中考临场答题技巧

第一篇：中考临场答题技巧

中考临场答题技巧 中考考场争分时间分配大法

中考会临近了，许多同学都整装待发。但相对于初次参加中考的同学来讲，在考场上，却不懂得如何分配考试时间。今天，在中考来临之前，与大家分享一下，如何在中考考场上争分时间分配，希望对大家有所帮助。

提前准备

 对于考生来讲，要学会提前准备。在考试前，一定要提前从家里出发，如果离家远的，也要考虑到交通堵塞问题。最好算好时间，可以提前在半小时到达考试地点，然后利用这段时间来平息自己的紧张心情。

一般，中考会在考前十分钟允许考生进场，同学们，一定要好好利用这十分钟。一般，情况下，考生坐在考桌前，一定要四周环顾一下，一是为了熟悉环境，二是为了消除自己的紧张感，三

第二篇：卫生系统面试---临场答题技巧

卫生系统面试---临场答题技巧

1.拿到题目之后，不要急于作答，认真审题，合理分配准备时间与答题时间。

2.准备时间不要太久，准备时最好在草稿纸上列出提纲。

3.开始回答问题时，回答要针对性强，简洁明了，切忌说很多重复或者混乱的话，要点说出后如果实在不能再发挥，可以结束，不要强求，宁短勿滥。

4.答题过程中会出现没有思路的情况，不要紧，可以先讲一些衔接的话来调整时间。比如，加上“我觉得„„”、“总体而言„„”、“从某种程度上„„”、“当然，反过来说„„”之类的空话，增加思考时间。

5.答题一定要分层次、分点、分先后。即使真的没有逻辑，做一、二、三的分点介绍，也可以迷惑考官。

6.题目论述完毕时，要有总结性的话语，但不可为显示自己的水平而贪多，切忌言多必失。

7.注意在答题时把想到的名言警句作为佐料，这是飞往高分的翅膀。比如海明威说：人生来不是为打败的；但丁说的走自己的路，让别人说去吧；罗曼罗兰说累累伤痕是生命给你的最好东西等等。但切忌不可误用名人名言，或者滥用名言，那样反而会弄巧成拙，得不偿失。

8.答题时，注意说话的语气语调，声音一定要洪亮，掷地有声，抑扬顿挫一些，生动一些，充分显示你的能量和热情。也可以适当加上一些手势，增强你的感情。

9.回答问题时注意看考官，不要一味低着头。回答时注意找到一张友善的、鼓励的脸，注视着他讲话，你会更有信心。

10.在答题后，出于常识，应该报告主考官，回答完毕。

第三篇：自考临场掌握的答题技巧

自考临场掌握的答题技巧

首先，开能学校老师提醒自考生拿到试卷后不要忙于先看题目，要先写好姓名、准考证号、座位号。要按自考考场监考老师的提醒，清点一下试卷是否齐全，检查一下卷面印刷是否清楚。如果发现有漏页、错页或印刷字迹模糊的情况，应及时向自考考场监考老师提出，以便及时得到调换。这样也有利于缓和自考考场的紧张心情。

其次，开能学校老师提醒自考生要仔细审题。在自考考试的过程中，解答每一道自考题目都要先审题。审题要弄清题意，不要“定题”。自考生如果不仔细审题，容易答错、答偏。开能学校老师提醒自考生在审题时不能粗枝大叶，不能想当然，不能操之过急，特别是那些形式上类似以前曾经做过的自考题目，要特别注意。有的自考生将考题匆匆看一眼，认为题目似乎与自己复习中遇到的相同，就按原来的思路下笔解答，结果文不对题，自考成绩大打折扣。开能学校老师建议自考生，审题不可求快，文字较长的自考题目要稳下心仔细阅读。

第三，开能学校老师提醒自考生要认真答题。自考答题的程序有两种：一是根据自考答题的时间分配，采用先易后难的程序；二是按照自考试卷编排的程序一道一道地往下答，如果遇到难题或一时答不出来的自考题目，先跳过去往下答。究竟采用哪一种自考答题程序，自考生可根据自己的习惯进行选择。最后，开能学校老师提醒自考生要认真检查，逐一复核，查漏补缺，建议自考生，检查时最好重新审题，防止误答和漏答。

