适合生物组教师阅读的书籍5则范文

第一篇：适合生物组教师阅读的书籍

适合生物组教师阅读的书籍

一、教育理论类

《教师不可不知的哲学》，林逢祺等著，华东师范大学出版社2010年5月出版

《教育的感情世界》，（美）舒尔茨著、赵鑫译，华东师范大学出版社2010年2月出版《教育在十字路口》，（法）雅克·马里坦著、高旭平译，首都师范大学出版社2010年5月出版

《幸福与教育》，（美）内尔·诺丁斯著、龙宝新译，教育科学出版社2009年6月出版《求索的心灵：苏格拉底对话教育法的理论与实践》，（英）勒内·萨兰等主编、易进等译，教育科学出版社2010年4月出版

《学会对话：校长和教师的行动指南》，（加）卡罗琳·希尔兹等著、文彬译，教育科学出版社2009年3月出版

《控制与自主：课堂场域中的权力逻辑》，李松林著，教育科学出版社2010年1月出版《教育无言》，李秀伟著，广西师范大学出版社2009年6月出版

《课堂别样的风景——骨干教师优秀课堂教学实录选编》，胡建民主编，上海教育出版社2010年5月出版

《实验性示范性学校可持续发展方略研究》，沈韬等主编，上海科技教育出版社，2009年10月出版

《教育场域中的知识权力与经营学子》，周勇著，北京师范大学出版社2010年6月出版 《学校罗曼诗：一种教育的人生》，（美）约翰·I·古德莱德著、周志平等译，教育科学出版社2010年2月出版

《幸福与教育》，（美）内尔·诺丁斯著、龙宝新译，教育科学出版社2009年6月出版《教师教育的理论与实践》，洪明编著，福建教育出版社2010年1月出版

《什么是真正的教育：50位大师论教育》，杨斌编，福建教育出版社2010年4月出版《世界教育思想地图：500位现当代教育思想大师探访》，檀传宝主编，福建教育出版社2010年4月出版

《德育新论》，鲁洁、王逢贤著，江苏教育出版社2010年1月出版

《留守儿童生存与发展问题研究》，蔡迎旗著，江苏教育出版社2009年1月出版《清华名师谈治学育人》（第二版），胡显章、吴剑平著，清华大学出版社2009年7月出版

《大学的探索》（共三卷），纪宝成著，中国人民大学出版社2010年4月出版《霍韬晦文化思想论集》，霍韬晦著，中国人民大学出版社2010年3月出版

二、教师专业成长类

《听王崧舟老师评课》，王崧舟著，华东师范大学出版社2010年5月出版《课程实话》，陈桂生著，华东师范大学出版社2010年3月出版

《班主任如何说话》，赵坡著，华东师范大学出版社2010年6月出版

《给教师的60条法律建议》，雷思明著，华东师范大学出版社2010年5月出版《走出“盒子”的教与学——在课程中激发想象力》，克尔隆·埃根著、王攀峰等译，华东师范大学出版社2010年5月出版

《教育变革的新意义》，（美）迈克·富兰著、武云斐译，华东师范大学出版社2010年3月出版

《这样教学生才肯学：增强学习动机的150种策略》，（美）拉费尼著、梁平等译，华东师范大学出版社2010年1月出版

《高效学习——我所知道的理解性教学》，（美）琳达·达林-哈蒙德著、冯锐译，华东师范大学出版社2010年1月出版

《整合教学法：教学中的能力和学业获得的整合》，（比）易克萨维耶·罗日叶著、汪凌译，华东师范大学出版社2010年2月出版

《好老师在这里》，（台）林文虎著，首都师范大学出版社2009年2月出版

《好老师在这里Ⅱ》，（台）林文虎著，首都师范大学出版社2010年2月出版

《教育：让人成为人——西方大思想家谈人文和科学教育》，杨自伍编译，北京大学出版社2009年11月出版

《诗言师话》，陈晓冰，陕西师范大学出版社2009年9月出版

《如何成为一名出色的教师》，（英）贾斯廷·狄龙等主编、郄海霞等译，人民教育出版社2010年1月出版

《课堂教学技巧》，（美）肯尼斯·莫尔著、刘静译，人民教育出版社2010年1月出版《教育现场的专业学习》，（丹）马丁·贝尔等著，人民教育出版社2010年3月出版《致青年教师》，吴非著，教育科学出版社2010年6月出版

