第一篇：对于中学生玩电脑的调查报告
关于中学生玩电脑的社会调查报
班级：06大专一班学号：35 姓名：严伟基
对中学生上网情况的专题调查有这么一个地方，你可以没有身份，没有性别，没有年龄，肆无忌惮，说你任何想说的事情，看你任何想看的信息„„这个地方就是网络。打从这个叫互联网的东西以诞生，他就成为一种流行的时尚，会成为人们生活中不可缺少的一部分，如今，互联网开始以绵延之势侵入我们的生活，让我们在不经意之间就陷入了其中——颇像挂上蜘蛛网的蚊虫——不能脱身。据调查显示，有30%的中学生上网，作为流行先锋的中学生理所当然会在网民中占据不小的比例，正是因为他们对新生事物的追求与热爱，必然使得他们对网络产生深厚的感情。然而，他们究竟在网络的世界追求些什么呢这就十分值得我们去关注了。是玩电脑游戏，还是进聊天室，还是看电影„„当然，不可否认的是他们利用网络也获得了不少的新知识。关于中学生与网络的自然而然就有了不少的争论，所以我们去自己的周边坏境以及在网络众多的论坛里作了几番调查：
一.玩电脑的形势
1,玩电脑游戏的人数
在我们调查的同学中有88%的人玩过电脑游戏,其中有82.5%的人喜欢玩电脑游戏.其中24.5%的学生玩过几次电脑游戏,有时玩的同学是37.5%,经常玩的是23%,每天玩的是3%,只有12%的同学没玩过电脑游戏.而且高中生玩游戏的人数比初中生多.2,玩电脑的时间
在我调查的玩电脑的同学中有48%的平时就可以玩,52%的只能等到节假日或周日,他们的父母允许才可以玩.其中一次玩3小时的人数最多,但是,超过3小时的学生的人数占1/4,尤其是超过6小时的已经达到7%
3,爱玩电脑的原因
其中有52.5%的学生认为玩电脑和上网是开心的,有42.5%的学生是觉得它能减轻学习压力,41%的学生是为了忘记烦恼。
我觉得上网尤其是玩电脑游戏对我们有一个十分好的作用，那就是完善我们的个性。比如说打“反恐精英”，这个游戏就要求大家相互之间必须很好的进行配合。这不仅可以增强我们的团队精神，也同时增强我们的自信心，在我们的班上，同学们的排名就有俩种，学习成绩外，还有电游高手的排名，排在前面的电游高手也是相当威风的，在男生堆里，尤其是男生里具有权威性的。
二.电脑和网络对中学生的影响利大于弊
众所周知，网络具有方便，快捷，灵活等许多优点，它的出现，改变了人们传统的思维方式。人们利用网络，几秒钟之内，便可以收到迢迢外里的来信，便可获得世界各地各种详尽的资料。不仅如此，许多大学还利用网络开办了远程教育，为中学生提供了一个新的学习天地。可是，有人认为，网络传播暴力，色情，反动等不良信息，中
学生沉溺其中肯定会对身心健康产生不利影响。必须承认，这是事实，但是，我们不能以偏概全。比如，现在社会每天都有绑架，杀人，抢劫等犯罪，难到我们可以因此而否定整个社会吗？再说，网络中的不良信息，在电视，影碟也砸了呢？中学生上网的人数很多，只有小部分同学受到了不良影响，这说明重要的还是取决于自己本身的素质和意志啊！据中国CNNIC调查，截止上半年中国共有网民1670万，其中16至25岁的占60%。这说明，网络正受到包括中学生在内的越来越多的青少年青睐。如何对占网民人数六成的青少年上网进行正确的引导，使之趋利避害，已成为广大教育工作者的重要研究课题。上海、北京等地已在中小学生当中普及网络教育，并收到很好的效果。在高速发展的今天，我们是不是也要呼吁“网络从娃娃抓起”呢？种种事实都说明，中学生上网是大势所趋，利远大于弊。网络是新生事物，犹如刚出生的婴儿。对于婴儿，我们是要细心扶持
