报告称中国九成亿万富豪拟送子女出国留学（大全五篇）

第一篇：报告称中国九成亿万富豪拟送子女出国留学

报告称中国九成亿万富豪拟送子女出国留学(图)

本报讯 昨日胡润联合兴业银行发布《2012中国高净值人群消费需求白皮书》，称中国个人资产在600万元以上的高净值人群达到270万人，平均年龄为39岁。亿万资产以上的高净值人群数量约6.35万人，平均年龄为41岁。其中85%有计划送孩子出国留学，亿万富豪中达到90%。

旅游、收藏、出国留学、公务机、家庭医生等成为高净值人群的“关键词”。有七成以上参加过EMBA/CEO等培训课程的高净值人群愿意再次参加，因为通过这些课程拓展人脉对其帮助极大。六成以上的高净值人群有收藏的习惯，最热衷于收藏手表，也有部分高净值人群会选择艺术品，如古代字画、瓷杂和当代艺术品。

13%亿万富豪有意购买公务机，有10%的高净值人群拥有私人家庭医生。

最引人瞩目的是对孩子的教育。85%的高净值人群有计划送孩子出国留学，这一比例在亿万资产以上的高净值人群中则高达90%。其中66%考虑在中学和小学阶段将孩子送出去。

高净值人群获取信息的最主要途径是网络，占比超过六成。他们最关注的企业家微博前5位为：李开复、王石、潘石屹、任志强和史玉柱。

高净值人群每年的赠礼花费约15万，占平均年消费的10%；亿万资产以上的高净值人群则花费超过26万。其中商务场合的赠礼占到了近八成。

这份《白皮书》是2011年10月至2012年1月间，兴业银行与胡润研究院面对面访问几十位私人银行客户，并对全国29个城市的个人资产在600万元以上的高净值人群进行了问卷调查，共获得878份有效问卷。

第二篇：给送子女出国留学的家长的忠告

给送子女出国留学的家长的忠告

诸镇康近些年留学市场不断升温，留学也不再是“有钱人”所独享的特权。但对大多数家庭而言，一百万左右的留学费用仍是一笔巨大的开销，尤其对工薪阶层而言，或许是他们毕生的积蓄。人们常说，中国人是最注重教育的，过去是“砸锅卖铁”送孩子读书，现在演变为“买房”也要送孩子出国留学。

有家长表示:“我的孩子性格开朗、兴趣广发，在国内读书，孩子每天要完成繁重的作业，几乎没时间去发展自己的兴趣爱好。另外，国内的教育有些过于死板，“填鸭式”的教育让孩子苦不堪言。国外教育比较先进，送孩子出国就是想给他一个能快乐成长的环境，开阔一下视野。”不难看出，对大多数家长而言，摆脱国内死板的应试教育，最大限度发挥孩子潜能，给孩子一个快乐成长空间。在谈到为何送如此小的孩子出国时，一些家长表示：“现在一个家庭就一个孩子，孩子的未来和前途就是全家的希望。在经济条件允许的情况下，决不能让孩子输在起跑线上。未来的竞争会越来越激烈，早点出国，获取国外先进的教育，同时拥有中西方文化背景，无论是在以后申请国外大学还是就业，都是非常有利的。” 为何送孩子出国时，很多家长都会说：“我同事家的孩子某某出国了---我邻居家的孩子留学后如何如何---”看到周围很多孩子出国，自己也不甘落后。咬紧牙关，摆出一副“砸锅卖铁”也让孩子送出国的家长也大有人在。随大流是中国人的一大特色，在选择教育方面，中国的家长往往也是如此。不少家长因为子女在国内读不下去，就选择出国，希望能够“镀金”了以后再回国发展。家长盲目跟风的情况也比较普遍。有些家长非名牌学校不选，没有考虑到自身孩子的实际情况。一些家长片面地认为外国的教育制度更好。这些家长希望孩子能够接受西方教育，有了国外留学背景后再回国成为“海归”。在国外“镀金”回来，怎么也要远远胜过国内的“土鳖”吧，至于金钱收回是时间的问题。然而，事实上并非如此。从各种媒体上，我们却时常看到不少海归回国后，找不到合适的工作而变成“海带（海待）。还有”