《教育像什么——一部形象化的教育学》，孙孔懿著，江苏教育出版社2010年6月出版《让优秀者更优秀》，王占宝著，江苏教育出版社2010年5月出版

《要相信孩子》，（苏）苏霍姆林斯基著、汪彭庚译，教育科学出版社2009年4月出版《静水流深见气象：鲁洁先生的教育思想与教育情怀》，王啸等著，教育科学出版社2010年4月出版

《一线教师》，管建刚著，福建教育出版社2009年11月出版

《不做教书匠》，管建刚著，福建教育出版社2009年7月出版

《课堂观察——顿悟的艺术》，林高明著，福建教育出版社2009年5月出版《特级教师的特别建议》，张彦春等主编，福建教育出版社2009年4月出版

《如何做最好的班主任——影响班主任教育的教育家经典感言》，魏书生主编，南京大学出版社2009年8月出版

《如何做最好的教师——影响教师教学的教育家经典感言》，魏书生主编，南京大学出版社2009年8月出版

《教育学综合案例教学》，吴云鹏著，中国人民大学出版社2010年2月出版

《主体性德育：思考与行动》，李明毅等主编，上海科技教育出版社2009年10月出版《教师学习共同体的网络环境研究》，朱一军主编，上海科技教育出版社2010年1月出版

《信息技术平台支持下教学过程重建课例集》，余安敏主编，上海科技教育出版社2010年1月出版

“名师成长之路”丛书，张化万主编，浙江教育出版社2009年5月出版

《理解教育——基于生活的立场》，舒志定著，浙江教育出版社2009年7月出版《教育的沉思与遐想》，姚宏昌著，浙江教育出版社2009年9月出版

“中小学教师教学策略书系”，北京师范大学出版社2010年出版

《师生对话之道》（京师教育随笔），王振刚著，北京师范大学出版社2010年4月出版《课堂的苇草》（京师教育随笔），于世华著，北京师范大学出版社2010年6月出版《教师品质修养》，裴跃进著，北京师范大学出版社2010年5月出版

《新经典课堂》，赖配根编著，教育科学出版社2009年8月出版

《教师的心灵温度》，徐洁著，教育科学出版社2009年5月出版

《下一秒，遇见super老师》，（台）super老师著，首都师范大学出版社2010年4月出版（super，超级之意，编者注）

《有效备课·上课·听课·评课》，余文森主编，福建教育出版社2010年4月出版《有效教学的案例与故事》，余文森主编，福建教育出版社2009年5月出版《校本研究九大要点》，余文森、洪明编著，福建教育出版社2009年5月出版《外国优秀教师是如何教学的》，周成平主编，南京大学出版社2009年8月出版《外国优秀教师的教育特色》，周成平主编，南京大学出版社2009年8月出版

《教育，春天里的发现——课里课外新思维》，钟发全著，江苏教育出版社2009年6月出版

《好教育好人生》，肖川著，江苏教育出版社2009年1月出版

《教育学综合案例教学》，吴云鹏著，中国人民大学出版社2010年2月出版

第二篇：适合教师阅读的书籍推荐

适合教师阅读的书籍推荐

1、《窗边的小豆豆》

黑柳彻子是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。《窗边的小豆豆》用生动、活泼的笔触记述了作者（书中的小豆豆）上小学时的一段真实的故事。小豆豆因淘气被原学校退学后，来到了小林校长的巴学园。在巴学园，小豆豆感受了崭新的一种教育，奠定了她幸福人生的基础。

2、《静悄悄的革命》

本书是日本东京大学佐藤学教授的力作，由李季湄老师翻译，长春出版社2003年出版。本书以创造活动、合作、反思的综合学习课程为主线，结合课堂实践揭示这种课程形态为实践提供了新的理论生长点，从而引发课堂和学校一场静悄悄的革命。

3、《学习的快乐——走向对话》

本书是日本东京大学佐藤学教授的代表作三部曲之一，由华东师范大学课程与教学系钟启泉教授翻译，教育科学出版社2004年出版。

4、《课程的逻辑》

钟启泉，华东师范大学终身教授。现任教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长、华东师范大学国际与比较教育研究所所长。主要研究领域：课程与教学论、比较教育学、教师教育。《课程的逻辑》和《教育的挑战》是姊妹篇，系钟启泉教授多年来论述教育改革特别是课程改革的自选集，展现了其学术思想之精粹。

