梁恕俭一行到倪邱中心校举行培训活动（模版）

第一篇：梁恕俭一行到倪邱中心校举行培训活动（模版）

中国教师报梁恕俭一行到倪邱中心校举行培训活动

12月27日上午，中国教师报记者梁恕俭、县教研室副主任李磊一行到倪邱中心校举行导学案的编写和使用的培训活动。

活动在倪邱中心校多媒体教室举行，不仅倪邱中心校全体教师参与了这项活动，同时还有来自马集中心校、六中各50名教师参加了此项活动培训。培训活动由梁恕俭主持，采用体验式教学法进行，他把各校推荐出来的共36位体验成员按照学校分成六个小组，按照竞赛的方式进行，整个活动进行热烈，做到了全员参与，合作学习。通过学习和体验，老师们更加明确了导学案的编制原则，编写内容与方法，明确了导学案的使用及要求。

此项活动的举行，促进了教师的专业发展，为教师们探索教改之路指明了方向。（祝丽丽）

倪邱中心校举行2014白日中考誓师大会

3月5日下午三点，倪邱中心校全体九年级师生在教学楼前举行了2014白日中考誓师大会。大会分三个议程进行，首先由教师马中山和学生施文泰代表宣誓。他们的宣誓赢得阵阵热烈的掌声。

接着，九年级全体教师面对学生宣誓，他们决定要与学生同甘共苦，决战中考，共创辉煌。而后再由全体学生宣读誓词，他们紧握拳头宣告中考倒计时进入100天，他们发誓：“奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光！”宣誓声一浪高过一浪，会场气氛活跃热烈。

最后，由九年级年级主任段成仕对九年级学生的复习策略做了指导；再由业务校长许德文代表学校寄语全体毕业班师生，要以更加饱满的精神，更加高昂的斗志，找准目标，超越自我，以优异的成绩回报学校、家长的厚望，实现自己心中的理想。

此次会议的举办，激起了九年级师生的热情，此次活动营造了浓厚的备考氛围，激发了师生的备考热情。为火热六月，为2014倪邱中心学校中考的成功，谱写新的篇章，创造新的辉煌。（祝丽丽）

倪邱中心校党的群众路线教育实践活动交流会火热进行

近日，党的群众路线教育实践活动交流会在倪邱中心校火热进行。

倪邱中心校全体党员通过多次交流与学习，自身查摆了各自的问题，纠正了自身不良习气，保持了党的先进心与纯洁性，做到了“两促进”“两不误”。

学校表示，教育系统党的群众路线教育实践活动交流会仍将继续推向深入，努力建设倪邱中心校学习型、服务型、创新性党组织。（祝丽丽）

倪邱中心校举行庆三八联谊会

3月6日下午，倪邱中了心校在一楼多媒体教师举行了庆三八联谊会。

参加本次大会的除了本校全体女教师还有校委会主要成员。会议先由李尚友校长致辞，接着是与会领导和女教师歌曲表演节目，歌曲有合唱、独唱以及朗诵节目，内容丰富多彩，形式自由活泼，展示了大家的才艺，经过三个小时的努力，会议圆满降下了帷幕。

此次活动丰富了校园生活，促进了校园文化的建设，也进一步增强了女教师工作的热情和积极性，积极推进了倪邱教育的和谐发展。（祝丽丽）

第二篇：中国教育报教育专家梁恕俭一行到倪邱中心学校指导教学

中国教育报教育专家梁恕俭一行到倪邱中心学校指导教学

为打造高效课堂，深化教育教学改革，于9月6日，太和县县教育局邀请中国教育报教育专家梁恕俭、太和县教育局局长陈玉建、副局长韩小平、教研室主任桑士汝、副主任葛伟春等一行十余人到倪邱中心学校指导教育教学工作。

上午，首先由倪邱中心学校全体教师面对学生进行课改宣誓，而后，专家们聆听了倪邱中心学校教师张海亮、李子营、凡秀云三位老师的公开课。再由本校教师提出自己教学中存在的各种困惑，交由专家解疑答惑。

下午，先由上午授课三位教师分别说课，再由梁恕俭专家对三节课进行点评和作报告。他的报告以“教育需要为创新”为主题，从说课的步骤谈起，呼吁大家把课堂还给学生，让课堂实施创新；他指出了评课的方法阐释了一堂好课的是个标准，介绍了他创立的“五有四度评课法”；就课堂教学的模式问题高屋建瓴的表明态度和观点。

接着，陈玉建局长给大家作报告，他的讲话充满激情，激励着在场的每一位教师，他语重心长的告诉学校的领导，要改变管理方式，让每一位教师都看到希望，都得到成长。最后，李尚友校长作总结，他指出，在教学的路上，首先是校长的成长，再是教师的成长，学生的成长，最后达到学校的发展成长。

此次活动，不仅鼓足了倪邱中心学校教师教学改革的劲头，也指明了高效课堂改革的方向和方法。相信在不久的将来，倪邱中心学校的教学改革工作一定会取得更大的成绩。（祝丽丽）

第三篇：梁邱一中教师远程教育培训与学校教研活动融为一体

梁邱一中教师远程教育培训和学科教研活动融为一体 我校从7月27日参加省远程教育培训学习以来，语数英三科教师按时参加培训活动，认真观看远程教育视频，保质保量的完成作业和评论。参加远程教育学习的教师为了不错过这次学习良机，午休时间，微机室里都座无虚席。目前，有些教师发表评论近40次，两天学习时间，已有8位教师的作业被指导教师推荐在网上，供大家观赏。学校对这次远程教育培训活动非常重视，既然上级教育主管部门给老师们创造了一次很好的学习机会，学校就把学科教研活动和这次教师远程教育培训活动融为了一体，以教研组为单位，边学习边研讨，把当天学习的内容通过研讨，让同学科教师产生共鸣，共同提高教师的业务能力。我们的这一举措，现已收到良好的效果。

2009年7月28日