分宜教育体育信息简报(第三期)

第一篇：分宜教育体育信息简报(第三期)

分宜教育体育信息

（第3期）

分宜县教育体育局办公室2014年3月7日

【领导在基层】

副县长孔祥筛在部分乡镇学校及县三小调研

2月25日下午，县政府孔祥筛副县长在教体局局长钟智安的陪同下，轻车简从，冒雨驱车在杨桥中心学校视察工作。孔副县长一行详细了解了该校办学及发展情况，实地察看了教学楼、实验楼、学生宿舍、食堂、校园周边环境等，对学生在学校的学习、生活情况嘘寒问暖。针对该校的安全工作，孔副县长反复叮嘱学校负责人，校园安全是大事，更是实事、“小”事，必须从细节着手、从实处做起，才能确保学校持续长久的安全。同时，对该校的教育教学工作提出了新的更高的要求。

2月27日，分宜县孔副县长一行又莅临钤山镇新祉中心学校、明德小学、新祉小学和松山中心学校视察指导工作。每到一处，孔副县长都详细了解学校的发展状况，实地查看办学条件。叮嘱学校负责人坚持立德树人，关爱学生健康成长，办出学校特

色。

3月3日，孔副县长来到分宜三小，就该校改善办学条件，解决大班额等情况进行实地调研。

【标准化学校建设】

全县农村义务教育学校标准化建设会议召开

2月27日，分宜县农村义务教育学校标准化建设领导小组成员会议在县行政中心516会议室召开。县政府副县长、农村义务教育学校标准化建设领导小组组长孔祥筛出席会议。参加会议的有领导小组成员以及下设办公室成员。会议由政府办副主任、领导小组副组长黄晓波主持。会上，县教体局党委委员京三海就今年5月县人民政府迎接省人民政府教育督导评估工作时间安排和各自职责做了说明。县教体局局长、农村义务教育学校标准化建设领导小组副组长钟智安就2013、2014年农村义务教育标准化建设项目实施内容、实施方法、资金安排做了详细的解释说明，对完成时间做了具体布臵和要求。孔副县长作了重要讲话。他强调，迎检工作和标准化建设工作要作为当前首要任务来抓。孔副县长就标准化建设工作提出了五点要求。第一，要提高认识，落实责任。乡镇中心学校校长为项目实施的第一责任人；第二、要科学规划。结合学校实际，各中心学校要指导教学点一校一策制定出改造实施计划；第三、强化监督管理。要强化工程实施过程的检查和监督，定期或不定期进行督导检查；第四、确保工程

进度。合理安排施工周期，确保工程如期完成。第五、要加强资产和设备管理，注重使用效果。

【迎省检动态】

※为切实做好我县迎接省政府教育工作综合督导评估，今年1月以来，迎检办按照《2014年江西省县级人民政府教育工作综合督导评估评分细则》要求，制定了《分宜县迎省政府教育督导评估工作进度表》，对已收集材料进行了分块整理，制定了初步材料目录，并将需补充的材料目录分解到相关股室。

※3月3日，召开了局责任督学会。各责任督学下到责任督学学校后，按照责任督学职责，开展了相关督导工作。同时，专门针对迎省检工作，督促学校按照迎检进度安排，做好阶段自查小结。该轮督学工作结束后，各责任督学形成了督查报告并上交迎检办。

※为进一步完善城区幼儿园、中小学布点规划，截止3月6日，《分宜县中心城区中小学（幼儿园）布局规划》完成了初稿、二稿，现正进入下一环节。启动了县二小、三小分校扩建。3月，进行项目施工图设计设审。

※3月7日，召开了学校分管领导参加的迎省检调度会。局党委委员京三海同志就教育系统迎省检前期工作开展情况作了简要介绍，并通报了迎省检第一轮督查情况。会上，督导室主任叶水才传达了2014年全省教育督导工作暨县级政府教育工作综合督导评估培训会议精神，并就《2014年评分细则》修改部分

