2011年防灾减灾日活动工作总结

第一篇：2011年防灾减灾日活动工作总结

2011年防灾减灾日活动工作总结

为广泛普及灾害自救互救知识，深入推进综合减灾能力建设，增强全社会对自然灾害的防范意识，根据《武胜县2011年全国防灾减灾日宣传活动方案》的要求，我镇领导高度重视，及时安排部署，认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动，取得较好成效，现将活动开展情况汇报如下：

一、提高认识，大力宣传。

我镇是一个自然灾害较多的镇，全镇有滑坡、危岩等地质灾害隐患点1处，涉及16个村（居）。进入汛期后容易引发各种地质灾害，将会给人民生命财产带来巨大损失。因此，大力宣传，认真扎实地开展“防灾减灾日”宣传活动，不仅有利于唤起社会各界对全镇防灾减灾工作的高度关注，进一步增强全社会对地质灾害的防范意识，广泛普及地质灾害群测群防和自救互救知识，深入推进全镇减灾综合能力建设将具有十分重要的意义。

二、加强领导，精心组织。

为了切实做好“防灾减灾日”宣传活动。一是我镇成立了“防灾减灾日”宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，党政办曹云同志兼任办公室主任，具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查，及时解决工作中出现的问题，保证了宣传活动的顺利开展。二是全镇召开了专题会议，对“防灾减灾日”宣传活动进行了研究部署。并对活动期间相关部门的工作职责进行明确。三是我们以深入开展党员”创先争优”活动为契机，大力推进“防灾减灾日”宣传活动，我们采取形式多样的宣传工具，在全镇张贴和刷写标语13幅，设立咨询点1处，悬挂过街横幅3条，咨询点向过往群众宣传讲解有关防灾减灾常识，发放各种宣传材料1000余份。镇领导多次带队对校园、建筑工地、各水库进行了全面的排查，在排查工作中，向有关单位、群众宣传防灾减灾和地质灾害防治常识，提高了广大群众自救互救能力。四是此次活动由于领导重视，精心组织，措施得当，形式多样，宣传期间，我镇相关部门紧紧围绕各自的防灾减灾工作职责，认真开展了防灾减灾工作，达到了预期目的，取得了较好成效。

三、群策群力，不断提高全社会防灾减灾意识

防灾减灾事关广大人民群众的生命财产安全和切身利益，做好防灾减灾工作是保障人民生命安全，促进社会和谐稳定的重要举措，关键是要不断提高全社会的防灾减灾意识。今后，我镇将在以下几个方面继续推进防灾减灾工作。

一是进一步完善工作机制，加强对突发性地质灾害的快速反应能力，遇有灾情险情时，拉得出、查得清、报的准，防范及时到位。

二是建立防灾减灾工作长效机制。继续加强乡镇防灾减灾工作队伍建设和制度建设，加强对灾害点责任人和监测人的业务培训，进一步完善群测群防体系建设，努力提升防御自然灾害的综合能力。

三是继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。深入推进防灾减灾知识进社区、进学校，通过各种行之有效的方式，向社会大众普及防灾减灾知识，不断提高广大群众和中小学生的安全防范意识和自我保护能力。

万隆镇人民政府

二0一0年五月十日

第二篇：防灾减灾日活动工作总结

防灾减灾日活动工作总结3篇

篇一

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，为认真贯彻落实禹城市教育局《关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神，切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，并开展了一系列活动，现将活动情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导管理

我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组

组长：xxx

副组长：xx、xxx

成员：xxx、xxx、xxx、xxx

学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，形成文件发到每位教师手中。

二、广泛宣传，深入开展“防灾减灾日”教育活动

根据上级文件精神，我校从xxxx年x月x日-xxxx年x月x日，积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现总结如下

xxxx年x月x日—xx日是全国第四个“防灾减灾宣传周”，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

