第一篇:经济与管理学院2011年学风建设月活动方案(十个要点)
经济与管理学院2011年学风建设月活动方案
一、加大三查与晨练检查力度,公布院级处分名单(3月—5月)
二、举办“挑战杯”系列竞赛及“e路通”杯网络商务创新应用大赛(3月—5月)
三、召开班主任(3月4日)、学生干部(3月21)、学生党员会议(3月31日)
四、加强6S寝室文化建设(3月中旬-3月底)
五、召开考研交流暨动员大会(4月中旬)
六、开设考研数学培训班(3月-5月)
七、评选“十佳标兵”,树立典型(3月中旬)
八、公务员、选调生知识讲座(4月初)
九、学生自主创业交流会(4月中旬)
十、学风建设表彰大会(5月下旬)
经济与管理学院
2011年3月
第二篇:公共管理学院2014-2015-1学风建设月活动方案
南京财经大学公共管理学院
2014-2015-1学风建设月主题活动实施方案
学风建设是高校育人、树人的核心环节,同时也是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学院的社会声誉及社会形象。为营造良好的育人氛围,逐步构建“向学、乐学、善学”的校园学习风气,根据《南京财经大学学风督导工作实施细则》(南财大学字〔2007〕27号)的规定和《关于推进教风学风建设的实施意见》(南财大校字〔2013〕17号)的要求,定于11月3日至12月2日在全院范围内开展学风建设月活动。公共管理学院以学生工作总体思路为指导,以全面提高大学生综合素质为核心,以精细化管理为主要手段,以宣传发动和特色活动为主要载体,本着求真务实的态度,着力解决学风建设中存在的突出问题与不足,构建长效的学风建设机制,特制定本实施方案。具体实施方案如下:
一、活动时间:
2014年11月3日至12月2日
二、活动目的:
1.为了进一步深化我院校园文明建设,惩治懒散,促进公共管理学院学生良好生活习惯的养成和纪律意识的培养,帮助学生端正学习态度,明确学习目的,教育学生继承优良学风、提高同学们努力学习的积极性、主动性,规范宿舍内务管理,营造良好的育人环境与学习氛围。
2.对学风现状进行深入调研,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象。
三、活动主题——“我学我思我行”
围绕“维护良好的学习风气,营造求实创新的学习氛围,提升人才培养质量”,配合学校“向学、乐学、善学”的学风建设主题;结合我院实际情况,立足“学习、思考、实践”三位一体的培养目标,通过乐学、好学、志学,培养专业知识深厚、实践技能扎实的优秀学生,本着“制度保障学风,活动促进学风”的思想,以评促建,着力塑造学院浓厚读书氛围、快乐学习之风,使我院学生普遍达到学习目标更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增加,学习积极性明显提高,学习效果明显增强,全面提升人才培养质量。四.活动原则:
活动坚持“六个结合”原则——结合专业,结合实习,结合课堂,结合公寓,结合老师,结合朋辈,通过多维度网格化的系列活动和制度强化学风建设的扎实推进。以班级为基本单位,学院依托《学风建设班级记录册》来全面进行学风建设相关活动的记录和跟踪。
五.活动对象:南京财经大学公共管理学院全体学生 六.活动内容安排:
本次“学风建设月”活动分三个阶段进行:
(一)第一阶段:启动阶段
1、成立“学风建设月”活动领导小组, 小组成员须配合校学风领导小组、校学风督导小组积极开展工作,强化本院的学习氛围。小组名单如下:
组
长:林挺进 副组长:武华清、高剑婷
成员:张荣霞、刘英华、张婷婷、刘静、学生会主要干部、各班班长、团支部书记、学习委员、宣传委员。
宣传报道组成员:刘英华、各班宣传委员
2、宣传工作:通过学院网站等学生活动平台进行专题报道,悬挂宣传横幅或在宣传栏公示学风建设相关活动,加大宣传力度,营造舆论氛围,提高学生对学风建设的重视程度。
