第一篇:歌咏比赛方案[推荐]
六合小学歌咏比赛活动方案
一、活动目的:
为了培养学生的歌唱、技能以及感知与欣赏、交流与合作等方面的艺术能力,提高生活情趣,塑造健全人格,使学生的艺术能力和人文素养得到整体的发展。我校决定举行歌咏比赛。
二、活动时间:
2013年11月27日(如有更改另行通知)
三、活动地点:
办公室前小广场
四、参赛对象:1——5年级
五、比赛要求:
1、一年级比赛歌曲:一首:《国歌》
2、二——五年级从所学歌曲中选取一首
3.参赛班级自备伴奏不得放原唱。
4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5..指挥节奏准确,有表现力和感染力。
6.每班全体学生都要参加。
六、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法:
分低中高年级组,每组评出一等奖一名、二等奖一名。
八、评委名单:
赵广取张胜伟蔡记水蔡双林
2013年11月26日
第二篇:歌咏比赛方案
陂头中心小学元旦歌咏比赛活动方案
一、活动目的:
为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;营造一个良好的音乐艺术环境;增强学生团结合作的凝聚精神,挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的艺术素养;促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期元旦举行“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题:歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年)
三、活动时间:
初定于2012年12月28日下午
四、活动地点:
陂头中心小学小舞台
五、比赛规则:
1、每班出一个合唱节目,以班级为单位参赛,每班参赛人数不少于30人。
2、比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的红歌或校园歌曲。(曲目可选择推荐曲目),也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。
(2)参赛班级自备伴奏碟,比赛前一周把音乐拷到陈国梁校长处。
(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(6)比赛顺序:六年级、一年级、五年级、二年级、四年级、三年级
六、活动过程:
1、选曲时间:2012年12月6日-12月10日。(10日例会时间音乐老师把参赛曲目报大队部)
2、组织练习:由班主任老师全面组织学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。
3、奖项设置:同年级组设一、二、三名(一年级组设第一名一名,第二名两名,第三名两名)
七、比赛筹备工作安排。
方案策划及比赛组织:少先队大队部。
场地布置:钟华美 钟达进 谌昆梁 钟为良
音响效果及音乐播放:陈国梁
横幅制作联系负责人:袁敏
照相:钟为良
评委:陈强 陈太芹 黄鼎 徐涓 何茂莲 黄蕾 邱小花 刘青 统分人员:余斌 王华杰
奖状填写:陈强 陈太芹
颁奖:陈永桥
八、附件
一、合唱评分标准:(100分)
1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)
2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)
3.指挥准确,富有激情。(10分)
4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)
5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)
二、合唱比赛推荐曲目:
1、我爱北京天安门;
2、感恩的心;
3、每当我走过老师窗前;
4、歌唱二小放牛郎;
5、听妈妈讲那过去的事情;
6、让我们荡起双桨;
7、校园的早晨;
8、童心是小鸟;
9、祖国祖国多美丽;
10、在祖国的怀抱里;
11、共产儿童团歌;
12、祖国祖国我爱你;
13、祖国像妈妈一样;
14、中国中国,鲜红的太阳永不落;
15、红星歌;
16、歌声与微笑;
17、春天在哪里;
18、我们是共产主义接班人;
19、少年少年,祖国的春天;20、让世界充满爱
21、歌唱祖国;
22、走进新时代;
23、我和我的祖国;
24、长江之歌;
25、我的祖国;
26、没有共产党就没有新中国;
27、明天会更好;
28、东方红;
29、社会主义好30、我们走在大路上;
31、中国永远收获着希望;
32、祝福祖国;
33、党啊,亲爱的妈妈;
34、共和国之恋;
35、七子之歌--澳门;
36、春天的故事;
37、《南泥湾》;
38、团结就是力量;
39、我们的田野;40、我们的生活充满阳光;
41、在希望的田野上;
42、长江之歌
43、我爱你,塞北的雪;
44、大中国;
45、龙的传人;
46、大海啊,故乡;
47、少年壮志不言愁;
48、亚洲雄风;
49、今天是你的生日; 50、五星红旗。
第三篇:2013歌咏比赛方案(推荐)
金川学校中学部团委
2013年歌咏比赛活动方案
为纪念中华人民共和国成立64周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据我校实际情况统一安排举办“唱响校园,放飞梦想”歌咏比赛。
一、活动主题
此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题
二、活动时间、地点
拟定于2013年12月初在学校多功能报告厅举办,若有变动另行通知。
三、活动目的
通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。
四、活动要求
(1)歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。
(2)参赛班级曲目要电子琴伴奏,或自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵。
(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。