电脑和网络的好处:①改善身体和精神状态；②通过适当的电脑游戏，可以提高大脑的思维能力，协调手和眼睛的配合；③锻炼操作鼠标和键盘的熟练程度。培养电脑基础知识。要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养的过程。舒缓学习压力。劳逸结合，轻松一下，有何不可？而且还是是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。全世界各大
图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得，它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。
还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻，可以学到书本上没有的知识，了解到更广泛的未知信息，也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿，使我们更加地热爱科学，崇尚科学。
接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目，与书本相比要有趣灵活得多，就像看动画片一样，容易吸引我们的眼球。
大布列颠百科全书厚厚的几大本，一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式，“网校”里老师单个教你，“同学”们在交流中互相学习，完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束，也不受时间、地点的约束，对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
电脑是加强交流的有益工具。目前的中学生几乎都是独生子女，除了在学校我们一般独处的时间较多，而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天，在这虚拟的世界里各自谈论着自己喜欢的话题，网友不论老少，不论职业，只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。这对渴望朋友，渴求友谊，渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈，得到心灵上的放松和解脱.三.调查后感想:
我想生活中的一些真实的故事更应该让我们想些什么吧。它也赋予了很多人的梦想的翅膀，年仅十七岁的高三学生满舟利用网络一
夜成名，最后保送到复旦大学学习众所周知，2002年6月06日凌晨2时40分左右，位于北京海淀区学院20号院内几十个家庭痛彻心扉。据北京市公安局的调查结果，发现两名纵火嫌疑人张某和宋某都是北京市某中学学生，且均因父母离异缺乏家庭管教经常逃学，在逃学的过程中，他们时常在网吧里上网，于是一次因为没有钱上网，在“蓝极速”网吧与服务员发生纠纷，于是起意报复，就购买汽油纵火，制造了惊人的悲剧，这大概就是网吧惹的祸吧!经过这番调查与思考，并不是用简单的“好”和“坏”两个字就能够区分来的，确实，它是高科技，是新生活，年轻的中学生就这样被它征服，喝下他藏好的毒，然而中学生应该被它征服的同时，更应该去征服它。作为中学生应该对自己实行“上网自律”，对它要有一个正确的认识，不能只沉湎与网上交友，聊天，游戏等活动，而应该利用它去获得一些对自己有益的知识。作为父母和老师则应该帮助学生提高鉴别能力，对他们接触往来实行指导而不是杜绝或监督。要培养他们上网前的必要的心理准备，让他们对待色情，暴力网站提高警惕，对网络交友小心，谨慎。然而，最应该担当重任的还是社会大众。我们必须要多开办一些健康，活泼，有趣的中学生网站，吸引中学生到中学生自己的网站中来，让他们在纷繁世界中找到适合于自己的位置。任何事情都是物极必反的。什么东西着迷了都是一种错。所以，对于中学生玩电脑这个问题需要培养其自控能力，禁止是不可行了，可行的是引导。