5、《精彩观念的诞生——达克沃斯教学论文集》

本书是美国知名学者、教育学家爱莉诺·达克沃斯的倾心之作，是美国教学理论经典的著作之一，由张华教授等译。

6、《创设联结：教学与人脑》

就是加利福尼亚州立大学的凯恩夫妇将脑科学的研究成果运用于教育教学领域的一个崭新的尝试。该书认为，脑研究对教育者的最大挑战不在于理解人脑

能解剖学上的复杂性，而在于理解人脑在认识和体验世界方面的复杂功能和巨大潜力。

7、《学会关心——教育的另一种模式》

本书作者是美国斯坦福大学荣誉退休教授内尔·诺丁斯博士。

8、[美]亨特著：《心理学的故事》（海南出版社）。

推荐理由：如果要选择一本心理学的入门读本，可以把本书作为首选。它讲了大量的严肃的“心理学”的故事，又以“有情节的故事”形式呈现出来。

9、[美] Harre著《他们改变了心理学—50位杰出的心理学家》（华东师范大学出版社）。

推荐理由：了解某个领域最好的办法是从了解本领域的著名人物开始。本书精选了几个重要心理学分支的50位有影响的心理学家的生平与研究，如皮亚杰、弗洛伊德、维果茨基、杜威、巴甫洛夫、斯金纳等。

10、Hock著的《改变心理学的40项研究》（中国轻工业出版社）。

推荐理由：从这本书所收集的著名的心理学研究个案中，既告诉你心理学的问题也告诉你心理学的方法：你不仅可以由这本书了解心理学研究在研究什么问题，而且可以因此而了解心理学研究所使用的方法。

11、杜威著：《学校与社会·明日之学校》（人民教育出版社）。

推荐理由：了解教育学的简单办法是“吃掉”、“消化”教育学领域的几个著名人物。这个领域著名人物当然首推杜威。杜威的《学校与社会·明日之学校》其实并不是一本书，而是几本书的合并。这几本书也并不是杜威最有理论地位的书，但这几本书讨论的都是当时美国社会变化与教育变革的大是大非问题。从社会转型的状态来看，中国当今的社会状态与美国当时的状态类似，中国当今的教育状态与美国当时的教育状态也比较类似，这使本书特别适合现时代的中国教师阅读。

12、[苏]苏霍姆林斯基著：《给教师的建议》（教育科学出版社）。

推荐理由：在教育学领域的著名人物中首选杜威的之后，接下来人们往往会想到苏霍姆林斯基。该书选择了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》的精华部分，并从苏氏的其他著作里选择了一些精彩条目，仍然保持“100条建议”。苏霍姆林斯基曾经感动过中国教育界的几代人，他的建议和相关的故事现在仍然有持久的魅力。

13、联合国教科文组织国际教育发展委员会编著：《学会生存》（教育科学出版社）。

推荐理由：杜威和苏霍姆林斯基的书已经成为过去的“文献”，如果要在当代教育文献中推选出一本经典性的教育名著，《学会生存》会在很多读者那里会成为首选。书中提出培养学生“创造性”，鼓励学生“自学”、“终身教育”等将成为未来教育的永恒主题。相关材料可参考国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告，联合国教科文组织总部中文科译：《教育——财富蕴藏其中》，教育科学出版社1996年版。

14、[加]范梅南著：《教学机智》（教育科学出版社）。

推荐理由：本书告诉教师什么是“教育机智”：比如“保留孩子的空间”、“对孩子的体验的理解”、“尊重孩子的主体性”、“润物细无声”、“保护那些脆弱的东西”、“将破碎的东西变成整体”，“通过语言”、“通过沉默”、“通过眼神”、“通过动作”、“通过气氛”、“通过榜样”„„。选择这本书，同时也选择了一种“教育写作”的方式。

15、顾明远、孟繁华主编：《国际教育新理念》（海南出版社）。

推荐理由：本书算不上名著，但教师可以借此而了解国际教育领域不断产生“新经验”和“新思潮”：“多元智能”、“后现代主义教育”、“终身教育思潮”、“合作教育”、“创新教育”、“创业教育”、“教师专业化”、“掌握学习理论”、“发现教学”、“范例教学”、“发展性教学”、“交往教学”、“建构主义学习理论”、“校本课程开发”等等。相关材料可参考商继宗主编：《教学方法——现代化的研究》，华东师范大学出版社2001年版。

16、薛涌著：《美国是如何培养精英的》（新星出版社）。

推荐理由：对中国教师来说，最紧迫的任务是了解“别国的教育”。本书是介绍“别国的教育与别国的教师”的一份出色的文献。作者相关的书可参见《精英的阶梯》（新星出版社）。

17、肖川著：《教育的理想与信念》（岳麓书社）。

推荐理由：中国教育理论界曾经大量地制造教育学的“理论”和“体系”，惟缺少真实的、个人化的“教育理想”和“教育信念”。本书是“另一种言说教育的方式”，是中国教育界普遍流行的“社论体教育言说方式的突围”。作者相关的书可参见：《教育的智慧与真情》（岳麓书社）、《教育的使命与责任》（岳麓书社）。

