第一篇：二年级适合阅读的图书
二年级
《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯•卡罗尔中央编译出版社2003年1月 《爱丽丝漫镜中奇遇记》[英]刘易斯•卡罗尔安徽文艺出版社2005年5月 《野葡萄》葛翠琳人民文学出版社2002年5月
《栗子谷》葛翠琳少年儿童出版社2005年4月
《中国童话》黄蓓佳江苏少年儿童出版社2004年4月
《我喜欢你 狐狸》 高洪波湖北少年儿童出版社2006年1月
《春雨的悄悄话》樊发稼湖南少年儿童出版社1988年7月
《佩罗童话》[法]夏尔•佩罗人民文学出版社2004年7月
《格林童话》[德]格林兄弟人民文学出版社2006年6月
《没头脑和不高兴》任溶溶浙江少年儿童出版社2004年1月
《我是一个可大可小的人》任溶溶浙江少年儿童出版社1998年9月 《伊索寓言》[古希腊]伊索春风文艺出版社2005年8月
《莱辛寓言》[德]莱辛浙江少年儿童出版社2004年7月
《拉封丹寓言》[法]拉封丹上海译文出版社2001年6月
《蚯蚓的日记》[美]朵琳•克罗宁少年儿童出版社2005年9月
《木木的昆虫日记》[韩]金智喜中央编译出版社2003年1月
《捣蛋鬼日记》[意]万巴中国社会出版社2003年9月
《狐狸打猎人》金近中国少年儿童出版社2004年3月
《了不起的狐狸爸爸》 [英]罗尔德•达尔明天出版社2004年4月
《狐狸列那的故事》[法]玛•阿希—季浩少年儿童出版社1997年11月 《假话国历险记》[意]姜•罗大里少年儿童出版社1997年11月
《洋葱头历险记》[意]贾尼•罗大里河北少年儿童出版社2000年5月 《电话里的童话》[意]贾尼•罗大里河北少年儿童出版社2000年5月 《小猪唏哩咕噜》孙幼军春风文艺出版社2005年10月
《小布头奇遇记》孙幼军春风文艺出版社2005年5月
《詹姆斯与大仙桃》[英]罗德尔•达尔明天出版社2000年8月
《查理和巧克力工厂》[英]罗德尔•达尔明天出版社2000年8月
《雨滴项链》北京师范大学出版社编吉林美术出版社2006年5月 《宝葫芦的秘密》张天翼新蕾出版社2005年9月
《小尼古拉和他的伙伴们》[法]勒内•戈西尼中国少年儿童出版社2005年1月 《淘气包埃米尔》[瑞典]阿斯特丽德•林格伦中国少年儿童出版社1999年3月 《小艾来了》[美]凯•汤普森少年儿童出版社2005年6月
《小艾洗澡记》[美]凯•汤普森少年儿童出版社2005年6月
《小艾在巴黎》[美]凯•汤普森少年儿童出版社2005年6月
《帽子的秘密》柯岩湖北少年儿童出版社2006年1月
《一个孩子的诗园》[英]斯蒂文森人民文学出版社1982年6月
《我和小姐姐克拉拉》[德]迪米特尔•茵可夫二十一世纪出版社2005年9月 《小幽灵》[德]奥得弗雷德•普鲁士勒二十一世纪出版社2005年9月 《人鸭》 [奥]埃迪特•施莱伯尔二十一世纪出版社2005年9月
《爷爷一定有办法》[加]菲比•吉尔曼少年儿童出版社2005年2月 《逃家的兔》[美]玛格莉特•怀兹•布朗少年儿童出版社2005年5月 《猜猜我有多爱你》[英]山姆•麦克布雷尼少年儿童出版社2005年4月 《一百条裙子》[美]埃莉诺•埃斯特斯新蕾出版社2005年1月
《丑八怪》[俄]热列兹尼科夫人民文学出版社1991年4月
《长袜子皮皮》[瑞典]阿斯特丽德•林格伦中国少年儿童出版社1999年3月 《小飞人卡尔松》[瑞典]阿斯特丽德•林格伦中国少年儿童出版社1999年3月 《淘气包埃米尔》[瑞典]阿斯特丽德•林格伦中国少年儿童出版社1999年3月 《疯丫头马迪根》 [瑞典]阿斯特丽德•林格伦中国少年儿童出版社1999年3月 《我的名字叫豆豆》陈辉新世纪出版社2005年9月
《小小的天空，小小的梦》陈辉新世纪出版社2005年9月
《鼹鼠和老鹰》[捷]哈娜•多斯科奇洛娃接力出版社2003年8月
《鼹鼠做裤子》[捷]爱德华•佩蒂斯卡接力出版社2003年8月
《鼹鼠进城历险记》[捷]J•A•诺沃提尼接力出版社2003年8月
《马兰花》任德耀 编少年儿童出版社1958年4月
《莎士比亚戏剧故事集》[英]查尔斯•兰姆 玛丽改写中国青年出版社1956年9月 《大盗贼》 [德]奥得弗雷德•普鲁士勒二十一世纪出版社2004年8月
《鬼磨坊》[德]奥得弗雷德•普鲁士勒二十一世纪出版社2004年8月
