第一篇:文明决心书
文明决心书
创建文明单位决心书
汇 报 材 料
--山西太行路桥有限公司第三分公司
一年来,我分公司在市委、市政府以及城区文明办的大力关心和支持下,在市文明单位的基础上,不断推动物质文明和精神文明向前发展,且各项工作均取得较好成绩。
一、建优良工程,创精品意识
我分公司一手抓工程建设,一手抓精神文明建设,采取有效措施,结合自身实际,不断加大创建文明单位的力度,为打造精品工程起到了很好的促进作用。其中,最为典型的是由我分公司承建的大新高速公路路面一标,在整个施工过程中,各项工作始终走在兄弟单位的前列,并多次荣获第一、第二名,为太行路桥在大运路建设中真正树立了创精品工程的品牌。
二、加强综合治理,努力创造一个优美、舒适的工作和生活环境我分公司严格执行国家、省制定的各项法律、法规,认真学习市委、市政府创建全国文明城市的号召,以实际行动付诸实施。我们在住宅小区制定了“双岗双职”工作制,利用节假日定期走访小区住户,建立住房档案,我们着手对机关后院的车辆实行持牌出入管理,从而实现对各种车辆的管理做到了更周到、便捷的服务,进一步加强了机关和小区日常管理。
为树立企业良好形象,给全体职工营造一个干净、整洁的工作环境,我们从内外着手,不断改善职工的办公和生活环境,进一步明确公共卫生责任制,做到日检查、月考核,保持环境卫生的全天侯清洁。同时,对机关院内进行了绿化,为职工建立乒乓球场、羽毛球场等娱乐场所;对职工住宅区进行了美化,在小区安装了健身器材,使职工能够有一个文明清爽的工作和生活环境,为职工积极参加健康向上、丰富多彩的娱乐活动提供了良好氛围。
三、关心职工生活,以实际行动争创文明窗口关心职工生活,改善工作生活条件,开展丰富多彩的业余文化活动也是我分公司创建文明单位的一项重要内容。今年抗击“非典”之际,我们在职工中举行了多次户外健身比赛活动,倡导大家积极加入户外体育健身锻炼活动,以此来增强自身体质和免疫力,进一步增强了大家战胜非典的信心和决心。我们通过为职工送生日蛋糕,节假日慰问老职工和生活有困难的职工等来进一步增强分公司的情感文化活动,我们在机关楼道内制作了贯彻“三标一体”并充分体现我分公司企业文化活动氛围的标识、标牌,以此带动并促进创建文明单位活动的不断深入开展。今年“九.九”重阳节之际,我们组织全体老职工进行了一次有意义的旅游活动,从而大大丰富了他们的文化生活。
我们倡导文明用语,礼貌待人,制定文明岗、文明服务卡、文明承诺,开展“青年岗位成才能手”的评比,积极开展具有自身特色的企业文化活动,进一步增强员工的凝聚力、向心力。我们大力加强宣传报道力度,主动创办各种杂志,为员工提供了一个相互交流学习的信息平台。2002年底,我分公司被山西省团委授予“青年文明号”,今年十月下旬,省交通厅来我单位验收省厅开展的“文明示范窗口”创建活动工作,并给予了很高的评价。
四、加强精神文明建设和党风廉政建设
我分公司领导班子以“十六大”精神为指针,扭住“第一要务”,牢记“两个务必”,实践“三个代表”,全面加强精神文明和党风廉政建设。年初,我们组织全体党员干部和入党积极分子深入全国廉政建设基地——西沟村参观学习,并听取了全国劳模申纪兰给我们上的党课,不仅给我们的思想,而且给我们的行动指明前进的方向提供了不竭的动力。我们还购买了有关“十六大报告学习辅导问答”等方面的书籍,发放到每位党员的手中,并要求定期写出心得笔记。我们定期召开党员民主生活会,对党员认真进行民主评议。
我分公司党支部与各部门签定了《廉政责任书》,并严格执行责任追究制。建立健全廉政制度,开展廉政教育,公开举报电话,监督并认真查处违法违纪行为,从而坚决杜绝了违法违纪违轨现象的发生。
今年“七一”前夕,我分公司先后被省委企业工委授予“红旗党支部”,被省路桥集团授予“先进基层党组织”,被太行路桥公司授予“先进党支部”,我分公司团支部被太行路桥公司授予“优秀团总支”,这些荣誉的取得,为推动我分公司在创建文明单位行业的道路上发挥了强有力的作用,为我分公司全体员工争做文明人,勇创文明岗注入了源源不竭的活力。
今后的工作中,在你们的大力支持和帮助下,我分公司将一如既往,充分展示全体员工的智慧和力量,进一步做好各项工作,为文明单位的深入开展而不断努力。
第二篇:创建文明校园决心书
一、活动的主旨
