龙洋小学庆祝少先队61周年建队日校长讲话

第一篇：龙洋小学庆祝少先队61周年建队日校长讲话

龙洋小学庆祝少先队61周年建队日校长讲话

尊敬的辅导员老师、可爱的少先队员们：

你们好！

在这秋高气爽的十月里，又到了我们享受丰收喜悦的时候！今天，我们聚集在火红的队旗下，庆祝中国少年先锋队走过61年的光辉历程。61年的风风雨雨，中国少年先锋队已经茁壮成长起来了，今天，它正以崭新的姿态欢迎同学们的加入。今天，我们高丰小学又有一批小同学光荣地加入了中国少年先锋队，在此，我首先对新队员们表示热烈的祝贺！

新队员们，今天你们戴上了鲜艳的红领巾，你们应该为此感到骄傲和自豪。你们的笑脸是那么的灿烂和幸福，你们刚才的宣誓是那样响亮和坚定！希望你们像你们宣誓的那样，好好学习，好好锻炼，学会做人，学会生存！时刻以少先队员的标准严格要求自己，在少先队组织中历练，为胸前的红领巾增光，为我们高丰小学增光！

各位辅导员们，是你们用辛勤的汗水浇灌了这些祖国的花朵，少先队员们的成长凝聚着你无私的爱！在此我想对大家真诚地道一声感谢：你们辛苦了！同时，我也诚挚地希望辅导员们一如既往，把爱心和热心献给孩子，把智慧献给红领巾事业，做少先队员的亲密朋友和指导者。相信你们的付出，能替孩子们点燃一盏指引未来的明灯！

少先队员们，祖国的未来属于你们，开拓祖国的重任在等待着你们，党和人民对你们寄予厚望，老师和父母对你们寄予

厚望。希望你们在新世纪树立远大志向，勤奋学习，刻苦锻炼，勇于实践，团结互助，早日把自已培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。最后，祝你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长！

洋中中心龙洋小学

少先队大队部

2010年10月13日

第二篇：龙洋小学庆祝少先队建队日61周年入队仪式活动串词

龙洋小学庆祝少先队建队日61周年入队仪式活动串词

大队长：各中队向大队长报告人数。

男：又是阳光明媚，一片大好时光。

女：又是桂花飘香，充满希望的美好日子。

男：我们的队旗 高高的飘扬，星星火炬 闪耀着金光。

女：我们的队鼓 铿锵而响亮，召唤着伙伴 响彻四方。

男：十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。

女：十月十三日，是一亿三千万少先队员的节日。

男：金秋十月，在今天我们又迎来了中国少年先锋队建队61周年纪念日，合：中国少年先锋队建队日。

男：现在我宣布，龙洋小学庆祝少先队建队61周年暨“红领巾召唤我”新队员入队仪式现在开始。

男：第一项：全体立正！出队旗！全体少先队员敬礼！（放出旗曲）（音乐停时）礼毕！

女：第二项：全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》！（放队歌音乐）男：我们欢呼，女：我们歌唱，女：我们为自己是一名少先队员自豪

合：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日--

女：今天是十月十三日，中国少年先锋队的生日，男：在这喜庆的节日里，又有一批一年级的同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾。

女：下面进行大队会仪式第三项请张老师宣布新队员名单。

男：让我们 用热烈的掌声向新队员们表示祝贺！

女：红领巾有着光荣的传统，是光荣的象征，男：戴上红领巾，我们就要为它增光添彩。

女：下面进行第四项：请大队委的同学给新队员们佩戴红领巾。（放音乐）男: 让我们以热烈的掌声向新队员们表示祝贺!

