入党申请书 陈鸿

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第一篇:入党申请书 陈鸿

入党申请书

敬爱的党组织:

我申请加入中国共产党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想与最终目标是实现共产主义。共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南的。

我认为人的一生只是短暂的瞬间,应该利用有限的时间让自己活得有价值。加入中国共产党,在党组织的帮助下提升自己的思想觉悟,全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身。这是我志愿加入中国共产党的明确动机,也是我认为让自己活得有价值的生活方式。中国的发展历程从古到今可谓一路艰辛,从清朝后期的闭关锁国到后来的半殖半封,到今天的社会主义。从太平天国,国民党,共产党等一系列探索性的道路一路走来,实践证明只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国。当我在历史教材上看到这样的文字时,不由得为自己身为中国人而骄傲,对中国共产党产生了由衷的敬佩敬仰之情。

我加入中国共产党的愿望由来已久,绝对不是一时冲动。从小我就深受爷爷和爸爸的影响,他们告诉我雷锋、秋瑾、江姐的故事,在我内心深处树立了一个又一个伟岸的革命英雄的形象。他们抛头颅洒

热血的情景深深的影响着我。正是有他们敢于牺牲的英雄气节,才有了我们今天的幸福生活。在初中时,通过老师的教育,我在思想上逐渐懂得了青年人要成长进步就必须靠近团组织,主动接受组织的教育和培养,后来我又了解到中国共青团是我们伟大党的先锋队,所以我在老师的推荐下,与2004年12月,义无反顾地加入了中国共青团。作为一名团员,一名党的先锋队队员,我一直严格要求自己,用实际行动证明了团员的价值。中学时期,思想上我积极要求进步,关心政治时事,努力学习各种理论知识;学习上勤奋刻苦,成绩一直名列前茅,多次获得“三好标兵”、“三好学生”等荣誉称号;工作上踏实肯干,认真负责,担任班干部期间,协助老师管理班级日常工作,工作能力得到了老师与同学的一致肯定;生活上勤俭节约、热心助人,与老师、同学相处融洽,并积极参加学校组织的各项活动。

在当今这个发展迅猛的社会背景下,知识与发展是相辅相成的。作为大学生的我,虽然在社会知识方面还有所欠缺,但是我会尽我所能的学好专业知识和党性知识,以及学习的方法和能力,有目的有意识的武装自己。为了能使自己有较大的提升,在生活学习等方面,我将时刻以一个党员的身份来要求自己。在生活中,我会维系良好的人际关系网,和班级同学融洽相处,关心同学;在学习中,我会继续刻苦努力,积极向老师同学请教,以争取更大的进步;在工作上,会以身作则,担当好老师与同学、同学与同学之间的桥梁角色;在各项积极向上的活动中,我会尽力发挥自己的特长,真正起到模范带头作用。

如果此次我有幸被批准加入党组织,我一定会自觉以一名正式党

员的标准来严格要求自己,以饱满的热情投入到今后的学习和工作中,认真履行党员的权利和义务,争做一名优秀党员。自觉地接受党员和群众的帮助与监督,争取早日在思想上,进而在组织上入党。如果组织没有接受我的请求,我会继续为之奋斗,我相信在组织的帮助和指导下,总有一天我会成为一名合格的共产党员的!

在此,我再次表明我的决心,我渴望成为一名共产党员,并请党组织对我进行多方面的考核!

申请人:陈鸿2009年10月10日

第二篇:2009入党申请-陈鸿

入党申请书

尊敬的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身!

