学校庆祝元旦诗歌朗诵

第一篇：学校庆祝元旦诗歌朗诵

学校庆祝元旦诗歌朗诵范文

【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，校园中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

【师】每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】老师，为了我【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在邓襄中心小学这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为邓襄的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想？

【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的邓襄中心一小人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们邓襄中心小学的莘

莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在邓襄，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，邓襄是学习乐园，生活的乐园。

【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；校园，都是我们最魂牵梦绕的地方。

【师】六年的光阴，白驹过隙，邓襄中心小学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。六年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

【生】六年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

【师】我们期待十年

【学生】我们期待二十年

【合】我们期待邓襄中心小学不断进步，我们期待邓襄中心小学不断辉煌，我们期待的旗帜——

【师】在漯河

【生】在河南

【师】在全国

【合】永远高高飘扬！

第二篇：学校庆祝元旦活动诗歌朗诵稿

学校庆祝元旦活动诗歌朗诵稿

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。什么样的诗歌才经典呢？下面是小编为大家收集的学校庆祝元旦活动诗歌朗诵稿，欢迎大家分享。

【老师】每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

【学生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

【老师】每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

【学生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【老师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

【学生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？

【老师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【学生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想？

【老师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的.时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习乐园，生活的乐园。

【学生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。

【老师】五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

【学生】五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

【老师】我们期待三十年

【学生】我们期待四十年

【合】我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜——

【老师】在淮北

【学生】在安徽

【老师】在全国

【合】永远高高飘扬！

第三篇：庆祝元旦活动诗歌朗诵稿

共同的期待

——2011年元旦朗诵稿

朗诵者：兰跃鹏、张冰媛

【老师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【学生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

【老师】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【学生】每当我踏着星光离开鹏展,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【老师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

【学生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

【老师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在鹏展这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为澄海的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【学生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有何感想?

【老师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的鹏展人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们鹏展莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在鹏展,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,鹏展是学习乐园,生活的乐园。

【学生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;鹏展,都是我们最魂牵梦绕的地方。

【老师】三年的光阴,白驹过隙,鹏展抒写了自己的辉煌,我们的家长也感到无限的骄傲和荣光。三年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

【学生】三年的弹指一挥,流动的是风和水,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

【老师】我们期待十年

【学生】我们期待二十年

【合】我们期待鹏展不断进步,我们期待鹏展不断辉煌,我们期待鹏展的旗帜--

【老师】在澄海

【学生】在汕头

【老师】在全国

【合】永远高高飘扬!

第四篇：元旦学校诗歌朗诵稿

《感恩》 作者：汪兴龙

校园里的六株柏落下了柏树籽，谱写了一曲感人的乐章，那是树籽对大地的感恩； 天空中飘荡着白云，绘画出一幅动人的画面。那是白云对蓝天的感恩； 我们要感恩父母，因为他们给了我宝贵的生命 我们要感恩老师，因为他们给了我无穷的知识 给了我们克服困难的力量 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜蜜的 多少次带着求知的快乐走进庙九 多少回含着感动的泪花看着妈妈 妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我 老师的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我

老师的眼睛花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的关爱 聆听老师殷切的教诲 我们应该学会感恩，但很多时候，我们却忘记了感恩，忘了说声谢谢。

甚至还把父母的叮咛当做唠叨 甚至还把老师的教导当成体罚

岂不知妈妈的爱就一束圣洁的鲁冰花，抚慰我们的心灵，温暖着我们的身心。

老师的爱像这冬天里的一杯热茶，需要我们细细的品味。他们的爱方式不同 但他们的心都一样

那就是让我们学到丰富的知识，让我们长大做一个人有用的人，父母的爱说不完、老师的爱道不尽

所有的感恩我们将铭记于心。在成长道路上，在庙九的校园里，在新的一年里 真诚地祝愿

我们的父母、老师，健康快乐！

第五篇：2021年庆祝元旦诗歌朗诵最新

元旦的不仅仅只是贴春联，很多文学学士都会即兴赋诗一首，庆元旦诗歌有很多都是抒发作者内心的真实感受，那么你知道元旦诗歌朗诵该怎么写吗?为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2021年庆祝元旦诗歌朗诵最新大全5篇，欢迎阅读!

元旦诗歌朗诵【篇一】

新年是一粒种子，越过情感的村庄，用胸脯贴近土地。

在温暖的季节里，点燃了春天那燥动的火焰，照耀母亲的银发。

小小的身体装着一个盛大的春天呵!

此起彼伏的拔节声，延伸开来就是一串春意盎然的`音符。

新的钟声还没有敲响，母亲就一直守候在窗前，为儿女祈祷祝福。

阳光像含而不露的花朵，能把美丽的心悬成一盏归程的灯吗 惟有新春的渴望仍刻在母亲的心中……

新年的快乐是从庄前鹊巢开始的。

一首低声哼起的童谣向四周辐射，毛绒绒的羽毛温暖了游子的双眸。

在梦中触摸故乡，我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麦苗。

元旦诗歌朗诵【篇二】

迎春花开放

在火红的太阳底下

你听，那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来温暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加紧了回家的脚步

我所热爱的少女

已经久未谋面

仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧

趁春风还早，我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天

开出花来

庆元旦

元旦诗歌朗诵【篇三】

新年伊始

昨天的一切

似乎还在眼前的桌面上

有的是遗憾

有的是欣慰

都将封存在记忆的箱柜

新年伊始

又是一张洁白的宣纸

书写祝福、梦想、期盼

每一笔每一划

不可任意涂鸦

而是注入心血

从二零一一年的第一缕曙光

第一轮旭日第一个早晨开始

迈出你自信的而稳健的步履

新年伊始

从零开始

零的后面有无穷大的希冀

幸福痛苦、成败得失

光明暗淡、哭和笑

就握在你的手里

元旦诗歌朗诵【篇四】

元旦，好比一个美丽的东西

看

元旦一来到

我们的脸上

便有了最灿烂的笑容

我们穿上新衣服

显得多麽神气

元旦，好比一个特别的节日

看

省吃俭用的爸爸妈妈

给你买来许多好吃的零食

还有许多好玩的玩具

都给你买过来

让你感到很惊奇

同时也让你感到了家庭的温馨

啊

元旦节是美丽的也是快乐的元旦前偶感

元旦诗歌朗诵【篇五】

元旦是春天，就像春姑娘闻风而动，给人们留下许多新生的希望。

就算你的希望埋在了心灵的深处，她，也会帮你把希望放飞!

也许，元旦是夏天，就向人们内心中的太阳，在人们内心的黑暗处放射光明，给人们内心点起一盏照明的灯。

使他们能感受到幸福，温暖……

让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。

也许，元旦是秋天，一个丰收的使者，把人们的内心填满喜悦、快乐

――即使人们的心再空旷。

让人感受到丰收的快乐!

也许，元旦是冬天，一个白色的世界，考试吧无虑。

下一场银白色的大雪，为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。

看!

元旦一来到，我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……

见不到一丝一毫的 “忧愁”!

啊!元旦是美丽的!也是快乐的!

它，给人一种期望和希望……