新时期的大学生党课心得体会(精选5篇)

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第一篇:新时期的大学生党课心得体会

经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。

党校课程是以老师的专题讲座形式展开的,不同的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅是“授之以鱼”,他们更强调的是“授之以渔”。从他们的激情讲课过程中,我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党校学习,我对党有了一个整体了解,我是第一次如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员,一名时刻以榜样的标准严格要求自己的党员。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。十七大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

党校开课第一讲的内容,是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前,作为入党积极分子,还必须了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。

党的十七大以来党章把党的性质新概括为:“中国共产党是中国工人阶级的锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们必须珍惜我们党长期以来努力取得的成果。

作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

第二篇:新时期如何上好大学生党课

新时期如何上好大学生党课

党课教育是党组织用授课形式定期对广大党员和要求入党的积极分子进行党性教育、党的基本知识教育、思想政治教育的一项经常性教育。搞好大学生党课教育,是帮助大学生党员和要求入党的大学生增强党性观念、加强党性修养、提高思想觉悟、保持先进性的重要渠道。

调查显示,目前各高校党组织普遍都非常重视对青年大学生进行党课教育,不但有坚持常态化的制度、措施作保证,而且各种党员培训班、入党积极分子培训班、入党前发展对象培训班、预备党员培训班等都办得有声有色。但大学生们又反映高校的党课内容陈旧、形式单

一、枯燥乏味,这些问题的存在,无疑都会让90后的大学生们失去兴趣和憧憬,冲击他们对党的信仰和忠诚,从而影响我们党课教育目标的真正实现。所以更新授课理念,丰富党课内容,创新授课方法和手段,已成为当前党课改革的重中之重。笔者结合几年的教学经验认为可以从以下几点着手改革:

一、建立高校党课教育网络平台,使党课教育网络化

随着信息科技的高速发展,网络的使用得到广泛普及,越来越多的大学生使用网络进行日常的交际和学习,网络对当代大学生的影响越加深远。网络资源的共享和开放性可丰富和完善党课培训内容,学生们能在第一时间获得科技、政治、文化等方面的资讯,也可以掌握国内外最新的热点动态。网络强大的交互性能和虚拟化特点,又可使学生在这个平台上进行平等和自由的交流,相互沟通,共同进步。因此,择机开设党校网站,实现入党积极分子的网上教育乃是顺应时代发展的良策。党课网络平台可开设理论园地、入党指南、时事聚焦、热点追踪、视频教育等栏目,增加党课视频课程、理论课程、问卷调查、在线考试、师生互动等功能,改变过去课堂教学同步走的模式,让学生可根据时间自行安排学习进度,再完成规定科目及课程要求的基础上,参加在线测试,成绩合格予以颁发结业证书。当然除了前面讲到的党校网站之外,还可以开通飞信、QQ群、公共微博、公共微信等平台,更加及时生动地将党课的培训资料和课程内容进行传递和交流,并鼓励大家提问和讨论,通过提问和讨论,使同学们的党性意识得到进一步的提高。

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二、将红色电影、红色音乐融入党课课堂

观影和K歌可以说是当代大学生最普遍也最喜欢的娱乐方式,如果把这两个元素融入党课课堂,肯定能够活跃课堂气氛,给同学们耳目一新的感觉。具体操作方面,我们可以根据中共党史的各个历史阶段,精心挑选在各个阶段的历史事件和历史人物具有代表性的红色电影或歌曲,在进行党史的各个阶段授课时,先播放该阶段的代表性电影或歌曲,让学生感受其中所蕴含的历史事件和社会背景。欣赏完相应的影视或歌曲之后,讲解其对应的历史阶段的社会背景、相应的历史事件和历史人物的事迹。如中国共产党成立阶段的电影《建党大业》、歌曲《国际歌》;长征时期的电影《四渡赤水》、歌曲《十送红军》;抗日战争时期的电影有《狼牙山五壮士》《地道战》《红色娘子军》、歌曲有《松花江上》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》等;解放战争时期的电影《大决战》、歌曲《我们的队伍像太阳》;改革开放以后的电影《首席执行官》《共和国不会忘记》、歌曲《春天的故事》《走进新时代》等等。在讲课期间,也可根据实际情况穿插灵活多样的授课方式,让更多的学生能参与到党课中去。例如,可针对该电影中的某个人物形象展开讨论;可让学生比赛唱该时期的革命歌曲或朗诵革

