中共赫章县农牧局党组学习廉政准则总结

第一篇：中共赫章县农牧局党组学习廉政准则总结

中共赫章县农牧局党组 学习贯彻《廉政准则》情况总结

按照我局《学习贯彻<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>实施方案》规定，局党组把学习贯彻《廉政准则》作为当前首要的政治任务来抓，精心组织、认真部署，采取主题鲜明、方式灵活等多种形式，在全局迅速掀起学习贯彻《廉政准则》热潮。现将学习贯彻情况总结如下：

一、高度重视、立即行动、周密部署

我局接到县纪委关于印发《学习贯彻<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>实施方案》的通知后，立即在局领导班子成员、党组成员员中传阅，并在中层干部会上进行了集中学习和传达贯彻。同时根据单位实际，制定了我局学习贯彻《廉政准则》实施方案》，成立了以所党组书记为组长、纪检组长为副组长的学习贯彻《廉政准则》领导小组，各党支部也精心组织，周密安排，做到主要领导亲自抓，分管人员具体抓，保证了《廉政准则》学习贯彻活动扎实有效地开展起来。

二、结合实际、形式多样、确保效果

我所学习贯彻《廉政准则》活动从3月15日初开始，5月15日结束，并将其贯穿到今后党建活动的全过程。我们通过学习专栏等，对《廉政准则》的内容及我局党员干部学习贯彻《廉政准则》的动态信息、典型事迹、取得的实效进行宣传、开展广泛的讨论，营造浓厚的宣传氛围。

一是采取集中学习与自学相结合。为方便干部职工自学，我们翻印《廉政准则》60余份，发放到党员干部手中，保证每人一册。二是认真开展自查自纠。从三月份起组织机关党员干部全文学习《廉政准则》，对照廉政准则“八个方面禁止五十二条不准”进行了自查自纠。三是组织参加《廉政准则》知识抢答赛。在五月份组队参加了县纪委主办学习《廉政准则》知识抢答赛。六是知识测试。六月份组织了党员干部学习《廉政准则》知识测试。

三、注重实效、逐条对照、整改提高

在学习贯彻《廉政准则》活动中，我局以“八个禁止、五十二个不准”为重点，联系实际，边学习、边整改，边提高，做到了“三结合”，即：与创先争优活动相结合；与建设学习型党组织相结合；与干部作风建设相结合。

我局党员领导干部按照《廉政准则》“八条禁止”和“52个不准”，进行对照检查，增强党员领导干部廉洁自律意识。一是对照《廉政准则》第一条、第三条，检查自己是否有“利用职权和职务影响，谋取不正当利益的问题”；二是对照《廉政准则》第二条，检查自己是否有“私自从事营利性活动的问题”；三是对照《廉政准则》第四条，检查自己是否有“违反规定选拔任用干部的行为”；四是对照《廉政准则》第五条，检查自己是否有“利用职权和职务影响，为亲属和身边工作人员谋利的行为”；五是对照《廉政准则》第六条、第八条，检查自己在是否存在“作风方面的突出问题”；六是对照《廉政准则》

第七条，检查自己是否有“违反规定干预和插手市场经济活动，谋取

2私利的行为”。通过对照检查，使全体党员干部廉洁从政的主动性、自觉性进一步提高。

四、完善制度、建立长效机制、筑牢拒腐防变防线

根据我局实际情况，在充分领会《廉政准则》精神实质的基础上，要按照新要求以及面临新挑战，对照《廉政准则》的要求和基本精神，认真整理现行的各种规章制度，特别是要研究现行的廉政制度是否符合《廉政准则》的有关要求，该完善的完善，存在制度漏洞的进行修订堵漏，进一步健全廉政制度，努力健全用制度管权、用制度管事、用制度管人的长效机制，认真贯彻“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，持续把学习贯彻《廉政准则》与加强反腐倡廉制度建设、健全惩治和预防腐败体系相结合，积极推进反腐倡廉制度建设，逐步建立健全严密的惩治与预防腐败体系。

第二篇：中共台州市环保局党组中心组学习总结

中共台州市环保局党组中心组

2010年理论学习情况总结

市委宣传部：

2010年，市环保局党组认真制定并实施《中共台州市环保局2010年党组中心组和党员干部理论学习计划》，结合开展“创先争优”活动和“读好书”活动，紧密联系工作实际，不断深化理论学习，丰富学习内容，突出学习重点，做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”，使理论学习成为推进工作创新的动力和源泉，不断提高对社会服务的水平和质量。现将局党组中心组理论学习情况总结如下：

