行为养成演讲稿2篇

第一篇：行为养成演讲稿2篇

正如孔子所说：“少成若天性，习惯如自然”。初中阶段是习惯养成的关键时期，也是最佳期，从小培养良好的习惯，努力形成健康人格。

习惯养成贵在持之以恒，任何行为习惯都远不是说教就能奏效的，一个好习惯的形成至少需要一个月左右的时间，好行为坚持的时间越久，好习惯的养成就越牢。因此，每个学期应重点强化自己养成一两个好习惯。

当一个人一旦养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升，在我们不知不觉的成长中持久影响着我们的品格，彰显着我们的个性，左右着我们的成败。

人们常说：播下一个行为，便会收获一种习惯，播下一种习惯，使会收获一种性格，便会收获一种命运。这是一切成功人士的经验之谈。俄国教育家乌申斯基说：“好习惯是人在神经系统中存入的道德资本，这个资本不断地增值，而人在一生中则享受着它的利息。”

同学们，让我们将好习惯的种子播下，用意志去松土，用恒心去浇灌，去铸就我们生命的精彩。

行为养成演讲稿（2）：

21世纪是一个充满希望和光明的世纪，延续近半个世纪的冷战已经结束，国际局势总体上趋于缓和，世界多极化和经济全球化的趋势正在迅速发展，科学技术突飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争日益激烈，人类正在经历一场全球性科学技术革命，21世纪必将成为科技的新纪元。

作为跨世纪的一代，我们不仅要认真学习科学知识，而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯，以及强烈的社会责任感，提高我们的思想道德素质，各方面综合发展，以适应社会的进步，能够在社会中有一立足之地。作为一名中学生，必须遵守的、最基本的法则就是中学生日常行为规范：自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；严于律己，遵守公德。那么，具体而言，应如何培养我们的思想道德素质呢？

一、讲效率，做勤奋学习的中学生

上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

二、讲礼貌 做言行文明的中学生

在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。上、下课时起立想老师致敬，下课时，请老师先行。尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

三、讲友善 做关爱他人的中学生

在我们的生活中，时常会遇到一些问题，这时就需要他人来帮助你，在我们的生活中，不单单是要别人来帮助你，更要学会去关心、爱护身边的人，甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的乐园，献出你的爱，为世界画一道彩虹！

四、讲诚信 做表里如一的中学生

“一诺千金，说到做到”，也就是说我们要守信用，重承诺，它要求我们答应别人的事就一定要做到，忠于自己的诺言，“言必信，行必果”，不自食其言，一个人说话不算数，偶然有一次，大家能原谅他，时间长了，就会失去人们的信任，就没有人愿意与他共事，这样，他还怎么能在社会站住脚，还怎么能做大事呢？诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

五、讲卫生 做身心健康的中学生

讲究卫生，养成良好的卫生习惯。穿戴整齐，朴素大方。讲卫生，不仅仅指身体的清洁，还包括身心方面的卫生。举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博，不涉及未成年人不宜的活动和场所。在与同学的交往中，不要总是注意别人的缺点不足，不骄傲自大，不要心胸狭窄，总是和同学间发生矛盾，要正确的看待自己和他人，找准自己的正确位置，严格要求自己。正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

六、讲自主 做自强上进的中学生

人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”，人类发展的每一步无不是创新的产物。历史告诉我们，只有创新，勇于创新，敢攀高峰，我们的社会、国家和个人才能发展。我们的生活需要创造，我们的学习也需要创造，在学习中，不断为自己定下目标，让自己不断的上进。

七、讲纪律 做遵纪守法的中学生

遵守国家法律、交通规则、公共秩序、网络道德和安全规定，不做法律禁止的事。见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

八、讲勤俭，做孝敬父母的中学生

生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。学会料理个人生活。经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