逐条进行说明。同时，对学校迎检的下一步工作进行了部署。

【短讯平台】

教体系统举办庆“三八”妇女节健身舞大赛

为庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富女性教职员工业余文化生活，展示教体系统女教师风采，2月27日，由教体局主办的“2014年分宜县教体系统“保险杯”庆三八妇女节健身舞大赛”在县广电演播厅举行。来自全县县直、乡镇学校的22支代表队甲、乙组健身舞大赛。经过两个半小时的激烈角逐，分宜一小代表队和局机关代表队分获甲、乙组的第一名。

分宜中学组织收看《感动中国2013 年度人物 颁奖典礼》，并举行2014高考百日誓师大会

新学期开学伊始，分宜中学组织全校学生观看《感动中国2013年度人物颁奖盛典》实况录像，并把它作为新学期第一堂生动的教育课。本次活动给同学们上了一堂生动的思想政治教育课，对学生是一次开学的精神洗礼。今天，学生接受精神史诗的洗礼，明天，让他们每个人都践行道德，滋润那渐显干涸的精神领地。

2月27日，在一年一度的高考仅剩100天之际，分宜中学 — 4 —

在田径场隆重举行2014年“决战高考拥抱梦想”高考百日誓师大会。

誓师大会上，教师、学生代表分别表态发言，表达备战高考的信心与决心。随后，全体高三学生在领誓人的带领下集体宣誓：“100天，我们将让青春无悔，100天，我们将为母校增辉……”掷地有声的誓言，表明了大家对决战高考的坚定信念和必胜决心。

分宜三中声乐节目奖赴全国参加决赛

分宜三中选送的声乐节目《月亮之上》和舞蹈节目《小白

驹》在第七届全国校园明星才艺大赛江西赛区脱颖而出吉，喜获声乐和舞蹈两项金奖。并将月代表江西赴北京参加第七届全国校园明星才艺大赛全国决赛。

分宜二小利用“校讯通”搭建家校沟通桥梁

近年来，一种全新智能化业务——“校讯通”悄然进入了中小学校，成为了老师、家长和学生互相沟通的信息交流平台。分宜二小充分利用“校讯通”这一具有“家校互动”、“平安短信”等功能的智能化业务，实现老师与学生、家长的即时互动和沟通。该校根据工作需要，对信息的发布进行精心设计，体现温情对话、温

馨服务，创新开发出了“作业布臵、学习指导、温馨提示、习惯指导”等近十类信息，充分发挥了校讯通的及时性、便捷性和情感化沟通功能，得到了学生家长和社会的一致认可和欢迎。

老师们普遍认为，“校讯通”平台拉近了学校与家庭之间的距离，使家长更多参与到学生管理中来，为学校和家庭的教育工作都起到了积极的促进作用。家长们反映，通过“校讯通” 老师们将学生的表彰信息进行发布，极大地鼓励了被表彰孩子的自信心，调动了孩子的积极性，使孩子在德育、智育等方面得到了全面的提升。家校沟通，同步同轨，协调一致，共同促进了孩子们的进步成长。

分宜二小、三小开学第一课上好安全教育 春季开学伊始，县二小、三小坚持“安全第一、预防为主”的原则，组织相关处室人员对学校安全工作进行了拉网式自查，彻底消除学校安全隐患。充分利用校园广播、黑板报、电子屏幕、横幅等媒介，加强交通、消防、饮食卫生等安全教育，提升学生安全防范意识及自我保护能力，确保了开学工作安全、有序进行。

学生校外活动中心开展科普进校园大型公益活动

2月25日至3月3日，分宜县青少年学生校外活动中心举办了“开启科学之窗”科普进校园大型公益活动，3所县城小学

4000多名小学生参加了本次活动。活动让同学们在实验的过程中，进行，建构科学知识和技能，培养良好的科学素养，学生在活动中体验到了科学的乐趣，更体验到了科学的无限奥妙，激发了学生热爱科学、探究科学浓厚兴趣。

凤阳中心学校做实感恩教育

在“三八”国际劳动妇女节之际，凤阳中心学校向全校学生发出了一封《庆“三八”享受亲情、感恩母亲活动》倡议书。引导学生以实际行动，感恩亲情，为自己的母亲做一件力所能及的贴心事。