1．积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体，通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式，重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传，扩大舆论影响，积极营造防灾减灾的氛围，切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识，进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“远离灾害，一起行动”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传，营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。...（剩余全文84.68%）

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第三篇：“防灾减灾日”活动工作总结

“防灾减灾日”活动工作总结

第二代建指挥部：

为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造项目平安建设过程和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大参建人员和建设单位对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，新疆S327项目总监办根据第二代建指挥部相关要求，在项目上开展了“防灾减灾日”的系列主题宣传教育活动。现总结如下：

一、5月12日，总监办组织了“防灾减灾日”宣传教育，总监办全体监理人员参加。号召全体监理人员要做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合项目建设开展的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。

二、重温2011年的防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了项目参建人员的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。

三、5月14日，利用会议时间开展了简单的讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。

四、充分发挥各监理人员的现场监督作用，以监督为宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并要长期坚持开展下去。本次对施工现场拌合楼的风缆锚固，彩钢房、钢筋棚顶的加固，施工队伍住宿帐篷的加固，施工场所内的电线电缆布置及绝缘情况、短路保护装置、安全警示标志标语等逐一进行了认真排查，通过排查发现K68处水稳站的水泥仓4根缆风绳，有一根松懈，达不到安全防风要求，现场已指定专人对水泥仓缆风绳进行紧固。K50沥混站、K41桥面施工队、K7拌合站的水泥仓缆风绳紧固，职工住房加固牢靠，施工场所内的电线电缆布置及绝缘、短路保护装置都符合安全要求。安全警示标志标语齐全，设置合理。

五、总监办成立应急领导小组

1、领导小组组长、小组成员及义务队员 组 长：李永文

组 员：朱海宁、鱼虎飞、马振平义务队员：总监办全体监理人员

2、应急领导小组职责

发生灾情事故时，负责指挥抢救工作，随时掌握灾情最新动态并做出最新决策，第一时间向110、119、120、建设行政主管部门及有关部门报告和求援。平时小组成员轮流值班，值班者必须手机24小时开通，发生紧急事故时，在应急小组长未到达工地前，值班者即为临时代理组长，全权负责落实抢险。

3、应急领导小组电话有关单位部门联系方式 电话：0994-7359693 应急组长电话：*** 急救电话---120 火警----119 公安----110

六、加强救灾、救护人员的培训和演练

1、救助知识培训：定时组织员工培训有关安全、抗灾救助知识，邀请有关专家前来讲解，通过知识培训，做到迅速、及时地处理好事故现场，把损失减少到最低限度。

2、使用和器材维护技术培训：对各类器材的使用，组织员工培训、演练，教会员工人人会使用抢险器材。定时对配置的各类器材维修保护，加强管理。抢险器材平时不得挪作他用，对各类防灾器具应落实专人保管。

3、每半年对义务队员和相关人员进行一次防灾知识、防火器材使用培训和演练（伤员急救常识、灭火器材使用常识、抢险救灾基本常识等）。

4、加强宣传教育，使全体监理、施工人员了解“防灾减灾”常识。

七、预案管理与评审改进

不断完善应急预案体系，加强应急预案的管理。事故后要分析原因，按“四不放过”的原则查处事故，编写调查报告，采取纠正和预防措施，负责对预案进行评审并改进预案。针对暴露的缺陷，不断地更新、完善和改进应急预案文件体系加强应急预案管理。

第四个“防灾减灾日”系列活动的开展，有助于项目参建人员掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高参建人员综合减灾能力，增强总监办和项目部防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障项目建设人员的生命安全和健康生活，确保项目建设安全稳定。在以后的项目建设工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让项目参建人员在安全健康环境下工作和生活。

第四篇：2016最新防灾减灾日活动工作总结

2016最新防灾减灾日活动工作总结

2016最新防灾减灾日活动工作总结

为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动：

一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识，营造安全家园；防灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校园 远离灾害，让学生安全成长；传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；利用国旗下的讲话，胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作

