初中语文病句修改八项注意及练习

第一篇：初中语文病句修改八项注意及练习

病句修改八项注意及练习

辨析语病，是中考常见的题型之一。如何辨析语病，教学用书有介绍，不少教师也总结了不少方法，如语感审读法、主干枝叶梳理法、造句类比法等等。但是，这些方法操作起来较麻烦，而且有一定难度。纵观历年有关修改病句的试题，发现一些似曾相识的“面孔”，仔细研究后发现它们具有相同特征，现归结为八项注意，在这里结合例子向大家介绍，如果我们掌握了其中规律，就能快速而有效的辨析语病，取得事半功倍的效果。

一.注意关联词的前后搭配。

在涉及到复句的句子中，我们要注意它们的关联词，考虑关联词搭配是否恰当，关联词有无放错位置，语序是否合理等等。复句的关联词分单用和配对使用两种，如果句子中使用了必须配对使用的关联词就要注意它们的搭配是否恰当，看有没有张冠李戴的现象。如果是递进关系的复句，则要留心两个分句的语序是否合理，看有无语序不当的语病。

例1：想象不是对诗人的创作是一种必要，而且对于读者的欣赏也是一种必要。例2：无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。

分析：例1是一个递进关系的复句，应用“不但……而且……”，而“不是”应与“而是”搭配，例句就犯了张冠李戴的毛病了。

例2“无论”是表示无条件的关联词，后面不能带并列性的词组，只能带选择性的词组，例句中“和”应为“还是”。

能力提升：

1.只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅提高。2.既然你来了，我也该走了。

3.应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。4.不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。5.“管住自己”，不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。

6.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

二.注意出现“禁止” “防止”类词的句子。

有些词语，如“禁止” “防止”“忌”“避免”等词语，本身就有“设法阻止”的意思，命题者常增设否定词，造成句意相反，形成语病。在做题时一定要先审清题意，弄清本意是推行什么，还是阻止什么，再确定否定词的去留。

例：学生写作文切忌不要胡编乱造。

分析：例句中 “切忌”已有“不要”的意思，应去掉“不要”。能力提升：

1.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

2.一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。3.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。4.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。

5.我们应该遵守交通规则，以免不发生事故.6.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。三.句中出现多个否定词时要注意。

命题者也喜欢用多个否定词来迷惑考生，因此我们对反问句要有清楚的认识：肯定的反问句表示否定的意思，否定的反问句表示肯定的意思；如果是双重否定句则表示肯定意思。在出现多个否定词时不妨算清究竟有几个，然后运用数学“负负得正”的理念去理解，如果发现有多余的否定词把本意弄反了，那么就可以确定有语病，就要把多余的否定词删去。

例：科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。

分析：“谁也不会否认……” 这一双重否定句已表示肯定意思，后面再套进“不是……”这一否定词，最终表示否定的意思。（三重否定表示否定。）应去掉“不”。

能力提升：

1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 2.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天，谁能不相信高科技不会给人类带来福音？

3.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗?4.我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。5.近年来经济的发展，谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。6．任何一个细节都不能逃不过小作者的火眼金睛。四.注意句中的介词。

介词的运用上，极易出现语病。这类句子常有两部分组成，一部分由介词短语做状语，另一部分有正常的句子主干，命题者就常在这里设陷阱，给两个部分都加上介词，使句子的主语隐藏了起来，造成成分残缺的语病。修改时常会发现两个介词删去任何一个都可以，这时仍要留心读句子，尤其有上下文的句子，准确把握句子的真正主语后，才把多余的介词删去。

例：通过这次旅游，使我获得了不少收获。

分析：介词“通过……”,“使……”与后面的短语组成介宾短语，使原来的主语变为状语，整个句子没有主语。应该去掉其中一个介词。类似的病句有很多如：

通过这次才艺大赛，使我们增长了才能，陶冶了情操。经过全体市民的共同努力，使我们宁波市评为“全国文明城市“。

1.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。

2.通过七八个孩子共同努力，终于把学校电教室打扫得干干净净。

3.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。4.经过老师和同学的帮助，才使他打开思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。5.从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可指责的。6．在海天一色的美景中，使我们陶醉了。五.注意并列短语的搭配、语序情况。

这类句子常出现由并列短语作谓语部分或宾语部分的情况，命题者常设置搭配不当或语序不当的语病。若由动词性并列短语作谓语时，要注意语序是否合乎逻辑；此外就要留心它们是否都能与前面或后面的中心语搭配。