其实在过去,我入党的想法并不是像如今这样的强烈。虽然我生在新中国,长在红旗下,同时党的教育也伴随着我走过了20多年的人生历程,但是,正因为生活在这和平的年代里,远离了战火的硝烟,远离了饥寒交迫,对于中国先烈的抗战经历更是未能深刻地体会,曾经在大学里,党组织要求我向党靠拢的时候,由于我的思想太过落后,也不成熟,竟拒绝了组织的要求,以一种逃避的心情去对待组织对我的指引与教育,当时的我虽然努力的学习,并能取得较好的学习成绩,但是,对于人生的理解,对于一个人一生应承担的责任的认识却是很肤浅的,因此,在面对着物质的诱惑和欲望的冲击下,我选择了放纵自己,并尽量少的承担责任,选择了所谓的个性、悠闲、散漫与自由,而在现在看来,那是多么的幼稚和无知!果不其然,大学毕业后,我脱离了校园,进入了变幻莫测的现实社会,许多新事物与新挑战扑面而来,身处日新月异的现代社会,站在竞争激烈的人群里,着手于繁重而没完没了的工作,拿着那十分有限的劳动成果,渐渐的发现,现实的社会并不是自己想象的那样简单,人生道路也不是那样顺畅,在没有信仰,没有目标的生活中,我突然感到了迷茫,逐渐失去了奋斗与努力的方向,而我个人的思想也一直沉浸在一种做一天和尚撞一天钟的消极状态中,时常抱怨着工作的繁重与薪金太少,浮躁,虚无,充斥着社会,而我身在其中无法自拔。

纵观往事,竟如此的不堪回首,虽然生活状态不佳,但作为一个一腔热血,满怀抱负的我而言,我无时无刻不在反省着自己,伴随着对社会认识的不断增加,对人生哲理的逐渐感悟,我从未间断过寻找希望与机会,不断地迫切的想要树立一种能够支持自己的强大信念,一种伟大的信仰,就在我迷茫不知所措的那段时间里,一个震动世界的灾难降临到了中国这块平静的大地上,这个震动世界的灾难更深深的震动了我。2008年5月12日,中国四川汶川突然发生了8.8级地震,汶川大地震突如其来,泣鬼惊神,短短一刹那就葬送了数万人的生命,而在连续的几天内,余震不断,无数宝贵的生命接连不断的消逝,无数的幸福无数的资产就在这瞬间化为了泡影,国家和人民的财产损失是惨重的,而家庭的破碎,亲离人散,许多奋斗了一生的人最后竟由于天灾降临而失去了所有一切,甚至于生命,这才是最令人悲痛而无以复加的!而令我最为感动的是,就在地震发生后,中央与地方立即发起了救援工作,在救援过程中,救援队不放弃一丝希望翻遍每一块断墙碎瓦也要将幸存者救出,遇难者无论如何也要与死神抗争到底,全国人民无私的伸出援助之手,这一刻,我深深的被触动了,执着的救援信念、顽强的求生信念以及无私的援助信念这无数的信念与力量交织在了一起,渐渐的,地震不再可怕,人们面对灾难不再恐惧,不抛弃不放弃成为了每一个人心中的共同信念,遇难的人们从被救到后来的自救,再到最后的灾区重建,是什么拯救了遭受灾难的人们?是什么拯救了无数破碎的心?正是一种无所畏惧、抗争到底的精神,一种无私、执着的崇高伟大的信仰,一种排除万难、坚持到底、为拯救人民与水火之中、为全国人民创造幸福乃至重建幸福的历史责任感啊!而这样的信念与信仰恰恰来源于中国无产阶级革命者在过去的战争中、苦难中所磨练出来并传承了下来的共产主义精神!这不就是我一直苦苦追寻的吗!

人的一生或重于泰山,或轻如鸿毛,就如《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金所说:人最宝贵的是生命。生命于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这就是我为什么要加入中国共产党,这不但是一种生存的态度,更是一种奋斗的态度,也只有加入了中国共产党,我才能更好的接受党对我的引导与教育,更深刻的认识党的精神,从而完善我的人生观与价值观,使自己再次回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;到那时我也能坦然的对自己说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为实现共产主义而奋斗。”