18、张文质著：《唇舌的授权：张文质教育随笔》（福建教育出版社）。

推荐理由：本书是了解张文质这个人的最好的途径，该书的副标题其实可以置换为“张文质教育自传”。作者相关的书可参见：《教育是慢的艺术--张文质教育讲演录》（华东师范大学出版社）、《教育的十字路口》（华东师范大学出版社）。你可能会因此而关注他谈论的“生命化教育”，但可能更喜欢他谈论教育问题的形式与文采。

19、刘铁芳著：《给教育一点形上的关怀--刘铁芳教育讲演录》（华东师范大学出版社）。

推荐理由：刘铁芳的书与肖川、张文质等几位老师的书可以一起汇聚为“人文教育”以及相关的生命化教育、公民教育的潮流。作者相关的书可参见：《守望教育》（华东师范大学出版社）、《走在教育的边缘》（华东师范大学出版社）。

20、刘良华著：《教师专业成长——刘良华教育讲演录》（华东师范大学出版社）。

推荐理由：本书以“与众不同”的方式讲述教师专业成长的主题与途径。作者相关的书可参见《教育自传》（四川教育出版社）。

21、周勇著：《大师的教书生活》（华东师范大学出版社）。

推荐理由：本书的主题就可以引起阅读的饥饿感。“本书介绍了顾颉刚、沈从文、鲁迅、钱穆、陈寅恪、朱自清做教师的日子，古旧馨香、历久弥新的教育生活。”作者相关的书可参见《跟孔子学当老师》（华东师范大学出版社）。

22、李泽厚著：《论语今读》（相关的图书包括《道德经》，二者虽然在很多观点上有冲突和张力，但可以正因其相反，乃可以相成）。

推荐理由：如果说第一紧要的任务是为了理解“别国的教育”，第二紧要的任务则是了解“自己的文化”，尤其需要从老子、孔子、孟子等人开始。

23、夏中义主编：《大学人文教程 》（广西师范大学出版社）。

推荐理由：本书为教师提供有关“自由”、“民主”、“平等”等“人文精神”的基本资源。作者相关的可参见《大学人文读本：人与国家》（广西师范大学出版社）、《大学人文读本：人与世界》（广西师范大学出版社）、《大学人文读本：人与自我》（广西师范大学出版社）。

24、王小波著：《沉默的大多数》。

推荐理由：既有“教育启蒙”的意义，又有“教育文艺”的形式。相关图书包括“周国平散文”、“余秋雨散文”等等。

25、谢泳编：《胡适还是鲁迅》（中国工人出版社）。

推荐理由：就思想领域而言，这“两兄弟”几乎可以撑起整个近代中国。他们的思想在当今依然可以担当“启蒙”的大任。相关的图书可参见《鲁迅全集》、《胡适全集》。

26、鲁迅著：《鲁迅杂文精选》（人民文学出版社）。

推荐理由：中国教师需要不断以阅读鲁迅的方式保持长久的自我反思状态。“时至今日，鲁迅杂文仍是我们认识中国人、认识中国社会、中国历史、中国文化的最切实可靠、最生动深刻的文本”。

27、钱理群著：《我的精神自传》（广西师范大学出版社）。

推荐理由：阅读钱理群老师的书，可以领会“知识分子”的精神以及“知识分子”的苦衷。

第三篇：生物教学有关书籍

生物教学书籍目录

生物新课程教学论 汪 忠 南京师大出版社 中学生物教学论 刘恩山 高等教育出版社 新编生物教学论 汪 忠 华东师范大学出版社 生物教学论 陈继贞 科学出版社 生物教学论 鲁亚平生物课程与教学论 郑晓蕙 生物教学论-第二版 陈继贞 新理念生物教学论 崔 鸿 生物学教学论 张汉光 中学生物教学论 陈秉初 生物课程论 余自强 我和中学生物科学教育 朱正威 生物学课程论 刘恕、叶佩珉 生物教育展望 陆建身 生物教育学 周美珍 生物学教学论 赵锡鑫 中学生物学教学法 陈皓兮 生物教学法 张代芬 生物学教育心理学 胡继飞 生物教育科研概论 胡继飞 生物学教与学 胡 明 生物教学案例分析 济南市教学研究室主编安徽人民出版社 浙江教育出版社 科学出版社发行部 北京大学出版社 广西教育出版社 安徽科学技术出版社 教育科学出版社 北京教育出版社 商务印书馆 华东师范大学出版社 浙江教育出版社 高等教育出版社 北师大出版社 云南教育出版社 广东高等教育出版社 浙江大学出版社 东南大学出版社 山东教育出版社

