第一篇：2013年中考时政科教兴国专题试题(答案)
中考时政科教兴国专题试题（答案）
作者：向虎 资料来源：网络 点击数：
【热点聚焦】
1、“天宫一号”“神舟九号”手控对接成功
2012年6月24日12时55分，在航天员景海鹏、刘旺、刘洋的精准操控下，“神舟九号”飞船成功实现与“天宫一号”目标飞行器交会对接，中国首次航天员手控交会对接取得圆满成功。这是我国载人航天事业发展史上的又一重要里程碑，是建设创新型国家的又一标志性成果。
2、“蛟龙号”载人潜水器
2012年6月27日1l时47分，中国“蛟龙号”再次刷新“中国深度”——下潜7062米。“蛟龙号”载人潜水器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器。它是目前世界上下潜能力最新的作业型载人潜水器。
3、北斗导航系统
2012年10月25日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”火箭，成功将第16颗北斗导航卫星送人预定轨道。这是我国二代北斗导航工程的最后一颗卫星，至此，我国北斗导航系统区域组网顺利完成。
4、“辽宁号“航母入列海军
2012年9月25日，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”完成建造和试验试航工作，在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。其间，顺利进行了歼一15飞机起降飞行训练。航母平台和飞机的技术性能得到了充分验证，舰机适配性能良好，达到了设计指标要求。
5、全国科技创新大会
2012年7月6—7日全国科技创新大会在北京举行。大会深刻分析我国科技工作面临的新形势、新任务，就贯彻落实党中央、国务院《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》作出全面部署，这对于加快国家创新体系和创新型国家建设、推动科技事业又好又快的发展具有重大指导意义。
6、国家科学技术奖励大会
2013年1月18日在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会，国家主席胡锦涛向获得2012年度国家最高科学技术奖的郑哲敏、王小谟颁发奖励证书。
【设问角度】
1、“天宫一号”“神舟九号”手控对接成功说明了什么?
①我国实施科教兴国和人才强国战略取得了重大成就。
②我国的综合国力不断提高，科技创新能力不断提高，在某些科技领域已步入世界先进国家行列； ③科学技术是第一生产力。是经济社会发展的决定性因素；
④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
⑤创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。中华民族是具有伟大创新的民族。
2、我国在科技方面不断取得新的发展成果和创新成就，靠的是一种什么精神?谈谈你对这种精神的认识? ①载人航天精神。②它是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神的生动体现。它的具体内涵是：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。
3、“天宫”“神九”手控对接、“蛟龙”探海等成功的原因有哪些是什么?
①党中央、国务院的高度重视、英明决策和党的正确领导，提供了强大的政治保证；
②我国实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动战略，自主创新能力不断增强，提供了科技支撑和人才支持；
③我国坚持以经济建设为中心，保持国民经济平稳健康的发展，综合国力不断增强，奠定了坚实的物质基础；
④科技工作者弘扬航天人精神，团结协作、锐意创新、艰苦奋斗；
4、我们青少年应学习广大科技工作者和航天员、潜航员哪些优秀品质?
①强烈的社会责任感和爱国情怀。②饱满的工作热情和敬业精神。③奋发进取、力求卓越的精神。④开拓创新、艰苦奋斗精神等。
5、“天宫”“神九”手控对接、“蛟龙”探海等成功有何意义?
①有利于增强我国的民族凝聚力，提高民族自尊心、自信心和自豪感、。
②有利于增强我国的综合国力，提升我国的国际地位和国际影响力。
③有利于推进科教兴国、人才强国战略的实施，增强创新驱动能力和自主创新能力；
④有利于增强我国的科技实力，提升我国的国际科技竞争力；
⑤有利于充分发挥社会主义制度的优越性，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。
6、我国为什么要建设创新型国家?
①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
②科学技术是第一生产力，是推动经济社会发展的决定性因素；
③我国的科技水平同世界先进水平相比还有较大差距，缩小差距，赶超发达国家，关键靠创新；
④把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权；
⑤创新是力量之源、发展之基。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位。
7、我们青少年应如何向广大科技工作者和航天员、潜航员学习?
①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学好科学文化知识。②积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神。③敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识，积极参加小制作、小发明活动，把创新热情和科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
8、请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。
重奖科技人才，营造尊重知识、尊重人才的风尚；积极发展科技、教育事业，加大投入；加强科技创新和教育创新；深化科技、教育体制改革；坚持对外开放，吸收和借鉴外国的先进成果。
9、请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
走自主创新之路，创中华民族辉煌；增强创新能力，实现跨越发展；自主创新，以人为本；勇于开拓进取，争做创新人才；创新——插上科技腾飞的翅膀。
10、我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家?
①实施科教兴国战略，全面增强科技创新能力，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；
②将教育摆在优先发展的战略地位，深化教育体制改革，积极推进教育创新，加速培养创新人才；
③实施人才强国战略，加大创新人才培养支持力度，开发本土人才，加大引智引才力度，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好环境；
④推进创新驱动战略，加快国家创新体系建设，充分发挥企业的创新主体作用，加快科技成果向现实生产力转化；
⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。加大对创新的资金投人，为自主创新提供有力的物质保障；
考点训练
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
l、天地往返、出舱活动、交会对接，随着完整掌握载人三大基础性技术，中国开始迈向空间站时代。这次载人交会对接任务的圆满成功说明
①科技进步靠创新 ②创新是一个国家和民族发展的不竭动力 ③只有增强自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位 ④发展科技是一个民族最根本的事业
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2、10年前，“蛟龙”工程蹒跚起步，10年磨砺，“蛟龙”从2．4米的潜水器吃水深度一步步走来，创下世界载人深潜发展的“中国速度”；20年前，“神舟”工程涅架而生，20载沧桑，“神舟”飞船你追我赶，在苍茫宇宙中见证了中国载人航天的后来居上。这主要靠的是广大科研人员的A．强烈的责任感 B．团结协作精神
C．艰苦奋斗精神 D．终身学习的能力3、2012年6月24日，在航天员景海鹏、刘旺、刘洋的精准操控下，“神舟九号”飞船成功实现与“天宫一号”目标飞行器交会对接，中国首次航天员手控交会对接取得圆满成功。这说明
A．我国进入科技强国行列
B．科学技术是第一生产力
C．我国在实施科教兴国、人才强国战略
D．我国科技取得重大成就，自主创新能力增强4、2013年1月18日在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会，国家主席胡锦涛向获得2012年度国家最高科学技术奖的郑哲敏、王小谟颁发奖励证书。设立“国家最高科学技术奖”，表明我国
①坚持把发展科技作为一切工作的中心 ②大力实施科教兴国、人才强国战略 ③把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心 ④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5、2012年8月12日，以“创新、体验、成长”为主题的第27届全国青少年科技创新大赛在宁夏银川国际会展中心隆重开幕。鼓励青少年参与科技创新，是因为
①转变经济发展方式离不开科技创新 ②科技创新是落实科学发展观的核心 ③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 ④这是提高青少年创新能力的唯一途径
A．①③ B．③④ C．②③ D．①②
6、我国人世10多年来，“中国制造”也被一些人打上了低价、低档的标签，在高速发展中逐步暴露出“成长的烦恼”。“中国制造”所创造的利润，中国企业最多能拿到8％，剩下的都归外商所有。这给我们的启示有 ①应在自主研发的基础上，努力掌握核心技术和关键技术 ②探索一条适合自己的自主创新之路 ③要拥有更多的自主知识产权，提高出口产品的技术含量 ④坚持自力更生，拒绝与外国企业合作
A．①②③ B．②③④c．①②④D．①③④
7、载人航天系统工程包括八大系统，直接参与研制工作的研究院、基地一级单位就有110多个，参与工作的单位有3000多个……这就需要参与的科研人员具有
A．良好竞争意识 B．团结协作精神
C．艰苦奋斗品质 D．宽容品质
8、钱学森经常告诫科技工作者：“如果不创新，我们将成为无能之辈!我们要敢干!”这启迪我们
A．没必要引进国外的先进技术
B．做别人没做过的事就一定能成功
C．国家要实施人才强国战略，培养创新型人才
D．我国科技水平与发达国家相比还有很大差距
9.（2012年，湖南怀化）杂交水稻之父袁隆平再次给我们带来惊喜：“超级稻”2011年创造亩产926.6公斤纪录。“超级稻”再次超产说明了（）
A.科学技术是第一生产力
B.我国的粮食问题已经完全解决
C.袁隆平矢志不渝、不畏艰难
D.“三农”问题已不再重要
10.（2012年，贵州铜仁）《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。我国之所以要优先发展教育，是因为（）①教育是我们党、我们国家发展进步的活力源泉
②教育为人的幸福生活奠基
③教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业
④只有把教育搞上去，才能从根本上提高中华民族的整体素质
A.①②B.②③④C.①③④D.①③
11.（2012年，湖北鄂州）2011年11月3日和14日，天宫一号目标飞行器和神州八号飞船在太空进行了两次交会对接，均取得了圆满成功。以上材料不能说明（）
A．我国实施了科教兴国战略和人才强国战略
B．我国坚持以发展科技为中心
C．我国自主创新能力不断增强
D．我国的科技水平有了很大进步
12.（2012年，江苏南京）有人说，有三个“苹果”改变了世界：第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢？用其前首席执行官史蒂夫•乔布斯的话说，就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们（）
①创新是民族进步的灵魂②创新是国家兴旺发达的不竭动力 ③只要创新企业就能走向成功④创新是我国民族精神的核心
A．①②④B．①②C．②③D．① ②③
13.（2012年，重庆潼南）2012年3月31日，连接重庆、长沙，横跨矮寨德夯大峡谷的矮寨大桥正式开通。这座大桥创四项世界第一，堪称“世界第一天桥”。这充分体现（）
A.我国已多成为世界科技最强国家
B.我国已经摆脱社会主义初级阶段
C.我国依法治国，建设法治国家
D.我国重视科技创新，努力建设创新型国家
二、简答题
14、从2003年神舟五号开启中国首次载人航天之旅，到神舟六号实现多人多天太空飞行；从神七航天员太空留下中国人第一行脚印，到神舟九号3位航天员入住“天宫”……中国航天把一系列超越梦想的跨越标记在浩瀚的太空上。
请你思考：是什么样的力量，让中华民族古老的梦想，在这短短的9年一一成为现实?
