第一篇:实习报告书正文
毕业实习报告引言
毕业实习是学生在完成教学计划所规定的全部理论课程和完成其它教学环节的基础上进行的综合性实习,它是培养学生系统全面地运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能,理论联系实际,独立地分析问题和解决问题能力的主要环节。
根据学校的要求,本人在中国银行港口支行进行为期五个星期的毕业实习。实习期间,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行各项工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。而我通过这次毕业实习还可以增强分析问题、解决问题的能力,同时接触工作环境,提高人际沟通的能力,适应团队工作,培养我们从事实际业务工作应有的专业素质,为今后的工作打下坚实的基础。2 实习目的巩固金融学的主业知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。通过实习,熟悉中国银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。通过实习,学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚定地基础。
3实习安排
从2011年2月21日到2011年3月25日在中国银行连云港港口支行进行为期五周的挂职实习。
4实习过程
4.1实习单位介绍
中国银行全称中国银行股份有限公司,总行位于北京市复兴门内大街1号,是中国五大国有商业银行之一,规模在中国五大银行位列第三。中国银行的业务范围涵盖商业银行,投资银行和保险领域,旗下有中银香港,中银国际,中银保险等控股金融机构,在全球范围内为个人和公司客户提供全面和优质的金融服务。
中国银行是中国国际化和多元化程度最高的银行,在中国内地、香港、澳门及29个国家为客户提供全面的金融服务。主要经营商业银行业务,包括公司金融业务、个人金融业务和金融市场业务,并通过全资附属机构中银国际控股集团开展投资银行业务,通过全资子公司中银集团保险有限公司及其附属和联营公司经营保险业务,通过控股中银基金管理有限公司从事基金管理业务,通过全资子公司中银集团投资有限公司从事直接投资和投资管理业务,通过中银航空租赁私人有限公司经营飞机租赁业务。按核心资本计算,2009年中国银行在英国《银行家》杂志“世界1000家大银行”排名中列第十一位。
1912年2月,经孙中山先生批准,中国银行正式成立。从1912年至1949年,中
国银行先后行使中央银行、国际汇兑银行和外贸专业银行职能,坚持以服务大众、振兴民族金融业为己任,稳健经营,锐意进取,各项业务取得了长足发展。新中国成立后,中国银行成为国家外汇外贸专业银行,为国家对外经贸发展和国内经济建设作出了重大贡献。1994年,中国银行改为国有独资商业银行。2003年,中国银行开始股份制改造。2004年8月,中国银行股份有限公司挂牌成立。2006年6月、7月,先后在香港联交所和上海证券交易所成功挂牌上市,成为首家在内地和香港发行上市的中国商业银行。
商业银行业务是中国银行的传统主营业务,包括公司金融业务,个人金融业务及金融市场业务。
4.2业务实习
我的毕业实习单位是中国银行连云港港口支行,原先只是一个分理处,现在升级成为支行,较原先多了对公业务的办理柜台,而我的实习岗位就是大堂助理,大堂助理主要是负责引导客户,为客户答疑,辅助客户填单,并负责维持大堂的秩序等工作。
实习的时间总共是五个星期,作为大堂助理,我首先就得学习柜面业务的相关知识,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高银行的整体服务效率。
实习开始的几天我主要是跟在大堂经理的后面看,看大堂经理具体怎么操作,大概看了3天,了解了银行柜面服务的全套流程,由于中行有规定:非工作人员不得进入柜台操作,所以我是无法进入柜台实习的,即现金业务我是无法进行实习操作的,所以实习的前几天,我的任务就是指导客户填单子、引导客户办理业务等。如遇到客户办理一些数额比较大的款项支取(一般是大于或等于5万元)业务时,要提醒客户进行预约,并于预约的日期提取。
经过几天的实习,我便开始学习储蓄业务。现在,中国银行储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、外汇兑换、受理中间业务等,而柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。我还发现柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等。
大概经过一个星期的学习,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对,再看大小写金额是否一致;出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现
金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐。
实习两个星期后,张老师让我了解一下银行卡业务的办理流程。首先我知道了银行卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,即贷记卡就是银行提供给用户的一种先消费后还款的小额信贷支付工具。当客户在商场、超市进行透支消费时,只要在银行规定的还款期限内,透支部分是不需要支付任何的利息和手续费的;如果消费达到银行的规定标准,客户还可以自主申请分期付款。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。现在的银行一般推荐办理贷记卡。而对于借记卡,它不具有透支功能,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡;并且这种卡不需要复杂的审核过程,只需要本人携带身份证并填写一份开户申请书即可马上领到。
信用卡是中国银行的一项利润来源,同时也是支行考核指标的一种。在中国银行办理信用卡,必须要提供本人身份证和本人收入证明才可以申请办理信用卡。一般的信用卡在本地取现都要收取手续费,且存款是没有利息的,而中国银行针对这种情况进行了金融创新,推出了中国银行长城信用卡,这种信用卡在省内中行存取款免手续费,而且存款还计息,并提供免费的交易短信提醒,在我实习期间,有许多客户指明要办理这种信用卡。
经过大概半个多月的学习,我基本掌握中行的业务流程,每天的实习也就是在大堂里帮助客户填写单据,回答客户问题,维持一下大堂秩序。但同时也遇到一些疑问,实习的那几天总有客户过来咨询贷款事宜,我不是太清楚,所以便向张老师请教。
一般的个人贷款都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。而中行还规定住房贷款中,所购住房低于90平方是不发放贷款的。由于银行第一季度的所剩贷款额度不多,现在中国也正处于加息通道中,银行都在紧缩银根,贷款额度极其紧张,就算手续齐全也要排期,在短期内一般拿不到贷款。
中国银行还规定个人贷款金额超过30万元的,并不是直接将款贷给个人,而需要与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全,而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。
5实习心得
作为一名金融专业的大学生,我一直很期待能够有机会到银行、证券、保险等金融领域的公司去实习,现在终于在中国银行港口支行进行毕业实习。虽然实习只有短短的一个多月,但却在金融知识、银行业务、公司内部管理等方面给我上了一堂意义深远的实践课。特别是中国银行张老师对我的悉心教导与细心关怀,让我感受到了中行这个大家庭的美好与温馨,让我对中行充满了感激与敬仰!