最后，开能学校老师提醒自考生答题要完整准确，条理清楚，要点突出，书写规范。自考生在答题时，切忌不分段，不分点写下来，眉目不清，难以取得高分。对于计算题，自考生要把计算过程清楚地反映在答题过程中，一步一步解答，有利于自考成绩的评定。开能学校老师提醒自考生在答题时要字迹清楚，不要过于潦草，让人难以辨认。同时，自考生在考试时应避免提前离开考场，应避免留下空白题。

第四篇：谈谈中考作文的临场技巧（推荐）

一、怎样对持陌生的文题

首先要调整好心态，急中要冷静，急中要自信。其次，要在陌生中寻求“熟悉”。给考生以“陌生”感，这是命题者所追求的，不然，哪有测试的可信度可言？尽管如此，我们还是可以从陌生中寻求到“熟悉”。因为作文命题者，除了要出“陌生”的题目外，还要遵循作文命题的原则：

（一）文体不能超过教学大纲规定的记叙文、议论文、说明文和应用文。

（二）题材要联系考生生活、思想和学习实际，使考生有话可说，有理可论，有情可抒。

（三）让所有的考生机会均等。无论城乡、男女，对题目的熟悉程度应大体相同，不能厚此薄彼。如漫画《两个同学的父亲》，这是解放前的漫画，要求写出这幅漫画的内容。怎么办？从陌生中找熟悉，先把观察重点放在人物的“衣着、神情、动作”上，再联想他们的思想活动。这样冷静思考后，自然会联想到鲁迅《故乡》中的“迅哥儿”与“闰土”、“宏儿”和“水生”的关系。由此得到一些间接的信息，陌生的作文题也就逐渐熟悉了。

二、怎样任选其中一题作文

现在的中考作文题，一般都是“多题选一”的形式，怎么办？

有些考生看到几个作文题，往往犹豫不决，一会儿写此题目，一会儿写彼题目，踌躇再三，浪费了不少时间。其实，考生打开试卷，要迅速加以分析、判断，挑自己最熟悉的材料，最熟悉的题目，最擅长的文体，扬长避短；一经确定，就必须毫不动摇地思考并写下去。当许多材料跳入脑海中时：A.先考虑亲身经历过的事，再考虑传闻的，因为亲身经历的应该可以写得生动些。B.先考虑时间相隔近的，后考虑时隔多年的。因为隔得远的事情，印象模糊，而且时过境迁，人们的价值观、道德观随着时间的流逝，也会产生变化，而发生在近时间的事，有时代感，记得也清楚。C.先考虑鲜为人知的，后考虑众所周知的。作文贵在新颖，贵在让阅卷老师“眼睛一亮”，思考独到而别具一格，肯定出彩。

三、要有好的开头

一般文章应三言两语直奔主题，开门见山。古人把文章开头称为凤头，即开头要漂亮、新颖、先声夺人。

如一位学生在《感受孤独》中这样开头：“我不喜欢雨季，但它还是来了。雨缠绵地下着，我躲在伞下，独自品尝着雨季的苦涩„„”

这样的开头语言流畅，情景交融，意境深远，耐人寻味，而且含蓄地点了题。

四、分段的技巧

分段的技巧说白了，就是要多分段，但也不可过于零散。中间部分要多分段：一件事一段，略写的一段，详写的内容再分为二三段，并用恰当的过渡句、过渡词。如《沁园春·雪》中的“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，多么精彩的过渡，给人以脉络分明的感觉。这样也便于自己调整思路，从一个层次过渡到另一个层次。

如果感觉字数不够，也可多分几段，增加篇幅，或将人物对话用分段的形式来安排。

被称为“猪肚”的中间部分如何写精彩呢？除了整体构思新颖别致，应该有意地设计一个或几个精美的片段。这种片段虽短，但却是文章的亮点。

五、控制字数的技巧

要控制好字数，除了把握好文章的内容、要点，确定好行文的详略外，如果感觉字数还不够，可以在以下几个环节注意：1.增加细节描写，这可以增加文章的生动性和形象性。2.增加抒情和议论的成分，多写抒情议论的句子。3.增加所叙事情的数量，如写一件事不够，可写两件事。如果是议论文，可增加论据，或从另一个角度或反面来深入地进行论证。4.增加对照的成分。任何事物都有相对或相反的事物存在，将某些对照的事物或人物增加进来，能使文章内容更充实，更具说服力。