女：看，星星在闪耀，火炬在燃烧。

男：看，胸前的红领巾在召唤我们。

女：召唤我们勤奋学习。

男：召唤我们顽强拼搏。

女：第五项：请辅导员张老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。

张老师：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人。男：入队 是一次自我挑战。

女：入队 是一次理想启航。

男：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训。

女：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将遵循队章。

男：请一年级新队员代表 发言，大家欢迎！

女：新队员们，你们知道吗？当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。

男：下面进行第六项请校长讲话

（女）感谢校长！同学们，让我们用最热烈的掌声欢迎中队辅导员老师上台，接受我们少先队员最珍贵的礼物--红领巾。

（男）请校领导为一年级授予中队旗。

女：让我们向新的中队辅导员老师 致以最热烈的掌声！（鼓掌）

（女）我们诚实，我们活泼，我们勇敢，我们团结，我们是一个亲密的大家庭。女：下面进行大队会第七项请大队长 发言，大家欢迎！

男：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。

女：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

男：下面进行第八项，有请辅导员张老师讲话。第九项：呼号

张老师：请全体少先队员举起右拳，准备着，为共产主义事业而奋斗!（学生：时刻准备着）放下右拳。

女：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。

男：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。

合：我们是祖国的未来和希望！让我们携起手来，共创高丰小学的辉煌明天！女：大队会进行第八项：全体少先队员立正，退队旗、敬队礼。（礼毕）男：我宣布龙洋小学庆少先队建队61周年暨“红领巾召唤我”新生入队仪式主题活动

合：圆满结束。

大合唱活动开始。

洋中中心龙洋小学

少先队大队部

2010年10月13日

第三篇：庆祝少先队建队日校长讲话

庆祝少先队建队日校长讲话

尊敬的大队辅导员、各中队辅导员、可爱的少先队员们： 你们好！

在这秋高气爽的十月里，又到了我们享受丰收喜悦的时候！今天，我们聚集在火红的队旗下，庆祝中国少年先锋队走过64年的光辉历程。64年的风风雨雨，中国少年先锋队已经茁壮成长起来了，今天，它正以崭新的姿态欢迎同学们的加入。

亲爱的少先队员们，你们戴着鲜艳的红领巾，你们应该为此感到骄傲和自豪。你们的笑脸是那么的灿烂和幸福，你们刚才的宣誓是那样响亮和坚定！希望你们像你们宣誓的那样，好好学习，好好锻炼，学会做人，学会生存！希望你们拥有一颗感恩的心，多为他人着想，多为集体着想，时刻以少先队员的标准严格要求自己，在少先队组织中历练，为胸前的红领巾增光，为我们学校增光！

学校少先队这次组织的“榜样在我身边”活动，为同学们更好的发展提供了很好的空间，通过活动希望同学们能不断发现自己和身边同学的优点和进步，通过向榜样学习而达到共同成长和进步，在这里我号召全体少先队员“学先进、树榜样、促进步”，争当“校园之星”使自己不断进步、全面发展。

同学们，学校为你们创造了一个学习和生活的乐园，你们的身影让我们学校更加充满生机和活力，把我们的校园装扮得更加美丽！你们像一朵朵含苞未放的花儿，像一棵棵生机勃勃的草儿，在阳光普照的美丽的学校成长、绽放！未来在召唤着你们！新世纪，属于快乐、幸福的你们，属于健康文明的你们，属于全面发展不服输的你们。希望你们携手并肩，在学习中增长知识，在实践中尽展风采，在活动中放飞理想，让你们胸前的红领巾更加鲜艳，用你们勤劳的双手、文明的行为托起新世纪的太阳，共创二十一世纪的辉煌！

李国明

2013.10.13

第四篇：庆祝少先队建队日

庆祝少先队建队日— 我爱红领巾大队活动方案

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点 教室

三、参与人员：师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。” “我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。3．红领巾的来历 4．珍惜爱护红领巾 5.辅导员为活动做总结：

庆祝少先队建队日— 我爱红领巾大队活动总结

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点 教室

三、参与人员：师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。” “我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。3．红领巾的来历

《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”

看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——王二小的故事。像王二小一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

4．珍惜爱护红领巾

红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

5.合唱：《我们是共产主义接班人》 6.辅导员为活动做总结：

今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。下面，请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

庆祝少先队建队日—

我爱红领巾大队活动方案

三．二

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点 教室

三、参与人员：师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。” “我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。3．红领巾的来历 4．珍惜爱护红领巾 5.辅导员为活动做总结：

庆祝少先队建队日—

我爱红领巾大队活动总结

三．二

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

二、活动地点 教室

三、参与人员：师生

四、活动过程：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。” “我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、对队员进行队知识教育。3．红领巾的来历

《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”

看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——王二小的故事。像王二小一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

