争先创优演讲

第一篇：争先创优演讲

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同志们：

大家晚上好！今天我演讲的题目是争先创优，为党旗添光彩

争先创优是一种勇气,是一种勇往直前的勇气，争先创优是一种精神，是一种永不懈怠的精神,争先创优是一种信仰，是我们共产党无论在战争年代还是在和平时代都需要恪守的一种信仰。

作为一名普通的环境保护工作者，我时时刻刻以一名共产党员的要求严格要求自己。有人说，环保的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做了这一行的人才能体会到，环保的工作不能用简单的时间和工作量来衡量。为了让姜堰的水更清，山更绿，空气更清新，我们环保人在不断努力着。也许我们在工作中遇到过困难，也许我们在工作中遇到过不理解，甚至有人对我们的工作提出过质疑，但是我们仍然执着地追求着，我们追求着一份问心无愧的答卷。

钢铁是怎样炼成的一书中有一段经典让人记忆犹新，在这里我把这段话做了一些小小的修改：人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部的精力，都献给世界上最壮丽的事业——为人类的环保事业而奋斗。

仰望党旗，凝望旗帜上那闪亮的星，那一根根用鲜血织染的经纬里，都是理想的张扬，都是使命的召唤，都是力量的凝聚，都是精神的光焰。数十年的悠悠岁月，早已把党铸成了我们胸中的一首神圣长诗，八十载的斗转星移,党成了我们用无数丰功伟绩撰写的历史长卷, 中国共产党党经过时间的历练显得厚重而沧桑，但是无数优秀的人才使它永葆着青春。而我们是党的接班人，我们肩负着复兴祖国的重任，实现中华民族的伟大复兴需要我们贡献自己的青春、智慧和力量。“争先创优”精神如同沐浴春风滋润着我们每一个环保人，从我做起，共筑“创先争优”的坚固长城，是我们每一个环保人的目标。

我们生长在这个伟大的时代，幸逢盛世，我们既感到无限幸福，同时也要认识到我们肩负的重大的历史责任。作为一名环保人，要时刻牢记我们的历史使命，既要为子孙后代留下金山银山，又要为他们留下绿水青山。我国的环保工作是在我国改革开放之后才真正成长起来的，而我们的工作则是处在一个继往开来的历史新时期，是处在一个承上启下的新时代，我们有责任肩负起时代赋予我们的使命，努力做一个合格的环境保护工作者。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。

青春只有在实践中才能发出最耀眼的火花，青春只有在奉献中才能闪耀出最灿烂的光芒，作为当代环保人的我们要牢记历史使命，承担国家复兴的责任，争先创优，勇于创新，甘于奉献，争当先锋，与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，让人生绽放出最灿烂的青春之花，为党旗添加最耀眼的光彩！

第二篇：争先创优演讲

争 先 创 优

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天很高心能有机会来参加我们入党积极分子的以“争先创优”为主题的活动！

首先请允许我做个自我介绍：我叫张晓，是2010人力资源管理

（1）学生。

大家知道：党的十七大四中全会明确提出在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设的又一项重要的长期性工作。“争先创优”是党中央根据当前情况，在新形势下加强党的建设的一项重要措施，同时也是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力。作为大学生，要认识到“争先创优”不仅仅是创先进、争优秀，而应该是在“争创”的过程，“争先创优”的价值不应仅是创“先进”和“优秀”上面。总的来说，“创先争优”是一种鼓励社会主义现代化建立各项事业的建立者们继续奋勇向前的手腕和动力，是对在社会主义现代化建立中表现突出、工作业绩突出的建立者们的一种鼓舞。

作为一名入党积极分子，更应从思想上重视这次活动，以党员的标准严格要求自己，密切联系群众，充分发挥自己的桥梁纽带作用，热爱和关心集体，顾全大局，共同建设美好的班集体。在学习上，勤勉上进，不仅学习课本中的知识，又要学习课外的知识，关注时事，增强自己的社会责任感，积极参加社会实践，1更新知识，扩展视野；在工作中要奉献在前、享受在后，勇往直

前，不甘落后，把班里的工作开展好，以强烈的责任感，努力争

创一流的班集体；在生活上要坚持勤俭朴素的生活作风，不攀比、不浮夸，力争在生活上做好榜样。总之，作为入党积极分子，要严以律己，做好模范带头作用，以实际行动是这次争先创优活动落到实处。

好！我的演讲完毕！

谢谢大家！！

演讲人12/16/2010

第三篇：演讲《创优争先 争做先锋》

演讲《创优争先 争做先锋》

各位领导、各位同仁：

大家上午好！

感谢领导给我这次演讲锻炼的机会，今天我演讲的题目是《创优争先 争做先锋》。

一晃自己毕业已经快两年了，我为自己找到为人民服务的工作而感到骄傲，更为自己成为益寿堂一名员工而骄傲，经过这一段时间工作上的学习，从日常的销售工作中渐渐体会到了怎样做一名让顾客满意的益寿堂工作人员。益寿堂是一家以呵护大众健康为己任，以优质的健康产品和全面、周到的服务，向社会提供健康产业服务链的企业。莱芜益寿堂具有悠久的历史，是我市最大的一家从事药品零售连锁化经营的专业公司。近年，在嬴牟大地上陆续出现多家别的医药销售连锁店，在日益激烈的竞争中，我们就要创优争先，争做先锋。我们只有全方位提高自身素质、爱岗敬业、团结协作才能在医药事业领域寻道图强，彰显益寿堂的辉煌风云。