一、学习氛围浓郁

一年来，局党组坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置，按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求，扎实做好中心组的理论学习，并以此来带动全系统党员干部的学习。一是带头学习。围绕年初制订的学习计划，中心组坚持个人自学与定期开展集中学习相结合，带头开展相关专题的学习。个人自学围绕学习专题进行，集中学习则要求在个人自学的基础上，采取集体讨论、个人交流、主题发言等形式，交流思想、化解矛盾、增进共识，深化个人自学成果。一年来局中心组开展集中学习计15次，累计时间12天。

二是深入调研。理论学习不能空谈，必须结合到实际工作中，认真分析，提炼思路，服务实践。一年来，局中心组成员坚持以身作则，深入基层调研，认真撰写学习体会文章，班子成员结合调研撰写了“关于推进生态文明”、“关于创模”、“关于医化产业结构调整”等方面的调研文章十余篇，每个班子成员都有一篇以上的调研文章，为其他党员干部作出了表率。三是做好辅导。我局一直较好地坚持了周一夜学习会制度，并坚持领导干部上党课、作辅导报告制度。每次集中学习或交流体会，局中心组成员都精心准备，带头作辅导发言，带头畅谈学习体会。今年以来，局中心组成员以学习党的十七届四中全会和五中全会精神、“六查六看”、“社会主义核心价值观培树”、“读好书”、学“准则”等活动为载体，精心准备发言，深入开展讨论，并面向全体机关干部宣讲，取得了很好的效果。

二、学习制度健全

为了防止学习流于形式，确保各项学习任务落到实处，我局认真研究学习计划，并抓好监督检查，着力从制度上加以落实，努力形成理论学习的长效机制。

一是健全组织。局党组把中心组学习摆在重要议事日程，认真制定计划，并明确由局办公室主任担任学习秘书。中心组组长负责审定学习计划，提出学习要求，指导检查中心组成员的学习。对于一些必需学习资料和新的重要学习内容，由局办公室和机关党委负责根据学习需要及时进行添置、分发。

二是完善制度。继续坚持中心组的学习制度、档案制度、经验交流制度和考核制度，做到学习时间、内容、人员三落实。局机关党委每年组织对中心组成员、各处室和直属单位的学习情况进行督查，并将督查结果列入年终目标考核。根据上级要求，我局对中心组成员的学习情况进行详尽登记，认真落实学分制综合考核，年终接受全局干部职工的全面评议。

三是精心谋划。年初，我局专题召开党组会，讨论全年理论学习问题。根据上级要求和形势发展，结合本系统实际，分析干部职工的思想动态，精心研究并及时制定下发了本学习计划，同时根据形势变化对学习内容进行适当调整或补充，确保学习活动的有序开展。对于一些学习重点和难点，明确采取邀请有关专家作辅导报告、组织理论学习班、中心组成员交流辅导等形式，保证学习实效。

三、学习内容丰富

2010年局党组中心组共组织了六个专题的学习活动，累计十五次十二天时间。

一是政治理论学习专题。1月11日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，认真观看《赵洪祝书记在全省领导干部党风廉政建设工作会议上的讲话》教育片，认真学习党的十七届四中全会精神，结合环保实际，提出了新一年的工作目标。3月18-20日，时间三天，台州市环保局召开党组中心组理论学习扩大会，市局中层正职以上干部，各县市区环保局（分局）局长、纪检组长参加会议,进行了为期三天的封闭式学习。学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和陈铁雄书记在全市干部大会上的讲话等文件精神，研讨如何抓好工作落实，研究部署反腐倡廉工作，确保完成各项目标任务。

二是党风廉政建设学习专题。1月25日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，认真学习中纪通[2009]7号《关于陈绍基、王华元、黄松有严重违纪违法案件的通报》，并就节日期间的廉政安全等工作作了强调。同时，还认真传达学习了全省环保工作会议精神，通报了环保部副部长张力军、陈加元副省长和徐震厅长的讲话。6月28日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，组织观看反腐倡廉警示教育片《警钟长鸣》，从王怀忠、戴备军等反而典型身上吸取教训，认真反思，进一步筑牢拒腐防变的防线。3月29日，党组中心组召开理论学习扩大会，认真组织学习《中共中央关于印发〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉的通知》及《关于进一步从严管理干部的意见》，要求大家认真遵照执行，切实加强廉洁自律。8月23日，局党组邀请市纪委副书记李友星作学习《廉政准则》辅导报告，报告内容丰富、事例翔实、触动深刻，收到了很好的学习成果。