21世纪是知识经济的时代,这一崭新时代对人才的全面素质和创新精神提出了新的要求,创建文明校园决心书范文。当代职业学校学生在有着一定的专业素质、掌握了一定的科学文化知识的同时,在不同程度上也存在着基础文明修养、公共道德修养欠佳的现象。
为了紧跟时代步伐,提高我校学生全面素质,现结合我校具体情况,我校决定在9-10月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程,把职校生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象,促进全面素质提高,改善学风、校风,进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我校学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。
二、口号:
“创文明校园,做文明学子”
三、文明月的主题和范围
1、基础文明修养
重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。
1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;
2)培养良好学风,引导学生把全部精力投入到学习中来;
3)正视异性交往,建立正确的爱情观、家庭观和幸福观;
4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;
2、爱校、爱国、爱民意识的培养重点培养学生的爱校、爱国、爱民意识、集体主义感和大局观念,使学生把文明修身活动与热爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。
1)关心母校事业,加强全校学生的爱校意识和大局观念;
2)熟悉民族文化,激发民族自信心、自豪感和爱国热情;
3)认清时代要求,培育与时俱进的现代素质和创新品格;
四、“文明修身工程”具体实施过程
第一阶段:动员宣传(xx年8月11日—xx年9月11日)
1)分别以横幅、海报、宣传板等形式进行大规模宣传。
宣传标语:
“新学期,新气象,新起点,新进步”;
“让心灵高尚,让行为文明,让环境优雅”;
“优化校园环境,建设文明校园”;
“举文明旗帜,树世纪新风”;
“不以善小而不为,不以恶小而为之”;
“从我做起
从现在做起
从小事做起”;
“创建文明城市从细微处做起”
2)动员大会(xx年9月4日晚6:30):
开展全校性质动员大会;
3)以“文明校园”为主题开展政治学习、班会,并制定计划,活动,实施方案,决心书《创建文明校园决心书范文》。
4)以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的讨论会。
讨论提纲:
(1)如何看待考试作弊现象?
(2)如何在课堂上尊重老师的劳动;
(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象,及日常生活中如何树立环保意识?
(4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?
(5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗?
(6)你最喜欢学校的哪些地方、活动和教师,为什么?
(7)学校及我校的发展(如升本)与学生个人发展的关系?
(8)大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?
(9)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?
(10)我校学生的竞争意识、协作意识如何?
我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?
(11)大学生应该如何对待爱情?
(12)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?
(13)网络生活中,大学生应该如何处理真实与自由的关系?
(14)校园生活中,大学生应该如何处理安全与自由的关系?