在这次中国银行的毕业实习中,我被安排跟在的大堂经理张老师手下学习。张老师的日常工作主要有基金营销、第三方存管开户、贵金属营销及银行高端客户的维护等,各项工作都具有极大难度,都是富有挑战性的工作,并且都需要具有极强毅力的人来完成。在实习期间,张老师还带我去拜访了南京证券管理人员,让我了解了一些证券业的管理、运营、操作等知识。
虽然实习只有短短的五个星期,但是这次实习让我对银行的感受有了极大的变化,对银行的工作人员也有了更为细致的认知,同时也对金融知识在实际中的运用有了自己的体会。
首先是对银行的整体感受:银行并不像我之前想象的那样,工作轻松,银行的工作人员也是很辛苦的,而且还经常为了完成某项工作而加班,当然这也是因为中国银行的员工具有很强的责任心,对自己的没完成的工作会主动加班完成,尽管加班是没有工资报酬的。这更让我感受到了中国银行这个大家庭的团结与责任心,而这对于企业尤为重要。没有团结,企业内部就会一片混乱,难以发展,只要企业内部团结就会战无不胜,即使再难的事,只要团结,就一定会成功;而如果只有团结而没有责任心,企业就难以在市场经济环境下取得与竞争对手的相比较优势,就无法体现一个企业市场地位,同时也难以得到客户的广泛认同,企业的发展就会举步维艰。而中国银行此时展示给我就是这样一个团结、负责的大企业的形象,我相信通过中国银行员工齐心协力的工作,中国银行领导远见卓识的领导,中国银行一定能取得与竞争对手的巨大优势,一定能在银行业取得巨大成功!
其次是对银行业务认知上的改变。以前一直认为银行就是专门跟钱打交道的,但是经过这次实习,我更加清晰的认识到银行已经由原来的专业银行向全能型银行的转变,银行已经由原来的货币银行转变为现在的万能银行了。银行最原始的业务就是吸收存款,发放贷款。而现代的全能型银行,除了经营传统的存贷业务之外,同时还经营基金营销、保险营销等金融业务。这样做可以分散经营风险,减少由于主营业务所造成的风险,而且积极拓展银行的中间业务,有利于增强银行的灵活性,扩大银行的赢利点。银行作为特殊的企业,有着特殊的监管机制,在经营过程中必须兼顾盈利性、流动性与安全性的“三性”原则。盈利性是目的,安全性是根本,而流动性是前提条件。一般而言,流动性强,安全性高的资产其盈利性则较低,而盈利性较强的资产,则流动性较弱,风险较大,安全性较差。由于三个原则之间的矛盾,使商业银行在经
营中必须统筹考虑三者关系,综合权衡利弊,不能偏废其一。一般应在保持安全性、流动性的前提下,实现盈利的最大化。而现在能够积极拓展银行的中间业务,对于银行自身发展而言,无疑将会极大的增加银行的业务范围与经营能力,整体提升银行良性发展。
短短的五个星期的实习时间,让我学到了很多的东西。接触到许多只能在书本上看到,却无法真正实践的东西。也发现了许多在实际操作中,和学校所授完全不一样的东西。通过实习能够不断充实和完善自身的知识结构,培养自我教育、自我管理和自我发展的能力,将学到的知识联系实际并在实践中得到校验,锻炼适应能力和社交能力,从而积累社会阅历和工作经验,走出成功就业的第一步,为国家和社会作出应有的贡献。
从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的。我们在实践中了解社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。这段宝贵的实习经验对于我不久之后就要走入社会走向工作岗位来说起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,让我们更早的接触社会,融入社会,学会与人交往,懂得解决问题。而且通过这次毕业实习,我体会到我们应将所学的知识与更多的实践结合在一起,才能具备较强的处理基本业务的能力与比较系统的专业知识。
我同时也经历了从学校到社会的巨大转变,要面对各种年龄层次的人,开始学习怎么和上级、同级的人相处。通过电话、传真和邮件,跟各种身份的人沟通、交流,传达信息。在学校里和自己相处的都是同龄的同学,老师们都是很和蔼亲切的。可是上班了,同事们各种年纪的都有,所处的关系职位也都不一样了。与人打交道也成了个大问题,要察言观色,再和人家交谈相处。在这转变中,我感到了彷徨,迷茫,但是我都坚持下去。逐渐明白只有坚定的走下去,才能被领导认同,才能不被竞争如此激烈的社会淘汰。
作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。其次,工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。最后,我觉得到了实际工作中
以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
通过这次的实习,我感到工作了,身份已经不再是个潇洒的学生,必须承担自己所做的每一项工作的责任。领导每下达一个任务,都要有百分之两百的心思去完成。错误可以犯一次,但是绝对不允许有第二次。从学生转换成一个社会新鲜人,即使有诸多不习惯。也要尽快去适应,否则很难在领导的眼皮下,在社会压力下生存。
在这次实习过程中,我深刻体会到,走出校门,只是万里长征的第一步,我们在工作经验,社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩,在这一次的实习中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,使自己能迅速融入社会大家庭。同时很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多,成长很多,收获很多。这次岗位实习的时间并不是很长,但却使我受益非浅,不仅是在专业知识上的掌 握有巨大的提高,而且使我更加懂得了社会的变化以及发展状态,港口支行给我提供了人生的一次发展机会,在这里我会更充实,我会更加努力,做21世纪金融行业的人才,我会努力的把握住这次成功的机会,带着自信与拼搏的动力,成功一定属于我!
