临夏县红十字会制度建设情况总结[合集五篇]

第一篇：临夏县红十字会制度建设情况总结

临夏县红十字会制度建设情况总结

为深入推进反腐倡廉制度建设，贯彻州、县有关会议精神，积极开展好制度建设工作。进一步规范管理，完善各种规章制度，教育、惩治和预防腐败，发挥制度在惩治和预防腐败中的重要作用，临夏县红十字会本年度认真开展了加强制度建设的工作，并取得了一定成效。根据临县纪发（2012）19号文件精神要求，现将我会今年制度建设方面的主要工作简要总结如下。

一、切实加强了组织领导，认真开展了制度建设

为使我会的制度建设活动开展得扎实有效，由单位领导亲自抓，切实加强领导，做到上下联动、齐抓共建。把是否堵塞了制度漏洞、促进了制度落实、推动了工作开展作为检验制度建设活动成效的重要标准，杜绝搞形式、走过场，真正形成用制度管权、管人、管财、管物、管事的体制。突出抓好单位考勤、财务管理、会计制度等重点领域和关键环节。切实增强制度的科学性、系统性、针对性和实效性，既注重制度的制定和完善，更要注重制度的落实。

二、认真学习有关文件，明确制度建设的重要性

我们组织干部职工认真学习了党的十八大、中央纪委和省、州、县纪委全会精神，让每一位干部职工充分认识了推进反腐倡廉制度建设的重要性、必要性。使大家理解了加强制度建设的重要意义，并要求每个干部都积极投入到各项制度的清理、修订、完善及创新工作中来，提出落实制度的具体意见。这些措施对本单位的制度建设起到了很好的促进作用。

三、注重规范，狠抓了制度健全完善工作

1、对制度进行了认真评估。

在深入调查的基础上，摸清实际情况，查找存在问题，对现在仍在执行的所有的制度进行了全面、系统的评估和审查，并按照要求进行了分类登记，明确了那些制度需要完善、那些制度需要修订，为下一步的工作打下了基础。

2、发展完善了一些制度。

在全面评估、审查的基础上，对那些不适应反腐倡廉现实需要特别是缺乏针对性、有效性的制度，进行了修订、完善，对过于原则不便操作的制度进行了进一步的细化，制定了配套措施。我们共修改完善了首问责任制、财务管理制度、反腐倡廉学习制度、工作过错责任追究制度等4项制度。

3、着力推进制度创新。

针对反腐倡廉建设面临的新情况、新问题，以规范权力正确行使、消除滋生腐败的条件和空间为目标，我们制定出台了一些新的制度和规定，如：廉政建设制度和干部监督管理制度。

4、加大了制度的执行力度。

制定完善了的规章制度只有严格执行才能发挥它应有的作用和效力，因此，我们把制度的执行作为加强制度建设工作的重中之重，要求严格执行各项制度，使各项制度都落到实处。

总之，在这次加强制度建设工作中，我们共发展完善制度4项，创新制度2项，保留沿用制度14项，经过修订整理，形成了《临夏县红十字会制度汇编》，构建了较为严密可行的制度体系，这必将为我会各项工作的顺利开展提供坚强有力的制度保障。

临夏县红十字会

2012年5月25日

第二篇：红十字会制度

红十字会制度

一、宣传人道主义，做好有关人道主义工作。

二、开展救护训练，进行群众性卫生救

护和卫生知识的宣传教育。

三、开展公民与义务献血和无偿献血的宣传动员、组织和其它献血、输血工作。

四、开展社会福利和社会服务工作。

五、举办卫生保健和社会福利事业。

六、完成上级交办的其它工作。

第三篇：学校红十字会制度

泰兴市河失小学红十字会工作制度

1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。

2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。

6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。

7、定期为孤老服务，为社会服务。

8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字会卫生制度

1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。

2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。

3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。

泰兴市河失小学红十字会组织制度

一、红会的组织原则是民主集中制。

二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。

三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。

四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。

五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。

六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。

七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。

泰兴市河失小学红十字会宣传制度

一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》，以及上级红会的文件、通知精神。

二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。举办卫生常识和常见病防治讲座。

三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机，组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动，积极传播人道主义思想，从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。

四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育。

五、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参与组织发动红会会员，做好急救和救灾工作宣传。

六、学校设立红十字宣传橱窗，班级设立红十字角，并设立校、班红十字小组通讯报道，做到有专人负责。设立红十字广播台，宣传《红十字》知识，介绍防病、治病知识，报道好人好事。

泰兴市河失小学红十字会会议制度

一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。

二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会 议不少于三次。

三、会前，理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备，会上充分发表意见，从而提高会议的质量和效率。

四、坚持实事求是，有事同商量的会风，开会不迟到、不无故缺席，认真做好会议记录。

五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻，坚决执行。

泰兴市河失小学红十字会活动制度

一、每学期学校红会要制定活动计划，并指导红十字小组开展各项活动。

二、每学期开展一次全校性活动，体现红十字宗旨活动。

三、每年“5.8”、“6.1”、教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间，有组织开展慰问孤寡老人活动。