一些本身条件一般，侥幸被送出国镀金的“留学沙拉”，在国外几年，其外语水平却不如国内毕业生。这些都

是一些家长不顾自己孩子的条件，想尽一切办法送孩子出去，其结果也是可想而知的。不顾孩子自己条件如何，不切实际的盲目跟风，不但给家庭造成巨大的经济压力，而且会给孩子很大的精神压力。家长在孩子留学问题上易犯的几个常见错误 错误一：在孩子各方面没有准备好之前，把孩子送到国外留学，孩子在心理和自控力成熟之前，在获得足以平稳融入国外环境的语言能力之前，就把孩子送到了一个全新的环境。而这样的结果往往是，学生在一个远离父母的环境里，在一个全新的文化中，缺少了直接的监督者，变得懈怠和边缘化。错误二：我的孩子数理化好，到国外留学成绩肯定没问题。孩子要做学校的功课，以保证比较好的GPA，还要参加社区活动，以积累丰富的履历，也还要准备参加SAT或者ACT考试，那些考试对学生而言，也并非易事。错误三：孩子到外国的高中上学了，英语就肯定没问题了，中国式的应试英语能力。一般多为死扣语法的应试英语。这种考试大都为家长所不齿。口语和书面语言还有很大的差异。我见过很多学生的口语流利得不得了，但是一旦考起SAT来，就困难重重。可见把孩子送到国外上高中，是一个需要慎之又慎的决定。需要在个性、学习能力和英语基础等方面进行全面的仔细的评估。

家长需要做哪些准备？

首先，必须有足够的资金保障。国外读书的费用较高，家长也要引导好孩子对大量资金的管理和使用。其次，孩子得有一定的英语基础和学习能力。在完全陌生的语言环境下，几乎一切都需要靠英语去交流，如果英语水平基础很薄弱的话，在开始阶段，会产生一些很不利的影响。

最后，得做好一些必要的心理准备工作。在国外学习期间，孩子会遇到种种困难和挫折。在出国前，家长要注意培养孩子的自我心理调节能力、交流交际能力和一些生活自理能力，遇到困难要知道怎样去正确处理，或者应该向哪些人求助。

出去读高中的孩子一般都不满18周岁，在出国前要安排好正规的住宿和监护人，安排好孩子的饮食起居。家长跟孩子要保持沟通上的通畅，多关注孩子的情绪和行为，在问题发生之前或者发生的第一时刻，协助学校或监护人帮助孩子一起将问题解决，确保其能够安心顺利地读完高中。