（1）认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等；组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力，提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次<<防灾减灾专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座，第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆，密切重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。震时要点:(1)别着急，不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静，不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物，提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时，设法将手脚挣脱出来，清除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。2016最新防灾减灾日活动工作总结2016最新防灾减灾日活动工作总结。要保持头脑清醒，不可大声呼救，以保存体力，应想办法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾知识竞赛。

（2）完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

（3）深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

2016最新防灾减灾日活动工作总结

为深入贯彻建交委关于20xx年“防灾减灾日”活动的要求，XX区市政署紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”活动主题，根据防灾减灾工作原则组织系列活动，扎实开展防灾减灾文化宣传活动，大力推进防灾减灾知识和技能普及工作，深入排查灾害风险隐患和综合整治，防灾减灾活动取得了显著效果，现将详细情况汇报如下：

一、领导重视、健全机制

署领导高度重视防灾减灾工作，成立减灾防灾工作领导小组，并布置署防灾减灾日宣传活动工作，切实加强职工防灾减灾责任意识，做好突发事件应急管理工作。一是成立领导小组。成立署防灾减灾工作领导小组。署长任领导小组组长，副署长任副组长，其它科室长任成员，办公室负责防灾减灾活动的综合协调和相关组织工作。二是健全机制。进一步完善制度，规范活动程序，确保了防灾减灾活动的科学化、制度化、规范化，优质高效地做好防灾减灾活动工作。三是明确责任。署防灾减灾领导小组对防灾减灾活动工作进行事前、事中、事后的监督检查。进一步细化防灾减灾具体工作，并监督完成防灾减灾的宣传、技能普及、排查隐患、综合治理工作。

二、积极宣传、正确引导

紧紧围绕今年防灾减灾宣传活动主题，组织开展防灾减灾科普动员宣传活动，张贴宣传口号，做好各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及，拓宽防灾减灾知识传播渠道，增强防灾减灾意识。

三、普及知识、开展教育

署开展防灾减灾知识普及工作，提高干部职工防灾减灾知识水平。2016最新防灾减灾日活动工作总结

二是开展消防安全大检查工作。在党支部副书记徐惠琴带领下，对单位开展全面消防安全大检查行动，重点检查署办公大楼的公共区域消防灭火设备，仔细查看灭火器的有效期和压力值以及工作人员正确使用灭火器情况;对重要部门如机房、厨房、财务室、档案室(主要涉及单位档案、资料储存和信息系统操作运作)等进行了仔细检查，针对部分存在的安全隐患进行了即时指正;对单位每个办公场所进行了全面检查，特别针对电脑、空调、安全插座的使用和管理上加强监督和宣传。

三是安全隐患整改到位。针对排查出的安全隐患问题，我署组织2名电脑管理员会同专业技术人员对署内网络及机房进行彻底整治，耗时多日对署内所有网络端口、机房的设备及线路进行检测和整理。确保不留余患，有效保证了署防灾减灾工作实效。

2016最新防灾减灾日活动工作总结

为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校开展了 防灾减灾 的系列主题宣传教育活动。现总结如下：

一，x月x日，学校开辟了 防灾减灾 橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。

二，拟定 防灾减灾 公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。

三，重温xx年x月x日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

四，x月x日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了 防灾减灾 宣传的各项长期工作。

五，x月x日下午班会课，以班为单位召开 防灾减灾 主题班会，拟定举办 远离灾害一起行动 的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。

六，充分发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，把 防灾减灾 工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。

七，进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

第十四周 防灾减灾 系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!

