谢家滩刀具管理排查汇报材料（本站推荐）

第一篇：谢家滩刀具管理排查汇报材料（本站推荐）

谢家滩乡中心学校关于学生携带

管制刀具情况的自查材料

县教育局：为了认真贯彻落实关于切实加强各校、幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的要求，有效根除校园管制刀具管理方面存在的突出问题，彻底清缴校园管制刀具，严厉打击校园及周边各类涉刀犯罪活动，努力为学校教育人创造良好的治安环境。开学初，我校安全领导小组在各校开展了管制刀具的排查活动，现将排查情况汇报如下：

一、深入发动，广泛宣传，营造治理管制刀具排查活动的氛围。月初，各校把严禁管制刀具进校园，严厉打击各类涉校涉刀违法犯罪活动的要求宣传教育到每个学生，做到人人皆知，通过家长会，校园广播、上门走访等形式，做好社会、家长的宣传教育，提高学生和家长拒绝管制刀具的自觉性和同涉刀违法犯罪行为作斗争的积极性。积极鼓励群众和师生员工踊跃举报违法犯罪线索，主动上交非法持有的管制刀具。

二、深入排摸和消除校园涉刀隐患。我校采取了相关的措施：

1、学生不得购买管制刀具，在校园周边发现有出售管制刀具的摊贩，要及时向学校举报，学校将及时与派出所取得联系，及时处理。

2、禁止学生携带管制刀具进学校，发现有同学携带管制刀具的要及时报告老师，学校将严肃处理。

3、要求同学们进行自查，不得私藏管制刀具。

4、切实加强值班护校队的值班管理和防范工作。护校队在课余时间，加强校园巡查，有效防止校园伤害事件发生。

三、排查结果

各校经过排查，不存在学生携带管制刀具的情况。但为了进一步维护学校正常的教育教学秩序，杜绝校园涉刀事件的发生，对低年级携带的削笔刀做了要求，协同家长教育学生不准带进校门，改用转笔刀。

2013年3月29日

第二篇：刀具收缴排查活动汇报

刀具收缴排查活动汇报

为了深入贯彻落实安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，、我校以强化安全主体责任为重点，认真落实安全管理责任制，不断加大隐患排查力度，着力解决学校管理中存在的突出问题和薄弱环节，有效防范和坚决遏制安全事故发生。

我校始终把安全管理摆上重要议事日程，挂在嘴上，抓在手中，放在心上，落实在行动上。制定了学校安全应急预案，特别要加强学校门卫，和上学放学、课间等重点时段的安全管理工作，同时要做到按时对学校各种设施进行安全隐患排查。

我校于4月11日上午联系当地公安机关，请来包片的李建军队长为学生做了一次安全知识讲座，会后，由李队长统一指挥，各班主任协助，进行了刀具收缴排查活动。其中一二年级共收缴小刀13把，同时各班主任要求一二年级学生削铅笔使用转笔刀，或由家长在家削好再带来，不允许将小刀带入校园。三至六年级共收缴刀具16把，班主任责令

其及其他同学以后不允许将刀具带入校园，否则，以违反校规处理。

通过这次活动，提高了师生的安全防范意识。同时我校还充分利用校会、班会、晨会、黑板报不间断的对学生进行交通、消防等安全教育，不断提高师生安全意识和防范事故的能力。

东七小学 2011年4月

第三篇：谢家滩 余畈小学迎检汇报材料

迎接省政府教育工作督导评估工作情况汇报

——鄱阳县谢家滩镇余畈小学迎省检工作情况汇报

各位领导、专家：

首先，我谨代表谢家滩镇余畈小学对各位领导莅临我校进行教育工作督导评估表示热烈的欢迎！并真诚地请各位领导、专家对我们多提宝贵意见和建议，以促进我校教育事业长远健康发展。根据《鄱阳县委办公室、县人民政府办公室关于迎接省政府教育督导评估实施方案》的通知和县教育工作会议精神，为有效迎接省政府教育工作督导评估，今春，我校在切实做好教育常规工作的基础上，将迎省检作为学校工作的“重中之重”，成立机构，落实责任，认真梳理、总结，并继承“普九”、“两基”攻坚工作成效，至目前，我校迎检工作已落到实处，现就我镇教育教学及相关工作汇报如下，敬请批评指导。