3、组织全体学生认真学习《关于推进教风学风建设的实施意见》的有关章节,学习学生处下发的有关文件,了解学风建设月的活动宗旨及要求。
(二)第二阶段实施阶段 1.学风督导
各班要严格坚持一日生活制度化,规范学习生活方式,营造 “文明大学生、文明宿舍、文明教室、文明食堂、文明校园”的环境。
(1)严格课堂纪律,建设良好的课堂秩序。各班要严格坚持师生双向考勤制度(各班每天下午向学生工作办公室上报一次考勤情况)。杜绝上课期间打瞌睡、吃零食、用手机、随便离开教室、做与本课程无关的事情等现象。学生如出现迟到、早退、旷课、上课玩手机等现象一律取消学期内各项评优资格,学生干部职务撤销、贫困生取消各类奖助学金的申请资格。
(2)狠抓宿舍文明建设。所有学生要严格遵守公寓管理规定,塑造良好的寝室文化风气,坚决杜绝夜不归宿、留宿他人、违章用电、私接乱拉线路现象。院学生会要每周对宿舍卫生进行一次大检查,安全检查部要经常性地开展检查,将存在问题的宿舍或学生及时上报学院,积极整改。
(3)加强公德建设。各班团支部要引导学生树立大学生的新形象,自觉遵守校纪校规,注重公共道德,讲究文明礼貌,特别是男女交往要举止得体,在食堂要文明用餐,在集体活动中服从命令、听从指挥,不吹口哨、不鼓倒掌,充分展示我院大学生优秀文明的良好形象。
(4)严肃请销假制度。各班同学要严格遵守请销假制度,如有事急需外出,必须到院辅导员处履行请假手续,经辅导员批准、学院登记后将假条交给班长。各班辅导员、主管考勤的班长要密切掌握学生思想、行为动态。
(5)积极创建和谐校园,确保校园稳定安全。全院全体学生要识大体,顾大局,自觉遵守校纪校规,自觉维护校园稳定。学生工作老师们要经常深入到学生中去,了解学生的思想动态,关心学生的学习和生活,解决学生的思想矛盾和生活困难。发生突发事件时要及时上报给辅导员、有关院领导,以便把问题解决在萌芽状态,确保校园的和谐稳定。
2.主题活动(1)品书香之气
1、开展“助学·筑梦·铸人”征文比赛;
2、邀请我院名师为各年级学生开列《名师推荐书目》,各班级开展“名师读书会”主题班会;学生撰写读书心得,学院评出优秀读书心得分享交流;
3、开展“阅读漂流书”,依托大四毕业生为学弟学妹开列的《学长推荐书目》来深入开展;
4、举办“周末阅讲堂”活动,以公寓为阵地,通过微讲堂的形式,在公寓内营造浓郁读书氛围。通过读书分享,使更多的同学读到更多的好书,获得更多的收益;
5、学院举办首届“我的专业我的课堂”优秀作业和优秀笔记评比展示。(2)强引领互动
1、启动“公管院谈天论地”系列访谈活动,包括“院长零距离”,“名师下午茶”、“青春足迹”等,搭建师生零距离交往、生生零距离交往的平台,依托名师大家朋辈榜样的力量强化对学生的引导;
2、推进辅导员三进工程:我院各辅导员老师每月至少进2次课堂,进2次公寓,就同学学业及相关问题与之进行2次小范围的交流,做好相关的记录;
3、定期开展“倾听日”活动,充分发挥朋辈导员的作用,倾听学生在学业成长中的困难和需求;征集毕业班学生对学院教学、管理、学风建设等方面的意见和建议;
4、实行学生党员“学风建设领头人”承诺书,发挥学生党员学习上的模范带头作用;
5、编撰《我的大学我的路》专辑,强化毕业班优秀学子的引领效应。
(三)第三阶段:总结表彰阶段
1、评选“优秀班级”和“先进个人”、“优秀团队”。
学院将根据“优良学风建设月”检查验收标准进行逐项打分。根据各班得分情况,分为优秀、合格、不合格三个等级,对于优秀班级,学院将通报表扬并推广经验,对于不合格班级,学院将通报批评并令其限期整改。
各班要在规定时间上报本班总结材料,根据各班同学在活动中的表现,评定“优秀班级”2个和“先进个人”5名、“优秀团队”3个(有奖品),颁发荣誉证书。
2、召开总结表彰大会
召开总结表彰会议,由学院表彰和奖励优秀班级与先进个人。“学风建设月”活动旨在全面加强我院的学风院风建设,建立起学风建设的长效机制,活动结束后,学院将对各班级学风建设情况进行长期检查督促,常抓不懈,在检查监督过程中要不断总结经验,发现并及时解决问题。