三是机关作风建设专题。2月22日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，组织全体干部职工观看先进事迹教育片《大山赤子何小川》，要求大家收心鼓劲，振奋精神，学习先进，拼搏奋进，切实为推动环保事业的健康发展作出自己应有的成绩。4月26日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，组织全体干部职工参加，认真学习贯彻《浙江省影响机关效能责任追究办法》，要求大家加强服务意识，积极投身到“机关服务基层，干部服务群众”活动中来。5月24日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，认真组织学习《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》、《党政领导干部选拔任用有关事项报告办法（试行）》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法（试行）》和《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法（试行）》，要求领导干部自觉遵守规定、接受监督。

四是工作务虚研讨专题。5月10日，时间半天，党组中心组召开理论学习扩大会，认真研讨《市级机关2010年目标责任考核办法》，对其目标设置、工作目标分类、计分办法等与往年不同方面进行详细分析，要求大家根据指标设置和新的工作要求，认真研究、寻找工作中的差距，加倍努力，确保完成全年的目标任务。8月11至12日，党组中心组召开理论学习扩大会，认真学习贯彻省、市委全会精神，回顾总结半工作，研究提出推进生态文明建设的新举措，部署安排下半年全市环保系统的重点工作。

五是先进典型学习专题。8月3日，局党组认真组织学习玉环县组织部杜洪英的先进事迹，先后听取了杜洪英及其同事和新闻记者的先进事迹介绍，深深为其甘当绿叶、甘当配角的精神所触动。9月20日，局党组认真组织学习了《关于向优秀干部农村指导员李荣江同志学习的决定》，要求全体干部职工学习先进、争当先进。

六是党的十七届五中全会精神学习专题。11月1日，党的十七届五中全会召开后，我局党组及时组织了学习，原原本本地学习的十七届五中全会报告，要求大家认真学习、理性思考、实际行动，全面提高个人的能力素质。12月6日，我局又邀请市委兼职讲师团成员、市委宣传部理论处处长陈永渊作《学习贯彻五中全会精神，加快经济发展方式转变》辅导报告。

四、学习效果显著

学习的目的在于运用、应用科学理论指导工作实践，使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。

一是带动了全员学习。党组班子带头学、带头讲、带头写、带头用，带动和推动了中心组及机关的理论学习。一些重要的学习内容，中心组与局机关全体职工一起学，从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到全局机关和基层单位干部职工共同学习上来，这样就加大了中心组带动全局机关学习的力度，有力带动和促进了机关理论学习的全面落实，在全局形成了讲学习、抓学习、自觉学的新气象。今年以来，局党组班子撰写调研文章十余篇，系统形成调研文章五十余篇，全局干部职工已上交理论学习心得二百三十多篇。

二是推动了工作开展。一年来，领导班子学以致用，带领全局干部职工完成了环保各项任务。上半年，根据国家和省里的核定，我市COD、SO2分别同比削减2.88%、1.28%。从全年的工作情况来看，预计能超额完成减排任务和“十一五”期间减排任务。至目前，已完成1个省级重点区域、4个省级以上工业园区和4个市级重点区域的“摘帽”整治，路桥、温岭拆解区域土壤污染修复试点示范工程通过省生态办“摘帽”验收，全面完成“811”新三年行动各项目标任务。推荐申报黄岩、玉环、仙居三地创建省级生态县的可达性分析报告，有望实现省级生态县1个；创建国家级生态乡镇4个，推荐申报国家级生态乡镇8个、省级生态乡镇38个。新建成农村生活污水治理设施建设338个，在建90个。出台“双服务”活动实施方案，成立优化发展服务队，建立“双服务”活动工作制度，切实加大了“两年”和“机关服务基层、干部服务群众”工作力度。1-11月份，全市共处罚企业643家次，罚款金额2607万元；收取排污费10370万元；共受理信访件5024件，同比减少10.7%，调处率达99.1％，全市没有发生因环保问题引发的群体性事件。全市共审批建设项目928个，验收“三同时”项目1203个，否决污染严重或不符合产业政策项目62个。

