学生教师决心书(合集)

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第一篇:学生教师决心书

尊敬的学校领导、老师和同学们:

下午好!

爆竹声声辞旧岁,梅花点点迎新春。

中考的脚步声越来越近,最后冲刺的时刻已到。作为一名基础非常薄弱的学生,我感到了空前的压力,同样也看到了前所未有的希望。看着班上的同学一个接一个的离开,我彷徨过、迷茫过,在过去的两年里面对学习的艰辛与困苦,我选择了逃避;现在面对人生的第一个十字路口我还要逃避吗?不,我要面对。在这最后的时间里,我要用自己无限的决心与无尽的汗水去换回我失去的光阴。

战斗中决胜的是最后几分钟,成败与否就看是否能坚持到底。在此我向所有和我一样,有勇气和信心留下来的迎战中考的同学倡议:

我们首先,要“破”。破除自己所有的不良习惯。从此做到3+4个“不”:不迟到、不旷课、不早退;上课不睡觉、不闲聊、不听耳机、不看课外书。

然后,要“立”。树立良好的学习习惯。坚持做到:

1、把握基础知识,从根本抓起。

2、不焦不燥,稳扎稳打,步步为营。

3、与老师密切配合,向四十分钟要效益。

4、勤学狠干,学会找出时间空隙,多多学习。

总之,“中考”是检验我们的战场同样也是展示自我的舞台。我们有心,我们能行,不管历尽多少艰辛,我们一定要作一次让人意想不到、惊讶万分的腾飞!

中考,我能行!

最后,祝所有同学都能考出自己理想的成绩。谢谢大家。

第二篇:决心书-学生决心书

决心书范文-学生决心书范文

各位老师,各位同学:

上午好!我是三年级班的xxx,很高兴能在开学典礼上发言。跨过了寒冷的冬天,度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的一学期。我首先向全体老师和同学们道一声:新年好!

新的学期开始了,我们再一次相聚在可爱的校园。同学们对寒假生活也许都非常地留恋,可新的学期在等待着我们去拥抱、去挑战。把心收回来,做好充分的准备,用你的微笑去迎接新的学期。回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们豪情满

怀。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,我们决心做到五个关键词:

一、认真:课前准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,回答问题声音响亮,课间做有益游戏。

二、积极:上课积极答问,不和他人说话,不做小动作。认真完成家庭作业。

三、卫生:讲究卫生,服装整洁,见到垃圾随手捡起。

四、守纪:下课不疯狂打闹,不骂人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危险游戏。

五、文明:尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

让我们争做讲文明、讲卫生的好学生。同学们,想做大事,就必须从身边的点点滴滴做起。我也深深知道,语言代替不了行动,而行动是最好的语言。

让我们用自己的行动来实现我们的诺言。请大家看我们三全体同学的行动吧!

谢谢大家!

三班全体同学

某中学高三班全体学生高考决心书

尊敬的学校领导、老师们:

今天,我们来自八闽大地的学子相聚在一起,再次经历高三的风雨霜雪,这是一个挑战,也是一种机遇,我们又一次站了过来,重新站在高考的起跑线。

回想昨天,我们曾经在课堂上发愤苦读,忘我拼搏,怎样的废寝忘食,惜时如金,但高考的结果却是让人如披寒冰,天空是灰色的,所有的梦象肥皂泡一样破灭了。如今,我们选择了立人学校,我们看到了地平线上的曙光。

高三班,一个温暖的“家”,在这里,我们互相帮助,相互关心,亲如兄弟姐妹;在这里,我们要严格要求自己尊敬老师,遵守学校的规章制度,创建一个文明向上的班级;营造一个良好的学习

氛围;在这里,我们拥有一个清静、良好的学习环境;树木成荫、花香飘逸,教室宽敞、明亮,是个理想的学习天堂;在这里,我们的老师辛勤工作,无私奉献,有崇高的师德和过硬的教学本领。为此,我们对未来充满希望,我们看到的天空不再阴暗,而是晴朗的蓝天。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在冲刺高考的路上,我们沧海拾贝,刻苦学习,努力进取,决不言败,我们要披荆斩棘,乘风破浪,走出阳光大道。

“好风凭借力,送我上青云”我们坚信,用我们顽强的毅力和坚定的信念,在老师的精心指导下,我们会在高考的大潮中,站立潮头,成功地搏击风浪,谱写高考人生壮丽篇章。

金色秋天,是收获的季节,收获一份自信,收获一份喜悦,收获一份成长的经历,收获一份做人的道理。

今天,我以整洁的军装、饱满的情绪,高度的热情迎来了大学生活的第一课:军训!我感到无比的光荣和自豪。

在动员大会上,听到教官铿锵有力的声音,听到百年中国饱受列强欺辱,热血在心中沸腾。我认识到,大学军训是我国国防教育的重要一课,是我国培养后备军人力量的重要手段之一。决心书范文大学军训将会提高我的国防意识,我将随时响应祖国和人民的号召,积极投身到强身健体、保家卫国的洪流中去。

我一定积极参加军训,完成为期十三天的大学军训。决心书范文再苦再累也保质保量完成任务!