公共管理学院 2014年10月28日
第三篇:经济管理学院学风建设表彰大会策划书
经济管理学院 2013-2014
学风建设表彰大会
策
划
书
经济管理学院学生会
主办
二〇一四年六月
目 录
一、活动背景.....................................3
二、活动意义.....................................3
三、活动主题.....................................3
四、时间.........................................3
五、地点.........................................4
六、出席人员.....................................4
七、活动流程.....................................4
八、人员安排.....................................5
九、活动期望.....................................6
十、经费预算.....................................6
十一、注意事项...................................6
十二、应急措施...................................7 附件:...........................................8
一、活动背景
在我院各位领导的带领,各位老师的指导和全体同学的不懈努力下,我院在这一学期学风建设工作的开展中取得了较大的成就。为了下一学期学生工作的顺利开展,同时为了鼓励和表彰在这一年的工作出色,表现突出的个人或班级,让他们成为其他同学们学习的榜样,我院学生会学习部特承办此次表彰大会。
二、活动意义
借此表彰大会表彰在学风建设中表现突出的班级,激励其再接再厉,使之成为学院中的模范班级;同时表彰在过去的一学期里为我院学生工作做出突出贡献的优秀干部及先进个人,以此激励我院学生学习工作的积极性,更好地为我院学生工作服务。
三、活动主题
表彰过去 展望未来
四、时间
2014年4月12日
五、地点
明向校区行远楼
六、出席人员
经管学院学工办主任巴大志 经管学院团委书记梁泽莹 辅导员郭晋宇 辅导员郝晓飞
获奖个人以及班级代表 学生会全体成员
七、活动流程
15:00 学习部全体成员到达会场,殷丹购买水果,赵林梦和生活部摆放果盘,台签,纸巾,矿泉水。
16:20 郁俊良和体育部负责场地布置结束,相关工作人员到位,谭瑶和艺术团负责签到,女生部联系获奖班级和个人。
16:30 白鹏和办公室进行音响和电脑的调试 16:40 学习部进行活动流程彩排。
18:30 何晓康进行最后的道具检查,翟宁和外联部安排获奖人员及观众的座位 19:00王子薇和办公室负责播放音乐,颁奖晚会正式开始。19:00-19:10 主持人出场,致开场白,介绍前来参加晚会的领导和老师。
19:10-19:20 领导致辞。
19:20-19:30 播放学风建设相关ppt,介绍学风建设情况。19:30-20:00 学生代表和学生干部代表发言。
20:00-20:30 主持人宣布获奖名单,顺序为“学风建设优秀班级”,“学风建设标兵”。领导向获奖班级代表和个人颁发证书。20:30所有获奖的班级代表和个人同领导合影。20:40 学生会全体工作人员同领导合影。
八、人员安排
学习部:负责彩排
办公室:负责调试电脑与多媒体,检查ppt 生活部:布置嘉宾席,摆放水果,矿泉水,纸杯,纸巾 体育部:负责场地布置
外联部:挂条幅,安排观众座位,维持现场秩序 宣传部:制作ppt及宣传资料 女生部:联系获奖人员 文艺部:负责照相 艺术团:负责礼仪,签到