第二篇:实习报告书正文标准格式
实习报 告 书 专 用 纸
1实习目的﹙1﹚通过财务管理综合实习,使学生更加全面系统地了解财务管理相关工作的意义与流程,熟悉现行会计、财务管理制度和实际操作能力。
﹙2﹚使学生进一步巩固财务管理知识,通过实习将理论与实践紧密结合,在实践中检验学生对理论知识的掌握情况。
﹙3﹚在实践中培养学生分析问题和解决问题的能力,树立踏实、勤劳、实事求是的工作态度和良好的职业道德和组织纪律。
2实习内容
2.1 财务管理目标
以绵阳绢纺厂作为案例,得出不同财务管理目标的优缺点如下:
(1)利润最大化目标
优点:①人类从事生产经营活动的目的是为了创造更多的剩余产品的多少可以
用利润这个价值指标来衡量。
②在自由竞争的资本市场下,资本的使用权最终属于获利最多的企业。③只有每个企业都最大限度地获得利润,整个社会的财富才可能实现最大化,从而带来社会的进步和发展。
缺点:①没有考虑投入与产出的比较关系,不能用于不同资本规模的企业之间的比较
②没有考虑风险因素,高额利润往往要承担过大的风险
③这里的利润是指企业一定时期的税后净利,没有考虑资金时间价值 ④片面追求利润最大化,可能导致企业短期行为。
(2)每股收益最大化
优点:将企业实现的利润同投入的资本或股本数进行对比,能够说明企业的盈
利水平,可以在不同资本规模的企业或同一企业不同期间之间进行比较,揭示其盈利水平的差异。
缺点:①没有考虑风险因素
②没有考虑货币的时间价值
③致企业短期行为
(3)企业价值最大化
优点:① 该目标考虑了资金的时间价值和风险价值,有利于统筹安排长短期
规划,合理选择投资方案,有效筹措资金,合理制定股利政策。②该目标反映了对企业资产保值增值的要求,从某种意义上说,股东财富越多,企业市场价值就越大,追求股东财富最大化的结果可促使企业资产保值或增值。
③ 该目标有利于克服管理上的片面性和短期行为
④该目标有利于社会资源合理配置。
缺点:①不适用于非股票上市公司
②公司股价并非公司所控制,其价格波动也并非公司财务状况的实际变动相一致,这对公司实际经营业绩的衡量也带来了一定的困难。
③为控制或稳定购销关系,不少企业相互持股,法人股东对股价的敏感程度远不及个人股东,对股价最大化目标没有足够的兴趣。
通过案例分析得出新公司财务管理目标发生变化的原因如下:
新公司成立后采取的一系列新措施由于旧员工没有转变观念而失败,使公司最初的财务目标—企业价值最大化受到了很大的阻力,为使企业发展,公司管理层最后决定“买断”员工的观念,并将财务目标转变为利润最大化。
2.2 预算编制
根据材料给出的相关内容,填制销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、现金预算、预计收益表、预计资产负债表。在做这道题时,应该要注意确保前面表格数字的填写正确,因为它直接关系到后面表格填写的正确与否。在做现金预算的时候,要注意制造费用是扣除折旧之后的值。在向银行借款确定数额时,除了要考虑弥补现金收支轧抵的不足外,还要考虑期末最低现金余额8000元。
2.3 信用政策
包括两题,第一题是根据材料分析该公司采用的宽松的信用政策是否成功;如果不及时处理目前与该经销商的这种情况,对该公司的直接影响;对于以上的问题,提出自己的建议。第一问通过计算求出02年起和04年起的两个方案的信用成本后收益,发现04年起的方案得出的信用成本后收益小于02年起,所以04年起实行的宽松的信用政策是失败的。第二问,根据资料如果不及时处理会使企业的坏账损失和收账费用增加,造成企业资金回笼困难,销售量下降的影响。因此企业应该重新制定符合自身实际情况的信用政策,并积极与经销商进行沟通。第二题,企业过去采用较宽松的信用政策是为了扩大销售,占领市场,但造成了客户欠款越多,公司资金周转困难的局面。公司采用新的信用政策后,再扣除现金折扣等后,信用成本后收益较之前的多了70万,因此应该选择新方案。
2.4 股利政策
根据材料,可供董事会讨论的方案有三个。先计算三个方案的剩余收益,接着计算剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下所需的自有资金数额及预计的外部自有资金需要量,得出可以选择固定股利支付政策。在材料二中,通过计算各个股利政策下的股利和可实际支配的资金,得出可以采用固定股利支付率政策,股利支付方式为发放20%的现金股利,发放80%的财产股利或股票股利。
2.5 项目投资决策
第一个材料中计算净现金流量,它是由税后净利加折旧。其中税后利润等于销售收入减去经营成本再减折旧额,再根据34%的所得税率求出税后利润。接下来就计算各年的净现金流量。第二个材料中利用内插法先计算出债券成本,然后根据无风险利率等计算出股权成本,再根据各自所占的比例计算出加权平均水后资本成本。在此基础上加上题中要求的2%得出折现率。初始投资是由土地价值加上固定资产价值加上营运资本得出的。年经营现金净流量则是有净利与折旧之后构成的。净现值则要利用折现率计算得出。