尊敬的领导:

本人系刚入学的大一新生,由于怀着一颗对军人的崇拜对军队生活的渴求和渴望保家卫国懂得心,决定应征入伍,因为我把入伍看成是我一项神圣的使命。我更想借此来磨练我的意志使自己更加坚强。因为部队有着严明的纪律,有着严格的体能训练,经历了这些特殊的训练,在以后的道路上即使遇到再大的困难也能坦然应对。一旦本人成为部队的一分子,我会严格遵守部队纪律,坚决服从领导安排,在训练中严格要求自己,不怕吃苦,不畏艰险,并不断提高自身素质,以适应社会和人民的需要。军人的本职在于保家卫国,全心全意为人民排忧解难,因此我一定会不断提高自己,为祖国为人民贡献我的一份力量。在我进入部队以后,我会很快适应部队的快节奏,以最佳的状态展现在战友和领导的面前,坚决不拖部队后腿,并在自己力所能及的基础之上积极主动的帮助需要帮助的战友,以部队的荣誉为自己的荣誉,把部队当做自己的家,积极快速的与部队熔为一体。希望部队领导对于我的决心和信心能够给予肯定,我一定不会辜负领导和人民的期望!

第三篇:教师决心书

敬爱的党组织:

几天来,我校正轰轰烈烈地开展着保持共产党员先进性的活动,我校党员们正积极地学习,使自己的思想认识得到进一步的提高。中国共产党作为工人阶级的先锋队,先进性是其本质的集中体现。作为一名党员教师,我们应该积极向党组织靠拢,因此,我也通过不断的学习充实自己,使自己有更高的觉悟。

深入学习和贯彻落实江泽民同志关于三个代表的重要思想,既是永葆共产党员的后备军、又保持共产党员先进性的需要,又是进一步巩固党在人民群众中的基础。所以,要保持共产党员的先进性,就要认真学习和贯彻“三个代表”的重要思想。我作为一名党员教师,更要时刻牢记“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育信条,以让学生在原有基础上有所发展为工作的基本要求,以学生积极、主动地获取自我发展为工作的根本目的,以学生超过自己、为社会创造贡献为工作的最大幸福,在三尺讲坛上铸就自身价值。

第一我要热爱教育,献身教育。

人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才。我要以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,要忠诚于人民教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为已任,积极引导和帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教育他们立志成为有中国特色社会主义建设的栋梁之材,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责。要利用教育这块阵地,在为学生创造良好学习环境的同时,抓住每一个时机对学生在学习时表现出不良的言行、举止,进行耐心的教育,并不断探索方法,培养学生良好品德。在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于“人类灵魂工程师”称号。

第二我要为人师表,教书育人。

我的教育对象是学生,其主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。新时期要求我要在传授文化知识同时,积极挖掘教材中的思想政治教育因素,结合学生自身特点进行思想教育;要求教师加强师德修养,不断提高思想素质水平,防止把不健康的思想意识不自觉地传输给学生。另外,面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。教师必先强已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。另外,我更要加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到全社会尊敬的人。

第三我要严谨笃学,与时俱进。

教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,因之必须有真才实学。陶行知先生说:“我对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。”

当今时代新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习、终身学习,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应该与时俱进,我要勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。我仍需不断学习,才能跟上时代前进的步伐。做到终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展变化的需要。

人类的脚步跨入了以知识经济为载体的21世纪,世界科学技术的发展日新月异,教育越来越显示其在一个民族发展中所起的巨大作用。“科学技术是第一生产力”,未来世界各国之间综合国力的竞争是科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争,而人才的培养重担则落在了千百万教师的肩上。当今世界已经和正在发生广泛而深刻的变化,我们党面临着新的挑战,也面临着自身状况变化带来的考验。因此,时代赋予今天的党员教师以全新的使命。如何紧跟时代步伐、立于时代潮头、走在时代前列,是众多党员教师面临的要花时间力气去研究的新课题。

