中华会计网校:中级会计职称学习心得

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第一篇:中华会计网校:中级会计职称学习心得

转载请注明.源自中华会计网校

考中级会计职称的感悟

报考中级的初衷是因为想做会计主管。在学习中级的过程中自已的心态也发生了几次的变化:

第一阶段:信誓旦旦想辞职在家半年以全部的精力学习中级。争取三科一次考过。

第二阶段:由于单位工作忙,一时没机会交接工作。辞职的事情一直没有机会向提出来。业余时间全都用来学习中级。

第三阶段:由于单位有大的项目贷款,全心的投入项目中,把中级复习一度搁置,复习进度缓慢。

第四阶段:项目遇到难点,想起看书,短时间把财务管理用的着的相关知识点学习明白,并运用到实际,项目做好,并得到领导的赞赏。

第五阶段:年底决算,短时间学习会计报表相关知识。并运用到实际。

现在全职在家学习中级的想法以经彻底没有了。我认为学习知识,运用是关键,理论联系实际很重要。我也认为工作和考试也不是生活的全部,亲情友情爱情业余生活也很重要。对中级考试新的一层的认识:

1、人生能有几回搏,中级考试算一次。

2、考试成绩并不像想像的那样重要,学到的知识比成绩重要。知识运用到实际上才能产生生产力。才能有价值。实践是检验真理的唯一标准。

3、中级职称证书不重要,重要的是学到的理论知识,知识只有转化成自已的能力时才是重要的。

4、和亲人,爱人,朋友享受生活才是最终的目的。考试、工作是为了实现自自的价值,拥有资本更好的去享受生活。

人生最终的目的就是去享受生活。所以中级考试的过程也要非常的享受它,享受身边的人对你的关爱。比如让你的家人知道你在努力,家人会体贴的让你少做家务。让你的同事知道你在努力,同事会由衷的承认你的努力并且督促你的学习。让你的朋友知道你在努力,朋友会原谅总是缺少你的聚会并挂念着你。在学习的过程中自已去享受那种征服知识的成就感。

把学习中级的快乐带给你周围的每一个人,快乐的情绪是会传染的。

第二篇:中级会计职称考试心得--来自中华网校论坛(心得)

中华会计网校电话告知我取得了一等奖的第二名。我不敢相信,以为自己听错了,后来看了邮箱,才证实是真的。我之所以能取得如此骄人的成绩,首先要感谢网校每一位辛勤付出的老师,其次感谢家人的大力支持,最后感谢同事和朋友的热心帮助,当然也离不开自己的刻苦和努力。

去年在同事的介绍下,我报了网校的学习班,从此就和网校以及网校的老师结下了不解之缘。我早早地了就开始学习网校的课程。起初我确实感到学习是件苦差事,但自从听了几位老师对学习的剖析之后,就对学习产生了浓厚的兴趣。李玉华老师说:要快乐地学习,要把学习当成一件快乐的事情来完成。他提出的学习理念:快乐学习,快乐生活。陈华亭老师更是给了我自信,他说:如果你没有信心,认为你不能成功,可能等待你的就是失败;如果你有信心,认为你能够成功,可能“鲜花与掌声”就在前方不远处等着你;以游戏的心态学习《财务管理》,你会感到学习过程很快乐——快乐地学习是很有效率的。郭建华老师说:在学习的过程中一定要有信心,要抱有“一定能通过”的信念。正是这些老师的话鼓励了我,我下定决心要好好学习。老师的“开课前言”十分重要。因为每一位老师都会把所讲课程的学习方法、讲课思路、学习时间的安排,给你讲得非常到位。我也正是跟着老师的思路一步一步进行学习的。