六、安排材料勿落俗套

拿到一个题目，同学头脑中会立即闪现最容易想到的场面。如写《关心》，大部分同学想到在生病时，妈妈守护在病床前，或背着高烧的自己到医院的情景，千篇一律，写不出新意，阅卷老师看着就腻味。要写出有新意有深度的文章，考生平时深入生活，思考生活，思考人生无疑是最重要的。

七、防止概念太大、情感空泛的毛病

如写以“我与奥运”为话题的作文，不少同学只空喊口号，“关注奥运”“热爱奥运”，却没有铺开来写一件具体的事。这怎么能写出好文章？

八、不可胡编乱造，缺乏基本常识

现在的中学生对于上网非常熟悉，但对于中国革命的历史、中外名著、中外名人就不见得很熟悉，因此在作文时往往犯张冠李戴的毛病。如果涉及到这些内容，往往闹出笑话，如一位同学将抗日战争、解放战争搞混淆，将历史颠倒。还有一位同学胡编乱造，写八十岁的爷爷天天去健身房，九十岁的文盲奶奶兴致勃勃地学外语，还能与外国人流利对话。这样的内容显然失实。中考作文要符合生活的真实，感情要朴实，这是起码的要求。

九、要有好的收尾

收束要有力，或照应开头，或对全文进行总结，或点明中心，或卒章显志。总之，结尾应在收束全文时使文章的力度再上一层，而不应草草收场。

第五篇：中考议论文答题技巧

2012中考议论文阅读答题技巧

议论文阅读答题技巧

1、议论文的三要素：论点、论据、论证。

2、论证方式 立论：直接阐明自己的观点或主张。驳论：通过反驳错误的观点，树立自己的正确观点。

3、怎样找论点？论点是文中体现作者主要观点的判断句。提炼论点的方法有：看标题是论点还是论题；看开头，是否能统摄全文；看结尾，找总结性的句子；看论据的针对性；把分论点做加法。

4、提出论点的方法：开门见山；由现象引出；由问题引出；由名言引出。

5、怎样分析作者的论证思路？先通过„„引出论点，再用例子（或名言、或者从某个角度）加以论证，最后得出„„的结论。

6、分析一段话的作用。结构上：开头引起下文、中间承上启下、结尾总结全文。内容上：论证了作者的„„论点，体现议论文论证的严密性。

7、论据的种类。事实论据：事例、史实、数据。道理论据：道理、格言、名人名言、俗语、公理。

8、引用名人名言（或名人事例）的作用？做道理（或事实）论据，增强文章的说服力，更好地证明作者的„„观点。

9、议论文的一般结构：提出问题——分析问题——解决问题。

10、论证方法的种类及其作用：举例论证：用典型事例证明„„论点，更有说服力。道理论证：更具权威性，更有说服力，有力的论证„„观点。比喻论证：生动形象的论证了作者的„„观点，把道理讲的生动形象、通俗易懂、易被接受。对比论证：从正反两方面论证了„„观点，是非曲直明确，使文章更全面、更严密，给人深刻印象。

11、议论文的开头摆出错误的观点（或现象）有何作用？（立论文）为了引出作者自己的观点。（驳论文）为了树立批驳的靶子。

12、结合作者的观点补写事实论据。公式：某人+某事+结果（要注意论据的真实性、典型性和侧重点）

13、删去文中的某段话（或某个词语）可以吗？为什么？公式：段意（或这个段落和词语的作用）+（如果删去，会使论证不严密。）

14、议论文开头引用故事的作用？引出作者的观点；作为文章的事实论据，有力的论证作者的观点；增强文章的趣味性，吸引读者。

议论文阅读知识储备与答题技巧

一、知识储备：

1、议论文的三要素：论点、论据、论证。

2、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

3、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）

二、常见题型及答题技巧。

1、论证方法的识别：

事例（含概括事例）-------举例论证

引名言，讲道理-------道理论证

运用比喻证明观点-------比喻论证

把正反事实或道理进行对比-------对比论证

2、分析论证方法的作用：

句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果

①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：使用了举例论证的论证方法，列举„„（概括事例）证明了„„（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

格式：使用了道理论证的论证方法，论证了„„了观点，从而使论证更概括更深入。③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

格式：使用了比喻论证的论证方法，将„„比作„„，证明了„„的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

格式：使用了对比论证的论证方法，将„„和„„加以比较，突出强调了„„的观点。⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用„„证明„„的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，激发读者阅读兴趣）