教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面加上“党员”二字,更是倍添了几分荣耀。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党指引了科学的前程,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,党员教师以广阔视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于理想,光明磊落,一身正气。他们以无私的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行“三个代表”,为党和人民的事业做出贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者和优秀精神产品的生产者,铸成一代师魂,用人格实践师德。

第四篇:教师工作决心书

教师决心书

敬爱的党组织:

几天来,我校正轰轰烈烈地开展着保持共产党员先进性的活动,我校党员们正积极地学习,使自己的思想认识得到进一步的提高。中国共产党作为工人阶级的先锋队,先进性是其本质的集中体现。作为一名党员教师,我们应该积极向党组织靠拢,因此,我也通过不断的学习充实自己,使自己有更高的觉悟。深入学习和贯彻落实江泽民同志关于三个代表的重要思想,既是永葆共产党员的后备军、又保持共产党员先进性的需要,又是进一步巩固党在人民群众中的基础。所以,要保持共产党员的先进性,就要认真学习和贯彻“三个代表”的重要思想。我作为一名党员教师,更要时刻牢记“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育信条,以让学生在原有基础上有所发展为工作的基本要求,以学生积极、主动地获取自我发展为工作的根本目的,以学生超过自己、为社会创造贡献为工作的最大幸福,在三尺讲坛上铸就自身价值。第一我要热爱教育,献身教育。人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才。我要以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,要忠诚于人民教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为已任,积极引导和帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教育他们立志成为有中国特色社会主义建设的栋梁之材,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责。要利用教育这块阵地,在为学生创造良好学习环境的同时,抓住每一个时机对学生在学习时表现出不良的言行、举止,进行耐心的教育,并不断探索方法,培养学生良好品德。在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于“人类灵魂工程师”称号。第二我要为人师表,教书育人。

我的教育对象是学生,其主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。新时期要求我要在传授文化知识同时,积极挖掘教材中的思想政治教

育因素,结合学生自身特点进行思想教育;要求教师加强师德修养,不断提高思想素质水平,防止把不健康的思想意识不自觉地传输给学生。另外,面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。教师必先强已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。另外,我更要加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到全社会尊敬的人。

第三我要严谨笃学,与时俱进。

教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,因之必须有真才实学。陶行知先生说:“我对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。”

当今时代新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习、终身学习,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应该与时俱进,我要勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。我仍需不断学习,才能跟上时代前进的步伐。做到终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展变化的需要。人类的脚步跨入了以知识经济为载体的21世纪,世界科学技术的发展日新月异,教育越来越显示其在一个民族发展中所起的巨大作用。“科学技术是第一生产力”,未来世界各国之间综合国力的竞争是科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争,而人才的培养重担则落在了千百万教师的肩上。当今世界已经和正在发生广泛而深刻的变化,我们党面临着新的挑战,也面临着自身状况变化带来的考验。因此,时代赋予今天的党员教师以全新的使命。如何紧跟时代步伐、立于时代潮头、走在时代前列,是众多党员教师面临的要花时间力气去研究的新课题。

教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面加上“党员”二字,更是倍添了几分荣耀。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党指引了科学的前程,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,党员教师以广阔视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于理想,光明磊落,一身正气。他们以无私的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行“三个代表”,为党和人民的事业做出贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者和优秀精神产品的生产者,铸成一代师魂,用人格实践师德。篇二:党员教师工作决心书

党员教师工作决心书

作为一名党员教师,我们应该积极向党组织靠拢,因此,我也通过不断的学习充实自己,使自己有更高的觉悟。结合工作实际,我决心做到以下几点:

第一、坚定政治信念,律己育人。

深入学习和贯彻落实江泽民同志关于三个代表的重要思想,既是永葆共产党员的后备军、又保持共产党员先进性的需要,又是进一步巩固党在人民群众中的基础。作为一名党员教师,我更要时刻牢记“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一 切”的教育信条,以让学生在原有基础上有所发展为工作的基本要求,以学生积极、主动地获取自我发展为工作的根本目的,以学生超过自己、为社会创造贡献为工 作的最大幸福,在三尺讲坛上铸就自身价值。第二、热爱教育,献身教育。人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才。我要以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,要忠诚于人民教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为已任,积极引导和帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教育他们立志成为有中国特色社会主义建设的栋梁之材,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责。要利用教育这块阵地,在为学生创造良好学习环境的同时,抓住每一个时机对学生在学习时表现出不良的言行、举止,进行耐心的教育,并不断探索方法,培养学生良好品德。在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于“人类灵魂工程师”称号。第三、为人师表,教书育人。