我每天学习的安排是早上《经济法》、中午《财务管理》、晚上《会计》。学习要讲究方法,要把有效的时间高效的利用在学习上。每天早上我5点半起床后就打开电脑,跟着李老师先听课。李老师讲课风趣幽默,能让人在轻松的状态下高效率的学习。听完一节课后,再把书看一遍,直到把每一章听完、看完;然后做课后作业。如果有不懂的,就到答疑板上咨询。当学习第二章时一定要抽出一些时间把第一章快速复习一遍,依次类推。每天中午下班回家我就打开电脑,听陈老师讲课,方法和学习《经济法》一样。陈老师讲课生动幽默,经常能把复杂问题简单化,所以学起来特别轻松,他会教你好多记忆公式的简单办法,也会教你如何总结、如何归纳。我其他两门课程都是利用他的方法来学习,节省了不少时间。每天晚上,我先预习会计,然后带着问题听郭老师讲课。郭老师声音洪亮,吐字清晰,干脆利落,讲解到位。听完课之后把不懂的地方再多看几遍,然后做题,通过做题来检验自己的学习成果。有不懂的地方也会经常和同事们、朋友们讨论。我感觉:只要学习进度能跟上老师的讲课进度就行。如果自己的学习时间不够,也不能拉得太多,一步跟不上,就会步步跟不上。由于基础班听完,习题班就会开通。时间是学习的保障,是要靠自己来挤的。我们都是成年人,不会像学生阶段有那么多的时间,要实现自己心中的梦想,不付出艰辛是不可能取得成功的。为了我的学习,老公主动承担了所有的家务以及照顾孩子的义务。

在习题班阶段,自己要学会归纳和总结所学知识;做到循序渐进、逐步提高,不时总结经验和教训,从而规避错误。在习题班阶段,我首先把习题做一遍,不会的题目做出标记;然后与答案比对,听老师讲解不会做的题目;做错了的,看看自己的思路哪儿出了问题;最后把正确的解题思路记录到笔记本上,以便考前有针对性的复习。我做完

习题之后,紧接着把习题班每一章后的练习题也做一遍。每一科都是一章一章挨着过。当我把这些题都做完听完了。这时,冲刺班也该开通了。

考前一个月左右冲刺班会开通,在这个阶段,老师会结合当年考试中所涉及的重点难点,进行提炼、总结和归纳。在整个冲刺过程中,起到“画龙点睛”的作用,为我们通过考试助一臂之力。这时老师也会出一些跨章节的题目,来训练我们解答综合题的能力。紧接着每一周会出一套模拟考题,考查我们在有限的时间里如何正确解答规定的题目,看看我们和考试的要求还有多大的差距。这个阶段,我一定会多看书多做题,温故而知新,以加深印象,帮助记忆。做题不能偏离教材。其实考试的题目,都离不开教材的知识点。我认为只要把基础知识学扎实了,通过考试没有一点问题。考前一周就是查缺补漏,查找自己哪儿还没有学懂,哪儿学得不到位,对照教材的相关内容仔细看看,并把其中的知识点吃透,同时把先前做错的、不会的题目重新做一遍,以达到举一反三的目的。

今年我不仅顺利通过考试,而且取得了优异的成绩。选择了中华会计网校我无怨无悔。计划参加2012年职称考试的朋友们,你们想顺利通过考试吗?希望你们抓紧时间赶快报名吧!我相信中华会计网校会是你理想的选择,因为网校会以最优质的服务、最方便的教学网络服务于大家。俗话说:师傅引进门,修行在个人。不能因为有了好学校,好老师,从而不学习就想通过考试的侥幸心理。对所有参加考试的人来说,所面临的困难都是一样的,能够顺利通过考试的人,永远是基

础知识学的扎实的人。只要能够认真、踏实地学习基础知识,注意各个章节知识点的衔接,通过考试就应该不成问题。世上没有随随便便成功的人,谁生下来也不会是天才,每一位成功者的背后必定有他付出的不为人知的艰辛和汗水。人,只有爱拼,才会赢。

第三篇:中华会计网校:会计职称四月份冲刺阶段复习策略

转载请注明.源自中华会计网校

相信很多人都跑过越野赛吧?无数名运动员站在同一起跑线上,枪声“啪”地一响,都从同一起跑线上开始了奔跑。有些人经过了速度、毅力、耐力以及体力的考验,坚持到了终点,取得了最后的胜利,而有些人却因为各种原因中途放弃。