四、组织开展假期社会实践、调查活动。

五、每学期搞一次组织发展新会员工作。

六、重大节日组织会员、红十字青少年到公共场所和社会福利单位开展宣传及送温暖活动。

七、认真进行活动总结，表扬好人好事。

泰兴市河失小学红十字会社会服务制度

一、认真学习《红十字会法》，切实贯彻《红十字会法》，全心全意为人民服务。

二、结合各种节日活动，有计划、有组织地开展做好事，送温暖服务活动。

三、在开展社会服务活动过程中，做到有组织、有纪律，处处维护红会声誉。

四、做到服务前有计划、有时间、有内容，服务后有总结。

泰兴市河失小学红十字会会费管理制度

一、经费使用应当与宗旨相一致。

二、青少年会员的会费标准按有关要求收取，家庭特别困难的应免予收取。

三、会员连续两年不缴纳会费的视为自动退会，应予注销。

四、基层红十字会应将收缴会费按规定比例缴纳上级红十字会。

五、红十字会费应当由专人管理，应建立经费审查监督制度。

六、红十字会经费的来源和使用情况每年向学校红十字会理事会报告。

七、任何组织和个人不得挪用红十字会的经费和财产。

八、经费使用情况依照国家有关法律、法规的规定，接受人民政府的检查监督。

泰兴市河失小学红十字会评比奖励制度

一、为了进一步推动学校和班级红十字工作，推广先进经验，鼓励先进，学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优秀红十字青少年和红十字先进班集体，并向区红十字会推荐。

二、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进行。

三、评比坚持以红十字活动开展好，与学校精神文明建设和素质教育结合好，红十字各项工作有特色为主要条件，做到评比目的的要求明确，内容具体。

四、坚持评比标准，做到书面总结与实施考察相结合，使评比奖励真正起到示范促进作用。

第四篇：学校红十字会制度

淮安市清浦小学2015年红十字会组织机构

会

长：刘艾平

副会长：高锦喜

秘书长：王海军

成员：陈

刚

马玉满

张

丹

张益涛

诸

林

舒

荣

许迎春

杨

彪

开

露（校医）

及各班主任

淮安市清浦小学2015年红十字会组织网络图

会

长：刘艾平

副会长：高锦喜

秘书长：王海军

六年级

五年级

四年级

三年级

舒

荣

许迎春

杨

彪

诸

林

淮安市清浦小学红十字会工作制度

1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。

2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。

4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。

6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好学校的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养团结友爱合作精神。

7、定期为孤老服务，为社会服务。

8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。

淮安市清浦小学红十字会卫生制度

1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。

2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼保健操动作指导及个人卫生要求的培训。

3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。

淮安市清浦小学红十字会组织制度

一、红会的组织原则是民主集中制。

二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。

三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。

四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。

五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。

六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。

七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。

淮安市清浦小学红十字会宣传制度

一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》，以及上级红会的文件、通知精神。

二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。

三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机，组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动，积极传播人道主义思想，从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。

四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育。

五、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参与组织发动红会会员，做好急救和救灾工作宣传。

六、学校设立红十字宣传橱窗，班级设立红十字卫生角，并设立校、班红十字小组通讯报道，做到有专人负责。

淮安市清浦小学红十字会会议制度

一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。

二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会议不少于三次。

三、会前，理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备，会上充分发表意见，从而提高会议的质量和效率。

四、坚持实事求是，有事同商量的会风，开会不迟到、不无故缺席，认真做好会议记录。

五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻，坚决执行。

淮安市清浦小学红十字会活动制度

一、每学期学校红会要制定活动计划，并指导红十字小组开展各项活动。

二、每学期开展一次全校性活动，体现红十字宗旨活动。

三、每年“5.8”、“6.1”、教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间，有组织开展慰问孤寡老人活动。

四、组织开展假期社会实践、调查活动。

五、每学期搞一次组织发展新会员工作。

六、重大节日组织会员、红十字青少年到公共场所和社会福利单位开展宣传及送温暖活动。

七、认真进行活动总结，表扬好人好事。

淮安市清浦小学红十字会社会服务制度

一、认真学习《红十字会法》，切实贯彻《红十字会法》，全心全意为人民服务。

二、结合各种节日活动，有计划、有组织地开展做好事，送温暖服务活动。

三、在开展社会服务活动过程中，做到有组织、有纪律，处处维护红会声誉。

四、做到服务前有计划、有时间、有内容，服务后有总结。

淮安市清浦小学红十字会会费管理制度

一、经费使用应当与宗旨相一致。

二、青少年会员的会费标准按有关要求收取，家庭特别困难的应免予收取。

三、会员连续两年不缴纳会费的视为自动退会，应予注销。

四、基层红十字会应将收缴会费按规定比例缴纳上级红十字会。

五、红十字会费应当由专人管理，应建立经费审查监督制度。

六、红十字会经费的来源和使用情况每年向学校红十字会理事会报告。

七、任何组织和个人不得挪用红十字会的经费和财产。

八、经费使用情况依照国家有关法律、法规的规定，接受人民政府的检查监督。

淮安市清浦小学红十字会评比奖励制度

一、为了进一步推动学校和班级红十字工作，推广先进经验，鼓励先进，学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优秀红十字青少年和红十字先进班集体，并向区红十字会推荐。

二、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进行。

三、评比坚持以红十字活动开展好，与学校精神文明建设和素质教育结合好，红十字各项工作有特色为主要条件，做到评比目的的要求明确，内容具体。

四、坚持评比标准，做到书面总结与实施考察相结合，使评比奖励真正起到示范促进作用。

第五篇：学校红十字会制度.

