,是汉民族重要的人文遗产,它在历史上,对于汉民族个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。但是如今在我们国家,这种成人礼消失已久,取而代之的是部分学校组织的简单的宣誓仪式。为了让更多的人了解中国的传统礼仪,同时也为了能够增强当代青少年的责任感,我们将展示古代成人礼仪,即“冠(笄)之礼”。所有参礼人员身着汉服,仪式选用华夏正统的古琴音乐。仪式按照古代成人礼程序,包括开礼、宾盥、初加、一拜、二加、二拜、三加、三拜、字冠者及笄者、揖谢等步骤。整个汉俗展演过程中穿插击鼓、古筝演奏、古典舞表演等节目。作为文明的传承者,我们需要在尊重文明传统、汲取既有文明合理内核的基础上,为传统冠笄礼注入新的时代精神。这次将举行的冠礼和笄礼展示,就是为了继承这一份珍贵的历史文化遗产、为了让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励青年人的成长发挥应有的作用。
二、活动时间:12月21日中午13:00
三、活动地点:空中花园前
四、活动流程:
一、30名男生击鼓表演《守业更比创业难》
二、主持人开场(男女生各一名,着汉服)
三、古典水袖舞《汉风丽影》
四、汉服成人礼展示:
(一)、冠礼基本步骤:1.迎宾 2.就位 3.开礼
4.冠者就位5.宾盥 6.初加 7.一拜8.二加
9.二拜 10.三加 11.三拜 12.置醴 13.醮子
14.字冠者 15.聆训 16.冠者揖谢17.礼成至此,冠礼结束。
(二)、笄礼(基本同冠礼)
(三)、汉服汉礼展示
五、中国传统知识问答
六、古筝合奏《春江花月夜》
七、结束
五、参加人员:总活动主持人:2名,一男一女
汉服成人礼
一、冠礼
冠礼的参礼人员(8人)
参照古礼要求,结合时代实际,我们建议组织以下
人员参加冠礼。
①冠者1人(就是举行成人仪式的成年者本人)
②主人2人(当今作为主人的,冠者的父母双亲比较
合适,由同学扮演。)
③正宾1人(为冠者担任加冠的德高望重的那个人)④赞者1人(就是协助正宾加冠的助手,也协助冠者
梳发、更衣等)
⑤有司2人(即为冠者托盘准备所加之冠的人)
⑥客人若干(可邀请师长亲友等若干人观礼)
另加冠礼介绍者一名:男生
二、笄礼
笄礼的参礼人员(8人)
①笄者1人——(就是举行成人仪式的成年者本人)
②主人2人——一般为笄者的双亲;
③正宾1人——有德才的女性长辈;
④赞者1人——协助正宾行礼者;
⑤有司2人——为笄者托盘的人;
⑥观礼者若干。
另加笈礼介绍者一名:女生
浙江万里学院团委
浙江万里学院商学院
2008年12月
第二篇:大学生汉服成人礼活动策划书
一:活动名称: 日新国学会汉服成人礼活动
二:活动时间: 20**年6月13日下午两时
三:活动地点: 图书馆二楼平台.四:活动简介:
汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪,复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任.五:活动参与人员: 日薪国学会会员
六:活动特邀嘉宾: 党委副书记王兴和教授 图书馆长读书会长黄秀子
日薪国学会指导老师杜沛然 日薪国学会指导老师肖琴
七:活动流程: <一>迎宾:主人立于东面台阶位等候宾客。
<二>就位:主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。
<三>开礼:主人(父亲)起身,简单致辞。
<四>就位:冠者(笄者)走至场地中,面向南,向观礼宾客行揖礼。
<五>宾盥:正宾洗手做准备。
<六>初加:正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。
<七>一拜:冠者(笄者)面向父母亲,行正规 拜礼。这是第一次
拜,表示感念父母养育之恩。
<八>二加:正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。
<九>二拜:冠者(笄者)面向正宾,行正规拜礼。这是第二次拜,表示对师长和前辈的尊敬。
<十>三加:正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。