一、基本情况

目前，我校创办于1942年，是一所六年制完全小学。现有在校生 308 人，专职教职员工 13人.（二）、办学条件明显改善

我校校园总面积 4270平方米；校舍总面积 1428方米，校园内设施齐全，各类用房齐全，校舍得到充分利用。教学仪器、音体美器材、图书资料以及现代教育技术装备等全部达到省定标准。

（三）、教育质量稳步提高

通过全体师生的勤奋努力，我校办学水平逐年提高，教学质量稳步上升。近年来, 教学质量评估先进单位,并在各级各类活动竞赛中获奖。

二、主要工作措施

（一）、正确把握办学方向

近年来，我校以科学发展观重要思想为指导，遵循科学的办学思路，全面贯彻党的教育方针，严格按照上级提出的教育目标，制定了切合实际的发展总体规划，逐层分解，狠抓落实，坚持用素质教育的理念来组织教育行为和管理行为，坚持以教学为 1

中心，正确处理学科基础与学校特色、教育理念与教学行为、继承和创新的关系，把保障和实现学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和归宿。遵循“自尊、自律、自信、自强”的校训，确立起“和谐治校，特色办校，科研兴校，质量立校”的办学理念。大力实施素质教育，使学校得到了健康稳定的发展。

（二）加强师资队伍建设

学校有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。近年来，学校努力加强师资队伍建设，为规范化管理打下坚实基础。一是以提高执行力为核心，加强班子队伍建设。努力提高班子成员的教育管理水平和业务指导能力，增强班子的凝聚力和战斗力。坚持以师为本，为教育一线服务的工作理念，加强培训、强化学习，提高工作的执行力和落实力。二是以提高素质为核心，历练教师队伍。继续提高教师的师德修养和教学水平，促进其专业化发展。

(三)夯实教育教学管理

近年来，我校教学工作以课堂改革为突破口，抓实教学常规，加强过程管理，强化校本教研与培训，发挥骨干教师的引领作用，促进青年教师的专业成长等方面取得了一定成绩。

（四）、综合治理措施到位

我校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓，成立了学校安全工作领导小组，落实学校安全工作责任，建立学校安全隐患台帐，加强安全隐患排查整治。加大校园周边环境综合整治力度，学校配合政府和相关执法部门不断加强校园及周边环境的整治力度。历年来学校从未发生重大安全事故。

三、存在的主要问题及今后打算

近年来，我校教育尽管百花齐放，但仍有坎坷和荆棘，有许多问题需要务实面对，亦急待解决。

1、受改革浪潮的影响，我校留守儿童隔代带养的现象比较突出，家庭教育相对缺失，再加上如今社会环境的负面诱惑太多，太凌乱，给我们学校和教师带来了相当大的压力。

2、我校地处边远农村山区，教师工作生活艰苦，难以留住教师（尤其是青年教师）缺编特别严重。

3、教师老龄化结构在我校比较严重，新的教改理念和教学模式在推广上存在一定的困难。

面对以上存在的问题，我们拟从以下几个方面加大工作力度。一是学校加大对留守儿童的管理力度，以人性化、精细化管理促进留守儿童健康快乐成长；二是努力改善我校的办学条件；三是加强教师教改理念培训。

我校教育在上级教育行政部门的正确领导下，近年来，得到了充足发展，在很大程度上彰显了优势，但距离人民的意愿仍相差甚远，在以后的工作过程中，我们将不断总结过去，团结务实，开拓进取。创人民满意的教育。

