第一篇:本举报网站主要受理反映县处级以上领导班子和领导干部违反
本举报网站主要受理反映县处级以上领导班子和领导干部违反《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关法规选人用人问题的举报。
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10.3.7
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中央组织部“12380”网上举报受理工作介绍
1、本举报网站的受理部门是中央组织部举报中心,主要受理反映县处级以上领导班子和领导干部违反《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关法规选人用人问题的举报。
2、中央组织部举报中心将本着“态度认真、办理公正、调查及时、处理严肃”的原则,慎重负责地处理网上举报件。
3、对受理范围内的举报,根据被举报对象的职级和举报反映的问题,依据有关规定,由中央组织部办理或督促有关地方、部门组织人事部门承办。其中,对群众反映的性质严重、内容具体、线索清楚的选人用人问题,中央组织部进行立项督查,要求承办单位在规定时限内报告查核处理结果。
4、对经查问题属实的,依据有关规定,坚决纠正、严格问责;严重违反规定、已构成违纪违法的,移交执纪执法机关处理。
5、为了保护举报人,中央组织部和地方各级组织部门制定了严格的保密制度,明确规定举报材料由专人管理,严防失密、泄密。对打击报复举报人的行为,将严肃追究有关人员的责任。
第二篇:处级领导班子和处级领导干部任期考核及XX考核工作方案
处级领导班子和处级领导干部任期考核及XX考核工作方案
各党工委、基层党委、党总支(直属党支部),各学院(部)、中心、校区、处级单位:
根据山西省高校党建工作会议精神,我校将以换届工作为契机,进一步加强和完善学校各级领导班子建设。为全面、客观、公正地考核我校处级领导班子和处级干部在本届任期内履行职责情况和德才表现,使校党委全方位了解干部情况,根据学校干部考核有关要求,结合省委一系列干部文件精神,决定开展处级领导班子和处级领导干部任期考核及XX考核工作,现将有关事项安排如下:
一、考核原则
以新时期“好干部”二十字标准为标尺,结合学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育总体要求,坚持全面考核、注重实绩原则,客观公正、科学有效原则,民主公开、群众公认的原则,定性考核与定量考核相结合的原则。
二、考核内容
本次考核以考核与任期考核相结合方式进行,在校党字[XX]36号文件基础上,增加了谈话考察内容,并对党政管理部门、群团及教辅单位实施业绩考核,同时成立不同的考核工作组,针对各单位(部门)按照职能划分实行分类考核。具体分组情况见附件1。
考核按照领导班子工作计划的要求,以任期内完成工作任务情况为重要依据、全面考核领导班子的思想政治建设、自身能力建设、工作作风建设、推动发展取得的成效、党风廉政建设情况以及处级领导干部在德、能、勤、绩、学、廉等方面的现实表现。
1、业绩考核:
教学单位仍按照教学工作、科研工作、研究生工作、学科建设、实验室建设、学生工作、党建思想工作和综合治理8项指标由教务处、科技处、研究生学院、学科办、学生处、党委办公室和保卫处牵头,相关部门配合,对照工作计划逐一进行考核。
党政管理部门、群团及教辅单位按照领导班子工作计划的要求,以工作任务完成情况为重要依据,对照班子述职报告,由考核工作组就各部门(单位)工作完成情况进行考核,业绩考核所占权重与教学单位业绩考核相同。
2、民主测评:
(1)教学单位测评会议仍由各基层党委、党总支(直属党支部)具体组织,应邀请联系校领导参加并提前3天将时间和地点报校考核办公室;党务管理部门(群团)、行政管理部门、教辅单位测评会议由各考核工作组统一安排,邀请分管校领导参加会议。分别听取被考核单位(部门)党政正职代表班子和个人述职。述职报告应在本单位(部门)公示,同时在党委组织部网站也将进行公示。召开测评会时。相应考核工作组将全程参加会议。测评大会的参会人员范围见附件1。
