乡镇村屯农家书屋典型材料5则范文

第一篇：乡镇村屯农家书屋典型材料

农家书屋典型事迹材料

**村位于A县城西北面，距离县城4公里，东接 村，南接 村，北与 村相邻，西与临近，行政总面积68平方公里。B是一个集壮、汉多民族居住的山区村，全村共426户，2000人，党员人。近年来，该村在加快经济发展的同时，将农家书屋工程建设作为服务社会主义新农村建设的实事来办。在各级党委政府的正确领导、有关部门大力支持帮助下，克难攻坚，积极作为，建设了多平方米的农家书屋。书屋藏书册，电脑两台，加强了对干部群众的培训教育，丰富了文化生活，取得明显成效，有力地推进了新农村建设，加快了全村经济社会发展步伐。

一、加强组织，加大投入，办好农家书屋。按照上级的要求，结合实际，B在领导、财力、物力等方面不断加大投入，切实办好农家书屋。一是加强组织领导。该村将农家书屋工程作为头号工程来抓，作为服务大局、落实建设社会主义新农村战略的实事来办。村“两委”成立了农家书屋工程领导小组，由村总支部书记张三同志任组长，主任李四同志为副组长，成员由其他村支两委成员担任，负责规划、组织、协调、指导农家书屋工程建设，明确了分管负责人和农家书屋管理员的岗位职责。二是加大资金投入。村里专门筹资在C屯新修建平方米的两间平房作为B村的农家书屋，除镇政府、县文体局配送的书籍外，省出版局捐赠了5000册图书和2台电脑，充实了农家书屋的资源。三是整合资 1

源，提高图书利用率。以方便群众为原则，结合实际，该村农家书屋与党员远程教育室、村民体育活动室、多功能会议室相配套，并在农家书屋前建设了篮球场、兵乓球场等体育活动场所，不断加强硬件建设，完善服务功能，更加满足农民群众丰富多样的科普、文化、体育、娱乐活动需求。

二、创新思路，拓展模式，建立长效管理机制。一是因地制宜，建立一套切实可行的管理制度。农家书屋工程领导小组协商制定农家书屋对外开放、图书保管等制度，同时将图书借阅制度、图书管理员制度上墙。二是加强培训，建立一支合格的管理员队伍。该农家书屋管理员由村干部兼任，通过参加县、镇农家书屋管理员培训班，掌握业务知识，在图书分类、登记、上架、保管和借阅等全部过程严格按照要求，除了做到农家书屋的所有书目都经认真核对、接受、登记、免费借阅、财务管理外，把所有图书信息进行存档成册，为实现制度化、科学化、规范化管理打好基础，建立起农家书屋长效管理机制。

三、科学管理，追求实效，提高使用水平。一是坚持以人为本，按对象灵活设置。自书屋建成以来，该村农家书屋坚持每天对外开放，深受广大村民的喜爱。二是强化措施，科学管理。为更好的开展优质便民服务，该村多视角醒目粘贴了书籍分类标识;定期为村民播放农家书屋内的电子音像制品;同时还注意发挥农民群众的主动性和创造性，听取他们对农家书屋的管理和维护以

及对出版物需求的意见;建立监督奖励等一系列创新机制，为保证图书不被损毁和丢失，该村农家书屋每季度进行“爱书之星”评比活动，激发村民爱书护书热情，有效地促进了图书的科学化管理。

四、学用结合，务求实效，充分发挥农家书屋作用。该村在2011年春节期间，依托农家书屋及门前的活动广场，开展知识竞赛、书谜竞猜、拔河、投篮等一系列文化、文体活动，将读书与娱乐结合起来，进一步培养农民的阅读兴趣，养成读书习惯，提高农家书屋的利用率。同时，以“农家书屋”为载体，邀请县、镇科技人员开展实用技术培训，提高群众用科学技术改造农业的能力，掌握帮助农民通过书本学到一定技能;与农村党员教育结合起来，使农家书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地;关注未成年人的成长，为他们提供需要的学习辅导材料和有利于健康成长的课外读物。

三、务求实效，推进发展。通过兴办农家书屋，提高了农民的文化科技素质，凝聚了合力，加快推进发展。建设文体活动广场，修建村委办公场所，改善了群众的生产生活条件。建立了红白理事会制度，改变了过去红白事大操大办的陋习。开展“好婆婆”、“好媳妇”、“五好家庭”评选活动，促进了家庭和睦，树立了文明和谐的村风。

