英语专业的同学阅读的书单

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第一篇:英语专业的同学阅读的书单

BOOOKLIST

Section A

1.《浮生六记》沈复著 林语堂译

2.《新概念英语》第三和第四册

3.《英国散文选》黄源深编著;或类似散文选集

4.《英语名人书信精选》(英汉对照);或类似书信选集

5.《世界经典演说》上海科技教育出版社;或类似演说选集

6.《当代故事》Stories of Today菱叶编注 外语教学与研究出版社

7.《希腊英雄故事》 Stories of the Greek Heroes 朗曼斯·格林出版社

8.《欧·亨利短篇故事》Short Stories of O Henry 夏祖奎编注 外语与教学研究出版社

9.《英美短篇小说选》夏祖奎编注 外语与教学研究出版社

10.《爱情故事》Love Story 谢文英编注 外语与教学研究出版社

11.《居里夫人的故事》The Story of Madame Curie 索恩著 外语教学与研究出版社

12.《世界名人小传》Biographical Sketches of Famous People 叶林编著 外语教学与研究出版社

13.《世界著名科学家小传》Biographical Sketches of World-famous Scientists 陈蔚等注释 出版社同上

14.《本杰明·弗兰克林自传》The Autobiography of Benjamin Franklin 张耘注释 出版社同上

15.《十二个美国名人》Twelve Famous Americans 考里尔著 麦克米伦世界出版社

16.《林肯传》The Life of Abraham Lincoln 斯·洛尼特著 外语教学与研究出版社

17.《圣经的故事》The Story of the Bible 吴国瑞选注 外语教学与研究出版社

18.《希腊和罗马神话》Greek and Roman Mythology 常耀信编著外语教学与研究出版社

19.《寓言神话故事》Fables and Fairy Tales 麦克尔.威斯特改写 朗曼斯·格林出版社

20.《傲慢与偏见》(英)简·奥斯汀著 孙致礼译 译林出版社;Pride and Prejudice by Jane Austin

21.《简·爱》(英)夏洛蒂·勃朗特著 黄源深译;Jane EyreCharlotte Bronte

22.《大学英语常用同义词祥解》 北京航空航天大学或类似的关于词义辨析的书

23.《书面英语基本功训练》Robin Macpherson 编著 清华大学出版社

24.《英文实用解析短语》赖世雄编著 清华大学出版社

25.《英语词汇学习指导与实践》白人立、马秋武主编 复旦大学出版社

26.《快速突破10000英语词汇》文闻 中国国际广播出版公司

27.《兰登书屋英语阅读高手=Reading Smart》(美)沙夫津 Sachaffzin, N,R.长春出版社

28.《大学英语词语辨析与考点》浩瀚 李生禄 主编 国防工业出版社

Section B

1.《罗素自传》(三卷本)(英)伯特兰.罗素著 商务印书馆

2.《哈佛书架-100位哈佛大学教授推荐的最有影响的书》(美)约翰.肯尼思·加尔布雷思(John Kenneth

Galbraith)等著 海南出版社

3.《飘泊者手记》(短篇文学评论)李洁非著 人民文学出版社

4.《耻辱者手记-一个民间思想者的生命体验》 摩罗著 内蒙古教育出版社

5.《火与冰》 余杰著 经济日报出版社

6.《近二十年文化热点人物述评》 骆玉明著 复旦大学出版社

7.《齐人物论》 庄周著 上海文艺出版社

8.《重读大师》(中国卷:激情的归途外国卷:一种谎言的真诚说法)人民文学出版社

9.《圣经后典》 商务印书馆

10.《绞刑架下的报告》伏契克著 新世纪出版社

11.《与莫斯科决裂》(政治历史类书,内部资料,川外图书馆可借)

12.《被现实撞碎的生命之舟》 蓝英年著 花城出版社

13.《西西佛的神话》,《置身于苦难与阳光之间》,《霍乱时期的爱情》加谬著 杜小真译

14.《拯救与逍遥》 刘小枫著;《沉重的肉身》刘小枫著 华夏出版社

15.《伍尔夫批评散文》 瞿世镜编选 上海文艺出版社

16.《时间简史——从大爆炸到黑洞》(A Brief History of Time)(英)史蒂芬霍金著 湖南科学技术出版社

17.《凡高自传》(理解凡高的天才、激情和痛苦)

