创业与交流协会创业设计大赛活动计划（大全5篇）

第一篇：创业与交流协会创业设计大赛活动计划

创业与交流协会创业设计大赛活动计划

励志照亮人生，创业改变命运。创业是一种精神，创业是一种意识，创业是一种挑战，近些年来，创业大赛风起云涌，已引起全国大学生、新闻媒体、企业界、风险资本家的密切关注，各级政府也制定了一系列支持创业的优惠政策扶持创业。此次西安翻译学院第四届创业设计大赛由院团委主办、创业与交流协会承办，旨在深入贯彻十七大精神，“以创业带动就业”的有力措施。引导我院学生了解创业知识，培养创业意识，树立创业精神，积极参加创业实践，变“被动就业”为“主动创业”，让广大学生赢在起跑线上，为日后的就业、择业、创业打下坚实的基础。

第四届创业设计大赛从10月26日创业与交流协会开始筹办，到11月30日落下帷幕，历时一个多月，在这短时间内，校园内刮起了一股“创业风”。比赛主要分为初赛，复赛，露演和决赛四个环节，评委从初赛的108个项目中选出8个进入复赛，8个项目全部参加为期两天的露演活动，由全院师生进行自愿参与投票，票数最高者直接进入决赛，其他7个项目进行复赛，再胜出4个，决赛是5个项目进行pK，决出冠，亚，季军，最佳人气奖和最佳设计奖。

比赛流程：

10月26日——11月6日：进行宣传。

11月7日：进行赛前指导。

11月8日——11月9日：进行初赛。

11月22日——11月23日：进行露演。

11月18日：进行复赛。

11月30日：进行决赛。

比赛具体细节：

初赛：11月8日——11月9日，在创业与交流协会和计算机协会社办进行比赛，比赛选手有三分钟的陈述时间，陈述完毕后，评委针对项目有两分钟的提问时间，最终，评委经过仔细商讨，从108个项目中选出以“小区传媒”为代表的8个项目进入复赛。初赛评委由经贸协会会长郭天豪，创业与交流协会前会杨鹏磊，副会长张峰，前行政部长雷鹏，外联部长刘杰，马禄担任。

露演：11月22日——11月23日在金鱼广场进行露演，8个项目由各自参赛队伍提前准备好的展板进行展出，师生进行自愿投票，最终尹高平团队的“蓓优教育中心”以869票胜出，直接进入决赛，为公平起见，创业与交流协会行政部进行全程监督。

复赛：11月18日17：30——18：40在941T教室举行，比赛选手有五分钟的陈述时间，陈述完毕后，评委针对项目有两分钟的提问时间，最终，温康，陈红团队的“凯旋特训营”；高李科，张腊梅团队的“小区传媒”；郑轩团队的“炭雕工艺”和鲍培清团队的“欣悦旅行社”进入决赛。担任本次复赛的评委有：聚英公司三项管理教练，心态教育专家温超；聚英中层管理教练，员工培训教练杨青；高级理财师，品牌建设师郭相田；聚英高级顾问，中小企业CEO培训教练冉永之；经济管理教研室王艺老师。

决赛：11月30日17：30——18：40在922T教室举行，比赛选手有八分钟的陈述时间，陈述完毕后，评委针对项目有两分钟的提问时间，最终，郑轩团队的“炭雕工艺”获得冠军；鲍培清团队的“欣悦旅行社”获得亚军；温康，陈红团队的“凯旋特训营”获得季军；高李科，张腊梅团队的“小区传媒”获得最佳人气奖和尹高平团队的“蓓优教育中心”获得最佳创意奖。担任本次决赛的评委有：YBC导师，全球职业规划师温宗晨；西安军委企业管理咨询有限公司运营总监，高级培训师晁嘉敏；西安昭泰文化传媒有限公司人力资源总监王浩；西安军委企业管理咨询有限公司高级培训师杨宝军。本次嘉宾是社团部张璐老师。

