2010年基础教育股工作要点

第一篇：2010年基础教育股工作要点

2010年基础教育股工作要点

一、总体要求

2010年教育股紧紧围绕局重点工作，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，认真落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，以省市文件精神为指导，加强和改进中小学德育工作。坚持优先发展、改革创新、提高质量、促进教育公平。坚持全面实施素质教育，以提高质量为核心，以学校管理为重点，推动全县中小学规范管理和课程改革，努力办好让人民满意的基础教育。

二、工作重点及措施

（一）树立“育人为本，德育为先”的理念，加强和改进中小学德育工作.1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，把德育工作放在首位,发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地和主课堂作用，利用重大节日对青少年学生进行爱国主义教育。

2、充分利用主题周会、班会，强化法制教育，社会责任感教育，公民意识教育，中华民族传统美德教育等。

3、认真贯彻教育部新制定的《中小学班主任工作规定》，进一步加强班级管理，充分发挥班主任在德育工作中的重要作用。

4、结合9月份的“弘扬和培育民族精神月”活动，全面推进中小学文明礼仪教育活动。

5、在全县中小学中继续开展“两创两争”活动和 “三好学生”、“优秀学生干部”评选活动。

（二）全面提高教育质量，进一步促进教育公平6、2010年以创建省级规范化管理学校和第三批市县级规范化学校为契机,坚持不懈地抓好规范中小学办学行为工作。通过开展全县规范办学行为专项督查活动,重点落实《河南省普通中小学管理基本规范（试行）》，开足开全课程，切实减轻中小学过重的课业负担，控制中小学生在校时间，严禁节假日集体补课，义务教育阶段免试入学，严禁举办重点班复读班。

7、加强学籍管理，贯彻落实《河南省普通高中学籍管理规定（试行）》和《睢县普通初中、小学学籍管理办法》。对所有中小学生建立学籍档案，规范程序和转、休学手续。做好高中学籍的信息化管理和上传工作，逐步推行科学化、规范化、制度化的管理办法，全面提升普通高中管理水平。

8、进一步加强中小学综合素质评价、评定工作。修订《睢县普通初中学生综合素质评定实施方案》，启动《睢县普通高中学生综合素质评价实施方案（试行）》。

9、促进普通高中内涵发展。着手研究制定加强普通高中的意见，以深化人才培养模式改革为重点，促进普通高中内涵发展，着力提高教育质量，继续认真抓好普通高中课程改革，积极推动普通高中多元化发展，鼓励和引导普通高中办出特色，形成风格，认真做好普通高中招生工作，进一步规范办学和招生行为，严格普通高中“三限”政策。

做好迎接省教育厅对第一批示范性普通高中的复评工作。

10、继续推行“五规范”、“三提高”、“四创新”“一确保”。学校管理推行“五规范”，即规范教学秩序、规范规章制度、规范办学行为、规范学生评价、规范档案建设；队伍建设实施“三提高”即提高教师的文化素养、提高教师的教学能力、提高教师的爱岗敬业精神；教育教学改革实施“四创新”即创新教育理念、创新教材体系、创新课堂教学、创新考核办法；确保高考成绩稳中有升，永不下滑。

11、深化义务教育课程改革。以课堂改革为重点，着力推动教师教学方式和学生学习方式的转变，注重启发式教学和因材施教，培养学生的创新精神和实践能力。建立健全基础教育课程教材审议制度，改进教法，创新教育理念。结合我县实际，在部分试点学校开发、研究、编制适合学生口味、符合教师自身素质的教材；继续推行“养成教育”、“小学语文原生态课堂教学”试验、“杜郎口课堂教学模式”，尝试试验“调谐教学法”等，从而全面提高教育教学质量。

12、组织召开睢县教育资源管理现场会。为提高现有教育教学资源的利用率，充分发挥全县中小学教育资源的重要作用，召开睢县教育资源管理现场会，推动教育资源管理与使用工作的有效进展。

（三）加强中小学安全管理工作，创建平安和谐校园。

13、进一步强化安全意识，加大学校安全教育、安全管理、安全防范力度，坚决遏制重特大安全事故发生。完善突发公共事件应急预案，普遍开展安全、稳定工作应急演练。健全重大安全和稳定事件报告制度。全面落实安全工作责任制，及时排查安全隐患。加强校园网络管

理。进一步做好学校及周边治安综合治理。继续开展平安、和谐校园创建活动。

14、坚持“安全第一，预防为主”的方针，3月份组织开展好“安全教育周、日”活动，6月份开展安全教育大检查活动。

15、建立安全隐患排查整改机制，做到全面、认真、细致、不留死角，每次检查做好记录，建立安全隐患信息档案。11月份开展消防安全专项检查。

（四）实施教师“读书工程”，加强教师自身学习。

16、对全县教师加强中华优秀文化传统教育，开展中华经典诵读活动，通过公开征集读书活动书目、设置办公室读书角、评选年度读书之星活动，增强读书活动的时效性，激发教师读书活动的积极性，提高教师文化素养。

