第一篇：“责任胜于能力”年度主题教育第一阶段实施方案_
“责任胜于能力”年度主题教育
第一阶段（管理体系建设）实施方案
一、
二、实施步骤
为保证教育质量，注重活动效果，经公司总经理办公会议研究决定：投入10万元作为“责任胜于能力”年度主题教育经费，旨在充分调动全体员工的主动性和创造性，改进工作作风，推动公司又好又快发展。
（一）拟定奖项
1、员工个人激励：对活动心得认知和制度学习效果明显、成绩优秀的公司前50名予以经济奖励200元/人，并颁发荣誉证书。
2、部门团体激励：对典型优秀部门设立团队建设奖三名，分别予以部门800元、600元、500元重奖(部门负责人予以同等金额的奖励)，颁发荣誉证书；对典型落后部门分别予以400元、300元、200元处罚（部门负责人予以同等金额的处罚），并通报批评。
3、获奖代表将在2010年元月15日“责任胜于能力”年度主题教育第一阶段总结表彰大会上做感言讲话。
（二）制度建设：指各部门三、四层次文件的建立。（11月30日前）
1、各部门必须于本月30日前完成三、四层次管理体系文件的编写、完善各项日常管理制度（即公司通用制度），并通告初审。请管理者代表刘利华同志组织实施，并做好文件编写的业务指导，由各分管副总负责督促落实。
2、文件评审由管理者代表刘利华同志主持，集中力量对各部门的工作文件和管理记录进行评审，对“一审通过者”为“优秀学习部门”评选有利条件。
3、三、四层次文件基本完成后，报请管理者代表审定，由总经理签发试行。
（三）制度学习：全员参与、全员培训（12月1日-30日）
1、三层次文件签发后下发到各部门、车间贯彻实施。各部门负责人负责组织部门体系文件的宣贯与培训；部门负责人负责监督检验体系运行的适用性和有效性，岗位操作技术骨干负责监督作业文件的适应性和有效性。要严格按照管理体系的要求填写好四级文件（即有关记录），制订有关方案，规范工作程序；对体系文件试运行中发现的问题，及时反馈管理者代表。
2、建立和实施管理体系的任何一个环节，都有赖于全体员工共同努力，任何一个员工都不可能游离于体系之外。为使他们都能理解并以实际行动支持体系的建立和运行，由人事科牵头组织进行充分的培训。内容主要为作业指导书和运行记录。培训方法如下：
3、各部门要建立定期的制度学习、汇报和交流机制，对所有制度进行全方位的培训学习，并加以认真落实。分管副总要学习了解所管辖部门的相关业务和工作制度，善于在宏观上对制度的制定和执行进行指导把握；各部门负责人要学习掌握本部门的各项业务知识和制度，了解各项业务工作流程和规则，指导和带领全体员工学习领会；基层管理人员以及公司全体员工不仅要精通其工作岗位的各项制度，而且要熟悉公司各项通用制度，把制度学习作为日常工作的重要部分。
（三）效果测试（12月21日-25日）
1、笔试（主要对员工个人进行的测试方式
2、口试或会议提问（主要对部门进行的测试方式）
（四）绩效激励（2010年元月1日-15日）
1、由“责任胜于能力”领导小组牵头，主要任务是组织标准体系办、监察科、人事科、办公室对各部门“制度学习月”各项制度执行情况进行绩效评估。
2、评选规则：
三、保障措施
（一）宣传发动，营造氛围。
1、会议贯彻：此《方案》经“责任胜于能力”领导小组会议讨论，公司总经理签发后，领导小组各成员、公司各部门要积极宣传，大力发动。要运用多种形式进行宣传发动，要切实加强领导，把制度建设和制度学习工作作为当前的一项重要任务来对待，要集中领导、集中力量、集中时间做好宣传发动工作。主管副总要亲自抓，部门领导要具体抓。行政、供销、生产各系统要互相配合，形成合力，确保《方案》的开展。
2、以《五江人》报、公司博客、宣传橱窗、专题教育片等为载体，坚持不懈地向员工进行企业责任文化和感恩文化的灌输，继续营造浓厚的氛围，使每一堵墙都会说话，每一种声音都育人。标语警句要随处可见，醒人耳目、催人奋进，使其潜移默化，人人皆知；将企业精神、企业愿景、核心价值观、十二字文化等印制在办公楼、员工食堂等公共区域和服务窗口处，激发员工的主体创造性和荣誉感；利用元旦，结合工作实际，组织开展立意新颖、主题鲜明的新年茶话会，努力构建格调高雅、催人奋进的活动文化环境，不断提高企业的文化品位和团队凝聚力。
（二）定期报告，加强督查。
1、建立定期报告制度。各部门要按照本方案制定的方法步骤，定期向主管副总报告制度建设推进情况；对制度执行过程中存在的问题要及时整改并将整改情况及时上报。建立考核制度，把全面推进管理体系建设贯穿于行政管理的各个环节，以公司发展和目标考核的重要内容。工作考核不合格、达不到要求的，责令限期整改。
2、建立督查制度：为确保“责任胜于能力”年度活动顺利开展，对各分管副总实行“领导问责制”，对各部门负责人实行“限时办结制”。领导问责制要解决好管辖部门管理体系自查自纠、督促检查的工作；限时办结制要解决好制度建立、制度学习和制度落实的时限要求、标准和效果。