本次大赛评分标准：创新意识 2分计划的可操作性 3分作品陈述 2分 回答问题 2分整体表现 1分

备注：选手陈述完毕后，评委有两分钟的提问时间，当选手参赛完毕后，评委需给出分数。

附本次大赛活动照片：

第二篇：创业与交流协会创业设计大赛活动计划

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1创业与交流协会创业设计大赛活动计划励志照亮人生，创业改变命运。创业是一种精神，创业是一种意识，创业是一种挑战，近些年来，创业大赛风起云涌，已引起全国大学生、新闻媒体、企业界、风险资本家的密切关注，各级政府也制定了一系列支持创业的优惠政策扶持创业。此次西安翻译学院第四届创业设计大赛由院团委主办、创业与交流协会承办，旨在深入贯彻十七大精神，“以创业带动就业”的有力措施。引导我院学生了解创业知识，培养创业意识，树立创业精神，积极参加创业实践，变“被动就业”为“主动创业”，让广大学生赢在起跑线上，为日后的就业、择业、创业打下坚实的基础。第四届创业设计大赛从10月26日创业与交流协会开始筹办，到11月30日落下帷幕，历时一个多月，在这短时间内，校园内刮起了一股“创业风”。比赛主要分为初赛，复赛，露演和决赛四个环节，评委从初赛的108个项目中选出8个进入复赛，8个项目全部参加为期两天的露演活动，由全院师生进行自愿参与投票，票数最高者直接进入决赛，其他7个项目进行复赛，再胜出4个，决赛是chazidian.com/Article/“

target=”_blank">计划的可操作性

3分3

作品陈述

2分

回答问题

2分chazidian.com

第三篇：创业协会创业设计大赛策划书

贵州财经学院

创业协会 创业设计大赛

策 划 书

主办单位：贵州财经学院大学生社团联合会 承办单位：创业协会

活动负责：骆军

联系电话：*** 策划时间：2011-9-19

一、活动名称

二、活动主题

三、活动背景

四、活动目的

五、活动时间

六、活动地点

七、活动对象

八、参赛项目

九、竞赛方式

十、作品要求

十一、活动流程

十二、奖项设臵

十三、活动预算

十四、评审办法

十五、注意事项

一、活动名称

贵州财经学院创业协会迎新生系列活动创业设计大赛

二、活动主题

激情在这里碰撞，梦想在这里开花

三、活动背景

现在全国大学生就业压力都很大，大学生毕业就等于失业已成为普遍的社会问题，如何才能使大学生能够更好的就业越来越备受社会的关注。而有关国家在深入贯彻十七大精神，“以创业带动就业”的有力举措，已在引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践，促进高校科研成果转化为现实生产力，掀起高校新一论创业高潮。我们应该抓住这个发展趋势，顺应国家相关政策，不断提高充实自己，创业设计不仅可以增强我们的实际操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力，另一方面也是解决大学生就业问题的现实选择，创业设计大赛不是单纯的、个人的，集中在某个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的较量。同时，比赛的意义也不仅限于校园，某种程度上，它是高校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。创业设计大赛对于引导大学生了解创业知识、培养创业意

识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践，具有重要意义。

四、活动目的

贵州财经学院的校训：厚德博学，笃行鼎新。我们沐浴在“锻铸入魂商才”的精神中理应勇闯前方未知路！很多大学生由于缺乏进入市场的经验、不能理顺各种人事关系与产权关系、缺乏市场意识与竞争意识等种种问题，导致自主创业面临失败，或中途夭折。为了培养学生市场意识和创业意识，给学生创造更多实践的机会，为学生提供一个良好的创业平台，早日步入社会，为今后就业、创业打下扎实的基础，提升我校学生的创业竞争力。

五、活动时间 2011年10月初

六、活动地点

贵州财经学院花溪校区

七、活动对象

贵州财经学院大一新生

八、参赛项目

具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等（包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域）。

九、竞赛方式

1.参与：以团队形式参与，人数为5到10人，欢迎跨专业、跨院系组成；报名以填写报名表为主，同时参赛队伍须在指定时间之前将书面材料提交到承办方指定的负责人，也可将电子档发到指定邮箱。

2.成果：在市场调查论证的基础上，提出具有市场前景的产品、技术或服务，完成一份商业计划书，特别欢迎和鼓励有社会公益价值的项目；成果要以完整的文字版和电子版创业设计计划书呈现。3.赛制：以学生团队志愿报名和院系推荐相结合，分书面初审和答辩决赛确定名次。初赛相关专家和老师将根据创业计划书的质量选出30%团队参加决赛，决赛时，参赛选手须现场对自己的创业项目进行答辩。

4.奖项设臵：根据参赛项目数量设特等奖一名，一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，对所有参赛队均给与纪念奖。