三、分析说明题
15、材料一：2012年12月21日，“汉语盘点2012”揭晓仪式在京举行，经网民推荐、专家评审、网络票选等环节，“梦”、“钓鱼岛”分列年度国内字、国内词第一。据介绍，在票选阶段，“梦”作为年度国内字便一路领跑。该活动公布年度国内字结果时对“梦”字的解说是：奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦，GDP赶英超法，一一兑现，“可见，国运来了，挡也挡不住”。
材料二：2012年11月29日，新任总书记习近平在国博“复兴之路”展览现场说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”
材料三：2013年1月18日，温家宝在国家科学技术奖励大会上的讲话中指出：科技创新造福人民，科技创新也是全体人民的共同事业。鼓励科技人员合理流动，建立以科研能力和创新成果为导向的科技人才
评价标准，最大限度地调动广大科技人员的积极性、主动性、创造性，激发全社会的创新活力。
(1)材料一中的诸多“梦”和材料二中的“中国梦”有什么关系?
(2)材料三中高度重视科技创新，对于实现我们的中国梦有什么意义?
四、活动探究题
16、材料一：随着歼一15舰载机在“辽宁号”航母上成功起落，不仅歼一15火了，连舰栽机指挥员下达起飞指令的手势也火了，这个被网友戏称为“航母style”(右图)的动作瞬间“秒杀”韩国“江南style”里的“鸟叔”骑马舞，受到了网友热情追捧和模仿，业已成为“全民必摆姿势”，也被誉为新一代的“网络神姿势”。材料二：2012年7月6日，国家主席胡锦涛在全国科技创新大会上说，到2020年，我们要达到的目标是：基本建成适应社会主义市场经济体制、符合科技发展规律的中国特色国家创新体系，原始创新能力明显提高，集成创新、引进消化吸收再创新能力大幅增强，关键领域科学研究实现原创性重大突破，战略性高技术领域技术研发实现跨越式发展，若干领域创新成果进入世界前列；创新环境更加优化，创新效益大幅提高，创新人才竞相涌现，全民科学素质普遍提高，科技支撑引领经济社会发展能力大幅提升，进入创新型国家行列。
(1)你如何看待“航母style”的异军突起?
(2)结合材料谈谈大力发展科技事业、推动创新型国家建设有什么重要意义?
17.（2012年，黑龙江鸡西）从“东方红”人造卫星发射成功，到“神舟五号”载人归来，再到 “天宫一号”与“神舟八号”辉煌对接，中国的科技发展在不到半个世纪里成就举世瞩目。
根据材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）上述材料体现了我国怎样的科技现状？
（2）科学技术对我国的发展有什么重大作用？
（3）请说出几种提高自身科学文化素质的具体做法。
参考答案：
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C D C A A B C
A B B B D
二、简答题
14、物质上：经济经济快速发展，综合国力增强制度上：中国特色社会主义制度优越性；精神上：科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新；政策上：实施科教兴国和人才强国战略；国家的高度重视、党的正确领导
三、分析说明题
15、(1)通过材料一中的奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦、GDP赶英超法的逐一实现，有力的推动了中华民族在民族复兴道路上的前进步伐，激发民众建设中国特色社会主义的 热情。中华民族在追求中国梦这个共同理想的过程中，可以促进每个人个人理想的实现，可以促进人民群众不断实现方方面面的梦想。髓者是相辅相成、相互促进的。
(2)围绕基本国情和科技发展现状、科技创新的重要性回答即可。
四、活动探究题
16、(1)“航母style”的模仿的背后是国人对中国国防事业发展的欣喜，体现出了一种发自内心的国家荣誉感和民族自豪感。它将国家发展与个人荣耀紧紧联系在了一起，它是网友 自发表达爱国情感的一种有效方式。也寄托了人民对国家发展进步的希望与梦想。
(2)围绕增强综合国力、民族凝聚力自信心和自豪感、国防实力、激发民众爱国热情、激发全社会创新活力、实现现代化和民族复兴展开即可。
17.(1)①我国在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础，②我国科技在一些重
要领域走在世界前列，③我国在航空航天领域走在世界前列等。
(2)①科学技术是第一生产力，②纵观我国科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和我国社会的巨大进步，③有利于提高我国生产力水平，缩小与发达国家的差距，④有利于推动社会主义现代化建设等。
(3)①多读书，读好书，②提高自主学习能力，努力学习科学文化知识，③要有创新意识，善于观察、敢于质疑，④积极参加社会实践活动，开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验的活动，⑤养成勤动脑、多思考的好习惯，⑥参观科技馆等。
第二篇：2014年中考时政热点科教兴国专题复习
热点专题“上天入海”——中国科技再创辉煌
（一）中考核心热点
2012年6月27日，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号在西太平洋的马里亚纳海沟进行7000米级海试，最大下潜深度达7062米，创造了作业型载人潜激光器新的世界纪录。我国也因此成为继美、法、俄、日之后世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。
2013年12月2日，嫦娥三号探测由长征三号乙在四川西昌卫星发射中心成功发射。
（二）备考角度透析角度一：明理 1.我国载人航天、载人深潜事业不断实现新跨越，取得新成就，这充分说明了什么？
①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。②我国正努力建设创新型国家，自主创新能力不断增强。③我国的综合国力不断增强，在一些科技领域已跨入世界先进行列。④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。⑤中华民族是具有伟大创造力的民族，是勤劳勇敢、自强不息的民族。
2.我国载人航天工程不断取得新突破，靠的是一种什么精神？这种精神的内涵是什么？
（1）载人航天精神。
（2）它的具体内涵是：特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献。它是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大，是以爱国主义为核心的民族精神和以
改革创新为核心的时代精神的生动体现。角度二：析意
３.我国载人航天、载人深潜事业不断实现新跨越，取得新成就，有哪些重要意义？
①有利于进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和民族凝聚力，激发中华儿女的爱国热情。②有利于提高我国的经济实力、技术实力，增强综合国力，提升我国的国际地位。③有利于进一步推进建设创新型国家，增强自主创新能力。④有利于激发全国民族人民全面建成小康社会的热情，谱写中华民族伟大复兴的新篇章，实现中国梦。
角度三：践行
４.我国载人航天和载人深潜事业取得举世瞩目的辉煌成就，得益于实施了什么战略？如何才能进一步推进这一战略的实施？
（１）科教兴国和人才强国战略。（２）加强科技创新和教育创新。
５.我们青少年应如何向广大科研人员学习，培养自己的创新精神和创新能力？
努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础。敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。等等。
（三）必备相关热点
2012年7月6日至7日，全国科技创新大会在北京
举行。大会强调坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针，以提高自主创新能力为核心，加快建设国家创新体系，为全面建成小康社会而建设世界科技强国奠定坚实基础。
【设问示例】1.为什么要以提高自主创新能力为核心，加快建设国家创新体系？ 答.①创新精神是一个国家和民族发展的不竭努力。②我们要清醒地看到，面地新形势新要求，我国自主创新能力还不够强。③在激烈的国际科技竞争面前，如果我们自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。④科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
2..请从国家的角度谈一谈，如何提高自主创新能力，加快建设国家创新体系。①大力实施科教兴国和人才强国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位。②加强科技创新和教育创新。③大力普及科技知识，提高全民族的科学文化素质和科技创新意识。④重视科学技术、创新成果的开发利用，充分发挥企业的创新主体作用。⑤进一步扩大科技开发合作，提高我国科技发展国际化水平。
材料：2012年9月25日，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”在中国船舶重工集团公司大
连造船厂正式交付海军。2012年11月底，我国舰载战斗机飞行员驾驶歼-15舰载机在航母“辽宁舰”上成功着舰起飞，震惊了世界。
2012年10月25日，我国在西昌卫星发射中心成功将第16颗北斗导航卫星送入预定轨道。这是我国第二代北斗导航工程的最后一颗卫星，至此我国北斗导航工程区域组网顺利完成。
2013年1月26日，我国自主发展的运-20大型运输机首次试飞取得圆满成功。该型飞机是我国依靠自己的力量研制的一种大型、多用途运输机，可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输任务。
【设问示例】1.上述重大科技成果的取得有什么重要意义？
这对于提高我军现代化水平、促进国防科技工业技术进步和能力建设、增强国防实力和综合国力、振奋民族精神、激发爱国热情、维护国家主权和领土完整等，都具有重大而深远的意义。
2.结合上述重大科技成果，谈一谈你对科技重要性的认识。
①科技的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。②科学技术是第一生产力。③未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深远的影响。