“责任胜于能力”年度活动，以“制度落实年”目标任务为最终检验。活动期间，建立由“责任胜于能力”活动领导小组组成的督查小组，组织管理者代表、监察科、人事科、办公室定期或不定期对各部门进行督查，督查结果报总经理处理。
第二篇：责任胜于能力
《责任胜于能力》课程纲要
主讲人杨宗华
第一模块责任缺失人性使然
1，人性是一个很复杂的系统，既神秘，又朴素。如果仅仅作为一门科学来探索，尚可以深入、明确、裸露地阐述。但是，因为现实世界存在政治和道德，以及法律、文化习俗、制度等，所以，人性在很多场合、很多时候又不能言表，古今中外概莫如此。现代科学已经得出结论：人性是多面性的。中国古代所谓：“人之初，性本善。”亦或“人之初，性本恶。”这都是片面的，这仅仅是人性的一个方面。趋利避害，就是人性之一；逃避责任，也是人性之一。2，学习在于积累。勤学如春起之苗，不见其增而日有所长；辍学如磨刀之石，不见其亏而日有所损。学习和读书，不要指望快速见效、立竿见影，而要长期坚持、日积月累，功到自然成。
3，企业管理必须研究和顺应中国人的特点，不能照搬照抄。中国人是情、理、法的伦理顺序。中国人是看重面子和感觉的。中国人不崇尚英雄，西方人是崇尚英雄。中国人喜欢找借口。中国人胜利了，反而比较谦虚；失败了，反而理由比较多。中国人的民主是纵向的，西方民主是横向的；中国人的选举是村民选村长，村长选乡长，乡长选县长，县长选省长，省长选头头脑脑；西方人是直选总统。中国人是希望不称霸，前提是也不希望别人称霸；如果别人称霸了，那么我们也会有些动作。中国人等级观念比较浓厚，西方人民主观念比较浓厚。
4，中国人的主流价值体系：儒、释、道。儒，儒家；释，佛家；道，道家。中国三位圣人，第一老子，第二孔子，第三六祖慧能。他们分别代表道家、儒家、佛家。儒家思想用来治国、治企，是领导者教育被领导者的范本，是统治者统治被统治者的典范，它要求忠孝，要求仁义礼智信，要求君君臣臣，讲求中庸，追求“立德、立言、立功”。佛家思想用来修心，心脉万象、心念万千、心术无常、心意动静不
一、心思对错难分，心要修炼，要治心。遁入空门、跳出三界，是谓修心。道家思想用来修身，道法自然，上善若水，无为而治，功成身退，帝王之术，这都来源于道家思想。儒家思想刚气正统，佛家思想普度众生，道家思想繁衍于民间。
5，管理者的思维：⑴任何事都有背景。⑵一分为二。⑶找主要矛盾。
6，责任：⑴找借口。⑵找方法。承担责任没有对错、没有被迫，只有选择。责任是社会分工的结果。
7，人生三个秘密：⑴人来到世界上是光溜溜的，你离开的时候，什么也不可能带走。生我之前，我是谁？我死之后，谁知我。人的每时每刻，都有可能是最后一刻。⑵人的一生需要别人的帮助。任何人都需要别人的帮助，所以你应该帮助别人。⑶给出去的，才是你的。你获得的，很可能不是你的。8，五处理论：⑴人都有长处，需要相互学习。⑵人都有短处，需要相互宽容。⑶人都有难处，需要相互帮助。⑷人都有苦处，需要相互体谅。⑸人都有好处，需要相互感恩。
9，是什么影响人们不愿意担当的行为？行为方式，思维范例，价值观。价值观决定思维范例，思维范例支配行为方式，行为方式导致最终结果。
第二模块时代危机 呼唤责任
1，一个民族的尊严与强大取决于这个民族成员的民族责任感。
2，一个企业的强大和盛衰取决于这个企业成员的企业责任感。厂兴我荣，厂衰我耻。企业就是我的家。
3，个人没有竞争力，主要源于漠视责任，缺乏担当意识，没有以负责任的精神对待生活和工作。
4，你记住的或许永远是你失去的，你应该发现你得到和拥有的。
5，不负责任员工的表现：口才好----找借口，脚法好----踢皮球，有耐心-----办事拖拉，善思考-----行动打折，求上进-----薪水至上，重合作-----滥竽充数，加班多----干私活。
6，企业危机的症结在于责任缺失！责任缺失的根源是员工趋利避害的人性未能得到合理引导。
第三模块解读责任何为责任
1，责任是什么？人们为什么对责任敬而远之？
2，责任，内控力
3，环境、责任与成就的关系
4，个人责任，家庭责任，岗位责任，企业责任，社会责任，民族责任。
5，有人说：如果环境更好一些，我的成就可能会更高。的确如此，可是，环境对我们而言，始终是不可控的。我们有能力改变环境吗？
6，我能改变谁？
7，人永远羡慕别人。也许别人正在羡慕你。当你心情不好时，试图到殡仪馆旅游一趟；当你失落时，试图找出别人羡慕你的10条理由。
8，万物改变，由我开始。要孩子改变，由我开始；要朋友改变，由我开始；要人际关系改变，由我开始；要上司改变，由我开始；要部属改变，由我开始；要绩效改变，由我开始；要公司改变，由我开始；要环境改变，由我开始；万物改变，由我开始。
9，相信是一种力量。
10，责任胜于能力，责任越大，提升能力的空间才能越大。责任是能力中的核心能力。