谢家滩镇余畈小学

2015年4月

迎接省政府教育工作督导评估

工

作

情

况

汇

报

余畈小学2015年4月

第四篇：刀具管理

名山街道中心校

开展校园管制刀具收缴专项行动工作方案

为切实维护校园及周边治安秩序稳定，保障师生人身安全，根据市公安局、县公安局要求在学校内开展校园管制刀具收缴专项行动，并制定以下工作方案：

一、工作目标

认真贯彻公安部制定的公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施和教育部制定的“六条措施”，深入开展对收藏、贩卖、使用刀具等行为的专项整治工作，全面排查校园及周边持刀伤害等不安全因素，收缴管制刀具，整改治安隐患，严密治安管理与防范，加大案件侦查查处力度，通过专项行动，净化校园及周边治安环境，维护校园教学秩序，保障师生人身安全，达到学生放心、家长放心、社会放心的目的。

二、组织领导 组长:敖卫兵（校长）

副组长:崔健(法制副校长)、梁志江（保卫科长）成员：全体班主任

三、行动时间

从2011年9月28日至2012年10月1日止。

四、方法步骤

（一）将《致家长的一封信》印发到每一个家长，根据行动方案结合治安处罚法，针对学生广泛开展法制宣传，对学校普遍开展一次禁止收藏、携带、使用刀具、督促学生及时上缴携带刀具的宣传、教育活动，使学生认识到携带管制刀具的危害性。

（二）派出所和学校协同做好校园及周边管制刀具收缴排查工作。一是通过法制宣传，教育学生主动上交携带的管制刀具；二是发动学生提供相关线索，动员积极举报贩卖、携带、使用刀具的行为，开展调查收缴工作，最大限度地预防刀具伤害案件的发生；三是通过校方了解摸排缀学、经常旷课、有违法劣迹的学生名单，调查这些学生与社会闲杂人员的交往情况，查找是否携带管制刀具的线索；四是通过公安机关协同办案系统，梳理曾经受过打击处理的在校学生名单，了解学生的现实表现。

（三）对校园周边的相关场所要组织开展全面排查行动，尤其是对校园周边200米内的相关商店、地摊等场所贩卖管制刀具的业主，要发现一起查缴一起，坚决堵塞管制刀具流入校园。

五、工作要求

（一）统一思想认识。组织专项行动，既是公安机关和教育行政管理部门提高驾驭校园及周边安全防范能力，维护校园稳定的重要举措，也是落实构建和谐社会的要求、保障师生人身安全的实际行动。精心组织，确保任务到位、组织到位、责任到位，确保工作取得明显成效。

（二）学校校长是校园安全第一责任人，指导督促校园全面开展收缴刀具专项行动，进一步建立健全校园内部安全管理工作的各项规章制度，加强学校安全保卫工作的制度化和规范化建设，落实人防、物防和技防措施，加强单位的治安防范，切实提升学校自身安全管理水平和自防自护能力。

（三）因地制宜，注重实效。要认真总结近年来校园管制刀具收缴行动的经验，因地制宜开展管制刀具收缴工作。要注重宣传教育，使学生明白收藏、携带、使用管制刀具的违法性和危害性，主动远离刀具，并动员他们积极举报非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为，最大限度地预防校园涉刀案件的发生。要通过各种新闻媒体及时报道，营造全民积极参与的良好氛围。

（四）、密切配合，加强协作。派出所、学校要加强联系，加强协作配合，互通情况信息，形成工作合力。各警种之间要通力合作，密切配合，协同作战，全力搞好专项收缴工作。行动中遇到的情况，应及时向专项行动领导小组报告。

（五）、加强信息，及时沟通。统一行动后，学校要每月总结一次情况，重要情况及时上报。

至诚中学关于对管制刀具的管理制度

为保障我校师生的人身安全，防止学生利用刀具作为凶器犯罪。结合国务院批准公布施行的《对部分道具实行管制的暂行规定》，特制定如下制度；

一、各类匕首、锁刀、弹刀、三棱尖刀、西瓜刀以及刀刃长度七公分以上、刀顶尖在四十五度以下的单刃刀具，一律列入管制。对于其他类似上述刀具的单刃、双刃和三棱刀具，由于社会上使用的品种繁多，不可能一一作出具体规定，结合我校具体情况，对于常被学生利用作为犯罪凶器的均列入管制。