(学生会出席人员需提前半小时进场签到,签到工作在会前15分钟结束。)
九、活动期望
庆丰收之喜悦,展经管之风采。希望通过本次活动激励我院师生团结向上,发扬良好传统,勇创佳绩,做到取其精华,去其糟粕。争取在新的一学年里取得更丰硕的成果,为我院争光。
十、经费预算
矿泉水 2×8=16 元 横幅 50 元 礼仪费用 10×2 = 20 元 证书费用 25×6+20×6=270元 不可预见费用 20 元
总经费: 376 元
十一、注意事项
1学生会干部需穿全套正装
2.邀请领导和老师时要注意礼貌和态度;
3.负责人要注意大会的各种衔接问题,尽最大努力处理好; 4.在大会开始前要对一切的设备进行检查,避免出现问题; 5.主持人的主持稿和受表彰人员,以及颁奖的领导、嘉宾一定要确定好;
6.活动负责人一定要掌控全场,注意要准时开始; 7.要和主持人沟通好,及时变更一些细节问题; 8.礼仪队的上下场的引导一定要仔细,尽量避免出错; 9.会场的座次一定要安排好;
10.工作人员要提前带领受表彰的人员到指定位置就坐; 11.注意大会的秩序问题,安排干事负责; 12.大会上的节目一定要先预演排练好; 13.大会结束后,会场一定要按要求整理打扫; 14.要清理好会场的东西,及时归还。
十二、应急措施
1.现场布置若不能按时完成,各部门应积极配合解决问题。由体育部指挥当天场地布置。
2.教室如有变化,外联部负责,并第一时间通知学习部。3.如获奖人员未能及时到达现场,由学习部安排人员替领。4.若彩排工作未能如期完成,则先颁发证书套,会后再补发证书。由学习部向嘉宾和获奖人员做好解释。
5.当天的其他突发状况,各部门应冷静等待安排,办公室与外联部做好决策。
经济管理学院
学生会
2014年6月
附件一:获奖名单:
学风建设优秀班级:
电商1303班
会计1303班 物流1302班 工管1301班 市营1301班 国贸1302班
学风建设标兵:
电商1302班 聂璟卓
市营1302班 蒋鑫 国贸1301班 白晶 物流1301班 郑燚明
第四篇:经济与工商管理学院2012学风建设总结及2013学风建设计划
经济与工商管理学院2012学风建设总结及2013学风建设计划
经济与工商管理学院2012学风建设总结及2013学风建设计划
一、2012学风建设总结
按照学校有关学风建设工作的相关要求,经管学院高度重视,积极组织落实,认真开展了一系列的工作和教育活动,达到了预期目的,取得了一定成效。现将此项工作总结如下:
(一)注重新生教育,促使角色转换,引导新生尽快适应大学学习生活。
1.召开新生家长会,完善学院与新生家长沟通的长效机制。2012年8月28日,我院召开了2012级新生家长会,与会家长达500人。郑书记从严肃考勤保证课堂秩序井然、引导学生形成自主学习方法、适应学分制教学环境,合理安排时间及时参与选课培训、学业预警、严肃考风考纪等6个方面向家长做了详细的介绍。(见附件1《经管学院新生家长会工作制度》)
(图1为2012级新生家长会)
2.召开新生入学教育大会,适应大学管理模式。2012年8月30日,我院召开了2012级1070名新生入学教育大会。在介绍学院的专业设臵、学科布局、学生规模、专业特色、学生活动等方面之后,郑书记又从3个方面提出大学学习与高中的不同,帮助同学们规划大学的学习生活。
(图2为2012级新生入学教育大会)
3.结合专业特色学习,召开专业师生见面会。2012年9月26日,我院7个专业共组织召开了7场专业师生见面会,专业负责人和任课教师结合专业特色、课程设臵、学习方法、就业方向、考研等学生关注的热点问题进行解答。
4.开展修身成才讲座,建立合理系统的学习体系。2012年11月7日学院青年骨干教师任嘉嵩副教授为大一新生进行了一场名为《如何构建稳固的三角形学习体系》的讲座,为学生指明了专业学习的方向。
(图3为2012级修身成才讲座)