（五）、加强学前教育管理，提高学前教育质量。

17、研究制定改革发展学前教育的政策措施，加快发展农村学前教育。继续加强乡镇中心幼儿园建设，做好县机关幼儿园“省级示范性幼儿园”创建活动。组织市示范性幼儿园（县直机关幼儿园）开展送教下乡活动，充分发挥其示范辐射作用，保障幼儿健康成长，提高学前教育质量。

（六）关心支持特殊教育，加快发展民族教育。

18、改善特殊教育学校办学条件，加强特殊教育师资培养，提高特殊教育质量，进一步做好进城务工农民工子女和“留守”儿童教育工作。进一步做好少数民族教育工作，加大对民族教育对口支援力度。

（七）其它常规工作

19、下乡开展调研,为领导决策提供第一手资料。

20、组织2010年中招阅卷；做好普通高中招生工作；认真做好中招统计与质量分析。

21、开展市级绿色学校创建活动。

22、组织中小学教育教学管理工作大检查。

23、抓好农村义务教育阶段学校部分学科免费教课书的循环使用工作，做好管理、保存、消毒及发放工作，教育学生爱护图书，培养良好的节约意识。

24、义务教育均衡发展，帮扶薄弱学校，深入基层，建立工作联系点，体验民情，多做实事，树立形象。

（附：基础教育股2010年工作行事历）

第二篇：基础教育股工作工作汇报（推荐）

基础教育股工作汇报

非常感谢教体局党委给我这次汇报、交流、学习的机会。下面我从三个方面向各位领导和各位校长同志们汇报。汇报第一项内容为2011年基础教育工作总体要求，第二项内容为2011年上半年基础教育股主要工作，第三项内容为2011年下半年要点工作。请大家多多指教。

一、2011年基础教育工作总体要求

2011年基础教育工作总体要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，推进义务教育均衡发展，提高教育教学质量，积极发展普通高中教育，加快发展学前教育，认真解决人民群众关心的热点、难点问题。实施“12345”工程，努力实现我县教育科学、均衡、内涵、创新、和谐发展。

二、2011上半年基础教育股主要工作

1、进一步推进我县县义务教育均衡发展，研究制定了我县县进一步推进义务教育均衡发展实施方案，向省市政府递交了县域内义务教育基本均衡推进计划确认书，确认2015年我县县义务教育基本实现均衡。

2、根据国务院学前教育工作会议精神和省市学前教育三年行动计划编制要求，制定了我县县学前教育三年行动计划，并向市政府递交了张县长签字的我县县学前教育工作承诺书。我县县2011年-2013年计划新建幼儿园130所，扩建42所，共建172所。

3、发展特殊教育，切实保障残疾儿童接受教育的权益。4月份，教育股深入基层，对全县三类残疾儿童基本进行了认真调查、统计，撰写了我县县特殊教育调研报告。在各中心校的大力支持下，145名6-15周岁特殊教育儿童信息全部输入电脑数据库。

4、按照省市普通高中学生综合信息管理要求，健立完善了与省市接轨的我县县普通高中综合信息管理系统，准确无误地输入了2008级普通高中学生学业水平测试成绩和综合素质评价结果，确保了2011年我县县高考考生的顺利录取。

5、为提高学前教育保教保育质量，对城关中心幼儿园，宜沟第一中心幼儿园，宜沟第二中心幼儿园进行了分级分类验收。

三、2011年下半年重点工作

1、加强义务教育阶段学校学籍管理，按照市教育局要求建立与市教育局接轨的我县县义务教育阶段学校学籍管理综合信息系统。并上传学生照片，12月份完成。工作思路：以点带面，把实验中学、一实小作为2个试点重点突破。