(2)处级领导班子考核等次分为好、较好、一般、较差四个等级,处级干部考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。领导干部述职述廉后,参会人员无记名填写《处级领导班子和处级干部考核民主测评票》(见附件2),测评票按票样由各单位自制,并由各考核工作组工作人员当场收回、密封。
(3)互评和校领导的测评由校考核办公室统一安排。
3、个别谈话:
考核工作组在参加各单位(部门)民主测评后,在一定范围内进行个别谈话,就任期内班子运行情况、推动工作取得的实绩、廉洁自律情况和工作中存在的问题等方面听取大家意见,并结合“三个一批”工作,全面考察,近距离识别了解干部,掌握一批善作为、敢担当的好干部。谈话人员范围见附件1。
四、考核方法步骤
1、安排部署考核工作。
2、考核主要针对处级领导班子和班子成员在任期内(含本)履行岗位职责的情况进行考核,按照撰写述职报告、公示述职报告、公开述职述廉、业绩考核、民主测评、个别谈话、查验核实、综合分析、统计汇总等情况、确定考核结果、公示与归档等程序进行。
3、处级领导班子和班子成员撰写任期(含本)述职述廉报告。被考核的单位(部门)针对考核内容,在广泛征求意见的基础上,安排撰写领导班子述职述廉报告,字数一般在3000字左右。汇报内容包括学习贯彻习总书记系列重要讲话、中央和省委新精神新要求的情况、任期内(含本)目标任务完成情况、采取的主要措施、廉政建设情况、整改情况及“三严三实”专题教育开展情况,同时要指出存在的问题及今后的努力方向等,经班子集体研究通过。处级领导干部述职述廉报告一般为XX字左右,撰写方式仍采取“三加一”模式,即重点汇报任期内(含本)取得较好成绩和较大进步的三项工作和需要加强改进的一项工作,其它考核内容简要汇报,还应包括存在的不足之处和今后努力方向,经分管校领导审阅同意。同时,处级领导干部填写《处级干部工作考核登记表》(考核表样式可在党委组织部网站下载),于测评会召开前一周,连同领导班子和班子成员的述职报告(电子版)一并交校考核办公室。
4、各业绩考核牵头部门组织相关单位严格按照业绩考核指标体系组织考核,指标体系应依据学校重点工作的具体指标制定。综合治理考核组对XX考核评优行使一票否决权。
5、各考核工作组分别召开(参加)测评大会并进行个别谈话。
6、查验核实。考核工作组对谈话了解的情况和群众反映的突出问题,可以通过实地查看、扩大谈话范围、听取有关部门意见等方式,做进一步了解核实。
7、综合分析。各考核组根据谈话情况、测评情况,结合基层党组织书记抓党建工作述职评议考核,结合平时掌握了解情况,采取定性与定量相结合的方式,对各考核单位(部门)进行综合分析比较。
8、形成综合分析报告。考核工作组经集体研究,形成《考核情况综合报告》。报告内容包括考核简要情况、被考核单位(部门)履职情况、班子运行情况和主要负责人总体表现、民主测评结果、存在的问题和建议等内容。
9、根据各考核工作组提交的《考核情况综合报告》,结合平时掌握情况,处级领导班子和领导干部的考核结果由校党委会议研究确定。
五、时间安排
1、XX年12月22日进行考核工作安排。
2、XX年1月7日前将各单位(部门)处级领导班子和处级干部个人述职述廉报告以电子版形式发至校考核办公室oA。《处级干部考核表》(A4纸正反打印)以单位为单位交回校考核办公室。
3、XX年1月8日~XX年1月22日,校考核工作组在各基层党委、党总支(直属党支部)配合下进行民主测评,各考核工作组统一发票、收票,并负责汇总。校领导测评和互评工作同期进行。测评结束后直接进行个别谈话。
4、XX年1月22日~1月31日,各考核工作组对考核情况进行汇总分析并提交综合分析报告。