四、农家书屋的作用

农家书屋工程是政府为农民办的实实在在的好事，农家书屋

建成以后解决了农民“买书难、借书难、读书难”的问题，满足了群众精神文化的需求。农民朋友称赞是，“科技知识的充电站”、“致富路上的加油站”。

第二篇：农家书屋典型材料

村农家书屋典型材料

村，全村人口2056人，党员58名，人均收入8100多元。先后荣获“省级文明示范村”、“新农村建设示范村”、“十佳文化大院”等荣誉称号。

该村文化大院始建于2006年，总投资80余万元，包含文化广场、健身广场、农家书屋，共计2000多平方米。其中，农家书屋建有图书阅览室，电子阅览室各两间，260平方米。室内配有高标准书桌23套，电脑20台套，电子投影仪、电视机各一台，各种光盘300余套。书屋藏书740余种，4100余册。内容涵盖政治经济、文化教育、农业技术、医药卫生等各个方面。

书屋建成后，对图书进行了全面登记造册，建立档案台帐。完善了《农家书屋管理制度》、《农家书屋借阅办法》、《农家书屋管理员须知》等多项制度，由两名村“两委”成员进行管理，全天8小时向村民免费开放，提供现场阅览和外借阅读两种方式。村民实行凭身份证进行实名登记借阅，避免图书流失。农闲时节每天借阅量都在20人次以上，年借阅量在5000人以上。

为增强书屋的社会效益，中二村以此为平台，做好四篇结合文章。一是将农家书屋与农村基层党组织建设相结合，开展党员读书会活动。二是与科技推广相结合，开展实用科 1

技培训活动，年培训人次在2000人以上，使每个农民都掌握了1至2门实用技术。三是与创建学习型村庄相结合,开展学习型家庭评选活动。四是与计生工作相结合，利用农家书屋平台宣传计生政策和法律法规以及避孕节育、优生优育科学知识。农家书屋现已成为该村抵御封建迷信、聚众赌博等恶习的前沿阵地，倡树文明新风的窗口，推广科技的平台，在农村精神文明建设中发挥越来越大的作用。

第三篇：农家书屋典型发言材料

大柳镇大柳村农家书屋建设情况

典 型 发 言 材 料

大柳村党支部书记

辛 磊

各位领导、同志们：

大家好！

首先非常感谢市文化局领导给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家一起探讨农家书屋建设的经验，共同分享农家书屋建设的辛酸苦乐，我感到十分荣幸。

大柳镇大柳村位于迎宾大道以北，南临德州学院，共有501户、人口1764人，党员51名。近年来，大柳村村支两委以社会主义新农村建设的二十字方针为指导，大力发展农村经济，使大柳村一跃成为远近闻名的富裕村，先后被授予“省级绿化示范村”，“五好党支部”、“财务管理先进单位”、“新农村建设示范单位”等荣誉称号。在去年全市新农村点评工作中，获得了第二名的好成绩。我村在加快经济发展的同时，将农家书屋工程建设作为服务社会主义新农村建设的实事来办。大柳村农家书屋于2009年____月正式挂牌成立。一年多来，在镇党委政府的正确领导下，在市文化局的精心指导下，开拓创新，克难攻坚，积极作为，使农家书屋成为了宣传党的方针政策、传播科学文化知识、移风易俗和倡树新

下，我们用不到一个月时间，建成了高质量、高水平的农家书屋。

二、科学管理，以创新的方法建设运行好农家书屋

农家书屋工程包括农家书屋的建设、管理、维护和使用四个方面，四者缺一不可。我们认为，建设好是前提，管理好是关键，维护好是重点，使用好是目的。按照这个思路，我们村在农家书屋各项工作中，注重细节，力求创新，科学管理，追求实效。

一是在书屋开放时间上，我们坚持以人为本，按对象灵活设置。自书屋建成以来，我村农家书屋坚持每天对外开放，深受广大村民的喜爱，改变了村里的孩子放了学回家没事干到处乱跑的现象，使孩子们既培养了兴趣又学到了知识，大人也安心更开心了。除此以外，我们针对大众，尤其考虑到农村大都白天下地干活或外出打小工晚饭后才有时间的实际情况，把借阅时间固定为夏季每天20：00-21：00，冬季19：00-20：00，大大方便了群众的读书。

二是在制度操作上，坚持科学化、规范化。我村农家书屋的图书管理员经过统一科学化培训，在图书分类、登记、上架、保管和借阅等全部过程严格按照要求，除了做到农家书屋的所有书目都经认真核对、接受、登记、制度上墙、免费借阅、财务管理外，我村还把所有图书信息进行电脑录入

