第一篇:国际经济与贸易专业培养方案
国际经济与贸易专业培养方案
一、培养目标及要求
培养目标:培养系统掌握国际贸易与跨国经营基本理论与实务技能,熟悉通行的涉外经济规则和惯例,具有解决实际问题的专业能力和较强的听说读写能力的专业人才;培养具有创新能力、实践能力,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理的外向型复合人才;培养具有一定学术潜质,能运用专业理论与方法进行独立研究的研究型人才。
培养要求:面向市场,强化应用,以“宽口径、厚基础、重能力和综合素质培养”为基本办学思路,突出国际经济与贸易的专业特色,要求学生能够较全面、系统、准确地理解和掌握国际贸易相关的基本理论;熟悉国际贸易流程和操作;强化英语优势,要求学生能够熟练地应用英语进行国际贸易的听、说、读、写、译;同时强化社会科学、人文科学、自然科学等基础教育,使学生具有宽阔的知识视野、良好的文化素养。
二、学制与学位授予类型
学制:四年
学位授予类型:经济学学士(Bachelor of economics)
三、主要课程教材及参考书
课程名称:微观经济学Microeconomics
教材:《Economics—上册,Macroeconomics》(美)斯蒂格利茨,中国人民大学出版社,2008年版
参 考 书:
1、《Microeconomics》(美)曼昆,中国人民大学出版社,2008年版
2、《Microeconomics》(美)Robert.S.Pindyck,清华大学学出版社2007年
版
3、《Microeconomics》(美)哈伯德,机械工业出版社2007年版、《经济学》(美)萨缪尔森,华夏出版社2006年版
5、《西方经济学》第三版,高鸿业编,中国人民大学出版社;2007年版
6、《西方经济学学习与教学手册》,高鸿业编,中国人民大学出版社;2007年版
7、《现代西方经济学教程》上册,魏埙主编,南开大学出版社,2005年版
课程名称:宏观经济学Macroeconomics
教材: 《Macroeconomics》(美)曼昆,中国人民大学出版社,2008年版 参 考 书:
1、《Economics—下册,Macroeconomics》(美)斯蒂格利茨,中国人民大学出版社,2008年版
2、《Macroeconomics》(美)哈伯德,机械工业出版社2007年版
3、《经济学》(美)萨缪尔森,华夏出版社2006年版
4、《西方经济学》第三版,高鸿业编,中国人民大学出版社;2007年版
5、《西方经济学学习与教学手册》,高鸿业编,中国人民大学出版社;2007年
版
6、《现代西方经济学教程》上册,魏埙主编,南开大学出版社,2005年版
课程名称:管理学 Management
教材:《管理学》,周三多主编,高教出版社,2000版。
参 考 书: Management英文影印版,斯蒂芬·P·罗宾斯,中国人民大学出版社,2004年
版。
课程名称: 会计学原理Fundamental Accounting Principles
教材:《初级会计学》中国人民大学出版社朱小平主编2009.6月第五版
参考书:
1、《会计学原理》(美)约翰·J·怀尔德等著,崔学刚改编 中国人民大学出版社2009.72、《会计学》陆正飞等编著北京大学出版社2007.43、《会计学》刘永泽主编东北财大出版社2009.64、《会计学原理》唐国平等主编上海财大出版社2008.15、《会计学原理》陈少华主编厦门大学出版社2008.126、《会计学原理》,吴水澎主编辽宁人民出版社2008.10(第3版)
课程名称: 统计学原理Statistics rinciples
教材:《统计学》,贾俊平、何晓群、金勇进编著,中国人民大学出版社,2009年版 参 考 书:
1、《统计学》,袁卫等编著,高等教育出版社,2009年版
2、《商务统计》,戴维 F.格罗布纳(David F.Groebner),机械工业出版社,2008版
课程名称:国际贸易International Trade
教材:《国际贸易》,陈同仇、薛荣久主编,对外经贸大学出版社2001年版。参 考 书:
1、《国际贸易教程》,尹翔硕,复旦大学出版社,2001年版
2、《国际贸易》,海闻、P.林德特、王新奎著,上海人民出版社,2003年版
3、《国际贸易》,张玮编著,高等教育出版社 2006年版
课程名称:国际贸易实务International Trading
教材:《国际贸易实务》,黎孝先主编,对外经贸大学出版社2007年版