11，弱者逃避责任，强者承担责任。
12，学会做五件事情：⑴散步。一个人的生命状态和企业的生命状态成正比。⑵思考。⑶学习。⑷交朋友。⑸谈恋爱。
13，没有该不该承担责任，只有要不要承担责任。
14，责任胜于能力，责任造就魅力。有魅力才有吸引力，有吸引力才能有成就。
第四模块责任胜于能力许三多精神
1，许三多的“傻”，是一种大智若愚，是对己、对人、对企业负责的精神。对许三多而言，当兵就要有个兵样子，这是对自我价值的高度认同。大智若愚的“傻”是一种境界，更是一种智慧。
2，从“龟儿子”到“兵王”，为什么成功的是许三多，而不是成才？ 3，我们向许三多学习什么？
4，我所拥有的唯一的力量，就是当下的力量，昨日已不可追，明天是未知数，只有当下，才最真实。人最不满意的是现在、此刻。
5，许三多格言：不抛弃，不放弃。好好活，就是做有意义的事，做有意义的事情，就是好好活。人不能太舒服，太舒服就会出问题。日子是问题叠着问题。世界上有能喝酒的人吗？没有！只有能扛的人。他做的每件小事就好象抓住
了一颗救命稻草一样，到最后你才发现，他抱住的已经是参天大树了。信念这玩意不是说出来的，是做出来的。光荣在于平淡，艰巨在于漫长。别混日子，小心日子把你给混了。
6，不抛弃、不放弃，是许三多精神的灵魂。不抛弃团队、不放弃责任，是一个人从平凡到卓越的核心动力。
第五模块学会感恩担当责任
1，抱怨----被动，感恩-----主动。
2，抱怨者：注重索取，受害人，埋怨，意志消沉，思维贫乏，被动，不断自我瓦解，破坏，痛苦。感恩者：注重奉献，负责任，感恩，态度积极，思维丰富，主动，永恒不止地追求进步，创新，快乐。
3，感恩是一种积极的生存动力，当你心有不甘时，感恩让你快乐地奔向成功！有感恩才能有责任，感恩是一种心态，是一种强者勇往直前的锐气，更是强者百折不挠的人生攻略。
4，学会感恩是担当责任的基础，成功不是一种机会，而是一种选择！学会感恩，选择责任。
5，你今天的岗位并不重要，关键是你的态度。
6，人必须相互依靠。你想获得别人的尊重吗？那你需要做值得别人尊重的事情；你想升职吗？那你需要做值得升职的事情；你想被爱吗？那你需要爱别人；你想有所收获吗？那你需要付出。
7，高层、中层和基层。高层是领导者，中层是管理者，基层是执行者；高层需要胆商，中层需要情商，基层需要智商；高层要会育人，中层要会做人，基层要会做事；高层关注明天，中层关注今天，基层关注昨天；高层注重战略，中层注重战术，基层注重技术；高层知道目的，中层知道目标，基层知道指标。
8，决定企业存亡的两条原理：第一是规则；第二是浅规则。说得高雅些，规则是企业制度，潜规则是企业文化。
第六模块自我成就修炼责任
1，潜意识的运用：行动上的先后次序。变为----成为-----行为，行为----变为----成为，成为----行为----变为。我要先成为理想中的我，然后就能变为理想中的我。
2，清晨六问：⑴我今天的目标是什么？⑵我的核心目标是什么？⑶我今天最重要的事件是什么？⑷我今天准备学到哪些新东西？⑸我今天准备在哪些方面进步一点点？⑹我今天如何更快乐些？
3，成功五问：⑴今天有哪些事是值得我庆幸与振奋的？⑵今天有哪些事是值得我快乐与欣喜的？⑶今天有哪些事是值得我感谢与感恩的？⑷今天有哪些事是值得我自豪与骄傲的？⑸今天有什么是值得我努力追求的？
4，静夜六思：⑴我今天是否完成了小目标？⑵我今天是否更接近了大目标？⑶我今天又学到了些什么？⑷我今天在哪些方面还做得不够好？⑸我如何才能做的更好？⑹我明天的目标是什么？
5，你看不到资源，是因为你不会整合资源。
6，学会吃亏和舍得。
7，学会常用语：对不起，这是我的错；对不起，这是我的责任；对不起，是我没有做好。
8，人生万丈光芒，这个世界能改变你的，只有你自己。
9，每时每刻，做最好的自己。
10，成功的方法大家都知道，但只有成功者去做了。
（整理：孟强。注：未经本人审阅）
第三篇：责任胜于能力
听《责任胜于能力》有感
今天，感谢领导安排我去听杨宗华教授《责任胜于能力》的培训课，让我从理论的范畴上更深的感悟了什么是责任。对于责任这一课题讲析，一天的培训时间略显的有些仓促。杨教授分六个模块进行知识浓缩、讲解分析，单从每个模块去听，里面精辟的学术观点及生动真实的生活实例，都非常深奥，发人深省，其中有些观点更是需要听众细细的去理解、去感悟。但可能是时间的原因，整个分析责任的有序过度连接及整体统筹安排还略显不足，以下是我结合自己的听课笔记，重新感悟、整理培训课的知识精华，现与大家分享，不足之处，相望大家见谅。分析责任这一话题前，首先，我们要先从最深的根源分析我们人性特点的问题，中国人的人性有3个特点：一是爱面子，做事爱凭感觉；二是实用主义或叫利己主义，就是只作对自己有利的事情；三是喜欢讨论事情的对与错，并且还要永远证明自己是对的。（其实讨论事情对与错是没有多大现实意义的，也没有最终的结果，但通过事情你能收获多少，占据利害多少才是输赢的关键，很多人在固执的证明自己是对的同时，失去的东西往往会更多。）