书屋就可以定期交换流通自己没有的书籍，扩大图书流通领域，达到资源共享，发挥出更大作用。

三、注重实效，努力推动“两个文明”双丰收，构建和谐新大柳

我村是一个注重文化的市级文明村，并且拥有自己的民间艺术团，每年村内都会举办自己的文化节，“农家书屋”建设，点燃了农民读书、用书，学习科学文化知识的热情，进一步活跃和丰富了农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展，推进新农村建设。我们会珍惜这次机遇，充分发挥“农家书屋”的作用，依托农家书屋，开展知识竞赛、读书征文、书谜竞猜等形式多样的文化活动，进一步培养农民的阅读习惯，提高农家书屋的利用率，帮助农民通过书本学到一定技能，通过报刊杂志及时掌握信息，找到更多致富门路，调动广大农民朋友读书用书、科技致富的热情，把书屋实实在在打造成培养新型农民的“充电”场所；与农村党员教育结合起来，使农家书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地；关注未成年人的成长，为他们提供需要的学习辅导材料和有利于健康成长的课外读物，为他们营造一个理想的精神家园。

第四篇：乡镇农家书屋工作总结

乡镇农家书屋工作总结

欢迎来到聘才网，下面是小编为大家为大家搜集整理的乡镇农家书屋工作总结，欢迎大家阅读与借鉴。

乡镇农家书屋工作总结(一)

农家书屋是文化事业建设的一项重要内容，也是一项惠民工程。通过在农村建立农家书屋，推动农民读书、用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展起到了良好的促进作用。现将我镇XX年农家书屋工作情况总结如下：

一、加强农家书屋阵地建设

要求农家书屋占地面积不少于20平方米，并按照上级要求达到“六有一保证”，即：有图书室、有“农家书屋”牌子、有图书柜、有阅览桌椅、有制度、有专兼职农家书屋管理员，保证每天开放时间不少于6小时。

二、加强书屋管理与服务

要求各农家书屋建设点每天按时开放，对新书籍及时做好登记更新。同时不定期对各村“农家书屋”建设点进行检查，检查各村图书分类登记造册、借阅登记、开放利用等内容，重点检查是否有遗失、损坏现象。并积极做好农家书屋调查问试卷，针对村民喜爱阅读类型，向上级反馈以利于补充新书籍，让更多的村民受益。

三、定期开展读书活动

动员和组织广大村民读书学习，并积极引导学生、留守儿童来书屋读书，引导学生带领家长来书屋读书，丰富学生、留守儿童的文化生活，培养农民群众看书学习、接受新知的兴趣，让他们从读书中受到熏陶，感受快乐，积累知识。

四、将农家书屋与其他活动相结合，发挥农家书屋有效作用

做到农家书屋与村级组织活动结合，在七一党的生日大会上，党员带头学习，并分享学习经验，促进了农村文明新风的形成与社会的和谐;与农村现代远程教育结合，形成党员、干部、群众共同学习的局面，提高了党员干部和村民创业致富能力。

五、完善规章制度

各村成立了由村委会主任任组长的管理小组，有专门的管理人员，同时制定了农家书屋管理制度、农家书屋图书借阅管理办法、农家书屋图书管理员职责等工作制度，对“农家书屋”进行规范管理。

存在的不足：

一是书屋的普及推广仍需加强，管理水平需进一步提高。

二是书屋的使用率过低。

三是虽然各村农家书屋的藏书量以达到标准，但部分书刊内容过于陈旧，已不能满足群众的需求，需要及时更新书刊，但镇、村财力有限，希望上级部门给予更多投入。

四是随着电子信息化的发展，传统书刊的知识载体功能已逐渐弱化，电子阅读将占主要优势。

乡镇农家书屋工作总结(二)

农家书屋是为满足农民文化需求、在7行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。

自XX年至今，在乡领导、干部的共同努力下，我乡7个行政村已完成农家书屋的建设。

一、建设情况

英格堡村和菜籽沟村“农家书屋”是XX年建立的;街街子村、庙尔沟村和月亮地村是XX年9月建立的;马场窝子村和王家庄子村是XX年9月建立的。除英格堡村“农家书屋”建立在党员家之外，其他村的“农家书屋”都建立在村委会，管理员有村委会人员兼任共藏书9280册。由于刚刚走入正规，经验不足，摸索着管理。农民借阅种植和养殖类的书籍较多。

二、管理情况

农家书屋由村主任或村干部担任管理人员，管理人员2月9日，组织7个村的《农家书屋》管理员，参加自治县举办的《农家书屋》管理员培训班。通过学习培训，管理员们首先懂得了《农家书屋》的意义，而且掌握了图书的分类、编号和上架的方法。管理人员负责定期检查书籍是否存在被虫蛀、受潮、遗失、损坏等现象，书屋每月对外开放20天，较为踊跃的书屋接待内阅、外界借阅160人次。书屋以“借阅有程序，本本有去处”为原则，并制订《借书登记薄》、《阅览登记薄》作好相关借阅记录。

三、重要意义

1、农家书屋丰富农村文化生活

以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事做，多半是靠打扑克牌、打麻将等活动消磨时光，想看看书、报纸，查查资料却无处可去。有了农家书屋，村民有了好去处，赌博和家庭吵闹的现象少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。