2.6 财务预测
这道题包括六个问题:计算2004年的净利润及应向投资者分配的利润;采用高低点法极端每万元销售收入的变动资金和“现金”项目的不变资金;按Y=a+bX的方程建立资金预测模型;预测该公司2005年资金需要总量及需要新增资金量;计算债券发行总额和债券成本;计算并填制2005年预计资产负债表。第一问中,净利用销售收入乘以销售净利率得出;第二问则用最高/低现金余额和与之对应的销售收入得出;第三问中的a与b根据题中原有的数据和第二题中算出的计算得出;第四问通过计算04和05年的资金需要量得出需要新增的资金量;第五问债券发行总额用新增资金量减去内部留存收益。债券成本等于面值总额*票面利率*(1-所得税率)除以筹款总额*(1-债券筹资费率)。最后一问根据前面计算即可分析得出。
2.7 资金管理
通过在网上查询了相关的资料并结合西门子企业的案例,分析了SFS作为西门子企业内部银行所发挥的作用及对其他跨国公司的影响。
2.8 证券投资
这道题一共有三个问题。第一个是参考固定股利增长贴现模型,分析材料中董事的观点是否正确。为了回答这个问题,就要掌握固定股利增长贴现模型,它的公式为P=D/(i-g),其中P为股票价格,D为预期基期每股股息,i为贴现率,g为股息年增长率。因此股票价格并不是必然会随股利的增长而增长的,它还受很多其他因素的影响,在其他因素不变的情形下,股票会随股利的增长而增长,但这在现实生活中几乎是不存在的。第二个问题是分析股利增加对可持续增长率和股票的账面价值有何影响。股利支付率的提高将减少可持续增长率以及股票账面价值,因此股利增加会降低可持续增长率和股票的账面价值。第三个问题是评估东方集团的股票价值,求股票价值就要先求出预计第一年、第二年、第三年的发放的每股股利以及第三年的预计股票价格,再计算出收益率。最后通过将发放的股利与第三年的股票价格折现到第一年年初,它们之和即为股票价值。
2.9 财务分析
这道题包括十一个小问题。首先通过计算公式2004年初和年末的短期偿债能力指标(流动比率、速动比率)、长期偿债能力指标(资产负债率、产权比率、利息保
证倍数),通过分析公司偿债能力指标,可以发现该企业的偿债能力较强。之后计算企业的流动资产周转率、存货周转率、应收装款周转率、固定资产周转率和总资产周转率,然后根据这些指标分析企业营运能力,得出2004年较2003年该企业的营运能力有所增强,资产的使用效率有了提高。接着计算该厂生产经营获利能力,求出营业利润率、成本费用利润率、息税前利润率、总资产报酬率、资金净利润率,最后根据这些指标分析对该厂获利能力进行综合分析,得出该厂现金收益保障程度不高,需要注意成本控制,提高生产量,扩大销路,增加企业的利润,但是总的来说,该企业的获利能力2004年较2003年有所提高。
2.10 财务综合案例分析
这道题包括四个问题。第一个问题是计算四川长虹2001—2003年有关盈利能力、营运能力、发展能力、负债与资本结构、资产结构和收入利润结构指标。根据材料提供的资产负债表、利润表、现金流量表计算出企业盈利能力、营运能力、发展能力、负债与资本结构、资产结构和收入利润结构的相关指标。第二问是对四川长虹2001—2003年的财务状况和经营活动做出评价,并指出公司经营中存在的问题。根据第一题算出的数据,发现该企业的各个能力总体上都还不错,较上一年有所增长,但同时也存在一些问题,如一些指标虽然较上年有所增长,但与行业相比,还是落后的;企业应收账款周转率逐年下降,说明企业应收账款管理状况不是很好,变现能力有所下降;企业的流动比率这几年均大于200%,说明企业流动资产较多,这可能会导致企业资源浪费;企业的盈余现金保障倍数2002年和2003年均小于0,说明企业当期净利润小于0,企业应该扩大销路,减少成本,提高利润;企业的产权比率逐年上升,长期偿债能力下降,说明企业无法充分发挥负债的财务杠杆。第三个问题是根据以上数据的计算,对该公司是否具有投资价值做出决策。综合上述分析,该公司是值得投资的。最后一问是写份财务分析报告。虽然,以前上财务管理课的时候学过写财务分析报告,但现在再写,已经有些遗忘,因此最后向老师请教,财务分析报告是对一定时期内企业、事业单位财务活动或财务计划完成情况进行分析、总结后写成的书面报告。分析时,不仅要对企业各项能力指标进行分析,将三年的指标进行分析,得出这几年的变化。也要分析发生这些变化的原因,是由于什么因素的变化而导致的,不能只是盲目的最后的数字,最后才能得出企业目前的财务状况和经营结果。3 财务管理综合实习的体会