我的教育对象是学生,主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。新时期要求我要在传授文化知识同时,积极挖掘教材中的思想政治教育因素,结合学生自身特点进行思想教育;要求教师加强师德修养,不断提高思想素质水平,防止把不健康的思想意识不自觉地传输给学生。另外,面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。教师必先强已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。另外,我更要加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到全社会尊敬的人。

第四、严谨笃学,与时俱进。

教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,因此必须有真才实学。陶行知先生说:“我对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。”当今时代新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习、终身学习,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应该与时俱进,我要勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。做到终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展的需要。

教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面加上“党员”二字,更是倍添了几分荣耀。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。我将以无私的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,为党和人民的教育事业做出贡献,用人格实践师德。篇三:教师开展三风教育活动的决心书

学风、教风、考风教育活动决心书 教风、学风和考风是学校师生整体精神面貌的全面反映,也是学校校风、教风、教职工工作作风和日常管理水平的综合体现。我是西江实验学校的一名教师,为了营造使广大学生能够热心向学、健康成长的育人环境,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教师,我向学校、学生、家长、社会郑重承诺: 1.爱国守法,依法从教。拥护党的领导,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。2.爱岗敬业,教书育人。增强对抓教风、促学风、正考风工作重要性的认识,增强紧迫感、责任感和忧患意识。牢固树立“教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任”的强烈责任感和使命感。忠于职守,以教书育人为己任,认真钻研业务,积极探索教育教学规律,改革创新,不断适应新课程改革要求。面向全体学生,备好每一个教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以培养创新精神和动手实践能力为重点,用乐业、敬业和专业造就综合素质高和创新能力强的社会有用人才。3.热爱学生,献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重学生人格,平等、公正对待学生。信任、亲近、理解学生,让每个学生都能有所进步。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和

行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。并保护学生避免受到他人伤害。不侵犯学生上课学习的权利,教育学生正确对待考试,严格考纪考风不公开排列学生考试名次,不单纯以学习成绩评价学生,不按成绩排座。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助,不放弃任何一个学生,真正实施阳光关爱学生。4.廉洁从教,情操高尚。坚守高尚情操,遵守社会公德,知荣明耻,身体力行、言行一致。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。5.为人师表,率先垂范。身正为范,知行合一。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。衣着整洁得体,语言规范,高雅大方;举止文明,教风正派,不在学校内吸烟,课堂上不使用通信工具。6.团结协作,热爱学校。团结同事,与同事和睦相处,关心集体,维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想,阳光自己,快乐别人,让团队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。7.严谨治学,终生学习。注意学生良好学风的培养。注重学生个性的发展,因材施教,不断改革教法和学法,把教学问题解决在课堂上,让课堂更高效更阳光。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,以复合型教师为自

身进取目标,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,提高教育、教学水平和研究能力。9.感悟反思,整改提高。全心施爱是立教之魂,敬业奉献是从业之本;牢记学为人师,行为示范的职业操守;牢记教师职业道德、行为准则等具体内容,追求卓越,做最好的自己。围绕自己的“教风”问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。10.心存感恩,回报社会。知恩于心,感恩于行,学会感谢养育之恩、教导之恩、扶助之恩等,始终以一种自尊、自立、自强的精神境界成就自己、激励他人、带动团队,为学校的发展,为教育的发展,为学生的发展做出积极的贡献。

承诺人(签名): 2011年9月篇四:教师决心书

教师决心书

敬爱的党组织:

几天来,我校正轰轰烈烈地开展着保持共产党员先进性的活动,我校党员们正积极地学习,使自己的思想认识得到进一步的提高。中国共产党作为工人阶级的先锋队,先进性是其本质的集中体现。作为一名党员教师,我们应该积极向党组织靠拢,因此,我也通过不断的学习充实自己,使自己有更高的觉悟。深入学习和贯彻落实江泽民同志关于三个代表的重要思想,既是永葆共产党员的后备军、又保持共产党员先进性的需要,又是进一步巩固党在人民群众中的基础。所以,要保持共产党员的先进性,就要认真学习和贯彻“三个代表”的重要思想。我作为一名党员教师,更要时刻牢记“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育信条,以让学生在原有基础上有所发展为工作的基本要求,以学生积极、主动地获取自我发展为工作的根本目的,以学生超过自己、为社会创造贡献为工作的最大幸福,在三尺讲坛上铸就自身价值。第一我要热爱教育,献身教育。人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才。我要以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,要忠诚于人民教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为已任,积极引导和帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教育他们立志成为有中国特色社会主义建设的栋梁之材,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责。要利用教育这 块阵地,在为学生创造良好学习环境的同时,抓住每一个时机对学生在学习时表现出不良的言行、举止,进行耐心的教育,并不断探索方法,培养学生良好品德。在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于“人类灵魂工程师”称号。