18.《高更给妻子和友人的信》 东方出版社

19.《陈寅恪的最后二十年》 陆键东著 三联书店

20.《活着》,《许三观卖血记》 余华著 南海出版社

21.《我能否相信自己》 余华著 人民日报出版社

22.《我的精神家园》 王小波著 文化艺术出版社

23.《格非散文》 浙江文艺出版社

24.《莫言散文》 浙江文艺出版社

25.《人间词话》王国维著 上海古籍出版社

26.《卡夫卡文集》 上海译文出版社

27.《卡夫卡传》(奥)马克斯布罗德著 汤永宽译 漓江出版社

28.《1984》奥威尔著 董乐山译 辽宁教育出版社

29.《杨绛散文》 浙江文艺出版社

30.《黄河青山》,《万历十五年》,等所有黄仁宇的关于历史的书 三联书店

31.《好兵帅克》(捷克)哈耶克著 译林出版社

32.《董桥散文》 三联书店

33.《傅雷全集》,《傅雷家书》 三联书店

34.《围城》 钱钟书著 人民文学出版社

35.《宽容》,《人类的故事》房龙著 三联书店

36.《诗论》 朱光潜著 三联书店

37.《长恨歌》 王安忆著 作家出版社;《王安忆散文》人民文学出版社

38.《总统是靠不住的》,《历史深处的忧虑》 及其地球村系列 林达著 三联书店

39.陈丹青《多余的素材》 山东画报出版社;《退步集》,《退步集续编》广西师范大学出版社

40.《张承志散文》人民文学出版社

41.《灵魂的事》史铁生 白花文艺出版社

42.《故事》董桥 作家出版社

43.《兄弟》余华 上海文艺出版社

44.《王安忆读书笔记》新星出版社;《王安忆散文》人民文学出版社

45.《侠隐》张北海 上海人民出版社

46.《孤高的真情》 朱湘 著 阵子善 编 上海人民出版社

47.《曾经风雅:文化名人的背影》张昌华 著 广西师范大学出版社

48.《大师难忘的人》赵白尘 编 中央编译出版社

49,《青灯》《蓝房子》《午夜之门》北岛 著 江苏文艺出版社

50,胡兰成 《今生今世》中国社会科学出版社;《禅是一枝花》上海社会科学出版社

51,《七十年代》北岛 李陀主编 三联书店

52,《名利场》萨克雷 著 杨必译 人民文学出版社

53,《自深深处》王尔德著 朱纯深 译 译林出版社

54,《看不见的城堡——卡夫卡与布拉格》周双宁著 华东师范大学出版社

55,《回眸莫斯科》蓝英年著 文汇出版社

56,《人生若只如初见》安意如著 天津教育出版社

57,《慢慢微笑》,《毛尖电影笔记》毛尖著

58,《艺术访谈录》杨子著 上海人民出版社

59,《目送》龙应台著 三联书店

Section C

《英语世界》,《英语学习》,《疯狂英语阅读版》,《海外英语》,《空中英语》,《文学自由谈》,《散文》(海外版),《书城》,《万象》,《天涯》,《小说月报》,茶座》,《经济学家茶座》;《中华读书报》

Section D 阅读文章选萃

3《社会学家

1,《生命瞬间的感动》(英汉对照)(short stories)顾飞荣主编 安徽科学技术出版社 2006

2,《英语名篇诵读菁华》徐广联 张绍华 陆道夫主编 华东理工大学出版社 2006

3,《美语名篇背诵手册》 李维主编 中国建材工业出版社 2003

4,《大学英语六级考试金典背诵100篇》 王长喜主编 学苑出版社

5,《心智的感动》《英语学习》编辑部编 外语教学与研究出版社 2004

6,《英文诵典》李震主编 世界知识出版社 2005

7,《激情晨读》《午后红茶》《静夜凝思》中国机械工业出版社

8,《给心灵深处的信》《最富哲理的美文》《最深刻的寓言》《最经典的短篇小说》 徐翰林主编天津教育出版社 2006

9,《纪伯伦的散文》林志毫 译 海南出版社 三环出版社2006

10,《美丽英文》(英汉典藏版,共7本)艾柯编 天津教育出版社

第二篇:英语专业同学毕业感言

今天本站要为大家推荐的是英语专业同学的毕业感言了

hello darkness my old friend.i've come to talk with you again.because a vision softly creeping

left its seeds while i was sleeping.and the vision that was planted in my brain

still remains with the sound of silence

in restless dreams i walk alone

narrow streets of cobble stone

beneath the hallo of a street lamp,i turned my collar to the cold and damp

when my eyes were stabbled by the flash of a neon light

that split the night

and touched the sound of silence

and in the naked night i saw

ten thousand people may be more

people talking without speaking

people hearing without listening

people writing songs that voices never share

and no one dare

disturb the sound of silence

第三篇:英语专业同学毕业实习报告

英语专业同学毕业实习报告

语是中学阶段一门重要学科。在我国,同学从学校便开头学习它。而少儿英语的训练形式也是多种多样的,目的是进一步激发同学学习英语的爱好和提高应用英语的力量。无疑,英语教学便显得尤为重要起来,训练学及训练心理学的理论说明老师的授课方法和教学手段及运用的语言对于同学的学习效果好坏都是至关重要的。假如只是纯粹的对应式翻译和枯燥的语法讲解,那么同学确定会很快失去学习的爱好而对英语学习产生一种消极的心理状态。此外,长期单一的课堂教学模式和应试训练环境会使同学处于被动学习状态,从而导致失去学习主动性,缺乏想象力和制造力,思维变得特别狭隘,敏捷运用力量较差。所以我国目前的中学英语训练也正处于不断的改革和完善阶段。本着以同学为主,以同学达到学以致用的输出阶段为目标,老师为引导和辅导的教学理念,使教学变得更加敏捷且具有针对性。

这次毕业实习,我选择了云南师范高校其次附属中学,预备对高中一班级同学的英语学习状况进行了解和分析。对于高中同学而言,学好英语无论对高考或者今后的专业学问学习都是特别重要的.。云南师范高校其次附属中学高一班级共有6个班250名同学,以下是我在整个实习过程中所记录的一些老师的授课方法和教学手段以及本人对高中英语教学中的教学新策略一些肤浅的熟悉。

一、云师大其次附属中学简介

云南师范高校其次附属中学是云南师范高校为了主动响应西部大开发战略和科教兴滇战略,为了满意广阔人民群众对优质高中训练的需求创办的一所完全中学。学校自创办至今,秉承云南师范高校“刚毅坚卓”的校训,践行“学高身正、明德睿智”的校风,充分发挥自身的优质训练资源和办学特色,曾以五年连续获得昆明市中考第一名的辉煌成果得到了省市训练主管部门和同学、家长、.的认可。学校时刻以促进同学健康成长为己任,不断探究创新办学模式和管理模式,领先完成了训练体制改革,使云南师范高校的优质训练资源在师大附中和师大二附中两种办学模式的平行进展中得到了充分发挥。

云南师范高校其次附属中学是经昆明市训练局批准,依托云师大深厚的训练资源,借助.力气联合重建的一所可寄宿的一般完中。校长由师大委派知名校长王敬胜担当。学校坐落于昆明北市区,与云师大龙泉路校区相对,与师大金融财政学院、北京语言高校西南分院、云南财贸学院毗邻。周边高校林立,造就了深厚的学习氛围。

校区占地150余亩,按省一级完中规划设计。一期工程完成4万余平方米的校舍,拥有宽敞、光明、设备完善的教室、微机室、多媒体教室、语音室、化学、物理、生物等多个试验室。并设有音、体、美专用教室。配备完善的专用器材、场地。餐厅干净、宽敞,合理养分配餐,卫生可口。配置有卫生间洗室、电话的同学公寓舒适、平安。学校依山而建,保留了大片林木,绿树成荫,果树成林,葱郁的自然风貌,为莘莘学子供应了安静、和谐的育人环境。二、调查状况及分析