第二篇：对于中学生纹身调查报告
关于中学生纹身的调查报告
随着社会的各方面的持续发展，随着社会风气的开放，纹身已经从帮派、罪犯的特有图腾，或者是宗教信仰、权位、特定族群的象征，转变为个人的喜好、风格以及崇拜的表现方式。影视明星、网络媒体发传播纹身迅速在青少年群体得到发展，特别是纹身贴纸的出现，更有不少青少年亲身体验，将纹身挪用为一种流行的标志、或者是爱的印记。我与 2020 年 4 月底到达某县某中学，发现这里许多学生人受到的影响、冲击更大，为例探究本校学生的纹身行为、态度，以此来理解学生的纹身文化。我抽取了本校 869 名学生进行纹身问卷调查，再通过班主任对班上有纹身情况的学生进行统计，获得了以下的结论：
1、本校有纹身的学生的百分比为 23％，这样高的数据让人震惊，而且具有纹身行为的学生，大多数都是问题学生。
2、本校具有纹身的学生中女生占的百分比为 0.07％，大多数是男生，大多数是出于好奇心和寻求刺激，受到朋友影响而去纹身，图样是鬼头、心形、名字或者一些未知意义的图案，纹身部位包括手指、手臂、前胸、后背等都是到纹身店纹、网购纹身机纹或者由朋友帮忙纹等。
3、在纹身问卷调查上，不同年级和性别的学生在（1）纹身正面影响；（2）纹身负面影响；（3）纹身意愿的差异都不大，仅八年级学生的纹身意愿略高于七、九年级。
一、学生纹身的原因
1、现在学生的审美观的偏差，学生赶潮流，追求时尚，而纹身则让学生觉得这是一种时尚，不管是男生还是女生，都想去纹身。女生纹身大多是为了让自己
变得酷起来，而男生纹身是为了显示自己更加男人。
2、出于好奇而盲目模仿。一些青少年幼稚无知，不懂美丑之分，把纹身当作骠悍、时髦的象征，盲目模仿，并在大庭广众之下，坦胸撸腕，昭示于人，以求虚荣之心。这在当今青少年的纹身行为中占有相当大的比例。
普遍认为社会上混的人，纹身一般是领袖，那就是混社会的头头。
3、受部分成年人外出后纹身返乡的影响。
4、受一些影视剧的影响，或者是受到校外混混的影响。
5、模仿封建帮会，以纹身标志为会徽及其成员的“身份证”。青少年喜欢拉帮结派，有的更热衷那种带有黑社会性质的帮会组织，入会者无一例外地要把帮徽（某种标记图案）纹在自己身上，同时也是其成员的“身份证”。
6、借以表达狂妄的野心。
二、学生纹身的方式
因为学生没有经济来源，支付不了正规纹身店高昂的纹身费用，于是选择一些其他途径来纹身。
1、从网上购买纹身机，相互纹。
2、到一些不正规的纹身店。
3、自己用一些器械在身上乱扎。
三、纹身的后果
1、首先是生理的危害。纹身，就是在人体皮肤上绘刺带颜色的图案或文字，其实是将人体内没有的异种色素“注入”皮肤，使其沉着于皮下组织，形成永久性的图案或文字。“注入”色素的方式很多，有利用刀刃割开皮肤并注入颜料的“割刺法”；有用烙铁将颜料烧入皮肉的“烙烧法”；有将线缝入皮肤的“针缝法”；以及用针刺再涂上颜料的“针刺法”。现代的纹身主要沿用“针刺法”。
几公分面积的纹身手术要持续痛苦针刺几天才能完成，局部要持续几个月，而全身针刺则要持续好几年，这使得纹身者的身心经受很大的痛苦。同时，纹身刺字会引起皮炎，导致永久性的色素附着，影响人体的自然美；特别是注入皮肤的色素，都是化学剂，长期附着皮下，会导致癌变。
2、其次，更重要的是心理危害。纹身的学生会受到其他同学的排挤，其他人会慢慢疏远他，甚至会用异样的眼光来看待他，这样的话，该学生的性格可能会慢慢孤僻起来，很不利于自身的成长。