(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。
(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(7)班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
(8)各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
五、比赛顺序:各年级各班以年级班次顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
六、评委:杨校长.王副校长.吕丽云 焦亚卓 吴瑞平赵耀龙 赵玉华 田丽萍 焦亚雄 李誉
七.比赛现场布置: 赵耀龙 王文亮 赵海燕 张静 刘竹青 李霞 魏彩霞 郭金兰 王慧
七、计分办法:评委现场打分,取平均分为最后得分。
八、评分标准
参赛歌曲为1首.(伴奏带自备)或音乐老师步骤,请各班于10月15日将歌唱曲目上报政教处。
1.以班级为单位,各班参赛人数全员到齐。(1分)
2.服装整齐,精神饱满,上下场井然有序。(1分)
3.歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者。(3分)
4.演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(4分)
5.指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)
九、奖励办法
本次歌咏比赛以年级设一等奖 1名,二等奖2名、三等奖3名,给予适当奖励。
2013年12月
第四篇:歌咏比赛方案
昆寨小学开展“童心向党·庆六一”
歌咏比赛活动方案
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“童心向党·庆六一”歌咏比赛活动,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。
二、活动主题
必唱:《昆寨小学校歌》 选唱:爱国主义类
三、活动要求及形式
1、本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟)。
2、各班主任老师活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。
3、各教师必须做到全员参与。
4、评分标准:
(1)节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。
(2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。
(3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
(5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。(6)歌曲内容积极向上,适合学生演唱。(7)各中队纪律良好。
四、活动时间、地点:
1、时间:2015年5月28日
2、地点:学校新操场
五、工作安排:
主持人:万华 张毓
评 委:校领导、音乐教师
纪 律:各班班主任及科任教师
六、其它事项:
1、各班主任在5月25日前将参赛曲目报张毓老师处。
2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
3、各班老师在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
昆寨小学 2015年5月12日
第五篇:歌咏比赛方案
企业歌咏比赛方案
尊敬的领导:
为了活跃公司员工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,行政部申请举行以“庆中秋,盼国庆”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案:
一、比赛时间
2011年9月10日下午13:00——17:00
二、比赛地点
本次歌咏比赛场地设大会议室
三、参赛对象
所有员工均可报名参赛。
四、赛程安排
1、下发通知,张贴海报:
行政部将在9月3日之前将歌咏比赛通知粘贴,并确定比赛流程等事项。
于9月3日张贴海报,并将比赛实施方案下方至各部门,由各部门经理向部门人员介绍具体情况。
2、参赛选手预选:
①员工以个人为单位,可自由报名歌唱比赛。
②报名时间即日起至9月6日止。
③报名时,请预先填写好两首歌曲名称,并提供伴奏曲。
④报名地点为:行政部。
⑤本次比赛的宗旨是轻松、公平、公正,请参赛人员报名后配合参加后续活动。
3、彩排:
在9月7日前管理部将根据参赛歌曲进行删选配乐,以便通知选手预选歌曲重复等问题,以便确认参赛曲目。
歌曲由员工在业余时间自由安排时间练习。
9月8日中午12:00将在比赛地点进行彩排,请各位选手准时参加。
五、评奖办法
1、奖项设定:
本次歌咏比赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名,观众最喜爱歌手1名,以及幸运观众2名,奖金及荣誉证书由总经办责落实。
一等奖:XXX元现金及荣誉证书
二等奖:XX元现金及荣誉证书
三等奖:X元现金及荣誉证书
观众最喜爱歌手:X元现金及荣誉证书
幸运观众2名:X元现金
备注:入场时,每位员工将会得到1张入场票,在比赛结束后,观众在入场票背面填写好喜爱的歌手序号,投入抽奖箱,由管理部现场进行统计。统计出票数最高的歌手为本次比赛观众最喜爱歌手,如最高票数发现重复情况,将现场在进行PK一次。
最后,幸运观众将从投入抽奖箱的入场票中进行抽取,由总经办人员负责抽取。抽取入场票后,倒计时10秒内,没有幸运观众出现,将作废重新抽取。
2、评奖规则:
本次歌咏比赛以10分为满分,并提出以下规则:
① 演唱技巧:(3分);
② 舞台表现:(1分);
③ 演唱效果:(2分);
④ 乐感:(1分)
⑤ 曲目要完整,声部分明、和谐。(3分)
六、成员
评委成员:各部门经理 主持:XXX
音响:XXX
统分:XXX
拍照:XXX
七、评分标准:去掉最高分及最低分取平均分。
注意:选手在报名后,联系号码如有变动,请及时练习行政部,我们将以短信方式联系各位,谢谢配合!
附件:
1、员工入场票样式:
2、评委平分表: ①平分标准表格:
② 交统计处纸条:(每位歌手唱完歌后,评委立即打分并将此条交至统分处)
01