《毛毛》[德]米切尔•恩德二十一世纪出版社2004年8月
《绿野仙踪》[美]莱曼•弗兰克•鲍姆中国少年儿童出版社2006年4月
《女巫》[英]罗尔德•达尔明天出版社2000年8月
《哈利•波特与磨法石》[英]J•K•罗琳人民文学出版社2002年2月
《艾尔韦斯的秘密》[瑞典]玛丽亚•格里珀河北少年儿童出版社2000年5月 《绿山墙的安妮》[加]露西•蒙哥玛利人民文学出版社1999年5月
《秘密花园》[美]弗朗西丝•霍奇森•伯内特中国社会科学出版社2002年10月 《中国童话》黄蓓佳江苏少年儿童出版社2004年4月
《叶圣陶童话》叶圣陶人民文学出版社2000年5月
第二篇：适合二年级孩子阅读的图书
适合二年级孩子阅读的图书
《雪人》
《了不起的狐狸爸爸》
《巨眼丛书》(法国科普经典系列第二辑10册)
《一片叶子落下来》
《石头汤》(爱心树绘本系列)
《晴天有时下猪》绘本系列7册
《不一样的卡梅拉》，共6册
金波的儿童诗《回声》、《会飞的花朵》
金子美龄童谣《有谁对我说真话》
《小巴掌童话》
《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《杨红缨亲子游戏故事》、《晚安故事》
《夏洛的网》
《猜猜我有多爱你》
《 嘭嘭嘭》
《 想做好孩子》
《没头脑和不高兴》
推荐家长和孩子一起看《夏洛的网》《好想再一次，听妈妈的话》
《猜猜我有多爱你》
推荐理由：这是两只小兔子睡前的一段对话，整个画面很温馨。文字很简单，孩子们很容易理解，会很喜欢这种把心里的爱明白无误地用肢体语言表现出来这样的方法。虽然这是大兔子和小兔子之间的秘密，却似乎和我们每个人都有关。因为有一个字，我们谁也绕不过去，那就是――爱！
《爱心树》
推荐理由：故事文字淳朴直白，简洁明了，像乡村歌曲那充满韵味，欢快又略带一丝忧郁。用音乐的节奏，讲述耐人寻味的故事，讲述一段深沉的爱，一种无私的给予和奉献，令人在百读不厌中细细体味蕴藏其间的爱的哲理，禁不住流下热泪。大树可以看作是我们的父母，男孩可以看作是我们自己。这是一段无私给予和贪婪索取之间的故事。懂得感恩，不仅是孩子们应该学会的，也是我们每个成人应该具备的品质。
《我有友情要出租》
推荐理由：现在的孩子，往往缺少玩伴，他们不知如何交朋友。友情出租，好奇怪的游戏规则，一定会吸引孩子们和大猩猩一起参加这场游戏。为什么最后，大猩猩不拿沙漏了，难道他连钱都不喜欢了吗？除了文字中讲述到的大猩猩和女孩佳佳以外，画面中还有的小老鼠及一些小动物，他们是怎样想的呢？或许孩子们可以编出更有趣的故事。如果你是小老鼠，在佳佳搬家后，你会出来和大猩猩玩吗？
恩德童话绘本（7册）
包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光屁股大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册，前6册是再版。
第三篇：适合二年级孩子阅读的图书
适合二年级孩子阅读的图书
《雪人》
《了不起的狐狸爸爸》
《巨眼丛书》(法国科普经典系列第二辑10册)
《一片叶子落下来》
《石头汤》(爱心树绘本系列)
《晴天有时下猪》绘本系列7册
《不一样的卡梅拉》，共6册
金波的儿童诗《回声》、《会飞的花朵》
金子美龄童谣《有谁对我说真话》
《小巴掌童话》
《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《杨红缨亲子游戏故事》、《晚安故事》
《夏洛的网》
《猜猜我有多爱你》
《 嘭嘭嘭》
《 想做好孩子》
《没头脑和不高兴》
推荐家长和孩子一起看《夏洛的网》《好想再一次，听妈妈的话》
二年级童书阅读推荐
《猜猜我有多爱你》
推荐理由：这是两只小兔子睡前的一段对话，整个画面很温馨。文字很简单，孩子们很容易理解，会很喜欢这种把心里的爱明白无误地用肢体语言表现出来这样的方法。虽然这是大兔子和小兔子之间的秘密，却似乎和我们每个人都有关。因为有一个字，我们谁也绕不过去，那就是――爱！
《爱心树》
推荐理由：故事文字淳朴直白，简洁明了，像乡村歌曲那充满韵味，欢快又略带一丝忧郁。用音乐的节奏，讲述耐人寻味的故事，讲述一段深沉的爱，一种无私的给予和奉献，令人在百读不厌中细细体味蕴藏其间的爱的哲理，禁不住流下热泪。大树可以看作是我们的父母，男孩可以看作是我们自己。这是一段无私给予和贪婪索取之间的故事。懂得感恩，不仅是孩子们应该学会的，也是我们每个成人应该具备的品质。
