岳普湖县中小学幼儿园安全督查情况总结（★）

第一篇：岳普湖县中小学幼儿园安全督查情况总结

岳普湖县中小学幼儿园安全督查情况总结

按照上级部门有关文件要求，6月份，教育局成立了岳普湖县中小学幼儿园安全工作督查组，对全县乡镇中学、中心小学、中心幼儿园及县直各中小学、职业高中、幼儿园的领导重视情况、消防安全情况、饮食卫生安全情况、交通安全情况等安全工作进行了督查，同时督查组安排各乡镇教育党总支对其余学校、幼儿园进行全面检查。现将督查情况总结如下：

一、领导重视，责任落实情况

各中小学幼儿园进一步完善了安全稳定工作领导机构，明确职责，书记、校长对安全稳定工作亲自抓、亲自安排，负总责，领导班子成员明确各自分管工作内的安全责任，切实把学校安全稳定工作列入重要议事日程，针对本学校安全工作存在的隐患和薄弱环节，制定并严格落实各项防范措施。

同时，各学校、幼儿园与教职员工签订了《安全工作任书》、《消防安全管理目标责任书》、《交通安全安全管理目标责任书》、《食品卫生安全责任书》等，并与实验室管理员、体育器材管理员和食堂负责人签订了相关责任书，按照“谁主管，谁负责”原则，切实落实安全工作责任追究制度，追究其责任。

二、消防安全落实情况

各中小学幼儿园配备了一定数量的灭火器，购置了水桶、铁锹等消防工具。各中小学在教学楼楼道安装了“安全出口”疏散标志，县直学校及各乡镇中学还在教学楼楼道、学生宿舍楼道安装了应急灯，消防通道和安全出口畅通。

因冬季到来，无暖气供应的学校、幼儿园，在其教室、教师宿舍内架设了取暖炉，给学生、教师来来了温暖，同时也带来了一定的安全隐患。

存在的问题：

1、乡镇学校教学楼内虽有消防栓，但消防栓内无水供应。

2、个别学校的灭火器存在压力不足、过期未审验或使用后没有及时补充的现象。

3、个别学校学生宿舍或食堂未配备灭火器。

4、个别学校教师办公室、教室、楼道有开关损坏现象。

三、饮食卫生安全落实情况

各中小学幼儿园通过校园广播站、黑板报、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传食品安全知识，提高师生的食品安全防范意识，营造了良好的校园食品安全氛围。

学校食堂切实贯彻落实《食品卫生发》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，根据《岳普湖县教育系统学校食堂管理办法和管理制度》，加强了对学校食品安全和食堂的管理，进一步强化了食堂的操作规程和从业人员的食品卫生意识，规范了食堂的卫生设备、食品采购、贮存加工的卫生要

求，以及食堂从业人员的健康卫生要求。

存在的问题：

1、所有食堂做到了饭菜留样，但个别学校未在样品盒上张贴留样日期和时间。

2、个别学校食堂卫生许可证过期或未审验。

3、个别食堂卫生差，尤其是后堂卫生差。

4、个别食堂没有做到索证索票登记不全。

四、危险化学试验试剂安全情况

各中小学在危险化学试验试剂安全上都能按照相关规定对药品柜进行专人专管，并由专人上锁保管，对易燃、易爆、易腐蚀、有毒危险化学品按规定进行登记，严格落实使用登记签字制度，按照“谁使用，谁负责”原则，进行责任追究。

存在的问题：

个别学校化学药品柜药品在使用后没有上锁。

五、交通安全落实情况

各中小学幼儿园充分利用板报、校园广播、主题班会、团队课、交通安全知识讲座、图片展览等多种形式，向师生宣传交通安全知识，并确保每名师生接受交通安全教育。建立健全了交通安全责任制、交通安全教育制度、学生上学放学和假期的交通安全制度等，预防和减少道路交通安全事故的发生。在国道、省道公路沿线的各乡镇中小学设置了醒目的交通警示牌。严格落实了师生集体外出审批制度。学校与

