第一篇:“8个禁止”“52个不准”自查自纠报告
《廉政准则》自查自纠报告
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布实施以来,我结合自身实际,认真对照《廉政准则》涵盖的“八个禁止”“52不准”的规定要求,全面总结《廉政准则》学习贯彻情况,深入查找自身存在的问题和不足。现将有关情况报告如下:
一、《廉政准则》学习贯彻情况
今年以来,我坚持“以学习促提升、以自查促整改、以实践求实效”的原则,深入学习领会精神实质,自觉把“八个禁止”“52个不准”要求融入到具体工作实践,严以律己,忠诚履职,个人执行《廉政准则》总体良好。
一是坚持“知”与“行”结合。逐项逐条学习《廉政准则》,全面、准确、深入领会其精神实质,将形成的理念用于实践,做到知行合一。在学习中对照检查“八个禁止”和“52个不准”执行情况,主动及时纠正发现的问题和不足,在工作、生活和社会交往中自觉践行廉洁从政,筑牢拒腐防变思想防线,真正做一个为民、务实、清廉的党员领导干部。
二是坚持“自律”与“他律”结合。严格按照《廉政准则》要求和规定,进一步规范自身从政行为,时时提醒自己,处处要求自己,严格要求配偶、其他亲属以及身边工作人员,带动他们自觉遵守《廉政准则》。同时,自觉接受纪检组织、人民群众和社会舆论实施的监督。
三是坚持“尽心”与“尽职”结合。自觉用科学发展观武装自己,坚定共产主义理想和走社会主义道路信念不动摇;坚持把发展作为第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;坚持清正廉洁,树立良好作风,创新发展思维,在本职岗位上争创一流业绩。勤于思考,从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。
二、存在问题及原因分析
通过对照“八个禁止”“52个不准”要求深入开展自查自纠,我在思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面存在以下问题和不足。
1.学习有所欠缺。在实际学习过程中,往往出现因为认识不足疏于学习、事物繁忙难以集中时间学习、学习缺少系统性等问题。
2.开展批评和自我批评不够。
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下方面。
1.重事务,轻学习。习惯从客观上强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。
2.重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施及努力方向
一是进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身思想政治基础,加强自身党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,时刻不忘党赋予自已的使命,时刻把人民群众的利益放在第一位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
二是进一步自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色。按照“《廉政准则》中“八个禁止”、“52条不准”的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首
先不做。虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受全局广大干部和人民群众的监督。
三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。认真执行党内监督各项制度,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“高压线”,把握公与私的“警戒线”,以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。
在今后的工作中,我将继续严格遵守组织纪律,强化廉政自律,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为我省妇女干部教育事业的发展贡献力量。
第二篇:“8个禁止”“52个不准”自查自纠报告
八个严禁 52个不准
个人
自
纠
自
查 报 告
策勒县第三中学:萨拉买提汗·麦提热音
时间:二○一一年十月十日 “八个禁止”“52个不准”自查自纠报告
近期开展的党员干部廉政准则学习活动,我认真学习,并积极参与,紧紧围绕领导干部廉洁自律自查自纠活动的十项重点内容,联系思想工作实际,本着有则改之、无则加勉的态度,认真查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题,切实对照,逐一查摆。经过自查自纠,虽没有发现廉洁从政方面有大的问题,但却起到了净化思想,纯洁心灵,进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。现将自查自纠的主要情况汇报如下:
一、《廉政准则》学习贯彻情况
(一)、在学习方面。按照县委、县纪委要求,认真学习《廉政准则》,逐条领会精神实质,认真做学习笔记,写学习体会,用《廉政准则》指导自己的言行。制定学习计划,紧密联系工作实际,组织党员干部对《廉政准则》进行全面、深入、系统的学习。