命诗歌等。通过这些近似娱乐的手段去提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,与此同时也是对学生进行美的教育,提高学生对音乐的鉴赏力,使学生享受丰富的审美体验,陶冶学生的情操,增强学生的爱国主义、社会主义和集体主义观念。

三、丰富师资队伍,邀请优秀校友进课堂

党课授课的目的不仅是为了让同学们了解我党的历史事件和人物事迹,更重要的是激发他们为我党光辉事业奋斗的热情、培养他们复兴祖国大业的优秀品质。传统课堂的师资一般是有学院的党委书记和负责思想政治教育工作的辅导员构成,讲授的内容在学生看来难免过于理论,如果邀请一些优秀校友上课,如公司经理、大学生村官、创业达人等,用身边的典型激发学生自身的动力,或者是用微观的事例阐释宏观的道理,相信能引发听课者精神上的触动和思想上的共鸣。“校友党课”可以改变以往党课由领导、老师主讲的模式,校友们亲切和蔼、平等交流的语言可以打动大学生,他们诚恳、真实的语言可以教育人。校友中的优秀典范人物通常是在校大学生心目中的典范和旗帜,具有很强的亲和力和示范性。这种方式可以解决党员在接受党课教育中存在的“离得远、看不清、听不懂”的问题,有效调动全体党员参与的积极性和主动性。校友用自己的语言聊自己的感想、谈自己的体会,内容实在,有说服力,把“高高在上”“脱离群众”的传统党课拉回到了基层党员身边,更能触动、吸引每一位普通党员和普通群众。校友资源是一种涵括人力、物力、财力在内的综合的宝贵资源,具有多重重要的价值,包括人才资源、思想资源、教育资源、信息资源、智力资源、资本资源等。注重校友资源在大学生党建教育中的利用,不仅可以整合校友资源,放大其育人等多重作用,而且能提升课程品质,完善课程体系,增强党课吸引力,提高育人实效。

四、让理论课堂充满人文关怀,消除心灵距离

从调查结果看,各高校党课教育内容的主要有:党章和党的基础知识、马克思主义理论教育、理想观念教育、科学发展观基本问题、构建和谐社会问题、党性修养教育、党史教育等。这些理论知识常让人感觉冰冷、陌生且遥远。如共产主义信仰,这对和平年间长大的90后大学生来讲是非常抽象的,即使是作为老师的我,也不是很明白。但如果我们授课时从人文的角度出发去讲解信仰与幸福的关系,列举一些贴近学生生活和思想的事例,相信会更容易解开理论知识神秘的面纱。当今的大学生中,一部分学生出现了过于急功近利的趋势,一部分自我意识膨胀、生活追求新潮、安逸享乐;部分学生在学习方面贪图安逸,在爱护保护他人成果方面,表现出道义上的缺失,随意破坏、剽窃的事情时有发生。针对这样的状况,如果还是按照教材从党的性质、党的指导思想、端正入党动机、提高党性修养等这些专题去选取周而复始毫无变化的内容,授课者将失去激情和研究,听课者也认为太枯燥乏味失去吸引力。所以我们可以恰当的设置一些人文教育专题,如“感恩自强”专题、“生命与责任”专题、“认识自我、成就自我”专题、“让生命充满爱”专题、“做快乐的自己”专题等,这些专题虽没有直白地表述党的理论政策,但是在铺开之后却可以把党的知识贯彻其中,使之血脉相连,直截了当地表明授课者所要阐述的理论知识,学生也易于理解和接受,从而真正起到教育感悟的作用。