目前,全国中学校正在主动开展训练改革,努力探究和讨论科学的、适用的教好英语和学好英语的策略和方法,教授、指导学习策略和方法。一方面,教学过程注意激发同学的爱好,引导同学主动主动地参加,有利于制造活泼的教学氛围,形成师生之间沟通的多向渠道,既发挥了老师的指导作用,又发挥了同学的主体作用。另一方面老师必需主动讨论科学的、适用的学好英语的学习策略和方法,教授、指导学习策略和方法,让同学学会学习。通过对课程改革与创新训练方面理论学问的学习和对我所实习的师大其次附中的实践调查,同时我对学校3位高中英语老师进行个案调查和对我实习的班级同学进行多种形式的调查后,对课程改革与高中英语教学新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的实施产生了很好的效果。因此我认为高中英语教学中的教学新策略应当包括以下几个方面:

一、主动参加教学的策略

由于目前仍以大班授课为基本形式的现状,我们依据教学要求、教学对象、教学内容的详细状况进行教学设计,形成了主动参加教学的基本策略。

1、营造参加环境,吸引同学参加。

(1)努力形成民主、宽松、和谐的教学氛围,形成相互敬重、信任、理解、合作的新型师生关系。老师要发扬教学民主,敬重同学人格,正视同学差异,对同学布满信任和理解,鼓舞和支持同学主动参加,对同学的不同看法不主观否定,而是耐烦地听取,主动地引导。例如附二中的杨老师在英语教学中就能常常征求同学的看法,了解同学的想法和需要,从而不断改进自己的教学方法以便适应同学。

(2)给同学活动和时间和空间,让同学主动主动参加到教学过程之中。如:争论、辩论、演讲、编报、Freetalk等活动都可以为同学供应较大的活动空间。

(3)敬重同学差异,实施分层次教学。英语教学要适应不同层次同学的水平和需要,给不同层次同学以不同的学习任务,使每一个同学都有胜利的机会,都能得到较充分的进展。

第四篇:书单

1.纳博科夫《普宁》

2.纳博科夫《绝望》 3.昆德拉《笑忘录》 4.帕慕克《黑书》

5.余华《温暖和百感交集的旅程》 6.吉卜林《吉卜林短篇小说选》 7.纳博科夫《斩首之邀》 8.余华《在细雨中呼喊》 9.杰克•凯鲁亚克《在路上》 10.纳博科夫《洛丽塔》 11.朱文《弟弟的演奏》

12.安妮•普鲁《近距离:怀俄明故事》 13.钱穆《国史新论》

14.苏珊•桑塔格《关于他人的痛苦》 15.斯蒂芬•金《绿里奇迹》 18.斯蒂芬•金《尸骨袋》 19.毛姆《寻欢作乐》 22.苏童《向日葵》

23.卡森•麦卡勒斯《婚礼的成员》 24.辛格《傻瓜吉姆佩尔》 25.《童蒙止观校释》 26.奥康纳《智血》

27.李敖《传统下的独白》 28.李敖《独白下的传统》 29.李敖《上下古今谈》

30.约翰•厄普代克《兔子,跑吧》 31.帕慕克《新人生》 32.纪德《人间食粮》

33.赫尔曼•黑塞《在轮下》

34.胡安•鲁尔福《佩德罗•巴拉莫》 35.赫尔曼•黑塞《玻璃球游戏》 36.纳博科夫《玛丽》

37.赫尔曼•黑塞《纳尔齐斯与歌尔蒙德》 38.君特•格拉斯《剥洋葱》 40.杨绛《我们仨》 41.崔子恩《光影记忆》

42.袁筱一《文字•传奇:法国现代经典作家与作品》 43.沈立行《我的铁窗生涯》

44.海明威《第五纵队•西班牙大地》 45.爱伦•坡《爱伦•坡短篇小说集》 46.布努埃尔《我的最后一口气》 47.卡森•麦卡勒斯《没有指针的钟》 48.乔瓦尼•格拉齐尼《费里尼对话录》 49.米兰•昆德拉《慢》 50.米哈福兹《两宫间》 51.米兰•昆德拉《身份》 52.米兰•昆德拉《无知》

53.米兰•昆德拉《小说的艺术》 54.米兰•昆德拉《被背叛的遗嘱》 55.钱穆《湖上闲思录》 56.钱钟书《七缀集》 57.阿巴斯《随风而行》

58.鲍勃•迪伦《像一块滚石》

59.杰里•霍普金斯《此地无人生还》 60.奥威尔《巴黎伦敦落魄记》 61.赵毅衡《有个半岛叫欧洲》 62.塞林格《弗兰妮与祖伊》 63.让•考克托《存在之难》 64.陈超《中国先锋诗歌论》 65.赵铁林《镜头里的社会》 66.罗素《西方哲学史》

67.斯蒂芬•金《肖申克的救赎》

68.斯托克斯《美与暴烈:三岛由纪夫的生与死》 69.钱德勒《漫长的告别》

70.保罗•奥斯特《布鲁克林的荒唐事》

71.利奥波德•萨克•马索克《穿裘皮的维纳斯》 72.肖全《我们这一代》

73.Werner Fuld《帕格尼尼 才华的诅咒》

————————————————————————(以上为大一)2.74.钱钟书《写在人生边上》

76.钱穆《八十忆双亲•师友杂忆》 77.冯古内特《冠军早餐 囚鸟》

78.斯蒂芬•茨威格《人类的群星闪耀时》 79.黄仁宇《中国大历史》

81.斯蒂芬•茨威格《一个陌生女人的来信》 82.阿斯图里亚斯《总统先生》

83.欧文•斯通《渴望生活——梵高传》

84.张纯如《南京浩劫——被遗忘的大屠杀》 85.斯蒂芬•茨威格《象棋的故事》 86.韩东《小城好汉之英特迈往》 87.钱穆《中国史学名著》 88.北岛《青灯》

89.乔治•奥威尔《向加泰罗尼亚致敬》 90.何兆武《上学记》 91.迟子建《起舞》

92.杰克•凯鲁亚克《达摩流浪者》 93.帕慕克《寂静的房子》 94.毛姆《在中国屏风上》 95.沃霍尔《安迪•沃霍尔的哲学:波普启示录》 96.叶嘉莹《叶嘉莹说阮籍咏怀诗》 97.南怀瑾《论语别裁》 98.《北欧现代诗选》