(二)、在遵守制度方面。作为一名党员干部,务求自己做到自省、自警、自励,做到淡泊明志,宁静致远,不让拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想占据自己的头脑,不让现实生活中的一些歪风邪气侵蚀自己的灵魂。工作之余,也不参与赌博打牌,不参与大吃大喝,严格按单位的各项规章制度办事。
(三)、在报告个人事项方面。一直按照规定如实报告个人有关事项,配偶、子女无移居国(境)外情况。
二、存在问题及原因分析
通过对照“八个禁止”“52个不准”要求深入开展自查自纠,我在思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面存在以下问题和不足。
1.学习有所欠缺。在实际学习过程中,往往出现因为认识不足疏于学习、事物繁忙难以集中时间学习、学习缺少系统性等问题。2.对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严,标准不高。
3.为人民服务的宗旨意识有所淡化。有些师生反映的问题,没能在自身职权、职责范围及时加以解决。
4.开展批评和自我批评不够。
5、在思想上不能及时尽快的解放思想,在管理和处理学校事务上有时不能大胆的创新。
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下方面。
1.重事务,轻学习。对理论知识重要性的认识不够,思想上放松了政策理论的系统学习,学习不能持之以恒,不能用辩证的、历史的、发展的眼光去分析和认识事物,没有把学到的理论很好的运用到具体工作实践中,学习效果不明显。习惯从客观上强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。
2.重指导,轻实践。推进工作的措施还有差距,自身存在作风不够扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专职人员去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。
3.重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,偶尔不能及时了解掌握工作动态和进展情况,对学校的教职员工及学生的生活关心了解得不够,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施及努力方向
开展此次活动对对本人来讲,是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,通过深入学习,认真自查,使我进一步增强加快发展的紧迫感、责任感和压力感,提高发挥党员先进性的自觉性,结合存在的突出问题,在今后的工作中主要抓好以下几方面的工作。
(一)严格执行廉洁自律规定,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。一是加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。
(二)坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。从思想源头上下功夫,按照《廉政准则》中“八个禁止”“52不准”的要求,做到头脑清醒、政治坚定,做到清正廉洁、自重、自省、自警、自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。
在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和广大人民群众的期望,还有一定的差距,存在一定不足:因此,在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为全县的教育文化事业的发展和社会稳定贡献自己的力量。
第三篇:“8个禁止”“52个不准”自查自纠报告
关于学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
并开展自查自纠活动的报告
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)颁布以来,我积极主动参与学习,通过学习深刻的认识到《廉政准则》就是党员干部行为规范的一场及时雨,是党员干部尤其是领导干部的从政指南。通过细读《廉洁准则》,感到第一章廉洁从政行为规范中的“八个禁止”和“52个不准”尤其引人瞩目,而且明确、具体,很有针对性。通过全面总结《廉政准则》学习贯彻情况,认真对照“八个禁止”、“52不准”有关规定进行自查自纠,深入查找自身存在的问题和不足。现将有关情况报告如下:
一、《廉政准则》学习贯彻情况
今年以来,我坚持“以学习促提升、以自查促整改、以实践求实效”的原则,深入学习领会精神实质,自觉把“八个禁止”“52个不准”要求融入到具体工作实践,严以律己,忠诚履职,个人执行《廉政准则》总体良好。
1.坚持“知”与“行”相结合。逐项逐条学习《廉政准则》,全面、准确、深入领会其精神实质,将形成的理念用于实践,做到知行合一。在学习中对照检查“八个禁止”和“52个不准”执行情况,主动及时纠正发现的问题和不足,在工作、生活和社会交往中自觉践行廉洁从政,筑牢拒腐防变思想防线,真正做一个为民、务实、清正、廉洁的党员领导干部。
2.坚持“自律”与“他律”相结合。严格按照《廉政准则》要求和规定,进一步规范自身从政行为,时时提醒自己,处处要求自己,严格要求配偶及其他亲属,带动他们自觉遵守《廉政准则》。同时,自觉接受组织、群众和社会舆论的监督。