三是提升了工作层次。积极服务沿海产业带建设，编制沿海产业带环保规划，编制沿海产业带5个重点区块规划，启动5个重点区块规划环评编制工作。充分利用环保倒逼机制，加快推进医化、电镀、固废拆解等重污染行业整治提升，积极建设国家级医化园区、石化园区和金属资源再生产业基地。积极实施《台州市主要污染物排污权交易办法（试行）》，设立排污权储备中心，全面开展排污权交易工作，排污权交易资金总额达2200多万。制定实施《台州市“河长制”实施方案》，开展椒江、黄岩、路桥和台州市经济开发区主要河道“河长制”试点工作。积极在椒江水产冷冻、砂洗行业和温岭水产冷冻行业开展废水托管运行试点，完成企业废水处理设施第三方委托运营158家。进一步完善《台州市城镇污水处理厂环境管理规定》，强化监督考核和台帐管理，1-11月份，全市城市污水处理厂出水达标率为100%，超出生态省建设考核指标35个百分点。

一年来，在中心组成员理论学习的带动下，机关各处室、各直属单位党员干部的学习气氛日益浓厚，形成了全系统认真抓学习、抓工作的良好精神风貌，党员干部的思想理论素质进一

步提升，对生态文明建设的理解进一步加深，对工作的把握更加准确，从而为促进我市环保事业的健康快速发展提供了坚强的思想保障和智力支持。

以上是我局党组理论学习中心组的学习情况，特此报告。

第三篇：党组学习总结

党组学习总结

XXxx中心组学习坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大及十七届四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕创先争优的目标和构建和谐社会的要求，以提高领导干部执政能力、保持先进性为主线，坚持联系实际创新路，大力推进干部队伍建设，不断提高学习效率，使中心组的理论学习进一步制度化、规范化，取得了较好的学习效果。一年来，通过中心组学习，领导干部的政治理论水平明显提高，思想作风、工作作风进一步改变，提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下：

一、组织领导、完善制度

切实加强学习的组织领导。建立以xx党总支负责，各实体为领导班子参加的中心组理论学习组织机构。加强督促检查，完善制度，强化考核，建立健全长效机制。抓好领导班子中心组理论学习和在职自学。结合本单位的实际，围绕学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和检查考核等方面，建立健全领导班子中心组学习和在职自学的有关制度。一是建立健全考勤制度。领导班子中心组理论学习每月学习不少于一次，集中学习时间不少于12天。中心组学习实行签到考勤制度，每次学习领导班子成员要进行签到，如有特殊情况必须请假。二是建立健全学习记录和档案制度。做好学习记录，对领导干部参加党课培训、中心组学习、做好登记、归档工作。中心组理论学习有专用记录本，内容包括学习时间、地点、出（缺）席人员、学习内容及发言要点等。同时将学习计划、学习通知、讨论交流记录、学习材料等进行归档。三是建立健全考核制度。平时加强对领导班子中心组学习和在职自学的考核检查，中心组学习成员要根据学习内容，联系工作实际，认真开展调查研究，每年完成一篇以上学习体会。把每人的学习情况，特别是运用理论解决实际问题的能力，作为干部考核的重要依据，以此推进学习型班子、学习型干部队伍建设。

二、加强学习、落实计划

学习是提高修养的必要前提。理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。对此，xx中心组成员在思想上高度重视，加强了组织领导，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习贯彻落实。

1、注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。xx中心组学习进行了较为全面的规范，在学习的系统性与灵活性、科学性与有效性、严肃性与针对性上进行了深入研讨。一是严把学习质量关。在学习中有机结合了理论学习、讨论发言、撰写理论、做好自学理论笔记等学习方式，并充分利用一切学习手段，特别是电视、电脑等现代化手段以及请进来走出去等各种科学方法，增强学习的系统性和灵活性。在具体的学习过程中，各实体支部书记带头学、带头讲，模范地履行学习职责。坚持每月定期学习，按时完成了学习笔记。在工作之余各成员还各自制定自学计划，切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨，转化为能力，为大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，以提高学习积极性。个人自学和集体学习相结合，工作时间学习和业余时间学习相结合，精读和泛读相结合，个别思考消化和集体讨论交流相结合。确定学习重点，合理安排时间，利用各种资源，扎实开展学习，坚持学以致用，把学习的成果转化为指导实践、推动各项工作的动力。切实增强学习的科学与有效性。三是严把学习责任关。我们制定了《中心组学习制度》，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格要求，从而保证了中心组理论学习的有效开展。全面推行领导干部学习考核。进一步强化干部学习的激励约束机制。