<十一>三拜:冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼,这是第三次拜,表
示传承文明报效祖国的心。
<十二> 置醴:有司摆好醴酒席。
<十三> 醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒
象征性地沾嘴唇,吃一点饭。
<十四>字冠者(笄者):给冠者(笄者)取“字”。
<十五>聆训:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母对其进行教诲。
<十六> 揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。
<十七>礼成:冠者(笄者)与父母并列,全体起立。父亲面向全体参
礼者宣布礼成。
八:.活动目的:弘扬传统礼仪,复兴民族文化.明确成人意识,提醒社会责任.九:活动道具: 汉服三十 盥器一个 荐席十张 酒食一份
音响一套 桌椅五个 横幅两个 国旗一面 活动经费预算四百五十元
十:活动联系人: 侯楷藏倩
中南财经政法大学武汉学院日新国学会
20**年6月3日
第三篇:成人礼活动创意汇总
成人礼活动创意汇总
1.汉服设计兼模特走秀比赛。要求:以纸质材料为主,可以是模型,也可以做大能穿在身上。此活动既体现了成人礼文化中古时的服装特点,又给了不少汉服迷提供了表现机会,投资小,反响好。2.照片纪录成长:可以把自己从小到大的照片进行拼接反映自己的成长与变迁,并配文进行描述进行次成长之路图片大赛。其实这个觉得还挺有意义的,岁月是把杀猪刀也是把雕琢刀,最后根据照片质量以及内容深度评奖并发给证书礼物,并通过新媒体宣传,然后洗出来用展板形式在食堂展览
3.微电影比赛:发挥大家的演员天赋,用微电影形式来展现自己的成长与蜕变,一方面锻炼大家的表演能力以及微电影制作能力,也比较有思想深度。
4.“分享自己的成长秘密”活动内容:利用纸质卡片写一个自己成长过程中的一个记忆深刻的秘密,150字以内,不需要署名,然后统一收集,每天在我们部门或学生会或其他的微博、微信等新媒体公布一条或多条,公布的内容除了秘密外可以再加一个心理分析。意义:通过分享自己成长中的秘密,面对真实的自己,悦纳自己,才能更有力量,更加坚定的走向未来,向着暖暖的太阳微笑。
5、我的成长我的奋斗 演讲比赛:比较传统,但简单直接
6、成人—责任—公益: 可以结合公益活动来搞,这个还要你多操心
第四篇:成人礼活动策划
“成人礼”活动策划书
一、活动目的刚刚迈入大学,告别高中,同时也告别了我们的未成年时代!满了十八岁的我们,已经不再是那个懵懂的少年,而是成为了一个敢于担当的成人。介于此,我们师范学院教育技术系督导部组织了“成人礼”这个大型活动,希望用一次正式而难以忘怀的形式,让各位刚刚迈入大学的同学们都参与其中,告别未成年,走向成年!
二、主办单位:
三、承办单位:
四、活动对象:
五、活动时间、地点:
六、活动流程:
(一)活动前期:
1.全面通知本系的同学,分发活动说明。做好宣传工作,向同学们说明活动的意义,鼓励更多的人参与其中。
2.详细的做好活动的资金筹措准备,规划好每一项工作所需金额。做好资金报告表。
3.向同学们解释活动的环节,同时积极吸取同学们的意见建议。
(二)活动期间
本次“成人礼”活动分三个环节:
①自省,这是告别未成年时代的最重要的一个环节,我们不需要那么正式反省自己曾经的错误,而是以一种十分轻松的方式让同学们在纸
条上写下自己在未成年时代做得“有趣的”错误,然后贴在板报上,用幽默的方法走向成人。②成人礼,一、参加成人礼的全体同学在教室观看ppt.对于当今中国人,成人礼的概念其实很模糊,所以播放ppt一方面是为了让大家明白成人礼的文化,另一方面也是为了弘扬中国文化,启发青年人爱国、进步、理性、奋进等应有的精神品格。
二、参加成人礼的全体同学在国旗下集体宣誓
作为文明的传承者,我们需要在尊重文明传统、汲取既有文明合理内核的基础上,为传统冠礼注入新的时代精神。我们现在学习、创新和实践新的成人礼,就是为了继承这一份珍贵的历史文化遗产、为了让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励青年人的成长发挥应有的作用。
③告别未成年的游戏,所有同学们聚集在操场上,选一个在成年前最喜欢玩的一个到两个“童年”游戏,给大家一个难以忘怀的结束!