5、业绩考核牵头单位制定各自负责考核项目的考核细则,并于XX年1月6日前将业绩考核指标体系报校考核办公室。经审核同意后,按照考核指标体系,各牵头单位应于XX年1月15日前将业绩考核结果(连同电子版)报校考核办公室。
六、组织领导
校考核办公室在校党委的领导下,负责考核具体事宜,考核办公室设在党委组织部。
办公室主任:
xx
办公室副主任:xx
成 员:xx
联
系
人:xx
党务(群团)部门考核工作组、行政部门考核工作组、教学单位考核工作组和教辅单位考核工作组,分别由校领导带队,具体组成人员将在安排部署考核工作时确定。
七、考核结果的运用
处级领导班子考核结果为“一般”或“较差”的,取消所有班子成员的评优资格。
被确定为“一般”和“较差”等次的处级领导班子,被确定为“基本合格”和“不合格”等次的处级领导干部,由校党委约谈主要负责人、诫勉谈话或进行组织调整。
处级领导干部的考核结果要填入《处级干部工作考核登记表》,存入本人干部档案,作为组织部门评价干部的重要依据,作为干部选拔任用工作的重要参考。
考核结果在适当时间和范围进行通报与反馈。被考核对象对考核结果如有异议,可按有关规定申请复核。
八、工作要求
1、各处级单位(部门)主要领导要高度重视,按照学校安排认真进行考核动员,安排部署考核工作。班子述职报告要求党政分开撰写,处级干部的述职报告要在认真回顾总结任期(含本)工作的基础上实事求是,简明扼要地撰写。重点突出工作计划的完成情况、特色亮点工作和创新性工作。
2、各单位(部门)在民主测评过程中,必须坚持客观、公平、公正、实事求是的原则,严禁诱导群众给本单位和处级干部填写全优票。
3、XX年1月10日前各单位(部门)应将XX集体获奖证书及复印件、本取得突破性成效的单行材料报校考核办公室,校考核办将按相关文件规定予以加分。
4、化学与生物工程学院和晋城校区进行单独考核,结果报校考核办公室。
5、对扶贫下乡人员和挂职干部的考核将根据主管部门和挂职单位的考核结果由校党委研究确定。
6、考核结果由校党委审定后公布。
第三篇:关于处级领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制情...
关于处级领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制情况的考核检查办法(试行)[2002]25号
为进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,推动我校党风廉政建设工作的深入,加强对我校处级领导班子和领导干部的管理与监督,根据北京市教育工委制定的《关于北京高等学校校级领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制情况考核和巡视检查办法》和北京联合大学党委制定的《北京联合大学贯彻落实党风廉政建设责任制的实施细则(试行)》的规定,制定本办法。
一、考核检查范围
全校处级领导班子和处级领导干部。
二、考核检查内容:
(一)处级领导班子对职责范围内的党风廉政建设履行全面领导责任的情况
1、按照一级抓一级,层层抓落实,各负其责,依靠群众的支持和参与的原则,实行党风廉政建设责任制的情况。
2、贯彻落实上级领导机关和我校党风廉政建设的部署及要求的情况。
3、坚持从源头治理腐败,结合本单位实际进行具体治理和采取防范措施的情况。
4、组织党员、干部学习党风廉政建设的理论,学习党风廉政法规,进行党风党纪和廉政教育宣传的情况。
5、执行党风廉政建设责任制的检查、考核、责任追究制度和校务公开制度的情况。
6、完成党风廉政建设和反腐败斗争任务的情况。
(二)处级党政正职对职责范围内党风廉政建设负总责的情况
1、把党风廉政建设和反腐败斗争与本部门的整体工作一起部署、落实、检查、考核,做到“两手抓,两手都要硬”的情况。
2、党政正职执行责任制、校务公开制度和检查监督班子成员落实执行责任制的情况。