3、纹身会影响学生的学习，有些学生禁不住诱惑去纹身，多半都是受一些影视剧的影响，或者是受到校外混混的影响。如果是这样的话，那么学生纹身对自身的心理会有危害，整天不思进取，尽想一些乱七八糟的事情，长此以往学习成绩必定会下滑。
4、纹身后将不能当兵、公务员以及事业单位的招考受限等。
四、学生纹身的心理
青少年崇拜纹身是一种不健康的心理。究其原因，一是社会不良文化的影响。当今有些以黑道人物为主人公的影视、书刊充斥文化市场，特别是网购纹身机的便利。这些黑道人物前呼后拥，八面威风，致使一些青少年盲目崇拜；而这些黑道人物大都纹身，于是青少年连纹身也崇拜了。二是现实中纹身现象的影响。社会上纹身现象以及所谓的纹身魅力，会刺激一些青少年盲目追求模仿。三是青少年自身认识能力低下的影响。由于认识能力低下，分不清美丑善恶，因此把纹身当作“美”的东西去追求。
五、如何矫正学生的纹身心理
要矫正青少年的纹身心理，首先要净化社会文化市场，绝不能让凶杀武打等不良社会文化侵蚀青少年的心灵，要让正面人物形象为主人公的文化艺术占领社
会主义文化市场，使青少年从小受到潜移默化的良好教育；其次，教育青少年提高认识能力，自觉抵制来自不良文化和现实纹身现象的影响；此外，学校教育、家庭教育要多管齐下，使青少年从纷繁复杂的社会现象中，认清美与丑、恶与善，尤其是对于问题青少年，则更需要重点教育和引导。
六、我校采取的具体措施
1、利用班会课的时间对学生进行思想教育，号召学生拒绝纹身、抵制纹身。
2、统计各班的纹身学生，由学生发展中心牵头，召集所有纹身学生进行思想教育大会，动员他们去除纹身。
3、联系一些专业的去纹身机构，给学生去除纹身。
其实，作为一名中学生，还是不要做一些不符合自己身份的事情。学生要做的就是好好学习，奋发进取，而不是沾染一些恶习。
第三篇：在校学生玩电脑游戏调查报告
在校学生玩电脑游戏调查报告
随着社会一步步向前发展，报告使用的频率越来越高，其在写作上有一定的技巧。在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的在校学生玩电脑游戏调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动主题：玩电脑游戏的调查报告
活动目的：了解学生玩电脑游戏的分层情况，根据游戏类型的不同属性，推测出学生在精神上寻求解放哪类型的精神压力，进行针对性的建议学校家庭整改教育方法，满足当代学生在精神上的空缺，以促进学生的身心健康，提高文化课程，定位自己的人生目标。同时，夜锻炼小组成员的团体配合工作能力，培养社会交际能力等等。
活动过程：
一、在网上搜集各电脑游戏资料，合理分类游戏；
二、搜集各类型top的游戏。
十大最受欢迎网页游戏：
摩尔庄园、七雄争霸、热血三国、三国杀web、黄金国度、飞天西游、凡人修真、弹弹堂、傲视天地、武侠风云
十大最受欢迎休闲网络游戏：
冒险岛、qq飞车、泡泡堂、唯舞独尊、热舞派对、劲舞团、炫舞吧、彩虹岛、街头篮球、跑跑卡丁车
十大最受欢迎民族网络游戏：
天龙八部2、梦幻西游、诛仙2、传奇世界、蜀门、魔界2、神话、远征、qq飞车、问道
最受欢迎单机游戏：
波斯王子、三国群英传7、孤岛惊魂、生化奇兵、祖玛和侏罗纪泡泡龙、轩辕剑外传汉之云、古剑奇谭、幻想三国志4、大富翁世界之旅3
十大最受欢迎网络游戏：
穿越火线、龙之谷、天龙八部2、地下城与勇士、梦幻西游、魔兽世界、诛仙2、传奇世界、反恐精英ol、跑跑卡丁车
三、实地到各网吧以笔录的`形式记录调查学生电脑游戏情况，并记录游戏名字进行整理，区分年龄段，询问游戏龄；
四、在班级中开展游戏对战活动；
五、在网络上创贴吧，q群，实时跟踪统计，发布相关的课题投票活动