发：县直学校、各乡镇中心学校，局机关各股室。分宜县教育体育局办公室（邮箱：fyyjjb@163.com）编印

第二篇：2011年第三期信息简报

2011年第四期 2011年4月10日发

检测信息

一、蔬菜农药残留抽检情况

2011年4月9日，县农业和粮食局农产品质量安全检测站到岭背金田青菜专业合作社抽取蔬菜进行农药残留检测。抽检样为：甘蓝、莴苣、空心菜，白菜条、四季豆、包菜共计6个样品。经PR-202新型果蔬农药残留速测仪检测，未发现农药残留超标。

二、生猪瘦肉精残留抽检情况

3月21日至4月9日县农业和粮食局每天对县生猪定点屠宰场的生猪抽尿进行瘦肉精残留检测，共检测22批次，未发现瘦肉精残留。

三、小知识：什么是农产品市场准入? 所谓农产品市场准入，就是要通过政府的强制性监管手段，只准许符合国家安全卫生标准的农产品入市交易和销售。全面建立农产品市场准入制度，就是要在农产品产加销的各个环节特别是产销环节，建立起一套规范完善的管理制度，使农产品市场准入有章可循、有法可依，从而在制度上保障合格农产品能够顺畅入市，同时又能将不合格农产品拒之“市”外。

抄报：县委书记胡健勇，县委副书记、县政府县长唐庆敏，县人大主任方萃涛，县政协主席伍春林，县委常委、副县长、农工部长肖惜才，县人大副主任吴宏毅，县政府副县长钟振林，县政协副主席段绍银，县委有关部门、县直有关单位、各乡（镇）

第三篇：联村联户信息简报第三期

山丹县霍城镇***联村联户为民富民行动

信息快报

中共山丹县霍城镇***村党支部

山丹县霍城镇***村民委员会第3期2012年2月28日

扎实做好“联村联户、为民富民”准备工作

我镇动员会议召开之后，镇纪委书记***立即行动，带领包村干部，直接到村上就“联村联户、为民富民”行动与村“两委”班子进行了沟通。支部书记***向朱书记汇报了近期对全村基本情况的摸排情况，*书记在了解具体情况后要求村“两委”班子要统一思想，提高认识，全面配合好各级领导干部“联村联户、为民富民”行动的开展，尤其是做到对全村贫困户、特困户家庭进行全面调查了解，要认真分析，找出贫困原因，根据每户的具体情况，为他们找准发展路子，早日帮他们脱贫致富，争取以这次行动为契机，解决好村上硬化道路、人饮工程等问题。村“两委”班子也进行了一番讨论，并逐个进行发言，就这次行动都提出了自己的想法，最后*书记总结道：我们要立足村情，多想办法，积极响应省委号召，联系贫困群众，帮扶特困村民，扑下身子为群众解难题、办实事，尽快摘掉贫困村的帽子，带领全村群众走上康庄富裕路。

第四篇：第三期简报（本站推荐）

讷河市国家税务局创先争优活动

简报

第3期(共3期)

讷河市国家税务局

创先争优活动领导小组办公室2010年8月6日

市国家税务局学习刘香平

先进事迹推动创先争优工作开展

连日来，讷河市国税局采取支部学习、部门集中学习、个人自学等多种形式，认真学习了刘香平同志先进事迹，推进创先争优工作开展。该局积极开展“四个一”活动，进一步掀起学习刘香平同志先进事迹热潮。

一是开展一次集中学习。各单位再组织一次集中学习刘香平同志的先进事迹，认真学习刘香平同志的爱岗敬业、踏实苦干、真诚付出、刻苦专研、清正廉洁和意志坚韧六种精

神。以刘香平同志为榜样，加强党性修养，弘扬优良作风，爱岗敬业，改革创新，在本单位形成崇尚先进，学习先进，争做先进的良好氛围。

二是撰写一篇心得体会。学习活动中，全体干部通过对刘香平精神使自己最感动的是什么？最值得学习的精神是什么？最受鞭策的是什么以及心灵深处所引起震撼的不同感受和理解，结合自身思想意识和工作实际，撰写一篇心得体会文章，切实在工作中向刘香平同志学习，立足岗位，扎实工作，以良好的精神状态和务实的工作作风投入到税收工作中。截止8月16日，该局共计收到学习心得89篇，其中已精选3篇优秀心得报送市局。