第三篇：专家称全球涌现留** 中国出国留学数居世界首位

专家称全球涌现留** 中国出国留学数居世界首位

国际人才蓝皮书《中国留学(微博)发展报告(2012)》显示，留学日益低龄化是21世纪以来中国留学的新特点之一。现代高中生的出国原因主要是出于个人日常的“民生”考虑，高中生的“中国梦”和“美国梦”已迥异于百年前。165年前，中国近代第一个留学生、未满19岁的容闳赴美留学。20多年后，清政府派出120名12-14岁幼童赴美留学。开启近代中国留学先河的，是一群少年人。今天，裹挟在改革开放后留学大(微博)潮中的，又有一批“小留学生”。9月2日，在由欧美同学会·中国留学人员联谊会主办、中国与全球化研究中心承办的欧美同学会北京论坛暨第七届中国留学人员创新创业论坛上，中国与全球化研究中心和麦可思研究院联合发布、社会科学文献出版社出版的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告(2012)》发布。据蓝皮书数据，2010年，我国出国留学的高中及以下学历学生人数为7.64万，占当年出国留学总人数的19.8%。2011年高中生出境学习人数为7.68万，占当年我国总留学人数的22.6%。在2011年《高中生出国留学意向分析》中，有出国意向的被调查高中生中70%计划高中毕业后出国读大学，24%计划出国继续高中学习，6%计划在国内完成大学学业后出国读研(微博)究生。在中国留学新趋势中，“低龄化”成为一个显著的时代特征。留学低龄化有哪些表现据中国与全球化研究中心主任王辉耀博士介绍，过去，中国年轻人习惯于大学毕业后出国深造，现在，更多的人开始从高中甚至初中开始选择出国留学，留学低龄化成为新特点。留学低龄化的体现之一是高中毕业生直接出国读本科的人数骤增。以赴美留学为例，美国国际教育协会2009年统计，中国赴美国本科生人数多年来维持在每年9000人左右。2009年，中国有2.6万名学生赴美读本科，比2008年多两倍。美国国际教育协会2011年底公布的《门户开放报告》显示，2010-2011学年，在美留学的中国学生达15.76万人，其中赴美攻读本科的学生占36.5%，较2010年增长42.7%，远高于赴美就读研究生15.6%的同比增幅。留学低龄化的体现之二是出国读中学的人数大幅增长。根据“中国国际教育展”的调查报告，2006年至2010年我国仅高中生出境学习人数就占中国总留学人数的22.6%。美国国土安全部统计，2006年中国仅有65名赴美中学生，2011年赴美中学生人数增长100倍，达到6725人。留学低龄化的体现之三是高考(微博)弃考人数增加。据有关数据，2009年高考弃考人数达到84万，2010年接近100万人，其中因出国留学而选择弃考者达21.1%。2010年以来，北京、上海、南京等城市中放弃高考选择出国留学的学生以每年20%左右的速度递增。弃考的主要原因是出国留学。值得注意的是，与前些年因成绩不够好担心高考不利而出国读书不同，目前，许多地方的应届高中毕业生，特别是名校“尖子生”放弃高考准备留学的人数激增，并且已经从过去的个案凸显为一种现象。高中生出国留学有何特点新浪教育(微博)频道联合教育部留学服务中心和麦可思数据服务公司共同推出了“高中生出国留学跟踪调查”，调查从2010年9月10日开始，到2011年4月12日结束，收回独立IP地址的高中生有效答卷共3550份。本次调查为挂网调查。调查显示，高中生留学目的地以美国、加拿大、澳大利亚、英国为主。在有出国意向的被调查高中生中，五成学生最希望留学美国，其他热门国家依次是加拿大，占15.1%；澳大利亚，占10%；英国，占9.5%。希望前往这4个国家留学的高中生占被调查高中生的85%以上。据调查，高中生留学的首要经济来源是家庭资助，这部分学生占到被调查人数的88%。申请国外大学的部分或全额资助占17%，勤工俭学占16%，留学贷款占5%。高中生的留学信息渠道主要来自国内，包括中介、亲友、国内网站等。尽管选择出国留学的高中生越来越多，但他们对未来的去向并不太明确。在有出国意向的被调查高中生中，过半数学生对其留学后的去向持“不确定”态度，此比例明显高于本科毕业出国留学的学生；有33%的高中生明确表示回国，此比例与本科毕业出国留学生的回国意愿比例差不多；明确不回国的有15%，比本科毕业生高一倍多。高中生为何选择留学现时代的高中生留学，已与100多年前的留学少年迥异。王辉耀说，中国留学第一人容闳和

