中秋过大节活动总结

第一篇：中秋过大节活动总结

中秋过大节活动总结

中秋节是最富有人文底蕴的传统节日。今年的中秋节恰逢国庆63周年。界湖街道中心小学根据中心校统一部署，结合学校实际，认真组织开展了“我们的节日·中秋”主题活动，现总结如下：

一、领导重视，氛围浓郁

我校一直把开展好中秋节主题活动作为开展爱国主义教育活动的重要抓手。根据中心校统一安排，学校实际认真制定了“我们的节日·中秋”主题活动方案，并第一时间传达给各班班主任。班主任及早布置，精心策划。

二、活动多彩，富有成效

1.“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。根据中央、省、市文明办通知精神，我校从国庆前一周就开始开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。3～６年级同学利用电脑课时间，登陆中国文明网，进行签名留言。一些同学深情地写到：亲爱的祖国，你就像妈妈一样，培育着我们，让我们健康成长，在第63周年来临之际，我祝你生日快乐。同学们通过键盘传递着对祖国的感激与祝福。

2.“我们的节日·中秋”主题队会。

9月28日（周五）主题队会时间，各班举行了以“我们的节日·中秋”为主题的队会。各中队采取经典诵读会、讲中秋民俗故事、品尝月饼等形式，引导学生领略中秋节日文化内涵。高年

级学生更是利用课余时间，制作了精美的节日小报，再次了解中国传统文化，感受经典。

3.“我和爸妈学雷锋”志愿服务活动。

中秋节期间，我校倡导学生和爸爸妈妈一起走进社区、敬老院、福利院等开展“送温暖”活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人士、民工子女送上月饼和节日的慰问，陪他们共度中秋佳节。

通过本次活动的开展，同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情，增强了广大师生民族自尊心、自信心、自豪感，促进学生快乐成长。

西校区2012、10、9

第二篇：过中秋

过中秋节

每年的农历八月十五是中秋节，这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆，因为那天的月亮最圆。关于中秋的月亮还有许多美妙的故事，带着这些憧憬，今年中秋节，我也赏月了。

今天是中秋节，便叫上妈妈拿上望远镜，一起来到小区门口赏月。我们等了半天，天空一片空白，连星星的影子也没有，天上空空的，只有深色，没有其它颜色，我们有些失望了。但是，一会儿，我看见了天上有一朦胧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出来了，那么月亮一定也会出来。我望着天上，慢慢地有了一丝光芒，弯弯的，一会儿又变成了小船；最后变成了一个大圆盘子。“啊，月亮出来了!”圆圆的月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣，照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。看着月亮，月亮上面似乎有什么东西？噢，那可能就是传说中的士嫦娥和玉兔吧，正望着亮晶晶的大地。不一会儿，月亮不见了“是什么东西？”慢慢地那东西飘走了，借着月光看，那是云。原来，晚上也有云呀。这时，我发现，地上的蚂蚁不动了，好像也在看月亮。月亮多么迷人啊！妈妈告诉我：“因为人们为了日子能过得圆满，所以，人们要望着月亮许愿。”于是我也许了一个愿：希望每天日子能过得圆满。

月亮真神秘啊！又圆又美又亮，下一次我一定还会再赏月。

今天是中秋节开帘见新月，透过窗户，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶时，似乎胆大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地。月光照在杜鹃花的叶子上，在地面就能看见影子。我呆呆的瞧着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥，活泼可爱的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸赛诗的事，便请了妈妈做裁判，并给爸爸讲了比赛规则：每人只能说带有„月‟字的诗，谁接不上就算谁输。

比赛正式开始了。我一马当先：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“不行，这首诗太简单，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“开帘见新月，便即下阶拜。细语人不闻，北风吹裙带。”爸爸说：“你只会背这种短诗，看我的：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”我不甘示弱，背起了《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”背完，我还挑战的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一会，还是一个字也没吐出，我得意极了，和妈妈一起数：“5、4、3、2、1，时间到。”“天舒赢了。”妈妈宣布。我高兴的蹦起来，抬头看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在冲我笑，祝贺我取得胜利。