以上是笔者针对高校党课改革的几点粗浅建议,总之要上好大学生党课,就需要不断创新党课教育内容,增强党课教育的针对性,要从青年大学生特点和要求出发,制定大学生喜爱的培训内容;要结合学生兴趣、结合热点、结合学校具体特点授课,及时、准确、生动地说明党的新理论和新动向。

第三篇:大学生党课心得体会

在党课学习期间,通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课,通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我的主要学习心得有:

一、树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。我们作为未来事业的接班人,一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。

二、学会如何适应社会

首先,要有健康的身体

清华大学送给毕业生的五句话中,“健康比成绩重要”,让我明白了将身体事学习生活得前提,健康也是我们青年人走向社会的重要筹码,所以,我们要养成良好的生活习惯,要有良好的身体。但是,我们还有要健康的身心,这就要求我们培养自己良好的品质,生活上要乐于助人,要勤劳,要不怕苦,这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。

其次,我们要有好自己的心态。

竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题,他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争,我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神,要相信,困难会有,疼痛会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨,抱怨命运的不公,抱怨社会的不公,而应该更多寻找自己的原因,发挥个人优势,寻找成功的路径。

再次,要用知识装备自己。

子曰:陈力就列,能者居上,不能者止。竞争激烈的社会,是有能力的人自由翱翔的天空,是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场,品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方,拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生,并非没能力面对社会的选择和竞争,而是以文凭或各种证书,因而总是被动的等待别人的挑选,没有自己把握的机会和能力。所以,要实现从“熊市”向“牛市”的转变,寻找能力的靶心,射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿,就说哪儿是靶心。挑战的是能力,战胜挑战的还是能力。

最后,必须具备不断学习的能力。

在信息时代,科技发展日新月异,只有培养不断学习的能力,才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划,要建立自己的知识结构。要更多的学习,用知识装备自己,为人民服务,为祖国奉献自己的力量。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生,我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时,也要关注时事、关注社会的发展,只有把理论与实践相结合,才会在实践中发挥功效。同时,也应把个人情况与社会现状相结合,努力探索适合自己发展的道路。这次党课,使我更加明白了自己的奋斗目标,也意识到了自己肩负的重任。

第四篇:大学生党课心得体会

敬爱的党组织:

我很荣幸的能够有机会接受党组织的培训,通过这几天的学习,我感受颇多,也受益匪浅,现将心得总结如下:

党员,顾名思义,是中国共产党中的一员。中国共产党领导全国人民艰苦奋斗,自己创业,在经济建设和社会主义现代化建设中起模范带头作用。所以,我想,作为一名想成为中国共产党一员的大学生来说,在大学校园内起模范带头作用是最基本的。

作为一名大学生,尤其是想成为一名党员的大学生,我们首先要从自我做起,做一个有理想,有抱负,有责任感的当代青年。我们应该学好科学文化知识,学好共产主义的理论,在社会实践中提高自己,在为人民服务的过程中实现自己的人生价值,为实现共产主义理想努力奋斗。所以,我们在日常学习,工作,生活中应该做到四个方面:

第一,要加强理论修养,用理论知识武装自己,同时要有坚定的信念,大学是各种社会思潮汇集,相互激荡的地方,但是毕竟我们的社会阅历少,理论基础薄弱,有时候我们往往不能正确,全面的看待事物的发展,在复杂的社会中容易产生困惑,迷茫。所以,我们要坚定正确的政治方向,用马克思主义理论武装自己,牢固树立共产主义信仰,明辨是非,自觉抵制不良思潮的侵蚀。

那么,我们应该怎么去做那?