《我有友情要出租》
推荐理由：现在的孩子，往往缺少玩伴，他们不知如何交朋友。友情出租，好奇怪的游戏规则，一定会吸引孩子们和大猩猩一起参加这场游戏。为什么最后，大猩猩不拿沙漏了，难道他连钱都不喜欢了吗？除了文字中讲述到的大猩猩和女孩佳佳以外，画面中还有的小老鼠及一些小动物，他们是怎样想的呢？或许孩子们可以编出更有趣的故事。如果你是小老鼠，在佳佳搬家后，你会出来和大猩猩玩吗？
恩德童话绘本（7册）
包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光屁股大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册，前6册是再版。
德国作家米切尔范鞯拢?/SPAN>1929—1995）是公认的二十世纪最伟大的幻想文学大师。这7篇童话是他最具影响的经典短篇，各册的绘画均出自名家之手，风格迥异，特色鲜明，与精美的文字相得益彰。《犟龟》甚至配有曾获施特劳斯奖的著名作曲家专门创作的音乐——“乌龟进行曲”把主人公乌龟陶陶迟缓的脚步和倔强的性格描摹得惟妙惟肖生动有趣。这些童话的中译本流传甚广，被各种刊物转载或编入教材。
推荐年龄：3-99岁。
《了不起的狐狸爸爸》
英国儿童文学大师达尔的一部妙趣横生的中篇童话。
狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。他们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最卑鄙、最小气的饲养场主，但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉，他们三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了……
后来呀——后来的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前为止，那三个家伙还在洞口等着呢。
推荐年龄：5-12岁。
<<丁丁历险记>>（22册）
“丁丁历险记”是比利时漫画故事大师埃尔热（1907-1983）创作的系列漫画故事。埃尔热毕生的成就主要就是创造了这位少年记者丁丁的形象，并出版了24本以丁丁为主角的漫画故事。其中22本由中国少年儿童出版社翻译引进，最近另出版了其生前未完成的《丁丁和字母艺术》。这套由埃尔热倾毕生心血精心创作的书，是漫画迷、侦探迷、探险迷的绝妙大餐，即使科幻迷也能从中找到不少乐趣和启发。
不少大人对孩子阅读漫画故事持保留态度，其中一个理由就是孩子“只读画不看字”，实际上《丁丁历险记》这样的作品多达22万字。读漫画而不看文字几乎是不可能的，而且漫画故事本身就是一种独特的艺术，它是少年人阅读中不可缺少的营养。
推荐年龄：7岁以上。
《没头脑和不高兴》
著名儿童文学翻译家任溶溶先生早年以创作童话著名，他的《没头脑与不高兴》因同名美术片而家喻户晓。
“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百五十层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的小朋友。怎么样，是不是很好笑？（孙建江）
推荐年龄：5-10岁。
《笨笨猪》杨红樱憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？
《史记》(注音本)(1—4)司马迁
《三毛流浪记》(全集)张乐平
《中华歌谣100首》金波(众多民谣的精选，读了会喜欢上它。)
第四篇：二年级图书借阅制度
二年级级部图书借阅制度
书籍是人类进步的阶梯。为提高学生阅读、写作及综合素养，营造良好的读书氛围，我们建立了班级图书角，并对学生开放。为规范、有序地组织好图书的借阅工作，经班级讨论，特制订如下制度：
1、班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每天中午为班级同学借书时间，课间为还书时间，早晨为最佳的读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。、每位同学每次只允许借书一本，拿着登记表到图书管理员处登记好书名、借阅人姓名及借阅时间。
