2012龙港四小大队干部竞选面试题

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第一篇:2012龙港四小大队干部竞选面试题

2012龙港四小大队干部竞选面试题

班级______姓名________成绩___________

一、填空题:(每空格1分,共40分)

1、我们的队名是,我们队的创立者是,我们的作风是、、、。

2、中国少年先锋队的建队纪念日是。

3、少先队的队礼表示。

4、中国少年先锋队入队誓词:我是。我在宣誓:我热爱,热爱,热爱,好好,好好,准备着:!

5、我国第一艘航空母舰的名字是_____________号。

6、《小学生日常行为规范》第一条指出:“尊敬、,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时、、,少先队员。

7、年月日,中华人民共和国成立,标志着中华民族从此结束了受侵略受压迫的历史。

8、第五次全国少代会于年月日在召开,胡锦涛向全国少先队员提出了殷切希望:希望全国的小朋友、、。9、2012年,成功举办奥运会。中国获得枚金牌。

10、今年是我国建国周年,少先队成立周年.11、中共中央总书记、中华人民共和国主席是_________,国务院总理是_____________。12、2012年6月16日,我国________飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、我们的队名()。

A、中国少先队B、中国少年儿童队C、中国少年先锋队

2、《队章》规定的入队年龄是()岁。

A、七周岁到十四周岁B、六周岁到十三周岁C、六周岁到十四周岁

3、下列哪个场所未成年人不得进入?()

A、动物园B、营业性舞厅C、博物馆

4、怎样产生新一届少先队大、中队委?()

A、由上一届的大、中队委选举B、由辅导员、班主任选举

C、由队员选举

5、中国少年先锋队的建队纪念日是()

A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日

6、少先队组织的标志是()

A、队旗B、红领巾C、队徽

7、为了帮助失学少年重返校园,共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了()活动?

A、手拉手B、手拉手心连心C、希望工程

8、少先队是由()直接领导。

A、中国共产党B、学校少先队部C、中国共产党委托中国共青团

9、中国少年先锋队的队旗的图案是()

A、火炬B、五角星加火炬和写有“中国少先队”C、五角星加火炬

10、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你会怎么做?

A、立正敬礼B、装做没看见C、继续做自己的事情

三、判断题(对的打“√”错的打“×”)(每小题2分,共20分)

1、中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。()

2、少先队的发展经历了“劳动童子团”、“共产主义儿童团”、“儿童团和地下少先队”、“中国少年先锋队”四个阶段。()

3、少先队是由中国共产党创立、中国共产主义青年团领导的。()

4、队员入队要为人民做一件好事。要举行入队仪式。()

5、中队由三个以上的小队组成,成立中队委员会,一般由7人组成。()

6、小队长和中队,大队委员会都由队员选举产生,半年或一年选举一次。()

7、少先队队旗上的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。()

8、超过14周岁的队员应该离队,人数较少时可以不举行离队仪式。()

9、现在各种阅读资料丰富多才多彩,因此队报,队刊的订阅意义不大。()

10、中国少年先锋队队歌共有2段,词作者是周郁辉,曲作者是寄明。()

四、问答题(每小题10分,共20分)

1、一男生搞卫生时用扫帚玩耍,你上前劝说,不料男生不领情,还说你爱管闲事。你受了委屈后会一走了之、逃避,还是用其他方法来处理?

2、假如你是大队委,维护校园公共卫生等方面,你会采取什么方式帮助大家养成“清洁自己做”的好习惯?

(请把你内心的想法写在背面,注明题号)

第二篇:四小大队干部竞选

2011-2012学年市四小少先队大队干部

竞选方案

一、指导思想

为了更好地发挥少先队员的校园小主人作用,同时也为了提高本校少先队工作的实效性,发挥全体少先队员主人公精神,完善学校少先队组织机构,学校大队部特此搭建这一活动平台,让有能力,乐意奉献的少先队员们寻找最合适自己的岗位,达到个人价值体现的真实感受,培养竞争意识和责任感。