99.约翰•伯格《毕加索的成败》 102.顾铮《城市表情》

103.蔡天新 编《现代汉诗100首》 104.毛姆《毛姆读书随笔》

106.吴晓波《激荡三十年(上)》 107.《南怀瑾演讲录》 108.苏童《刺青时代》 109.李泽厚《美的历程》

110.克里希那穆提《世界在你心中》

112.贾雷德•戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》 113.林达《历史深处的忧虑》 116.高桥哲哉《靖国问题》 117.林达《如彗星划过夜空》 118.朱学勤《书斋里的革命》 121.吴晓波《激荡三十年(下)》 122.苏童《驯子记》

123.文聘元《现代西方哲学的故事》 124.钱理群《我的精神自传》 125.《格里戈里•柯索诗选》 126.芥川龙之介《中国游记》 127.《谷川俊太郎诗选》 128.茅海建《天朝的崩溃》 129.《索德格朗诗全集》

130.《二十世纪俄罗斯流亡诗选》 132.麦克尼尔《请宰了我》 133.《切•米沃什诗选》 136.李泽厚《华夏美学》 137.李泽厚《美学四讲》 138.杨显惠《夹边沟记事》

139.Khaled Hosseini 140.贾樟柯剧本《小山回家•小武》 141.刘小枫《沉重的肉身》 142.柯布西耶《东方游记》

143.应星《大河移民上访的故事》 144.汉娜•阿伦特《黑暗时代的人们》 145.索尔•贝娄《奥吉•马奇历险记》

146.帕特里克•聚德金斯《夏先生的故事》 147.《赛弗里斯诗选》

148.汤晏《一袋才子钱钟书》 149.迟子建《原始风景》 150.幸德秋水《基督何许人也》 151.鲁羊《鸣指》 152.迟子建《秧歌》 153.《万叶集》

154.王家新《为凤凰寻找栖所》 155.James McGee 156.谢旺霖《转山》 157.《读库0802》

159.Tennessee Williams 160.贡斯当《阿道尔夫》

161.Truman Capote 162.吴增定《尼采与柏拉图主义》 163.克拉劳尔《荒野生存》 164.爱伦堡《人•岁月•生活》

165.海雅达尔《孤筏重洋》(据说海子自杀前带了三本书,这本是其中之一)166.Robert Penn Warren 167.埃德蒙•威尔逊《阿克瑟尔的城堡》

168.Tennessee Williams 169.北岛《蓝房子》

170.Evelyn Waugh 171.索尔•贝娄《赫索格》 172.何清涟《现代化的陷阱》

173.约瑟夫•马蒂《英格玛•伯格曼:欲望的诗篇》 174.北岛《午夜之门》

175.周为筠《在台湾——国学大师的1949》 177.以赛亚•伯林《扭曲的人性之材》 180.《读库0902》 181.《三诗人书简》

182.蒋廷黻《中国近代史》

183.托尼•惠勒/简•惠勒《当我们旅行》 184.张之洞《书目答问补正》 185.梁文道《常识》

186.夏志清《中国古典小说》

————————————————————————(以上大二部分)3.187.吴晓波《跌荡一百年(上)》

188.J.D.Salinger 189.刘道玉《一个大学校长的自白》 190.《读库0603》

191.《切•米沃什诗选》

192.斯宾诺莎《神学政治论》 193.李零《丧家狗》 194.贾樟柯《贾想》

195.以赛亚•伯林《浪漫主义的根源》 196.《读库0805》

197.余光中《左手的掌纹》 198.勒庞《乌合之众》

199.以赛亚•伯林《自由及其背叛》 200.以赛亚•伯林《现实感》 201.刘瑜《民主的细节》 202.马基雅维利《论李维》 203.以赛亚•伯林《反潮流》 204.《斯宾诺莎书信集》 205.安歌《植物记Ⅱ》 206.多多《多多诗选》

207.米歇尔•福柯《疯癫与文明》 208.马基雅维利《君主论》 209.胡发云《死于合唱》

210.米歇尔•福柯《规训与惩罚》 211.梁文道《读者》

212.詹姆斯•米勒《福柯的生死爱欲》 213.书云《西藏一年》

214.米尔顿•弗里德曼《资本主义与自由》 215.科塔萨尔《万火归一》 216.芒克《芒克的诗》 217.顾准《顾准文集》

218.米歇尔•福柯《必须保卫社会》 219.米歇尔•福柯《主体解释学》 220.瞿同祖《中国封建社会》

221.马克思/恩格斯《共产党宣言》 222.萨义德《知识分子论》

223.马克思《路易•波拿巴的雾月十八日》

224.米瑟斯《社会主义:经济学与社会学的分析》 225.米瑟斯《自由与繁荣的国度》

226.马克思《1844年经济学哲学手稿》

227.罗伯特•所罗门《大问题:简明哲学导论》 228.纳博科夫《说吧,记忆》

229.罗伯特•诺齐克《无政府、国家与乌托邦》 230.梁漱溟《中国文化要义》 231.梁漱溟《印度哲学概论》 232.邓晓芒《康德哲学演讲录》 233.马克•奥勒留《沉思录》 234.钱理群《钱理群讲学录》

235.阿列克西•德•托克维尔《回忆录:1844年法国革命》 236.纳托《一天•诗人•天空》 237.张思之《我的辩词与梦想》 238.扬之水/陆灏《梵澄先生》 239.胡适《白话文学史》 240.林贤治《五四之魂:中国知识分子精神史》 241.斯宾诺莎《伦理学》 242.北岛《时间的玫瑰》

