青春是一首诗[小编整理]

第一篇：青春是一首诗

青春是一首诗，隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画，斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的音符。

九年5班就是这样一个朝气蓬勃,充满生机和活力，拥有优良的作风，积极向上，各方面积极要求进步的班集体。在各位老师的教导下，我们一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是班风学风，还是学习成绩，都取得了较好的成绩。我们坚信，在6月的中考中，我们一定会实现理想。

本周由九年5班主持升旗仪式，升旗仪式现在开始： 第一项：出旗

第二项：升国旗、奏国歌（少先队员行队礼，其他同学行注目礼）

第三项：国旗下的演讲

（本周由我班的同学为大家做国旗下的演讲）

第四项：由金鑫老师总结上周综合评比结果 升旗仪式到此结束，各班有序带回。

中考的冲刺

今天距中考还有37天，经过了近三年春耕夏耘，我们即将迎来收获的时刻。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在座的每个人都清楚地知道它的含义。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，初三一整年的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，奋勇地向前冲刺。

所以，从今天起，面对成功，我们再也不要说“我来试试”，而是要说“我要得到你！”每个人都是大自然的杰作、造物主的宠儿，人人都天赋潜能！上天不会亏待任何一个人。你可以怀疑太阳每天从东方升起，你可以怀疑黑夜散去就是黎明，但你不能怀疑上天赋予你的不可估量的潜能！比别人矮，那是因为你驮着腰、弓着背，站起来吧，你会发现你一样高大！

今日，面对中考37天我们提出两点期望：一是“时不我待，只争朝夕”。

37天我们能创造出什么？一个成功者曾讲述过这样一个故事：一个胸怀理想的青年，带着崇敬的心情，去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙，这个年轻人，有一天终于走进了名人的办公室的大门。他推开门，一下子楞住了：屋内一片狼藉，书散落了一地，各种文件到处都是，桌上的茶杯躺着…… 名人对青年说：“对不起，请你等我三分钟。”说着，他把青年推出了门，把门关上了。三分钟后，门开了。青年走进去，惊讶地发现屋内整洁光亮！青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思，说：“三分钟足够了，不是吗？”，他顿了顿，又说：“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头，离开了名人的办公室。后来，青年成了一位有名的企业家。

一分钟、三分钟，在我们同学的心目中，可能不会被算作用来做事的时间。可是，我要告诉大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分钟内你会做出让自己和别人惊讶的事来！古有诗云“时不我待，只争朝夕”，切记，切记！千万不要把只要十分钟就能做完的事，在自己的心里想成需要几个小时才能做完。这种不正确的心态，会严重影响你的效率。

二是“平和心态，讲求效率”。

对于学习中的痛苦与疲惫，很大程度上来自自己的不良心态。如果只要十分钟就能做完的事，你在心里想成需要几个小时才能做完，这种心态会造成心灵的疲惫，久而久之，因此而产生的种种烦躁和痛苦可能会淹没你，学习效率低下，早在情理之中。

平和心态，巧妙安排。你一定会享受到效率带给你的快乐的。这种快乐将引导你逐步走向成功，去实现 你的梦想。梦想就要成真，请你抓住时间的手，让它为你的明天增添绚烂的色彩。

中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。同学们，你们才情满怀，你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最锐利的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，挑战我们的中考。

第二篇：青春是一首触动心灵的诗

青春，是一首触动心灵的诗

青春，是一首触动心灵的诗，美妙而深遂。回想曾经写的那篇《青春，从这里起步》，那时的我们青春年少，青春的誓言总是挂在嘴边。不管在哪里都能够体现出我们的朝气，无论结局与泪水，我们的梦想在这里启航。

青春，是一首触动心灵的诗，美丽而潇洒。每每提起都会有一种温馨的感觉在心底荡漾，浅浅吟唱，用心聆听，每一个跳动着的文字都能勾起我们心底阵阵的涟漪。回眸青春的旅程，有太多的旋律在耳边萦绕。诗中充满激昂的梦想，诵出疯狂的乐章，体味美丽的邂逅，感悟友谊的美好！

青春，是一首触动心灵的诗，明媚而忧伤。在青春的文字里我们尽情的嬉笑，尽情的挥洒，像纷飞的蒲公英、像飘扬的云朵，无羁无绊，无忧无虑，然而，跨过青春这道门槛我们将挥手和过去告别，那一份不舍，那一份忧伤会成为心底阵阵的隐痛。回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔透，那么让人难以释怀。

青春，是一首触动心灵的诗，快乐而幸福。在青春的文字里雪花飞舞，那是爱在世界的默默承载；在青春的文字里清风徐来，那是爱与天空精彩的对白。凝望青春，让心与爱同在！

第三篇：青春,是一首耐读的诗散文

青春，是一曲高昂的歌；青春，是一道明媚的伤；青春，是一杯品不尽的茶；青春是一首耐读的诗。五月，站在时光的门楣，沐浴经年之暖阳，徜徉于思绪的海洋，驾一叶扁舟找寻那星落零散的回忆，黏贴‘拼凑。那一张张羞涩清纯腼腆的笑脸依稀可见，或明媚或忧伤，仿若经年又仿若昨天。