实习是我们从大学走向社会的必经之路,是教育的必要环节,更是大学生培养能力与提高素质的重要方法。作为一个即将离开大学校园,踏上工作岗位的准毕业生来说,我的优势其实很少的。相较于其他的毕业生,我并没有比他们优秀多少;相较于社会人员,我并没有任何经验。因此,学校会在每个学期末,模拟企业的工作任务,让我们进行实习,以此来增加我们的经验。通过实习,可以让我对社会有一个提前的了解,这样才能使我们走进社会不至于盲目、不知所措。因此,我们对这大学最后一学期的实习都格外重视。这学期的实习与以前的实习不太一样,以前的实习都是针对某一个方面的,而这次实习则是所有方面集合起来的综合实习。它涉及确立财务目标、编制预算、制定信用政策、确定股利政策、做出投资决策、进行财务预算、资金管理到将受益进行证券投资以及财务数据分析和编制财务报告。刚开始实习时,对我有很大的考验,首先,早起就是一个很大的问题。由于已经大四,所以平时基本没有早上的课,而现在每天都要在七点多就起。除此之外,现在临近过年,处于冬季,天气很冷,虽然我们实习的教室是向阳的,但是人坐在里面寒气还是直往身上钻。而且,我们每天就像真的工作一样,要按时按点的上下班。因此,每天坐在冰冷的教室里按时按点的完成实习,对我来说无疑是个很大的考验。但是,人总应该要克服困难,如果现在我连这点小事都吃不了苦,以后又怎么会有大成就呢?我们这次实习一共有三周,并且在实习的最后一天和毕业论文一样需要答辩。第一天我刚拿到实习资料看着一道道的题目时,虽然感觉资料都很熟悉,但却无从下手,觉得自己肯定不会做,甚至想过要放弃,但看着其他同学,都在认真研究,我也就自己开始拿出财务管理的书,慢慢查阅,一个知识点一个知识点的慢慢复习理解,在结合具体材料,最后才慢慢完成实习任务的。
通过实习使我将所学的完整的财务管理知识从头到尾的复习了一遍,巩固加深了我对财务管理相关知识的掌握理解,提高了我将理论与实践相联系的本领,更重要的是这次实习培养了我自主学习的能力。俗话说:“活到老学到老”,但离开大学校园后,再也没有人逼着自己学习,也没有人来指导自己的学习,唯一能做的靠自己,因此培养自己的自学能力,拥有良好的自我学习的能力,对今后生活中的学习是很重要的。总的来说,通过这次实习,我收益颇丰。
第三篇:实习报告书正文标准格式
实习报 告 书 专 用 纸
1实习目的 实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
2实习内容
2.1原始凭证的填制与审核
原始凭证又称单据,是在经济业务发生或完成时取得或填制的,用于记录或证明经济业务的发生或完成情况的书面证明,是记账的原始依据,也是会计核算的重要资料,具有法律效力。因此,正确填制和严格审核原始凭证是会计核算的一项基本技能。
[1]原始凭证的填制要求
原始凭证既是具有法律效力的书面证明,又是进行会计处理的基础。为此,填制原始凭证时必须严格遵守以下要求:、真实可靠。即如实填列经济业务的内容和数字,不得弄虚作假,不涂改和挖补。随意涂改原始凭证即为无效凭证,不能作为填制记账凭证和登记账簿的依据。2、内容完整。即应该填写的各项内容,都要填写齐全,不得遗漏。需注意的是年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不能含糊不清;有关经办业务人员的签章必须齐全。、填制及时。即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。、书写清楚。原始凭证的上的数字、文字填写必须清晰、正确、易于辨认,不得使用未经国务院公布的简化汉字。大小写金额要符合规定,金额前要写明货币符号,如人民币用“ ¥ ”表示,港币用“ HK $ ”表示,美元用“ US $ ”表示等。金额数写到角、分为止,无角、分的用“ 0 ” 表示。大写金额后无角、分的在“元”字后用“整”字结尾。原始凭证如填错,不得随意涂改、括擦、挖补,应按规定方法更正。但对涉及货币资金收付的原始凭证,如有填错,则必须将其作废重填,并将错误的凭证加盖“作废”戳记。
[2]]原始凭证的填制方法
以下通过几种常用的原始凭证说明其填制方法。、领料单。领料单要“一料一单”地填制,即一种原材料填写一张单据,一般一式四联。第一联为存根联,留领料部门备查;第二联为记账联,留会计部门作为出库材料核算依据;第三联为保管联,留仓库作为记材料明细账依据;第四联为业务联,留供应部门作为物质供应统计依据。领料单由车间经办人员填制,车间负责人、领料人、仓库管理员和发料人均需在领料单上签字,无签章或签章不全的均无效,不能作为记账的依据。
2.2记账凭证的填制与审核
记账凭证是对经济业务事项按其性质加以归类、确定会计分录、并据以登记账簿的凭证。为此,新《会计法》第十四条第五款对编制记账凭证的程序和要求做出规定,突出强调了两方面的要求:一是记账凭证必须以原始凭证及有关资料为依据编制;二是作为记账凭证编制的原始凭证和有关资料必须经过审核无误,以保证记账凭证的质量。