六、整理调查材料，总结经验
活动总结：
通过为期近30天的调查活动，我们发现学生玩电脑游戏，主要以比赛，竞技排行，娱乐为。
我们调查的数据表明了学生玩电脑游戏是一种类似于争强好胜的行为，不服输的表现。
在游戏中学生们大都表现竞争意识特强烈，而控制力、组织力、分析力、判断力、社会交际能力等等都得到很大的发展和提高。
很让人遗憾的是，在游戏中威望高的学生的文化课程都不好，有逃课、逃学的倾向，调查报告指出，学校要注重培养学生强烈的竞争意识，解放学生的各种能力，进而将花在游戏上的心思转到文化课的学习上来，教育学生，让他们明白，要以现实为基础多方面辐射全领域，提高个人修养等。
第四篇：关于流行音乐对于中学生的影响调查报告
关于流行音乐对于中学生的影响
音乐学院10级音乐学（1）班刘艳龙20105141009 背景与意义
随着大众传播媒体以及互联网的不断发展，使得人们对于音乐的欣赏与消费比以往的任何时代都更加迅速、有效和广泛。在最近的几年里，总是会不经意的发现在电视里、电波中、INTERNET上出现了越来越多的与音乐有关的节目和网页，其数量以及被点击数超过其他的节目与网页，而且这些节目的数量、与时间也一直在不断的增加。大大小小的演唱会也越来越多的出现在电视屏幕上。音乐排行榜、演唱会、歌友会等等音乐有关的名词对于大多中学生来说并不陌生，而孙燕姿、周杰伦、BLUE等歌手以及音乐团体更是耳熟能详。在大街上，在公车里，校园中经常可以见到带着Walkman的学生。喜欢追求新鲜事物和幻想未来使得中学生也迅速的成为了追捧流行音乐的一员，他们追求流行音乐的活力让人欣赏，可是也不得不问上一句：“是什么让他们如此钟爱流行音乐（或者叫通俗音乐）？”
过程与方法
时间：大三下学期
地点：高中校园及周边
人物：研究小组全体组员
方法：
第一阶段：了解有关的知识并搜集相关的资料，进行初步调查，拟订课题。
第二阶段：制定《中学生“音乐风潮”调查问卷》，对城区几所中学的各年级部分学生
进行调查，写出调查报告。
第三阶段：综合各方面的资料，写出书面报告。
结果与分析
本研究小组在瓯海中学进行问卷调查。在发放后收回有效问卷数百份，从中抽取100份，其中50人。整理后得以下资料：
1、你听音乐吗？
2、你喜欢流行音乐吗？
3、听流行音乐对学习有影响吗？
4、你喜欢流行音乐的原因？
5、你从什么时候开始了解并喜欢流行音乐的？结论
流行音乐”是生活中必不可少的精神食粮？还是洪水猛兽？对我们中学生到底有着怎么样的影响呢？我们是全盘接受，还是去发现、体会、成为音乐的主人？两校学生的课题对此作了理性的思考。
青少年追星四种效应
青少年追星缘于以下几种心理效应：
光环效应当人们被某人突出的外表和气质所吸引时，就会觉得他什么都是美的。
从众心理青少年由于心理尚未完全成熟，更容易出现从众（即跟风）现象。
炫耀心理一些“追星族”为了显示自己的气质、见识高人一等，经常拿偶像作为炫耀的工具，以获取一种莫名的满足或虚荣心。
逆反心理，老师和家长不让我听歌，我偏听；不让我喜欢某明星，我偏喜欢。
“流行音乐”利耶？弊耶？
■从调查结果来看90%的学生对流行音乐是喜欢的，甚至有些还是狂热的，对于选择歌曲方面也有一定的见解，而且认为流行音乐对中学生影响是有利而无弊的。可见流行音乐在同学们心目中的地位是多么高！对于大多数“发烧友”而言，追星更是美好情感的宣泄，这些有声有色的东西与普通人产生共鸣，音乐能使人心情舒畅，精神振奋。
■但是，如果中学生对偶像只是崇拜，不分好坏的一股脑儿地全盘照搬，那便会误入歧途，得不偿失。对“流行音乐”过于热迷，荒废学业，那么只有弊，所以喜欢任何事物都要有个限度，过分后果难以预料。