《生物新课程教学设计与案例》 王永胜 高等教育出版社 《走进高中生物教学现场》 张 峰 首都师范大学出版社 《课堂教学设计与案例》课程教材研究所，生物课程教材研究开发中心编著 延边教育出版社

《新理念生物教学技能训练》 崔 鸿 北京大学出版社 《生物微格教学》

俞如旺

厦门大学出版社 《生物学课堂教学技能训练》 汪忠 华东师范大学出版社 《教学技能应用指导》 李冲锋 华东师范大学出版社 《上课的变革》 刘家访 教育科学出版社 《备课的变革》 吴亚萍、王芳 教育科学出版社 《合作学习与课堂教学》 伍新春 管林 人民教育出版社 《生物学教育研究方法与案例》 刘恩山 主编 高等教育出版社 《听课的变革》 林存华 编著 教育科学出版社 《教育新理念》 袁振国 著 教育科学出版社

夏晓烨提供

第四篇：五六年级适合阅读书籍

五年级上册课外阅读推荐书目

必读书目：

1、《新语文读本9》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《西游记》，吴承恩，中国出版集团

3、《草房子》，曹文轩，江苏少年儿童出版社

4、《漂亮老师和坏小子》，杨红樱，作家出版社

5、《假如给我三天光明》，（美）海伦·凯勒，光明日报出版社

6、《马小跳爱科学⑦》，杨红樱，吉林美术出版社

7、《莲都区小学语文五年级上册单元综合练习开放部分》

选读书目：

1、《论语》，柴水文主编，光明日报出版社

2、《男生贾里》，秦文君，少年儿童出版社

3、《我要做好孩子》，黄蓓佳，江苏少年儿童出版社

4、《老舍散文精选》

5、《冯骥才散文精选》，冯骥才

6、《中国历史故事》

7、《穿过地平线》，李四光

8、《圣经的故事》，（美）房龙，光明日报出版社

9、《森林报（丛书）》，（苏联）维·比安基，二十一世纪出版社

10、《天使雕像》，（美）E·L·柯尼斯伯格，新蕾出版社

11、《苦儿流浪记》，（法）马洛，光明日报出版社

12、《绿山墙的安妮》，（加拿大）蒙哥玛丽，浙江少年儿童出版社

13、《诺贝尔奖获得者与儿童对话》

14、《亲爱的汉修先生》，新蕾出版社

15、《长征——前所未闻的故事》，解放军出版社

五年级下册

必读书目：

1、《新语文读本10》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《红楼梦》，曹雪芹，中国出版集团

3、《山羊不吃天堂草》，曹文轩，江苏少年儿童出版社

4、《俗世奇人》，冯骥才，作家出版社

5、《汤姆叔叔的小屋》，（美）斯托夫人，光明日报出版社

6、《马小跳爱科学⑧》，杨红樱，吉林美术出版社

7、《莲都区小学语文五年级下册单元综合练习开放部分》

选读书目：

1、《城南旧事》，林海音，中国青年出版社

2、《呼兰河传》，萧红，浙江文艺出版社

3、《冰心作品精选》，冰心，光明日报出版社

4、《女生贾梅》，秦文君，少年儿童出版社

5、《儒林外史》，吴敬梓，光明日报出版社

6、《中华上下五千年》，乙力，三秦出版社

7、《银顶针上的夏天》，（美）伊丽莎白·恩赖特，新蕾出版社

8、《秘密花园》，（美）伯内特，光明日报出版社

9、《青鸟》，（比利时）莫里斯·梅特林克

10、《哈姆雷特》，（英）莎士比亚，光明日报出版社

11、《科学王国里的故事》王会等主编，河北少年儿童出版社

12、《神奇的符号》，苏步青，湖南少儿出版社

六年级上册

必读书目：

1、《新语文读本11》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《三国演义》，罗贯中，中国出版集团