1、填制凭证的日期。填写日期一般是会计人员填制记账凭证的当天日期。也可根据管理需要填写经济业务发生日期或月末日期。报销差旅费的记账凭证填写报销当天的日期;现金收付记账凭证填写办理现金收付的日期;银行收款业务记账凭证按财会部门收到银行进账单日期填写;银行付款业务记账凭证,按财会部门开出银行付款单据的日期或承付日期填写;属于计提和分配费用等转账业务应以当月最后的日期填写。
2、记账凭证的编号。记账凭证在一个月内应当连续编号。通用凭证按经济业务的顺序编号;收款凭证、付款凭证和转账凭证可采用“字号编号法”,即收字第×号、付字第×号、转字第×号。也可采用“双重编号法”,即总字顺序编号与类别顺序相结合,如某收款凭证编号为总字第×号、收字第×号。一笔经济业务需要编制多张记账凭证时,采用“分数编号法”,如某项经济业务需要编制三张转账凭证,而该凭证的顺序号为 7 时,编号为 7 1 / 3,7 2 / 3,7 3 / 3。
3、会计科目的填写。应用借贷法编制会计分录时,要先借后贷,可以填制一借多贷或多借一贷的会计分录,在特殊情况下,也可编制多借多贷的会计分录。
4、经济业务的内容摘要。摘要栏是对经济业务的简要说明,必须用简明扼要的文字表达出经济业务的主要内容。填写要求为:一是真实准确,其内容要与所附原始凭证的内容相符;二是简明扼要,对经济业务内容表达要准确概括并书写工整。2.3账簿的建立与登记
一、账簿的设置原则
(一)账簿的设置要组织严密、体系完整,有关账簿之间要有统驭关系或平衡的制约关系,以提供科学完整的核算指标,满足有关各方对会计信息提供的要求。
(二)账簿的设置要在满足实际需要的前提下,考虑节省人力、物力,防止重叠设账、重复记账;同时,账簿格式的设计要力求简便实用,避免繁琐复杂,以提高会计工作效率。
(三)账簿的设置要保证能正确及时地提供编制会计报表所需要的资料。
(四)账簿设置要符合单位的实际情况,有利于财会部门的内部分工和加强岗位责任制,便于进行记账、算帐、报帐工作,单位规模大小、会计机构和人员配备的不同,账簿设置也应有所不同。
二、账簿的启用原则
在启用新账时,应在账簿封面上写明单位名称和账簿名称,在账簿的扉页填列“账簿启用表”,账簿启用后,登记账簿应由专人负责。
三、账簿登记的规则
(一)必须根据审核无误的会计凭证登记账簿。
(二)登记会计账簿时,应将会计凭证的日期、凭证种类、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。
(三)记账必须使用蓝黑墨水或者碳素墨水书写,不得用圆珠笔(银行的复写账簿除外)或者铅笔书写。
(四)账簿中的文字和数字书写要符合规范,易于辨认。
(五)记账时,必须按账户页次顺序逐页、逐行连续登记,不得跳行、隔页。
(六)每一张账页登记完毕需要结转下页继续登记时,要在该页最末一行的摘要栏内填写“过次页”字样,在借、贷方栏内登记本账页的 发生额合计数,余额栏内结出余额;在下页第一行的摘要栏内填写“承前页”字样,在借、贷方栏和余额栏将上页的发生额合计数和余额过入,然后再登记新的经济业务。
(七)凡需结出余额的帐户,应当定期结出余额。
(八)实行会计电算化的单位,总账和明细账应当定期打印。
(九)在记账过程中,发生账簿记录错误,不得使用刮擦、挖补、涂改、药水消除字迹等手段更改错账,也不准更换账页重抄,而应根据错误的具体情况,采用规范的更正方法予以更正。
2.4报表的编制
会计报表是企业财务报告的主要部分,是企业向外传递会计信息的主要手段。会计报表是根据日常会计核算资料定期编制的,综合反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的总结性书面文件。它是企业财务报告的主要部分,是企业向外传递会计信息的主要手段。我国现行制度规定,企业向外提供的会计报表包括资产负债表、利润表、现金流失表、资产减值准备明细表、利润分配表、股东
增减变动表、分部报表和其他有关附表。
3实习体会与总结 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。其实说是实习也算不上,只能说是跟着别人学了一些东西,了解了一些东西,真正把所学的东西用到工作中的并不多,因为本来专业课基本都还没怎么开课。这么短短几天的实习,让我觉得自己欠缺的还很多,我一直认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些,但是其实理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!