下一次中秋节赏月时，一定还要来一次赛诗大会，我也一定要保持冠军这个称号！

（二）今天是一年一度的中秋节。傍晚，夜幕开始慢慢降临。天上的小鸟早就鸣叫着回了巢。晚霞也逐渐消失了，不见了它们的踪影。黑色的幕布笼罩了整个大地。月亮也已经升上了天空，竭力驱赶着黑暗。

“哇，今天的月亮好圆呀！”我身边的弟弟突然叫了起来。我说：“怎么大惊小怪，中秋节嘛，月亮当然又大又圆！”“果然如此啊！”旁边的妹妹接着说。这时，我发现天空中的星星特别少，真是月明星稀呀！

今天晚上的小菜特别丰盛：有糖醋鱼、排骨绿笋汤，白斩鸡……真是让我看得眼花缭乱。吃饭的时候，我觉得特别好吃，吃得津津有味。平时，一顿饭我要吃半个多小时，今天我吃得特别快。不到十分钟，我就吃完了饭。爸爸夸我吃得快！我笑了，心想如果每一天的小菜都这样好，那我的饭一定会天天吃得快。今天，我们家里到的人也特别多，真的是吃了一餐团圆饭。

吃完饭，过了一些时间，我去把月饼盒子打开，然后分给每一个人一个月饼。大家坐在院子里一边吃着月饼，一边欣赏月亮。我抬起头看着深蓝色的天空中那一轮金黄色的圆月，心里别提有多高兴了！

（三）一年一度的中秋佳节又到了，这时家家户户都要吃月饼，赏月亮，那可是我最喜欢的了。

晚上，我们吃好饭就高高兴兴地准备去平台上赏月。突然，听见爸爸说：＂既然中秋节是八月十五，那我们就八点十五分去赏月好了，先休息一下。＂于是我们先准备了一些零食，当然还有月饼，等会带上去赏月时吃。时间过得真快，转眼就到了八点十五分。我们拿上预先准备好的月饼，就兴高采烈地来到平台上。放眼望去，只见许多人在自己家门口赏月，而我们却在平台上，要比别人高，那种感觉真好。我顺手把月饼放在秋千上，一边荡秋千，一边赏月，嘴里吃着月饼。还一起讲讲话，说说故事，别提有多开心啦！

这时，爸爸大叫起来：＂琼文，快看！快看！＂我顺着爸爸手指的方向看去，只见月亮像一个害羞的小姑娘。正羞答答地从一片乌云背后慢慢地伸出脑袋，挂在漆黑的夜空里。就像点上了一盏明亮的电灯，让夜空顿时放出淡淡光芒，让大地如同白天一般。我看着，看着。忽然发现月亮里面的嫦娥正孤独地坐在桂花树下，旁边一只可爱玉兔正乖巧的陪着她。而她忧伤的抚摸着那只玉兔，悠然叹了一口气说：＂我什么时候才能离开月亮，到人间去呢？＂看着忧伤的嫦娥姐姐，我多想到月宫里把她拉出来，跟我一起开心的生活。

过了一会儿，月亮被乌云遮住了。妈妈说：＂时候不早了，应该去睡觉了。＂虽然我还想等月亮出来，但是想到明天还要上学，也只好去睡了。

（四）“每逢佳节倍思亲”。的确，中秋节的前一天，奶奶就打来了电话，让我们去乡下过中秋节。我们一到奶奶家，就已经可以吃晚饭了，奶奶可热情啦，桌上的饭菜丰盛极了，有一只只大红色的龙虾，一块块烤熟的猪肉，还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼……这些都是我平时最爱吃的小菜。可是今天我无心品尝这些美味佳肴，因为我急着要去赏月。