(三)活动后期
1.整理活动材料及照片
2.进行总结反思
第五篇:成人礼活动策划--活动策划
成人礼活动策划--活动策划
成人礼活动策划 成人礼活动策划一 活动背景: 冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼,是汉民族重要的人文遗产,它在历史上,对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视,所谓“冠者礼之始也”,《仪礼》将其列为开篇第一礼,绝非偶 然。现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝,把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏,让中国的民族和传统文化,有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。组织开展成人仪式主题教育,积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡,是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出,不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护,同时也彰显了社会对于当今少年的期望。
活动宗旨 本次活动旨在通过行成人礼,宣传传统文化,使青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。
活动目的
1、传承中华传统文化,寓教于乐;
2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心;
3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识,促进心理觉醒,形成积极的人生态度;
4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实,促进平等对话,和谐 2 相处。
5、为活动场地——大成殿吸引人气,增加知名度和人流量
6、利用金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍(爱好者)为基础,给大成殿以及相关赞助商家带来后项收益
7、通过此次活动,利用活动场地独特的历史环境和地理位置,形成其自身的公园文化底蕴,并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。
活动时间 xx年6月5日 10:00-15:00 活动地点 南京市夫子庙大成殿活动流程 9:30——10:00签到(现场志愿者9点到达,分配任务)参与者凭签到信息免费入场,参与者若有汉服请穿汉服到场(志愿者按区域帮助各位参与的同学列队,就位)10:00——11:00 成人礼仪式(大成殿)流程如下: 1.陈服器 大成殿入口西南角房间为更衣间。(受礼者在此间更换仪式衣装)更衣间内准备好:三冠(布冠,弁冠,梁冠)和三衣(深衣,玄端,公服)2.就位 行冠礼前老师,嘉宾(孔子后裔数名),执事(学生志愿者数名)各就于各自的位置,老师于庙内台阶前,嘉宾们于大成殿西侧等待,执事在平台西侧放置嘉宾坐席,东 侧放置冠者席。3.迎宾及赞者 老师自庙内出,面向西朝嘉宾们作揖,一路引领嘉宾至大成殿平台,三揖三让。升座(执事引领各位老师,嘉宾入席)。嘉宾面东。老师面西。参礼人员(汉服爱好者,各高校学生)立于阶下。4.始加 老师领嘉宾,执事盥洗,复位。执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣,顺时针绕行上平台。面北跪坐,执事端布冠上,嘉宾取布冠,由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身,向南面展示仪容,执事引领由西侧台阶回更衣室。5.再加 同上,换玄端,加弁冠 6.三加 同上,换公服,加梁冠。嘉宾起身还礼。冠者四拜孔子,冠者入座。执事加酒。7.宾礼冠者 嘉宾代表简短祝辞,向冠者敬酒。执事再加酒,冠者答谢酒。8.见老师 北面拜老师,老师还礼 9.冠者见同学 冠者由西侧阶下,绕行至大成殿平台南面,向参礼同学行礼,同学还礼。(冠礼结束后,是女生笈礼。步骤同上)10.礼毕 老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。列队恭送嘉宾。(自由活动10分钟,受礼者与各位合影留念)11.集体列队,到大成殿后院明德堂撞钟,击鼓祈福 成人礼活动策划二
前言:XX多年前,中国古代就有为20岁的男子举行冠礼,为15岁的女子举行笄礼的传统,这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗,则将男子与女子的成年年龄统一定为16岁。无疑,成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻,这是孩子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此,举行成年礼则旨在唤醒孩子的责任担当,家国情怀。
古代的冠礼,先加缁布冠,再加皮弁,第三加爵弁。彭林教授指出,加缁布冠是冠礼专用的,以后并不再戴。加缁布冠是为了教育青年人不忘先辈创业的艰辛。皮弁与朝服配套穿戴,地位要比缁布冠尊。爵弁是协助国君祭祀等庄重的场合戴的,地位最尊。三次加冠,每加愈尊,是隐喻冠者德行与日俱增。”(彭林著《中华传统礼仪概要》)《礼记?冠义》言:“三加弥尊,加有成也。”这可以看做冠礼的精神,从中寄寓了祝福冠者将来有成的美好愿望。加冠之后,再给冠者起一个字。之后,冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹,大家一一还之以礼。男子加冠之后,必须明白孝弟忠顺的品质,并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠,满15岁之后,由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程如同行冠 礼一样。不同在初加笄,二加发钗,三加钗冠,并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。综上所述,古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊,加有成也。”其中,不论是加冠或加笄,都要给冠者或笄者取字。《礼记?曲礼上》:“女子待嫁,笄而字。”换句话说,未许嫁的女子是没有“字”的。然而,在姓名之外再取一个“字”,以显示出一定的胸怀抱负,修养品味,对成年人来说却是必不可少的。进一步看,如何延续古代冠礼及笄礼的精神,既避免照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的新形式,可谓意义重大。以下,以和风书院XX年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。