2、农家书屋传达新资讯，传授新知识

农村信息相对闭塞、滞后，村民能接受到的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解社会动态、国家政策;获得更多的生活常识、种养技术、市场趋势等信息。

3、农家书屋为村民解答种养难题

农民日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速有效地解决，导致收成日益减少、甚至弃种丢荒。农家书屋犹如“农技专家”，及时解答种养生产中出现的疑难杂症和推广最新的惠农利农种植技术、信息，为广大农民群众指引丰收的光明之路，使广大农民群众重拾种植信心，促进农村经济持续稳定发展。

4、农家书屋提高村民文化素质

农家书屋为在读农村学生提供了一个良好的读书环境，一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习，以书正风、以书育人，村民文化知识水平得到了提升，素质也得到了提高。

随着农家书屋的建设和推广，农家书屋已经成为农民的良师益友，成了与外界连接的结实桥梁，成了提升农民素质、丰富农村文化生活的大课堂。

四、存在问题及措施建议

农家书屋这项重大的公共文化服务工程才刚刚崛起，需要从中找出问题，不断纠正，不断完善，才能更好更周到地为广大农民群众服务。结合本乡实际，主要存在几个问题，并提出对应措施如下：

1、农家书屋的普及推广仍需加强，管理水平需进一步提高。

因为边远山区的村庄未必户户有条件亲到书屋，农家书屋的数量应继续增加，同时加大宣传力度，扩大农家书屋的影响面积;书屋的管理制度目前仍不够完善，需制订相关借还制度，做好登记手续，借阅记录等;管理人员也需定期进行集中再培训，相互传授经验，相互进步，做书屋的好榜样。

2、农家书屋的环境设施较为简陋。

由于书屋大部分设在村委会内，对于边远贫困的乡村委实在是无法提供更多更好的书屋设施及设备，空间的狭小对书屋的安全也存在很大隐患。有关领导及部门需高度重视，积极争取扶持农家书屋的建设与设施的改善。

3、农家书屋的藏书种类数量较为欠缺。

大部分农民文化程度比较低，现有书屋比较欠缺农民大众可以理解、可以读透的书籍，应提供一些图文结合、简单易懂的书籍，让农民由浅学起，提起他们的阅读兴趣;多提供一些关于日常生活中常接触到的实用书籍，如法律常识、防骗防盗常识、消防及灾害的预防常识等等。

4、农家书屋的书籍维护比较难。

借出的书籍，多多少少均存在一些损害现象，如缺页、涂画、污点等，特别是儿童类书籍;还有一些书籍借出，难以追取。书屋的管理需要落实相关的责任制度，并在村内广泛宣传;爱书护书从孩子抓起，使农民群众养成良好的读书习惯，维护农家书屋的持续健康发展。

5、农家书屋的运用率过低。

农家书屋其实是一个大课堂，可以带动农民学习种养的新知识，新技术。然而，单靠管理人员的经营远远发挥不了农家书屋的潜在价值。相关农技部门应积极与农家书屋进行沟通交涉，派出农业技师举行定期的授课培训班，使书屋的书籍得到更充分的利用，使农民群众对种养技术得到更详尽的解析。

总的来说，我乡的农家书屋工程取得了较为理想的成效，群众读书、用书、学习科学文化知识的热情日渐高涨，我乡整体的文化环境得到切实改善。同时，我们也深刻认识到，农村文化建设事业任重道远，我们只有加倍努力，为满足广大农民群众的文化生活需求积极创造条件，才能促进我乡的文化事业和社会经济事业协调发展，才能促进社会主义新农村建设稳步前进。

第五篇：农家书屋

一、农家书屋建设管理工作

1.统计书屋处所和面积、建设时间、借阅人次和总借阅人次、借阅率。

2.统计每天开放时间、每周开放时间和开放时间。

3.统计“三项制度”和“四公开”制度等制度建设和落实情况。

4.统计书屋组织和开展服务、阅读和培训活动等情况。

5.统计配套设施落实和维护（含房屋面积和质量、书柜数量和质量、桌椅桌凳数量和质量、取暖设备和消防设施等）状况以及出版物分类编目、登记造册、上架摆放、保管维护情况。

6.统计管理员基本情况以及待遇情况、乡镇和村社对书屋支持和管理状况。

7.统计市州和县区对书屋的支持状况、管理状况和检查促进状况（含市州、县区采取的措施、制定和实行的制度、举办的活动、投入的人财物力以及检查促进的手段等）。

8.出版物补充更新情况（含省财政拨款情况、补充更新资金数量、采购出版物数量和方式，市州、县区出资补充更新情况等）。

9.公共服务资源整合管理使用情况。