首先,无论在任何场合,我们都应该勇敢的表明自己的立场和观点。这不仅是一种自信的表现,而且为我们以后的生活打下良好的基础。而作为一名党员,就必须要有自己的政治信仰和政治观点。如果总是回避自己的信仰和观点,那就说明自己尚未建立正确的信仰和观点,或者对自己的信仰和观点认识不足,信心不够。

其次,我们要积极的学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,这些对我们了解我国国情有良好的指导作用。

第二,我们要学习政治理论课程,树立三种意识,即:坚定的方向意识,强烈的求职意识和牢固的自律意识。

首先,我们要有正确的学习目的和端正的学习态度,将学习与自己的成才和社会主义现代化建设联系起来,刻苦学习,有追求真理的执着劲头,而且要有正确的学习方法,能够举一反三,具备较强的自学能力。

其次,自力更生,艰苦奋斗是党的优良传统和作风,作为一名积极入党的大学生,我们也应该具备这种优良传统,在社会实践中锻炼自己的能力,为自己以后的工作求职打下坚实的基础。

再有,我们要严以律己,我们应该自觉遵守学校的各项规章制度,关心集体和同学,善于团结其他人一起工作,坚决同各种不良现象做斗争,严以律己。我们要时刻总结,看自己是否在不断进步,看看自己还存在哪些不足,完善自己。

第三,要有正确的世界观,人生观和价值观,要牢记宗旨,勇挑重任。我们要用马克思主义理论武装自己,我们要积极参与社会工作,在实践中锻炼成长,成为学校各项工作的带头人和骨干;努力团结,带动广大同学按照“四有新人”的要求,将自己培养成为社会主义建设事业的接班人。

树立社会主义荣辱观也是当代大学生应该做的基本工作。在小的方面来说,我们要遵章守纪,做文明中北人。在去年的一次全校性调查中,我们学校十大不文明现象主要有:(1)语言不文明。语言是个人素质的表现,但往往有些大学生语言极为不文明。(2)没有社会公德,例如,随地吐痰之类的不文明现象。(3)个人礼仪不文明。(4)男女交往的举止不文明。(5)消费和攀比之风严重。(6)大学生纪律观念不强。(7)课堂纪律不好。(8)考试中作弊现象严重。(9)自觉自习,早操的观念不强。(10)学习的风气不好。文明事关个人形象,事关个人的发展和个人的人生。所以,我们要从小事做起,做一个文明中北人。

再有,文明也事关一个国家的尊严。在新加坡的很多地方,一些旅游胜地的标语都用中文写,他们的意思是什么,分明是写给中国人看的,这些标语是我们的国耻。在天安门前这么庄严的地方,口香糖的残渍是一个相当重要的问题。有一年在新疆的一个景区,有一支由韩国旅客组成的队伍在捡垃圾。这些现象足以说明在国内一些人还是有不文明习惯。作为新世纪的大学生,我们应该从自身做起,以身作则,带动周围的人,做一个文明的中国人,做一个有荣辱观的中国人。

在大的方面来说,构建和谐社会必须要加强实行社会主义荣辱观,我们要从自身做起,提倡和发扬社会主义荣辱观。首先,我们应该了解发扬社会主义荣辱观的现实意义:(1)树立社会主义荣辱观是贯彻落实科学发展观的必然要求。科学发展是有良心的发展,这种良心包括热爱国家,诚实守信,遵纪守法等内容;科学发展是有伦理精神的发展,这种伦理精神包括崇尚科学,反对迷信,互助互爱等内涵。所以说,科学发展观是在伦理价值上的指向就是社会主义的荣辱观。(2)树立社会主义荣辱观是对全球化挑战的客观要求。(3)树立社会主义荣辱观是社会主义初级阶段的国情要求。(4)树立社会主义荣辱观是完善社会主义市场体制的必然要求。

中华民族是一个有着悠久历史文化的国家,社会主义荣辱观在一定程度上也体现了一定的文化背景。台湾文化局局长龙应台说过:“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命。”所以,社会主义荣辱观在一定程度上体现了一定的文化,要想有长期的发展就要用文化来武装自己。