学生及家长签订了交通安全责任书，严禁学生在交通道路上戏耍玩闹。

存在的问题：

1、部分学校的交通安全宣传牌没有安置在校园显眼位置，而是放在了库房。

2、个别学校没有与教师、学生及家长签订交通安全责任书。

六、应急管理工作情况

各中小学幼儿园按照要求，结合本校实际制定了各类应急预案，成立了应急领导小组和应急救援队伍，并开展了个别专项应急演练活动，通过演练活动，根据演练中存在的问题，重新修订并完善了应急预案。同时通过演练活动，提高广大师生实际应对和处置紧急突发事故发生的能力，更进一步增强了师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救等基本方法。

存在的问题：

个别学校值班室对外来人员进入校园未能及时进行询问和登记。

岳普湖县教育局

2012年6月27日

第二篇：全县中小学、幼儿园安全工作督查通报.

全县中小学、幼儿园安全工作督查通报

为全面加强校园安全管理，切实保障师生人身和财产安全，5月4日至5月12日，县教育局派出4个督查组，对全县中小学、幼儿园安全工作开展专项督查。督查组通过听汇报、访师生、查资料、看现场等方式，对校园安全的各项工作作全面了解，对存在的问题，及时向学校出示整改意见书。现将督查情况通报如下：

一、取得的成绩

自县教育局召开全县中小学、幼儿园校园安全工作紧急会议后，各校都能迅速传达各级会议精神，健全校园安全工作领导组，制定安全管理工作方案和各类突发事件应急预案，层层签订安全工作责任状，开展拉网式安全隐患排查，并落实整改措施。

二、存在的问题

1、部分学校建筑设施陈旧，但因校舍紧张仍在使用。上土市中学教师住房始建于上世纪五、六十年代，年久失修；学生住宿拥挤，至今还是每个床铺上下铺共住4人。特教学校琉璃瓦质量差，时常脱落，厨房到处开裂，学生宿舍铁栅门太窄，如遇到险情，学生逃生难。上土市镇龙井小学、马场小学厕所年久失修，墙体风化，且屋面木桁条损坏严重，存在严重安全隐患；马场小学住宿区平房后沿山体滑坡，已触及墙体。白莲岩中心校宿舍双人床上层护栏要加固。太阳中心校教工宿舍属D级危房，女生宿舍楼后有塌方，可能继续垮塌。青少年活动中心池塘护栏低矮。磨子潭中学校园临河、近水库，防溺水压力大。

2、临近主要交通要道的学校，学生上、放学时，校门口拥堵严重，存在较大的安全隐患。霍山中学、霍山二中、上土市中学、磨子潭中学、衡山镇中心校、黑石渡中心校、落儿岭中心小学、上土市中心校、新徽幼儿园等9所学校校门口均无警示牌、斑马线、减速带。

3、未经审验发证的非专用校车接送学生的现象依然存在。

4、食品卫生存在安全隐患。衡山镇中心校学生购买路边零食多。诸佛庵中学校外无证摊点十多个，共有4家售中、晚餐，1家售早点。霍山中学学生校外用餐存在隐患。单龙寺乡部分学校食堂仓储存在隐患，部分小食堂工作人员未办健康证。

5、部分学校楼道疏散通道缺少应急照明设备。佛子岭中心校、特教学校教学楼楼梯口缺应急照明灯，白莲岩中心校教学楼应急灯位置不合理。

6、部分学校电力设施不规范。上土市中学运动场、人行道上空有低压线，上土市中心校高压线横跨操场上空，单龙寺初中上空有高压线穿过，大化坪中心小学厕所路上电线拉在墙上，霍山中学学生宿舍用电、用火存在安全隐患。