3、分析论据的类型和作用：

论据可分为道理论据和事实论据二种类型

答题要点二个方面：（1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。

这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：

这是„„论据，在文中起着证明„„（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）

补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。2012中考议论文阅读答题技巧

4、文章提出中心论点的方式：

①、文章标题点明中心论点；

②、文章开头提出中心论点；

③、文章结尾归纳出中心论点；

④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕„„展开论述。

5、中心论点的识别：

一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，四看论据证明的观点

6、分析文章的论证思路

首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。

分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。

开头的内容有：

（1）、提出中心论点；（2）、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

结尾的内容：

（1）、深化中心论点，提出„„的结论；

（2）、强调„„的中心论点；

（3）、发出„„的号召或希望人们„„；

（4）、补充论证了„„。（其作用是使论证更严密。）

做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。

7、议论文题目分析：

一、作用分析1点明论点、2交待论题、3点明议论由头

方法：主谓短语和动宾短语一般是论点，如：珍惜××，学会××，继续保持艰苦奋斗的作风

并列短语一般论述事物之间的关系，如想和做，成与败

题目中有谈、论、说、议的一般是论题。

二、效果分析：点明了文章论述的内容，明确了文章论点

运用比喻，生动形象的提出了论点等。

8、议论文开头的作用：

1、开门见山，提出中心论点。

2、针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性

3、引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。

4、由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。

5、摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。

6、用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。

9、议论文结尾的作用：

（1）、深化中心论点，提出„„的结论；

（2）、强调„„的中心论点；

（3）、发出„„的号召或希望人们„„；

（4）、补充论证了„„。（其作用是使论证更严密。）

（5）、总结全文，得出中心论点

（6）、提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题

10、议论文语言特点分析：

议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：

（1）语言特点；简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等

（2）语体特点。语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。

一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

常用句式：这个词体现了议论文语言的严密性。

11、议论文写作特点分析

议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等

（1）、修辞：

比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受；

排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；

引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。

引用名言，有力证明了××论点。

反问：增强语气，发人深思

设问：启发读者思考，强调某种观点

（2）、论证方法：参考论证方法的作用谈。

（3）、写作手法比较固定，常见的就是：（1）、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；（2）、以„„论证方法为主。（3）、针对生活中的进行分析，具有很强的针对性等。同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

12、文段结构作用：

（1）、引出下（全）文；（2）、总结前（全）文；（3）承上启下。

作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。

如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：

①、开头通过写„„的事例，提出中心论点„„（或引出„„的论题）。

②、开头通过引用名言，提出中心论点„„（或引出„„的论题）。

③开头通过引用名人趣事（或„„的奇闻趣事），提出中心论点„„（或引出„„的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。

结尾段的作用，请参照8：“结尾的作用”回答。

13、启发思考类题目：

一、观点必须符合主流思想意识，二、把文章中心换个角度阐述一下即可。

三、注意联系实际题必须联系实际。2012中考议论文阅读答题技巧

14、常用名言：

磨练 谚语：困难是人生的教科书。

古语：自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

仁爱 歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

爱是人类最美丽的语言

追求 屈原：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

坚强 贝多芬：我要扼住命运的咽喉。

理想 托尔斯泰：理想是指路明灯。

价值 司马迁：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

道德 孔子：君子成人之美，不成人之恶。

谦虚 王阳明：谦受益，满召损。

徐悲鸿：人不可无傲气，但不可无傲骨。

善良 刘备：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

困难 茅以升：困难只能吓倒懦夫懒汉。

贫富 孟子：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

机遇 狄更斯：机会不会上门找人，只有人去找机会。

朋友 傅玄：近朱则赤，近墨则黑。

宽容 魏征：君子扬人之善，小人记人之过。

信用 孔子：一言既出，驷马难追。

嫉妒 艾青：嫉妒是心灵上的肿瘤。

处世 论语：己所不欲，勿施于人。

团结 歌词：团结就是力量。

曹雪芹：单丝不成线，独木不成林。

知识 培根：知识就是力量。

莎士比亚：知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。

勤奋 韩愈：业精于勤荒于嬉。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。意志 班固：绳锯木断，水滴石穿。

范晔：精诚所至，金石为开。

自省 孔子：吾日三省吾身。

批评 谚语：良药苦口利于病。

自强 易经：天行健，君子以自强不息。

屈原：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

兴趣 兴趣是最好的老师。

美 孔子：爱美之心，人皆有之。

罗丹：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。