■选择什么样的“星”作为追逐对象，往往体现一个人的价值观和人生取向。在振兴祖国的今天，社会不仅需要文艺方面的影视歌星，还需要振兴经济的“经星”，发展文化事业的“文星”，献身科学的“科星”。时代需要的是群星异彩纷呈，而不是一类星的耀眼和无数的追随者。追星热于社会可能造成社会人才结构的失衡，于个人可能造成“独木桥”上的拥挤。青少年选择“星”时，决不能没有理性的思考，而应根据社会需要和自身特长的选择追逐、效仿的对象，切不可只凭一时的兴趣和躁动。
音乐的传播深刻的影响着青少年欣赏音乐的内容方式和演唱的需求。欣赏音乐可以消除大脑的高度紧张和疲劳，使大脑各部分的兴奋和抑制有序交替的出现，同时可以宣泄情感，使心理得到平衡。对于长期进行紧张学习的状态的中学生来说，适当的欣赏音
乐可以使精神饱满，活力旺盛，而且通过欣赏音乐可以培养人的气质和风度，保持鲜明的个性，形成完美的人格。从这一点上来说，适当的听音乐是有利于中学生的身心健康的。
中学生对待流行音乐要保持良好的心态，不应该过分的追求所谓“流行”，流行音乐和明星热潮一样是一波接着一波，前一阵流行的“八度空间”到“神奇”都是流行音乐的产物。流行始终就是流行，它是会自动变化的。
在CD、磁带上的花费属于享乐性的消费，引进版磁带10元一盒，CD18元，如果购买正版，价钱更贵，累积起来也是一笔不小的开支。中学生只是一个纯粹的消费者，在享乐方面不应花太多的钱。
中学生正处在生理、心理的“转型”期，接受能力强，喜欢快节奏，不甘于平淡，在这一时期接触到的音乐内容必定会深刻的影响中学生的成长。类似于“哈狗帮”的另类音乐，由于其内容不文明、素质的低下，对中学生的身心发展也有着不良的影响。
作为一个中学生完全拒绝流行音乐是不可取的、也是不可能的，对于流行音乐每一个中学生都应当保持正常的心态，不过分追逐，也不刻意去拒绝，每个人对音乐有着不同理解，必须自己正确的把握。过分的沉迷流行音乐，也是精神生活不丰富的表现，中学生处在学习的大好阶段，如果过分的追逐流行音乐，一定会花很多的时间在听音乐上，必定会影响正常的学习和生活。有些学生喜欢一边听音乐一边做作业，这样做分散精力、效率不高，非常的影响学习。
中学生一天到晚沉迷于音乐是不合时宜的，而且对于流行音乐的了解也并不是中学生价值的体现，作为一个中学生，对自己最好的证明是自身的才能和素质，个性独立、有上进心、在学习上有发展潜力才是对个人价值的体现。对这样的中学生来说是否了解流行音乐并不影响他们自身的素质和个人的魅力。如果中学生对流行音乐过分追逐，我们所需要的就不再是音乐，而是对生活的反省。如果学生可以正确对待听音乐与学习的关系，相信流行音乐会成为搞好学习的催化剂。
建议
（1）文献查找
二十世纪六七十年代，样板戏和语录歌几乎是我国音乐的全部。盲目的闭关自守、与世隔绝，长期的思想桎梏使得音乐的发展失去了应有的原动力，音乐与政治的联姻更使得许多好的音乐成为一种奢侈品。当然，经济基础决定人的思想意识，在那种政治和经济条件下样板戏和语录歌同样能带给人们快乐和激情是可以理解的。然而，事物的发展是建立在矛盾冲突的基础上的，没有矛盾的冲突就没有发展的方向和动力。如果说粉碎“四人帮”和改革开放是历史的必然趋势，那么音乐的百家争鸣也是推动音乐向前发展不可阻挡的潮流。当世界发展的潮流不可避免的向着政治格局多元化和经济一体化的的方向发展的同时，长期受到禁锢的中国人民的传统思想与伴随着改革开放而来的多元文化和思想的矛盾冲突就很快凸现出来了。