4．珍惜爱护红领巾

红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

5.合唱：《我们是共产主义接班人》 6.辅导员为活动做总结：

今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。下面，请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

重阳节活动方案 三、一

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源

（2）重阳节的传说

（3）重阳节的习俗

新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

习作展览

倡议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

重阳节活动总结 三、一

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源

（2）重阳节的传说

（3）重阳节的习俗

小结： 新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬。

学生展示搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

习作展览

倡议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

了解了这么多的重阳节小故事，大家一定对重阳节印象更深了吧！重阳节主题队会到此结束。

重阳节活动方案 三、二

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源（2）重阳节的传说（3）重阳节的习俗

新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

习作展览

倡议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

重阳节活动总结 三、二

活动目的：

了解传统的民俗文化，从小养成尊敬老人的好习惯。

活动过程

把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。

展示同学们搜集的有关重阳节的资料与大家分享。

（1）重阳节的来源

（2）重阳节的传说

（3）重阳节的习俗

小结： 新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬。

学生展示搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道

大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？

习作展览

倡议：在学校，我们要做一名尊师守纪 主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

了解了这么多的重阳节小故事，大家一定对重阳节印象更深了吧！重阳节主题队会到此结束。

崇尚科学反对邪教方案 三、一

一、活动目的

通过活动，培养学生从小树立“崇尚文明与科学，反对迷信与邪教”的意识，了解一定的自然科学知识。懂得为崇尚科学，反对迷信，反对邪教，做出自己的贡献。

二、活动准备

1．准备有关迷信事例作素材，让学生用自己搜集的科学知识对其加以解释。

2．组织队员搜集有关自然科学知识。通过阅读书籍、查阅资料等了解自然科学知识并用其解释一些“怪异”现象的方法。并写出演讲稿和小故事。

3．根据学校和队员的实际，结合古今典型的迷信事例排练节目。

三、活动过程：

科学是我们人类与社会进步的标志，是文明与野蛮、睿智与愚昧的分水线。一个国家，一个民族，只有崇尚科学，并同迷信从根本上决裂，‘才能在科学飞速发展的今天，赶上或超越其它国家，屹立与世界强国之列。我们是中华民族的后继者，我们是炎黄的传人，我们要热爱科学，学习科学，反对迷信，反对邪教。

四、宣布活动结束。

崇尚科学反对邪教总结 三、一

科学与迷信的根本区别也在于，科学是人们对事物的看法和想法，要通过“大胆假设，小心求证”，用实验或实证的科学方法予以验证；迷信，则只是人们对事物的没有根据的臆想。

在科学高度发达的今天，将人们引向迷信的封建迷信活动组织者，无法回避科学问题。他们便假借科学的术语，“让真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民众，甚至高级知识分子。新迷信为何能够迷惑那么多人？在新旧体制转型时期，人们所处的社会关系发生较大变化。

一些人在经济收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困难，强烈需要安全感、寻求精神慰藉、期盼掌握前途命运。由于受限理性的作用，人们在遇到问题的时候，完全有可能找不到社会已经提供的解决这些问题的有效办法。而且，科学总是面对未知领域。这样，客观上就为新迷信留下了产生和传播的空间。

新迷信紧紧扣住人们的需求，按照生老病死—生命归宿—社会演进—宇宙景观这样的顺序，盗用科学的术语，编造出无根据的信仰，杜撰出相应的歪理邪说，辅之以荒唐的法术，从肌体到精神控制信徒。自塑的新“神”们无一不妄称他们能够补充、代替、甚至超越科学。

崇尚科学反对邪教方案

一、活动目的

通过活动，培养学生从小树立“崇尚文明与科学，反对迷信与邪教”的意识，了解一定的自然科学知识。懂得为崇尚科学，反对迷信，反对邪教，做出自己的贡献。

二、活动准备

1．准备有关迷信事例作素材，让学生用自己搜集的科学知识对其加以解释。

2．组织队员搜集有关自然科学知识。通过阅读书籍、查阅资料等了解自然科学知识并用其解释一些“怪异”现象的方法。并写出演讲稿和小故事。

3．根据学校和队员的实际，结合古今典型的迷信事例排练节目。

三、活动过程：

科学是我们人类与社会进步的标志，是文明与野蛮、睿智与愚昧的分水线。一个国家，一个民族，只有崇尚科学，并同迷信从根本上决裂，‘才能在科学飞速发展的今天，赶上或超越其它国家，屹立与世界强国之列。我们是中华民族的后继者，我们是炎黄的传人，我们要热爱科学，学习科学，反对迷信，反对邪教。