基于中国人性的三个特点，我们再来分析人在面对责任时的态度，就会更加客观、理智的认清这个问题。那什么是责任呢？
责任是一种压力，责任是一种约束，责任是一种负担，责任是一种累赘；所以，人面对责任时，会有两个选择：一是找借口；二是找方法；两种选择没有对错之分，做出最后的选择都是在人爱面子、利己主义、永远想证明自己是对的等这些人性弱点的综合影响下做出的最后的选择。所以，承担责任没有对错，但选择的路不同，最后的结局也将不同。责任是能力的载体，敢于承担责任的人，责任越大提升的空间越大。其中，最能说明这个问题的例子就是，2008年5月12号，我国四川汶川发生的8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。在这次的地震中，有两个人，让我们深深的记在心里：一个是蒋晓娟，四川省江油市一名普通民警，而另一个是四川省都江堰市光亚中学一名普通教师-范美忠；一个放下自己6个月大的孩子，勇于承担起她作为一名民警的职责，积极去支援灾区，一个人亲自用母乳哺育9个灾区的婴儿，整个事件感动中国；而另一个教师，在大地震的一刹那，自己放弃教师的责任，丢弃一个班级的学生，自己独自向学校操场逃生，后来全国网民怒骂其“范跑跑”。这就是，她们承担责任的两种选择，但最后的而结局是什么：蒋晓娟，5月22日被人力资源和社会保障部、公安部联合做出决定，授予为全国公安系统二级英雄模范称号，成为2008年感动中国候选人，并因表现突出、成绩显著被提拔为江油市公安局副政委。而“范跑跑”呢？学校接到都江堰教育局转达的国家教育部通知，吊销范美忠教师资格证，解除继续聘用，他也被全
国人民声讨、唾骂。这就是在面对承担责任时，选择的不同，最后的结局也将不同。
然而在公司里，企业危机的症结也在于责任的缺失，责任缺失的根源最根本是员工趋利避害的人性未得到合理的引导。
那我们应该怎样正确引导员工趋利避害的人性呢？以下有几点向员工的建议：
1.员工要活在当下，做每一刻最好的自己；就像杨教授说的那样：“我们所拥有唯一的力量，就是当下的力量，昨日已不可追；明天是未知数；只有当下才最真实！”不要沉浸在过去的不快和遗憾当中，许多事情过后，我们会慢慢的发现，昨天的“不幸”都变成今天的“幸好”。所以，我们要活在当下，认真的发挥好自己的最大价值就好。
2.明白“给出的才是我的”的道理；佛教协会会长一诚大师与杨宗华教授曾有一面之缘，问了这么一个问题：“什么是你的？”，杨教授疑惑了很多年，甚至质疑大师是故作高深。但后来的一个事，让他真正明白“什么是我的”的道理。还是在汶川大地震前，杨教授恰巧在四川成都，本计划5月11日就应朋友邀请到都江堰等景区游玩几天，恰巧的时，此时他的一位国外的好友来中国，找他有事。他考虑后，决定在成都推迟几天等会见完老友后，再去都江堰。就是他给朋友这次见面的机会后，5.12汶川大地震爆发，他在成都在感到强烈地震，在人面对大自然灾害感到无助时，感到生命是如此宝贵时，他悟懂了一诚大师的话“什么是我的？”，他在给朋友机会的同时，也是给自己的机会。这种有舍才有得的境界需要我们很好的去感悟。
3.万物变化，由我开始；杨教授搜集的一首国外的墓碑铭非常好，和大家分享、感悟一下：
“当我年青时，我计划改变整个世界。
当我渐渐长大，我感觉到，这份野心似乎太大，于是我计划改变我的国家。
可是，随着年纪渐长，我发觉到这份抱负依然太高，所以我决定改变我所居住的小区。
当我发觉连这点也很难做到时，我退而求其次，只求改变我的家庭。
如今，我已白发苍苍，我终于明白到，我应从改变自己开始。
如果我当初由改变自己开始，也许我能够成功地改变
我的家庭、我的小区、甚至我的国家，而天晓得—也许整个世界也都会因此而改变！”
写的真好，要世界改变首先由改变自己开始，就像杨教授口号说的那样：“要孩子改变，由我开始！要爱人改变，由我开始！
要上司改变，由我开始！要下属改变，由我开始！要团队改变，由我开始！要公司改变，由我开始！要国家改变，由我开始！”让大家“由我”开始，主动的承担责任，主动的改变周围一切。
4.学会感恩，担当责任；“感恩”的反义词是“理所当然”，两种心态，也造成两种截然相反的结局。当我们觉得公司发的工资、福利、补贴、奖金，领导给我们提供的工作平台等等一切，什么都是自己应该得到的，那我们工作的牢骚多了、工作的心态倦了、工作的能力更降了，此时我们会发现，心胸越来越窄的同时，我们的路也是越走越窄。但当我们感恩公司给予的一切后，我们会更加珍惜这得到的这一切，并将这份感恩之心化成我们勇于迎接困难的动力，主动的承担责任，将问题迎刃而解。所以说，感恩是一种心态，是一种强者勇往直前的锐气，更是强者百折不挠的人生攻略！希望大家，对公司怀揣感恩之心，承担自己的那份责任，同时，请你也明白：在贡献公司的同时，也是发展了自己。