2、突出学前教育工作重点，督促各乡镇及相关单位完成学前教育三年行动计划2011年工作目标。全县2011年新建幼儿园30所，改扩建11所，共41所。

3、狠抓学前教育保教保育质量，充分发挥县直幼儿园市级示范园作用，安排好县直幼儿园对乡镇中心幼儿园教师的培训和送课下乡工作。

4、搞好全县0-6周岁适龄儿童预测，特别是县城区域，当好政府参谋，为学校合理布局提供科学依据。

最后，我在此对关心、支持教育股工作的各位领导，各位校长，同志们表示感谢，拜托大家一如继往关心支持基础教育股工作。

谢谢大家。

2011年8月24日

第三篇：基础教育股工作职责

基础教育股工作职责

1、综合管理和指导全县基础教育(含特殊教育、民族教育和学前教育)工作；

2、规划并组织实施九年制义务教育；

3、指导基础教育布局、结构调整和课程改革；

4、指导中小学思想政治、德育教育（含关工委）工作；

5、会同有关股室编制全县普通高中、初中、小学招生计划并负责招生工作；

6、负责全县初中、小学的入学和毕业资格审定、学籍管理、毕业会考、毕业证书发放工作；

7、监督基础教育教学计划执行和教材、教辅用书、教学用具的使用情况；

8、研究制定基础教育的基本教学规定及评估标准，实施质量奖惩；

9、指导示范高中、初中、小学、幼儿园的创建工作；

10、规划、指导中小学校体育、艺术、卫生健康、科技和国防教育工作；

11、督促学校体育、艺术、卫生设施建设；

12、负责学校日常安全管理（含学平险）和指导工作；

13、负责组织中小学体育、艺术、科技竞赛及军训工作；

14、负责学校的卫生防疫和健康指导工作；

15、承办局交办的其它工作。

第四篇：许可股2018年工作要点

许可股2018年工作要点

一、继续深化“放管服效”改革，认真落实“最多跑一趟”改革精神

认真贯彻落实简政放权放管结合优化服务及“最多跑一次”改革精神，进一步简化优化审批流程，方便企业群众，提高审批效率和服务质量。

二、继续加强纪律作风整顿

继续强化纪律作风整顿，根据大厅工作需要和许可工作实际，纪律牢记在心，严格按程序办事，热情为企业群众服务。

三、认真做好三小承接工作，2018年5月1日，《山西省食品小作坊小经营店小摊点管理条例》实施，许可股将做好三小承接工作，积极与省市相关业务部门联系，准备相关资料，保障三小许可登记工作顺利开展。

四、认真完成双告知相关工作

“双告知”系深化商事制度改革，继续信息认领工作并按要求逐步开展信息推送工作。确保“先照后证”改革各项举措落地生根，构建各部门权责明确的事中事后监管机制，建立健全登记注册、行政审批、行业主管相互衔接的市场监管机制。

五、保质保量完成其他日常工作 一是按时上报各类报表；二是按时配合做好信息公示相关工作；三是协调好稽查队各股及各食药站许可现场核查相关工作；四是做好领导交办的其他工作。

第五篇：组织股2010年工作要点

2010年工作要点（组织股）

一、积极推进学习型党组织建设

认真贯彻落实《扶绥县创建学习型党组织活动的实施意见》，充分运用我县学习实践科学发展观活动试点经验成果，以推动扶绥科学发展、率先发展为共同目标，以机关（事业）、企业、农村三类党组织为重点，稳步有序地推进学习型党组织建设。坚持用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，促进学习专题化。不断创新和完善党员干部学习的工作机制，促进学习常态化。推动党组织、党员和群众学习的全覆盖，促进学习广泛化。努力提高党员干部运用科学理论解决实际问题的能力，促进学习实效化。

二、积极推进党内基层民主建设，不断增强党内活力 1.改革和完善党内选举制度。积极改进和规范选举程序和投票方式，改进候选人介绍办法。积极改进党代会代表和党委委员候选人提名方式，探索建立组织提名与党员或代表联合提名相结合的提名制度。推行候选人初步人选考察公示制。改进候选人介绍办法，注重介绍工作实绩、领导能力和勤政廉政等情况，探索组织介绍和自我介绍相结合的方式，健全候选人与选举人见面制度。全面推行农村基层党组织领导班子成员“公推直选”，逐步扩大基层 党组织领导班子直接选举范围，有序推进乡镇党委领导班子和机关、企事业单位基层党组织领导班子成员“公推直选”。

2、积极探索完善党代表大会制度的新路子。改善党代表大会代表结构，提高基层一线代表比例。建立各级党代表大会代表提案制度，健全代表提议的处理和回复制度。研究落实党代表参与重大决策、参加重要干部推荐和民主评议、列席党委有关会议等制度和办法，完善党代表调研视察、党代表联系党员和群众等具体制度，发挥党代表在党代会闭会期间作用。

3、进一步健全党内民主决策机制。坚持和完善会议讨论和决策制度，严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项。充分发挥全委会对重大问题的决策作用。完善全委会、常委会决策表决制度，讨论决定重大问题和决定任用重要干部实行票决制。认真执行常委会向全委会定期报告工作并接受监督的制度。完善党委领导班子集体领导与个人分工负责相结合的制度。推行以民主提议、问计调研、公开论证、专题讨论、组织实施、群众评议为主要内容的重大事务“六步决策”制度，党委（党组）作出重大决策、政策时，要广泛听取党员、干部、群众的意见和建议，充分发挥专家学者、社会听证在决策过程中的作用，提高科学决策、民主决策、依法决策水平。推行重大决策论证和执行情况的信息反馈制度。建立健全党委重大决策听取同级人大常委会、同级政协常委会和各民主党派、无党派人士、业务部门意见和建议制度，充分发挥各民主党派、无党派人士参政议政作用。坚持落实决策失误纠错改正机制和责任追究制度。