第一批留学幼童到美国主要是学习当时国内办洋务急需的开矿、机械、造船、工业技术等工科专业，其中涌现了“中国铁路之父”詹天佑，中华民国第一任国务总理唐绍仪等人。为兴建现代海军，李鸿章于1875年选派留学生赴欧洲留学，主要学习军事科学、海军技术等，他们回国以后在海防和海军建设、民主思想启蒙等方面发挥了巨大作用，其中最杰出的代表是严复。上述“高中生出国留学跟踪调查”显示，现代高中生的出国原因主要是出于个人日常的“民生”考虑。该调查显示，排在首位的留学理由是“接受更好的教育”，占67%；其次是“增强职业综合竞争力”，占37%。选择留学美国、英国、澳大利亚和加拿大的高中生留学的最主要理由是“教学质量好，国内对其学历认同度高”，其中，希望去加拿大和澳大利亚留学的高中生，选择理由更多基于这些国家“工作和移民(微博)容易”。选择到德国、法国、日本等国家留学的理由除了“教学质量好，国内对其学历认同度高”之外，更多的是考虑费用比较低。全国人大(微博)常委会副委员长、欧美同学会·中国留学人员联谊会会长韩启德在欧美同学会北京论坛开幕式致辞中说，“中国梦”是什么？大家会不假思索地说是强我中华。“美国梦”则强调个人成功。以此观之，高中生的“中国梦”和“美国梦”已迥异于百年前。是谁在“诱惑”高中生出国留学王辉耀说，进入21世纪，留**在全球涌现。从全球范围看，印度、巴西、南欧、非洲等地出国留学人数都大幅增长。联合国教科文组织网站发布的2003年至2007年5个的《全球教育要览：全球教育统计数据比较》显示，2003年至2007年，全世界留学生总数分别是181.07万、200.85万、228.02万、245.53万和272.28万，同期中国出国留学人员所占比例分别为6.47%、5.7%、5.2%、5.44%和5.3%。2011年，中国出国留学人数已经居世界首位，占全球总数的14%。高中生留学是时代潮流所趋。人民收入水平的提升以及国内教育资源的不足为留学热奠定了基础。另一方面，目前高校毕业生就业形势严峻，而且短期内无法得到根本改善。未来一段时间，留学热还会继续，高中生留学还会越来越多。与此同时，受金融危机影响，外国政府更加注重通过吸引留学生，特别是高素质留学生来刺激经济复苏。王辉耀说，西方国家积极推进教育出口，通过招收国外学生谋求解决利益。尤其是澳大利亚、新西兰等教育资源相对过剩的国家，其中的大学希望通过招收外国留学生缓解招生压力。为此，2009年，澳大利亚政府开展了关于中国高考制度的研究，形成《关于中国高考的专题调研报告》，此报告向澳大利亚高校阐述了中国高考是一种有效的选拔学生的方式，可以作为澳大利亚高校录取中国学生的标准。在此报告影响下，自2009年开始，澳大利亚悉尼大学等大学在一定范围内采取以高考成绩作为标准录取中国学生，吸引中国学生赴澳留学。这与中国部分高中生放弃高考选择留学形成了鲜明的对比。美国基辛格事务所总经理梅山：越本色越能对本国做出贡献“你跟我27年了，你骨子里是中国人，你总是把中国利益放在第一位。”美国前国务卿基辛格对梅山说。梅山承认了这一点。基辛格接着说：“我不会因此不信任你。我是美国人，我总是把美国利益放在第一位。我们在一起做一件事，做出来一定对中美两国都有好处。你变成百分之百的美国人，我会很失望的。”在欧美同学会北京论坛上，美国基辛格事务所总经理梅山和与会者分享了这样一段经历。梅山说：“这告诉我们，到海外的留学人员只要不放弃对中国的热爱，只要不放弃尽可能为中国做一些事情的愿望，在哪儿都能发挥作用。而且越本色，越是你自己，越能对本国做出贡献。”梅山呼吁，不要忘了尚未归国，但也同样抱着报答祖国之心、为祖国做事的人。与清末的精英留学相比，现在的留学已经变成了很多寻常百姓的生活选择，由于各种原因，滞留在海外生活，甚至传宗接代的会越来越多。随着国家的强大，这些人也应该划到国家重视的留学人才之内。(记者 杨桂青)恒隆地产董事长、美国亚洲协会联席主席陈启宗 ：希望中国人有一天不再做美国梦“在座归国人才到美国去，做‘美国梦’有两个原因：第一是教育，第二是财富。”香港恒隆地产董事长、美国亚洲协会联席主席陈启宗在欧美同学会北京论坛上说，中国人也有中国梦，中国梦是国家的梦、民族的梦。“我从小在香港长大，从小我就知道有一天我到美国去读书，一去