泰兴市河失小学红十字会工作制度

1、红十字会工作列入校目标管理工作中,并与辅导员工作考评相结合。

2、学习和宣传红十字会的性质,宗旨和任务,培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。

3、积极开展卫生宣传教育,普及卫生防病知识,培养学生良好的卫生习惯,搞好自身防病意识,增进师生身心健康,努力搞好学校卫生。

4、建立红十字青少年卫生监督岗,协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。

5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去,配合学校搞好各项有关活动,热心为同学、为学校、为社会服务,在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作,开展夏令营、冬令营活动。

6、根据上级红十字会的安排,组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动,以增进友谊,培养爱国主义精神。

7、定期为孤老服务,为社会服务。

8、完成学校,上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字会卫生制度

1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。

2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。

3、宣传常见病,多发病的防治知识,掌握小伤小病的处理方法,积极为班内同学服务。

一、红会的组织原则是民主集中制。

二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。

三、各年级建立红十字小组,设立正副组长各一人,各班建立文明监督岗,做到监督内容、要求、监督员职责明确。

四、每学期认制定学校红会工作计划,指导校红会工作。

五、校红会遇到问题,由理事会集体讨论研究解决。

六、在党支部领导下,指导各红会小组开展好红会活动。

七、理事会人员变动时,由学校提出继任人选,并报区红十字会批准备案。

一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》,以及上级红会的文件、通知精神。

二、搞好卫生健康工作,进行防病和卫生宣传教育活动。举办卫生常识和常见病防治讲座。

三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机,组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动,积极传播人道主义思想,从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。

四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员,认真进行会务知识教育。

五、遇到意外伤害和自然灾害时,积极参与组织发动红会会员,做好急救和救灾工作宣传。

六、学校设立红十字宣传橱窗,班级设立红十字角,并设立校、班红十字小组通讯报道,做到有专人负责。设立红十字广播台,宣传《红十字》知识,介绍防病、治病知识,报道好人好事。

泰兴市河失小学红十字会会议制度

一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。

二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会议不少于三次。

三、会前,理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备,会上充分发表意见,从而提高会议的质量和效率。

四、坚持实事求是,有事同商量的会风,开会不迟到、不无故缺席,认真做好会议记录。

五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻,坚决执行。

泰兴市河失小学红十字会活动制度

一、每学期学校红会要制定活动计划，并指导红十字小 组开展各项活动。

二、每学期开展一次全校性活动，体现红十字宗旨活动。

三、每年“5.8”、“6.1”、教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间，有组织开展慰问孤寡老人活动。

四、组织开展假期社会实践、调查活动。

五、每学期搞一次组织发展新会员工作。

六、重大节日组织会员、红十字青少年到公共场所和社 会福利单位开展宣传及送温暖活动。

七、认真进行活动总结，表扬好人好事。

泰兴市河失小学红十字会社会服务制度

一、认真学习《红十字会法》，切实贯彻 《红十字会法》，全心全意为人民服务。

二、结合各种节日活动，有计划、有组织地开展做好事，送温暖服务活动。

三、在开展社会服务活动过程中，做到有组织、有纪律，处处维护红会声誉。

四、做到服务前有计划、有时间、有内容，服务后有总 结。

泰兴市河失小学红十字会会费管理制度

一、经费使用应当与宗旨相一致。

二、青少年会员的会费标准按有关要求收取，家庭特别 困难的应免予收取。

三、会员连续两年不缴纳会费的视为自动退会，应予注 销。

四、基层红十字会应将收缴会费按规定比例缴纳上级红 十字会。

五、红十字会费应当由专人管理，应建立经费审查监督 制度。

六、红十字会经费的来源和使用情况每年向学校红十字 会理

事会报告。

七、任何组织和个人不得挪用红十字会的经费和财产。

八、经费使用情况依照国家有关法律、法规的规定，接 受人民政府的检查监督。

泰兴市河失小学红十字会评比奖励制度

一、为了进一步推动学校和班级红十字工作，推广先进 经验，鼓励先进，学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优 秀红十字青少年和红十字先进班集体，并向区红十字会推 荐。

二、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进 行。

三、评比坚持以红十字活动开展好，与学校精神文明建 设和素质教育结合好，红十字各项工作有特色为主要条件，做到评比目的的要求明确，内容具体。

四、坚持评比标准，做到书面总结与实施考察相结合，使评比奖励真正起到示范促进作用。