3、《巴金散文选》

4、《鲁迅小说精选》，鲁迅，万卷出版公司，2008年10月版

5、《鲁宾孙漂流记》，（英国）笛福，光明日报出版社

6、《马小跳爱科学⑨》，杨红樱，吉林美术出版社

7、《莲都区小学语文六年级上册单元综合练习开放部分》

选读书目：

1、《细米》，曹文轩，江苏少年儿童出版社

2、《根鸟》，曹文轩，江苏少年儿童出版社

3、《季羡林散文》季羡林，浙江文艺出版社

4、《孙子兵法三十六计》，王林译注，光明日报出版社

5、《人间有晴天》，（美）荷特，新蕾出版社

6、《草原上的小木屋》，（美）罗兰·英格斯·怀德，天地出版社

7、《格兰特船长的儿女》，（法）凡尔纳，光明日报出版社

8、《王子与贫儿》，（美）马克·吐翁，光明日报出版社

9、《科学改变人类生活的100个瞬间》，路甬祥，浙江少年儿童出版社

10、《大科学家讲的小故事》，湖南少儿出版社

11、《影响世界的100件大事》，未来出版社

12、《我的野生动物朋友》，（法）蒂皮·德格雷，云南教育出版社

13、《野性的呼唤》，（美国）杰克·伦敦，光明日报出版社

14、《第七条猎狗》或《狼王梦》，沈石溪

15、《小战马》或《红脖子》，（加拿大）西顿

16、《孤岛野犬》或《赤鸟》，（日本）椋鸠十

六年级下册

必读书目：

1、《新语文读本12》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《水浒传》，施耐庵，中国出版集团

3、《朱自清散文精选》朱自清，浙江少年儿童出版社，2007年7月版

4、《鲁迅杂文精选》，鲁迅，万卷出版社

5、《汤姆·索亚历险记》，（美国）马克·吐翁，光明日报出版社

6、《马小跳爱科学⑩》，杨红樱，吉林美术出版社

7、《莲都区小学语文六年级下册单元综合练习开放部分》

选读书目：

1、《红瓦黑瓦》，曹文轩，江苏少年儿童出版社

2、《狗牙语》，曹文轩，江苏少年儿童出版社

3、《红岩》，刘知侠

4、《童年牧歌》，牛汉

5、《居里夫人自传》，（法）玛丽·居里，光明日报出版社

6、《诗词中的科学》，唐鲁峰等，江苏人民出版社

7、《大自然的日历》，普里什文

8、《地球的故事》，（美）房龙

9、《童年》，高尔基，光明日报出版社

10、《雾都孤儿》，（英）查尔斯·狄更斯，光明日报出版社

11、《好兵帅克》，（捷克）哈谢克，光明日报出版社

12、《格列佛游记》，（英）斯威夫特，光明日报出版社

13、《海蒂》，（瑞士）斯比丽，光明日报出版社

14、《马克·吐翁短篇小说精选》，（美）马克·吐翁，光明日报出版社

15、《契科夫短篇小说集》

《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》、《草房子》、《你也能当发明家》、《风中的柳树绘本》（四册）

第五篇：适合大学生的书籍

适合大学生的书籍

一、修为类29本

同学们可看一些哲学、自然科学、社会历史方面的书。畅销书：

比智商更重要》1995 学全书》

《如何掌控自己的时间和生活》、《高效能人士的七个习惯》 中国古典名著：

《论语》、《道德经》、《易经》或是后人的经典解读 读都有新的收获）

价值取向）、《东周列国志》 现代名著：

践论》、《矛盾论》)真的很经典！《邓小平文选》 西方名著： 李开复：《做最好的自己》；丹尼尔·戈尔曼：《情商：它为什么《谁动了我的奶酪?》、《致加西亚的信》、《拿破仑·希尔成功《孙子兵法》（特别是曹操做注的那一本，太博大精深了，每次阅《三十六计》、《三国演义》、《史记》（但要注意司马迁的个人费正清著《中国现代史》、《毛泽东选集》(《论持久战》、《实罗素著《西方哲学史》、黑格尔的《辩证法》、霍金著《时间简史等，有助于我们加深对事物的认识 名人传记类：

《曾国藩书信全集》、《胡雪岩全传》中国著名商人传记 思维训练：

爱德华·德·波诺(Edward De Bono)在国际上被公认为首屈一指《六顶思考帽》

毕业找工作前必读的书： 《我爱笨老板》

的创造性思维大师.著作达60多种。代表作主要有：《思维的训练》《工作中无小事》、《你在为谁工作》、《不要只做我告诉你的事》

二、管理类经典21本

（一）彼得·德鲁克(也译作杜拉克)被称为管理大师中的大师，他本，多读有益（优先选机械工业出版社）： 《卓有成效的管理者》高级管理者必读的经典之作 《管理的实践》将管理学开创成为一门学科 科书 的以下代表作，要读精读透。有兴趣的同学对他的书可见一本买一《管理：任务，责任，实践》为学习管理学的学生提供的系统化教《成果管理》、《21世纪管理的挑战》、《旁观者：管理大师德鲁克回忆录》