4、每次借书必须经班级图书管理员允许并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注时归还时间。
5、借阅图书时，同学们排队，不可喧哗，听从图书管理员的安排。
6、借图书不可以带回家，所有所借图书本周五下午必须归还，以便于下周借阅；归还必须在借出2日之后，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
7、借阅者应保护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画、批注或涂写，如发现则取消其一个月的借阅资格。如有丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。
8、有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
9、借阅图书者不得将图书转借，如有遗失双倍赔赏。
10、图书管理员要保护好图书，如有损坏要及时修补。
11、设班级图书管理员3名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
班级图书管理员工作制度
1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理、打扫图书角。
3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。
4、记录同学们爱惜图书的行为，及时向班主任汇报，班主任利用班会时间给予表扬，为同学们树立好的榜样。
5、期末前两周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的小主人。
班级奖励制度
1、学期结束对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的物质奖励。
2、班级将定期开展读书小明星的评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书，有所收获的要予以奖励。读书笔记和读书成果展示将作为奖励的重要依据。（由图书管理员具体落实）
第五篇：二年级三班图书管理制度
二年级三班图书管理制度
1.班级图书为老师或同学捐献，图书定期更换。因此捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2.每天早上7:40到8：00为读书背诵时间；中午12:30到1：00为班级默读时间，要认真读书写字，不许借阅及还书。借还书应在课间。
3.每位同学每次只允许借书一本，并登记好书名、编号、借阅人姓名及借阅时间。借书时应自觉排队，严禁拥挤，严禁大声喧哗。任课老师如需借书，应直接与班主任联系。
4.每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
5.所借图书最长不可超过1周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6.借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现应及时到管理员处登记。
7.借阅者应爱护图书，严禁涂画、撕割。如有污损、撕割、涂写或丢失的现象，应进行必要的赔偿，严重的要赔偿相同版本的图书或原价赔偿。
8.所借图书无论到期与否，若有特殊情况，老师可随时索还，如多次催促仍不交还者，按原价扣款。
9.读者应保护图书，未经许可不准将书本转借他人，违者严重警告并扣除量化分。盗窃图书，一经发现，交政教处处理，影响恶劣者交学校勒令退学。
10.班级将定期开展丰富多彩的读书活动，如：“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读比赛”等用以检查同学们的读书情况，并对认真读书且有所收获的同学予以奖励。
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