7、大部分学校无消防设备，也未在预算中安排。部分学校未按要求进行消防安全演练，安全教育落实不到位。

8、校园周边存在安全隐患。全县无围墙学校17所，有围墙不封闭7所；无值班（门卫）室53所；无监控设备112套；极端暴力人员33人（其中精神病患者有29人，对社会不满2人、闹访缠访2人）；诸佛庵中学有200多名学生在外租房。

三、下一步工作要求

一要进一步做好“三防”工作，确保校园安全。人防：全县各级各类学校均要建立学校领导、教师值班、巡查制度，制度要明确值班巡查时间、地点、任务，值班巡查表要张贴上墙，同时要有值班记录和督查、考核办法，要严格执行外来人员准入和登记制度，上课期间关闭校门。有条件的学校，尽可能配备专职保安人员；一时请保安有困难的学校，要安排门卫（年龄不能偏大）；确实无条件配备保安和门卫的学校，更要加强学校领导、教师值班、巡查。物防：各中小学、幼儿园要为门卫室或教师办公室配备必要的电话通讯设备、防械器材，如叉、棒、棍、钢管等，并加强对器材设备的管理。对围墙、门卫室等设施有安全隐患的要立即修缮，没有围墙和门卫室及校园不封闭的学校要立即修建封闭，建设方案于5月18日前上报县教育局基教股。技防：各直属学校、初中、城区幼儿园、小学均需安装监控设备，各学校依据实际情况将购置台数上报县教育局基教股，以便集中采购。

二要进一步完善各类安全制度和应急预案，落实安全责任。各中小学、幼儿园要对已有的各类安全制度和预案进行修订完善，增强可操作性，并在师生中广泛宣传，组织演练，提升师 生自救意识和防护能力。要进一步建立健全学校安全管理台帐，并做细做实，学校的每一项安全工作都要有明确的执行人和督查方法，严格落实安全责任。尤其是“六一”前后，各小学、幼儿园举办庆祝活动时，一定要完善安全预案，并和当地公安派出所取得联系，请求警力支持，在确保师生安全的前提下，开展活动。

三要进一步加大学校安全隐患再排查、再整改力度。各中小学、幼儿园要建立安全隐患排查整改的长效机制，确定专人定期进行排查，逐项登记，逐条整改，确保安全隐患及时消除，不酿成安全事故。

四要进一步强化安全教育。各中小学、幼儿园要切实加强学生防火、防电、防雷、防病、防暴力伤害等方面的安全教育，扎实开展各类安全演练，不断提高中小学生安全意识和防护能力。

五要进一步完善安全工作档案管理和资料建设。资料建设按组织领导、制度建设、安全教育、安全管理、安全实效五大类整理，专盒存放、专柜专人管理。

六要进一步加强与相关部门的联系，形成齐抓共管、群防群治的格局。各中小学、幼儿园要积极与当地党委政府、公安、交通、司法、文化、工商以及社区（村委会）和学生家长的联系，争取他们的支持，共同为孩子创造一个安全稳定的学习、生活环境，全力保障师生人身和财产安全。

第三篇：中小学幼儿园安全工作督查方案

关于开展中小学幼儿园安全工作督查的方案

为进一步加强校园安全管理，贯彻落实8月9日全省学校安全专项行动网络视频会议和8月10日“全市校园及周边隐患综合治理三防建设任务分配方案”协调会议精神，认真落实学校各项安全规章制度，做好学校安全管理工作，研究加强校园安全防范工作的新举措，切实做好校园安全保卫和管理工作，促进平安校园建设。特制定本工作方案：

一、督查时间

2011年8月30日至9月2日，由县府办牵头组织公安、交警、教育、卫生、工商、文化、药监等部门组成若干学校安全联合督查检查组对全县中小学、幼儿园各项安全工作落实情况进行督查。