（二）其他大师的经典之作

1.世界级经典教材哈罗得·孔茨的《管理学》

2.松下幸之助的巨著：《松下幸之助管理全集》（很厚的）3.日本管理大师大前研一：《看不见的新大陆》 4.管理大师彼德斯的代表作：《追求卓越》 5.迈克尔·波特：《竞争战略》竞争战略之父

6.金昌为、莫博涅/著：《蓝海战略》商务印书馆，2005年5月 非常有现实价值！

8.（美）斯莱沃斯基等：《发现利润区》中信出版社 业通过为客户提供价值而获取利润的成长之道。7.（美）柯林斯等：《基业长青》中信出版社平凡的道理，但是却2002年6月 比《基业长青》更加实在、细致而真切地剖析了企9.菲利浦·科特勒：经典教材《营销管理》一印再印，风靡全球接的或者间接的影响。

10.威谦·大内：《Z理论》Z理论创始人 任何一位营销人，不管他涉世未深，还是资历深厚，都受到该书直11.《兰德决策》这是一本解释如何决策的好书。我们中间大道理本书能教我们一些基本的方法。熟的管理著作 懂的不少，但在实际工作中解决问题时却经常范一些低级错误，这12.爱德华·戴明《转危为安》(Out of the Crisis)一书是他最成13.迈克·哈默：《公司再造》/《再造企业》20世纪90年代最优秀的一个管理思想家 14.拉里·博西迪《执行》 富有吸引力 15.斯图尔特·克雷纳《管理百年》译著海南出版社笔调活泼，极

三、专业相关的畅销书6本

11月

学出版社 2001年 3.《现在发现你的优势》

4.墨顿·亨特《心理学的故事》译著海南出版社 5.魅力赢天下(蒂姆.桑德斯)：机械工业出版社，2005 6.《鲍威尔领导秘诀》，作者：奥伦·哈拉里

1.（美）斯蒂芬·P·罗宾斯《管人的真理》中信出版社 2002年2.《影响力：你为什么会说“是”？》（美）西奥迪尼中国社会科

四、专业经典名著14本： 的创始人 1.乔治·埃尔顿·梅奥：《工业文明的社会问题》行为管理学派2.道格拉斯·麦格雷戈：《企业的人事方面》人性假设理论创始人3.弗雷德里克·赫茨伯格：双因素理论创始人：《工作与人性》4.亚伯拉罕·马斯洛：《马斯洛管理》需求层次理论创始人 5.戴维·麦克利兰：《渴求成就》激励理论的巨匠 6.维克托·弗鲁姆：《管理决策新论》期望理论的奠基人 7.马克思·韦伯：《社会与经济组织理论》组织理论之父 8.卡尔·韦克--著名的组织行为学者《组织的社会心理学》 型组织之父 9.彼得·圣吉：《第五项修炼——学习型组织的艺术与任务》学习10.切斯特·巴纳德：《经理人员的职能》社会系统学派的创始人国社会科学出版社，1986年，原版1973管理领域的经典 12.弗雷德·菲德勒：《让工作适合管理者》权变管理创始人 13.约翰·科特：《现代企业的领导艺术》领导变革之父 说 11.享利·明茨伯格：《管理工作的本质》/《经理工作的性质》中14.罗伯特·卡普兰的平衡计分卡---75年来最具影响力的管理学

五、专业书18本：

年版

/ 孙非等译 /北京 : 机械工业出版社 , 1999 年版 1.《人力资源管理》，加里·德斯勒著，中国人民大学出版社1992.人力资源管理－获取竞争优势的工具 /(美)劳伦斯 S.克雷曼3.《人力资源管理研究》，赵曙明著，中国人民大学出版社20014.哈佛商学院MBA教程,《人力资源管理》，红旗出版社 国人民大学出版社

6.（美）爱德华．拉齐尔，《人事管理经济学》，三联书店 出版社 , 2001 版社, 1995 9.《雇员培训与开发》徐芳译中国人民大学出版社 版社

11.《组织变革中的人力资源管理》译著人民邮电出版社 科学出版社

13.《薪酬管理》董克用译中国人民大学出版社

14.《双面神绩效管理》第三册许玉林译电子工业出版社 15.以KPI为核心的绩效管理-饶征孙波-中国人民大学出版社 16.胡谢骅：有效果比有道理更重要——NLP系列经典丛书 国人民大学出版社 旦大学出版社 5.詹姆斯.W.沃克著，《人力资源管理译丛：人力资源战略》，中7.人力资源管理实务及实例 / 人力资源管理杂志社编 中山大学8.人力资源管理理论与实务/ 廖洪元编著成都 : 电子科技大学出10.《员工招募、面试甄选和岗前引导》王丽娟译中国人民大学出12.约瑟夫等著，《战略薪酬：人力资源管理方法》第二版，社会17.彭剑锋、饶征，《基于能力的人力资源系统开发与管理》，中18.做中国人的人力管理，台湾国学大师南怀谨：《论语别裁》复