第二我要为人师表,教书育人。

我的教育对象是学生,其主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。新时期要求我要在传授文化知识同时,积极挖掘教材中的思想政治教育因素,结合学生自身特点进行思想教育;要求教师加强师德修养,不断提高思想素质水平,防止把不健康的思想意识不自觉地传输给学生。另外,面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。教师必先强已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。另外,我更要加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到全社会尊敬的人。第三我要严谨笃学,与时俱进。

教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,因之必须有真才实学。陶行知先生说:“我对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。”

当今时代新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习、终身学习,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应该与时俱进,我要勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。我仍需不断学习,才能跟上时代前进的步伐。做到终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展变化的需要。

人类的脚步跨入了以知识经济为载体的21世纪,世界科学技术的发展日新月异,教育越来越显示其在一个民族发展中所起的巨大作用。“科学技术是第一生产力”,未来世界各国之间综合国力的竞争是科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争,而人才的培养重担则落在了千百万教师的肩上。当今世界已经和正在发生广泛而深刻的变化,我们党面临着新的挑战,也面临着自身状况变化带来的考验。因此,时代赋予今天的党员教师以全新的使命。如何紧跟时代步伐、立于时代潮头、走在时代前列,是众多党员教师面临的要花时间力气去研究的新课题。

教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面加上“党员”二字,更是倍添了几分荣耀。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党指引了科学的前程,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,党员教师以广阔视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于理想,光明磊落,一身正气。他们以无私的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行“三个代表”,为党和人民的事业做出贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者和优秀精神产品的生产者,铸成一代师魂,用人格实践师德。篇五:学生教师决心书

尊敬的学校领导、老师和同学们:

下午好!

爆竹声声辞旧岁,梅花点点迎新春。

中考的脚步声越来越近,最后冲刺的时刻已到。作为一名基础非常薄弱的学生,我感到了空前的压力,同样也看到了前所未有的希望。看着班上的同学一个接一个的离开,我彷徨过、迷茫过,在过去的两年里面对学习的艰辛与困苦,我选择了逃避;现在面对人生的第一个十字路口我还要逃避吗?不,我要面对。在这最后的时间里,我要用自己无限的决心与无尽的汗水去换回我失去的光阴。

战斗中决胜的是最后几分钟,成败与否就看是否能坚持到底。在此我向所有和我一样,有勇气和信心留下来的迎战中考的同学倡议: 我们首先,要“破”。破除自己所有的不良习惯。从此做到3+4个“不”:不迟到、不旷课、不早退;上课不睡觉、不闲聊、不听耳机、不看课外书。

然后,要“立”。树立良好的学习习惯。坚持做到:

1、把握基础知识,从根本抓起。

2、不焦不燥,稳扎稳打,步步为营。

3、与老师密切配合,向四十分钟要效益。

4、勤学狠干,学会找出时间空隙,多多学习。

总之,“中考”是检验我们的战场同样也是展示自我的舞台。我们有心,我们能行,不管历尽多少艰辛,我们一定要作一次让人意想不到、惊讶万分的腾飞!中考,我能行!

最后,祝所有同学都能考出自己理想的成绩。谢谢大家。

第五篇:高三学生2012高考决心书

高三学生2012高考决心书

六月的黎明已早早浸润了东方的一角,相信不会等到时光流尽,我们就能听见花开的声音.高考,苦涩中带着甘甜,曾被荆棘划伤而哭过,曾在梦想道路上无路可寻而迷茫,曾在荆棘中看到花开而笑过,而今的一百天时光,握紧手中的长枪,暴发所有的力量,朝着胜利的远方,勇敢迈向那属于我们的战场.抬头迎接东生的旭日,用年轻的力量,坚持永不言败的信仰,当战场上烟尘消散,我们将抓住那胜利的辉煌.高三,我们青春,我们倔强,我们坚强;

高考,我们激荡,我们拼搏,我们昂扬!

我们坚信,青春的色彩在六月全部绽放,迸发出我们所有的光芒!

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