2013年8月12日，以“创新·体验·成长”为主题的第27届全国青少年科技创新在赛在宁夏银川市举行。本届大赛评选出青少年创新项目一等奖64项，二等奖140项，三等奖182项。
2013年1月18日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平主持大会，胡锦涛向获得2012国家最高科学技术奖的郑哲敏院士、王小谟院士颁发奖励证书。
1.国家举行青少年科技创新大赛、科学技术奖励大会，奖励获奖学生和科学家。这充分说明了什么？
答：.①党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。②我国大力实施科教兴国和人才强国战略。③我国注重科技创新和教育创新。
1、列举近年来，我国在科技创新方面取得的重大成就。天宫一号、神州九号载人飞船的成功对接；嫦娥三号;袁隆平的超级杂交水稻亩产超过900公斤；载人潜水器“蛟龙”号7000米级海试取得圆满成功；我国第一艘航空母舰“辽宁舰”完成建造和试验试航工作，正式交付海军；京沪高铁建成 ；
2、这些重大成果的取得应归功于我国实施了什么战略？实施该战略的关键是什么？
重大成果的取得应归功于我国实施了科教兴国战略和人才强国战略战略。实施该战略的关键是落实科技创新和教育创新。
3、取得这些重大成果的原因有哪些？
①我国实施了科教兴国与人才强国战略，科技实力和自主创新能力有了很大的提高；②科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作、爱岗敬业的奉献精神；③社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；④坚持了党的基本路线，使我国的经济实力不断增强，综合国力显著提高；⑤我国坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针；
4、这些重大成果的取得说明了什么？
说明：①改革开放以来，我国的科技水平和民族自主创新能力 有了很大提高，综合国力不断增强；②改革开放是强国之路；③社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；④只有社会主义才能发展中国；
5、上述成果的取得给我们提供了哪些重要启示？ 对国家的发展：①必须坚持自主创新，实施科教兴国战略；②要弘扬和培育民族精神，发扬艰苦奋斗的创业精神；③要大力实施人才强国战略，锻炼和培育勇于创新的高素质人才；
对青少年的启示：①要树立崇高远大理想和强烈的社会责任感，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，立志成才；②要善于思考，勤于分析，学会从多角度思考问题；③要积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作，培养和提高创新能力和创新精神;④要学习科技工作者的团结协作、艰苦奋斗、顽强拼搏、艰苦奋斗精神；
6、这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？对此国家采取什么对策？
不能；因为：在一些尖端技术的掌握和创新等重要领域
已经走在世界的前列，科技事业有了很大发展，知识创新和技术创新能力有了很大提高，但是，从整体上看，我国的科技水平和民族文化素质不够高，民族创新能力不强，同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不适应的地方；（我国的科技现状）
对策：①落实科教兴国战略、人才强国战略；②加大教育投入，要始终坚持教育优先发
展的战略地位，大力发展科技和教育事业，培养人才，化人口压力为人才优势；③加大科研投入，加强科技创新和教育创新，鼓励创新，提高整个民族创新能力；④要坚持四个尊重的方针，在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围；⑤要把加速科技进步放在经济社会发展的首要地位；使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；
7、国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？
①科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志；②科技进步和创新
是经济发展的决定性因素；③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；④提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败；⑤目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有较大的差距。因此，我们更要树立全民族的创新意识，增强创新能力。
8、高度重视科技创新，对于实现我们的中国梦有什么意义？（科技创新和中国梦的关系）
①科学技术是第一生产力；科技进步和创新是经济发展的决定性因素；创新是一个民
族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；②有利于增强民族自豪感和民族凝聚力；③有利于激发全社会的创新热情，提高创新活力，增强我国的综合国力；④从总体上看，我国的科技水平、自主创新能力与世界发达国家相比还有很大的差距；要实现中国梦，必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；
9、你认为中学生怎样才能适应建设创新型国家的新要求？（怎样培养自己的创新精神和创新能力？）
①要敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力做到有所发现，有所发明，有所创造，有所前进；②要学会自主学习，独立思考，要敢于质疑，善于质疑，培养探索精神、创新思维；③注重实践，养成勤于动脑，勤于动手的好习惯；④敢于向传统挑战，向权威挑战，树立敢为人先的精神；⑤要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维的能力；⑥要善于思考，勤于分析，拓宽思维，学会从多角度思考问题；
10、国家为什么要重奖有突出贡献的科技工作者（最高科技奖）？这说明了什么？
因为：①有利于提高我国的科技水平；②有利于激发人们创新的意识和兴趣，提高自主
创新能力和水平，实现我国的跨越式发展；③有利于在全社会形成学科学、用科学，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围；④是实施科教兴国战略、人才强国战略的要求；
说明：①国家高度重视人才、重视科技、重视创新；②在积极实施科教兴国战略、人才
强国战略；③我国坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针；④中国共产党是中国特色的社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向；
11、我们应该向科技工作者学习什么？怎样向他们学习？（怎样为我国的科技发展、建设创新型国家作出贡献？）
应该：①学习他们的爱国主义精神和强烈的社会责任感；②学习他们自强不息、艰苦奋斗的精神；③学习他们团结协作的团队精神；④学习他们开拓创新、积极进取的精神；
应这样向他们学习：①向他们学习，培养爱国主义精神、团队精神，发扬艰苦奋斗的精神，增强社会责任感，报效祖国；②要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；③要善于思考，不迷信书本和权威，要敢于向传统挑战、敢为人先；④积极探索，积极参与实践活动，如科技小发明、小制作，提高自己的实践能力和创新能力；⑤要树立终生学习的观念，积极开展自主学习、合作学习、探究学习；
12、我国为什么要加快建设国家创新体系（为什么要实施科教兴国和人才强国战略）？
①科学技术是第一生产力；科技进步和创新是经济发展的决定性因素；人才是第一资
源，实现现代化关键是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质上来；②从总体上看，我国的科技水平、自主创新能力与世界发达国家相比还有很大的差距；要实现社会主义现代化的宏伟目标，必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；③当今世界，日趋激烈的国际竞争的实质是以经济实力和科技实力为基础的综合国力的竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业；④只有实施科教兴国和人才强国战略，才能增强我国的综合国力，提高我国的国际地位；⑤只有实施科教兴国和人才强国战略，才能为现代化建设提供智力支持，实现中华民族的伟大复兴；
13、怎样加快建设国家创新体系？（怎样贯彻实施科教兴国战略或人才强国战略、我国
应如何提高自主创新能力，建设创新型国家？）
①必须深化教育和科技改革，把加速科技进步放在经济、社会发展的关键地位，使经
济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②继续加大教育和科技的投入；③尊重知识，培养、重奖科学人才；④坚持对外开放的基本国策，学习和借鉴外国先进技术，不断提升我国的自主创新能力；⑤加强中小学基础教育，把教育放在优先发展的地位；⑥实施科教兴国战略的关键：落实科技创新和教育创新；
14、请你为加快建设国家创新体系、实施科教兴国战略提几项合理化建议。
①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。
15、为什么说加快建设国家创新体系，能为全面建成小康社会进而建设世界科技强国奠定坚实基础？
因为：①科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志；②科技进步和创新是经济发展的决定性因素；③创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；④科技发明和创新有利于提高我国科技实力和经济实力，有利于增强综合国力。
16、我国应如何提高自主创新能力，加快建设国家创新体系，为全面建成小康社会进而建设世界科技强国奠定坚实基础？
