中秋节总结

第一篇：中秋节总结

中秋节活动总结

又是一年月圆时，又是一年中秋月。今天我们怀着无比轻快的心情，迎来了2010年的中秋节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。中国人也越来越重视中秋节，尤其是在国务院把中秋节定为了中国传统三大法定节日之一后，我们对中秋节的热情也越来越高。

作为离乡在外的我们，当然希望可以好好的过我们的中秋节了。当然，已经大二的我们也早已计划好了我们应数0901班的2010 中秋了，只等着这一天的到来了。中秋节也终于在我们的期盼中来到了我们的身边。

为了让我们这些在学校的同学能够有一个快乐的中秋节，班委们很早就开始筹划了。晚上，我们在教室聚会，大家边吃边聊，不亦乐乎。由于前几天台风“凡比亚”的影响，中秋节的天气还是阴阴的，看不到中秋节该有的圆月和月光泻满一地的美丽情景，不过大家都好开心，虽然不能和我们想念的亲人们一起吃团圆

饭，但和我们亲爱的同学在一起，我们依然可以感觉到中秋节那样喜庆而欢乐的气氛，大家都在尽情的吃，尽情的谈笑着。

我们在教室里玩起了“吃西瓜”的游戏。我们买了很多好吃的作为我们的奖品，大家边吃边玩。那些一晚上都没得到自己满意答案的人更是紧张又着急，而那些抱着奖品大啃的同学们时不时地捣乱着，辅导员老师也和我们一起玩游戏。我们的游戏一直持续到了我们的奖品分发完毕，最后。结束后，大家都很自觉地七手八脚把我们的场地整理清楚后才离开。

今年的中秋，没有亲人们在身旁，没有很亮的月亮和月光，没有昂贵的月饼。但我们每个人都过得很开心，很满足，也许这是我们第一次和这么多人过中国传统的中秋节。这是到今为止，我过的最特别的一次中秋，和一群年龄相仿、志同道合的同学在这个特殊的日子里享受属于我们年青一代的中秋，表达我们心中的中秋情节。希望在这以后的几年里，我们还有机会一起过更多的节日，让我们的大学生活有一个美好的回忆！

第二篇：中秋节总结

情意浓浓，爱满中秋

----庆祝“中秋节”活动总结

中秋节是我国传统的节日，为了让幼儿简单了解中秋节的来历，并知道不同地方“中秋节”庆祝的习俗。我们通过组织幼儿与同伴一起品尝月饼和水果，共同绘画：“小手画月饼”，学习和欣赏中秋节的故事、古诗等形式，让幼儿体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。

一、家园配合，促成长。

活动开展前，先请家长配合给孩子准备一个月饼和一个水果，以便开展庆“中秋节”的分享活动。该活动得到了家长们积极响应，孩子们把月饼和水果都带来了，并一起讨论自己的月饼是什么形状、什么味道的，并一起分享月饼。家园配合，促进幼儿成长，不仅让幼儿了解中国传统节日的“中秋节”习俗，更让幼儿学会了分享，提高对我国民族传统文化的兴趣。

二、开展多种形式，了解不同习俗。

整个活动中。先是了解中秋节的来历，并知道不同地方中秋节庆祝的习俗和欣赏故事 “月亮姑娘做衣裳”、接着品尝月饼和水果，在动手画一画：“小手画月饼”，最后读一读：中秋节的古诗，在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道中国的节日“中秋节”，了解不同地方庆祝“中秋节”的习俗，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐

在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。

2016年9月15日

第三篇：中秋节总结

常德市第三中学“我们的节日·中秋”

主题活动总结

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，为了对学生进行中华民族的传统教育，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。本次活动举办收到了师生们的热烈欢迎，收获了预期的效果。总结成功的原因，是做好了以下几方面。

一、学校领导高度重视，各部门通力合作

学校领导对活动开展作出部署、提出要求，并成立了活动领导小组。

组

长：刘以平

副 组 长：刘永丽 李劲松 刘小彬 廖平安 活动准备组：何登平贾丕军 赵智勇 张兴春

各年级主任、班主任

活动协调组：程朝霞 伍巍 吴阳秋 孟平奖品发放组：陈 红 陈 雷 孙 宁

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、收获快乐。

1、在班会课的准备中，学生不但培养了搜集整理资料的能力，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节“中华经典诵读、演讲比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵与演讲，不仅激发了学生的浓厚的兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，学生在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强了对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。

3、开展“和谐校园〃欢乐中秋“主题游园活动。

由各年级组派老师和学生分别组织的游园活动（丢圈、挟乒乓球、摸鼻子、中秋猜谜、吹蜡烛、掌上明珠），受到了同学们的广泛关注，整个游园现场气氛非常热烈。在笑声中同学们抛开各种烦恼，心灵得到彻底的舒缓。

常德市第三中学 2012年10月

第四篇：中秋节总结

2017-2018中秋节活动总结

金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了以“月亮圆圆，月饼甜甜”主题活动，现总结如下：

小班开展的主题活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。更让幼儿学会了分享。

在参与中秋节各种活动中，幼儿能大胆自信地表现自己，教师利用PPT，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，让幼儿在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。同时，让幼儿知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，在整个过程中，每个幼儿都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利。

从本次活动的整个开展情况来看，幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。

第五篇：中秋节晚会总结

中秋节晚会总结

我们08级信计专业2011年中秋晚会于9月19日在大学生活动中心举行，由于事先准备充分活动顺利举行。大家玩的非常开心。

9月5日：活动策划好后，告诉了班主任，在班主任和院领导的支持与指导之下，系列活动得以顺利开展。

9月9日：召开团总支及大专部团委会成员小会，商讨晚会形式，布置本次系列活动的任务。

9月10日：通知大家活动地点，做足宣传，希望大家踊跃报名和参加。

9月13日：召开团总支及大专部团委会成员小会，查看准备活动进展，并督促大家严谨认真，同时重申了每位班委的任务。

9月19日：在班长团支书带领下，所有班委进入现场布置场景。

资料2：总结

这次活动，让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩，大家积极参与，节目丰富多彩，其中第一个是女生的健美操，虽然节奏感不好，但同样给大家带来了欢声笑语，目的还是达到了。第二是帅哥张海和黄志国的一首动人歌曲，很是动听。接着有搞笑的话剧，优美的交谊舞表演，滑稽的街舞，有趣的的游戏等等等等。

活动中，我们看到班上同学的另一面，青春活泼，团结友爱，当晚除个别有事的同学，其他人全部到场，并坚持到晚会最后。并且节目中大家活力十足，感觉好温馨。

活动最后，班主任也进行了发言，他对这次活动给予了肯定，并且鼓励我们以后多举办一些文艺活动，一则丰富大家的业余生活，二则增加班级的凝聚力。本次活动中，各部、支书、委员积极配合，作好宣传，动员同学们积极参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教，团结友爱的良好氛围；全班同学都积极响应，在活动的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

由于准备时间相对匆促，在活动过程中，出现了多次浪费同学不必要的时间的场面，通过总结，希望能够争取在下一次的活动中办得更好。

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