其实,考试就是一场越野赛,从报名开始的那一刻,我们已经站在了起跑线上,开始了备考之旅。从第一轮的基础学习阶段,到第二轮的强化提高阶段,现在到了最后的冲刺阶段。相信一直坚持到现在的考生,无论是从身体上还是心理上都会感到有些劳累,特别有一种期望快考试,赶快解放的冲动。越是这样,就越要谨小慎微,不要在最后冲刺阶段出现任何差错,以致前功尽弃。

【冲刺提示】

下面就冲刺阶段该如何高效复习备考,提几点建议,希望能给您带去一些帮助。

1、在全面复习的基础上,针对网校辅导老师上课提到的可能考的知识点进行重点强化。对于各个知识点的综合运用,要做不同题型加以演练。通过做综合性的题目以及模拟试题的训练,提高做题速度;并且注意前后知识点的联系,将整本教材融会贯通,网校专题讲解班的思路一定要参照学习。

2、做题时一定要彻底搞懂,争取通过一道题从几个不同的角度去掌握这个知识点。因为考试是针对教材的知识点出题的,一个知识点可以有很多的出题角度,你做会了一个题目,也许只是解决了这个知识点的一个角度,考试时可能是出的这个知识点的另外一个角度,一定要举一反三。

3、从历年考试题目看,部分考点在不同的考试中都有重复,这给我们备考带来了一定的方便之处。建议大家把近三年的考试题目自己认真做一下。对于教材已经删除的内容,不必深究;对于传统重点内容要特别对待,最后提醒掌握考试最根本的还是掌握知识点,所以研究考题要对涉及到的知识点再次强化。

4、对于各个科目新增知识点要重点关注,一定要以教材为主,结合辅导老师课件以及给出的习题加以巩固和复习。从每年的考试来看,新增内容都会在考试中有所涉及。另外冲刺班涉及到的知识点和出题点要重点研究,对知识点的会计处理、理解方法等各方面加深印象。

5、做好习题班学习,不要全部寄希望于最后的压题和串讲。串讲只是对教材涉及的重点再次提炼,如果平时没有全部掌握,仅靠考前老师的串讲是应付不了考试的。习题班介绍的是做题思路和方法,通过这样的训练深层次掌握知识点,达到融会贯通的目的。

6、考前一定要做几套模拟题(至少五套),建议模拟考场环境,体验实战感觉。中华会计网校考前一周的在线交流中的串讲,要抽出时间认真听,会对你所学知识更好的梳理,考点更具针对性;另外注意模考点评班的讲解,这是网校老师针对模拟题的精彩点评和讲解,从中注意领悟方法和思路,尤其是应试的一些技巧。

准备好这些,大家就全力去冲刺吧!相信自己,坚持到最后一定会胜利!

第四篇:相信网校 相信自己——优秀学员胡海滨中级会计职称学习心得

相信网校 相信自己——优秀学员胡海滨中级会计职称学习心得

来源:中华会计网校

在接到网校获得通过三科的幸运奖的通知,感觉2010年我真的很幸运,在这里首先要感谢网校老师,你们幸苦啦。下面来讲讲我的学习历程。

09年的11月份报名参加10年中级会计职称考试,因为我是第一次参加中级会计职称考试,对题型、题量都不是很了解,而且没有准备好复习资料,一直到12月底拿到书本才跟随网校的课件进度进行复习。由于平时忙于工作,刚开始看书的时候随意性很大,到3月份的时候我发现进度太慢了,这样下去不是个办法,那时我狠下了心,强迫自己每天学习时间必须在6小时以上。就是抱着这种心态,并对学习时间作了合理按排。

因我是做会计工作,故对会计实务比较熟悉,上班空闲时侧重于难点学习。对财务管理的一系列公式比较难懂,花的时间也比较多一点,重点放于晚上听陈华亭老师的课件。经济法注重于记忆,于每天上下班途中的二小时反复听MP3的课件,并时时督促自己,避免产生惰性。如此到5月份考试时,刚好听完一遍课件,没怎么做习题,做了二份模拟试卷。考完后心中也不是很踏实,直至成绩公布,查到三科都过了,一颗悬着的心才放下。考完后觉得中级会计职称考试应注意几点:

1、确立考试必过的心态,这样会督促自己按计划学习。

2、合理按排学习时间,书与网校课件相结合学习两遍以上。

3、结合自己的学习情况,尽量保持三科同步进行。

4、有时间最好做做笔记,针对书本及网校讲义对学习内容再进行归纳整理,有助于理清思路。

5、多做练习题,有助于学习的掌握。

在这里,我希望网校的战友们,为了共同的目标,共同努力,共同奋斗,相信网校,相信自己,你的努力一定会有回报!

也再次感谢网校,感谢老师,注会和注税的路上我会一如既往地选择与你们风雨同行!

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第五篇:中华会计网校讲座策划书

“会计现在,决胜未来”----2011注册会计师考试专家现场交流会

“会计现在,决胜未来”

----2011注册会计师考试专家现场交流会

主办方——正保远程教育集团

承办方——唐山学院经济管理系

2011年3月6日

一、活动名称

“会计现在,决胜未来”----2011注册会计师考试专家现场交流会

二、活动目的在财会领域有一个认同度和含金量都非常高的职业资格证书-----注册会计师证书,而成为“注册会计师”是很多人追求的目标和努力的方向。在职业竞争日益激烈的今天,拥有一本这样的证书和资质,无疑将会为我们的未来铺平道路。

2011年是注册会计师新考试制度全面实施后的第二年。两年来,在考试大纲和教材不断变化的同时,越来越多的人加入到注册会计师考试的队伍中来。今年的考试大纲和教材有什么变化,今年的考试有什么特点?如何进行学习备考?都是摆在广大考生面前迫切需要解决的问题,能否解决好这些问题将直接影响大家的学习效率和考试成绩。

为此,中华会计网校特别策划了全国高校系列活动之“会计现在,决胜未来---2011注册会计师考试专家现场交流会”。本次讲座即为上述系列活动之一,届时将会有中华会计网校一位具有多年教育辅导经验的考试专家为我们进行现场交流和指导,并就大家关心的问题进行全方位解答,帮助广大考生找准方向,树立信心,轻松迎战2011CPA!

三、活动时间

2011年3月中旬

四、活动地点

唐山学院北校区东阶梯教室

五、活动具体流程

1.开场。主持人致开场词,并介绍讲座目的;

2.主持人介绍正保远程教育集团概况,并播放宣传DV;

3.主持人介绍讲座流程。

讲座共分为三个环节:

第一环节是讲解环节,由老师剖析注册会计师新考试制度,并讲解各科

教材变化、应试指导及技巧,同时老师也会与大家一起分享校大学生应该如何进行学习与职业规划;

第二环节提问环节,大家举手自由提问,网校老师现场解答;

第三环节抽奖环节,根据大家手中编号进行抽奖,奖品神秘而丰厚。

4.介绍主讲老师;

5.老师讲解;

6.现场提问;

7.介绍第三届校园财会实务大赛;

8.抽奖环节;

9.结束。欢送主讲老师及各位嘉宾,观众有秩序退场;

10.工作人员整理会场。

六、宣传工作

1.前期宣传

(1)海报宣传:在各个校区教学楼、宿舍楼及食堂等人流量大的明显位置张贴本次讲座的宣传海报;

(2)传单宣传:印制黑白宣传单页,并在南北校区发放,其中财会类专业学生做到人手一份。

2.中期宣传

在会场布置上体现本次讲座特色,各方面工作争取努力做好。

3.后期宣传

充分利用学校校园网,将本次讲座的相关新闻图片发布在校园网首页,供同学们浏览观看。

七、结束语

学好会计,努力使自己成长为一名合格、优秀的会计工作者是我们每个人最大的心愿和目标,而名师指导能够让我们“听君一席话,胜读十年书”,传授给我们宝贵的理论学习与实务操作的经验。我们衷心期盼中华会计网校各位专家教授的到来。最后预祝此次活动圆满成功!

2011年3月6日

唐山学院经济管理系组委会

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