曾在一朋友文字中看过这样一句话，“不要在你十七八岁的时候爱上一个人，他会住进你的心里。”真的是这样，不知何时？一个不经意间，你将一粒爱的种子埋进我多情的泥土中，生根萌芽。在一个秋高气爽的日子，晨辉遍洒每一个角落，大雁们排列着整齐的队伍一路南迁，我们也迎来新学期的到来。告别母校，走进高大宽敞的新校园，一切都是那样的新奇而陌生。操场上来来往往行走着陌生的面孔，有空手悠闲的，也有大包小包匆匆跨步，赶着前往宿舍登记报道的。对于从小就腼腆怯懦的我来说，眼前这一切，让我既好奇又畏惧。害怕归害怕，学总该要上，他们应该不会吃人！一边慢腾腾的挪着步伐一边自我安慰。从操场到教室原本只有两三分钟的路程却被我走了将近十来分钟。

走进教室，同学们都到齐了。因为是第一天到校，老师也未给安排座位，大多都是自己随意坐，前面的座位早已被早到的同学占为己有，仅剩最后一排空位无人光顾，怀着忐忑的心径直朝空位走去。“你从哪里来？你住哪儿？你考了多少分？你怎么分在这个班？”等等你一言我一语，大家开始联络情感攀谈起来，教室里一片喧哗。我始终静坐一偶，做一个最好的听众。猛然间，一道熟悉的声音潜入耳膜，顿感十分亲切，精神也为之振奋了许多。这声音真的很熟悉，与表哥说话一样的音质。难道是表哥来了，不可能，表哥怎么会来学校呢？循着熟悉的声音望去，只见几个同学围着一个男生高谈论阔，就这样，你悄悄融入我眼眸中。貌似表哥却不是表哥，一抹既亲切又陌生的情愫由此植入心中。

也许你从来就不知道，有这样一双眼睛一直追随你的身影，也或许你心里明白却假装不知道。冷眼看你，与其他女生分分合合，你的一言一行，一举一动，看在眼里刻在心上。课堂上的你是那样的聪明睿智，课外的你又是那样的博学多才风趣幽默，篮球场上的你是那要的高大威猛，领奖台上的你又是那样的文质彬彬。你的名字，早已在心头千呼万唤，你的容颜也一次次于脑海重复播映。多少个漆黑不眠夜，泪眼婆娑湿满襟，念你在心口难开，千呼万呼唤不来！

青春的爱恋，如一枚青涩的果子，酸涩却也甘甜；青春的爱恋，明媚而忧伤，如畅淋一场夏雨，痛并快乐着！

如果说青春的爱恋是一枚青涩的果子，那么青春的友谊便是那妖娆艳丽的黄色夹竹桃。能够耐得住久旱骄阳的炙烤，也能够承受风雨飘摇的无情摧残。岁月的消融，丝毫减退不了你那灼灼容颜，反而令你更加韧性。

与你初相识于操场边葱绿草坪上。最美人间四月天，花吐芬芳，草泛青。你如这春之骄阳般明媚清爽。一头乌黑的长发斜扎于脑后，手捧书本，静静的徜徉于文海。此时的你，如唐诗宋词中走来的婉约女子，深深醉了我的眸。发誓，定要与你同席共枕携手与共。壮着胆子，厚着脸皮，主动上前搭讪。“喂，同学你看的什么书？”你说是琼瑶的《望夫崖》，我说，“唉，命运捉弄人，女主人公爱的太辛苦，结局太凄惨。琼瑶小说都是这般悲情，看了让人惆怅。”“怎么？你也爱看琼瑶？”似乎是遇到了知音，你眼前一亮，合起书页，两位女生就这样坐卧于草坪上讨论起琼瑶与金庸古龙。我说我喜欢看琼瑶剧，但更崇拜金庸古龙剧里的侠胆义士，如果将来自己找男朋友或者老公就会选择乔峰，李寻欢，楚留香等那样的侠肝义胆之士。哪怕是浪子，也愿意。就为这句话，你笑话了我好几个月，走到哪儿，你总会调侃的说，“大侠夫人来也，请上座哦！”紧接着便是一阵咯咯咯爽朗笑声响彻校园，惊扰起水杉枝头上的麻雀，拍拍翅膀一阵乱窜。

为了与你同桌，我费了九牛二虎之力说动你的旧同桌，以十张改正纸与一支钢笔为代价换得这个珍贵的地盘，为此足足饿了两天。同桌的你，同桌的我，也不是就从没有过分歧，也曾为那么一点芝麻烂皮的小事脸红脖子粗，也曾在那楚汉河之地划过白杠杠，然终归都未成精，没多久，那碍眼的白条条便不翼而飞，消失无影踪。我俩又好似从未发生过任何事一样，一起疯一起闹，一起没心没肺的笑。