就去了快20年。我也做过美国梦，我希望中国人有一天不需要再做美国梦。”陈启宗的发言引来会场一片赞叹。他继续说，这并不表示美国没有我们可以学习的地方。美国有太多我们应该学习的地方，但是很多中国留学生到美国去只学了外表，没有学到精髓。在教育方面，西方成功很大原因是学术的严谨性，学术的严谨性缺失了，教育的水平也就缺失了，这样我们还要永远做美国梦，还要到美国去读书。在财富方面，他告诫与会诸位：“财富千万不要交给下一代，财富是从社会而来，也应该回归社会，留给下一代，是害了下一代。我在香港几十年，看到一代商界精英赚了钱，结果大部分败在下一代手上。”陈启宗说，告诉儿女，把钱用在社会上，对于个人、社会、国家都是好事。(本报记者 杨桂青)北京低碳清洁能源研究所副所长兼首席科学家刘科：让中国天更蓝水更清“让中国的天更蓝，水更清，这就是我的中国梦。”北京低碳清洁能源研究所副所长兼首席科学家、“千人计划”代表刘科在欧美同学会北京论坛上说。刘科在美国待了20多年，回国后创办了一个低碳能源研究所。他说，人类发展到今天，最后主要矛盾变成人类发展和自然资源、资源和环境的矛盾。“很多海归从国外带回来很多技术和理念，他们在思考这个问题时，要想一想怎么能够让中国天更蓝、水更清，并且在这方面做一些工作。”从这个角度说，海归在起桥梁的作用。“今天，我们需要一批真正理解中西方文化的人，共同促进人类和谐发展。”刘科说。刘科对国家的现代化也有自己的思考。他认为，真正的现代化是要靠企业的现代化，“我个人觉得中国现代化要解决的一个问题，就是国企去官僚化，民企去家族化。取而代之的是一批有职业道德，有国际化视野的职业经理人，把中国国企和民企最后都变成有社会责任感的公共公司。”刘科说，“美国的卡梅隆、福特和比尔·盖茨，最后都把自己的大部分财产回馈给了社会。中国一批企业家用自己的能力赚钱，把自己的财产再回馈社会之日，也就是中国现代化之日，中国梦实现之日。”为此，他建议“千人计划”(即“海外高层次人才引进计划”)不仅要引进一批技术人才，同时也要引进一批有管理经验的职业经理人。(记者 杨桂青)分享到:微博推荐文本来自:www.chaozhijie.me 促销活动

第四篇：【海外留学生招聘】中国留学生回国就业报告 拷问出国留学的意义？

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【海外留学生招聘】中国留学生回国就业报告 拷问出国留

学的意义？

花那么多钱出国读大学，回来的薪资却和国内大学本科生差不多，出国读大学有用吗？ 因此，建议同学们出国留学前认真地考虑一下：能否进入比国内还要好的大学？能否学到称心如意的专业？对就业是否帮助？难道出国留学只是为了学好一门语言和学会独立了？

从1978年到2015年，中国出国留学的人数累计已达四百万人次。中国成为世界第一大留学生输出国

2015，出国留学人员总数为48.38万人，当中自费留学43.16万人，海归人数达38.24万。

对随机抽取的3000多个海归样本统计的结果显示，有35%以上的海归存在就业困难，40%海归感觉自己的职业方向出了错。

45%的海归工作职业与在国外所学专业完全无关。海归求职网（www.xiexiebang.com）-专注留学生海归求职培训辅导服务

海归内心渴求的收入与无法满意的现实收入之间往往产生落差，主要缘于留学是一项高投资。

咱们来算一笔账：以留学美国为例，平均学费为2.5万/年、生活在二线城市膳食和住宿1.2万/年、交通费0.06万/年、书本和必需品0.08万/年、其他花费0.1万/年。