自己只是帮忙录一些原始凭证,刚开始以为应该不会很难的,因为先前有看过他们已经做好的记账凭证,觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候,就没那么轻松了,就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午,上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了:当你拿到原始发票的时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既可以归入管理费用也可以归集到制造费用,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了,自己对此并不熟悉,所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还 把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的情况。还有原始凭证像发票之类的必须完整,企业购买材料必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全,才能入账,之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。
实习中让我发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然每个只是点都懂了,没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,知道应该做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此.在实习中让我认识到了两点。第一,自己去实习的时候,那个工厂正在建账,虽然自己只是帮忙录一些原始凭证,没有真正参与他们是如何建账的,但是听了一些他们的讨论,还有结合自己的一些体会,觉得要做好会计必须能够理清思路,理清思路就不会在具体的工作中没有方向,就能一个一个问题解决好,不会总是在一个问题上重复,会更有效率。第二,会计有些工作还是会枯燥一些的,当你已经理清大概轮廓如何去做了,接下来就会是一些重复的工作,像输入产品入库资料,做起来比较枯燥,而且需要细心和耐心。
虽然实习的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,知道以后应该怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是应该多去实践,才能发现自己的不足,加以改进。
第四篇:实习报告书封面标准格式+正文
淮 海 工 学 院
实习报 告 书
题目:毕业实习报告
学院:法学院
专业:行政管理
班级:
姓名:
学号:
2011年 5 月 7 日
1绪论
这次实习是毕业实习,是我在学校的最后一次实习。我的专业是行政管理,但我的实习岗位与行政管理搭不上边,我在家找了个水晶厂,在那里做一个会记。因为之前我参加过会记从业资格考试,虽然没过,但还是有一定的会记基础知识,加之有老会记的指导,我能很快上手,处理事情还算游刃有余。在信息化经济快速发展过程中,会记这一行业一直很热,需要大量的会记人才。加之信息化进程很快,网络空间为各个国家、地区、组织、个人提供着实实在在的信息和服务,并彻底改变了人类存储、传递、获取信息和服务的方式,随着信息技术的快速发展,会记电算化应运而生,并很快被运用。会记电算化使得会记工作相对轻松,但更需要人才。
1.1实习目的和要求
毕业实习是对大学教育最终成果的验收,也是一极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。四年以来,我以做一名高素质的优秀淮工大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,在指导老师的带领下,认真负责,做好各项工作,完成任务要求,做一名合格的大学生。
此次毕业实习主要目的是理论联系实践,对系统的学习知识梳理清晰,并将其运用到实际工作中,杜绝脱离实际的现象发生。而且,也让同学们在牢牢掌握理论知识的同时,培训我们的实际办公的动手能力,让我们对所学知识能融会贯通,为成功走向社会做好准备。虽然我的实习与专业无关,但有些知识是相通的,在会记中照样能用的上,如办公自动化、记算机信息技术、公文写作等等。
我们严格遵守实习的要求。首先,要做好实习前准备工作,了解实习的目的和任务,以提高实习效果;其次,要遵守实习纪律,服从实习安排,完成实习任务;同时,还要与指导老师保持联系,解决实习中的问题,接受指导老师的指导;最后,实习结束之后,需要完成实习报告。
1.2实习安排
毕业实习的时间我自己安排的,从二月七日开始到四月三日结束,整整两个月的时间。
本次实习我是在家附近找的,是一个水晶厂。以前的课程实习都是政府事业单位,虽然这样的实习跟接近真实的工作,但因为时间有限以及我们对他们的工作流程和内容很不熟悉,我们几乎没有事干,也就很难学到实质性的东西;而这次实习,时间充
足,我觉得我学到了很多与书本紧密相连的知识,也学到了许多书本上不能学到的知识,这才是实习的重要意义所在。
2实习内容
实习生活是多姿多彩的,每天都有一些挑战,一开始接触是每天充满新鲜,但随着时间的流逝,到后来工作就成了一汪死水,激不起一点涟漪,这就是上班族的痛苦,这是我在实习一阵子后的深刻体会。每次的工作内容都不尽相同,但同时也是枯燥乏味的,除了账目还是账目。因我不是会记出身,刚开始还是有些晕头转向,在实习中学习,乐趣也蛮多的。
2.1具体实习内容
实习的内容:先了解公司的发展情况以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会记人员如何做,看了一下公司的总账以及各明细账、记账凭证、原始凭证和上期的会记报表(主要是资产负债表和利润表)。我学到了:
第一,学会如何设置的会记科目:
(1)资产类:包括现金,银行存款,其他货币资金,短期投资,商品销售收入,应收票据,其他业务收入,应收账款,营业外收入,坏账准备(贷),投资收益,预付账款,其他应收款,商品采购,库存商品,受托代销商品,商品进销差价(贷,)商品削价准备(贷),加工商品,分期收款发出商品,包装物,低值易耗品,待摊费用,长期投资,固定资产,累记折旧(贷),固定资产清理,在建工程,递延资产(长期待摊费用),待处理财产损益。
(2)负债类:短期借款,应付票据,应付账款,预收账款,代销商品款,其他应付款,应付工资,应付福利费,应交税金,其他应交款,预提费用,应付利润,长期借款。
(3)所有者权益类:实收资本,资本公积,盈余公积,本年利润,利润分配。
(4)损益类:商品销售收入,其他业务收入,营业外收入,投资收益,商品销售成本,商品销售税金及附加,经营费用,管理费用,财务费用,其他业务支出,营业外支出,所得税。
这些在自学会记时有学到,但始终有些分不清会记科目的设置,通过这次实习我有些懂了,能把书与实际结合在一起,但现实与书本还是有些差别的,要根据公司的实际情况设置相应的科目,而且我还发现不同的会记有不同的设置方法。