第二阶段:具体活动实施阶段(xx年9月12日—xx年10月中旬)
具体活动安排如下:
1、举办“文明杯”演讲赛;
2、征集当代大学生文明修身名言警句;
3、举办当代大学生文明修身书画大赛。
4、举行“向不文明行为告别”的签名活动。
5、开展“男生眼中不文明女生”
和“女生眼中不文明男生”的评比活动。
6、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动,7、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。
8、加强学风建设。
9、青年志愿者活动。
10、举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。
第三篇:创建文明校园决心书
一、活动的主旨
21世纪是知识经济的时代,这一崭新时代对人才的全面素质和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着一定的专业素质、掌握了一定的科学文化知识的同时,在不同程度上也存在着基础文明修养、公共道德修养欠佳的现象。
为了紧跟时代步伐,提高我校学生全面素质,现结合我校具体情况,我校决定在9-10月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程,把职校生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象,促进全面素质提高,改善学风、校风,进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我校学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。
二、口号:
“创文明校园,做文明学子”
三、文明月的主题和范围
1、基础文明修养
重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。
1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;
2)培养良好学风,引导学生把全部精力投入到学习中来;
3)正视异性交往,建立正确的爱情观、家庭观和幸福观;
4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;
2、爱校、爱国、爱民意识的培养重点培养学生的爱校、爱国、爱民意识、集体主义感和大局观念,使学生把文明修身活动与热爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。
1)关心母校事业,加强全校学生的爱校意识和大局观念;
2)熟悉民族文化,激发民族自信心、自豪感和爱国热情;
3)认清时代要求,培育与时俱进的现代素质和创新品格;
四、“文明修身工程”具体实施过程
第一阶段:动员宣传(xx年8月11日—xx年9月11日)
1)分别以横幅、海报、宣传板等形式进行大规模宣传。
宣传标语:
“新学期,新气象,新起点,新进步”;
“让心灵高尚,让行为文明,让环境优雅”;
“优化校园环境,建设文明校园”;
“举文明旗帜,树世纪新风”;
“不以善小而不为,不以恶小而为之”;
“从我做起
从现在做起
从小事做起”;
“创建文明城市从细微处做起”
2)动员大会(xx年9月4日晚6:30):
开展全校性质动员大会;
3)以“文明校园”为主题开展政治学习、班会,并制定计划,活动,实施方案。
4)以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的讨论会。
讨论提纲:
(1)如何看待考试作弊现象?
(2)如何在课堂上尊重老师的劳动;
(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象,及日常生活中如何树立环保意识?
(4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?
(5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗?
(6)你最喜欢学校的哪些地方、活动和教师,为什么?
(7)学校及我校的发展(如升本)与学生个人发展的关系?
(8)大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?
(9)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?
(10)我校学生的竞争意识、协作意识如何?
我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?
(11)大学生应该如何对待爱情?
(12)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?
(13)网络生活中,大学生应该如何处理真实与自由的关系?
(14)校园生活中,大学生应该如何处理安全与自由的关系?
第二阶段:具体活动实施阶段(xx年9月12日—xx年10月中旬)
具体活动安排如下:
1、举办“文明杯”演讲赛;
2、征集当代大学生文明修身名言警句;
3、举办当代大学生文明修身书画大赛。
4、举行“向不文明行为告别”的签名活动。
5、开展“男生眼中不文明女生”
和“女生眼中不文明男生”的评比活动。
6、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动,7、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。
8、加强学风建设。
9、青年志愿者活动。
10、举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。
第四篇:创建文明校园决心书(范文模版)
一、活动的主旨
21世纪是知识经济的时代,这一崭新时代对人才的全面素质和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着一定的专业素质、掌握了一定的科学文化知识的同时,在不同程度上也存在着基础文明修养、公共道德修养欠佳的现象。
为了紧跟时代步伐,提高我校学生全面素质,现结合我校具体情况,我校决定在9-10月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程,把职校生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象,促进全面素质提高,改善学风、校风,进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我校学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。
二、口号:
“创文明校园,做文明学子”
三、文明月的主题和范围
1、基础文明修养
重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。
1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;
2)培养良好学风,引导学生把全部精力投入到学习中来;
3)正视异性交往,建立正确的爱情观、家庭观和幸福观;
4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;
2、爱校、爱国、爱民意识的培养重点培养学生的爱校、爱国、爱民意识、集体主义感和大局观念,使学生把文明修身活动与热爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。
1)关心母校事业,加强全校学生的爱校意识和大局观念;
2)熟悉民族文化,激发民族自信心、自豪感和爱国热情;
3)认清时代要求,培育与时俱进的现代素质和创新品格;
四、“文明修身工程”具体实施过程
第一阶段:动员宣传(XX年8月11日—XX年9月11日)
1)分别以横幅、海报、宣传板等形式进行大规模宣传。
宣传标语:
“新学期,新气象,新起点,新进步”;
“让心灵高尚,让行为文明,让环境优雅”;
“优化校园环境,建设文明校园”;
“举文明旗帜,树世纪新风”;
“不以善小而不为,不以恶小而为之”;
“从我做起 从现在做起 从小事做起”;
“创建文明城市从细微处做起”
2)动员大会(XX年9月4日晚6:30):
开展全校性质动员大会;
3)以“文明校园”为主题开展政治学习、班会,并制定计划,活动,实施方案。
4)以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的讨论会。
讨论提纲:
(1)如何看待考试作弊现象?