以上就是我听杨宗华教授讲课后的一些收获，学习的路是没有尽头的，知识更像是海洋，当你越往深处游去时，你会发现你未知的地方更宽广。同时，也希望大家在看到这篇文章时，有些感悟，对责任有些更深的感悟，那便达到本人目的。鉴于本人水平有限，不足之处，望大家见谅。
最后，感谢领导安排这次听课培训的机会，谢谢！
杜金洪
2011-11-20
第四篇：责任胜于能力
《责任胜于能力》读后感
2011年10月31日，我国第一条长距离输煤管道项目—陕西神渭输煤管道（长度约750公里、运量10.00Mt/a）正式签约，这是对我院多年来孜孜不悔钻研输煤管道技术的老、中、青三代设计者付出心血的首肯，也为我院实现跨越式发展奠定坚实的基础。对于管道输煤所来说，这标志着我所第一个管道项目的施工图设计、项目实施已进入新的起点，真正考验管道输煤所集体能力、智慧和责任心的时候已经来临。
管道输煤所是2010年新成立的部门，作为管道输煤项目设计的主导专业，所里的设计人员绝大部分是毕业不久的年轻同志，带领这支年轻而有热情的团队承担起我院第一条神渭管道的设计任务，既是一种荣誉更是一份责任。作为项目负责人，如何向业主和院里递交一份满意的项目，将武汉院三十年来的梦想变成蓝图，不仅是对能力的验证更是对责任心的考验。任重而道远，责任重于泰山。
1、将自身的责任与企业的责任紧紧结合；
2、肩负责任不辜负业主嘱托；
3、任重道远为输煤管道事业培养新力量。
第五篇：责任胜于能力
《责任胜于能力》的心得体会
“不要问美国给了你们什么，要问你们给美国做了什么？”美国前总统肯尼迪在就职演说中的经典话语给了我强烈的震撼，也引发了我深深的反思。公司正处于发展的关键时期，作为一名西建员工，我究竟在自己的工作岗位上做了什么？究竟为公司付出了多少？有没有尽到自己应尽的责任？我为自己打了一个问号。通过参加杨老师主讲的责任胜于能力这堂生动而具有感染力的培训课的内容后，感触很深，思索了很多的问题，并找到了答案。
以下几点是我个人对这堂课后的心得体会：
一、人生没有对与错，没有该不该，只有选择不选择
在我们的生活中、工作中都会面对各式各样的问题，我们每天都在选择。无论选择那个方向，对我们来说可能都是对的，走那条路都没有错，在于你选择的路会给你带来不同的结果。这个世界上事情是没有被迫的，都是你选择的。不要把自己的选择当成被迫的结果，永远以一种主观的的心态来看待我们自己的选择。所以，永远不要说被迫、不要说该不该，那是你自己的选择，选择了就要勇于承担选择的结果。
二、遇到问题，有二个选择，一个是找借口，一个是找方法。
找借口你能让你终止前进的路，一个小小的挫折，就能让你失去看到成功的风景，当然这也是一个最简单的、最容易做的事情。找方法是痛苦的，要承担压力，要承担的非议，但是你有前进的可能，你可以到达成功的彼岸。可是人的生活中，不可能一帆风顺，不可能没有挫折，如果不停的找借口，我们还如何在世上生存。所以，永远只为成功找方法，只为失败找借口。
三、人的最大痛苦就是太注重自己
人太注重自己、太在乎自己的得失，会让你失去对民族的责任、对企业的责任、对家庭的责任。我们太在乎自己的得失，就把自己的责任放在了一边。我们有时太聪明了，我们为自己的聪明也付出了巨大的代价。许三多没有在意自己的得失，他从一个最孬的兵成了兵中的佼佼者。他勇于承担自己的责任、团队的责任，所以他最终成为一个可以信赖的兵王。“不抛弃、不放弃”就是他的信念，也是我们的学习的信念。人不要太注重自己，把自己当成泥土去覆盖大地，如果你是金子，您就会发光，不用怕别人把你埋没。
所以说责任是一个人的工作宣言，是最基本的职业精神，从小的来说也就是一个人做事的基本准则。缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。有些事情并不是需要很费力才能完成的，做与不做之间的差距就在于——责任。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
以上是我个人对这堂课的体会，在以后的工作中自己要调整好心态，选择就要承担结果。责任胜于能力，心态就是前提。把心态调整好，承担起自己的责任，成为一个有作为的人。（宝鸡金诚公路勘察设计有限公司刘晓宁）
读《责任胜于能力》的心得体会
时间:2008年5月27日
任尚国
“不要问美国给了你们什么，要问你们为美国做了什么。”美国前总统肯尼迪在就职演说中的经典话语给了我强烈的震撼，也引发了我深深的反思。学校正处于发展的关键时期，作为一名教师，作为一名干部，我究竟在自己的工作岗位上做了多少，尽职尽责了吗？最近几天，我反复把自己一年来的工作进行了盘点，盘点之后，冷汗涔涔而落。是啊，作为学校这个团队的一员，我究竟给她付出了多少？读过《责任胜于能力》，不啻当头棒喝。现把我的几点反思和感悟跟大家交流一下：