三是开展一次自查活动。把学习活动与创先争优活动相结合，要求干部职工，自觉对照刘香平同志的先进事迹，查找自身思想、工作作风中存在的差距和不足。责任意识、服务意识是否浓厚，是否做到急纳税人之所急，想纳税人之所想，纳税人的利益是否充分维护。工作作风是否勤奋务实，是否做到了依法办事，廉洁奉公，工作纪律遵守是否严格。针对不足制定整改措施，戒掉工作中的“慢性病”，切实转变机关工作作风，树立良好国税形象。

四是为纳税人办一件实事。号召全局干部职工，立足岗位，主动为纳税人服好务，解难事。局领导针对企业的难点问题，主动联系市委、市政府协调沟通，共同破解难题。税

收管理员，多次深入企业，为企业出谋划策；办税服务厅立足岗位，向纳税人发放调查问卷，开展纳税服务情况调研。全局上下秉成一致，把刘香平精神落实到工作中，努力践行科学发展观，以扎实的工作和优秀的业绩，全面推进讷河市国税事业又好又快发展。

报：中共讷河市委争先创优活动领导小组办公室

发：国税局党组成员、各科、室、分局(所)、厅、信息中心，存档

共印：30份

第五篇：第三期简报

四川省2015年教师和校长省级培训中小学高层次人才研修项目

——新任特级教师研修（高中）

成都师范学院培训班

培训简报

第 三 期

成都师范学院“省培计划”项目办 主办 2015年5 月18日 成都师范学院教育科学学院 承办 本版编辑 ：李大勤

基本内容

[国培报道] 一、四川省2015年教师和校长省级培训中小学高层次人才研修项目——新任特级教师研修（高中）成都师范学院培训班新都一中考察学习

二、教师专业标准——李小融教授讲座

三、高中特级教师进课堂

四、参观佛教文化——宝光寺

五、培训感言

[图片新闻] [培训报道]

到新都一中考察学习

2015年5月18日上午9:00，四川省2015年中小学高层次人才研修——新任特级教师研修（高中）培训班走进新都一中，深入考察学习。

首先由新都一中刘旭东校长做《先试先行 高位高为》专题报告，向与会专家、四川省100名新任特级教师、新都一中教师代表汇报新都一中发展规划及教师专业成长情况。刘旭东校长殷切希望此次培训机会，在培训中与专家、同行深入交流、共同发展，以实现教学实践到教育理论的跨越、提升教育理念和教育教学管理能力。

其次，新都区教育局局长黄兴文向全体与会人员做了《新都区抓好四个突出 发挥名优教师示范、引领、带动作用》专题报告，介绍新都区“三香”文化特色发展进程，也诚恳地邀请特级教师们为新都教育出谋划策。

教师评价标准与专业成长

—— 李小融教授培训讲座

5日15日上午，四川省2015年100名新任特级教师及高中新任校长培训班请来了成都师范学院教育科学学院首席专家李小融教授为参训学员们做培训讲座。

李教授讲座题目为----《教师专业成长与评价》。他从教师专业成长的标准诠释入手，最后向学员们传授评价教师专业的基本方法，让学员们重新认识教师专业评价，通过这次讲座，学员收获良多、受益匪浅。

聆听讲座的还有新都一中部分教师。

职后哺养职前 高中特级教师进课堂

2015年5月15日下午，教科院承担的四川省新任100名特级教师培训项目走进新都一中、一中实验学校、一中城北校区。为了充分利用难得的优质教育资源，教科院组织全体特级教师学员走进一校三址的新都一中，深入了解学校文化、管理和各科课堂，110名特级教师充分享受了一场别样的教育大餐。

培训感言1

培训感言2