参 考书:
1、《进出口贸易实务教程》,吴百福、徐小薇,上海人民出版社,2007年版;
2、《国际贸易实务》,冷柏军,中国人民大学出版社,2008年版;
3、《国际贸易实务》,姚新超,对外经贸大学出版社,2007年版。
课程名称:国际商务谈判International Business Negotiation
教材:《商务谈判》,刘志超主编,广东高等教育出版社,2008年版。
参 考书:
1、《商务谈判》,樊建廷,东北财经大学出版社,2001年版;
2、《国际商务谈判》刘园,对外经济贸易大学出版社,2006年版
3、《国际商务谈判与沟通技巧》窦然,复旦大学出版社,2009年版
4、《商务谈判理论与实训》张翠英,首都经济与贸易出版社,2008年版
5、《商务谈判实务与案例》石永恒,机械工业出版社,2008年版
课程名称:国际市场营销International Marketing
教材: 《现代国际市场营销学》,陈启杰主编,上海财经大学出版社,2009年版
参 考 书:
1、MarketingManangement第11版,菲利普·科特勒著,清华大学出版社,2009
年版;
2、《营销管理》第13版,菲利普·科特勒等著,格致出版社,2009年版;
3、《国际市场营销》第14版,菲利普R.凯特奥拉著,机械工业出版社,2010年
版;
4、《市场营销原理(亚洲版)》,菲利普·科特勒等著,机械工业出版社2006年版
5、《营销管理:提升顾客价值和利润增长的战略(第4版)》,罗杰·J.贝斯特 著,北京大学出版社,2007年版
《服务营销第版》,泽丝曼尔等著,机械工程出版社,2008年版
6、课程名称:跨国公司经营与管理
Administration and Management of Transnational Corporations
教材:《跨国公司经营与管理》,高湘一主编,中国商务出版社,2009年版。
参 考 书:
1、《中国国际竞争力发展报告》,课题组主编,中国人民大学出版社;
2、国际企业管理·马春光著,对外经济贸易大学出版社,2002年版;
3、国际管理:教程与案例,包铭心、陈小悦等著,机械工业出版社,1999年版。
4、2006跨国公司中国报告:王志乐主编,中国经济出版社。
课程名称:外贸英文函电:English For International Business Communication
教材:《外经贸英语函电(英文版)》,甘鸿著,上海科学技术文献出版
社,1996年版。
参 考 书:
1、外贸英文书信》,诸葛霖编,对外经济与贸易出版社,2003年版。
2、《外贸英语函电》,兰天编著,东北财经大学出版社,2004年版。
3、《商务英语言语修辞艺术》,李太志著,国防工业出版社,2005年版。
课程名称:国际金融International Finance
教材:《国际金融》(第三版),陈雨露,中国人民大学出版社,2008年版。
参 考 书:
1、《国际金融学》(第二版),姜波克、杨长江,高等教育出版社,2004年版;
2、《国际金融(第3版)(英文版)皮尔比姆著 中国人民大学出版社,2009年
3、《国际金融新编(第四版)》姜波克 编著 复旦大学出版社 2008年版
4、《国际金融新编习题指南》刘沁清,姜波克 编著 复旦大学出版社 2008年版
5、《汇率与国际金融(第三版)》(英)科普兰著中国金融出版社2002年
课程名称:国际商法International Business Law
教材:《国际商法》,吴微,对外经济与贸易大学出版社,2009年版。
参 考 书:
1、《国际商法简明教程》,洪庭展、党伟,东北财经大学出版社,2004年版
2、InternationalBusinessLaw,Ray August,高等教育出版社,2002年版。
3、《国际商法》吴建斌、肖冰等,高等教育出版社,2007年版。
4、《国际商法》宁烨,杜晓君,机械工业出版社,2010年版
5、《国际经济法》王传丽,高等教育出版社,2006年版
课程名称:计量经济学Econometrics
教材:《计量经济学》,李子奈 主编,高等教育出版社,2010年第3版
参 考 书:
1、《计量经济学》(第二版),于俊年主编,对外经济贸易大学出版社,20072、《计量经济学》(第三版),[美]达莫达尔·N·古扎拉蒂著,林少宫 译,中国
人民大学出版社,20023、《计量经济学基础》(第三版)(“十一五”国家级规划教材),张晓峒主编,南