注意，这些费用是用美元标注的，如果折合人民币，一年的花销至少要在25万元左右。这样本科4年留学，不准备好100万人民币是绝对不敢出去的。

相关调查显示，中国海归回国后第一份工作年薪普遍不高，其中36.5%起薪不足4万元，67.2%起薪不足6万元。

有部分受访者表示，回国后找工作并不容易，想要进入世界500强企业、大型国企和科研机构的难度越来越大。

要想收回留学成本平均至少要7年。

调查显示，大部分海归是平均年收入为8.3万元的普通白领；少部分人成功考取大企业，平均年收入为14.6万元。

只有极少数人能够进入知名企业或机构担任主管、经理级别的重要职位，平均年收入可达22.3万元。

年收入高达45万元以上的人，实在是凤毛麟角。

一份调查显示，在他们调查的23000人中，过半的留学生考虑过留学回报问题，其中，有20.1%的受访者认为需要5年-10年才有可能收回留学成本。海归求职网（www.xiexiebang.com）-专注留学生海归求职培训辅导服务

77.5%的海归表示薪资水平比预想的低； 海归光环褪去 优势在何处？ 海归的需求正在回归理性。

相应地，国内良好的职业发展前景成为中国留学生回国的主要原因。91.8%的中国海归认为中国有更好的发展机遇。

国际金融危机之后，传统发达国家对海外人才的需求在降低。而中国经济保持稳定增长，就业环境稳定，创业空间广阔。

有41.6%的海归在北京就业，14.2%在上海就业，8.7%在广东就业，再加上江苏、浙江和山东，这六个省市集聚了81.4%的海归。

除海外高管，部分留学生也因国外就业困难，纷纷直接回国工作。而且不少留学生开始接受低薪资的职位。

文档来源：专业留学生海归求职培训辅导机构 海归求职网AceCareer

第五篇：2014-2018年中国出国留学英语培训行业投资潜力预测报告(全新版)

2014-2018年中国出国留学英语培训行业投资潜力预测报告(全新版)