4、认真保障和落实党员主体地位和民主权利。以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点，进一步健全党员民主权利保障机制，充分发挥党员在党内生活中的主体作用。规范党务公开的内容，创新公开形式，提高公开质量。要建立党务信息发布制度。坚持党组织负责人联系普通党员制度。上级党组织对重大问题作出决策前，要充分听取下级党组织意见；基层党组织工作中的重大问题，要组织党员充分讨论。基层党组织要定期向党员报告工作，每年对基层党组织领导班子及成员进行一次党员民主评议，推行党员旁听县委常委会议、乡镇党委会会议制度。推行村级民主决策“四议两公开”工作法，深化党群议事会制度，把党群议事会制度与村务民主管理制度、村民代表会议制度有机结合起来，使之成为党员民主权利的有效保障机制，逐步形成扩大基层民主的制度体系。鼓励和倡导党员讲真话、讲实话、讲心里话，切实保护如实反映情况的基层党组织和党员，进一步营造党内民主讨论、民主监督环境。

三、深入开展“党组织建设年”活动，全面夯实基层基础

1、深入开展“党组织建设年”活动。按照“有组织 抓规范、无组织抓指导，有党员抓组建、无党员抓发展”的思路，加强各个领域的党组织建设。突出抓好扩大党组织的覆盖面、增强党组织的活力、发挥好党员主体地位三个重点和理顺党组织隶属关系、加强党务工作者队伍建设、创新党员活动方式和发挥主体作用载体三项基础工作。根据各领域的不同特点，在基层党组织和广大党员中普遍开展创先争优活动，乡镇党委以“三转一创”活动塑造基层党委新形象，积极创建科学发展“六好”党委；农村党组织以“两创一建”活动展现农村党员新作为，争创双带型农村党员、争创双带型村干部；机关党组织以“双职责三服务”活动激发机关党员新活力，努力为发展服务、为基层服务、为群众服务；学校党组织以“铸师魂创一流”活动展示学校党员新风采，促进教育事业科学发展、学生健康成长；企业党组织以“当先锋促发展”活动凝聚企业党员新动力，积极发挥先锋模范作用，促进企业又好又快发展。坚持“书记抓、抓书记”的党建工作责任制，完善县、乡、村三位一体、上下联动的党建工作体系，积极探索新的党建工作方法和工作模式。运用远程教育网、党建网站、短信党课等现代科技和信息技术手段，探索新型的工作模式，不断提高党的建设工作科学化和信息化水平。

2、大力推进社区和非公有制经济组织、新社会组织党建工作。积极推进社区“三有一化”建设，推进机关在职党员“双重管理”，积极发挥机关在职党员在社区党建的作用。整合工商局、经贸局、工商联合会的部门资源，建立县“两新”党组织机构，调整非公有制经济党组织隶属关系，实行行业管理为主，属地管理为辅，以县“两新”党组织机构统一开展非公有制经济党建工作，以加强服务和指导为抓手，抓紧在非公有制经济组织建立党组织，加大在中介机构、协会、学会以及各类新社会组织中建立党组织力度。加大对社区、非公有制经济组织、新社会组织党组织书记的培训力度。

3、加强机关党建工作。认真实施《扶绥县开展“五个互动”活动推进城乡统筹党建工作的实施意见》，深入开展“组织互动、阵地互动、党内互动、联谊互动、发展互动”的“五个互动”活动，力争经过三至五年努力，初步形成城乡统筹党建工作新格局。加大对机关党组织书记的培训力度。

4、切实加强党员教育管理和发展党员工作。建立发展党员工作“源头工程”，做好学校与农村发展党员联建工作，继续推行农村党员“五推一定”制度，加强农村入党积极分子队伍建设，积极做好在非公有制经济组织和新社会组织中有计划发展党员工作，加强在外出务工人员中发展党员工作，注重从现任村干部、致富能手、复退军人、务工经商返乡人员、大学生“村官”中发展党员。建立城乡一体的党员动态管理体系。加强流动党员信息采集和党员信息库建设，实现县、乡镇、村（社区）“三级对接”，完善流动党员双重管理办法。抓好开展村“两委”干部大培训、农村党员技能大培训和农村党员大培训三大培训。健全县、乡、村三级党员服务体系，加强对老党员、生活困难党员的关心帮扶。认真做好“12371”党员咨询服务电话的受理工作。依托现代信息和网络技术改进和完善党组织工作方式、党员活动方式、发展党员模式。建立党员党性定期分析制度，及时处臵不合格党员。