例1全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

例2：同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

分析：例1句中先“讨论”再“听取”不合逻辑，属于语序不当的语病。应改为“听取并讨论”。例2 “注视和倾听着”这一并列短语中“倾听”可以与“报告”搭配，可“注视”与“倾听”就不能搭配了，句子犯了搭配不当的语病。删去“注视和”。

能力提升：

1.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。

2.只有坚持经久不息的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。3.老知青在这本书中看到自己经历过的感受和状态。4.同学们明确了学习态度和目的。

5.晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。6．由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。六.注意有关数量增减的句子。

数词有确数、概数之分，对此我们要掌握它们的使用规则：概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类词；使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数，否则产生矛盾。我们平时掌握好这些规则，即可以避开命题者的陷阱了。此外还要注意出现重复啰嗦的语病。

例1：10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。

例2：近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。

分析：例1使用 “减少” “降低”“下降”等词语时不能用倍数，应改为几分之几或用百分比表示。例2“大约”“左右”都表示不确定，重复了，应该删掉其中一个。

1.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。

2.这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在三千万元以上。3.我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的，比几个主要国家同类教材少好几倍。4.由于“非典”的影响，今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。

5.国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药最高零售价，平均降价幅度为30%，降价金额约35亿元左右。

6.经调查，某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人，经过广泛宣传教育，今年已下降到60人，正好减少一倍。

七.注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况。

如果句子中有“能否”“是否”“好坏”“有没有”等词时就要小心了，这个句子可能犯有搭配不当的毛病。因为这些词提出了两种情况，表示双提，它们后面相应得要从两个方面进行承接，这样才能搭配。可是命题者常在这里设置语病，有的在双提词的后面跟了“能”“否”等表示单承的词，有的则在单提词的后面跟了表示双承的词，造成前后表意不一致的逻辑错误。

例1：一个人学习能否进步，与这个人善于钻研有重要关系。（2006年湖北省荆门市）例2：各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。（2006年北京市）

分析：例1 “学习能否进步”表示双提，后面与之对应的却是单承，前后不一致，产生语病。可以在“善于”后面加上“是否”。例2 “采取有效措施”是单提的，“能否顺利开展”是双提的，前后不一致。应该在“采取”前面加上“能否”。

能力提升：

1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。（2006濉溪县）2.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。

3.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。（2006年湖南省长沙市）

4.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。5.小王对自己能否学好电脑，充满了信心。

6.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。7．人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶。（2006年陕 西 省）八．注意句子中词语的感情色彩。

有些句子没有上述病态特征，从语法上看也没有语病，这时就要注意句子中的成语或词语的感情色彩，读题时要注意这个句子的褒贬义与使用的词感情色彩是否搭配。

例：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

分析：“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。

1.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。

5.“神机妙算”改为“阴谋诡计”； 6.“始作涌者” 改为“首倡者”； 7.“吹毛求疵”改为“精益求精”。

2.这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。

3.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。4.小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句。5.我军识破敌人的神机妙算，提前赶到了泸定桥，把他们消灭在河对岸。

6.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作俑者，是两位在五星红旗下成长起来的青年人……

7．由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵，因而产品销路越来越好。（2006年浙江省杭州市）

以上介绍的这几种辨析语病的方法，简单易行、快速有效。当然，不是所有的语病都能通过这些方法辨析，做题时还要根据具体情况具体分析，灵活地运用解题方法。

答案：

一． 1.把“就能”改为“才能”；2.把“也”改为“就”；3.把“以及”改为“还是”；

4.把“不管”改为“尽管”；5应为“不仅是日常行为规范的要求，更是良好精神面貌的体现” ；6.把“却能”改为“都能”。

二.1.删去三个“不可”；2.3.4.5.句删去“不”；；6.删去“免”；

三． 分别删去1.“不需要”、2.“不会”、3.“不受到”、4.“不是”、5.“不是”、6.“逃不过”中的“不”。

四.1.删去“使”；2。删去“通过”；3.删去“使”； 4.删去“才使”；5.删去“从……中”；6。删去“使”或删去“在”和“中”。

五． 1.“改正并认识”应为“认识并改正”；2.应为“艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼”；3.删去“感受和”；4.删去“态度和”；5.删去“优美的舞姿，”。

六.1.把“一倍”改为“二分之一”或“50%”；2.删去“至少”或“以上”； 3.把“ 好几倍”改为“几分之几”；4.把“一倍以上”改为“50%以上” 5.删去“约”或“左右”；6.把“一倍”改为二分之一“或50%”。七． 1.删除“能否”； 2.把“ 是解决”改为“是能否解决”； 3.删除“能否”；4.把“是我们解决”改为“是我们能否解决”； 5.把“能否” 改为“可以”； 6.删去“能否”；