①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才；③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；④实施人才强国战略，注重人才资源的开发，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把培养人才、吸引人才和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好
17、请为加快建设国家创新体系、建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
①走自主创新之路，创中华民族辉煌；②增强创新能力，实现跨越发展；
18、新世纪，新要求：21世纪的青少年应具备什么素质？ ①具有丰富的科学文化知识；②创新精神、团队精神；③远大的理想，开放的胸怀；④高尚的道德修养；⑤法制意识、环保意识；⑥多种现代生活所需的技能技术；
19、举办中国青少年科技创新奖评选及表彰活动有什么重要意义？
（1）有利于为科技创新打下坚实的人才基础；（2）有利于全社会形成尊重科学、崇尚科学、尊重创造的良好氛围，从而促进社会主义精神文明建设；（3）有利于激发广大青少
年潜在的创造力，调动他们的创新热情；创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；
20、“提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路。把增强自主创新能力贯彻到现代化的各个方面。”从上面讲话中，你能得到哪些结论？
①党和国家尊重知识、尊重人才，鼓励科技创新；②我国实施科教兴国战略和人才强国战略；③国家积极促进社会主义精神文明建设；④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；⑤科学的本质在创新，增强我国的创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。
21、在媒体关注和人们热切期盼中，圆满完成建造和实验试航的我国第一艘航母“辽宁舰”于2012年9月25日正式交接入列。这是我国发展史上一个重要里程碑，中国海军自从迈入航母时代。
（1）上述材料说明了什么？
答：我国的综合国力不断提高；我国的科技实力不断增强；我国实施科教兴国和人才强国战略；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；改革开放是强国之路；只有社会主义才能发展中国。
（2）为什么说中国发展航母是对世界和平更大的历史担当，将为世界和平与发展做出新的贡献？
和平与发展是当今时代的主题。中华民族是热爱和平的民族，始终不渝走和平发展的道路，致力于世界和平与发展事业；中国在国际社会中履行着一个大国的责任，在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥着重要作用，在国际社会中扮演着和平使者的角色。
（3）如何理解中国发展航母？
中国发展航母，是中国国防建设的需要，是发展民族军事工业的需要，是保卫改革开放成果的需要，是维护亚洲和世界和平的需要；中国历来坚持和平发展，在当今世界中国是一支维护世界和平的重要力量，是一个负责任的大国。中国发展航母，完全符合中国国际发展现状，符合国际安全形势的发展；中国发展航母，旨在防御、维护和平，维护国家主权和领土完整，并为构建“和谐世界”做出积极贡献。
（4）作为中学生能为世界的和平与发展做些什么？以积极的心态关注世界的和平与发展；树立和培养平等、开放的国际意识，与世界各国人民和谐相处、平等相待、互相尊重，为维护世界和平，建设人类共同的家园而努力。
第三篇：2014 中考时政专题坚持科教兴国 创新驱动发展
专题4 坚持科教兴国 创新驱动发展
1． 2013年6月11日 “神舟”十号成功发射。在轨飞行15天，并首次开展中国航天员太空授课活动（女航天。6月26日，“神舟”十号载人飞船返回舱返回地面。“神舟”十号是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。北京时间6月13目标飞行器与飞船成功实现自动交会对接。这是天宫一号自2011年9月发射入轨以来，第五次与神舟飞船实现交会对接。
2．2013年12月2日，“嫦娥三号”探测器从西昌卫星发射中心发射，嫦娥三号由着陆器和“实现地外天体软着陆的国家。
3.6月30日号载人潜水器也圆满完成最后一次7000米级海试。
4． 2014年1月10日，国家科学技术奖励大会在北京举行，获得2013最高科学技术奖的是火箭推进剂专家张存浩和核武器专家程开甲。
1.从神一到神十，中国人的问天之路不断有捷报传来，说明了什么？
答：（1）说明了我国综合国力增强，国际地位不断提高，一些科技水平已步入世界先进行列；
（2）我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果；
（3）社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；
（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
2.嫦娥三号成功发射的原因有哪些？
答：（1）社会主义制度的优越性（集中力量办大事）；
（2）我国实施了科教兴国战略和人才强国战略；
（3）科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作的精神；
（4）我国的经济实力不断增强，综合国力显著提高，提供物质基础；
（5）航天工作者充分发扬载人航天精神，为成功发射提供精神动力；
（6）中国共产党的正确领导，为科技领域成绩的取得提供坚强的领导核心。
3.嫦娥三号发射成功有什么重要意义？
答：（1）有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋民族精神；
（2）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；
（3）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施；
（4）有利于充分发挥社会主义制度的优越性；
（5）为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础，推动我国高科技的进一步发展，并带动相关产业的繁荣。
4.嫦娥三号发射成功给我们国家提供了哪些启示？【与第2题相呼应】
答：（1）必须实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展发展战略；
（2）大力弘扬载人航天精神，为现代化建设提供强大的精神动力；
（3）把教育摆在优先发展的战略地位，培养大批高科技、创新型人才；
（4）必须坚持中国共产党的领导，坚持社会主义制度；„„
5.嫦娥三号成功发射，对我们青少年有什么启示？
①青少年要树立崇高理想，努力学习科学文化知识：
②要培养团队精神，树立终身学习的观念，提高自主学习能力；
③要增强责任意识和创新意识，发扬艰苦奋斗和开拓创新精神，培养自己的创新能力和实践能力。
④珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法；
6.请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。
①实施科教兴国战略，加速科技进步，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；
②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革。
③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；
④全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围。
⑤要深化科技体制改革，完善科技创新奖励制度。
7.我国为什么要高度重视科学技术的发展？【现状+意义】
（1）科学技术是第一生产力。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
（2）目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有比较大的差距，要缩小与发达国家的差距，提高我国在国际上的地位和竞争力，就必须加快科学技术的发展；
8.国家重奖有突出贡献的科技人才，说明了什么？
说明（1）国家高度重视人才、重视科技、重视创新；
（2）国家积极实施科教兴国战略、人才强国战略；
（3）国家“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”。
9.我国为什么要提高自主创新能力，建设创新型国家？
答：（1）从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。
（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；
（3）科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素；在激烈的国际科技竞争面前，如果我们自主创新能力上不去，将永远难以摆脱技术落后的局面；
10.我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家？ 【国家如何落实科教兴国战略？】
11.中学生怎样培养自己的创新精神和创新能力？（青少年怎样为建设创新型国家作贡献？）
答：（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；
（2）我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。
（3）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先“的精神。
（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力。
12.建立太空站工程是一项庞大的系统工程，不仅需要全国多个部门、单位的通力协作，也需要中国航天科技集团内部多加单位的通力协作。你对团队协作有哪些认识？
答：社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。