2、注重学习内容的落实,一是我们按照“学习要精，学有所用”的要求，以解决实际问题；二是围绕职工关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实；三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，我们组织大家分专题深入地学习十七届五中、六中全会等重要讲话精神，学习贯彻社会主义核心价值体系注重把握这四个方面的鲜明特征，把社会主义核心价值体系的学习同加强党性修养结合起来，引导各中心组成员始终保持立场坚定、头脑清醒，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐力，用自己的模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚；四是深入学习实践科学发展观重要论述等内容，做到与时俱进，在学习中统一大家的思想，协调大家的步伐。

三、学习收获

在学习中，各中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，收到了明显的学习效果。

1、进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的十七届五中、六中全会等会议精神和深入学习实践科学发展观上狠下了功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决xx工作中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理了和谐稳定上的矛盾和困难。

2、进一步增强了创新意识。通过学习，使得我们中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，同志们都在各自岗位上，不断创新工作方法。

3、进一步理清了工作思路。通过深入学习党的十七届五中、六中全会等会议精神、深入学习实践科学发展观教育活动，使xx党组织进一步统一了思想，理清了工作思路,加强干部队伍建设。

四、存在的问题

中心组学习，虽然收到了一定的效果，但是还存在着一些问题。如在学习的形式上还有些单调，今后要力求有所创新，以进一步增强学习的针对性，使中心组学习更富有成效；学习的深度还不够，班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡；在中心组学习中，具有创新性的实际活动不多，学习中存在着学习理论多，搞的集体性活动少的情况，对这些问题，今后还需要进一步调整和完善，争取做得更好。

第四篇：贯彻落实《廉政准侧》情况总结

贯彻落实《廉政准则》情况总结

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》学习活动开展以来，在区委、区政府的正确领导下，在街道党委的高度重视和广大党员领导干部的积极参与下，街道以十七届四中全会精神和科学发展观为指导，结合实际，加强领导，周密部署，精心组织，扎实推进党风廉政建设教育学习活动，圆满完成了规定的各项任务，达到了预期目的。现将有关情况总结如下：

一、基本情况

《廉政准则》学习活动开始后，街道立即召开了党委会议，专门成立了《廉政准则》学习教育活动领导小组，领导小组下设办公室加强组织领导，为学习活动的深入开展提供了有力的组织保证。

在学习阶段，认真组织领导干部听廉政报告、看廉政教育警示宣传纪录片、集中学习，记读书笔记，写读后感，走访帮扶村（居），看望困难群众。

在自查自纠阶段,街道一是组织党员领导干部认真地对照《廉政准则》进行自查，召开民主生活会，开展批评与自我批评，加强自律自警意识，找出了自身在廉洁从政上存在的问题和不足，有针对性的对其进行了整改。二是组织党员领导干部签订《廉政承诺书》做出了严格执行《廉政准则》的承诺。

在群众评议阶段，按照要求邀请人大代表、政协委员、企事

业代表等召开座谈会，发放征求意见表，征求与会人员的意见和建议，并结合街道的实际制定了具体办法和措施，出台了相关的制度，确保《廉政准则》的贯彻落实。

在总结阶段，召开《廉政准则》学习活动总结大会，对《廉政准则》学习活动进行了认真的总结。

二、主要做法

（一）学习情况

1、为确保《廉政准则》学习活动取得实效，街道成立了由书记洪国伟同志任组长的《廉政准则》学习活动领导小组，做到了主要领导亲自抓，分管人员具体抓，保证了《廉政准则》学习活动扎实有效地开展起来。

2、召开局长办公会议和全体职工动员会，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《廉政准则》，强调了此次学习的重要性和必要性。

3、安排时间集中领导干部认真学习了《廉政准则》的各项规定和要求，并做了学习笔记，写了学习心得。

4、组织党员领导干部观看廉政教育片，并写了观后感。

5、组织党员领导干部参观廉政教育基地。

6、组织党员领导干部走访困难群众。

7、安排组织了《廉政准则》知识考试。通过考试，促进了全体党员干部进一步了解准则、熟悉准则，切实增强了学习贯彻《廉政准则》、做好廉洁自律工作的政治责任感和工作自觉性，达到了以考促学的目的。