二、督查对象

全县各中小学、幼儿园

三、督查方法

各督查小组要通过采取实地查看、随机抽查学校安全工作台账等形式，对我县学校校园安全管理工作及校园周边环境综合治理情况进行一次全面的督查。

四、督查内容

（一）校园安全责任的分解和落实情况；

（二）学校各项安全管理工作制度的执行和落实情况；

（三）学校安全应急预案的制订、完善及演练情况；

（四）校园安全隐患的日常排查和整改落实情况；

（五）学校“三防”建设落实和使用情况；

（六）学生上下学交通安全管理情况；

（七）学校食堂、饮用水整治情况；

（八）校园周边文化经营场所管理情况；

（九）校园周边食品卫生环境管理情况。

五、人员安排及分组情况：见附表

六、督查要求

（一）认真全面，不留死角。督查组人员要高度重视，迅速行动，紧密联系学校实际，落实检查责任，认真全面有效地开展检查活动，不走马观花，不留死角。

（二）远近结合，即查即改。对督查中发现的问题，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的要制定整改方案并限期整改，跟踪落实。

（三）认真登记，形成材料。督查中发现的问题，要认真登记，形成材料。

附件：督察组人员安排及分组情况

学校安全工作专项检查表

二〇一一年八月二十八日

第四篇：岳普湖乡8村幼儿园业务工作总结

2017-2018学年第一学期岳普湖县岳普湖乡

8村双语幼儿园业务工作总结

即将过去的一学期里，在各级领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，我园的教科研工作又步入了一个新的台阶。下面就本学期业务工作作简单回顾。

一、关注教师的发展

随着幼教改革的深入开展，我们深深感到，课程实施的过程是一个教师专业化水平提升的过程。面对新理念，我们不断学习、思考与实践，全面走进新课程，创造性实施新教材。

1、学思结合，转变观念。

《纲要》为我们确立了先进的教育理念。开学以来，我们利用政治学习、业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间，组织了各种形式的学习活动。传达、共享上级新课程实施精神和专家的精神报告，组织专题讨论等等。一次次的学习、讨论与反思，是教师们从不理解到逐步理解，从畏难、知难而上到逐渐接纳的过程。

2、以教研为主阵地，促教师专业化发展。

为了进一步学习新课程、新教材，进一步发挥教师的主动性，从接受型转变为研究型教师。本学期，我们将制定教学计划的主动权下放到每一位教师的手中，以教研组为核心进行讨论交流，通过集体备课、上课、撰写教学反思等等一系列活动指导教师将视野转向孩子，帮助老师把新教育观、课程观落实到具体的教育行为中去，从而更全面地将课程内容、形式有机整合，做到既面向全体，又满足孩子个体发展的需要，更促进教师的专业化成长，提高教师的专业化水平。本学期，各班教师在保育减负的同时，把更多的精力放在了班级的管理上，主题环境、主题墙的创设出现了喜人的景象，班班有特色，个个有创新。

3、全面提高教师教科研能力。

本学期，为提高教师的教科研理论素养，我们组织教师进一步学习了教科研理论知识与方法，通过课题的研究实施帮助教师提高教科研能力。在课题的实施过程中，教师们群策群力，从调查表的发放和分析到资料的收集，以及心得、反思的撰写，为课题的开展作出了很大的努力。既提高了自身的科研水平又使课题的研究稳步向前发展。

在实践的同时，教师们还及时总结，把收集的经验、体会与理论相结合。

二、关注幼儿的需要。

实施新课程的基本内容都选自于新教材，根据新教材提供的内容，以主题的形式呈现。在实践新教材的同时，教师们发现教材有许多的局限性，往往受环境条件的限制，因资源和相应的配套用具、教材缺乏，容易使主题无法拓展。教师们及时关注孩子的需要，因地制宜地将幼儿熟悉的、感兴趣的资源利用。

我们的孩子都来自农村，农村的孩子由于受社会、家庭、环境等诸多方面的影响，对事物的关心、探索和热爱也都从身边所熟悉的事物起。因此，尽可能地从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，判断生成活动的价值，及时予以支持和提升。再一次次的小组讨论、个别探索、实践操作等活动中更全面地为孩子提升了经验，实现课程内容、形式的整合与创新，促进幼儿的全面发展。