5.配备党员班主任,抓好新生自习。学院要求2012级新生每周一、二、四晚进行自习,由班干进行考勤,每班都配备高年级学生党员班主任深入班级监督,辅导员不定期抽查,有效地改善了学生刚入大学懒散的学习状态,便于学生养成良好的学习习惯。(见附件2《经管学院晚自习制度和党员班主任制度》)
(二)加强学风建设,狠抓考风考纪,深入领会《黑龙江大学学生管理规定》
1.考风考纪动员工作。一年来,经管学院狠抓诚信教育,强化考试纪律。为了严肃考风考纪,让学生树立诚信意识,学院对于考风考纪动员工作高度重视,推出了切实可行的方案措施。仅2012年6月,各年级辅导员共召开考风考纪动员大会9次;结合《黑龙江大学学生管理条例》第十一章纪律处分,深入近132个班级签订经济与工商管理学院学生考试承诺书;学院主管学生工作书记和辅导员于考期按照所带学生考试日程到达考点强调考试纪律,深入考场300余个,及时转发黑龙江大学学生违纪通报,通过违纪学生的处分事实,警示学生遵
守考试纪律,引以为戒。从考前到考中再到考后,学院加强考风考纪工作环环相扣、层层把关,保证了学院严格的考风考纪和学生们诚信考试的作风。
(图4为辅导员召开全体学生考风考纪动员大会)
2.学习《黑龙江大学学生管理规定》。加强学风建设,在全院范围内开展《黑龙江大学学生管理规定》学习活动。2012年3月,全体辅导员率先学习了新《学生管理规定》,领会《规定》中所体现出的育人为本、德育为先、依法治校、维护学生合法权益的精神,并通过年级大会将其完整地传达到学生中,会上着重强调了学生考试违纪纪律处分,对各项违纪行为及处分办法作出详细解释说明,同时明确了留校察看取消学位证,开除学籍即永久开除,无返校试读的新规定。另外,全院132个班级(包含08级)采取主题班会等多种形式,组织学生进行学习。2012年9月,新生36个班级利用一周的时间完成了《学生管理规定》的学习,使学生深刻领会《规定》的内容和精神实质,并落实到今后的学习生活中。
(图5为学习《黑龙江大学学生管理规定》主题班会)
(三)以专业理论为指导,强化学生的实践操作能力
1.在理论学习方面。本学院曾邀请邢艳霞、谢永刚、田志伟、魏枫、中条诚一等多名教授进行学术讲座,同时始终坚持以新老生座谈和主题团活等形式进行学习方法交流。
(图6为2011级学生召开团活进行学习方法交流)
2.在大型竞技比赛方面。2012年3月至6月我院45同学参与“全国大学生金融投资模拟实训大赛”,最终李小龙和王韧孜同学获得个人
优秀奖,学院也取得了北部赛区团体亚军的佳绩。
(图7为第二届会计基础知识竞赛)
3.在科技创新方面。本学院先后承接了第22届校学生学术科技节的重要项目“第二届经济杯金融基础知识竞赛”、“第二届会计基础知识竞赛”和“想法全明星联想营销创意大赛”。比赛吸引了全校682名同学参与竞技,最终活动取得了圆满成功。此外,在2012年的第十届学生学术科技创新项目中,学院共有23支团队,99人参与项目立项,申请规模和人数都得到了进一步突破。
(图8为第二届经济杯金融基础知识竞赛)
(图9为想法全明星联想营销创意大赛)
4.在实践调研方面。2012年5月学院学生代表在栾博老师的带领下前往会展中心参观了哈尔滨第三十四届房展会,通过参观同学们增强了理论水平,并结合自身《房地产营销学》的课程内容,加强了自身对房地产市场分析、营销策略、市场营销管理等领域的理解。
(图10为学院师生参观哈尔滨第三十四届房展会)
(四)日常工作长抓不懈,扎实推进学风建设的基础性工作 1.学业预警制度。在学校实行学业预警工作之前,我院就曾规定:
1)每学期凡挂科达2科以上的同学,辅导员必须通知其家长。2)对于挂科达4科以上的同学请家长到学校召开家长会,会议由主管书记主持,由辅导员、家长、学生共同分析导致学生学习落后的原因,并让学生签署承诺书以提高学生的学习质量。3)对于后进生,辅导员要定期与家长联系,反馈其思想动态及学习情况。由于我院联合办学学生数量较多,在学校学业预警工作中,我院受预警人数达到1200人,占学院总人数的30%。