六、经济类书3本：

摘，与生活贴近。度学派译文集

3.吴敬琏：当代中国经济改革：战略与实施 厉以宁等，但不可太杂，切记！1.曼昆《经济学原理》，为大一学生而写，引用大量案例和报刊文2.科斯、阿尔钦、诺思财产权利与制度选择——产权学派与新制国内经济学家的书可选看，如吴敬涟、林毅夫、张维迎、张培刚

七、介绍企业案例的书9本：

1.《道路与梦想》、《从优秀到卓越》是什么保证了深圳万科15长？有太多的东西值得我们学习和思考。年的持续增长和领跑？是什么保证了万科每年30％以上的利润增2.《联想为什么》是一本中国人写中国企业的哈佛式案例分析力作以成功的原因。主要是从企业战略、人才、观念、创新、激励等方面探讨联想之所3.《海尔，中国造》亏损147万元的小厂，16年后成为国际知名评为全球同行业企业增速之首。企业集团，年销售额达406亿元，保持80％的平均增长速度。被4.《走出华为》有人说，在国内唯一值得称道的公司就是华为。为什么说华为是中国最优秀的企业，一个亲历华为的人想告诉您一个真实的华为。

5.《大变局》作者秦朔记载并解析了在前十年中国企业改革的风风启发。雨雨，让我们了解中国企业的实际状况，并得到深刻教训和很好的6.《只有偏执狂才能生存》，英特尔的创始人之一格罗夫著。没有没有格罗夫，也就没有今天的英特尔。用的前CEO传记

8.《差距:中国一流企业离世界一流企业有多远》姜汝祥著 其它可参阅的专业书：

特.斯耐尔合著 大连 : 东北财经大学出版社, 1998 2.人力资源管理: 第六版 / R.韦恩·蒙迪, 罗伯特·M.诺埃著;葛新权等译北京 : 经济科学出版社, 1998 民邮电出版社

4.迈克尔.比尔等《管理人力资本》，华厦出版社 大学出版社，2001 英特尔的微处理器，就算一万个比尔·盖茨也无力回天。同样的7.《杰克·韦尔奇自传》（美）韦尔奇中信出版社 2001年美国通1.人力资源管理: 第十一版 / 亚瑟.舍曼, 乔治.勃兰德, 斯科3.《人力资源管理》(美)劳埃德.拜厄斯、莱斯利.鲁著李业昆译人5.雷蒙德.A.诺伊等,《人力资源管理获得竞争优势》第三版，人民6.人力资源管理 / 余凯成, 程文文, 陈维政编著大连 : 大连理工大学出版社, 1999 版社

8.张德，《人力资源管理》，企业管理出版社 9.《人力资源管理导论》郑晓明机械工业出版社 10.余凯成等，《人力资源管理》，大连理工大学出版社 11.谢文辉等，《卓越人力制度典范》，石油工业出版社 12.张再生，《职业生涯管理》，经济管理出版社 13.辛向阳，《薪资革命》，企业管理出版社 14.马士斌，《生涯管理》，人民日报出版社 15.《组织设计与管理》许玉林复旦大学出版社 16.《绩效管理》许玉林复旦大学出版社

17.《薪酬管理》，刘昕著，中国人民大学出版社，2002年版 7.《转型－与战略匹配的人力资源管理》霍尔比契中国财政经济出18.《薪酬的最佳方案》，成华著，中央编译出版社，2004年版 年版

参加工作之后可参阅的书： 致公出版社 , 2001 版社 , 2000 19.《人力资源动态诊断手册》，佟天佑著，广东经济出版社，2001.人力资源管理实务问答与工作模本 / 李剑编著 /北京 : 中国2.人力资源管理实务必备手册 / 李剑编著 /北京 : 中国言实出3.人力资源管理及开发手册 / 人力资源经理杂志社编 /广州 : 中山大学出版社 , 2001 4.人力资源管理手册 The IEBM handbook of human resource 学经济管理学院编译辽宁教育出版社

management /(英)迈克尔·普尔, 马尔科姆·沃纳主编;清华大