另外,我们还要树立党员意识,争取日后做一名合格的党员。党员意识即“两个不忘,三个自觉”:不忘共产党员的职责,不忘共产党员先进性的时代要求,自觉遵守党章,执行党的路线方针和政策,自觉接受党的领导,自觉维护党的威信。

通过几天的党课学习,我意识到了树立远大理想的重要性,了解了树立社会主义荣辱观的重要意义。在以后的学习生活中,我们要以此位出发点,端正入党动机,树立党员意识,争取能成为一名合格的党员。

我光荣地参加了校党员发展对象培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。

通过学习,我知道纲领,是一个政党奋斗目标和方针政策的集中概括。一个纲领就是一面公开树立起来的旗帜。它不仅指导着一个政党的全部行动,而且向外界展示着这个政党的形象。无产阶级政党都非常注意制定自己的纲领,用纲领来统一全党的意志、行动和步伐,用纲领来团结群众和组织群众。江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出:“在革命、建设和改革的各个历史阶段中,我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有确定长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。” 这一论述,深刻阐明了党的最低纲领和最高纲领的关系。

中国共产党的纲领分为最高纲领和最低纲领,最高纲领是实现共产主义,最低纲领是建设中国特色社会主义的经济、政治、文化和社会。最高纲领和最低纲领的关系是统一的,两者紧密联系,缺一不可,最高纲领为最低纲领指明方向,而最低纲领是实现最高纲领的必要条件,现阶段党要始终不渝地坚持共产主义,脚踏实地地建设中国特色社会主义,在建设中国特色社会主义的实践中将二者有机地统一起来。

中国共产党在处理最高纲领与最低纲领关系方面,既有成功的经验,也有失误的教训。过去一个时期,我们对社会主义尤其是共产主义这个问题的认识比较肤浅、简单,作了许多不切实际的设想和描绘,急于求成,试图“跑步进入共产主义”,结果欲速则不达,使社会主义建设事业遭受了严重挫折。江泽民同志指出:“全党同志既要树立共产主义的远大理想,坚定信念,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,更要脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际;忘记远大理想而只顾眼前利益,就会失去前进方向”。要深刻把握社会主义初级阶段理论,正确认识我国社会所处的发展阶段。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是建设有中国特色社会主义的首要问题,也是贯彻党的基本纲领必须明确的首要问题。社会主义初级阶段理论为我国经济社会发展准确地确定了历史方位,为建设有中国特色社会主义找到了前进的现实基础和出发点。

党的十三大总结了建国三十多年来社会主义革命和建设的历史经验,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,明确了党在现阶段的基本奋斗目标。党的十四大继续坚持了党的十三大确定的基本路线。这也是我们党在现阶段的纲领我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走中国特色社会主义道路。我国社会主义建设的根本任务,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,鼓励一部分地区和一部分人先富起来,逐步消灭贫穷,达到共同富裕,在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。发展是我们党执政兴国的第一要务。各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准。

作为入党积极分子的重点考察对象,就更应勇于实践“三个代表”,“三个代表”的重要思想为中国共产党和每一位共产党员、每一位入党积极分子指引了前进的方向和行为的准则。虽然现在我们还是学生,“三个代表”的思想在我们身上还得不到充分的体现,但我们应勇于实现“三个代表”为明天的社会主义建设作预备。在实践中更要落实科学发展观,现阶段我们学生首先要做的就是刻苦学习,把握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己,提高自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己尽快成长为一名合格的共产党员。同时,我们应从实际出发,从严要求自己,真正地做到“内强素质,外塑形象”,积极地为党的工作和发展做出贡献。