（二）自查情况

1、召开局领导班子民主生活会，认真开展批评与自我批评，加强党风廉政建设。

2、组织党员领导干部签订《廉政承诺书》，严格执行廉政承诺。

3、讨论交流学习心得、体会，广泛征求意见，通过召开全体职工会议、组织生活会、群众代表讨论等形式征求了广大干部职工、群众的意见和建议，使我局的廉政建设上了一个新台阶。

4、加强政策学习，认真自查自纠。按照《廉政准则》“八条禁止”和“52个不准”，进行对照检查，增强党员领导干部廉洁自律意识。一是对照《廉政准则》第一条、第三条，检查自己是否有“利用职权和职务影响，谋取不正当利益的问题”；二是对照《廉政准则》第二条，检查自己是否有“私自从事营利性活动的问题”；三是对照《廉政准则》第四条，检查自己是否有“违反规定选拔任用干部的行为”；四是对照《廉政准则》第五条，检查自己是否有“利用职权和职务影响，为亲属和身边工作人员谋利的行为”；五是对照《廉政准则》第六条、第八条，检查自己在是否存在“作风方面的突出问题”；六是对照《廉政准则》第七条，检查自己是否有“违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利的行为”。通过对照检查，使全体党员干部廉洁从政的主动性、自觉性进一步提高。

5、通过自查自纠，街道未发现任何违法乱纪事件。

（三）整改情况

1、严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。一是加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。

2、坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。街道领导干部要认真遵守机关的各项管理制度和廉洁从政的有关规定，注意从思想源头上下功夫，按照“《廉政准则》中52条不准的要求，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中，始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。二是坚持严以律己，不搞以权谋私。要求

别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，不搞大吃大喝和相互请吃，不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

3、认真贯彻从严治党的要求，扎实搞好党风廉政建设。“公生明，廉生威”，任职以来，强调领导干部要以身作则认真执行廉洁从政规定的基础上，把党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出的位置上，严格落实领导干部廉洁自律各项规定，进一步规范领导干部的从政行为。一是抓好领导干部廉洁自律各项规定的落实。严格执行领导干部不准收受有关单位和个人现金、有价证券和支付凭证的规定；严格禁止党员干部参与赌博等违法违纪行为；严肃财经纪律，坚决杜绝用公款违规购买、赠送有价证券、支付凭证和从事其他公款消费行为。二是加强“节日病”治理，在重大节日期间，严格禁止领导干部以各种名义用公款大吃大喝，严禁公车私用，节假日公国封存入库。三是要求领导干部严格执行“四大纪律八项要求”和省委关于领导干部廉洁从政十二条规定，自觉抵制诱惑，做到洁身自好，同时管好家属子女和下属，把好廉洁从政关口，做到不贪图小利，更不能收受礼金。四是认真组织召开领导班子专题民主生活会，及时通报党风廉政建设工作情况，研究部署党风廉政建设工作，做到相互支持，彼此信任。四是严格执行领导干部个人重大事项报告制度，领导班子成员家中发生婚丧嫁娶等事项，及时按要求向纪委廉政办报告备案，主动接受监督。五是对工作中出现的廉政方面的新

问题、新情况，积极制订新对策，有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延，进一步密切了党群、干群关系。

（四）建章立制情况

1、街道专门召开了党委会议，成立了由书记洪国伟同志任组长的《廉政准则》学习教育活动领导小组，为学习活动的深入开展提供了有力的组织保证。

2、对照《廉政准则》修订完善了《关于加强工作纪律改进工作作风的实施意见》、《政治业务学习制度》、《财务管理制度》、《车辆管理制度》。出台了《2010年党风廉政建设责任制责任分解意见》、《2010年党风廉政建设责任制工作意见》

三、主要收获

（一）党员干部思想认识有了明显的提高。在活动中，街道党委班子成员和全体党员把廉政学习和提高认识摆在重要位置，在工作任务繁重的情况下，仍然认真撰写读书笔记和心得体会，做到了工作、学习“两不误、两促进”。

（二）党员干部工作作风明显转变。街道通过学习活动，履行了“三指”（指路、指门、指人）、“三声”（接待群众来有迎声、问有答声、走有送声）、“四不”（不让群众等、不让群众为难、不让群众受气、不让群众反复跑）等服务承诺，方便了企业和群众办事，树立了人事劳动部门的良好形象。