二、竞选宗旨

公开 公平公正,自信

三、竞选时间:9月5日少先队干部竞聘及广播员选拔

四、竞选地点:三楼大厅

五、竞选岗位:大队长1名、副大队长2名、学习委员2名、组织委员2名纪律委员2名、文娱委员2名、劳动委员1名、体育委员1名、宣传委员1名、广播站站长1名、广播员10名 少先队大队干部工作任务表:

1、大队长:大队长要大胆、沉着,思维敏捷,敢想、敢说、敢做,有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。其职责是:负责召集、主持大队委会议;协助制订大队工作计划,进行工作总结;指导中、小队工作;负责组织大队活动;负责上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活;主持少先队集会。

2、副大队长:副大队长要有认真负责的工作作风和较强的工作能力,而且要善于同队长合作,有甘当副手的精神。其职责是:在队长的领导下,协助队长工作或与队长分工,分管国旗队;做好队委会会议记录;大队集会时负责出旗和退旗,大队列队行进时,负责执旗。

3、宣传委员:宣传委员要有敏锐的观察力,思维敏捷,善于捕捉贴近时代、贴近生活、贴近少先队员实践的各种信息,并且能写会画。其职责是:负责组织好广播、黑板报、墙报等宣传阵地的工作;负责培训广播、黑板报的编辑人员及有关宣传方面的积极分子。

4、组织委员:组织委员要有大哥哥、大姐姐的风度,耐心细致,待人和气,善于接触同学,善于做思想工作。其职责是:负责做好评比与奖惩工作;负责管理好人好事登记工作;记录学校少先队大事记。

5、文娱委员:文娱委员要有热情奔放、活泼爽朗的性格,并具有某一方面的文娱特长和爱好。其职责是:负责组织大队的文化娱乐活动;经常向少先队员推荐好歌、好舞,负责培训文娱积极分子;负责筹备、组织艺术节等文艺汇演工作;负责管理各项文娱活动。

6、体育委员:体育委员要喜爱体育运动,有一项或多项体育技能。其职责是:领导各中队的体育委员,负责组织大队体育游戏和体育活动,协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作;负责各中队课间出操和活动的组织和监督工作。

6、学习委员:学习委员要有明确的学习目的,一丝不苟的学习作风和乐于助人的精神。

其职责是:负责组织、开展学习活动(帮助队员明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,激发学习兴趣等)。负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议。负责组织开展红领巾读书活动。

7、劳动委员:帮助队员爱劳动、会劳动、学自立。如组织队员学习劳动技能;组织公益劳动和自我服务,培养队员正确的劳动态度;宣传卫生知识,协助值周老师和值周生管理好卫生打分,组织卫生检查、评比,帮助队员养成劳动习惯。

8、纪律委员:纪检委员要以身作则,公正无私。其职责是:负责管理及监督红领巾佩戴情况工作;负责协助值周老师及监督岗做好全校纪律检查工作;负责扶助员队伍管理,负责监察队员在校纪律。

9、广播站站长及广播员:站长要带领广播站全体成员通过多种形式加强培训,不断提高我校播音水平,保证播音各项工作的正常运转。配合学校大队部,负责广播站新进人员的选拔、调配和培训以及其它活动。对宣传材料的使用与广播设备的安全负责。广播员要求准确、活泼、健康,能及时反映学校的好人好事、重大新闻,能够丰富校园文化生活,为广大同学提供高雅的精神食粮。认真学习功课,做到德、智、体全面发展,要在搞好学习的前提下,努力学习编播方面有关的知识,不断提高编播水平

六、竞选形式

1.四-五年级各中队采取中队推荐与个人自荐相结合的方式产生候选人2名2.大队干部候选人准备2分钟的竞选演讲和自我风采展示(手抄报),参加大队委员竞选会。

3.最后由队员民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。

七、竞选条件

1.四至五年级品学兼优的少先队员。

2.关心少先队工作,能积极、主动为队员服务。

3.一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

4.在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用。

5.能独立完成老师交办的所有工作任务,并敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

6.学习刻苦,成绩优良,并有个性特长。

八、竞选时间和程序

(一)第一阶段(准备阶段)