加强党性修养——端正入党动机

渴望加入中国共产党,申请加入中国共产党,是我们每一个进步青年的追求和向往的目标。在整个申请入党的过程中,乃至成为正式党员以后的每时每刻,我们只有树立完全正确的入党动机,才能深刻的理解《党章》规定的党员标准,才能不断提升思想觉悟,向党组织靠拢。入党动机是一个人要求入党的内在原因,就是一个人在思想上为什么要入党,入党了又要做什么,怎么做。这种内在因素的作用使得,无论任何年代条件下,能否拥有端正的入党动机都是解决思想上能否入党的根本问题之所在。因此,树立正确的入党动机不仅仅是申请入党的同志面临的首要问题,也是许许多多已经入党的同志必须终身面对的问题。

我们大学生申请加入党组织,是政治上求进步,思想上求上进的直接体现,但这要建立在我们能够树立正确入党动机的基础上。对于什么是正确的入党动机,我们必须有全面的、正确的认识,从党的宗旨、性质、历史使命等方面,我们都应有深入的认识,从而树立起与党的根本性质、奋斗目标以及党的宗旨一致的正确入党动机。

在各种动机中,只有为了现身共产主义事业,更好地全心全意为人民服务的动机才是唯一正确的入党动机。首先,这样的入党动机要求我们树立坚定的共产主义信念,把为实现共产主义奋斗作为自己的崇高理想。这项要求是构成正确入党动机的基本内容,在漫长的历史长河中,社会主义理论的已是颠扑不破的真理,实践证明共产主义制度最终代替资本主义制度是历史发展的必然趋势。我们有理由、也必须笃信共产主义理想,确立坚定地共产主义信念,把实现共产主义作为自己的崇高理想和精神支柱,并为之奋斗终身。共产主义的理想伴我们走过最艰难的岁月,也会伴我们见证当今发展的成就,正如胡锦涛同志指出:“我们现在的努力以及将来多少代的持续努力,都是朝着实现共产主义这个目标前进的。但辩证的来看待问题,我们也当意识到,我们现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,从实际出发,脚踏实地的推进我们的事业在任何年代也是适用的。也就是说,我们要坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路,把我们的国家建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国,像这样为现阶段的共同理想而奋斗,正是为了将来实现共产主义的远大理想。另外,这样的入党动机要求我们确立全心全意为人民服务的思想,这是由党的性质和党的宗旨决定的。必须以为了绝大多数人谋利益而不是为了个人或少数人的利益为动机,必须是以为了人民的利益,甘于奉献,不怕吃苦,不怕吃亏,而不是为了贪图享受、谋取私利和特权为动机。也就是以尽最大努力为人民谋利益为动机。作为申请入党的大学生,我们应认真的分析自己的思想,确实解决好树立正确的入党动机的问题。树立正确的入党动机,不是一件一朝一夕就能完成的事情,它需要经过长时间的不懈努力,从各方面来积极的完善自己,从思想上根本的向党靠拢。首先,不断加强理论修养,为树立正确入党动机奠定必要的思想基础。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极践行科学发展观。事实证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。作为申请入党的积极分子,我们要加强了以党章为主要内容的学习,包括党的理想、宗旨的学习,党的纲领和社会主义初级阶段基本路线的学习,党员义务和权利的学习,加强党性修养。深入学习“三个代表”重要思想,通过学习.进一步提高思想政治觉悟,把对党朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的认识高度。其次,要通过实践锻炼,将理论赋予实践,在现实生活中端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过往复不断的实践再认识,才能获得。必须在实践中,我们才能不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。要投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。再次,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过我们必须要求自己的动机中正确成分要占主导地位,使得我们能够主动靠拢党的组织.争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造以及前辈的正确引导,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。最后,端正入党动机,是长久的事。正如毛泽东所说的:“有许多党员,在组织上人了党,思想上并没有完全入党.甚至完全没有入党。这种思想上没有人党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”这段论述极为深刻。由此可见,每个要求人党的同志都应引以为鉴,要不断加强党性锻炼,提高党性修养,始终保持与党的一致性,决不能落后甚至是退步。