(图11为学业预警大会)
2.课堂考勤制度。为了更好掌握学生的出勤情况,实行由班干进行考勤、任课教师签字的课堂考勤制度。考勤表每周上报给辅导员老师,便于辅导员了解学生的出勤情况,对于缺勤较多的同学,辅导员需找其进行谈话了解原因,对于缺勤比较严重的要按照《黑龙江大学学生管理规定》中关于累计旷课达到一定学时给予相应的处分并通知家长形成双向管理。目前,学院101个班级(09级除外)都在进行课堂考勤,学生旷课率明显改善。
3.辅导员深入课堂制度。我院规定大
一、大二及大三年级辅导员每周必须深入课堂一次,并与任课教师进行深入交流,了解学生的出勤情况、在课堂上的表现以及思想动态、学习状态、学习效果,并对出现的问题及时纠正。
(五)以学生为本,关心、关注延修学生,为保证延修学生顺利毕业打下坚实基础
1.领导重视,参加延修学生交接大会,建立经济与工商管理学院延修学生交接制。经管学院2012年6月20日召开延修学生交接大会,学院党委副书记郑岩老师参加。郑书记要求学生总结经验教训,明确学习目标,充分认识学习的重要性,为自己制定清晰可行的学业计划和职业生涯规划。学院特制定《黑龙江大学经济与工商管理学院延修学生交接表》,原辅导员在交接前,现辅导员在交接后,都会多次与家长联系,通报延修学生课程修读情况、挂科科数以及在校表现。与家长共同配合,使延修学生能够顺利毕业。
(图12为延修学生交接大会)
2.关注延修学生学习状态及心理健康,为延修学生顺利毕业提供保障。延修学生是在校学生的特殊群体,对于这些学生,经管学院辅
导员给予特别的关心。不仅帮助其制定学习计划,多次与学生谈心,交流近期学习体会,更加关注延修学生的心理健康,减轻延修学生的心理压力,及时了解延修学生在学习中的实际困难,并尽可能帮助解决。
(六)成功经验
1.制度建设是保障,在多年的学风建设工作中,我院建立健全了新生家长会制、党员班主任制、延修学生管理规定等制度,并根据《黑龙江大学学生管理规定》的有关精神,完善和出台了《经济与工商管理学院新生家长会工作制度》、《经济与工商管理学院晚自习和党员班主任制度实施细则》、《经济与工商管理学院延修学生管理规定》等多个规范性文件,为学风建设工作的开展提供了明确的依据。
2.领导高度重视,辅导员全力执行,相互配合,分工不分家,共同完成学风建设各项主题活动。无论是新生家长会、新生入学教育、修身成才讲座、考风考纪动员还是延修学生转接,辅导员都亲力亲为,全程参与,并做好活动后期的总结、改进工作。
3.丰富活动形式是关键,目前我院已基本形成以学风建设主题教育为主体,以竞技比赛为激励,以学术讲座、交流座谈、科技创新等活动形式为辅助的多元化学风建设体系,通过形式多样的活动激励了学生的参与热情,从理论学习和实践锻炼两方面提高了学生的综合素质,活跃了校园学术氛围。
(七)不足之处
1.生源复杂,联合办学学生自律性不强,需结合该类学生的特点总结出更为系统、行之有效的工作方法和途径。
2.生师比较大,辅导员事务性工作较多,需适增加辅导员的配比,在考勤、处理旷课、考风考纪等方面提升执行力,加大工作力度。
二、2013学风建设计划
(一)适当丰富“规定动作”,保质保量打好基础。
1.在大一新生中,以专业或班级为单位,组织开展“学风建设动员会”,引导学生对班风学风建设提出建设性意见,并根据个人情况制定一个适合自己的大学规划。
2.继续抓好考风考纪工作,结合诚信教育,树立学生诚信考试的意识,真正让学生意识到考试作弊的严重危害,杜绝侥幸心理,减少学院考试违纪率。
3.创新学习形式,继续加强《黑龙江大学学生管理规定》的学习和领会,除了利用传统的主题班会形式加强《规定》的学习,可以利用知识竞赛等形式巩固学习成果,对于获奖集体和个人给予表彰,掀起学习热潮。使学生深刻领会《规定》的内容和精神实质,并落实到今后的学习生活中。