如今,我进入柳钢工作已经一年多了,在这段时间里,我无时无刻不提醒自己虽然自己现在还不是党员,但却要像个党员那样,把坚忍不拔、克服艰辛的精神带到工作中,同时坚持不断的学习知识技能将工作做好。而在一年多来,在公司领导的英明指引下,在班组长和车间领导的关心和教导下,同时通过我自己的努力,在工作中获得了较好的成绩,荣获了2009炼铁厂先进职工的荣誉称号,这是领导和同事们对我的肯定,也是对我最大的鼓励,其实,我自己明白,这个对于一个真正的党员来说还是远远不够的,要成为一名真正的党员就必须勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;要刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩。因此,在未来的工作中,我将努力发扬自己已经有的优点,并时常反省自己缺点与不足,在迷惑的时候就谨记党的精神与信念,用共产主义崇高而伟大的精神来勉励自己,使自己不再迷失,不在彷徨。

今天,我向党组织提出了我的入党申请,我的心情是激动的,因为我已经为我的热情与力量找到了释放的方向,虽然在我身上还有许多缺点和不足,但是,我希望党组织能给我加入中国共产党的机会,从严要求我,以便使我更快进步。今后,我仍然要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日组织上入党。请党组织在实践中考验我!

陈鸿 2009-2-8

第三篇:和谐家庭-陈鸿召

和谐家庭

陈鸿召

幸福的家庭都是相似的,和众多家庭一样,这也是一个幸福美满、十分令人羡慕的三口之家,本人陈鸿召工作踏实、妻子李永勤勤劳能干,儿子陈宇航聪明可爱。结婚十几年来,小两口恩恩爱爱,相敬如宾,尊老爱幼,悉心经营着这个温馨的家庭

一、互敬互爱,和谐维家

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。我在完成好本职工作的同时,还努力做一个“好丈夫、好父亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处,把工作之余的时间都留给了家人:陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是我心目中最幸福快乐的时光。如果节假日有时间我们一家三口经常旅游,开开心心,让孩子增长见识;夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为父亲,我以身作则,注重对孩子进行世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他独立自主,学会做事,学会做人,做一个对社会有贡献的人。

二、勤俭朴素,家中贤内

妻子李永勤在燃料部上班,尽管她身体不太好但还是尽心尽力、不怕脏、不怕累,出色地完成自己的工作。同时在她身上充分体现出了中国妇女的传统美德:作为女儿、儿媳,她克尽孝道,经常往老家打电话对老人嘘寒问暖,做他们精神上的支柱;作为母亲,她慈爱但不溺爱,在照顾好儿子生活的同时,还担负起教育孩子成材的重任;作为妻子,她承担起了家庭的大部分事务,把家中的事情管理得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作。

三、爱家敬业,比翼齐飞

无论干哪一行都热爱本职工作,勤学苦练,在公司我曾多次获得工会积极分子,先进工作者,安全先进个人,优秀党员等光荣称号。树立正确的人生观、价值观,发挥一名共产党员的先锋模范作用。为提高自身综合素质,我们要求自己在单位做优秀职工,在家庭做称职的一员,在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。在家我们经常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互支持,不管社会上的环境如何变化,走自己的路,坚持做人的最基本的原则,摆正自己的位置,家庭事业两不误。

四、尊老教子,关爱社会

孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛苦一生,晚年理应享受生活。我们节假日经常回老家,帮忙做一些家务,陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的一些趣事,对老人也是一种安慰。对孩子在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教他做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。

以后用自己的实际行动诠释文明和谐家庭,为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

第四篇:陈鸿2018年县级骨干教师传帮带工作计划

2016年县级骨干教师“传帮带”工作计划

普定县第五小学(陈鸿)

2016年3月 2016年县级骨干教师“传帮带”工作计划

普定县第五小学(陈鸿)

一、指导思想

努力践行学校教师传帮带的重要思想,以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点,从我校教师发展需求出发,通过“传帮带”结对模式,加强对教师的培养,努力建设一支观念新,素质高,能力强,具有现代教育素质和创新意识的教师队伍,进而推动我校教育教学质量的全面提高。