开大学出版社,20074、Jeffrey M.Wooldridge,Introductory Econometrics:A Modern Approach,2nd ed.Thomson, South-Western,200
3课程名称:投资学Investments
教材:《投资学》,张中华 主编,高等教育出版社,2006
参 考 书:
1、《投资学》(第七版),滋维.博迪(美)著,机械工业出版社,20092、《投资学》,张宗新编著,复旦大学出版社,20093、《投资学》,李治主编,厦门大学出版社,20094、《投资学习题集》,滋维.博迪(美)著,机械工业出版社,2009
课程名称:视听英语(Audio&Visual English)
教材:《现代大学英语听力》(1)(2),杨立民主编,外语教学与研究出版社参 考 书:1.《英语视听说》,杨立民,外语教学与研究出版社
2.《美国之音特别新闻》,杨丽娟,西安外语音像教材,1995;
3.Helgesen,Mar&Bron,Steven,Active Listening Introducing Skills for
understanding, Cambridge University Press
课程名称:英语口语(Spoken English)
教材:《现代大学英语口语》(1)、(2)杨立民主编,外语教学与研究出版社,2005参 考 书:《英语初级口语》《英语中级口语》,吴祯福,外语教学与研究出版社,1993
Communicating on Campus Skills for Academic Speaking.Amy Hemmert,Ged
O’Connell Alta Book Center Publishers 1998
课程名称:英文写作(English Writing)
教材:《现代大学英语基础写作》,杨立民主编,外语教学与研究出版社
参 考 书:1.《英语写作手册(中文版)》,丁往道主编,外语教学与研究出版社
2、《英语写作:段落,短文》,余宝珠主编,西北工业大学出版社
3、《应用英语写作教程》,黄次栋,华东师范大学
课程名称: 商务定量分析方法(Quantitative Methods for Business)
教材:《商务定量分析方法》,David R.Anderson(美),清华大学出版社 2007年版
第二篇:国际经济与贸易专业培养方案
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国际经济与贸易专业培养方案
培养目标
本专业培养具有开放的国际视野和宽广的学科背景,掌握国际经济贸易的理论知识和实务技能,能胜任外经贸企业及政府部门工作的复合型高素质专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习国际经济学方面的基本理论和基础知识,受到国际贸易、国际投资和国际经济合作等方面业务的基本训练,具有对外经济贸易领域工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
1.掌握国际经济贸易的基本理论和基础知识;
2.具有处理国际经济贸易实务的基本技能;
3.熟悉中国的对外经济贸易政策和法规;
4.了解本学科的理论前沿和发展动态;
5.具备较高的外语水平和较强的计算机运用能力。
专业核心课程
国际贸易学国际贸易实务电子商务概论 国际经济合作中国对外经济贸易商务沟通英语
国际营销学国际商法
教学特色课程
双语教学课程:商务沟通英语国际经贸函电外贸专业英语国际营销学 模拟操作训练课程:国际贸易实务
研究型课程:中级国际贸易学
讨论型课程:国际贸易专题
计划学制4年最低毕业学分160+4+5授予学位经济学学士 学科专业类别经济学类所依托的主干学科应用经济学
说明辅修专业:30学分。(①大类课程中的微观经济学(甲)和宏观经济学(甲);
②大类课程中的必修课程和专业课程中标注“*”的课程。)
双专业: 56学分。(①大类课程中的微观经济学(甲)和宏观经济学(甲);
②大类课程中的必修课程中标注“*”的课程;③专业课
程中必修课程44学分。)
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课程设置与学分分布
⒈ 通识课程47.5+5学分
见社科类培养方案中通识课程。
⒉ 大类课程42学分
(1)必修课程38学分
除修读社科类培养方案中大类必修课程21学分外,还需修读以下课程:
课程号课程名称课程学分建议修读
年级、学期
061B0190微积分Ⅲ1.5一
夏
Calculus Ⅲ
061B9090概率论与数理统计2.5二
秋冬
Probability Theory & Mathematical Statistics
061B0010常微分方程1.0二
春 Ordinary Differential Equation
中级微观经济学3.0二
秋冬
Intermediate Microeconomics
计量经济学3.0二 春
夏
Econometrics
201A0030会计学*3.0一
春夏
Accounting
011A0050金融学*3.0二
秋冬
Economics of Money, Banking, and Financial Markets
(2)选修课程4学分
学生须在工程技术类(课程号带“C”)或艺术设计类(课程号带“D”)中选择修读。
⒊ 专业课程58学分
(1)必修课程44学分
课程号课程名称课程学分建议
修读年级、学期
01121090国际贸易学*3.0二
春夏或三 秋冬
International Trade
01120260国际金融学*3.0
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Introduction of Commodity Science on Foreign Trade
01192090国际贸易专题2.0
四 冬
Issues in International Trade
国际服务贸易2.0四
冬
International Trade in Services
(2)实践教学环节6学分
课程号课程名称课程学分建议修
读年级、学期
社会调查3.0
二 短学期
Social Survey
01188070专业实习3.0
三 短学期
Professional Internship
(3)毕业论文(设计)8学分
课程号课程名称课程学分建议修
读年级、学期
01189010毕业论文8.0四
冬、春夏
Graduation Dissertation
⒋ 个性课程13学分
学生可自主选择修读全校大类课程、专业课程。允许学生使用专业选修课程的部分学分冲抵确认主修专业前的收费修课学分和国际交流同类课程学分,为学生学分互认提供方便,但学分互认必须经院(系)核准。
专业推荐的个性课程如下:
课程号课程名称课程学分建议修
读年级、学期
01110080信息系统概论3.0
三 春夏
Guide to Information System
01193370国际管理体系与认证2.0
四秋
International Management System & Certification
01121020中级计量经济学3.0
四 秋冬
Intermediate Econometrics
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第三篇:国际经济与贸易专业(范文)
在几年中系统学习了经济学、统计学、政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等课程。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;
2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;
3.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;
4.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;
5.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。
自我鉴定
本人开朗、随和,但严格自律,无论在学习还是工作,都严格要求自己。大学期间主要攻读国际经济与贸易专业,但由于我热爱广泛,于是自学心理学专业、管理学专业,对创业和营销学都有研究,大
一、大二主要是在学生会和社团工作,大三从事个人创业,与其说个人创业不如说做个人销售工作,开始运行团队,从事小规模管理工作。如今大四了,面临着毕业,于是必须对自己的未来作出打算,所以我选择贵公司作为我实现梦想的舞台。我知道我不是最好的,但是我一定比其他人做的更好!希望贵公司能够给我一个展示自我的机会!