二、对于上述列入管制的刀具，学生不得购买、赠送、携带保管、使用。

三、班主任定期或不定期在教室、寝室（包括出租房）经行清查。利用班会、法制课等机会对学生惊醒管制刀具的宣传教育，明白其危害性。

四、学生如果有斗殴迹象，班主任应引起高度警惕，立即将嫌疑学生及时清理，没收刀具、棍棒等，并向安保处报告。

五、各班建立管制刀具收缴登记表，并将收缴的管制刀具上交安保处，安保处交派出所备案，班主任将其情况向家长通报，要求家长重视并对子女教育。

六、在学生中查出的刀具，学生不得以任何借口逃避学校及派出所的处理、处罚、情节严重的将追究法律责任。

七、如果学生在利用刀具行凶时，任何老师如果发现不予制止或不没收刀具，造成严重后果的将按有关规定追究责任。若因班主任疏于管理，造成严重后果的将追究班主任经济或法律责任。

本制度报派出所及教文局安全股。

2011年 春

第五篇：管制刀具排查总结

陈市小学管制刀具收缴工作小结

为进一步强化校园管制刀具收缴工作,推进和谐校园建设，努力营造平安校园、健康校园、文明校园，确保学校师生的人身安全和良好的教育教学秩序的形成，我校按照上级统一部署，结合自身实际情况，认真组织开展安全工作自查、整改和教育活动，现将工作情况汇报如下：。

一、提高认识，加强领导。

我校高度重视校园管制刀具的收缴工作，学校领导、老师都能从对学生生命安全高度负责的角度出发，扎扎实实的抓好学校的安全工作，特别是突出抓好校园管制刀具的收缴工作，学校还专门成立了以校长王保印为组长，政教主任闫付勇为副组长，各班主任为成员的校园管制刀具收缴工作领导小组，负责对各班管制刀具收缴及登记情况进行督查、考核。为抓好此项工作，学校将上级文件精神传达到全体教职工，使大家通过一学习从心灵深处切实认识到开展校园管制刀具收缴工作的重大意义，增强抓好工作的责任心。

二、认真自查，扎实整改。

在校园管制刀具的收缴工作中，我们坚持每天一次清查，每周一次上报制度，政教处坚持每天对各班反馈情况进行认真核实，记录，作好督促及考评工作，另外学校在醒目位置设置“矛盾纠纷举报箱”，公布监督电话及校长热线，接受学生、家长、教师举报。

三、扎实作好留守儿童的教育工作。

建立起学校、家庭、社会三结合教育网络，切实做好问题学生的思想教育工作，坚决杜绝学生身上任何不良倾向的发生。

四、认真做好学校安全排查工作。

10月初对教学楼、功能室等进行了拉网式检查，确保纵向到底，横向到边，不留死角，不放过任何蛛丝马迹，对楼梯扶手，教室门窗玻璃破损等存在问题进行及时整改，消除一切安全隐患，同时通过召开全体教师会，剖析教职工思想，切实提高师生安全意识和防范能力，防止一切安全事故的发生。

五、加强安全保卫工作，狠抓封闭式管理。

我们积极动员和组织师生员工积极参与校园安全保卫工作，进一步完善了校园内部安全管理制度，对门卫、白夜值班、巡逻、消防、食品安全、人员准入等各个环节，全面落实相应的安全防范措施，及时解决和消除内部安全工作中存在的问题与隐患，杜绝各种安全事故的发生。

六、加强师生安全教育，各班还充分利用班队会对学生进行了严禁管制刀具进校园的安全教育，强化安全防范意识和安全防范能力，切实提高了师生安全防范的自觉性，全校上下形成了人人重视、参与和支持安全管理工作的格局，统一了教职工的思想意识，防范和避免内部人员侵害少年儿童的事件发生，共同维护教师、学校的良好形象，确保在校学生及社会广大少年儿童的安全。