5.奖励方式：对获奖团队颁发获奖证书，对所有参赛团队颁发荣誉证书；

6.项目推广：对确实具有市场前景、可行性强的项目，经专家评审认定，提供创业导师指导，向有关企业联系推荐，帮助争取有关创业基金支持。

十、作品要求

1.参赛团队应根据市场需求和前景，设计创业方案，欢迎和鼓励已在从事的创业活动项目，总结完善创业方案。

2.参赛方案核心内容应包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。

3.参赛方案项目应符合我国现行法律法规，具有新颖性、科学性、可操作性，具有可预期的良好的社会效益和经济效益。

4.创业方案文本内容应包括项目简介、市场调查分析、运营与管理、投资回报与财务、风险分析和控制等基本要素。特别强调商业模式、运营管理和市场供求分析等。

5.参赛方案应保证不侵犯他人的知识产权。主办、协办单位有义务为参赛作品保守所涉及的技术秘密和商业秘密。

十一、活动流程

（一）前期宣传（10月8—10月10日）

（1）目的：增强同学们对此次比赛的了解和认识，激发同学们的参赛热情和创业意识，提高大赛的知名度和扩大大赛的影响力。（2）对象：全体贵州财经学院在校大一本科学生（3）地点：贵州财经学院花溪校区

（4）形式：横幅、传单、海报、宣传栏、广播台

（5）内容：大赛的主题、大赛相关知识介绍、活动流程和参赛团队介绍等。

（二）方案收集（10月10—11月1日）

各团队在规定时间内将计划书的电子档和纸质版提交到比赛负责人手中

（三）初赛（11月1日—11月5日）

承办方组织专家评审；公布初赛结果；决赛培训

具体包括：各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议，并进行决赛的赛前培训。

（四）决赛（11月6日—11月10日）

决赛队伍完善计划文本；承办方组织专家老师参加决赛；组织相关媒体报道宣传

具体包括：对入围决赛的作品，组委会将组织有关专家进行指导和培训，参赛团队可以完善自己的决赛入围作品规定时间递交给大赛筹备委员会。同时，组委会组织校内外专家老师以及企业代表参加决赛，另外，利用各种途径此次比赛的效果进行宣传报道。

十二、奖项设置

奖项 人数 奖品

特等奖 1 证书；专家组推荐与企业接洽；礼品一等奖 2 证书；礼品 二等奖 3 证书；礼品 三等奖 5 证书；礼品 优秀奖 10 证书；礼品

十三、活动预算

传单：5000份×0.1=500元

报名表：1000份×0.1=100元

证书：21份×10=210元

展板：5张×10=50元

喷绘4米*4米*2张*13元每米张=416元

横幅：横幅8米*1米*4条*7元每米=224元

茶水、餐费：500元

海报：5张×20=100元

奖金：待定

合计：2100元

十四、评审办法

1.评委将本着“公平、公正、公开”的原则进行评判； 2.评委对进入决赛作品预先进行书面评分书面作品50分占总分的50%；

①市场机会（20%）：包括市场规模、快速发展潜力、产业生命周期。②产品商业够想（15%）：包括独创性、技术含量、技术优势及持续性、市场价值、进入壁垒。

③管理能力（30%）：包括管理团队人员构成及素质、创业信念、实施计划的能力。

④财务方面（10%）：资金需求、收益预测、退出策略。

3.评委根据选手在作品展示（占总分的20%）和答辩（占总分的30%）进行评分；

4.总分(100)=书面分(50)+作品展示(20)+答辩（30）。

十五、注意事项

1.请在规定时间内(见大赛通知)将初赛作品（电子档和纸质版）交至大赛委员会指定负责人。

2.报名表请填写清晰联系方式应有效常用(手机和寝室电话等常用联系方式变更请及时通知大赛组委会)，日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。

3.如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为作弊，大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

4此次大赛的一切解释权归贵州财经学院创业协会所有，有任何疑问可向贵州财经学院创业协会负责人咨询。

贵州财经学院大学生社团联合会

创业协会 2011年9月18日

第四篇：创业协会学年计划

创业协会2012-2013学年计划书

又是一个新的学期,又是一个新的开始,在万物复苏的季节里,我们I创业协会也即将向全院学生展开全面、全新的活动。对此我对我们社团本学年的工作做了如下计划。

一、学年目标

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力。提高同学们的自主创业意识，增强学生的思维能力、创造能力、表达能力。致力于把创业协会办成真正培养同学们能力的社团。

二、工作重点

1、从新整建社员力量

创业协会每隔同学都标志着本社团的形象，而且也在各方面反映了创协的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学年第一学期，我们把社团人员确定化、规章制度明确化作为我们工作的核心。让留在社团的人真正的从社团中学到他需要的，也让留在社团的人可以与社团一起为更多的同学服务。