首先，责任是一个人的工作宣言。每个人所从事的工作，都是由一件件小事构成的。我们不能。对工作中的小事敷衍应付或轻视责任，要以高度的责任感对待自己的工作，把每一件小事做好。一个人无论在什么工作岗位上，不管你做的是什么样的工作，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。只要你认真地、勇敢地担负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得别人的认可与尊重。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所抛弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。
第二，我们在自己的工作中，要爱岗敬业，热爱本职工作。培养工作热情，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任。我所在的教科室，承担着学校教育教学科研工作，做的全是基础性的工作。刚进入教科室的时候，感觉有劲没处使，浑浑然不知所以，说句不怕大家笑话的话：老感觉打出一拳，却恍如打在空气里，无处借力，更谈不上效果。要说没有热情，是冤枉，但就是出不来工作效果，苦闷、彷徨，几乎成了我过去一年的写照。埋下头来苦读苦研，提高自身的科研素养，是我真正步入教科研领域的切入点，先培养起自身的兴趣和素养，才能引领老师们走内涵发展之路，也才能担起学校领导的重托。我清醒的认识到：光有知识或能力，而没有工作热情和创新意识，没有团结、协作、配合的团队精神，只能是原地踏步，更谈不上敬业。当然，责任胜于能力，这并不是对能力和知识的否定。一个只有责任心而无能力的人，是无用之人。真正的责任心，是行动而不是语言，是要用业绩来证明的，而不是口头上的谈论，而业绩又是要靠能力去创造和完成的，缺了责任心谁也看不上你的才华，所以责任心本身就是一种能力。因此，在工作中要抱着严谨的工作态度，不能把个人情绪带到工作中去，只要积极、自觉、主动地去完成工作，才能充分发挥自己的才干，实现自己的价值。
第三，我认为，“责任”从大道理说，是最基本的职业精神，从小的来说也是一个人做事的基本准则。缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。有些事情并不是需要很费力才能完成的,做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说，按时上班准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反学校工作制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
第四、责任更意谓着要勇于承担过错，不为过失找借口。作为学校的普通一员，在工作当中难免会犯一些错误，面对错误，大多数人虽然知道自己错了，但却没有勇气承认，或把犯错的理由归结于别的因素。自己的过错要自己承担，这是每个人的责任和义务，工作中犯了错误的时候，不要采取消极的逃避态度，而应该在发现错误的时候，马上想一想自己应怎样做，才能最大限度地弥补过错。工作无小事，更无小错，任何一个小错误都有可能引起严重的后果，造成不可挽回的损失。
“人可以不伟大、人可以清贫，但我们不可以没有责任”。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着学校的信任与重托。今后的工作中，我将认真领会其中寓含的哲理和警示，把工作做的更细、更好。
近日工作之余，认真地阅读了《责任胜于能力》这本书。这本书针对企业员工的职业精神与价值观念进行了系统的讨论，深刻地剖析了在工作中“责任胜于能力”的行为准则，是一本鼓励人勇敢地承担起责任，走向成功的难得的好书。在这本书中，对责任做了非常精辟的阐释，责任首先是一种使命，是一种与生俱来的伴随着每一个生命的使命。事实上，只有勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命。一个缺乏责任感的人，首先会失去社会对他的认可，失去别人对他的信任，甚至失去自身的立命之本。