3.坚持“尽心”与“尽职”相结合。自觉用科学发展观武装自己,坚定共产主义理想和走社会主义道路信念不动摇;坚持把发展作为第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;坚持清正廉洁,树立良好作风,创新发展思维,在本职岗位上争创一流业绩。
二、存在问题及原因分析
通过对照“八个禁止”“52个不准”要求深入开展自查自纠,我存在以下问题和不足。
1.主要体现在理论学习不够对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。放松了对自己的要求降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性。
2.学习有所欠缺。在实际学习过程中,往往出现因为认识不足疏于学习、工作繁忙难以集中时间学习、学习缺少系统性等问题。
3.开展批评和自我批评不够。
上述暴露的一些问题,虽然有一定的客观因素,但根本原因还是在自身的主观世界改造不够、认识不深。主要表现在重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。重指导,轻实践。认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。
三、整改措施及努力方向
一是要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身思想政治基础,加强自身党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,时刻不忘党赋予自已的使命,时刻把人民群众的利益放在第一位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
二是进一步自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色。按照“《廉政准则》中“八个禁止”、“52条不准”的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受全局广大干部和人民群众的监督。
三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。认真执行党内监督各项制度,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“高压线”,把握公与私的“警戒线”,以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。
在今后的工作中,我继续严格遵守组织纪律,强化廉政自律,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为公安事业尽毕生之力。
第四篇:自查自纠个总结一
自查自纠个人总结
金厂峪镇初级中学
李雅媚
走上讲台,作为教师,就22得把自我的情贪官“意外”落马N种方式
开展十要十戒活动以来,我认真反思了自已的工作·学习·生活方面的情况,对照“要好学上进,戒不思进取;要艰苦奋斗,戒贪图享受;要真抓实干,戒华而不实;要攻坚克难,戒拈轻怕重;要快速高效,戒拖沓散漫;要团结共事,戒拉帮结伙;要公道正派,戒弄奸使滑;要敢抓敢管,戒好人主义;要亲民为民,戒脱离群众;要廉洁自律,戒以权谋私”进行了认真自查,并将十要十戒的要求贯彻到实际中。首先,我忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。其次,我热爱学生。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。我作为一名中学政治教师,又担任了副校长兼支部组织委员,更应该热爱教育,热爱学生,2010-09-18 贪官“意外”落马20种方式
1.开车蹭出贪官。2010年4而冠上“民间”字样,显然是要与所谓的“宫廷艺术”与“贵族艺术”等有所区隔。不过姑且不论“民间艺术”的领域有多广,其基本架构“某某艺术”的重点在于“艺术”,因此我们有必要先了解有关于艺术的含意。《辞海》(台湾中华书局)中有如下的定义:“艺术”(Art)
一、广义:凡含技巧与思虑之活动及其制作,如机械、工匠、建筑、房屋之类,皆称艺术;义与技术相当。
二、狭义:指含美的价值之活动,或其活动之产物;意义与美术(fine art)同。可见艺术是指学问与技术而言,也可谓是“巧艺”或“工艺”。这可从周朝的六种技艺(六艺:礼、乐、射、御、书、数),以及《周礼》郑氏注国学基本丛书中有关“百工”的记事,得知艺术本来的意义就是指“工艺”,而我们从古书中可以归纳出以下之定义: 1.工艺是指生活所必备的知识。
2.工艺是指人类制作生活用具之事。月8日傍晚,河北省高院副院长刘宏所乘小车与一女士所驾小车发生无意轻微刮蹭,被女士丈夫一拳打地磕在硬物上死亡,一下跳出四个女人抢遗体,她们都持有与该院长的结婚证。刘宏家产过亿,涉及房地产开发、店铺租赁、建筑施工、高速公路服务区施工„„
2.铁锤抡出贪官。2010年6月18日下午,茂港区民政局副局长高达明手拿铁锤,砸在了正局长梁日添的头上。“广州日报”报道“广东茂港民政局锤人副局长高
达明涉嫌受贿罪被立案调查”。
3.借钱借出贪官。海门市副市长的张永斌,“主动”把钱借给有求于己的公司,一借就是100万或200万,利率高达40%。2010年4月中旬,南通市中院一审判决张永斌有期徒刑15年。
4.骗子骗出贪官。2
5.收破烂收出贪官。2007年8月,河南省新密市农民张强以三毛钱的价格收得郑州市委原副书记王治业“铁观音”茶叶一盒,没想到茶叶盒的底部8个鲜红的存折被上有200多万的存款!