243.吴晓波《迭荡一百年(下)》 244.胡适《中国哲学史大纲》

245.刘师培《中国中古文学史讲义》 246.王国维《宋元戏曲史》 247.鲁迅《而已集》 248.鲁迅《伪自由书》

249.陈寅恪《唐代政治史述论稿》 250.林贤治《旷代的忧伤》 251.王国维《人间词话》

252.冉云飞《吴虞和他生活的民国时代》 253.张荫麟《中国史纲》 254.余英时《重寻胡适历程》 255.赵林《在上帝与牛顿之间》 256.野夫《尘世挽歌》

257.胡颂平《胡适之先生晚年谈话录》 258.索尔•贝娄《雨王亨德森》 259.尼采《苏鲁支语录》

260.邓晓芒《邓晓芒讲黑格尔》 261.毕希纳《毕希纳全集》 262.卢梭《爱弥儿:论教育》 263.让—夏尔•加托《艾吕雅传》 264.刘绪贻《箫声剑影(上卷)》 265.卢梭《社会契约论》

266.刘绪贻《中国的儒学统治》 267.赫伯特•斯宾塞《社会静力学》 268.张旭《卡尔•巴特神学研究》 269.赵林《在天国与尘世之间》 270.诺埃尔•森索洛《莱昂内往事》 271.傅国涌 编《鲁迅的声音》

272.吴毅《小镇喧嚣:一个乡镇政治运作的演绎与阐释》 273.宇文所安《他山的石头记》 274.梁启超《清代学术概论》

275.马家辉《关于岁月的隐秘情事》 276.冯友兰《中国现代哲学史》

277.拉铁摩尔《中国的亚洲内陆边疆》 278.约翰•密尔《论自由》

279.梁启超《中国历史研究法》

280.梁启超《中国学术思想变迁之大势》 281.《特兰斯特罗默诗选》 282.高行健《灵山》

283.叔本华《作为意志和表象的世界》 284.王夫之《宋论》

285.汉密尔顿/麦迪逊 等《联邦党人文集》

286.《站在经济学的高坡上——杨小凯纪念文集》 287.刘小枫《诗化哲学》 288.伍尔夫《到灯塔去》 289.高尔泰《寻找家园》

290.马克思《资本论(第一卷)》 291.罗永浩《我的奋斗》

292.李泽厚《中国现代思想史论》 293.朱文轶《进城:1949》

294.陈流求 等《也同欢乐也同愁》 295.许知远《醒来》

296.列维—斯特劳斯《忧郁的热带》 297.李锐 等《我亲历过的政治运动》 298.张中晓《无梦楼全集》

299.刘梦溪 编《中国现代学术经典:李济卷》 300.瓦茨拉夫•哈维尔《无权力者的权力》 302.朱东润《朱东润自传》 303.蒋勋《孤独六讲》

304.麦克尤恩《最初的爱情 最后的仪式》 305.林贤治《纸上的声音》

306.斯蒂芬•茨威格《昨日的世界》 307.蒋勋《生活十讲》 308.费孝通《中国士绅》

309.李泽厚《中国近代思想史论》 310.Jan Wong 311.霍布豪斯《自由主义》

312.F.A.Hayek 313.洛克《政府论》

314.卞僧慧《陈寅恪先生年谱长编》 315.鲁迅《花边文学》 316.鲁迅《热风》

317.鲁迅《且介亭杂文》 318.鲁迅《二心集》 319.张枣《张枣的诗》

320.贾樟柯《中国工人访谈录》 321.鲁迅《准风月谈》 322.鲁迅《华盖集续编》

323.康德《历史理性批判文集》 324.鲁迅《集外集》

325.黄新力《陕北盲说书人》

326.德勒兹《哲学与权力的谈判——德勒兹访谈录》

————————————————————————(以上大三部分)

4.327.Philip P.Pan

328.《读库0804》

329.杨小凯《牛鬼蛇神录》

330.邓晓芒《古希腊罗马哲学演讲录》 331.高行健《一个人的圣经》 332.徐晓《半生为人》

333.余英时《方以智晚节考》

334.傅立叶《傅立叶选集(第一卷)》 335.李海鹏《佛祖在一号线》

336.侯井天 注解《聂绀弩旧体诗全编 注解集评》 337.马克思《资本论(第二卷)》 338.徐友渔《重读自由主义及其他》

340.Hannah Arendt 341.《吴宓日记Ⅰ》 342.《吴宓日记Ⅱ》 343.《吴宓日记Ⅲ》 344.《吴宓日记Ⅳ》 345.《吴宓日记Ⅴ》 346.《吴宓日记Ⅵ》

347.比尔•波特《禅的行囊》 348.《吴宓日记Ⅶ》 349.《吴宓日记Ⅷ》 350.《吴宓日记Ⅸ》

351.赵诚《长河孤旅——黄万里九十年人生沧桑》 352.《吴宓日记Ⅹ》

353.米歇尔•福柯《不正常的人》 354.周云蓬《春天责备》

355.龙应台《大江大海1949》 356.胡洪侠《书情书色(二集)》 357.戴晴《梁漱溟 王实味 储安平》 358.谢泳《储安平与<观察>》

359.塔可夫斯基《时光中的时光:塔可夫斯基日记(1970~1986)》 360.秦晖《传统十论》

361.班达《知识分子的背叛》 362.施米特《政治的浪漫派》 363.余世存《老子传》

364.保尔•拉法格 等《忆马克思恩格斯》 365.方励之《哲学是物理学的工具》

366.杨昌君《看不见的手》(走向未来丛书一种)