首先进入中国并产生巨大影响的是邓丽君、张帝、刘文正、陈美龄、侯德健等一批港台歌星。当样板戏和语录歌已经让中国人民麻木而不能真正带给人快感的时候，当史无前例的文化大革命落下帷幕，“四人帮”被一举粉碎，禁锢人们的思想篱笆被初步拆除时，邓丽君的歌像一股清泉荡涤着人们的干涸的心田；“机智歌王”张帝的搞笑歌曲也风靡整个神州大地；刘文正的歌曲更是被众多大陆歌星一次又一次的翻唱并随之走红（著名歌星张行就是最典型的例子）。对于来自外界的种种音乐思潮的冲击和五花八门的音乐形式诱惑，人们还没有作好足够的思想准备就被其所征服并无条件的接受，“靡靡之音”的说法显得那么绵软无力。当人们发现音乐还可以有这样的风格，还可以这样直截了当的抒发感情的时候，我国的流行音乐也就不可避免的随之进入发展的轨道。然而，“当时的音乐文化审美的社会心理，完全处于一种历史性的„真空‟状态，而当本世纪的世界音乐文化与学术思潮蜂拥而至时，国人完全处于一种既一无所知，有不知所措的尴尬处境”。（范晓峰《当代音乐文化审美的社会心理背景》）模仿成了中国流行音乐的全部内涵和唯一选择，根本谈不上理性的交流和交融，从任何一个层面来看都完全处于弱势地位。当然不可否认，港台歌星及港台流行音乐对我国大陆的流行音乐发展也起到了不可估量的积极推动作用。当人们不再满足于某位歌星唱得像不像谁时，我们的流行音乐也向前跨了一大步。我们有了一大批自己的歌星，在不断的肯定和否定、模仿和重塑形象的过程中它们也逐步形成了自己的风格。如：吴涤清、张行、韦唯、刘欢、毛阿敏、那英等，无不有着自己鲜明的个性和演唱风格。
改革的深入不仅促进了经济的不断交流，也加速了各种形态的文化之间的交流和渗透。我国的流行乐坛除了以“爱”为主题外，也开始有了另类的声音，如：摇滚乐、说唱等。我国的摇滚乐元老崔健以一首“一无所有”掀起了一股强劲的摇滚之风，随后摇滚乐队如雨后春笋般发展起来，如：唐朝乐队、轮回乐队、指南针乐队、黑豹乐队、零点乐队等等。狂热的呐喊、震耳欲聋的重金属摇滚，歌词中充斥着“痛苦”“人生”“失落”，这些都无不折射出一种受政治、经济、文化等冲击而变得茫然无措的审美心态。林林总总的各种形态的流行音乐虽然也大大的丰富了人们的生活，从另一个侧面我们也可以看出，这些流行音乐作为一种艺术形式也确实是以实现个性特征为目的的，他们的创造力也或多或少在自己的音乐中得到了体现，但是随着艺术的超越性被实用性所取代的时候，音乐的本质精神却已失去。他们的音乐在更大程度上是一种悲观情绪、浮躁心理、求异心理的体现。
（2）实地调查
对于实地调查，我认为我们小组可以适时的去唱片行，唱片公司，以及各大音乐网站进行调查，一下有一则来自网上的调查：
（3）问卷调查
我们制定了一系列系统的问题，针对我们的研究，而来的问卷，以下是我们的问卷：
（4）访谈调查
网易娱乐3月18日报道（采访/June 视频/王然）近年来，受互联网的冲击，全球的音乐产业陷入低迷，实体唱片销量逐年下跌。华语流行音乐市场的下跌更为严重，去年，年终销量第一的蔡依林《花蝴蝶》在台湾地区的销量只有13万，而且还是唯一卖过10万的专辑，十年前，萧亚轩（博客）第一张专辑在台湾地区还能卖过50万。有媒体因此宣称，未来五年内，实体唱片将被包括数字唱片在内的在线音乐取代。那么，目前唱片市场的实际情况到底如何？CD的地位是不是像媒体报道的这么岌岌可危？消费者是否还愿意为实体唱片花钱？带着这三个问题，网易娱乐走访了北京的某唱片店，得到的答案是，CD的销量确实在大幅下跌，其中2009年下跌得最厉害。而且，受访的消费者均表示，由于网络下载的便利，平时唱片买得不多。以下是采访的实录：
网易娱乐：现在唱片的销售情况怎么样？
唱片店店长助理马小姐：2009年整理销售不如以前，和07、08年相差很大。2009年的销售下滑趋势还是有一定幅度的，在08年以前我觉得还是挺好的。
唱片店店员：销售情况从过完节来讲还是很不错的，客流量也很多，基本新到的盘大家也很期待。最受欢迎的还是流行为主，港台比较多一些，摇滚可能就国外的比较强势。