国际经济与贸易专业
本专业招收文史类和理工类学生,学制4年。
培养目标:适应WTO运作规则,具备较高的外语、计算机和电子商务运用技能的,能系统掌握现代市场经济和国际贸易的基本情况、业务知识和实际工作能力的专门人才。
主要课程:国际经济与贸易专业设置的主要课程有:国际经济学、国际贸易理论与政策、国际金融、国际服务贸易、知识产权与国际技术
贸易、国际经济合作、跨国公司管理、国际商法、电子商务、国际商务谈判、外贸英语等。
专业特色:主要体现在基础宽厚、注重实务、强化英语及计算机、网络和电子商务在国际经济与贸易业务中的运用能力。
就业方向:该专业主要培养系统掌握现代市场经济和国际经济、国际贸易的基本理论、业务知识、管理方法与技能,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策、法规,能够预测商情动态,能够熟练应用外语和计算机开展对外贸易业务的能力。毕业生适合在海内外相关业务部门、企事业单位及政府机构从事国际贸易、国际金融、国际工商合作等方面的实际业务、管理、调研和宣传策划等工作。
就业去向:可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。
毕业生应具备的能力:较系统地掌握马克思主义经济学基本理论和方法;掌握西方经济学的理论和方法;能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;了解主要国家与地区的社会经济情况及其贸易政策;了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,掌握国际贸易的基本知识与基本技能;能够熟练地掌握一门以上外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。
主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学
就业趋势中国已成为的正式成员国,中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化,在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇,社会对人才的需求也必然发生变化,使得以前冷的专业可能会热起来,以前热的也可能会变冷。
但有一种人才,随着经济全球化趋势的加剧,随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁,必然会备受重视。这种人才,就是熟悉国际惯例,精通外语与国际贸易规则,掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才。
但为什么近几年外经贸专业毕业生显得供过于求,前景堪忧?其实,造成外经贸类专业学生就业相对困难的原因是多方面的:一是经济大环境的影响。由于东南亚金融危机的影响,以及世界经济不景气因素的作用,我国的经济也受到波及,毕业生就业市场亦受影响,需求减少。国际经济与贸易专业由于与经济形势联系紧密,因而人才需求相对不旺更为明显。二是从20世纪90年代起,全国各地许多高等院校纷纷上马此类专业,难免赶鸭子上架,培养出来的人才特色与针对性不明显,使得人才显得相对过剩。
实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判,靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商,使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后,随着我国外贸体制改革的进一步深入,越来越多的企业被批准直接从事对外贸易,这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际
经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大,大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之,入世,对中国高等学校的国际经济与贸易专业,既提出挑战又给予很大的发展机遇,该专业学生的就业前景广阔,但要求会更高。国际经济与贸易专业简介
国际经济与贸易专业(WTO方向)本科培养目标
该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。
[]
业务培养目标
业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
[]
知识和能力
1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;
2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;
3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;
4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;
5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;
6.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。
[]
主干课程:
主干学科:经济学、统计学
主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。
修业年限:四年
授予学位:经济学学士International Trade and Economy(Economics)国际经济与贸易专业 本专业培养具有开放的国际视野和宽广的学科背景,突出的创新意识、开拓精神和实践能力,能胜任外经贸企业及政府部门的经营、管理、咨询服务、进出口贸易与网络营销等工作的复合型高素质专门人才。