具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；
才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。
13.进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强哪些方面的创新？为什么？ 答：必须加强科技创新和教育创新。
因为 ①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素；在激烈的国际竞争面前，如果我们的科技创新能力跟不上，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力；
③发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
14.新世纪，新要求：21世纪的青少年应具备什么素质？
①具有丰富的科学文化知识；②创新精神、团队精神；③远大的理想，开放的胸怀；④高尚的道德修养；⑤法制意识、环保意识；⑥多种现代生活所需的技能技术„„
15.请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
答：（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。（2）增强创新能力，实现跨越发展。（3）自主创新，以人为本。（4）勇于开拓进取，争做创新人才。（5）创新——插上科技腾飞的翅膀。
第四篇：中考时政
2011年中考时政重热点专题材料（设问提示）
专题一：我的梦，中国梦
1.“我的梦”、“中国梦”分别指什么？ 2.实现自己的人生理想，我们青少年该怎么做？ 3.2010年我们又圆了什么“梦”？
4.请你分析“我们圆的‘梦’越来越多”的原因。5.实现“中国梦”的根本途径和保证是什么？ 6.为实现“中国梦”，我们中学生应该怎么做？ 7.举办《开学第一课》有什么意义？
8.在梦想的课堂上，多个领域的杰出代表讲述了自己在实现梦想道路上的坚持和艰辛，这对我们有什么启示？
9.在多个领域的杰出代表身上具有哪些优秀的品质值得我们学习？
专题二：慈惠四方、孝感天下
1.评选“当代中华最感人的十大慈孝人物”说明了什么？ 2.举行第二届中华慈孝节等系列活动有哪些重要意义？
3.举办“当代中华最感人的十大慈孝人物”评选属于社会主义精神文明建设的哪一方面的内容？怎样加强这一方面的建设？
4.开展敬老孝老倡议活动体现了和谐社会的哪些特征？
5.请写出“当代中华最感人的十大慈孝人物”身上具有哪些共同的品质？
6.结合当代中国青少年精神世界的主流，谈谈通过向“当代中华最感人的十大慈孝人物”学习，你收获了哪些人生启示？
7.青少年如何向孝老爱亲模范学习，做个有道德的人？ 8.在日常生活中，我们应该怎样向慈孝人物学习？
9.从公民履行义务的角度谈谈“空巢老人”的子女应当如何做？ 10.假如你是一名志愿者，你将如何关爱“空巢老人”？
专题三：向先进人物学习，加强思想道德建设
1.请你列举两个“感动中国2010人物”的先进事迹。2.评选“2010感动中国人物”说明了什么？ 3.评选“2010感动中国人物”活动有什么重要意义？ 4.谈谈学习“感动中国人物”对加强思想道德建设的重要意义？ 5.“2010感动中国人物”身上有哪些优良的品质值得我们学习？
6.“2010感动中国人物”对人生的积极态度和负责的工作态度对我们正在成长的青少年来说有何启示？
7.我们青少年如何向“2010感动中国人物”学习？（同类题：你会用哪些实际行动让你周围的人被你感动？）
8.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。9.请你结合当代中国青少年精神世界的主流谈谈如何做一个有道德的人？ 10.请从责任角度谈谈你对中国志愿者群体先进感人事迹的感想。
11.志愿者的行为主要体现了什么精神？中华大地上志愿者为什么越来越多？请你结合志愿者精神，谈谈对加强未成年人思想道德建设的看法。12.从责任的角度，探讨对志愿者工作的认识。作为一名中学生，你打算怎样以实际行动为志愿工作贡献自己的力量？
13.请你结合上述材料和所学的知识，对志愿者的行为进行简要评析。要想成为一名合格的志愿者，应做到什么？
14.为世博会、亚运会等提供服务的志愿者的行为是一种什么行为？你判断的依据是什么？ 15.阿里木事迹：（1）结合阿里木的行为谈谈对善良的认识。（2）为什么阿里木“心里很开心”？（3）辨析：阿里木的行为表明与人为善就是善待一切人和事；（4）在日产生活中，你将如何让周围的人被你感动？
16.“向郭明义同志学习”系列活动：（1）郭明义无偿献血给他人、社会带来什么影响？（2）请结合所学知识，谈谈你对“这其中的快乐，只有你做过了才能明白”这句话的理解。（3）“向郭明义学习，争做优秀学生”倡议书，写出倡议要点。
17.“向郭明义同志学习”主题教育：设计活动形式；对郭明义事迹发表评论；为号召同学们向郭明义学习，请你从探索人生意义、培养责任、奉献社会等角度向同学们发出倡议 18.为倡导同学们向“感动中国人物”学习、弘扬崇高精神、立志报国，某中学团委准备发出倡议，请写出倡议要点。
19.“向先进人物学习、增强责任意识、肩负时代使命”主题板报：（1）拟定主题；(2)设计四个栏目并作简要介绍；（3）收集三条有关责任的名言；（4）在“编者按”中会涉及哪些知识？
专题四：勇担时代重任，竞展青春风采
1.2011年4月24日，胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话给清华大学的同学们和全国青年学生提出了哪三点希望？
2.广大青年和青年学生应展现怎样的精神风貌？
3.在新形势下，胡锦涛总书记为什么要求广大青年和青年学生大力发扬艰苦奋斗精神？ 4.我们青少年怎样才能让自己的青春闪光？
5.有人认为：“赵小亭为支教付出生命的代价，这样做不值得。”请你对这种观点进行判断并说明理由。
6.运用《思想品德》八年级第八单元有关知识，谈谈你对赵小亭这种做法的感想。作为青少年，我们应该怎样向赵小亭学习？
专题五：打击假冒侵权，保护食品安全
1.国家为什么要开展依法打击侵犯知识产权、制售假冒伪劣商品和严惩危害食品安全等经济领域违法犯罪活动？
2.开展依法打击侵犯知识产权、制售假冒伪劣商品和严惩危害食品安全等经济领域违法犯罪活动，国家和消费者应该如何参与其中？
3.国务院在全国范围内开展集中打击侵犯知识产权的专项行动反映了我国政府坚持怎样的基本治国方略？这一基本治国方略要求我们青少年怎么做？ 4.党中央、国务院对“瘦肉精”猪肉事件作出积极响应说明了什么？
5.“问题食品”的生产者的行为违背了哪一做人的基本原则，谈谈你对恪守这一基本原则的重要性的认识。侵犯了消费者的哪些权益？假如你是“问题猪肉”及其制品的受害者之一，你将采取哪些措施来维护自己的合法权益？
6.为最大限度减少食品安全事件，请你为改善食品安全监管体制机制设计一套解决方案。7.请你为“家乐福等超市价格欺诈行为”寻找法律依据。请你从法律和道德角度对价格欺诈行为进行评析。
8.食品安全宣传教育活动的手抄报：主题；三个栏目——法律在线栏目；权利盘点栏目；维权途径栏目。设计一个编者按。
9.“消费维权”社会调查：（1）拟定活动主题；（2）写出调查目的、调查对象和调查途径（形式）；（3）设计两个问卷题目，分别来调查消费者被侵权的原因和维权方法。（4）写一份倡议书。
专题六：依法促进未成年人健康成长
1.校园安全为什么要升至为国家战略?
2.教育部通知提出“共同为开学营造和谐、安全的环境”的行动有何意义？ 3.我们中学生应准备如何参与“共同为开学营造和谐、安全的环境”的行动？
4.为避免校园踩踏事故的发生，政府、社会、学校、家庭应分别采取哪些有效的防范措施？ 5.我们为什么要增强自我保护意识？我们在公共场所做好自我保护要注意什么问题？ 6.观点辨析：学校履行好《未成年人保护法》中规定的职责，学生自己就不会出安全问题。7.请你列举所在校园及周边还存在哪些安全隐患？
8.面对这些隐患，青少年在上学路上、发现安全隐患时、遇到侵害人身行为时，该怎么做？ 9.请你设计几条校园安全警示标语： 10.列举网络改变生活的例子。
11.网络是一把“双刃剑”，请你结合自身实际，谈谈青少年要怎样趋利避害？
12.打造绿色网络，需要各方面的共同努力，请你从不同角度就互联网的绿色发展提出具体的合理化建议。
13.请你写一份“抵制网络诱惑，提倡绿色上网”的倡议书。
专题七：推进依法行政，建设法治政府
1.我国实施依法治国方略的目的是什么？依法治国方略的基本要求是什么？ 2.实施依法治国方略有何重要意义？
3.我们每一个公民应该怎样贯彻实施依法治国方略？ 4.党风廉政建设和反腐工作有何意义？
5.建设人民满意的政府，你认为党和政府应该怎么做？ 6.请你为加强党风廉政建设提出一些合理化建议。7.我们青少年在反腐倡廉中应该做些什么？ 8.中国特色社会主义法治体系的形成有何重大意义？
9.法制宣传日主题活动：宣传哪些内容？设计宣传教育活动形式；在民主建设、法制建设方面的践行承诺。
10.请你写出“要全面推进依法行政，不断提高政府公信力和执行力”的理论依据。11.要全面推进依法行政，不断提高政府公信力和执行力，你认为政府应该怎么做？ 12.列举两例因为政府监管不力而造成的社会问题或事例。在我们日常生活中，社会管理还存在哪些薄弱环节，需要政府给力？为杜绝上述问题或者加强对薄弱环节管理，请你为政府题三条合理化建议。
13.“直通中南海——中央领导人和中央机构留言板”的设置有何意义？
14.公民的监督权指的是什么？它包括哪些内容？公民依法行使对公共权力的监督权有何必要性？
15.公民行使监督权的途径有哪些？行使监督权时应该注意哪些问题？ 16.有人说：参与政治生活是大人的事情，青少年的主要任务是学习，你是否同意这一观点？请分析。
专题八：学习贯彻十七届五中全会精神 话题一：贯彻五中全会精神，把握科学发展主题
1.科学发展是基于我国的哪些国情提出来的？
2.结合所学知识，从不同角度谈谈坚持以科学发展为主题有何重大意义？ 3.请你为科学发展提几条合理化建议。
4.贯彻落实科学发展观，必须实施哪些战略和国策？
5.为把握科学发展主题，全面建设小康社会，请你向当地政府写一封建议书。6.请你谈谈对“坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展”这句话的理解。
话题二：牢牢把握加快转变经济发展方式的主线
1.加快转变经济发展方式要求我们走什么样的发展道路？其内涵是什么？
2.结合所学知识，谈谈加快转变经济发展方式对我国社会主义现代化建设有何重要意义？ 3.结合国情，谈谈我国为什么必须加快经济发展方式转变?