为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识，增强全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助能力，我局按照省地震局工作的要求，为做好今年防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣传活动，结合我市实际，认真制定了宣传工作实施方案并组织实施。在市政府的领导下，各部门积极配合下，开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动，广泛宣传防震减灾科普知识，不断提高我市人民的防震减灾意识和自救互救能力。2016最新防灾减灾日活动工作总结工作总结。现将活动开展的有关情况总结如下：

一、高度重视，周密部署。

根据省地震局《关于做好防灾减灾日暨科技活动周期间防震减灾宣传活动的通知》皖震发防〔20xx〕120号的要求，我局召开科技活动周期间防震减灾宣传活动工作会议，就 防灾减灾日 活动周工作进行专项布置。要求大力营造氛围，协调各部门在活动周期间的具体分工和合作，共同做好 防灾减灾日 的科普活动，确保本次活动取得显效。

二、创新方法，广泛宣传。

组织开展形式多样的社会宣传活动。全方位、多角度开展防震减灾法、防灾减灾知识宣传，提高宣传效率，扩大舆-论影响。x月x日 x日期间，市地震局和县、区地震主管部门组织街头咨询、张贴海报标语、印发了 认识地震、地震灾害、地震应急救助、农村建房抗震知识 等防震减灾法律法规知识科普读物，共发放15000余份，在科普宣传栏中张贴地震知识;5.12全国防震减灾日通过黄山移动公司向党政机关、企事业单位领导发送一万条 纪念5.12汶川特大地震三周年，深刻吸取经验教训。防震减灾从我做起，珍惜生命，共创美好明天;在活动周期间在社区播放防震减灾电影《回眸》;黄山市地震科普教育基地免费对外开放，接受屯溪长干小学团体预约，向小（2016年镇信访工作总结）学生进行科普宣传。此外休宁县应急办、教育局、地震主管部门、公安局、水务局、消防大队等部门联合在临溪中学开展军警民-联合救援大演练;徽州区地震主管部门牵头，由青少年活动中心具体负责，利用学校的墙报、宣传栏，宣传普及防震减灾知识。组织学生们观看地震科普知识展板、地震科普知识光碟。

利用各种平台开展宣传。利用电视台、广播站、科技信息网等传媒手段，进行地震科普知识宣传和防震减灾宣传周开展工作动态，向社会提供多方位、大信息量的防震减灾知识和信息，提高防震减灾宣传的时效性和影响力，使社会公众对防震减灾知识有了更广泛的认识。

三、宣传气氛浓厚，普及效果显著.整个防震减灾宣传教育活动在各部门、社区、学校积极配合下，取得了显著效果。开展 防灾减灾日 宣传活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进我区综合减灾能力建设，为进一步增强全社会的减灾意识，提高公众的防震避险和自救互救能力，为构筑和-谐发展提供防震减灾保障，全面构建和-谐社会起到了积极的推动作用。

第五篇：防灾减灾日”工作总结

新步小学“防灾减灾日”工作总结

2008年四川汶川的特大地震，给我们提出了一个重要课题：学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一，特别是小学生体质还相当柔弱，抵抗力非常有限，一旦发生大的水灾、火灾、、地震、重大突发性灾害等，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾害降临时，逃生和自我保护意识就显得尤为重要，为使大家应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握灾害来临时最有效的逃生方法。今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育建立和谐校园。我校今天上午举行了全校师生防震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面：

一、领导班子重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、认真筹划，演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先出教室，不得重返教室，不得喧哗、不开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好

校长下达命令：“演练开始：请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了1分多钟，（两次演练从组织到演练结束只用了10分钟。）演练按预案进行，整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

四、以教育讲座宣传，学习防灾减灾知识

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课活动课为阵地，向学生讲授防灾救灾知识，开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班利用板报，展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报，以“关爱生命，防灾减灾”为题，专栏宣传防灾减灾知识，在活动中，我们向全校师生征集安全主题手抄报，并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示，宣传交通安全知识，受到同学们的欢迎。

3、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座，提高防震减灾意思，增加知识。

4、组织学生学习“防震减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

五、以宣传教育为体验平台，掌握防灾减灾的技能

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

泉州新步小学

2009年5月12日