367.刘济昆《雪落在中国的土地上——牛棚监狱五七干校生活纪实》 368.Isaiah Berlin 369.普鲁斯特《驳圣伯夫》 370.叶永烈《中共之初》

371.高耀洁《中国艾滋病调查》 372.秦晖《农民中国》

373.马克斯•韦伯《新教伦理与资本主义精神》 374.秦晖 金雁《田园诗与狂想曲》 375.吴宓《文学与人生》 376.色诺芬《回忆苏格拉底》

377.茱莉亚•克里斯蒂瓦《汉娜•阿伦特》(此书翻译极烂)378.联合报社编印《苏联帝国兴亡录》 379.罗素《权威与个人》

380.马克斯•韦伯《支配社会学》 381.杨宪益《银翘集》

382.费希特《论学者的使命 人的使命》 383.柏克《法国革命论》

384.皮亚杰《发生认识论原理》

385.斯宾诺莎《简论上帝、人及心灵健康》 386.马克斯•韦伯《儒教与道教》 387.曼海姆《意识形态与乌托邦》

388.苏晓康 等《“乌托邦”祭——一九五九年庐山之夏》 389.色诺芬《长征记》 390.培根《培根论说文集》

391.史华慈《寻求富强:严复与西方》 392.罗素《宗教与科学》

393.崔文华 编《海外<河殇>大讨论》 394.魏特林《和谐与自由的保障》 395.《殷海光林毓生书信录》 396.杨伯峻《孟子译注》

397.田中真澄《小津安二郎周游》 398.《吴宓日记续编Ⅰ》 399.《吴宓日记续编Ⅱ》 400.冯友兰《三松堂自序》 401.齐邦媛《巨流河》

402.以赛亚•伯林《苏联的心灵》 403.黑格尔《历史哲学》

404.殷海光《中国文化的展望》 405.《吴宓日记续编Ⅲ》 406.《吴宓日记续编Ⅳ》 407.《吴宓日记续编Ⅴ》 408.《吴宓日记续编Ⅵ》

409.金观涛 刘青峰《兴盛与危机:论中国社会超稳定结构》 410.《吴宓日记续编Ⅶ》 411.康德《实用人类学》 412.《吴宓日记续编Ⅷ》

413.Hannah Arendt 414.《吴宓日记续编Ⅸ》 415.《吴宓日记续编Ⅹ》 416.史华慈《古代中国的思想世界》

417.马克斯•韦伯《经济行动与社会团体》 418.董桥《今朝风日好》

419.马克斯•韦伯《法律社会学》

420.Karl Popper 421.金观涛 刘青峰《开放中的变迁:再论中国社会超稳定结构》 422.《许倬云谈话录》

423.陈存仁《银元时代生活史》 424.昌耀《昌耀诗集》

425.萧功秦《危机中的变革》 426.林怀民《高处眼亮》

427.王泛森《晚明清初思想十论》 428.列宁《列宁全集(第31卷)》 429.金观涛 刘青峰《观念史研究》

430.王泛森《中国近代思想与学术的谱系》 431.赵鼎新《社会与政治运动讲义》 432.夏志清《中国现代小说史》

433.高华《红太阳是怎样升起的:延安整风运动的来龙去脉》 434.托克维尔《旧制度与大革命》

435.Jonathan D.Spence 436.聂华苓《三生影像》

437.尼格尔•罗杰斯 等《行为糟糕的哲学家》

438.萧功秦《儒家文化的困境——中国近代士大夫与西方挑战》 439.福泽谕吉《文明论概略》

第五篇:推荐书单

《送法下乡》 苏力著

本书通过根据我国国情来描写了司法环境,尽管现在我们的司法环境在变化,但是人们根深蒂固的思想仍未完全解放出来。对于问题的解决更倾向于私了方式。而司法的改革于变化必须要切合我们国情和具体的社会现在。纸上谈兵终归虚无缥缈。

——糖

苏力重视中国传统文化对当代中国法治现状根深蒂固的影响,他另辟蹊径,对西方法治理念是否具有恒定性、普适性进行质疑,虽然文中论述的某些司法现状可能过时,但是作者这种较为独特的视角或许能够让我们有更多的思考空间。

——彤彤是个小太阳

《法律篇》(The Laws)柏拉图著

柏拉图晚年创作的一部重要作品,也是人类历史上第一部法学著作。它对法律和国家制度的一些根本问题,如法律的起源,法律必须着眼于德和善,对守法者必须给予名誉、对违法者必须予以惩罚,教育对法律的作用,关于饮酒的法律,国家官吏是“法律的仆人”,关于结婚的法律,立法技术和目的,执法官吏的选举,犯罪和刑罚,故意和过失,侵权行为和不当得利,法官的责任,环保法,商法,移民法和国际私法等等,都有深刻的论述。尤其是柏拉图在《法律篇》中最早提出了法的正义论和法治理论。前者启迪了罗马法理学的诞生,并为后世法理学的发展提供了原动力;后者则(经由他的学生亚里士多德)开创了西方二千多年的法治传统。

——lqq~chili

《法治及其本土资源》苏力著 这是一本“学术著作”,而且是一本理论法学的学术著作,这个称谓使得它好像并不是那么适合新生的阅读,尤其是在湖大这样一个似乎有点“浅薄”的法学院。但是我始终顽固将它作为推荐书目的第一本。本书的最主要意义在于其思路与视野。它会告诉你我们在观察法律现象是应该采取什么样的视野和方法,应该如何培养我们的学习和研究进路,以及,如何揭示常识、挑战既有的知识和观念。

——Kinyan Chow-

《我也有一个梦想》 林达著

本书通过精彩动人的故事,展示了美国种族问题相关联的,社会意识和法律演进史。介绍了在契约社会里,立法的民众基础,法律对人性的思考,法律的变化与社会理趟的关系等问题。通过作者的叙述,读者能够看到,在法治国家里,民众,尤其是弱势人群怎样运用法律,经过长期抗争,取得自身权益,并由此推动社会认识的深化,使整个国家在消除不公正的历史进程中取得稳定的进步。

——巴拉咕叽

《论犯罪与刑罚》贝卡利亚著

该书中用简短的篇幅论述了刑罚的起源、刑罚的目的、衡量犯罪的标准、刑罚与犯罪相对称、刑罚的适用手段、死刑等系列的刑法思想,对刑法的发展具有深刻意义。文章最后揭示出一条普遍公理:为了不使刑法成为某人或某些人对其他公民施加的暴行,从本质上来说,刑罚应当是公开的、及时的、必需的,在既定条件下尽量轻微的、同犯罪想对称的并由法律规定的。该书许多原理对于现在刑法的发展仍有十分重要的影响!