2、适时举办活动

针对同学们对于就业从业以及创业等方面的知识较狭隘的现状，我们社团将陆续开展活动，例如，企业参观，企业家讲座，创业励志读书心得交流会，商业游戏等。以拓宽同学们的知识面以及提高同学们的各方面能力。

三、工作安排

凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学年的主要工作安排如下：

四月份：开展“企业参观”活动。

五月份：开展“企业家讲座”活动。

八月份：开展“模拟销售”活动。

九月份：向12级新生宣传创业协会，招收新成员。制定新学期的工作计划，布

置任务。

十月份：开展“商业游戏”活动。实施扩展工作，吸收更多的同学加入创协，壮大创协队伍。

十二月：开展“创业励志读书心得交流会”活动。

四、计划总结

学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。在新学期伊始之际，我们I创业协会全体成员会继承和发扬创协的优良传统，同时注入更加新鲜的元素，我们会坚持没有最好，只有更好的工作态度。此外，我们创协会积极与其他社团合作，努力为同学们举办更多的丰富多彩的活动。我们相信在大家齐心协力的努力下，我们会把本学年的工作做到最好，得到领导、老师以及广大同学的肯定和认可。

XX大学XX学院

社团部创业协会

2012年4月5日

第五篇：创业计划大赛

创业设计大赛

创业设计大赛是借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术产品或服务,围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整,具体,深入的创业计划书(其中包括企业概述,业务与业务展望,风险因素,投资回报与退出策略组织管理,财务预测等方面).参赛要求：

它要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书。在此广泛发动广大学生，在自身掌握的知识基础上，充分发挥自身潜在的想象力和创造力，找到理论和实践的结合点，对实际创业理念进行合理的评估，以此形成具体的作品参赛。

提出一项具有市场前景的产品或服务，并围绕这一产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书。创业设计已经引起全国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注，成为创业的一个不可忽视的途径，并且产生了积极而深远的影响。历史：

创业大赛起源于美国，它要求参赛者组成优势互补的小组，并围绕这一产品或服务策划一份符合市场规律，可以实际运行的商业计划书。1983年，美国德克萨斯州立大学奥斯汀分校成功地举办了世界上第一个商业计划竞赛，此后，创业计划大赛经过发展，普及，一大批著名企业公司如Yahoo!、Excite、Netscape等就是在校园的创业氛围中诞生的。意义：

通过参加创业设计大赛，参与者能收获什么呢？

（一）创业的知识和技能体系 参赛者在创作创业计划的过程之中，通过大赛提供的系统的培训，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备的知识和技能体系。

（二）创业的合作伙伴 参赛者通过比赛，可以结识未来创业的合作伙伴。参赛小组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业。

（三）创业的商业关系网络 参赛者通过比赛，可以结识风险投资家。国内外风险投资家对本次大赛表示了浓厚兴趣，将对具有实际运作价值的作品，进行投资可行性分析。参赛者可以向风险投资家充分展现自己的产品、服务的巨大市场前景，为进一步创业赢得资金。参赛者还将结识商界和法律界人士，为将来创业建立良好的商业关系网络。

（四）创业的良好媒体关系 中央电视台“十二演播室”、人民日报海外版、China Daily、光明日报、中国青年报、北京电视台、北京青年报、中国教育报等新闻单位都对大赛作报道。投入实际运作项目的参赛小组将受到新闻媒体的关注，获得向社会推荐自己和产品的良好机会。团队精神 参赛者将有机会加入一个充满智慧和活力的小组，与小组伙伴携起手来，接受挑战。参赛者将体验到前进中相互激励的力量，和交流中灵感火花的跳跃，以及分享成功时的喜悦。在这一过程中，参赛者会感受团队精神的力量。这将是一种全新的体验。

（五）综合素质的提高 参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品、服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。参加创业计划大赛将是每位参赛者终身受益的经历。参与其中品味乐在其中的感觉。

注意事项：

第一步:创业计划的准备工作

(一)基本部分 1描述创业机会:A瞄准清晰的市场需求 B瞄准具体的目标群 2策略+目标市场=创业模型 3怎样赢利 4怎样把产品送到顾客的手中? 5 管理队伍,全面均衡、经验、不足。

(二)可造部分:产品命名 命名时应考虑的因素:直观,创新用语,暗示创业模型,有说服力,吸引顾客的注意力。

(三)注意事项: 1 以顾客为中心 2 使用图表示来说明概念,清晰,简洁的书面材料,直截了当。3完整的创业计划,需要封面和一份最终的执行总结。一份下一步的操作方案和一份简短的对关键风险的估计。4完整的创业计划包括:市场和战略、操作、财务分析,还应包括其他对计划有用的信息和展示。