好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月饼就像兔子一样窜到了门外。可是月亮被前面的房子遮住了，我急的上窜下跳，连忙叫来了我的助手----爸爸来帮忙。我坐在爸爸的肩膀上，终于看到了月亮，月亮又圆又亮，好像还在走路呢！它把银光洒下大地，把黑夜照得如同白天一样明亮。定睛一看，月亮上好像真有传说中的嫦娥和玉兔呢！

我们拿出月饼准备对月品尝，这时妈妈提议：我们来说带月的诗句，说出了才可以吃月饼。我们都同意了。我先说：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“秦时明月汉时关”、“月落乌啼霜满天”。接下来该爸爸说了，可是他说了“海上生明月”，下面就说不下去了，就胡乱地说了句“十五月亮十六圆”，惹得我们哈哈大笑。中秋节真是一个快乐的节日。

（五）盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日，共度佳节。

来到酒店门口，哗!那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到整个饭店人头攒动，热闹非凡的欢乐景象，我心里特别高兴，尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。

吃完晚饭，我们就到海滨泳场看花灯。这时，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好，九点十五分，我们来到目的地时，沙滩上已经灯火辉煌，游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门，“奇灯异彩耀水湾，依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场，只见偌大的泳场里到处都是火树银花，奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆，搞起烧烤；有的在沙滩上铺开塑料纸，放上月饼、饮料等等，围在一起，对月举杯；有的人还手拉手跳起舞；热闹无比。

今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

第三篇：过中秋

过中秋

秋高气爽，气爽秋高，今年的中秋节又到了。嫦娥正兴致勃勃地玩着电脑，这台电脑是猪八戒在嫦娥生日时送给她的礼物。如今联上了互联网，嫦娥天天在网上游，一刻也没闲着。

电脑周围堆放着包装精美、味道可口的月饼。嫦娥看着这些可爱的月饼，咽了咽口水，虽说年年吃月饼，但这些品种不

一、琳琅满目的月饼，还是有很大的诱惑。各路神仙送来了五花八门的月饼。八仙过海，各显神通。玉帝在月饼上刻上了自己的卡通形象；王母娘娘把月饼做成了仙桃形；七仙女自己亲手做的月饼，充满了仙气，吃了可以美容养颜；孙悟空神通广大，做了一只天庭最大的月饼，打破了天庭的吉尼斯纪录，送给了嫦娥……礼尚往来，嫦娥推不过人情，又把月饼一一送出去了，自己只留了一盒礼盒上印着自己形象的月饼。这个月饼是用千年珍珠泉的泉水，把海底的珍珠磨成粉，再加上天庭上极其珍贵的灵芝做成的。味道别提有多鲜美了，嫦娥欢喜得不得了。

嫦娥漫不经心地浏览着网页，忽然发现，今年月饼不仅仅有用面、馅做成的，还推出了网上电子月饼。嫦娥心血来潮，立刻网上订购了一个。嫦娥打开收件箱，发现了一份电子邮件，原来是猪八戒发给他的。打开一看，是一份电子月饼，发出动听的音乐，变换这精美的动画。

嫦娥异想天开地想用她那半生不熟的电脑技术办一个电子月饼展览会，发现已经有人办了。仔细查看，原来是玉兔办的。嫦娥气冲牛斗，吼得整个月宫都震动了：“玉兔，过来！你不好好地捣你的药，跑到网上来捣什么乱？”玉兔不以为然地说：“就只允许你上网，不允许我上？再说，现在月宫都机械化了，什么全自动洗衣机，全自动微波炉……就连我的捣药器也称全自动的了，几百年的捣药任务，早就完成了，现在我还在网上推销我捣的药呢！连流氓兔也十分欣赏我捣的药，他还向我高价收购呢！我们早就成了朋友，谁像你呀，在网上玩了这么久连个网友都没有，差劲！”嫦娥觉得十分没面子，自己好歹是月宫的主人，中秋节的主角，竟让玉兔抢尽了风头。