一、勤奋学习强素质，良好业绩创优争先

医药销售不仅是业绩上的好成绩，更是对广大人民群众的一种态度，一种负责的态度。没有专业的知识来满足客户的需求，客户就会选择别的门店。每次公司组织学习，我和我的同仁都会抓住机会吸取最大的知识量。再加上我们良好的服务态度，使我们的服务做到最好。我个人认为：丰富的知识量加上优良的服务态度，我们的素质就会在同行业中体现出来。就会给顾客一个选择我们益寿堂的理由。我们的业绩会在客户不断的选择中得到提升，为益寿堂在所有医药销售的竞争中的创优争先做出我们的贡献。

二、顾全大局促和谐，团结协作争做先锋

和谐是一股温暖，那就是一个微笑的眼神，一句鼓励的话语，一次跌倒的扶起，一声诚恳的歉意，在工作中，难免和同事们会有磕磕绊绊的时候，但是想到我们是一个整体，工作必须在团结的团队中才能做的更好，只有顾全大局，才能扬正气、促和谐。在工作岗位上要争做先锋，就必须坚定理想的信念，就必须立足岗位无私奉献。为我们的公司做出自己的贡献，在医药连锁领域就会创优争先，我们个人就会成为模范的先锋，2010年6月28号

第四篇：争先创优演讲比赛规则流程

“创先争优，从我做起”

演讲比赛规则流程

周四, 2010年 6月 8日 10:00

班级初赛：

【主题】：“创先争优，从我做起”，演讲题目自拟

【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟（含5分钟）

【具体流程】：各个科室根据自身实际进行选手选拔，具体流程如下：

选手进行约5分钟的准备演讲，评委为选手的演讲打分；

每个科室至少报1个演讲节目参加比赛；

【评分细则】：（总分为100分，具体评分细则见下）

1.演讲内容：30分。

要求演讲内容紧扣主题：10分；

主题鲜明、深刻，格调积极向上：10分； 语言自然流畅，富有真情实感：10分。

2.语言表达：30分。

声音洪亮，口齿清晰：10分；

普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10

1分；

讲究演讲技巧，动作恰当：10分。

3.形象风度：30分。

要求衣着整洁，仪态端庄大方：10分；

举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：10分； 上下场致意，答谢：10分。

4.时间掌握：10分。

决赛：

【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟（含5分钟）

【具体流程】：

 选手进行约5分钟的准备演讲，评委为选手的演讲打分；  每位选手成绩取平均分；

【评分细则】：（总分为100分，具体评分细则见下）

1.演讲内容：30分。

 要求演讲内容紧扣主题：10分；

 主题鲜明、深刻，格调积极向上：10分；

 语言自然流畅，富有真情实感：10分。

2.语言表达：30分。

 声音洪亮，口齿清晰：10分；

 普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分；  讲究演讲技巧，动作恰当：10分。

3.形象风度：30分。

 要求衣着整洁，仪态端庄大方：10分；

 举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：10分；  上下场致意，答谢：10分。

4.时间掌握：10分。

【奖项设臵】一等奖1人，二等奖2人，三等奖2人，参与奖若干。

第五篇：创优争先演讲大赛发言稿

尊敬的各位领导，各位老师，大家晚上好!

首先请允许我以一首小诗开始今天的演讲吧：

“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱播撒希望„„”

我喜爱这首诗，因为，它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵，也让我们从中依稀看到自己的身影。

记得三年前的秋天我怀抱理想和希望来到可爱的祁阳四中时，当时有老师问我来这的最大愿望是什么？我毫不犹豫的回答：我想把所教的每个学生都教好，他们听后大笑，我不知道他们为什么大笑，后来慢慢明白，理想和现实还是有差距的，就看自己如何努力把握，但我还是坚信：只要用心没有教不好的学生！

转眼，我已在三尺讲台上度过了三个春秋，在这些日夜时，我深深体会到教师不仅是知识的传播者，更是灵魂的塑造者。

每学期我都会给学生一次评价教师的机会，让他们自由的书写心声，每次看着学生交来的心声，我都觉得那是一件很幸福的事，因为他们的话语让我不断进步，让我深刻认识到如何更好的教育自己的学生，他们的话语让我感动流泪的同时也让我深思，感觉教学就要这样互动，互相学习互相改正，力求达到教育和教学的最高境界。

在我们学校有许多默默无闻的同事，他们用自己朴实无华的时光浇灌着无限美好的未来。晨光中，他们精神抖擞，走向教室用笑脸迎接学生；暮色里，他们难掩疲惫，和学生一一道别还不忘叮咛嘱咐。有人顾不上家庭，有人沙哑着嗓子，有人硬撑着病体，但所有的人都在认真工作，用心肓人。因为他们从事的是太阳下最光辉的事业。