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正文目录

第一章研究概述1

第一节出国留学英语培训市场相关定义1

第二节中国最权威、专业的教育培训产业咨询机构2

第三节研究背景3

第四节研究目的4

第五节调研范围及报告所涉及企业5

一、细分行业5

二、重点企业研究对象7

第六节研究结论9

一、关于市场总体规模的研究结论9

二、关于细分市场规模的研究结论11

三、关于市场竞争格局的研究结论12

四、关于市场下游用户需求特征的研究结论14

五、关于重点企业市场份额的研究结论17

六、关于市场渠道拓展的研究结论19

七、关于市场投资机会及风险的研究结论20

八、关于市场发展趋势的研究结论22

第二章中国出国留学英语培训行业政策与管理体制分析27

第一节宏观经济环境对产业的影响27

第二节行业管理体制分析28

第三节产业政策解读以及投资导向分析29

第四节产业投资环境分析30

第三章出国留学英语培训行业发展障碍分析32

第一节产业政策障碍32

第二节资金准入障碍33

第三节市场准入障碍34

第四节技术创新障碍35

第五节投资退出障碍36

第四章影响出国留学英语培训行业发展的有利和不利因素38

第一节有利因素38

第二节不利因素39

第五章中国出国留学英语培训市场行业现状、市场容量及发展趋势41

第一节出国留学英语培训行业发展历程与发展特点41

第二节2011-2014年中国出国留学英语培训整体市场规模及趋势分析

第三节行业利润率以及盈利能力分析43

第四节中国出国留学英语培训行业供求关系分析44

一、行业供求现状44 42

二、行业新增投资及扩张情况46

三、行业扩张对利润水平的影响49

第六章主要城市出国留学英语培训市场发展趋势研究及竞争格局53第一节北京出国留学英语培训市场研究

53一、发展现状及发展趋势

53二、市场需求规模5

5三、需求特征分析56

四、区域市场竞争格局及重点企业深度调研58第二节上海出国留学英语培训市场研究6

2一、发展现状及发展趋势62

二、市场需求规模6

5三、需求特征分析67

四、区域市场竞争格局及重点企业深度调研第三节广州、深圳出国留学英语培训市场研究

一、发展现状及发展趋势7

1二、市场需求规模7

2三、需求特征分析74

四、区域市场竞争格局及重点企业深度调研第四节杭州出国留学英语培训市场研究80

一、发展现状及发展趋势80

二、市场需求规模8

2三、需求特征分析85

四、区域市场竞争格局及重点企业深度调研第五节南京出国留学英语培训市场研究89

一、发展现状及发展趋势89

二、市场需求规模9

1三、需求特征分析92

四、区域市场竞争格局及重点企业深度调研第六节武汉出国留学英语培训市场研究98

一、发展现状及发展趋势98

二、市场需求规模10

1三、需求特征分析103

四、区域市场竞争格局及重点企业深度调研第七节大连出国留学英语培训市场研究107

一、发展现状及发展趋势107

二、市场需求规模108

三、需求特征分析110

四、区域市场竞争格局及重点企业深度调研第八节成都出国留学英语培训市场研究116

一、发展现状及发展趋势116

二、市场需求规模118

三、需求特征分析1

21四、区域市场竞争格局及重点企业深度调研 68 71 77 87 94 104 113 12

3第九节西安出国留学英语培训市场研究12

5一、发展现状及发展趋势12

5二、市场需求规模127

三、需求特征分析128

四、区域市场竞争格局及重点企业深度调研130第十节青岛出国留学英语培训市场研究13

4一、发展现状及发展趋势13

4二、市场需求规模137

三、需求特征分析139

四、区域市场竞争格局及重点企业深度调研140

第十一节重庆出国留学英语培训市场研究1

43一、发展现状及发展趋势1

43二、市场需求规模14

4三、需求特征分析146

四、区域市场竞争格局及重点企业深度调研149第七章中国出国留学英语培训行业竞争状况153

第一节出国留学英语培训市场竞争格局与重点企业市场份额第二节出国留学英语培训行业重点企业情况1

54一、注册资金及资产对比分析1

54二、营业收入对比分析157

三、盈利能力与利润情况对比分析159

四、技术应用与研发能力对比分析160

五、服务能力对比分析162

六、销售渠道与用户锁定能力对比分析16

5七、经营发展策略对比分析167

八、投资价值对比分析168

第八章出国留学英语培训行业具有投资价值和上市潜力的企业分析第一节北京新东方17

2一、核心竞争力分析17

2二、公司发展战略分析17

4三、投资回报分析177

四、投资风险分析179

五、上市潜力与预期180第二节弘成教育18

3一、核心竞争力分析18

3二、公司发展战略分析18

4三、投资回报分析186

四、投资风险分析189

五、上市潜力与预期191第三节正保远程教育19

3一、核心竞争力分析19

3二、公司发展战略分析19

5三、投资回报分析196

172

153

五、上市潜力与预期201 第四节易学国际在线教育20

4一、核心竞争力分析20

4二、公司发展战略分析206

三、投资回报分析209

四、投资风险分析21

1五、上市潜力与预期212 第五节环球雅思215

一、核心竞争力分析215

二、公司发展战略分析216

三、投资回报分析218

四、投资风险分析2

21五、上市潜力与预期223 第九章准上市企业咨询建议226

第一节企业上市募集资金投向建议226第二节企业上市企业差异化定位建议227第三节市场投资机会分析228

第四节企业上市前融资建议 第五节提高综合竞争力建议 第六节公司扩张战略建议第七节市场营销战略建议

229230 231 232

图表目录（部分）

图表 1外培训行业细分市场分析

图表 22004-2014年VC/PE投资外语培训行业统计图表 32004-2014年外语培训行业部分投资案例图表 4外语培训行业上市公司吸引投资情况图表 5外语培训行业并购概况（按被并购方）图表 6用人单位性质分布图