“咚咚”是谁在敲门呢？嫦娥连忙打开防盗门，门外站着一个嫦娥从未见过的人：他戴着面罩，身上穿着厚厚的白色大衣，整个人轻得像个氢气球，随时都有可能飞起来。”你好，我叫扬利伟，我现在肚子非常饿，能给我点儿吃的吗？” 嫦娥虽然不认识这个人，但是过中秋也不能让人家饿肚子吧，于是嫦娥便请他进去一起吃月饼了。扬利伟终于吃饱了，所以就匆匆地走了。

嫦娥一个人吃着，突然，她想起了后羿。嫦娥太想念他了，于是就下凡去了。其实，后羿早就在家门口等着嫦娥回来团圆了。没有人告诉他，可他的心里总是有一种力量在告诉他：嫦娥一定会来！

真是心有灵犀啊，嫦娥不久就来了。他们说说笑笑地进了屋子，嫦娥还把天庭里最好吃的月饼带来了。嫦娥临走前给了后羿一台电脑，以后他们就可以随时沟通联系了。

讲到这里，我不禁想起了祖国的大家庭。香港和澳门终于回归了，我们的祖国大家庭终于团圆了！祖国的团圆也就是人民千万个家庭的团圆,等到统一祖国团圆时,那该是多么激动的日子啊!

突然，“轰”的一声传来。不知怎么回事，嫦娥跑去一看。原来吴刚丢弃了斧头，用高科技激光技术，把月宫上的桂花树砍倒了。今年人间中秋节为什么没有月亮？因为遍地的桂花遮住了月亮。细心的人还可闻到一股淡淡的桂花香。

第四篇：过中秋

过中秋

南充市五星小学四年级二班 罗钰婷 指导老师 曾萍

每年的农历八月十五日都是中国的传统佳节----中秋节。中秋节就是家人团聚的日子，也是父母思念远在他乡工作学习的儿女们的日子，当然也是品尝各种美味的月饼和观赏明月的好日子。

我们家自然也不例外，夜幕降临了，我搬着凳子来到楼顶赏月，妈妈也端着各种美味的月饼上来了，爸爸提着一壶香喷喷的茶水，拿着水果和爷爷奶奶一起来到了楼顶上。可是，由于天气原因，月亮在云中若隐若现，奶奶就给我讲起了中秋节的来历，我认真地听着。这时，一轮明月从云雾中探出了头，“嘿！快看，快看，月亮升起来了！”我大声叫着。一轮明月发出柔和的光，里面有一个淡淡的黑影在晃动，这是吴刚又在伐桂花树了吧？我仿佛听见了伐木声。突然，它的圆脸右边闯过来一个黑东西，竟把月亮右边揭去了一层皮，还渐渐侵蚀进去了。后来，那黑东西变成了一把大梳子，随后又变成弯弯的镰刀。后来就渐渐消失在了天空中了。天空中只剩下几颗小星星在眨着眼睛。天空也越变越黑，我等了好久好久也没能在看见月亮的出现。我只好遗憾地下楼回房了。

虽然月亮害羞地躲起来了，但它美丽的身影却留在我心间，中秋全家团圆的甜蜜幸福还萦绕在我心头。

第五篇：三大节活动方案

科技节活动方案

一、指导思想：

以推动我校科技创新教育活动的开展为主旨，号召全体同学积极实践创新，提高科技素养，学好文化知识，努力构建学校科技教育的大平台，为每一位同学的探索精神、科技意识和创造性思维找到一个合适的载体；创设浓郁科学氛围，展示师生科学素养，活跃校园科技生活，推动素质教育全面开展。