我们只有树立起正确的入党动机,才能自觉地,严格地按照党员的标准来要求自己,才能经受得住党组织的审查和考验,逐步成长为一名合格的,优秀的大学生党员。

申请加入中国共产党,成为一名合格的共产党员,是每一个进步青年的追求和向往的目标。我作为广大进步大学生中的一员,也始终怀抱着这种向往,希望能以实际行动不断的向党组织靠拢。有幸参加我校党校2009年秋季发展对象培训班,有机会接触更多党的思想精神,我十分开心。上课期间,我认真聆听的校领导、老师以及专家的精彩讲解,做出对自己理解帮助的标注。在进一步的学习中,我对端正入党动机的重要性有的更深刻的认识,更清楚的了解到如何才能成为一名合格的大学生党员,以及科学发展观等一系列党的理论在我们生活中的指导意义,帮助我树立更坚定的理想信念。

首先,要端正入党动机,做合格大学生党员。这是我们每一个申请加入共产党的学生所应牢记的根本。无论任何年代条件下,能否拥有端正的入党动机都是解决思想上能否入党的根本问题之所在。因此,树立正确的入党动机不仅仅是申请入党的同志面临的首要问题,也是许许多多已经入党的同志必须终身面对的问题。入党动机是我们要求入党的内在原因和真实目的,正确的动机,才是引导我们正确行动的指南,是保证我们正确行动的精神动力。在种种入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是正确的、唯一的入党动机,它与党的性质、宗旨、奋斗目标以及党员的条件是相一致的。只有在这种入党动机的规范下,我们的行为才能越来越贴近党章对一个党员的最终要求;只有在这种入党动机的规范下,我们才能发挥好一个党员应有的作用;只有在这种入党动机的规范下,才能保证我党的先进性和纯洁性,不断增强我党的战斗力。我们只有树立了正确的入党动机,才能经受住党的考验,才能在生活中艰苦奋斗,开拓进取,积极投身于社会主义事业的建设中。第二,牢记党的宗旨,认清担负的历史使命。我党的性质和指导思想决定了我党的宗旨。《党章》要求,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论之困苦的战争年代,还是飞速发展的当今社会,我党始终都把群众利益放在第一位,和群众同甘共苦,保持紧密联系,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋、不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。全心全意为人民服务,体现了广大群众的重要地位,要求党员以及积极分子彻底的,完全的以奉献自己的心态服务于广大群众,党员为大众谋利益的行动是积极自主的,而一切行动是否合格的标准就是群众是否满意。我们要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,这也就要求我们先进青年认清所担负的历史使命。马克思主义的青年观历来就主张信任青年、依靠青年、寄希望与青年,因此常常把青年人看做祖国的未来,事业的接班人。今后几十年,是中国继续发展变革的时代,我国将在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度,将基本实现社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴。我们作为时代青年将有幸经历这一过程的完成,我们的劳动、创造、奉献、牺牲,都将留在民族复兴光辉的篇章上,我们是无比幸福的一代,也是任务艰巨、责任重大的一代。第三,要注重培养正确价值观,提高思想觉悟。我们应深入学习党的理论知识,不断提高理论水平,把探索精神、执着精神、创新精神和求实精神落实到实践中。生活中,我们可以立足现实,联系马克思主义理论体系,以马克思主义知道学习。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设,实现了两次历史性的突破,一是确立了毛泽东思想,二是确立了邓小平理论。不好,但只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。我们应从多元化价值中树立起正确的价值取向,形成自己应有的人生价值观,并不断增强自信心,达到能自觉抵制拜金主义、享乐主义的不良价值观境界,要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,做一个有理想、有道德、有高尚情操的人,做一个合格的学生党员。