(1)四-五年段各中队利用9月2日由中队辅导员将此次活动方案向全体队员公布。

2)此次竞选采取中队推荐与毛遂自荐的形势相结合。各中队于9月3日早上推选2名大队干部候选人和2名广播员候选人,将报名表交于大队辅导员刘凡老师。(逾期算弃权,)

(3)各中队大队干部候选人准备好2分钟限时竞选演讲稿(演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写,广播员选拔的同学不用准备)

(4)候选人制作一份自我宣传小报,展示自己的风采,小报将在校内展示并计入总分。(小报内容:全面展示自己的能力特长、爱好,获奖情况,小报上要附有自己的近期照片,广播员选拔的同学不用准备)

(5)每个候选人须参加才艺展示比赛,画画、书法、歌曲、舞蹈、乐器等等不限。才艺展示时间为3分钟。(如需音响设备,请自行准备好伴奏带,乐器自备)

注:9月5日大课间前各候选人必须向大队部上交自我风采的小报展示。(逾期算弃权)

(二)第二阶段(竞选阶段)

(1)竞选当天下午四-六年级每个中队选派4名学生代表带上笔参加民主投票。

(2)竞选开始前,候选人抽签决定出场顺序。

(3)开始竞选活动演讲和才艺展示活动,请注意时间限制

(演说结束后请候选人向少先队大队部部上交竞选演讲稿。)

(4)下午开始竞选活动,由大队部统一提供文章,现场抽签朗读,注意语速和感情,现场打分。朗读结束后准备2分钟才艺展示,请注意时间限制

(5)演说结束,四至六年级少先队员全体参加民主投票,产生出新一届大队委员会。大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务,组成新一届大队委。

(6)竞选结果在学校展板中公布。备注:请各中队辅导员指导各竞选同学准备“竞选演讲稿”和才艺展示。

附:大队干部竞选评分标准:个人展示板(2分)仪表形象(1分)主题演讲(5分)包括演讲内容、形式、激情、表情、语言表达能力。才艺展示(2分)

广播员竞选评分标准:仪表形象(2分)现场朗读(5分)包括:语速、语调、表情、感情才艺展示(3分)

奎屯市四小学德育处少先大队部

2011-8-29

第三篇:奎屯市四小少先队大队干部竞选主持词 文档

奎屯市四小少先队大队干部竞选主持词 男:尊敬的老师,女:亲爱的队员们,合:大家下午好!

男:春光明媚,万象更新,这是一个播种的季节!

女:今天,更是一个值得纪念的日子。

男:因为今天,我们在这里举行新一届大队干部的竞选活动,为学校少先队注入新的血液。

女:竞选大队干部是一次自我的挑战,也是一个勇敢展示自己的舞台,让我们期待今天的大队委候选人的精彩表现!让我们一起为他们加油喝彩!合:奎屯市第四小学少先队大队委竞选活动现在开始!

男:参加此次比赛一共有50位侯选人,他们将经历两轮的比赛,第一轮比赛为竞聘演讲展示,第二轮比赛为现场问答环节。我们将根据得分的高低,从中选出15名队员成为新一届少先队大队干部。

女:担任此次竞选活动的评委有:

男:充满自信的选手们已经迫不及待了。事不宜迟,马上进入第一个环节—现场竞聘演讲。有请1号候选人(),掌声欢迎!请杨副校长现场提问,请2号()做好准备。

女:下面要上场的是2号候选人(),请3号()做好准备。……

男:听了他们的演讲,大家的心目中一定也有了合适的人选,让我们再次用热烈的掌声祝贺各位候选人都有精彩的表现。第一轮的比赛已经结束,现在进入第二轮比赛——现场情景问答。主持人将不作介绍,请各位队员按顺序上台进行演讲。

女:有请1号候选人同学上台。

……

男:亲爱的伙伴们,相信大家和我一样都期盼着新一届大队委的产生,到底位

候选人中哪些同学能脱颖而出呢?竞选的结果我们将会公布到学校广播室校务公开栏里。

男:亲爱的伙伴们,让我们带着创新的思考,迈着体验的步伐,相信我们会在新

一届大队委的带领下去实践,去体验,为同学、老师和学校做更多的实事,我们县小的雏鹰将会展翅翱翔!合:奎屯市第四小学少先队大队干部竞选活动到此结束,谢谢大家!