二、活动宗旨：

培养创新精神，促进科技兴趣；优化育人环境，营造科技氛围。

三、活动口号：

科学在心中，创新在手中。

四、组织机构

学校成立科技节活动领导小组

组长：杨廷武

副组长：曲克玉

筹划：孙永明

成员：于兆芹 刘玉荣 马文顺

宋纪寿 张艳娟 于庆华

五、活动要求：

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包

括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。

六、活动时间：

2011年9月25日～10月25日

七、参加对象：全校二至六年级学生。

八、主要内容：

1、开展科普知识宣传活动。

（1）校园内张贴横幅，以营造氛围；

（2）各班在黑板报上开辟“科技节专栏”；（各班）

（3）利用学校“七彩童年”广播作好一次科普知识宣传。

2、五、六年级电脑编报、电脑绘画比赛

负责人：于庆华

时间：10月20日前

要求：各班学生自愿报名；参赛作品共2幅。

3、一、二、三、四年级科幻绘画比赛

负责人：宋纪寿

时间：10月23日前

要求：作品在美术课堂上完成，学生人人参与，各班选出4幅作品参加校比赛。（具体比赛通知另发）

4、一——六年级听取科技小发明讲座

时间：9月29日左右

6、一、二、三、四、五、六年级科技小发明、小制作比赛负责人：马文顺

时间：10月23日前

要求：鼓励学生人人动手，独立或合作设计制作科技创新作品，作品必须由学生亲手制作，具有一定的科技含量，体现创新思维。请在作品合适位置贴上标签。

九、总结整理

1、总结活动情况，表彰先进。

2、活动资料收集整理存档。

文化节活动方案

一、指导思想：

挖掘校园人文资源，以校园文化节活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感，深入推进德育特色校的创建。

二、文化节活动主题：

秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。

三、活动原则：

坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育的结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才需要的结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动的结合。

四、活动内容：

活动内容应紧紧围绕主题，歌颂河东于小学建校以来取得的伟大成就，进一步弘扬鳌小精神，充分反映学生热爱祖国、热爱校园、从小立志、积极向上的精神风貌和理想追求。

1.六一儿童节庆祝大会

2、元旦节文艺汇演

3、“好书伴我成长”读书节系列活动

1、“好书大家读”新书推介活动

2、“经典童话”故事会

3、“科学人文之光照耀心灵”读书演讲比赛

4、“我与作家零距离”作家读书报告会

5、“我来当主编”读书报评比活动

6、“书香班级”评比

体育节活动方案

指导思想

学校体育是加强素质教育必不可少的重要内容，是对学生身心培育和塑造的过程。通过体育节，不仅可以提高学生的体育兴趣，而且还可以增加学生的体育常识，提高他们的体育素养，一、积极宣传发动

我们认真制定了切实可行、内容丰富、形式新颖的体育节实施方案，做好各方面的组织工作，使广大师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求，从而使他们有条件不紊地积极参加到各项体育活动中去。

二、精心组织

我们从实际出发，因地、因时，利用体育大课间活动，课外活动、课余时间和双休日，精心组织了体育节期间的各项活动，充分调动了各位师生的积极性、主动性和创造性。在本次活动中既有团体比赛、又有个人竞技，保证了全员参与。在达到体育节活动要求的同时，我们还加强了安全防范措施，确保不发生任和伤害事故。

活动内容

一、韵律操推广比赛

1、时间：10月22日

2、地点：操场

3参加人数：全校学生

4、比赛办法：由体育教师统一教授后进行比赛。在比赛中要求全员参与、服装统一、动作整齐、节奏准确。

二、体育知识拓展研究

1、时间：10月30日之前

2、参加年级：3——5年级

3、内容：以球类为主，扩展学生的知识面，增强学生对球类运动的兴趣为出发点，发挥每个学生的聪明才智。

4、三年级的主题是排球，它的起源、发展现状、比赛规则。

5、四年级的主题是篮球，它的起源、发展现状、比赛规则。

6、五年级的主题是足球，它的起源、发展现状、比赛规则。