主题:“一苇杭之”成年笄礼 主办:和风书院
观礼嘉宾:和风书院星期六讲堂诸同仁 时间:二〇XX年元旦晚上六点 地点:XXXX 仪式过程策划书:
一、准备
1、迎宾:请来宾依次为笄者在《和风春晓》的本子上写下祝福嘉言;
2、就位;
3、观看彭林教授《中国古代礼仪文明?三加弥尊,加有成 6 也》。
二、开礼
1、女主人致辞: 今天,小女施一苇行成人笄礼,感谢诸位宾朋同仁的光临~笄礼正式开始~下面,有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。
2、司仪致辞: 很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神,本次成年笄礼在形式上稍作变化,将三次加笄易为三次献茶:初献父母,再献来宾,三献孔子。接着由父亲为之取字,再由母亲对其进行教诲。
现在有请一苇入场拜见各位宾朋~
3、笄者入场
笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位初中同学陪同走出来,诸姊妹依次回到坐席上,笄者行至场地中,面向南,向观礼宾客及同仁行揖礼(或鞠躬),然后回到笄者坐席上。
4、盥手
司仪引领笄者先后盥手,以毛巾或纸拭干,再回到坐席上。
三、行礼 司仪致辞:“施一苇成年笄礼”正式开始,下面举行献茶仪式
1、司仪致辞: 初献茶,感念父母养育之恩。7 有司奉上清茶,司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。司仪致辞:父母亲馈赠女儿礼物:(1)笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集:《一苇杭之》;(2)笄者成长过程中的主要照片:“‘一苇杭之’成年笄礼”PPT;
(3)父母亲亲手抄写的《心经》以及定制的毛笔。若有亲戚长辈参加,父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶,感念亲戚长辈的疼爱之心。
2、司仪致辞:再献茶,感恩大家的厚爱之情。有司奉上清茶,司仪引领笄者向来宾敬献清茶,笄者与来宾各举手中茶水品尝。
司仪致辞:请在《和风春晓》本子上的祝福嘉言后加盖“和风书院”印章。在接受大家祝福的同时,笄者以父母所赠《心经》及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。
3、司仪致辞:三献茶,延续儒家传统,传承中华文明。有司奉上清茶,司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶,并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或未来展望,此信由书院代为保管,二十年后开启。
四、取字
由父亲为笄者取字,授字与笄者,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。8
五、聆训
笄者在母亲面前,由母对其进行教诲,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。
六、笄者揖谢
笄者在司仪的引领下,到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼(或鞠躬)以示感谢。受礼者微微点头示意即可。
七、礼成
女主人面向全体观礼者宣布:“一苇成年笄礼”已成,感谢诸位宾朋同仁见证观礼~父母与笄者向全场行揖礼(或鞠躬)表示感谢。
八、宴宾
本次宴宾为自助餐形式。XX年12月7日 成人礼活动策划三
一、活动背景:沐浴着春风,五四青年节即将来临,1919 9 年的这天,是中国的青年沸腾着热血,勇敢得抗争。2016,我们迎来了我们的18岁,青春在怒放,我们的奋斗正在进行???
二、活动目的:增加学生们的成人意识,学会负责任,立志,进步与坚持,从稚嫩走向成熟。
三、活动时间:2016.5.4
四、活动地点:XXX学院(暂定)
五、前期准备: 1.海报的出写,由组织部干事负责;2.通知及下发宣传单通知各班准时参加;3.主持人由组织部干事担任,并准备好主持稿;4.申请教室,暂定XXX;5.制作嘉宾牌,邀请外院相关领导、辅导员、老师参加活动,10 并请2辅导员准备好发言稿;6.准备好相机,话筒,气球等;7.制作PPT及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。
六、活动细则策划: 1.海报张贴于XXX大厅,通知活动的时间、地点;2.布置活动现场 3.本次活动的主要内容: a.18年中印象深刻的事的回顾:播放照片、视频资料,主持人随机采访两名同学;b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频;c.播放PPT,主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题,并播放有关视频资料;11 d.诗朗诵:《今天我18岁》;e.成人礼寄语:邀请辅导员送上18岁寄语;f.成人宣誓:由主持人带领同学们宣誓;g.合唱歌曲《最初的梦想》;h.游戏:迅速找到自己的搭档,给对方一个微笑或鼓励的话;i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法;j.主持人总结并宣布活动结束;k.嘉宾留影,组织部全体成员留影。12 13