二、活动目标与要求 1.活动目标

“传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对其他老师的具体指导、帮助进行的,不断充实骨干教师队伍,同时通过活动的开展,在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。

2.活动要求

(1)树立“教师即研究者”的现代教师角色理念,创设自主探索和专业引领相结合的研究性学习氛围,通过活动,互相学习,共同研究教育教学理论与课堂教学艺术,促进青年教师、非骨干教师的快速成长,成为学校的后备力量。

(2)在课堂教学方面,能切合实际的分析处理教材,能比较自如地驾驭教材,驾驭课堂,形成个人教学风格特色,而且教学效率高,效果好。

(3)具有较深厚的教学理论功底,能用先进的教学理念审视课堂教学,有较强的思考和观察力。

三 “传帮带”的职责 1.指导教师

(1)指导被带教师制定工作计划。

(2)指导他们工作的各个环节、传授自己的工作心得。(3)每学期至少听他们上课10节,每节课应与其交换意见。(4)指导他们进行课改和科研。(5)开放自己的课堂、公开自己的教案。2.被指导教师

(1)每学期至少听指导教师上课10节。(2)经常向指导教师汇报自己的工作和思想。四.具体操作步骤

(一)指导万小松老师备课

在如何钻研教材,研究教法,如何编写教案,制定学期授课计划,如何收集使用教参材料,如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导,要使她的教案规范化,学期授课计划突出实践性教学环节,体现实现学校培养目标的要求,要使她学会科学的进行教学反思性总结并记录在教案之中。(指导学科:数学,指导万小松老师每学期撰写4课时教案,学年撰写8课时教案)

(二)指导张让老师课堂教学

在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理,如何上好多媒体课等方面加以指导。通过指导,要使她的课堂教学能反应教学规律的一般要求,突出实用技能的培养,学生反映良好。(指导学科:语文,指导张让老师每学期4课时观课议课,学年为8课时观课议课)

(三)指导万小松、张让两位老师作业批改、讲评及信息反馈 通过指导,要使被指导教师作业批改规范,正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题,学会收集使用来自学生对教学的反馈意见,并据此改进教学工作。

按照以上计划,我决定将自己的教育教学经验毫不保留的展示给被帮扶教师,并接受被帮扶教师的相关咨询。经过我们共同努力,相信会达到目的。

第五篇:陈鸿师作文文档小毛虫

小 毛 虫 给 我 的 启 示 郴州市涌泉小学六年级五班〃陈鸿师

今天早晨九点左右,我和家人来到了一个地方,这个地方是——土而奇山庄。山庄大门的旁边,有一个小湖,里面有一些小鱼、小虾之类的生物,在这个山庄的大厅里,有一个乒乓球台,客人们都可以在这里打乒乓球。

吃完中饭,我和小姨在小湖边散步。我看见了一条棕色的小毛虫,它的身上毛茸茸的,那黄色的绒毛就像一根根刺,非常恐怖。我很好奇,便用树枝轻轻地拨了拨小毛虫。我一拨,小毛虫就缩成一团,我再一拨,小毛虫便飞快地“跑”了起来。我突发奇想,用树枝挡住小毛虫,将它挑了起来,可谁知,我一不小心,手一滑,小毛虫掉进了水里。它在水中挣扎着,不断蠕动着身体,渴望自己能够游上岸来,它正在与死亡之神抗争着。过了一会儿,它似乎发现岸就在不远处,就更加努力地游着,但不幸的是,几次都被水中的漂浮物击中了,但它总没有放弃,最后,它使出吃奶的力气爬上了岸!看到这里,我心里那块大石头总算是放了下来,我也为小毛虫爬上岸而高兴……

今天我意外地发现一只小毛虫竟然也会与厄运抗争,在这么危急的时刻不放弃,我不禁被它的顽强毅力所折服。要知道,世界上有很多的人会被一些小小的挫折所击倒,最终放弃,没有成功。我决心在以后的学习、生活中要向小毛虫学习,不管遇到什么困难,都要勇往直前,直到成功。

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