(2)如何在课堂上尊重老师的劳动;
(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象,及日常生活中如何树立环保意识?
(4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?
(5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗?
(6)你最喜欢学校的哪些地方、活动和教师,为什么?
(7)学校及我校的发展(如升本)与学生个人发展的关系?
(8)大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?
(9)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?
(10)我校学生的竞争意识、协作意识如何?
我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?
(11)大学生应该如何对待爱情?
(12)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?
(13)网络生活中,大学生应该如何处理真实与自由的关系?
(14)校园生活中,大学生应该如何处理安全与自由的关系?
第二阶段:具体活动实施阶段(XX年9月12日—XX年10月中旬)
具体活动安排如下:
1、举办“文明杯”演讲赛;
2、征集当代大学生文明修身名言警句;
3、举办当代大学生文明修身书画大赛。
4、举行“向不文明行为告别”的签名活动。
5、开展“男生眼中不文明女生” 和“女生眼中不文明男生”的评比活动。
6、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动,7、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。
8、加强学风建设。
9、青年志愿者活动。
10、举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。
11、政治学习“基础文明建设”,提高学生干部文明素质。
以上活动具体由团委学生会协作完成。
第三阶段:总结与展示阶段(XX年10月下旬):
在本次活动期间,学生处将针对全校的卫生、纪律情况进行抽查。
各班级活动结束后,请有关校领导和本次活动主要负责人到成效显著、环境美化有创意的地点进行参观。
我校对大学生文明修身工程进行总结,评选推荐在文明校园工程中表现优秀、突出的集体和个人,并进行表彰,给予一定的物质奖励和精神奖励,并在校内进行大规模展示与宣传。
五、有关要求:
1、各相关单位、部门必须提高认识,把这次活动放在学校发展规划和培养目标的大背景下来看待,充分认识到学生的文明素质和思想道德素质将直接影响学校的发展和未来,创建文明校园是实现学校发展目标的起点和基础。
2、各项工作必须有的放矢,落实到位,不搞形式主义,务求实效。
3、本次活动仅仅是创建文明校园工作的开始,这项工作是长期的、艰巨的,应该融合在以后各项工作之中。
4、活动中要充分调动并发挥班集体的智慧和力量,同时注重发挥党员、学生干部、入党积极分子的表率作用。
5、注重典型的树立和宣传。
第五篇:争做文明学生决心书
绿色监中,鸟语花香,环境优美,求学殿堂。
荆楚名校,我们向往,文明学生,我们争创。
值此“创建荆楚名校,争做文明学生”之际,我们高中部全体学生在此表达以下决心:
决心做一个仪容端庄朴素的人,不染发,不烫发,不留怪发,不佩带首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。
决心做一个语言文明懂礼的人,不说脏话,不抵触老师,不讽刺挖苦同学,使用文明礼貌用语。
决心做一个举止得体大方的人,不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物;不在桌面上乱写乱画;不损坏花草树木;不迟到,不早退不旷课;不在教室和楼道内打闹,喧哗;不和校外不良青年乱交朋友。
决心做一个心理健康,豁达的人,不以自我为中心,不用暴力解决同学之间的矛盾,宽厚待人,严于律已,遇事冷静,笑对人生。
我们全体同学,将积极行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行,携起手来共同创建和诣的校园,争做文明学生,我们将用“正人先正己,从我做起;成才先成人,以德养身”的德育理念来规范自己,为创建荆楚名校尽心尽力。