专业核心课程:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易实务、电子商务概论、国际经济合作 中国对外经济贸易、商务沟通英语;全英文教学课程:商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读;
双语教学课程:信息系统概论、国际营销学;
模拟操作训练课程:国际贸易实务;
研究型课程:国际贸易专题;
讨论型课程:世界经济专题 WTO专题。
说白了,两个要求。第一,就是外语~~要求达到相当熟练口语的要求。第二,专业知识要扎实,国际贸易实务,国际结算,等课程~
就业方面,最好是大的国际贸易公司了,有实体的,有进出口权的,有报关报检资格,可以既接触外国客户又联系国内工厂。但要找到这样的工作可是有一定难度的。但前提是英语要好,非常好。可以从事报关、报检,物流(货贷)等工作。其实找什么样的工作没有定式,只是看个人的爱好兴趣了。倘若口才好的话,也可以做营销啊,很锻炼人的。做什么并不重要,关键是能否从中学到东西,从课本上学不到的知识。经历很重要,有用的是历练,没用的是磨练,无论什么都是锻炼。要把握每一个过程才对。
第四篇:国际经济与贸易业务培养(本站推荐)
国际经济与贸易业务培养目标:
本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济。国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划作的高级专门人才。
业务培养要求:
本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。
毕业生应获得以下儿方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;
2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;
3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;
4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;
5.了解中国的经济政策和法规;
6.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;
7.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。
主干学科:经济学、统计学。
主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、财务管理。主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
国际经济与贸易专业本科培养目标
本专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识,了解主要国家和地区的社会经济状况,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,具有从事对外经济贸易工作的基本技能。学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。
本专业主干课程:微观经济学、宏观经济学、国际经济学、世界经济概论、国际技术贸易、外贸函电、国际贸易、国际商务、进出口贸易实务、国际结算、报关实务、电子商务、WTO规则、货币金融学、跨国公司、国际商法。
国际经济与贸易专业(WTO方向)本科培养目标
本专业培养较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。
本专业主干课程:微观经济学、宏观经济学、货币金融学、国际经济学、WTO规则、WTO实体法、WTO争端解决与案例、国际贸易、外贸函电、国际商务、国际商法、进出口贸易实务、国际结算、报关实务、商务英语。
国际经济与贸易专业(国际商务方向)本科培养方案
本专业培养的学生应掌握国际经济、国际贸易、国际化经营管理的一般知识,更要掌握
国际商务活动的各种法律、法规和国际管理等知识。培养懂得国际商事、国际经营、国际法规和惯例,懂管理、熟练掌握英语的复合型、专业型、应用型的中高级人才。
本专业主干课程:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、货币金融学、国际经济学、WTO规则、国际贸易、外贸函电、国际商务、国际商法、进出口贸易实务、国际结算、报关实务、商务英语、期货贸易。
相近专业:经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计 统计学 国际文化贸易 税务 税收
第五篇:国际经济与贸易专业调查报告
国际经济与贸易专业就业状况调查报告
[关键词]:发展前景、专业知识、技能、工作、高级专门人才、经济全球化
[摘要]: 跟着我国加人WTO,中国与世界市场接轨的轨范逐渐加速,国际经济与贸易已是我国今朝最具潜力的行业之一。越来越多的企业把目光瞄向世界市场,外贸事业呈现快速上升趋向,直接造成了对外贸人才需求的热潮。
(一)国贸专业现状分析
国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法,研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。
改革开放以来,我国外贸事业高速发展。随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨,迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际经济贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。因而随着社会对本专业人才的不断增强,国际经济与贸易专业具有非常广阔的发展前景。但是我国国际经济与贸易专业大学生就业的整体状况并不十分理想,其中一个主要原因就是学校培养的学生与社会的需求还存在一定的差距。很多高等学校培养出来的毕业生解决实际问题的能力不强,基本功较差,不适合用人单位的需要。所以对我们国贸专业的学生来说,面对这么好的发展机遇,我们必须武装自己,把自己培养成应用型人才。这样我们才可以获得机会,取得成功。