作为21世纪的中学生，我们担任着建设祖国的重任，祖国未来美好的一切还要靠我们去创造，我们必须从小培养思想道德观念，做一个全面发展的合格中学生。

第二篇：行为养成习惯

'行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运.'这铿锵有力,抑扬顿挫的号召回荡在操场上,同时在我的心理也泛起了层层涟漪.有些人经常怨天尤人,然而他们却不知命运往往不是上天注定的,也不在他热门的掌控之总.而是从自身的一举一动,一言一行的细微之处来决定的.好的习惯取决于那一次次不经意间的动作,一句句脱口而出的话语,是启动成功大门的钥匙.让我们扪心自问,平日里、生活中,看到地上的纸屑是否弯下腰拣起;看到哗哗流水的水龙头,是否伸出手来拧紧;看到跌倒在地的自行车是否停下来扶起……你能像下文的男孩一样做一些力所能及的事情吗?一个男孩在修理部当学徒,一天,一位女士推来了一辆断了链的自行车.男孩不仅帮那位女士修好了车子,而且还将车上的灰尘擦拭干净了,车子焕然一新.同铺的学徒们都说他笨,讥讽他缺乏经济头脑.然而就在第二天这个'笨男孩'就被一家鼎鼎有名的大公司挖去了.原来男孩的命运就是因额外帮女士擦车的行为而改变,是多为别人做点事,让自己吃点亏而已.好的行为习惯似乎轻而易举就能够养成,但又如愚公移山般艰难,且不说曾子吾日三省吾身的严格要求,也不说雷锋为人民服务的高尚品质,就单单说那生活中最细微,最渺小的行为--------

你是否能够对所有帮助你的人说声'谢谢',对所有被你伤害过的人说声'对不起'呢?我想:生活中、校园中更多存在的是------别人给予帮助,自己不但没有一点感激,而认为这帮助是别人应该给的;自己伤害了他人,不但没有一丝歉意,而且还盛气凌人地骂骂咧咧,指责别人的是非,若大家都是个正直的人,一定会对我所说的话给予肯定.然而,我们想过没有,若自己受到别人的帮助时,哪怕是不足挂齿的帮助,也要感激地对他人说声:'谢谢!';若自己妨碍到了他人,哪怕很微不足道的妨碍,也要诚恳的对他人说声:'对不起!'习以为常,自己就养成了一个懂礼识仪的好行为习惯.同学们,'细微之处见伟大'.要做到'勿以恶小而不为之,勿以善小而不为'.从今天起,从自己起,从小事起养成良好的生活习惯、学习习惯,花美在精神,精神是要人用心感受的;人美在心灵,心灵是要人用行动去验证的.也许,你的命运因次不同!

第三篇：行为养成倡议书

俗话说得好:没有规矩,不成方圆.”可见,一个人的文明行为习惯是非常重要的,这里有一个事例,也能说明这点.一位名牌大学的毕业生,到一家享有声誉的企业去应聘,面试十分成功,老板告诉他明天就能上班了,他为此很高兴,随意的在楼梯口吐了一口痰,恰巧被老总看到了,于是老总面色凝重的告诉他明天不用来上班了，行为养成倡议书。这个简短的小事例就能清楚的体现文明行为养成的重要性，那么我们怎样才能养成良好的文明习惯呢？只有从小事一点一滴做起，因此，我们平时要做到一下几点：.1、到校后，能够自觉早读，充分利用时间学习，倡议书《行为养成倡议书》。