工作意味着责任。没有做不好的工作，只有不负责任的人。无论做什么工作，敢于承担责任的人，就会出色地完成任务。就会发挥自己的价值；反之，不能承担起自己责任的人，就会懈怠自己的责任，就可能给别人带来不必要的麻烦，甚至给别人带来生命的威胁。以我们供电企业来讲，从安全生产到市场营销，安全生产每一个小局部百分之百的准确无误，才保证了大电网的安全运行；每一个用电户几十元电费的准时收缴，才构成电费结零的基础。供电企业不是所有的专业都需要高学历、高能力，但所有的专业都需要高度的责任心、责任感。从这个意义来看，我们每个人，无论在那个岗位，都要看重自己的工作，进而增强高度的责任感、使命感。一个对自己的工作有高度责任感的人，会花更多的时间去寻找更多机会和可能性，更值得信任。同时，他因此得到更多人的信赖，更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人，更是对自己命运负责的人。从这个角度来看，工作是为自己做的。
责任胜于能力。在现实生活以及工作中，责任经常被忽视，人们总是片面地强调能力。一个员工能力强是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能为所在企业创造更多价值。而一个愿意为事业全身心付出的员工，即使能力稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。当然，责任胜于能力，并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人，是无用之人。而责任需要用业绩来证明，业绩是靠能力去创造的。
责任体现忠诚。忠诚是一种职业的责任感，是一种对职业的忠诚，是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感，我们即使面对逆境，也会鼓足勇气；面对诱惑，也会不为所动。会克服艰难险阻，执著勇敢，发挥潜能，奔向成功并乐在其中。是企业养育了我们，是企业给了我们成长的空间，是企业给了我们成功的机遇。当我们对企业怀感恩之心，对企业的忠诚将变成自觉的行动。对企业、职业的忠诚，也将唤醒我们的责任感、自信心，激发人格的力量。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强，会调动起所有的潜能，发展自己的能力。
责任不允许寻找借口。借口与责任心有关。一个有高度责任心的人，是从来不找借口的。即使工作遇到困难，他努力寻找的是解决问题的方法、途径，是认定了目标后的百折不挠。而一个缺乏责任心的人，考虑更多的是“尽力就可心安”，而对于完不成任务，因为找到了自以为合情合理的借口，可以向领导交差，就放弃了追求成功的努力。常此以往，因为缺乏成功的体验，在企业受损失的同时，个人的自尊心、自信心也逐渐萎谢，难以有追求成功的愿望，难于获得成功的人生。再以我们电力行业为例，每一起事故、故障，都会威胁职工的生命安危，威胁电网的安全运行。人命关天不是儿戏，电网安全影响万户千家。几个自以为充分的理由和借口，在事实面前，会是多么的苍白和无力。
学习使我懂得：工作意味着责任，工作呼唤责任，工作需要忠诚，工作要做到更好。阅读《责任胜于能力Ⅱ》心得体会
《责任胜于能力Ⅱ》这本书阅读后，我很受启发此书运用形象生动的企业案例及通俗易懂的故事深入浅出的阐释了责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每个生命的始终，责任不仅仅是一种品德更是一种能力的体现“责任胜于能力”这不仅是书名也是这本书的首要观点。
我们每个人从出生到离开这个世界，我们每时每刻都要履行自己的责任，一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，会失去自己的信誉和尊严，失去别人对自己的信任与尊重。甚至失去社会对自己的认可。
责任是永恒的职业精神。如果说智慧和能力像金子一样珍贵那么负责的精神更为可贵。一个民族缺少勇于负责的精神这个民族就没有希望；一个组织缺少勇于负责的精神，这个组织就难以让人们信任；一个人缺少勇于负责的精神，这个人就会被人轻视。现代的职场上并不缺少有能力的人，而是缺少勇于负责任的人，只有责任才能让每个人拥有勇往直前的勇气，才能使每个人产生强大的精神动力，才能使每个人积极投入到工作中去，并将自己的潜能发挥到极致。事实上也只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个有责任心的人。必定是敬业、热忱、主动、忠诚，把细节做到完美的人。在责任感的驱使下，他会积极主动挖掘自己的潜能，会更加勇敢、坚忍和执着，会充满激情，勤奋的工作，由此可见，负责任不仅是一种使命，更是一种能力，是其它所有能力的统帅与核心，缺乏负责精神其它能力也就缺乏用武之地。无论一个人有多么优秀，他的能力都要通过尽职尽责的工作来体现。一个不愿意担负责任的人，即使工作一辈子也不会有出色的业绩。