4.为了加快转变经济发展方式，请从政府、企业、个人三个角度提出合理化建议。5.请运用九年级《思想品德》的有关知识，谈谈推动科技进步和创新对经济发展方式转变的重要意义。
6.你认为如何才能为经济发展方式转变提供科技支撑能力？
7.有人认为：“加快转变经济发展方式必须促进人与自然和谐共处，节能减排将成为我国当前的中心工作。”请你对这一观点进行辨析。
8.有关“加快转变经济发展方式必须做到五个坚持”的宣传活动：
（1）写出两种宣传形式；（2）写出活动准备；（3）请你撰写本次活动的宣传提纲。
话题三：回眸“十一五”，展望“十二五”
1.请你列举我国在“十一五”期间所取得的重大成就。（从物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设方面举例）
2.“十一五”期间，我国发生了翻天覆地的巨大变化，变化的原因是什么？
3.“十一五”期间我国取得的辉煌成就给我们哪些有益的启示（可以得出哪些基本结论和经验？或告诉我们什么道理）？
4.我国在“十一五”期间取得的伟大成就说明什么？它对我们泉州建设“十二五”有哪些有益的启示？
5.班级要出一期黑板报展示“十一五”期间我国取得的成就，你可以按哪几个板块来展示？ 6.为庆祝我国“十一五”期间取得的伟大成就，学校准备举行一次演讲比赛，班级派你参赛。请写一份演讲提纲。
7.“十二五”规划的主题、主线分别是什么？
8.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出了今后五年经济社会发展的主要目标是什么？
9.“十二五”经济社会发展新蓝图的实现在教育、科技、人口、资源、环境方面存在哪些现实的困难（或者问题）？
10.为了解决“十二五”期间的“突出问题”，我国必须实施了哪些战略和国策？ 11.为了解决“十二五”期间的“突出问题”，夺取全面建设小康社会新胜利，青少年应该在心理品质、学习生活、立志报国方面做好哪些准备？ 12.实现“十二五”经济社会发展新蓝图，我国在政治、经济、文化、社会建设和国际环境方面具有哪些有利条件？
13.“十二五”规划追求“富民强国”，请你就如何实现“富民”、“强国”分别提出合理化建议。
14.请你就我国目前如何实现科学发展、国强民富提几点合理化建议。
15.要实现“十二五”规划，离不开艰苦奋斗，请说明这一道理对我国社会主义现代化建设的必要性。
16.“十二五”期间，泉州要如何运用好“晋江经验”、加快发展？
17.观点辨析：有人认为：“我国已经实现全面建设小康社会的宏伟蓝图，看来实现共同富裕很容易。”
专题九：回眸深圳30周年，改革开放显神威
1.深圳特区30年的成功实践充分证明了什么？ 2.深圳经济特区30年来取得的重大成就的原因有哪些？
3.隆重庆祝深圳建区三十周年有何意义。
4.深圳特区30年的伟大实践对我们青少年有什么启示？
5.深圳特区的发展是中国改革开放的缩影，改革开放以来，我们取得一切成就的根本原因是什么？
6.要继续奋勇推进改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业，我们必须高举什么旗帜？ 7.要战胜前进道路上的艰难险阻，我们应该弘扬什么精神？为什么？
8.为什么“只有推进改革开放，国家才有光明前途”？如何正确认识改革开放。9.谈谈我国在改革开放的进程中应该注意哪些问题？ 10.青少年应该在改革开放的浪潮中做些什么？
11.以“幸福的深圳坐标”为主题的研究性学习小组活动：
专题十：祖国统一与民族团结 话题一：两岸交流合作与“海西”建设
1.请你列举一年来两岸交流合作、推动和平发展三件大事。2.我国政府制定了哪些有力政策来实现和维护国家统一。3.我们党和政府为推动两岸关系和平发展作出了哪些努力？ 4.近年来两岸关系不断改善和发展说明了什么？
5.就当前两岸良好的交流与合作态势，谈谈你的感想。6.加强两岸交流合作，促进祖国完全统一有何重要意义？ 7.ECFA的签署说明了什么？有什么意义？
8.ECFA的签署使两岸同胞对和平统一充满了信心，你认为这种信心来自哪里？
9.推动两岸关系和平发展的政治基础是什么？你认为两岸关系最终走向将会怎样？为什么？
10.我国政府解决台湾问题的原则、基本方针、立场和当前两岸关系的主题分别是什么？ 11.为早日解决台湾问题，实现祖国完全统一，我们应该怎么做？
12.澳门回归以来的发展和进步主要得益于坚持什么方针？你对这一方针是如何理解的？ 13.澳门回归以来取得的成就对早日解决台湾问题，实现祖国完全统一有何启示？ 14.有关期盼祖国统一的主题活动：（1）设计活动主题和活动形式；（2）假如要给台湾的同龄中学生写一封公开信，请列出你的主要观点。（3）请你写两句表达两岸人民共同心愿的宣传语。
15.加快“海西”建设有何意义？ 16.加快“海西”建设，我们该怎么做？
话题二：巩固民族大团结，促进民族大发展
1.我国政府制定了哪些有力政策来实现和维护民族团结（我国的民族政策有哪些）？ 2.新中国成立后，我国形成了怎样的民族关系？处理民族关系的原则是什么？
3.为保证少数民族人民行使自己的民主权利，我国在少数民族聚居的地方实行什么政治制度？请你谈谈对这一制度的理解。
4.请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。5.民族地区经济社会发展取得巨大成就给我们哪些启示？
6.各民族地区经济快速发展（取得巨大成就）的原因有哪些？（说明了什么）7.为什么要维护民族团结？（重要意义）8.青少年要如何维护民族团结？
9.列举一年来党和政府加强民族团结，促进民族共同繁荣所做的努力。10.加快民族地区发展，实现民族繁荣有何重要意义？ 11.加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？
12.为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？
13.观点辨析：观点一：“维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关。”；观点二：“维护民族团结是我们的义务，只要我们履行这个义务，就能维护民族团结。”
14.“共同浇铸民族团结之花”主题系列活动： ⑴写出收集资料的途径；⑵请你写出三种确实可行的活动形式；⑶请你为开展民族团结教育宣传标语。⑷列举民族地区取得的巨大成就；⑸请就如何维护民族团结提几点倡议。
话题三：西部大开发10周年，再次吹响开发西部的号角
1.西部大开发10年取得了哪些重大成就？
2.从西部大开发10周年取得的成就中，我们可以得出什么结论？ 3.西部大开发战略符合或体现了我国社会主义的哪一最终目标？ 4.10年来，西部大开发取得了显著的成就，其主要原因有哪些？ 5.为什么要深入推进实施西部大开发战略？（重大意义）6.为深入推进西部大开发战略，我们应该怎么做？
7.请你就如何建设“经济繁荣、社会进步、生活安定、民族团结、山川秀美的西部地区”提几条合理化建议。
8.在西部大开发中，我们也要重视经济协调发展。为此，应坚持那些基本国策？ 9.在西部大开发中为什么要采取东部支援西部的做法？
10.结合所学知识，谈谈中央为什么要提出东中西互动发展战略？
11.你对大学生志愿服务西部计划有何认识？作为中学生，我们应该怎样向志愿者学习？
专题十一：中国特色社会主义文化建设 话题一：引领先进文化，建设精神文明
1.创先争优活动属于精神文明建设的哪一方面的内容？该活动在精神文明建设中有何重要性（或现实意义）？
2.创先争优活动是加强中国先进文化建设的有效形式。谈谈你如何提高自身道德素质，并举例。3.创设有利于青少年健康成长的社会文化环境，人人有责。请你提出几条好建议。4.请你列举两例各地创新文化服务的形式；请你设计以“先进文化、和谐文化、公共文化”为主题的活动形式。
话题二：坚决抵制“三俗”之风，大力发展先进文化
1.在当代中国，发展先进文化的内涵是什么？为什么要大力发展先进文化？ 2.“三俗”之风有哪些危害？抵制“三俗”之风有何重要意义？
3.整治互联网和手机网站淫秽色情信息，抵制“三俗”之风，需要全社会的共同努力。为此，各方面应如何做？
4.在大力发展先进文化的过程中，我们青少年应该如何做？ 5.国家严厉打击手机“黄毒”，属于对未成年人的哪一方面的保护？开展打击整治手机网络淫秽色情专项行动说明了什么?
6.手机网站低俗之风对青少年有哪些危害?打击手机网站低俗之风，需要啊些方面的共同努力?在整治手机网站低俗之风的行动中，我们青少年应该怎么做？
7.社会主义核心价值体系包括哪些内容？“红段子”正在掀起一场引领时代新风的浪潮有什么现实意义？请你学写一条“红段子”。
话题三：众志成城，抗击灾害
1.党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作？
2.怎样认识抢险救灾中表现出来的伟大民族精神的深刻内涵及作用。3.2010年地质灾害频发，我国应吸取什么经验教训？ 4.取得抢险救灾胜利的主要原因有哪些？
5.怎样认识在抢险救灾中把确保人民群众生命安全放在首位？
6.党和政府高度关注灾情（旱灾、洪涝灾害、地震）表明了什么（或体现了教材中的哪些观点）？（至少从两个角度。）
7.社会各界支援抗击自然灾害体现了什么精神？弘扬这一精神有什么意义（同类题，弘扬抗灾救灾精神有何意义）？
8.面对各种自然灾害，我们国家应如何做？
9.结合青少年崇高使命，谈谈灾后为了振兴中华、重建家园你能做些什么？ 10.（舟曲）灾区中有许多感人的事迹，请举几例。谈谈我们应该如何向他们学习？ 11.谈谈对参加舟曲抢险救灾的大军表现出来的精神的认识。
12.有关安全的主题教育：拟定一个主题；策划一起宣传栏的主要内容。面对各种自然灾害，我们应该如何做？
话题四：铭记历史，开创未来——纪念抗日战争65周年
1.你认为纪念中国人民解放军抗日战争的胜利具有哪些意义？ 2.请你列举在革命战争时期和改革开放新时期形成的民族精神各两例。3.为什么要弘扬和培育中华民族精神？
4.弘扬以爱国主义为核心的民族精神有哪些重要意义？
5.中华民族精神的核心是什么？此外，民族精神还有哪些重要内容？在实现中华民族伟大复兴的过程中，我们应该如何继承和弘扬中国人民抗日战争的伟大精神？
6.“铭记历史，感恩奋进”主题宣传教育活动：（1）撰写一条宣传标语；（2）观点辨析：“在改革开放的新时期，应该弘扬和培养时代精神，民族精神显然过时了。”（3）弘扬和培育民族精神，感恩奋进，我们中学生该怎么做？
专题十二：中国特色社会主义社会建设
话题一：保障改善民生，构建和谐社会，建设幸福中国
1.请你列举一年来我国政府保障和改善民生、建设幸福中国所采取的三项措施。2.我国目前还存在哪些比较突出的民生问题？ 3.党和政府高度关注民生问题体现了教材的哪些观点？ 4.请你就党和政府重视民意，关注民生的做法谈感想。
5.党和政府为什么要重视改善民生？（同类题：党和政府为什么要重视“问民生”、“解民意？）
6.解决民生问题有什么重要意义？
7.我国政府保障改善民生对促进社会和谐有何重要意义？ 8.党和政府怎样着力保障和改善民生？
9.作为中学生，在“十二五”规划构建时，我们能为民生建设做些什么？ 10.社会主义和谐社会是怎样的社会？为什么要构建社会主义和谐社会？ 11.辨析：建设和谐社会是成年人的事，与中学生无关。12.请你就我国现阶段如何构建和谐社会提3条合理化建议。
13.为了让社会更加公正、更加和谐，请你提出合理化建议。（请从政治、经济、文化、社会、生态方面回答）
14.构建社会主义和谐社会，青少年应该怎么做？
15.“幸福”这一热词频现两会反映了我国亟需解决哪些民生问题？结合你的所见所闻，说说当地百姓有哪些期盼？
16.我国政府“要让人民生活得舒心、安心、放心，对未来有信心”表明什么？ 17.经济发展最终的落脚点是回归到“民生”，集中体现了我国政府怎样的执政理念？ 18.解决这些民生问题的最根本措施是什么？
19.让人民生活得舒心、安心、放心，必须坚持的政治制度或治国方略有哪些？
20.为实现幸福“中国美好”图景，更好地解决民生问题，请你结合所学知识，提出几点具体建议。
21.建设幸福中国，人人受惠，人人有责。我们青少年应怎样建设幸福中国作出自己的贡献？
话题二：完善分配制度，维护公平正义
1.收入分配不公现象，对社会有哪些影响？对社会上的不公平现象，我们应该采取什么态度？
2.要解决收入分配不公问题，我国应该实行怎样的分配制度？坚持这一分配制度有何意义？ 3.谈谈我国进行个税改革和收入分配调整的必要性。（同类题：为什么国家要推进个税改革和收入分配调整？）
4.为什么强调“要通过合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好”？ 5.合理调整收入分配关系，改革收入分配制度，这样做有何重大意义？
6.“扭转收入扩大趋势”、“提高居民收入”体现了社会主义的最终目标是什么？ 7.请你为如如何解决我国收入分配不公、贫富悬殊差距过大的问题提几条合理化建议。8.进行收入分配改革，我国政府该怎么做？
9.如何才能把“财富蛋糕”做大？如何把“财富蛋糕”分好？
10.列举今年国家为维护“公平正义”所采取的重大举措。面对不公平现象，我们应该树立什么意识？我们树立这种意识有何意义？ 11.谈谈你对“树立公平合作意识”重要性的认识。和谐社会需要公平正义，我们应该怎么样做一个有正义感的人？
12.我国已经建立了社会主义公平保障体系。它包括哪些内容？
13.观点辨析：个税改革可以降低中低收入者的税负，缩小收入分配差距，共同富裕马上可以实现。
专题十三 人口、资源和环境问题
话题一：人口普查利国利民，全面参与有你有我
1.为什么要开展人口普查？
2.开展人口普查有何目的、意义?