本学期，各班教师还根据本班幼儿的发展特点和兴趣、活动的基础上，开设了班级的小特色，如绘画、折纸、古诗、……既丰富了孩子们的业余生活又提高了综合能力。

三、家长工作

树立服务意识，构建幼儿园、家庭、社区三位一体的社会教育框架。我园除挖掘幼儿园资源外，还积极开发家长资源。通过召开家长会、家长讲座、开放半日活动等，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心听取，积极改进，达到了家园共育、一致教育的目的。

四、问题与思考。回顾过去的工作，我们取得了一定的成绩，但我们清楚的认识到，要以更高的标准要求自己，还存在一些差距和不足。

1.从本园实际出发，加强新课题研究，提高全体教师科研意识。2.在教学实施工作中，管理过程力度不够，在下学期应加强。

3、坚持做好环境布置工作，丰富区域游戏的形式，提高游戏的质量。

4、坚持与社会紧密联系，家长工作还有待提高。

5、加强青年教师的培训力度，提高年轻教师的整体素质与专业技能。

2017-2018学年第一学期岳普湖县岳普湖乡

8村双语幼儿园业务工作总结

岳普湖乡8村双语幼儿园

第五篇：安全督查总结

大湖小学2017年秋期学校安全督查工作总结

安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据上级文件精神，我校成立了由校长为组长，教导处、总务处等成员组成的安全自查小组，对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下：

一、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。

学校成立了由校长任组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、健全安全管理制度，责任到人。

学校安全工作千头万绪，仅靠几个人是不可能忙过来的，因此，学校与各室的专任教师和各班班主任以及学生家长签订了安全工作责任状，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。同时，学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度，让安全工作能够有条不紊的开展。

三、利用多种渠道，加强师生的交通安全教育。

学校领导十分重视学生的安全教育，特别是学生的交通安全。学校经常利用每周旗下讲话时间，为全校学生进行交通安全常识的教育，利用宣传窗对学生进行交通安全教育，宣传交通法规。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通．安全的教育。并与学生家长签订了交通安全条例。同时以少队部为阵地组织学生开展道路交通安全演练活动。同时要求家长星期五下午放学统一接孩子回家，确保学生的交通安全。

四、学校消防安全努力做到万无一失。

学校行政负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即督促总务部门加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查，对检查情况进行记录，做到有案可查。学校加强了电气设备的保养和维护，定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用电器设备，持证上岗，确保安全。

五、加强食品卫生，确保师生的饮食安全。

首先加强对学校食堂的食品卫生管理，做到定点采购食品，并要求食堂工作人员持健康证上岗，学校每天对食堂的各项卫生进行检查和监督。

六、防盗工作

学校十分重视防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手，随时检查监控设备是否正常运行，力求万无一失。

七、加强学生的活动安全管理工作。

首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每周都有三名值周教师、一名值周行政，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展，同时加强住校生的管理力度，专门抽出了四位在职教师来管理住校生，确保住校学生的安全。其次学校对学生活动场地进行了扩展，对一些存在危险因素的地方进行了整改，添加一批活动器材。学校对开展的重大活动能进行审批，同时加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。

八、存在的问题。

在检查中我们也发现了一些问题：

1.学校大门口过往车辆较多，虽有明显标志但家长并未遵守；

2部分师生寝室的墙面脱落；

3.学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食，带来卫生上的隐患；

4、学校综合楼天梯处裂缝加宽，存在安全隐患。

九、整改措施。

这些问题我们将在今后的工作中逐步解决：

1.学校门口问题：现在上下学由值周教师、学校领导班子轮流值班，按时送学生。学校准备定做了一些交通警示牌。

2.严禁学生外出购买一些三无食品。

3.进一步明确责任，按照安全工作领导小组进行分工，打印上墙，各负其责，落实到人。