第四篇:奎屯市四小少先队大队干部竞选主持词 文档

奎屯市四小少先队大队干部竞选主持词

男:尊敬的老师,女:亲爱的队员们,合:大家下午好!

男:春光明媚,万象更新,这是一个播种的季节!女:今天,更是一个值得纪念的日子。

男:因为今天,我们在这里举行新一届大队干部的竞选活动,为学校少先队注入新的血液。

女:竞选大队干部是一次自我的挑战,也是一个勇敢展示自己的舞台,让我们期待今天的大队委候选人的精彩表现!让我们一起为他们加油喝彩!合:奎屯市第四小学少先队大队委竞选活动现在开始!

男:参加此次比赛一共有50位侯选人,他们将经历两轮的比赛,第一轮比赛为竞聘演讲展示,第二轮比赛为现场问答环节。我们将根据得分的高低,从中选出15名队员成为新一届少先队大队干部。女:担任此次竞选活动的评委有:

男:充满自信的选手们已经迫不及待了。事不宜迟,马上进入第一个环节—现场竞聘演讲。有请1号候选人(),掌声欢迎!请杨副校长现场提问,请2号()做好准备。

女:下面要上场的是2号候选人(),请3号()做好准备。……

男:听了他们的演讲,大家的心目中一定也有了合适的人选,让我们再次用热烈的掌声祝贺各位候选人都有精彩的表现。第一轮的比赛已经结束,现在进入第二轮比赛——现场情景问答。主持人将不作介绍,请各位队员按顺序上台进行演讲。女:有请1号候选人 同学上台。……

男:亲爱的伙伴们,相信大家和我一样都期盼着新一届大队委的产生,到底 位候选人中哪些同学能脱颖而出呢?竞选的结果我们将会公布到学校广播室校务公开栏里。

男:亲爱的伙伴们,让我们带着创新的思考,迈着体验的步伐,相信我们会在新一届大队委的带领下去实践,去体验,为同学、老师和学校做更多的实事,我们县小的雏鹰将会展翅翱翔!

合:奎屯市第四小学少先队大队干部竞选活动到此结束,谢谢大家!

第五篇:大队委竞选面试题

1、有一天,你走在校园里,发现几名同学站在楼梯的走廊上,用牛奶盒子扔树上的小鸟,上课铃声响了,那几名同学跑进了教室,大树下都是他们丢下的牛奶盒。如果你看到了,你会怎么做?假如你是大队委,你认为可以用什么样的方式来帮助全校同学做正确处理这类事情?

2、我们学校是一个充满文化的地方,你能背出你所看到的名言警句吗?有些同学故意破坏这些可以让我们赏心悦目的诗配画,如果你看到有同学正在做这样的行为,你会怎么做?假如你是大队委,你认为可以用什么方法来对同学们进行指导?

3、一年级新同学入校后,你发现了他们有哪些行为是不符合学校的规定的?假如你是大队委,你认为可以用什么方法来对一年级新同学给予帮助呢?

4、我校少先大队各年级有多少有多少个中队?

5、学校广播站是少先队宣传的阵地,假如你是大队委,你认为可以怎么样利用好广播站为全体少先队员们服务?

6、少先队是全体少先队员成长的摇篮。要把少先队办成每个队员都向往的组织是我们的理想。假如你是大队委,你将会组织哪些活动来吸引少先队员主动参与少先队活动?

7、假如你是大队委,维护校园公共卫生等方面,你会采取什么方式帮助大家养成“清洁自己做”的好习惯?

8、“做操有精神”是学生的好习惯之一,那么,你发现同学们在集合,走路,做操中存在哪些问题,假如你是大队委,你会用什么样的办法让大家改正呢?

9、学校举办了哪些有益于同学们发展个性、健康成长的活动?假如你是大队委,你还想组织什么样的活动?为什么?

10、大队委是一个为全体学生服务的工作,需要有奉献精神和创新意识,假如你是大队委,你会怎么为大家服务?

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