2、课间文明游戏，不奔跑，喧哗，讲文明礼貌用语。

3、排队要快，静，齐，见到老师和客人主动打招呼。

4、倒饭不要倒到桶外，不要拥挤。

5、时刻保持教室整洁，不乱丢杂物。

6、做作业时，要保持本子整洁，字迹端正。

7、上课积极思维，大胆发言。

8、爱护公物，不乱扔学校里的围棋子。

9、爱惜粮食，不要把吃了一半的东西，随手扔进垃圾桶。

10、不迟到，不早退，不逃学，有事请假，生病请病假，放学后，按时回家，不在小摊上逗留。

文明行为习惯也许能改变一个人的一生，让我们快快行动起来，在学校争做好学生，在家争做好孩子，在社会上争做好少年

第四篇：行为养成倡议书

俗话说得好:没有规矩,不成方圆.”可见,一个人的文明行为习惯是非常重要的,这里有一个事例,也能说明这点.一位名牌大学的毕业生,到一家享有声誉的企业去应聘,面试十分成功,老板告诉他明天就能上班了,他为此很高兴,随意的在楼梯口吐了一口痰,恰巧被老总看到了,于是老总面色凝重的告诉他明天不用来上班了。这个简短的小事例就能清楚的体现文明行为养成的重要性，那么我们怎样才能养成良好的文明习惯呢？只有从小事一点一滴做起，因此，我们平时要做到一下几点：.1、到校后，能够自觉早读，充分利用时间学习。

2、课间文明游戏，不奔跑，喧哗，讲文明礼貌用语。

3、排队要快，静，齐，见到老师和客人主动打招呼。

4、倒饭不要倒到桶外，不要拥挤。

5、时刻保持教室整洁，不乱丢杂物。

6、做作业时，要保持本子整洁，字迹端正。

7、上课积极思维，大胆发言。

8、爱护公物，不乱扔学校里的围棋子。

9、爱惜粮食，不要把吃了一半的东西，随手扔进垃圾桶。

10、不迟到，不早退，不逃学，有事请假，生病请病假，放学后，按时回家，不在小摊上逗留。

文明行为习惯也许能改变一个人的一生，让我们快快行动起来，在学校争做好学生，在家争做好孩子，在社会上争做好少年

第五篇：安全意识靠培养安全行为靠养成演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

上午好！今天我演讲的题目是《安全意识靠培养，安全行为靠养成》

“凡事预则立，不预则废”。在当今银行业金融机构犯罪案件频发，特别是暴力犯罪凸显且居高不下。金融犯罪形式的层出不穷与犯罪分子手段的残忍，对银行的安全保卫与内控工作都提出了新的挑战。这时，我们不禁要问安全生产最重要的因素是什么？答案是人。为什么这么说呢？因为世界上任何事物都有其特定的规律，掌握了这一规律，就能把事情办好，安全工作也是如此。但规律是通过人的实践来认识和掌握的，所以在进行我行的安全生产管理工作中，从办公室的角度来说，我认为应该先在“人”这一方面下功夫，培养员工的安全意识，养成员工的安全行为。

首先，将以往死搬硬套条、说教式的方法抛开，以外聘专家举办讲座，讲述实际案例的方式为主，结合相关具体的制度、条例和员工们谈一谈心。让员工在鲜血和生命的事实面前，充分认识安全的重要性，使员工的思想从“要我安全”转变到“我要安全”的高度上来，让安全意识更深入人心。

其次，影响安全生产的根本因素是人的因素，实质是职工的基本素质问题。而业务操作能力是职工的基本素质。所以我们应该把学习重点放在规章制度、操作手册等方面，开展各种专业知识竞赛，丰富员工的知识面。尽量消除员工工作中的盲区，将因人员操作的错误率降到最低。此外，要牢固树立全员风险意识，突出防范重点。每个岗位、每个环节、每个职工都是防范风险的关键，稍有不慎就会形成损失，酿成风险。所以要把案件防控治理和完成业务经营目标结合起来，把风险案件专项案件治理同增强员工风险意识、提高员工整体素质结合起来，提高全员风险防范意识。

最后，要结合工作实际，定期开展相关预案的演习工作，让员工得到实际锻炼，真正掌握预案的流程、要点和防范手段，提高应变能力和实践水平，打有准备的仗。同时培养员工临危不惧、遇 险不惊、沉着冷静的心态、提高员工自防、互防能力，养成员工良好的安全行为，以便把事故消灭在萌芽状态、并避免不必要的损失。

安全是我行业务迅猛发展的基石，共同筑牢我行安全防范屏障，是为我行业务快速发展提供有力保障和支撑。