3.为什么说人口普查与我们每个人息息相关？ 4.人口普查对个人资料如何保密？
5.胡锦涛总书记以普通公民的身份参加人口普查登记，体现了什么？
6.依法普查体现了哪一治国方略？为做到依法普查，请你提出几点合理化建议。7.作为中学生如何支持和参与人口普查？
8.结合我国的基本国情谈谈我国在目前条件下解决人口问题的唯一正确途径是什么？ 9.目前人口和计划生育工作，主要任务是什么？
10.面对我国人口方面的国情，我们在现代化建设中应怎么做？
11.请你回答我国人口现状的基本特点。谈谈对“计划生育意义重大”这一观点的理解。12.请你为第六次人口大普查写几个宣传标语。
13.实现从人口大国向人力资源强国对我国经济社会发展有何意义？ 15.运用有关知识说明怎样实现从人口大国向人力资源强国的转化？
话题二：携手绿博会，共享绿色生活
1.举办第二届中国绿化博览会，宣传我国国土绿化的方针、政策，展示绿化领域的新技术、新理念、新成果，体现我国实行什么战略和国策？ 2.举办第二届中国绿化博览会，有什么现实意义？
3.绿化祖国，建设生态文明，我们应该建设怎样的社会？走怎样的发展道路？ 4.请你为提升我国的人均森林占有量出谋划策。
5.为了让片片嫩叶的树苗变成翠绿挺拔的大树，我们在现实生活中要怎么做？
6.“建设绿色和谐校园”主题系列活动：（1）中国第二届绿博会会徽图案对“建设和谐绿色校园”有何启示？（2）写出宣传形式；（3）学校拟招护绿自愿者，如果你是组织者，你将用哪些观点说服同学参与？（4）针对少数同学践踏草坪、攀折树木花草现象，学校准备设警示牌，请你设计两条人性化警示语。
7.我国为什么如此重视发展绿色产业和绿色经济？
8.大力发展绿色产业和绿色经济，我们必须坚持怎样的国策，实施怎样的发展战略？ 9.请你为当地发展循环经济、加强资源节约提两条合理化建议。
10.我们青少年应该如何为推动绿色产业和绿色经济发展做出自己的贡献？ 11.为应对全球气候变暖，中国政府采取了哪些积极有力的措施？ 12.结合我国资源环境国情，谈谈为什么要节能减排、绿化祖国？
13.“节能减排、绿化祖国”要求我们要坚持哪些基本国策、发展战略、发展理念和发展道路？
专题十四 实施科教兴国战略和人才强国战略，建设创新型国家
话题一：优先发展教育，建设人力资源强国 1.结合时事材料，列举一年来我国政府为促进教育公平，推动教育事业科学发展所采取的两项措施。
2.党中央、国务院召开全国教育工作会议说明了什么？党和政府优先发展教育事业表明我国实施什么战略，有利于保障公民的什么权利？
3.党和政府为什么要优先发展教育事业，始终把教育摆在优先发展的战略地位？ 4.结合我国的教育现状，请你谈谈对“强国必先强教”的认识。5.为促进义务教育均衡发展，党和政府采取了哪些措施？ 6.结合所学知识，谈谈促进义务教育均衡发展有何重要意义？
7.为优先发展教育事业，建设人力资源强国，请你向当地政府写一封建议书。8.请结合教材知识，为优先发展教育、建设创新型国家献计献策。
9.建设人力资源强国，除了需要大力发展教育事业外，还需要坚持什么基本国策、实施什么战略？
10.我们青少年能为推动教育科学发展、建设人力资源强国做些什么？ 11.我们中学生应该怎样珍惜受教育机会，自觉履行受教育义务？ 12.观点评析：受教育是公民的基本权利，读不读书当然是你自己的事。13.谈谈你对人才的理解。
14.国家重奖杰出专业技术人才，说明了什么？
15.国家“加快培养造就一大批创新型科技人才和急需紧缺人才”，说明了什么？ 16.国家为什么要重奖杰出专业技术人才？ 17.为什么要实施人才强国战略？
18.为什么说“中国未来发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育”？ 19.请你为造就大批创新型人才提合理化建议。（至少3点）20.青少年怎样立志成为国家和社会需要的人才？
话题二：嫦娥二号发射成功，开创奔月新纪元
1.请你列举一年来我国科技自主创新的具体事例。
2.在电视机前的你，看到“嫦娥二号”腾空而起、直冲云霄时，你的感受如何？ 3.“嫦娥二号”的成功发射说明了什么？ 成功发射有何意义？
4.“嫦娥二号”的成功发射证明我国在哪一方面的创新？大力实施科教兴国战略，就必须加强这一方面的创新，为什么？
5.“嫦娥”飞天梦想的实现是科学工作者艰苦奋斗的结果，在现代化建设的今天，我们是否需要发扬这一精神？为什么？
6.“嫦娥二号”的成功发射，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家有何启示？ 7.近年来，我国科技创新成果不断涌现，这说明了什么？
8.就我国如何提高自主创新能力，建设创新型国家献计献策。（国家角度）
9.“十二五”规划把坚持科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，其理论依据是什么？
10.2011年，我市要实现“科学发展、跨越发展，经济社会保持良好发展态势”，必须加强哪两个方面的创新？为什么？
11.开展科技创新活动有什么重要意义？ 12.中学生要如何提高自己的创新能力？
13.请你为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。14.结合所学知识，谈谈我国重视科技、发展科技给我们的启示？ 15.我国为什么要实施科教兴国战略？ 16.实施科教兴国战略，我们政府该怎么做？ 17.我们中学生如何为实施科教兴国战略作贡献？
18.许多现代生活方式和公共设施，是由世博会获得启示和创意。这说明了什么问题？请你再举两个例子说明。
19.国家表彰为完成“嫦娥二号”任务作出突出贡献的单位和个人，说明了什么？青少年应该怎样向航天工作者学习？
20.以科学技术为主题设计一次主题班会。(包括班会主题、发言稿)21.“科技周活动”：主题、目的、具体可行的活动形式、发言提纲
专题十五：精彩国际盛会，彰显中华魅力 话题一：超越百年梦想，续写文明传奇
1.我国成功举办上海世博会说明了什么？
2.2010年上海世博会给我们留下怎样的经验和启示？
3.请运用所学的知识，谈谈成功举办上海世博会对我国社会发展的重要意义。4.我国能成功举办世博会的主要原因有哪些？ 5.中国成功举办世博会，向世界展示了什么形象？ 6.要实现“城市，让生活更美好”，我们国家该怎么做？ 7.为了泉州人民的美好生活，请你向泉州市政府提出合理化建议。
话题二：激情盛会，和谐亚洲
1.我国成功举办广州亚运会和亚残会的主要原因有哪些？有什么重要意义？
2.广州亚运会和亚残会不仅是体育的盛会，更是亚洲各国文化展示魅力、相互交融的盛宴。面对不同的文化，我们的正确态度和做法是什么？
3.在广州亚运会上展示了中华文化的魅力，请说出中华文化的特点。
4.闽南文化是中华文化的组成部分，泉州有哪些非物质文化遗产充分展现闽南文化的特色 5.我们可以通过哪些形式了解和感悟闽南文化？
6.我们应该怎样“在尊重文化传统和保护文化多样性的基础上进行文化创新”？
7.请你就学校如何更好的“在尊重文化传统和保护文化多样性的基础上进行文化创新”提几条合理化建议。
8.广州亚运会和亚残会上，运动健儿们不断刷新纪录、挑战极限，他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？我们中学生应该怎样向他们学习？
9.在广州亚运会上，中国健儿在金牌和奖牌总数上都获得第一，亚运健儿创造了优异的成绩的原因有哪些？
10.“绿色一分钟”倡导了什么理念？体现了怎样的基本国策和发展战略？为践行这一理念，在日常生活中，我们应该怎么做？
11.袁晓超的言行体现了中华民族怎样的民族精神？这种精神有何作用？ 12.中国女排的哪些优秀品质值得我们学习？
13.两位独腿残疾人身上有哪些优秀的品质值得我们学习？田富刚的言行启示我们如何正确对待挫折？
14.张立新的人生道路给了我们哪些启示？学习残奥精神，我们如何落实到实际行动中？
热点十六：加强国际合作，共创和谐世界 1.列举一年来我国在“加强国际合作，共创和谐世界”方面所做的努力。2.中国领导人积极开展系列外交活动有何重要意义？
3.中国领导人积极开展系列外交活动说明了活跃在世界舞台上的中国，在国际事务中发挥怎样的作用？
4.中国尽自己的所能向其他国家提供真诚无私援助，积极促进南南合作表明了什么？请你列举两个事例说明。