网易娱乐：您觉得未来唱片业的发展会是怎么样？
马小姐：我觉得这个不太好说，目前是不太乐观，整体情况确实不太好，但我相信也是暂时的，个别歌手还是呈上升趋势的，像欧美大家都知道的Lady Gaga出了两张最新唱片，在我们销售榜上一直都是名列前茅的，像内地的张靓颖销售也是不错的。
店员：我觉得现在不太理想是相对的，总之随着大形势会更好，因为也能看到客流量也是很不错的，我觉得前景还是很光明的。
网易娱乐：你经常买CD吗？买或不买唱片的原因是什么？
网友Amy：很少逛CD店。除非遇到特别喜欢的歌，就是会想要把它永久留下来。但一般很少买，因为现在网络资源很方便啊。而且很多唱片买回来以后，好听的歌就只有那么一两首
网友陆先生：不是经常（买），偶尔才来，一年大概买三张左右。有一些在网上或在媒体看到有一些挺喜欢的歌，就过来买，感觉从网上下载比较纷繁复杂。
网友陈同学：很少买，因为上网可以下载，主要还是听mp3。除非是很喜欢的歌手或者送朋友才会来买。
第五篇：关于在校学生玩电脑游戏的调查报告
活动主题：
组长：xxx
组员：吉高政 洪杰 吉受冠 林清 钟毅 陈光源 吉鸿谊 周苗 周启媚 陈言婷
组员分工:
洪杰 吉受冠 林清 策划活动行程
周苗 周启媚 陈言婷 钟毅 实力考察 记录调查报告
吉高政 吉鸿谊 陈光源 整理调查报告 总结课题结论，以文字形式发表论文
活动目的：了解学生玩电脑游戏的分层情况，根据游戏类型的不同属性，推测出学生在精神上寻求解放哪类型的精神压力，进行针对性的建议学校 家庭整改教育方法，满足当代学生在精神上的空缺，以促进学生的身心健康，提高文化课程，定位自己的人生目标。同时，夜锻炼小组成员的团体配合工作能力，培养社会交际能力等 等。
活动过程：
一：在网上搜集各电脑游戏资料，合理分类游戏；
二：搜集各类型top 的游戏。
十大最受欢迎网页游戏：
摩尔庄园、七雄争霸、热血三国、三国杀web、黄金国度、飞天西游、凡人修真、弹弹堂、傲视天地、武侠风云
十大最受欢迎休闲网络游戏：
冒险岛、qq飞车、泡泡堂、唯舞独尊、热舞派对、劲舞团、炫舞吧、彩虹岛、街头篮球、跑跑卡丁车
十大最受欢迎民族网络游戏：
天龙八部
2、梦幻西游、诛仙
2、传奇世界、蜀门、魔界
2、神话、远征、qq飞车、问道
最受欢迎单机游戏：
波斯王子、三国群英传
7、孤岛惊魂、生化奇兵、祖玛和侏罗纪泡泡龙、轩辕剑外传汉之云、古剑奇谭、幻想三国志
4、大富翁世界之旅
3十大最受欢迎网络游戏：
穿越火线、龙之谷、天龙八部
2、地下城与勇士、梦幻西游、魔兽世界、诛仙
2、传奇世界、反恐精英ol、问道
三：实地到各网吧以笔录的形式记录调查学生电脑游戏情况，并记录游戏名字进行整理，区分年龄段，询问游戏龄；
四：在班级中开展游戏对战活动；
五：在网络上创贴吧，q群，实时跟踪统计，发布相关的课题投票活动
六：整理调查材料，总结经验
活动总结：
通过为期近30天的调查活动，我们发现学生玩电脑游戏，主要以比赛，竞技排行，娱乐为。
我们调查的数据表明了学生玩电脑游戏是一种类似于争强好胜的行为，不服输的表现。
在游戏中学生们大都表现竞争意识特强烈，而控制力、组织力、分析力、判断力、社会交际能力等等都得到很大的发展和提高。
很让人遗憾的是，在游戏中威望高的学生的文化课程都不好，有逃课、逃学的倾向，调查报告指出，学校要注重培养学生强烈的竞争意识，解放学生的各种能力，进而将花在游戏上的心思转到文化课的学习上来，教育学生，让他们明白，要以现实为基础多方面辐射全领域，提高个人修养等。
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