四、宣布活动结束。三、二

崇尚科学反对邪教总结

科学与迷信的根本区别也在于，科学是人们对事物的看法和想法，要通过“大胆假设，小心求证”，用实验或实证的科学方法予以验证；迷信，则只是人们对事物的没有根据的臆想。

在科学高度发达的今天，将人们引向迷信的封建迷信活动组织者，无法回避科学问题。他们便假借科学的术语，“让真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民众，甚至高级知识分子。新迷信为何能够迷惑那么多人？在新旧体制转型时期，人们所处的社会关系发生较大变化。

一些人在经济收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困难，强烈需要安全感、寻求精神慰藉、期盼掌握前途命运。由于受限理性的作用，人们在遇到问题的时候，完全有可能找不到社会已经提供的解决这些问题的有效办法。而且，科学总是面对未知领域。这样，客观上就为新迷信留下了产生和传播的空间。

新迷信紧紧扣住人们的需求，按照生老病死—生命归宿—社会演进—宇宙景观这样的顺序，盗用科学的术语，编造出无根据的信仰，杜撰出相应的歪理邪说，辅之以荒唐的法术，从肌体到精神控制信徒。自塑的新“神”们无一不妄称他们能够补充、代替、甚至超越科学。三、二

第五篇：庆祝少先队建队日

庆祝少先队建队日——“做星星火炬下的好少年”

大队活动方案

活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、吸收一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。

3、完整地举行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组织方面作出榜样和示范。

二、活动时间：少先队建队日——10月13日下午2点半。

三、活动地点：学校操场

四、参与人员：全体师生

五、具体安排：

大队部：

1、负责活动的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及相关的文字资料；

2、训练礼仪队；

体育组：（凌应昌、张昊）：（1）、负责学生入场和整队

（2）、负责各中队场地位置的安排

叶世江：准备场地的音响话筒等

赵丹杨：负责摄像和照相；

班主任：加强本中队在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。3.会场布置：总务处

4．主持人：崔华玲、周唯、卿宁

5．化妆：饶丹、何玲、汪宇红、张习羽、刀利娟 六．活动要求：

1、全校师生参加，穿校服学生佩戴红领巾，白色运动鞋

2、各班学生2：20进场。

七、活动过程： 预备部分：

1、集合整队，报告人数。

2、宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项：

正式部分：

1．主持人讲话，宣布活动开始星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准

备着，为共产主义事业而奋斗。”驸马小学少先大队部“做星星火炬下的好少年”主题队会现在开始。

2、出队旗，唱队歌。

3、周校长致词（主持人：在这个庄严的时刻，让我们用热烈的掌声请周校长为我们致节日祝词）4．红领巾的来历

主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请郝书记讲《江姐绣红旗》的故事。大家欢迎

像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的大队辅导员史老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。5．传红领巾

（仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）

主持人：辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发言）新队员入队。

6新队员入场（一年级每班20名新队员）

2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾

3、新队员宣誓）7．珍惜爱护红领巾 评判如此行为

主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。主持人：队员们，我们应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？（辅导员老师发言）主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。

主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组讨论。（队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想）

8、为红领巾添彩（1）给优秀队员颁奖

主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请大队辅导员为他们颁奖。

（颁奖：15名优秀队员（2-6年级每班1人）、4名优秀干部、1名优秀升旗手排成队，辅导员为其颁奖。（配乐）（2）队员才艺表演

主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。这一方面，我们中队的XXX、XXX等表现比较突出，请他们为我们露一手吧！

主持人：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。（略）（3）合唱：《我们是共产主义接班人》

主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）（4）下面请

老红军爷爷为大家讲述讲述革命先烈的故事 主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结：

今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，吸收了一部分新队员加入了少先队。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。

9．呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗； 时刻准备着。）10．退旗，宣布活动结束，全体退场。