5.在一系列的外交活动中，我国国家领导人为什么多次强调进一步巩固和发展各方面的友好合作关系？
6.从合作的重要性、从我国国情的角度、从当今世界发展的趋势来分析我国为什么要加强合作？
7.中国要为世界经济发展作出贡献，应该怎么做？
8.当今，中国的前途命运日益紧密的同世界的前途命运联系在一起，为此，我们中学生要怎么做？
9.据你的了解，当前全球发展存在的突出问题有哪些？要解决这些全球性问题，世界各国和人民应该怎么办？中国少年如何承担自己的责任？
10.国际社会高度关注日本强震，并纷纷提供援助，这说明了什么？
专题十七：九十年风雨 九十载辉煌
1.中国共产党什么时候建立？ 2.党的性质和宗旨分别是什么？
3.为什么说没有共产党就没有新中国？
4.为什么说没有共产党就没有中国特色社会主义？
5.中国共产党在领导全国各族人民建设社会主义现代化的过程中，形成了怎样的基本路线？如何坚持这一基本路线不动摇？
6.为什么说坚持党的领导是根本保证？
7.中国共产党成立以来，为谋求民族独立和复兴、国家繁荣与富强、人民的解放与幸福，作出了哪些历史性贡献？
8.请列举我们党领导全国各族人民历经艰辛取得的辉煌成就。请你从政治建设、经济建设、文化建设、社会建设方面各举一例说明。我们党领导全国各族人民历经艰辛取得的辉煌成就，你能得到哪些结论？
9.在中国共产党走过的九十年历程中，为我们留下许多宝贵的精神财富，请试举几例。这些精神的实质是什么？
10.为实现中华民族伟大复兴，中国共产党带领人民开辟了一条什么道路？ 11.请列举两个“双百”人物中的优秀共产党员。
12.你认为做一名合格的共产党员要具备哪些优秀品质？
13.“双百”人物中的共产党员身上有哪些值得我们学习的精神品质？我们青少年应该怎样向优秀共产党员学习？
14.如果要让你为庆祝建党九十周年做一期展板，你将设计哪些板块？
15.某校要在建党九十周年前夕举行合唱比赛，请为他们推荐几首歌颂中国共产党的歌曲？ 16.我们青少年要如何参与到庆祝中国共产党成立90周年的活动中去？
17.开展中共党史的学习教育有何意义？可以采取哪些形式开展中共党史学习教育？
专题十八：钓鱼岛事件、利比亚撤侨 彰显中国力量
1.2010年9月7日，在钓鱼岛海域“闽晋渔5179号”遭到日方非法扣押，船长詹其雄被日方逮捕，并被非法扣押长达17天之久，日本的非法行径侵犯了我国公民的什么权利？ 2.中国人民谴责日方非法抓扣中国渔船的行径，履行了什么义务？中国人民为什么对日方非法行径表示出极大的愤怒？
3.中国渔政船前往钓鱼岛执行护渔任务，维护了公民的什么权利？
4.利比亚**发生后，胡锦涛总书记、温家宝总理一直牵挂着我同胞的安危，在第一时间作出重要指示和批示，要求有关方面迅即采取切实有效措施。中国政府在短短11天成功撤出35860名在利比亚的公民，说明了什么？
5.中国的万人大撤侨取得圆满成功的重大意义是什么？
6.为保障我在利比亚人员生命财产安全，我国采取大规模撤侨行动并取得圆满成功。据此，谈谈个人和国家的关系。
7.结合时代赋予我们的崇高使命，谈谈我们应该怎样以实际行动为祖国发展作贡献？
第五篇：时政热点专题资料——科教兴国 创新中国
时政热点专题资料——科教兴国 创新中国
【热点回放】1．建国60周年，特别是改革开放30年来，我国科技事业取得了令人满意的巨大成就。2．“导弹之父”钱学森在北逝世，钱老一直忧虑中国目前缺乏拔尖的领军人材 3.温家宝发表题为《让科技引领中国可持续发展》的讲活。4．2009国家科学技术奖励大会。5．国务院审议并原则通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
【观点引领】1．科学技术是人类文明进步的阶梯和标志；科学技术是 10．请为增强国家的自主创新能力，请你提出几条具体建议。
①大力实科教兴国，人才强国战略，为刨新提供良好的社套环境：②加大对创新的资全投入、为自主刨新提供物质保啧：③深化教育改革．推进素质教育和创新教育，培养各类具有创新素质的优秀人才；④完善科技创新奖励机制，对各行业的创新人才给予奖励：⑤坚持对外开放、在自立更生的基础上，学习、借鉴和引进国外先进技术1 1．当前我国在提高自主创新能力，建设创新型国家方面有哪些优势和劣势；(1)优势：①党和国家高受重视科学技术发辰。②社会主义集中力量办大事的优越性： ③新中国成立以来特别是改革开放以来，经济建设取得成就，为科技创新提供了物质保障：④中华民族形成的伟大的民族精神是战胜困难取得成功的巨大精神力量；⑤经过广大科拔人员顽强拼搏，已在航天等领域，取得了一批重大科技成果，积累了一定的创新经验，(2)劣势：我国正处于社会主义初级阶段，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，关键技术自给率低，自主创新能力不强，优秀拔尖人才比较匮乏；科技投入不足，体制机制还存在不少弊端．
12．请为建设创新型国家设计几条宣传口号或公益广告；(1)走自主创新之路，创中华民族辉煌。(2)增强创新能力，实现跨越发展。(3)自主刨新，以人为本，(4)勇于开拓进取，争做创新人才．(5)创新一一插上科技腾飞的翅膀．
13．国家设立中国青少年科技创新奖，大力培养青少年的创新精神，有何重要意义? ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代，国际竞争说到底是人才竞争，是民族创新能力的竞争。②青少年是国家的未来、民族的希望，是社会主叉现代化的建设者和接班人。青少年能否创新，关系国家存亡、民族兴衰，关系到社会主义事业是否后继有人。③创新的希望在于青少年．青少年朝气蓬勃，思想敏锐，敢为人先，陈旧观念少，最具有创造活力。提高青少年的创新能力，才能提高国家的创新能力。
14．为培养创新精神、提高创新能力，我们青少年自身该怎么做? ①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②珍惜受教育的权利：自觉履行受教育义务，努力学习科学文化知识；④培养自己的创新能力和创新精神，敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识：④积极参加小发明、小制作等社会实践活动活动，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有较强创新能力的高素质人才。
15．总理五次主持召开座谈会征求对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见和建议，你从中感悟到了什么？①我国大力发展教育事业，把教育放在优先发展的战略地位。⑦我国实施科教兴国和人才强国战略，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③我国高度重视教育发展和改革工作，培养德智体关全面发展的优秀人才．
16．我国为什么要重视教育改革和发展?(教育的重要性)①改革是教育发展的动力。②教育关系子孙后代，公民只有接受教育、掌握知识本领，才能获得良好的就业机会，才能丰富和完善自己，享受现代文明。⑦教育是一个国家发展的基石，教育改革和发展是关系国家和民族未来的大事．④当今世界，日趋激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争。⑤我国现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批创新型人才。
17．温总理在座谈会上强调要努力促进教育公平，你事受了哪些体现了教育公平的阳光政策?①义务教育阶段免收学杂费，提供免费教科书：②义务教育学校取消重点班；③农民工子女上学不得收取借读费：④高中实行均衡招生等．
18．你准备怎样为促进我国教育改革和发晨做出自己力所能及的贡献?①自觉履行按时入学的义务．履行接受规定年限的义务教育的义务，履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务：②树立崇高远大的理想，培养创新精神和创新能力，关爱社会，本献社会；③积极为教育改革和发展建言献策等。
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