3、亲自解决群众反映强烈的热点与难点问题的情况。
4、坚持标本兼治,从源头上完善管理和监督机制,预防和治理腐败现象,解决党风廉政建设等问题情况。
5、遵守党风廉政法规制度,廉洁勤政,作落实党风廉政建设责任制表率的情况。
(三)处级党政副职和其他处级干部对职责范围内的党风廉政建设履行直接领导责任的情况
1、协助党政正职贯彻落实党风廉政建设责任制,完成责任范围内的党风廉政建设工作的情况。
2、在分管工作的范围里,坚持标本兼治,从源头上完善管理和监督机制,预防和治理腐败现象的情况。
3、对职责范围内的干部群众,进行党风廉政建设教育、管理和监督情况。
4、遵守党风廉政法规制度,带头廉洁勤政的情况。
三、考核检查方法
(一)考核方法
1、党风廉政建设责任制执行情况的考核与处级领导班子和领导干部考核、工作目标考核、考核结合进行,由校、院组织部组织实施。
2、党风廉政建设责任制执行情况的考核,要与民主评议、民主测评领导干部相结合,广泛听取党内外群众意见。
(二)检查方法
1、党风廉政建设责任制执行情况的检查工作,在校党委领导下,由校纪委组织实施。检查邀请党风廉政监督员参加。
2、检查工作每年定期或不定期进行。定期检查主要采取参加被查单位有关会议,听取被查单位主要领导的情况汇报、向领导班子成员了解情况、召开有关人员参加的座谈会或者找有关人员谈话,发放调查问卷、查阅有关会议记录和相关工作资料等形式进行。不定期检查主要采取专项检查、问题调查、信访核实、案件检查、执法监察等形式,并与日常的纪检监察工作结合进行。
3、检查中发现问题,及时处理,并将检查情况向校党委报告。
四、考核检查结果的运用
(一)组织部门要把党风廉政建设责任制执行情况的考核、检查结果作为对领导班子及领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
(二)在干部考核中,对履行党风廉政建设责任制考核评为优秀的,作为评定优秀等次的标准之一;评为良好的作为评定称职等次的标准之一;评为一般的作为评定基本称职的标准之一;评为差的定为不称职。
(三)校党委定期对执行党风廉政建设责任制取得显著成绩的,给予表彰;对存在问题的,督促改正,对问题比较严重 的责令整改,限期改正,必要时采取组织措施予以处理。
(四)对严重违反《北京联合大学贯彻落实党风廉政建设责任制的实施细则(试行)》和我校其他有关党风廉政建设职责规定的,按照我校《关于对处级领导班子和领导干部 违反党风廉政建设责任制行为进行责任追究的实施细则(试行)》的规定,追究责任,进行组织处理或给予党纪处分。
五、附则
(一)本实施细则适用于我校各院、系、部、处和后勤、校办产业。
(二)本办法由中共北京联合大学纪律检查委员会负责解释。
(三)本办法自发布之日起试行。
第四篇:处级领导班子、领导成员和科级领导干部考核干部大会主持词
处级领导班子、领导成员和科级领导干部考核
干部大会主持词
尊敬的考核组、同志们:
大家上午好!
按照局党组的统一部署和xx考核工作安排,今天,我们召开干部大会,目的是对我局领导班子和处级领导干部进行考核,同时对我局科级领导干部进行考核。
首先,我介绍下今天考核工作组的四位同志,分别是局党工部xx、xx、xx、xx。让我们对局考核组莅临我局开展考核工作表示欢迎!
按照考核方案要求,参加今天干部大会进行测评的人员范围是局领导班子成员、科级领导干部、科级及以上非领导职务人员,实到人数不得低于应到人数的三分之二,今天会议应到xx人,实到 x人,委托投票x人,符合规定的要求。
今天会议共有5项议程。下面进行第一项,我们先请xx作考核动员讲话;
第二项,请xx作xx干部选拔任用工作自查报告; 第三项,进行领导班子、班子成员民主测评;(请工作人员发下测评表)
第四项,全体同志投完票后,回到座位继续进行科级领导干部民主测评。同时,先请考核组移步谈话室,一会进行个别谈话,xx引导一下。
第五项,全体科级干部按照党工部安排,到xx参加谈话。……
今天的干部大会到此结束。谢谢大家!