6.小偷偷出贪官。2008年11月3日,3名小偷潜入云南盈江县人大常委会主任排正忠家盗得现金80万元,检察院顺藤摸瓜,逮住逮住贪官尾巴。
7.情人吃醋吃出贪官。2006年,重庆市规划局原副局长蒋勇包养的两个情人吃醋,为争宠又打又闹,硬是把蒋勇闹了个死缓。
8.楼房漏水漏出贪官。2008年,重庆巫山县交通局原局长晏大彬,因水管破裂,楼下居民请来保安,装满939万元巨款的8纸箱放在厨房里被发现,结果受贿2226万浮出了水面。
9.搬家搬出贪官。内蒙古自治区乌拉特前旗科技局原局长院保卫,搬家时竟将47万元存折遗忘在旧房子里,被民工拆房过程中意外发现。检察机关由此顺藤摸瓜,查出他的不明财产达400多万元。
10.情妇分手扯出贪官。2008年12月,湖南绥宁县原县委书记陈小松因20万“情妇分手费”被人检举,陈小松犯受贿罪,判处有期徒刑十年。
11.离婚离出贪官:河南省驻马店市某乡党委书记张学峰,为达到与情妇结婚的目的,要与妻子离婚。其妻一怒之下拿着一张52万元的存折到检察机关举报。检察机关顺藤摸瓜张学峰后被判处死刑。
12.被害牵出贪官。2000年6月8日,海南省万宁市副市长林礼深的夫人李某在家中被害,警察在现场意外地发现床上的枕头里藏有大量存单、存折,共计百万元。最终把林礼深“挖”了出来。
13.威胁“炸”出贪官:陕西延安市的油矿丰源公司副总经理郑大平,威胁说如他当不上总经理,就要炸毁油田,从而被警方控制。侦察机关以此为突破口,查出其贪污公款324万余元。图为郑大平给情妇的钱和手机。
14.日记写出贪官。1998年10月10日,湖南省香烟大王黄大康的“干女儿”被人杀害,警方进行现场勘查时,捡到一本其“干女儿”的日记,日记中记载了两人不正当的关系及黄贪污受贿的一笔笔黑幕交易。
15.绑匪绑出贪官。河南省焦作市化电集团供应处原处长柴本福被绑架,柴的家人拿出50万元现金将其赎回,却不报案。这一反常现象引起了检察机关的关注。后柴本福因受贿罪和巨额财产来源不明罪领刑七年.16.溜号溜出贪官。江西省原副省长胡长清率团到云南参加世博会江西馆开馆剪彩后便溜广州中国大酒店和情妇幽会。一个高级干部行为诡秘且持假证件,引起中央的高度重视,深查下去胡案遂发。
17.爆管爆出贪官。原宝鸡市委书记庞家钰在宝鸡饮水工程中,收受贿赂,致使工程质量低劣,国家投资8亿多元的工程连续10次爆管,这个豆腐渣引水管线爆出大贪官庞家钰。
18.买房买出贪官。山西蒲县原煤炭局长郝鹏俊在北京、海南的黄金地段拥有35套房产。郝鹏俊个人的资产有七八亿元,是蒲县2010年确定的全县一般财政预算收入目标数值的两倍。
19.卖官卖出贪官。福建省政和县原县委书记丁仰宁因买官卖官、收受贿赂被判处无期徒刑。他的“官念”是:“千里来当官,为了吃和穿”、“当官不发财,请我都不来”、“当官不收钱,退了没本钱.20.修路修出贪官。随着高速公路的延伸,前几年全国在任的省级交通系统的厅长几乎全部被查处个遍,其中河南三任原交通厅厅长犯罪细节惊人相似,可谓前腐后继,触目惊心。
绪调整到教书育人的基点上,把一己的私利控制在对国家利益、社会公德的尊重和维护上,我们要从以下几个方面继续努力。
1、忠诚于人民的教育事业,愿意在教育战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。
2、在教育、教学工作中,能同党和国家的教育方针、政策保持一致,没有违背党和国家教育方针政策的言行。
3、在完成本职工作后,自觉阅读其他书籍,以丰富知识、开阔视野,增强教书育人的本领。
4、自觉参加学校组织的各种学习活动,并做到不无故缺席。
5、教育教学活动中能坚持面向全体学生,不歧视后进生,以发展眼光看待每一位学生。
6、没有使用尖刻的语言辱骂、训斥、讽刺、挖苦过学生。
7、在工作中尽心尽责,顾全大局,服从安排。
8、学生学习有困难,主动热情辅导不应付。
9、不断提高理论和教学业务水平有待提高,特别是粉笔字、钢笔字等。
10、教学经验不丰富。应该根据学生情况,不断改进教育。
11、要不断提理论和业务水平,与时俱进,搞好教学工作。