4.在实习实践基地建设的数量和质量上有所突破,同时继续秉承以课堂教育为核心,以专业讲座为依托,以竞赛实践活动为手段的工作理念,结合青年志愿者,三下乡,管理培训生选拔等形式提高学生的实践能力。
5.继续完善学业预警制度,辅导员定期与受预警学生谈话并经常与
家长保持联系,时刻关注学生状态。
6.对课堂考勤实行动态管理,辅导员定期深入课堂考勤,了解学生出勤状况,对于出现的问题及时解决。
7.继续开展由学院主管学生工作领导参加的经管学院延修学生交接大会。建立延修学生档案,及时与家长联系。继续实施辅导员谈话制。做到定期与延修学生进行谈话。实行延修学生“帮扶制”,发挥党员、学生干部的先锋模范带头作用。
(二)推陈出新“自选动作”,加大力度锐意进取。
1.加强对学生课题立项的关注,营造学生重学术氛围。学院将请创业教育学院的老师、学院科研秘书、曾有多年指导学生科研立项经验的老师对准备立项的学生进行培训指导,提升我院学生学术氛围。
2.发挥保研学生学习特长,帮助大一学习困难学生。我院学生文科生较多,数学基础薄弱,微积分、线性代数学习困难。据统计,每年我院大一新生中有将近60%的学生数学类课程挂科。针对这一现象,我院将从2014届保研学生中选取人员为2013级新生进行数学类课程章节制讲座。
经济与工商管理学院 2012年11月27日
第五篇:学风建设月活动方案
高二年级“学风建设月”活动方案
指导思想 :
“学风建设月”活动以促进学生的学业发展为根本,积极营造良好的学习氛围,建立有效的学风管理、教育机制,全面落实常规教育,弘扬传统,淬炼品质,发扬求实精神,以“勤学、守纪”作为行动指南,进一步提升高二年级的教育、教学质量。
组织机构 :
领导小组组长
***
领导小组成员
***
高二年级班主任及全体任课教师
督查小组组长 : ***
督查小组成员
: ***
活动内容
1、比纪律,看谁班守纪情况最好
2、比学习,看谁班学习风气最浓
3、比卫生,看谁班育人环境最干净
4、比两操,看谁班两操有气势最佳
5、比就寝,看谁班就寝最快最安静
活动流程 :
1、成立活动领导小组以及督查小组
2、制定活动方案,评分细则
3、高二年级学生会起草活动倡议书
4、各班班会课组织“学风建设月”活动启动仪式
5、各班对照“五比五看”和“评分细则”,自查自纠
6、督查深化:督查小组每天做好情况记载,及时反馈,激励先进,帮助落后
7、活动抓手:通过系列活动,帮助各班整体进步:主题班会,主题板报,学习方法指导,月考总结反思,学生纪律委员会督查,学生学习座谈等等; 月考成绩同时结合 “五比五看”各占50%量化,表彰先进班集体和优秀学生
8、学风活动总结表彰会议
学风建设月有关要求 :
1、本次活动由年级组牵头结合教务政教量化,全体班主任和任课教师同心协力、齐抓共管、通力配合,共同将这项工作做实、做好、做出成效。
2、各班级根据年级组的要求和本班的实际情况,制订出相应措施。采取各种有效方式,进行针对性的思想教育和指导,激发学生参与的热情,充分调动学生学习的积极性和主动性,养成文明礼貌、遵规守纪、勤奋进取的好习惯,形成尊敬师长、团结协作、乐于学习、善于学习的好风气。
3、做好检查评比工作。要进一步强化年级领导小组值班制度,加大巡查监督力度,认真负责,做好值日记录,确保学生的正常学习秩序和良好的学习环境。
附:督查评比内容 :
1、读书情况:读书有声、专注度高
2、宣誓:响亮,有气势
3、上课情况:听课认真,积极思考,不做与学习无关的事
4、课间行为:文明有序,不追逐打闹
5、两操跑操:队伍整齐,精神面貌好,口号响亮
6、两寝纪律:遵守宿舍就寝纪律,卫生状况好,全程保持安静
7、自习、晚自习纪律:保持安静、零抬头、人人专注
8、礼仪规范:待人有礼貌,校服穿着、头发、挂件
9、教室环境:教室整洁,座位整齐,黑板报、学习园地、宣传园地质量高,美观大方(两周更换一次)
10、学业成绩:学习成绩进步快
检查人员每天做好情况记录,交给杜校长,每周班主任例会上总结通报。
高二年级 2018年3月