——凡

《迟到的正义:影响中国司法的十大冤案》何家宏著 选取了对我国司法有较大影响力的十大冤案,旨在通过对滕兴善案、石东玉案、杜培武案、李久明案、孙万刚案、佘祥林案、赵作海案、张氏叔侄冤案、萧山命案、李怀亮案这些案件的简要回顾,以客观的视角,分析错案形成的原因。这不是一本单纯的错案剖析著作,而是通过10个有影响的错案,系统地分析我国刑事司法制度各个环节存在的问题,反思我们司法体制中存在的问题,希望类似案件以后不要再发生。这些年,中国接二连三地发现并纠正了一批冤错案件。在看到那些令人心惊心痛心酸心碎的冤案故事之后,很多人都在追问:为什么在当代中国,这类冤案还会一次又一次被复制?我国的刑事司法怎么啦?从2005年底开始,何家弘教授带着一些年轻学者对我国的刑事错案问题进行实证研究。八年来,通过进行了问卷调查和典型案例分析,以及举办论坛、座谈会、研讨会等形式进行研究,结果发现,这些冤错案件不仅反映出我国刑事司法制度存在的漏洞,也记述了我国刑事司法的发展历程。这是中国司法史的一部分,不仅要让现在的人知晓,也应该让后人知道。于是,作者从新闻媒体公开报道的冤错案件中,精心挑选了影响较大而且故事性强的十个案例,在进行深入的个案分析的基础上写成冤案故事,并且透过这些案例解析刑事司法制度中存在的问题和弊端,总结出刑事司法的十大误区。作者何家弘既是知名法学教授,还是一位侦探小说家。故此书读起来既像是一部法学专著,又像一部冤案故事集,对每个案例单独成编,以小说的形式展现,侦查与推理并存,情节跌宕起伏,可读性强。

——15法学2班湛果

《看得见的正义》陈瑞华著

正义不仅要实现,而且要以看得见的方式实现。这句古老的法律谚语诠释了一种司法的性质或者说司法的理念。也对司法的作了合理的定位,或者说找到了其应该的归宿。司法作为一种活动,应该是过程化的活动,诸如生产一种产品一样,我们关注的不仅仅是下了生产线的产品,而更应该关注于产品的生产程序与生产过程。司法也具有同样的道理,它应该,甚至是必须向人们,向民众展示出具有产品性的判决书有一个合理的,令人信服的过程。作者在书中,为我所青睐的还有另外一点,他能够从点出发,谈到面的写作路径也是为我所欣赏的。具体来说,本书是以小见大的写作途径。毫无意味,本书的写作,便具有了如此的特点,无论是作者有意思的加入,或者是一种无谓的关心。作者能够从审判方式的改革来窥视整个司法体制的缺憾,并且对其作出虽未来系统的,但不无深刻的剖析,应该算是本书的一个特色。讨论的范围可以说比较广阔,有司法的性质,诸如司法的亲历性,司法的集中性,司法的被动性。以及执行权的合理定位等等在曾经的学界里鲜为人知的理论,当然,在今天看来,也许并不具有所谓的超时空性,毕竟这些西方的东西已经为学界的人们所熟知,甚至是一个法科学生也知晓。具体问题展示出普遍问题,正是作者独具匠心之处。除了以上几点外,本书最显眼的地方,也在于语言的通俗性,以及案例的选择也具有相当的典型性。如今,在法学界,以通俗性的语言来阐述精深的法学理论的这样一种文本或者说思路比较清晰的还是较少的。

——15法学2班湛果

《送法下乡》苏力著

本书是一部基于实证调查,运用交叉学科知识研究中国基层司法制度的理论著作,它力求开掘只有中国学者才可能敏感察觉和提出的中国当代基层司法中具有实践意义的同时又对一般司法制度具有理论意义问题,给读者智识的挑战和思想的愉悦。

——稻田

《为权利而斗争》耶林著

先不提及整本书,真的要强烈推荐被收录到王泽鉴先生的《民法总则》绪论中的那一篇,这个版本由台湾学者萨孟武自英译本翻出,不是逐字译出,而是根据他自己对该该书的理解和中文的表达需要,作了大量的增删,文笔优美洗练、文白将间,将耶氏原文的精髓表达无遗,而且具有强烈的中文上的美感,该文有启发民智、激发权利意识的功效,堪为民法学的启蒙读物。光是这篇译文,感觉整本书都值了。

——something will happen

《法律的道德性》富勒著

该书探讨了法律与道德之间的关系,区分了两组道德概念,即义务的道德与愿望的道德。此外,这场与另一位伟大的法学家哈特的论战,极大的震撼了西方世界反思和重新认识法律与道德之间管理的智识,富勒因此也被誉为“守护自然法的雄狮。

——Roy XU

《断臂上的花朵:人生与法律的奇幻炼金术》 奥比著

南非宪法可以说是世界上最先进的宪法。作为宪法法院法官,萨克斯以其特殊的个人经历与对宪法深刻而又温情的解读,剖析各种跨族群、跨国界的司法争议,确保每一个人,不论善恶,都能享有新宪法保障的基本权利,并获得真正的自由。书中处处可见他对“人性尊严”的坚守。他期盼种族大和解、为弱势族群的权利据理力争、统合法律论辩与人文关怀、笃信“人就应当被当人对待”的理念。几乎对每一个涉及宪法层面的案件,他都给出了更符合宪法价值的论辩意见,他的每一段判词都是他释宪工作折射出来的思考记录。更重要的是,这些意见并未受限于法条规定的形式与逻辑推理,而是着重凸显了他身上浓重的人文主义色彩。正是这些努力,使南非这片被认为不可能孕育宪法正义的土地生发出了“人性尊严、平等、自由等最先进的思想”,从而实现了社会转型。