图表 7按行业分类的用人单位性质分布图图表 8按职位分类的样本特征图表 9按专业分类的样本特征

图表 10对应聘者的英语水平提出要求的用人单位比例图表 11用人单位提出英语水平要求的各项要求比例

图表 12各类性质用人单位提出英语水平要求的比例

图表 13提出英语水平要求的各类用人单位在具体要求上的比例 图表 14各类行业提出英语水平要求的用人单位比例

图表 15提出英语水平要求的各类用人单位在具体要求上的比例（1）图表 16提出英语水平要求的各类用人单位在具体要求上的比例（2）图表 17各类职位对英语水平提出要求的比例

图表 18提出英语水平要求的各类职位在具体要求上的比例 图表 19各类专业学科对英语水平提出要求的比例

图表 20对“听、说、读、写、译” 五项能力提出要求的比例2

52图表 222010-2014年居民消费价格涨跌幅度走势 图表 232014年居民消费价格比上年涨跌幅度 图表 242010-2014年国家外汇储备情况 图表 252010-2014年财政收入数据统计 图表 262010-2014年我国粮食产量统计

图表 272010-2014年我国工业增加值发展走势 图表 282010-2014年全社会固定资产投资统计

图表 292014年分行业城镇固定资产投资及其增长速度图表 30图表 31图表 32图表 33图表 34图表 35图表 36图表 37图表 38图表 39图表 40图表 41图表 42图表 43图表 44图表 45图表 46图表 47图表 48图表 49图表 50图表 51图表 52图表 53图表 54图表 55图表 56图表 57图表 58图表 59图表 60图表 61图表 62

图表 63 2010-2014年社会消费品零售总额统计

2014年货物进出口总额及其增长速度

2014年主要商品进口数量、金额及其增长速度265 2014年对主要国家和地区货物进出口额及其增长速度 2010-2014年我国货物进出口总额统计 2014年分行业外商直接投资及其增长速度 2014年人口数及其构成2010-2014年我国农村居民人均收入统计

2010-2014年我国城镇居民人均可支配收入统计 2014年我国主要宏观经济指标预测结果(单位：%)2011-2014年中国出国留学英语培训整体市场规模趋势 2011-2014年中国出国留学英语培训行业利润率分析 2014-2014年中国出国留学英语培训行业盈利能力分析

2014-2014年中国出国留学英语培训行业利润水平分析 2011-2014年北京出国留学英语培训市场需求规模情况 2011-2014年上海出国留学英语培训市场需求规模情况

2011-2014年广州、深圳出国留学英语培训市场需求规模情况280 2011-2014年杭州出国留学英语培训市场需求规模情况 2011-2014年南京出国留学英语培训市场需求规模情况 2011-2014年武汉出国留学英语培训市场需求规模情况 2011-2014年大连出国留学英语培训市场需求规模情况 2011-2014年成都出国留学英语培训市场需求规模情况 2011-2014年西安出国留学英语培训市场需求规模情况 2011-2014年青岛出国留学英语培训市场需求规模情况 2011-2014年重庆出国留学英语培训市场需求规模情况

出国留学英语培训主要机构市场份额调查 英语培训机构知名度调查

英语培训机构品牌、声誉调查292

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出国留学英语培训行业重点企业盈利能力与利润情况对比分析 出国留学英语培训行业重点企业技术应用与研发能力对比分析 出国留学英语培训行业重点企业服务能力对比分析

出国留学英语培训行业重点企业销售渠道与用户锁定能力对比分析

图表 64出国留学英语培训行业重点企业经营发展策略对比分析图表 65出国留学英语培训行业重点企业投资价值对比分析图表 662011-2014年正保远程教育收入规模情况