记得有一次，你是真的生气了，想要发火却无从着手，因为你明白那不是我的错。不想迁怒我，却又无法排遣自己的耻辱。最后，你选择独自流泪。看着你因抽泣而波动的肩头，我心如刀割。再三追问是咋回事？忍无可忍的你气冲冲的向我扔过来那张便条。“都怨你，让我递什么请假条，你自己看吧，简直是羞死人了！”

那天给我们上课的是一位男性老师，平时生活习惯较为邋遢，偏巧，那天为我们上历史课时，衣衫整理不妥。被隔壁桌的男生看见耍了一场小恶作剧。他假装肚子疼，在便条上写着，“老师，你的西裤大门未关上。”冒充请假条便条让我给老师传递。当时我坐于内侧，而同桌你坐于外侧，我便顺手将便条交予同桌代劳，结果便闹出这乌龙事件。越想越生气，越想越不服，放学时分，你我合力将男生堵截于教室，掀起书本一阵暴雨梨花猛砸。直到他求爹爹告奶奶方才一洗耻辱解气。

青春，如天空那七色彩桥，缤纷而绚丽。七种颜色，红橙黄绿蓝淀紫分别代表着热烈，温暖，活泼，艳丽，真诚，沉静，妖娆七种心情。而每一种颜色，每一种心情，都是你我谱写的最美华章。青春奏响激昂的歌，踏着清风的脚步翩跹，昂首阔步，迸发激情与热血，为美好明天而奋斗。

青春，如诗一般深邃优美。耐人寻味，百读不厌。寂静的午后，斜阳晚照，静坐一偶，清茶沟起往昔欢颜。点滴青墨，指尖开花，只怕清瘦的笔描绘不出你的绝世芳华。

青春，是一首耐读的诗，深藏我记忆的匣！

第四篇：童年是一首诗

童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。中心小学四年级

（一）班的孩子们有一个美丽的愿望,那就是让世界每个角落都变得温暖而又明亮,接下来请欣赏有他们表演的舞蹈《种太阳》。

刚才的舞蹈表演的很棒，一下把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福，在这个欢乐的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，那么就让我们《大家一起来》吧。只有团结才是力量，让我们一起尽情地跳吧。接下来就请大家一起欣赏中心小学四二班的舞蹈【大家一起来】。

第五篇：生活是一首诗

生活是一首诗

生活的味道有谁尝过？或许甘甜如饴，或许苦涩如药，或许有笑声陪伴，或许有泪水洗礼。生活，是一首浓缩百味的诗。

一

咸的是盐，淡的是水，生活的艰辛，远没有这么简单。

我无悔，只望真切感受一遭。

生活里没有永远苦涩艰难的回忆，没有永恒的花香鸟语。生活，是个顽皮的孩子，总是在你松懈防备的时候，狠狠地挥动拳头；生活，又总是亲人的安慰，朋友的问候，在你失意的时候，轻拍你的肩膀；在你放弃的时候，投给你一个鼓励的眼神。像大海的凉风拂面，生活让你享受；像黑夜的狂风骤雨，生活让你胆怯。无所谓疼痛与悲伤，无所谓失望与伤害，无所谓一切的苦难与挫折，就让我化作一只勇敢的海燕，接受电闪雷鸣与狂风骤雨的洗礼，我只求无愧于来的这个世界，生活，让我真真切切地感受一遭吧！

二

把苦难看做机会，把平淡看做磨炼；

把风雨看做洗礼，把挫折看做恩赐；

生活，是一首诗。

总要细细体味，才能嚼出咸淡；

那么，把眼泪化作微笑，端起生活这碗饭，细细咀嚼，品出生活的真谛！

采菊东篱下，悠然见南山，乡村的菊香盈袖；开轩面场圃，把酒话桑麻，农家的浊酒香醇。不贪恋尘世的荣华富贵，不醉心人间的纷繁复杂。我只想留一隅角落，每天乐此不疲地耕作，闲时品酒赏心，哪怕每天只能以咸菜佐食，只能以凉茶解渴，那么，即便是咸菜，我也能品出咸菜的滋味；哪怕是凉茶，我也能喝出凉茶的味道！再也不用对窗吟叹羁鸟恋旧林，池鱼思故渊，如染缸一样的生活，不是我想要的。而现在，生活如一首诗，细细品味，齿颊留香，余味悠长！

三

莫斯科不相信眼泪，生活不相信软弱。

总要迈过坎，才能一马平川，总要攀过岩，才能一览无余。

生活的味道，总要亲口品尝。

儿时的我总是渴望山的那面，总是好奇大山的神秘幽深；儿时的我总是问大海到底有多宽；儿时的我总是问山里面有没有住着神仙；可是，我从没有进行过一场探险，从未亲身体验过。长大后，我才知道，生活教育我们要身体力行。真切地去品尝生活，才知道生活有多真实；亲身的去体验生活才知道生活有多么美好；哪怕平淡无趣，也自有它平淡的道理；哪怕坎坷艰险，也自有它艰险的道理。我来过，所以我无悔，生活这首诗，我会读下去，人生这条路，我会走下去！

安徽省肥东县石塘路六号锦弘中学高三：张霞月