四、努力方向

1、继续加强对《廉政准则》的学习，进一步提高对学习《廉

政准则》重要性的认识。把学习《廉政准则》和业务工作结合起来，按照《廉政准则》“八条禁止”和“52个不准”的规定，严格要求，加大监督检查力度。

2、以学习宣传《廉政准则》为契机，抓好与人民群众密切相关的、涉及群众切身利益的和容易诱发违纪犯罪和造成重大损失、造成重大影响的问题，切实解决干部作风方面的问题,进一步加强党风廉政建设，全面实现干部纪律作风的新转变。

今后，街道要以《廉政准则》要求为准绳，进一步加强党风廉政建设，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全机关党员干部和人民群众的监督，全面实现干部纪律作风的新转变，为全市的经济发展和社会稳定做出更大的贡献。

中共**街道委员会 2011年11月20日

第五篇：党组中心组学习总结

按照省委的部署和要求，在省直机关工委的指导下，省农业厅党组始终牢固树立科学发展观理论学习主线，坚持用党的xx大精神武头脑、增强党性修养，注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力，为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展提供了强有力的思想和组织保证。

一、加强制度建设，统筹安排理论学习

我们把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，有学习内容和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际，根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点，把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设，与落实党的xx届三中全会精神结合起来，与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来，与推进依法行政结合起来，制定了学习计划，对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了“四定”。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重新修定了《中共湖北省农业厅中心组学习制度》，对中心组学习提出了更为严格的要求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范，形成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次中心组学习，组长亲自审定方案，签署具体意见。两年来，中心组集中学习达16次。

二、创新学习形式，努力提高学习质量

我们从增强理论中心组学习的吸引力，努力提高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。

1、加强联系，多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系，既能够较好地落实调查研究工作，又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系直属单位制度，深入基层单位开展调查研究，了解基层政治学习工作，交流和探讨理论学习问题，指导和帮助基层共同提高政治理论水平；二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地，分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文刊登出来，进行相互交流，相互学习，结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会，达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上，提出了“以板块建设为基础，扶持壮大龙头企业，着力推进农业产业化经营，发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表；撰写的《倡导求实机关文化，提高能力建设水平》在湖北日报刊登。通过开辟理论学习新的阵地，努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。

2、改进方法，努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上，进一步改进理论中心组的学习方法，采取“读、听、看、谈、写”等学习方式，落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果，中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学，忙时重自学”的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习内容，重点放在持之以恒，注重实效上；忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互促进，既起到了好的学习效果，同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字，写心得体会或调研文章不少于3篇。

3、丰富载体，着力打造理论学习品牌。为配合学习，我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风能力建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动，组织召开了不同层次的学习座谈会，通过开展丰富多彩的活动，使党的大政方针深入人心。在学习中，我们开设了“领导干部学习讲坛”，根据农业农村工作需要和形势发展，厅党组每年都突出重点，举办理论学习报告会和专题讲座，先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大，既能从宏观上把握大局，又能对重大问题进行深层次剖析，提升了学习层次，开阔了领导干部的视野，提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种能力”，分别设计了不同的培训方案。科级干部按照“应知应会”的要求，开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践，组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研，着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面能力，促进青年干部成长成才。按照处级干部“行家里手”的要求，围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面，我们采取周四下午学习、中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、能力测查、基层讲课、民主生活会、案例分析讨论等多种形式，开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。

三、强化检查考核，将学习落到实处

1、加强检查督促。为切实端正学风，坚持理论联系实际，真正做到学以致用，学用结合，我厅加强了对理论中心组及各成员学习情况的检查督促，把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习，督促建立健全学习制度，及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情况，督促中心组成员按时保质完成学习任务和调研任务。结合年终工作总结，中心组对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。

2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守党组理论中心组学习制度，做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识，开展能力测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情况。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑，加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变和抵御风险的能力；能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中，我们坚持理论学习与推动工作相结合，找准了影响农业发展的“七大矛盾”，并逐一探索解决；在作风能力建设年活动中，我们立足争先创优，形成了团结务实机关文化，建立起激励考评机制。

3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识，我厅制定了《湖北农业厅工作考核办法》，重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的能力。我们采取定性和定量相结合的办法，建立健全绩效评价和考核制度。考核办法内容主要包括积极建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面，以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据，作为对上、对外推荐先进集体、个人的主要依据。