第四,要坚持理论武装,坚定理想信念。无论是大学生党员,还是干部党员,无论是知之尚浅的新党员,还是理论丰富的老党员,无论是已经为党一员的优秀代表,还是入党积极分子,我们都应做到与时俱进,适应时代发展需要,为马克思主义中国化的应用不断创新,让科学的马克思主义理论指导我国迅猛的发展。我们要一贯坚持以科学发展观武装头脑,始终在思想上保持党员、准党员、积极分子的先进性。不断强化个人学习,始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想充实自己,努力提高理论素养,加强党性修养,以期思想境界的升华,驾驭工作能力的增强。紧密关注两会动态风貌,对时事进行深刻学习,了解我党执政为民的宝贵经验,正如十七届四中全会我党提出的“六个坚持”,继续将我党宗旨发扬深化。不断学习我党在实践中对理论的应用,同时也在自己的生活中以科学发展为旨,关注自身及同学们的健康发展。

我们进步青年是未来社会的中坚,是党的事业的接班人,是建设社会主义事业源源不断的生力军和骨干力量,振兴中华,实现现代化的重任已经历史地落在了我们大学生的肩上。我们要树立坚定的理想信念。处在深刻的社会变革时期,经济成份、利益主体、社会组织、社会生活方式日趋多样化,人们的价值观念、价值取向发生明显的变化,有的甚至出现思想困惑和信仰危机。西方敌对势力亡我之心不死,加紧对我实施“西化”、“分化”的图谋,妄想与我党争夺年轻一代。作为当代大学生,我们一定要学习毛泽东思想、邓小平理论,不断以科学理论来增强武装头脑的自觉性,自觉接受党内生活的锻炼,提高党性修养,不断增强实践理想信念的坚定性,并立志投身于改革开放的伟大实践,要从党的事业取得的伟大成就中,不断增强对党最终实现最高目标的必胜信心。日常生活中,塑造积极分子的文明标识,努力学习工作,并在实际中积极践行科学发展观,做到致知于行,争做先锋表率,不断追求卓越,自觉地发奋成才,以实际行动,不断的使自己向合格党员的标准靠拢。

第五篇:大学生党课心得体会

大学生党课心得体会

两个星期紧张而又充实的党课学习,已圆满地落下帷幕。通过这两个星期的的党课学习,我受到了一次完整的,系统的党的思想理论教育,我对党的认识也从最初的感性认识发展到现在,有一定的理性认识。可以讲通过这次党课学习,我的收获是巨大的。这对我今后更好的学习和进步有着很大的帮助。

通过这一段时间在校党课参加培训,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自1921年中国共产党创建至今,已经走过了90多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。作为入党积极分子更应该旗帜鲜明,拥有崇高的政治追求,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去,应勇于实践“三个代表”,江泽民同志“三个代表”的重要思想和科学发展观为中国共产党和每一位共产党员、每一位入党积极分子指引了前进的方向和行为的准则。现阶段我们学生首先要做的就是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,用人类社会创造的一切优秀成果丰富自己,提高自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值观;这段时间的学习也使我对党有了更进一步的了解。入党培训前,我只是怀着对党十分崇敬的心理,但对党内的具体制度却不太了解,参加培训班的学习之后,使我深刻地了解了中国共产党的性质及指导思想,组织原则与纪律,共产党员的条件,以及入党基本程序等问题。使我明白了入党不是简单地解决组织上的入党问题,更重要的是要解决思想入党的问题。通过党课老师在课上关于“为什么要端正入党动机”的引导。当一名共产党员的确是光荣的,但是我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。

尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但我在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,弥补自己的不足,我审视了自己,觉得有些方面要改进。第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜

举,江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。当然,我们也希望过幸福美好的生活,对自己的正当利益必须维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。

第三,应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,现代社会的开放性要求我们应具有现代意识和创新精神。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求我们从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求我们更应该注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

我很荣幸能够参加这次的党课培训,并且感到自豪。我认为入党培训不是仅仅是关于党知识的理论讲座,外加心得体会和一份考试卷,更是一次思想的端正和信仰的确立。所以我要不断的充实、提高自己。不但使自身能在组织上入党,而且更重要的是要在思想入党,并使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

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