第二步:创业计划的整理工作

书写一份完整的创业计划书,一份良好的创业计划书包括附录在内一般为10~20页,创作时应注意以下问题:明确顾客群 把注意力集中到一个清晰的市场,并与潜在的顾客交谈。说明谁会购买产品 创业模型,即如何获得利润;销售方式,即如何把产品送到顾客手中。3 展示的潜力使用类比的方法说明这是一种产品还是一桩生意?这次风险事业的潜力是大还是小?分析竞争对手，弄清竞争对手和替代产品;找到合作伙伴;扫清产品/服务进入市场的障碍;划出竞争空间;当前的角逐者/解决方案;谁是当前的直接竞争对手。与竞争对手相比,有哪些优势? ①确立竞争优势 ②谁是当前的直接竞争者? ③从别的角度的解决方案? ④注意当前自己存在的缺陷保护优势 考虑到风险;申请专利/国际专利保护;树立一个品牌形象;行动,行动,再行动,占据市场。建立社会关系网络 与有关人士建立联系;平衡技术和创业技能;寻找可靠的顾问。8实现承诺 争取有关部门的支持;描述销售渠道;使用类比和举例的方法。量化 ①自上至下:目标市场的容量;自上至下:与顾客交谈 ②对于顾客而言:经济价值;③运营成本:价值链 ④创造价值的过程:开发;市场营销。

第三步:循序渐进完成创业计划

第一阶段:创业计划构想细化

第二阶段:客户调查 与几个本产品或服务的潜在客户建立联系。其中至少有一个是你将选作自己销售渠道的客户，保证获取足够量的信息:包括潜在客户数量,他们愿意付的价钱,产品/服务对客户的经济价值。还应当收集定性信息:如对购买者来说可能导致他们拒绝购买障碍,产品如何能在用户的生活中起作用。

第三阶段:文档制作 1 市场目标和战略 要建立在所进行客户的调查和竞争者调查的基础之上，量化市场机会,把握机会,细化目标收入。附上一些市场预测,调查数据。2 操作 针对新公司的运作,准备一份3到5页的文档,哪些是达到目标最关键的成功因素?如何在创业计划中反映出这些优势,并且在所建公司中体现这些优势? 3 财务 交上一份对公司的完整财务分析,包括对公司的价值评估。保证考虑周到。

创业计划竞赛是20世纪80年代在美国高校兴起的以推动成果转化为目标的活动。它借助风险投资运作模式，要求参赛者组成学科交叉、优势互补的竞赛团队，就一项具有市场前景的技术产品或服务，以获得风险资本的投资为目的，完成一份完整的创业计划书。

在美国，它不仅催生了闻名世界的“硅谷”，而且在大学的创业氛围中诞生了不少高科技公司，使创业计划竞赛近几年风靡全球高校。竞赛坚持育人宗旨，引导大学生在专业学习和课外学术科技创作基础上，围绕一项具有市场潜力的产品或服务，组成优势互补的创业小组，形成规范系统、具有可操作性和说服力的商业计划，通过参加培训和比赛，不断完善项目设计，吸引风险投资介入，进而催生高新科技创业公司的实践活动。

创业计划竞赛又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成 优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。

“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛由江泽民同志亲自题写杯名，由团中央、中国科协、教育部、全国学联共同主办，分课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛两类，每两年一届间隔举办，已被公认为中国大学 生的“科技奥林匹克圣会”。1999年、2000年、2002年、2004年、2006年、2008年、2010年，第一、二、三、四、五、六、七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛先后在清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、四川大学、吉林大学成功举办。2012年，第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛将在同济大学举办。

大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未 来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛必将在培养复合型、创造型人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用。

在中国，创业计划竞赛最早于1998年在清华大学举行。1999年，由共青团中央、中国科协、全国学联主办，清华大学承办的首届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛成功举行。竞赛汇集了全国120余所高校的近400件作品，在全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮，产生了良好的社会影响。在社会各界的关心和支持下，一批创业计划进入了实际运行操作阶段，技术、资本与市场的结合向更深的层次推进。2000年，第二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在上海交通大学成功举办，则将大学生创业浪潮推向了新的高峰。经过几年的市场洗礼，一部分学生创业公司正在逐步走向成熟，创业计划竞赛使大学校园创新意识、创业能力的教育与培训工作得到了进一步发展，成为共青团、学生会组织参与素质教育的新载体，成为学生科技活动的新形式。

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