第二,学会怎么建立账簿及账簿类型:
(1)按照商业会记制度规定,根据单位实际情况,确定账簿种类、格式、内容及登记方法。按照规定需要设置的会记账簿有:总账、明细账、日记账等。
(2)总账一般采用“订本式账簿”。总账格式主要:三栏式;总账开设:是根据“一级会记科目”开设的,用以提供资产、负债、所有者权益费用、收入和利润等的总括的核算资料;总账登记依据:是根据每月“记账凭证汇总表”记账的。
(3)明细账一般采用“活页式”账页。明细账开设依据:通常根据总账科目所属的明细科目设置的;格式主要有:三栏式、数量金额式和多栏式;明细账记账依据:按每月发生的业务的先后顺序编制记账凭证,根据明细账“记账凭证”登记明细分类账;明细账使用的格式:通常管理费用、营业费用等采用“多栏式”账页记账,固定资产明细账、库存商品明细账等采用“数量金额式”账页记账,应交税金、其他应交款、其他应收款、营业收入、营业成本、经营税金及附加等采用“三栏式”账页记账。
(4)日记账又称“序时账”,主要有:现金日记账和银行存款日记账。现金日记账和银行存款日记账,使用“订本式账簿”,格式一般采用三栏式;现金日记账:是用来登记库存现金每日的收入、支出和结存情况的账簿;银行存款日记账:是用来反映银行存款增加、减少和结存情况的账簿。
账簿做起来很烦,尤其是内账,而恰巧带我的会计就是做这一块,理所当然的我也涉及这一块的制作。当时在自学时就比较模糊,不知具体该怎做,在苏会计的指导下我才能做个简单的,关系复杂的因我能力有限暂时还不能做。
2.2实习中出现的问题
在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我的会计自学有个总结,当然也发现了不少问题。凭证看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。凭证的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。
我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。3实习总结及体会
3.1实习总结
这次实习我总结出以下几点:
第一,实验的前期工作要做足。我们不但要把书本上的知识熟悉,还要浏览网页
——政府门户网站,看看各地的政府门户网站的布局如何。
第二,团结就是力量。一个人的力量是有限的,但群众的力量是不容小视的。当遇到一个难题时,一个人要想很长时间,但团体的思维是无限的,能很快解决难题,正所谓“三个臭皮匠赛过诸葛亮”。
第三,态度决定一切。对待任何事,我们首先要端正态度,然后才能放手去做。态度决定了我们能否成功完成任务。
第四,严守纪律。“不以规矩,无以成方圆”,我们在实习中要严格要求自己,遵守实习要求,不迟到,不早退,认真做好实验。
3.2实习体会
一项事业,若想要真正地把它做好,光有理论是不够的,何况我们现在的理论水平还不够。在这样的情况下进行实习就显得尤为可贵,它可以重新树立我们的价值观。
这次的实习时间只有两个月,但却让我体会到工作的种种快乐和辛酸,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解工作的辛苦,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标,更重要的一点是让我更加懂得父母的养家糊口的辛苦,我会在日后更加珍惜我的父母。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名行政管理专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!
通过这次实习,我深刻感觉到以前觉得书本上很空洞的东西现在清楚明了许多,我真正感到了“实践出真知”这句话的内涵,自己亲身实践的东西是自己终身难忘的,这也是人类得以生活得更好的根本原因。做事要胆大心细,不断尝试,不拍犯错,俗语有云:“人生本就是一个试错的过程”,你不大胆尝试,又如何会知道对与错呢?在社会实践过程中,要胆大心细,注意处理好自己的人际关系。同时还要虚心请教他人,当遇到困难时,旁人的指点是很重要的。
大学生的实习是挑战也是机遇,在这次实习中所学到的和感受到的是我终生受用的一笔财富。
4实习建议
实习结束之后,我深有体会,在此对跟我一样即将工作或刚迈入社会的新人提出几点建议:
第一,有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
第二,工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。
第三,除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结,主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。
第四,善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
第五,坚持学习。不要只学习和工作有关的知识,还要学习其他知识扩展知识面,现在用不上并不表示以后用不上,而且还能在工作中凸显出自己,努力把自己培养成一个社会急需的综合型人才。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
1、学会处理人际关系。建立并保持良好的关系网。
2、在工作中了解制度,贯彻制度,利用制度。
4、学好外语。
这方面如何强调都不过分。
在竞争如此激烈的今天,它是一俊遮百丑的事情。
第五篇:(第2页)实习报告书正文标准格式
实习报 告 书 专 用 纸绪论
1.1 实习目的野外实习是自然地理教学中的重要环节,也是课堂理论教学的有效补充。通过野外实习,加深对自然地理学基本原理和实际问题的理解和认识,培养地理学的空间观点和综合分析能力,学会发现问题、解决问题的方法,达到理论联系实际、巩固基础知识和提高专业素质的目标。同时,野外实习还有助于学生了解和掌握地理数据获取的主要途径和方法,并且还是进行国土资源教育、爱国主义教育的基本途径,起到提高学生综合素质的目的。
1.2 实习要求
1)要求理论联系实际,加深对自然地理学的基本概念、基本原理和主要自然地理过程的理解;
2)掌握不同自然地理要素野外观察、描述和记载的方法,了解自然地理数据获取的主要方式和途径;
3)学会从繁杂的地理表象中抽象出一般的地理规律,并能科学地解释所观察到的自然地理现象;
4)观察人类活动干扰下的地理环境演变趋势,资源利用与环境整治模式。
1.3 实习时间和地点
实习时间:2014年6月9日——2014年6月13日
实习地点:连云港市及周边沿海区域实习内容
2.1 自然地理要素现状及特征
2.1.1 地理位置
2.1.2 地质
2.1.3 地貌
2.1.4 气候
实习报 告 书 专 用 纸
2.1.4 水文
2.1.5 植被
2.1.6 土壤及土地利用
2.2 专题分析
2.2.1XXX现象描述
2.2.2XXX现象的形成机制分析
3实习体会