12、和领导同事的关系并不十分和谐,要多沟通。
13、教学水平有待不断的提高。加强与老教师的联系,学习他们的教学方法,让自己不断的成熟和进步。
三、但是,还有很多不尽如人意的问题,也归纳起来主要有以下几点:
1、在工作中缺乏主动性和创造性,不能自主地用新的思维和方式去完成本职工作。
2、在忙碌的工作中总是放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。有时济出时间来学习,但是不够自觉、主动,且学习不够全面,只是学习与本职工作有关的知识,无关本职工作的就不去学。
3、一些日常管理的措施还缺乏可操作性,管理过程中具有很的盲目性,前瞻性和长远性,计划有很大的欠缺。
4、在日常工作中还不能够自觉地带头倡导文明新风,勤俭节约、艰苦奋斗的思想树立不够牢固,有时待人不够诚恳、谦虚。
我们深知,师德建设是一项系统工程,是一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,要长抓不懈,坚持可持续发展的思路,大胆创新,才能不断提高我的师德水平。
第五篇:个人学转促自查自纠报告
个人学转促自查自纠报告
自开展改作风抓落实促发展活动以来,通过加强学习,认为工作中还有许多需改进和提高。现就对照作风建设活动要求,将本人在工作中的问题、产生问题的原因对照检查分析如下:
一、存在的主要问题和不足
(一)政治学习方面
1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。
2、不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习浅尝则止,浮在面上。
3、缺乏市场经济的意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。
(二)业务学习方面
1、自学意识不够强,没有
钉子
精神。不善于用
钻
劲和
挤
劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。
3、学习上存在自满情绪,浅尝辄止,不注重更新业务知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有下降的趋势。
二、工作、纪律、作风方面存在的问题
(一)工作作风方面
1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。
2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中满足于得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通,容易得罪人,伤害同志之间的感情。
3、工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,工作思路没有打开,工作中缺乏新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。
(二)纪律作风方面
2、对自己有时要求不严,将自己混同于一般老百姓,说话随便,不太注意小节,心中有
人生理想趋向实际,价值标准注重实用,行为选择偏重实惠的想法。
三、思想作风方面存在的问题
1、群众观念不强。
一是关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。
2、没有深入基层进行调查研究、了解基层的思想状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
3、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气,看到同级别同志提拔时容易产生烦躁情绪,心理落差有时比较大,认为自己没有背景、没有人事关系,自己工作再好,上级也不可能看到,精神不够振奋。