当我读到《责任胜于能力Ⅱ》第十五章细节体现责任，责任决定成败时感触更深，因为很多事情的成与败并不是惊天动地的大事引发的而是多数由一些小事情引起的2004年2月15日吉林市中百商厦发生的特大火灾，导致54人死亡70人受伤，直接经济损失400余万元，一个烟头54条生命，事情就是这么简单，简单的令人难以接受，一位伟人曾经说过“轻率和疏忽所造成的祸患，将超乎人们的想像”还记得著名的“蝴蝶效应”亚马逊河流域的一只蝴蝶扇动翅膀会掀起密西西比河流域的一场风暴。在企业中“蝴蝶效应”也明显的发生作用，很多著名的企业无不因为某个环节的疏忽而踏上了不归路正如现今的“三鹿婴幼儿奶粉”事件如果不是因为小事情没人重视怎能出现如此严重后果，恰如温家宝总理的一句话:“我们国家的企业要有责任感，要为人民服务”充分体现了责任的重要
读《责任胜于能力》心得体会
2008-6-10
王洋
乍一看到《责任胜于能力》的书名，便得到心灵上的认同。是啊，对于我们来说，无论是领导还是平民，无论身在操作岗还是管理岗，或许存在能力高低的不同，但是可以具有同
一样高度的责任感！在我看来，这是作为一个身在职场上工作着的人的首要素质，是必须具备的，这是一种态度，一种对待工作应有的态度。而看完全书，让我对“责任”二字的含义有了更深的领悟。
跟身边的朋友聊天发现，很多人对自己所从事的工作并不满意。对我们来说，大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业，尔后又被动地接受了组织的工作安排，而等自己真正发现了兴趣所在后，那份心仪的工作已经远远离开，终究成为了一个不可触及的梦。因此，在许多人看来，是工作选择了自己，而不是自己根据兴趣和意愿去选择工作。在一定程度上，工作只是谋生的一种方式。而我认为，不管是以一种何样的心态来到这个岗位，也不管是否对自己的工作有兴趣，只要是自己的工作，就应该责无旁贷地去完成，且完成好，这是自己的责任。换句话说，这本身就是自己分内的事情。
什么是责任？我以往的理解是：责任当然是对工作认真负责的态度。但是认真负责标准是什么，没有仔细琢磨过。而看过这本书后，发现自己对“责任”二字的理解还是偏颇或浅薄。书中给我印象最深的例子是两个青年去非洲某岛推销公司生产的皮鞋。在我看来，第一个青年也是有责任感的，虽然没有推销出去，但他也尽力去完成了自己的工作，而看了第二个青年的做法让我更深刻的认识到责任的含义，他不但尽了力而且还尽了心，他正视现实，勤于动脑，着手完成工作，不强调理由，将任务进行到底，最终成功达到了目的。有人说这是因为第二个青年更有能力，我理解这是基于能力之上的责任感，是更深层次的责任感，对一个企业来说也是员工最可贵的品质。这让我学到：责任是对自己所负使命的忠诚和信守，责任是对自己工作的出色完成，责任是忘我的坚守，责任是人性的代价，责任是一种使命！
尽职尽责看似简单，但是要年复一年的做好作细每一件事也并不简单。最近高中同学聚会说了这样一件事，同学甲目前在塘沽开发区做了一家公司的老总，将一家200多人公司打理的有模有样，同学乙毕业十多年也在不断的打拼，做过公司的中层管理者却成绩平平，开过自己的小公司但终于赔得一塌糊涂，几乎到了无法生存的地步。无奈之下，同学乙找到同学甲，相求谋一职位。同学甲在与乙交谈了两个小时后，最终收留了他。同学们都认为甲够义气，没忘同学一场，甲却说：我用人必须要有他可用的一面，在两个小时的交谈中，我发现他的失败在于他的管理能力弱，且好高鹜远，但从他做过的一些工作中能看出他还是一个对工作认真负责的人，这一点是难能可贵的。我给他的这份工作是最普通的工作，让他从基础做起，做好最基础的工作，在基础的工作中锻炼他的能力。是的，书中也这样告诉我们：脚踏实地，勤奋苦干，尽职尽责，工作无小事。我们每个人做的工作，有很多看似都是一些小事，把每件小事做好，体现的才是责任感，而只有具备了责任感的人，才能铸造完美的细节。就像今年公司的三会，大家的分工都是一个或几个零星的小片段，而正是有了每个人对工作认真负责的态度，超前考虑、踏实工作，把每个小事当成大事来策划，最终才能环环相扣，整体和谐顺畅。
说到尽职尽责，还让我想起了对迪士尼的美好印象，在那里敬业精神无处不在，即便是在离开后仍心存感动，依依不舍。无论是盛大游行时每个人物夸张到位的表情，偶像明星身着厚重的衣服顶着近40度的酷暑却仍与游人快乐顽皮地合影，还是霏霏细雨过后清洁工人马上就擦干的座椅，舞台剧道具中数以万计的小灯泡竟然无一损坏的完美，都让我们感受到了责任所展现出来的璀璨光芒。正是有了每一个员工对自己岗位的尽职尽责，才成就了迪士尼的美好声誉。让我们都来承诺：我是100的承担责任者，我是问题的源头，责任止于我！
初读《责任胜于能力》，让我有了以上初浅体会，让我对责任的含义有了更深的理解，有机会会多读几遍的，也许会有更多的收获！
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