目前,我国的外贸出口额估计,未来五年具有外贸经营权的公司将在现有的基础上再增加一倍,到那时保守的估计我国将拥有36万家以上的具有外贸进出口权的公司。根据我国现有的外贸出口权的公司拥有人才的平均比例计算,我国最少还需要180万外贸专业人员。据中国报关协会预测,将需要300000名报关员从事进出口贸易报关工作。从以上数据可看出,外贸专业人员在未来3---5年中,按本科及以上30%计算,约需要50——60万本科及以上毕业生。此外,还有相当可观的在职人员未能取得相应的本科学历和从业资格证书,故生源和就业市场的规模都是十分庞大的。
(二)就业情况
目前外贸公司的业务人员需要的是通才,即要掌握对外业务洽谈、报价(含仓储、运输、保险等相关费用的计算等)、签约、履约等全过程的相关知识。而相关的需求职位还有运输、仓储、货物保险等。报关员相对比较单一,就是报关员或报关助理。而国际结算类人员相关的岗位有国际结算、跟单、审证、制单、办理结汇项下的融资等。实际上,作为文科专业的国际经济与贸易专业的学生在内外贸领域各个公司的各部门都是可以就业的。
我们听过很多专家都说:国贸专业毕业生的就业去向主要有会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业以及政府涉外经济部门等。而人民大学给出的资料也如出一辙:就业去向近年来除了到银行、证券、保险、进出口公司、民营企业等金融机构、外贸机构和公司企业外,到国内的涉外企业和跨国公司在中国的分支
机构的越来越多,如到四大国际著名会计师事务所的越来越多等。综上资料所述,国贸专业毕业生的就业前景还是比较乐观的。北京2008奥运会的开展,中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化,在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇,社会对人才的需求也必然发生变化,使得以前冷的专业可能会热起来,以前热的也可能会变冷。但有一种人才,随着经济全球化趋势的加剧,随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁,必然会备受重视。这种人才,就是熟悉国际惯例,精通外语与国际贸易规则,掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才。但为什么近几年外经贸专业毕业生显得供过于求,前景堪忧?其实,造成外经贸类专业学生就业相对困难的原因是多方面的:一是经济大环境的影响。由于世界经济不景气因素的作用,我国的经济也受到波及,毕业生就业市场亦受影响,需求减少。国际经济与贸易专业由于与经济形势联系紧密,因而人才需求相对不旺更为明显。二是从20世纪90年代起,全国各地许多高等院校纷纷上马此类专业,难免赶鸭子上架,培养出来的人才特色与针对性不明显,使得人才显得相对过剩。实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判,靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商,使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后,随着我国外贸体制改革的进一步深入,越来越多的企业被批准直接从事对外贸易,这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章
和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大,大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。
由于很多应届毕业生认为自己在跟在社会上工作了一阵的应聘者相比缺少一些实质性的工作经验,对市场认识不够深刻,担心找不到工作。但我们也应该注意到应届毕业生接受的知识、信息更新,这点正与市场的快速变化相匹配,使应届毕业生比其它应聘者的见解更具前沿性。再者,由于应届毕业生思维还未被社会完全定格,因此本身的可塑性更强,有较大的发展潜力。
(三)企业对大学生的要求
面对现在的社会,面对大学生越来越普遍的现象,面对下岗工人的事实。企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。优中选优,而相对的那些不为所知的个人素质也进入了选择之列。很多人都说大学生还不如他们公司的一名普通工人,特别强调的就是个人道德修养。有些大学生在实习单位上班时公司对他们很好,可这些大学生不是整天在他们员工那里说自己是从什么学校毕业出来的,就是故意充老大,在企业当中造成了不良的影响。其次就是工作经验,一点工作经验都没有,所学的都是一些落后几年的知识,来了还要经过一段时间的培训,动起来也是慢的要命。一提到适应能力,一般初、高中毕业的员工来上班,适应时间不过一个月,而大学生的适应期特别长,有些人过了两个月到要写合同了都还觉得适应不过来。
(四)我们对本专业的看法
通常来说,国际贸易专业分为国际贸易理论和国际贸易实务两个部分.前者和国际金融,国际投资构成了国际经济学的三个分支.关于这个专业的发展,关键看你自己的定位。如果将来想继续深造那么重点应该放在理论尤其是前沿理论的掌握上。
这是一个非常有前途的专业,就业面是非常广的,如果想搞研究可以继续读研读博,而实务,则从法律上我国每家公司都可以从事国际贸易活动,但为什么不是每家公司都经营呢,一个方面是人才的缺乏,所以实务的就业面是很广的,另外,国际贸易涉及的环节多,所以有多种岗位供这个专业的毕业生选择。