——kingdoms

《萨维尼法学方法论讲义与格林笔记》杨代雄译著

华政最年轻的博导——杨代雄译著。其中收录了萨维尼在柏林大学等地开设的三十余次法学方法论课程,而在萨维尼法学方法论的课程资料中,最完整、最系统的是格林笔记,这也是本书的主要内容。萨维尼的法学方法论在传统民法的地位自然不必赘述,法学方法论在法学学科的地位亦毋庸置疑。因此,我认为这本书无论是对刚入门的法学学子,还是已经有自己研究的学者,都能够有所助益。当代法学著作层出不穷,不如追根溯源,方能更好地理解、学习法律的奥义。

——一璞。

《洞穴奇案》 萨伯著

五名洞穴探险人受困山洞,水尽粮绝;为了生存,大家约定抽签吃掉一人,牺牲一个以救活其余四人。威特摩尔是这一方案的提议人,不过抽签前又收回了意见,其它四人却执意坚持,结果恰好是威特摩尔被抽中。获救后,这四人以杀人罪被起诉„„这是美国法理学大家富勒1949年提出的假想公案,富勒还进一步虚构了五位大法官对此案的判决书。这一公案后来成了西方法学院学生的必读文本。

——Hellow

本书探险者案虽是法律虚构案例,但却引发读者生命价值和法律规则的思考。生动有趣,各个法官的观点引人深思,有些观点让常人难以接受,但是法官们能顺着自己的观点展开阐述,到后面又能使读者接受,彰显着智慧。

——徐楠楠

《九人》 图宾著

美国最高法院风云,几个围绕美国核心文化领域的典型案例,堕胎,种族平权,同性恋......以轮奎斯特为首的九位大法官,奥康纳的最高法院,让我们透视了在一个法治高度成熟司法系统高度发达的国家,最高法院围绕宪法对美国核心司法理念,文化领域的争锋捍卫,不同法官不同的立场和法律观点,更是提供了对法律和法院的思考与解读。那些气死沉沉的案子和判决,因为有了背后生动的展现,让人觉得,法律原来是那么的充满生机平易近人,也是那么的被人所期待尊重和敬仰,尽管布什诉戈尔案中最高法院扮演了怎样的一个失望角色,但是有斯蒂文斯和苏特这种纯粹的法官,还是很让人热血激昂。是一本适合所有法学或非法学人群都能阅读的书。

——肉肉ying

《法学方法论》 王利明著

与杨仁寿等编著的《法学方法论》略有不同,它不仅仅是介绍传统法学方法中的法解释学,而是更加偏重裁判活动中法律适用规律的问题,它突出聚焦在司法裁判过程中的法律适用,而不是广义意义上对法学认知的一般科学方法。整本书围绕“怎样在法律适用中准确地理解法律的内涵、立法目的、精神,从而在裁判活动中准确地适用法律”这一问题,通过司法三段论、法律解释学以及价值判断与法律论证三个大框架深入浅出来解决这一问题。使人对于如何适用法律、适用法律时应注意的问题以及法律人的思维有了更好的了解。在我国传统的法学研究和法科及教育中,我们常只重视知识和原理的传授,而法学作为一门强实践性的学科,仅有知识和原理的学习是远远不够的。法学方法论的研究对象是法律适用过程,通过对这本书的学习,能更好地来沟通法学研究和司法实践。

——Tre小七

《西窗法雨》刘星著

本书以亲切家常、平和幽默的手法漫谈西方法律文化,对法律现象材料进行点拨评说,说的是西方法律文化现象,却时时启蒙着中国人的法律意识和法治观念,不着痕迹地调动着读者的思维去思考中国的问题。

——琼发于南

趣味性很强,可以让我们对法律的一些基本原则有个大概的了解。而且案例比较有代表性,里面大都是西方的一些经典案例。洞穴奇案,同一个案例不同的判例,有利于培养批判性思维,帮助我们多维度解答问题,了解各大法系,各种价值观的冲突也发人深思。

——1

《正义的两面》 慈继伟著

正义主题乃当今国内外诸人文社会科学之聚讼焦点,其学理解释尤为国内学界所急缺。慈继伟先生积其深厚的海外博学资源与其共独到的本土道德现实体察于是书,力超康德至罗尔斯一系的西方正义伦理之规范性研究范式,自辟正义之解释性研究理路,提出并系统阐发了正义的两面性、即:个人自愿遵守正义原则之动机的有条件性与社会正义要求对个人的无条件性。

——陈健明

《刑法的私塾》张明锴著

其内容主要为张明锴教授与其研究学生对某些经典的疑难案件进行讨论与解答,此作中某些经典案例有趣而涉及刑法深意,是刑法理论与实践相结合的完美体现。对刑法感兴趣的同学适合深入研读。

——梵烟子^

张明楷老师在指导学生时,每个周末都会精选刑法当中的疑难案例与学生讨论,通过对案例的讨论,训练学生分析问题、解决问题的能力,本书即为近几年张明楷老师与学生“周末刑法讨论会”的内容实录合集。本书采用对话体的形式,原汁原味地真实回放刑法讨论会的现场,阅读本书如同亲临张明楷老师与学生的讨论会,跟着张明楷老师一起学刑法,学习庖丁解牛般地剖析和处理疑难案例。本书所选案例,多数是经常困扰刑事司法领域人士的疑难案例,对于司法实践的法律人士也有很大的参考价值。

——keith

《抗辩的艺术》 李心鉴 这本书也是讲的一个律师的职业经历,但比起前一本书,这本明显更具有深度,而且里面包含了很多办理案件的过程,甚至将很多法律文书都写在了书里面,也记录每个案子的办理过程,如何见招拆招,如何对对方进行防御与攻击,对于一个法律初学者来说,无论将来是想要从事法官、检察官还是律师,这都是一本值得深入研读的书籍。其实推荐这本书最重要的一点是因为他给我展示了一种以前未有过的教学方法,即案例教学法,我们学校没有开设这样的课程,所以我觉得从这个层面来讲,这一本书对我也是有所裨益的。

——呆瓜

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