7。改为:人生的幸福，就在于能够相互搀扶。或：人生幸福与否，就在于是否能够相互搀扶。

八． 1.“行径”改为“行为”； 2.“暴露出”改为“涌现出”； 3.“ 洗心革面”改为“调整版面”； 4.“举一反三”改为“百般抵赖”；

第二篇：病句修改八项注意（本站推荐）

病句修改八项注意

一.注意关联词的前后搭配。

在涉及到复句的病句中，我们要考虑关联词搭配是否恰当，关联词有无放错位置，语序是否合理等等。如果句子中使用了必须配对使用的关联词就要注意它们的搭配是否恰当。如果是递进关系的复句，则要留心两个分句的语序是否合理，看有无语序不当的语病。

例：想象不是对诗人的创作是一种必要，而且对于读者的欣赏也是一种必要。

分析：例句是一个递进关系的复句，应用“不但„„而且„„”，而“不是”应与“而是”搭配，例句就犯了张冠李戴的毛病了。能力提升：

1.只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅提高。

2.既然你来了，我也该走了。

二.注意出现“禁止” “防止”类词的句子。

有些词语，如“禁止” “防止”“忌”“避免”等词语，本身就有“设法阻止”的意思，命题者常增设否定词，造成句意相反，形成语病。例：为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位加强管理，制定严密的防范措施。

分析：例句中本意是“阻止非典的反弹”，若再加否定词，“防止”和“不再”形成双重否定句，表示肯定，恰与原意相反，成为语病。应去掉“不”。能力提升：

1.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

2.我们应该遵守交通规则，以免不发生事故.三.句中出现多个否定词时要注意。

命题者也喜欢用多个否定词来迷惑考生，因此我们对反问句要有清楚的认识：肯定的反问句表示否定的意思，否定的反问句表示肯定的意思；如果是双重否定句则表示肯定意思。在出现多个否定词时不妨算清究竟有几个，然后运用数学“负负得正”的理念去理解。

例：科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。

分析：“谁也不会否认„„” 这一双重否定句已表示肯定意思，后面再套进“不是„„”这一否定词，最终表示否定的意思。（三重否定表示否定。）应去掉“不”。能力提升：

1.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？

2.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗?

四.注意句中的介词。

这类句子常有两部分组成，一部分由介词短语做状语，另一部分有正常的句子主干，命题者就常给两个部分都加上介词，使句子的主语隐藏了起来，造成成分残缺的语病。修改时常会发现两个介词删去任何一个都可以。

例：通过初中三年的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。

分析：介词“通过„„”,“使„„”与后面的短语组成介宾短语，使原来的主语变为状语，整个句子没有主语。应该去掉其中一个介词。能力提升：

1.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。

2.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

五.注意并列短语的搭配、语序情况。

例1：我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

例2：同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

分析：例1句中先“解决”再“发现”不合逻辑，属于语序不当的语病。应改为“及时发现并解决”。

例2 “注视和倾听着”这一并列短语中“倾听”可以与“报告”搭配，可“注视”与“倾听”就不能搭配了，句子犯了搭配不当的语病。能力提升：

1.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。2.同学们明确了学习态度和目的。

六.注意有关数量增减的句子。

数词使用规则：概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类词；使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数。此外还要注意出现重复啰嗦的语病。

例1：10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。例2：近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。分析：例1使用 “下降”时不能用倍数，应改为几分之几或用百分比。例2“大约”“左右”都表示不确定，重复了，应该删掉其中一个。能力提升：

1.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。

2.这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在三千万元以上。

七.注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况。

如果句子中有“能否”“是否”“好坏”“有没有”等词时就要小心了，因为这些词提出了两种情况，表示双提，它们后面大多要从两个方面进行承接，这样才能搭配。

例：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

分析： “做好”是单提的，“是否深入”是双提的，前后不一致。应该在“做好”前面加上“能否”。能力提升：

1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

2.小王对自己能否学好电脑，充满了信心。

八．注意句子中词语的感情色彩。

有些句子要注意这个句子的褒贬义与使用的词感情色彩是否搭配。例：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

分析：“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。能力提升：

1.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。

2.这次演讲比赛暴露出了很多才思敏捷的学生。

训练题

1、下列句子中没有语病的一项是（）。（贵州黔东南州）A、有没有良好的思想品德，是评价一个优秀学生的标准之一。B、他跳下池塘，来到池边，很快就游了过去。C、学校的教学显著成绩，多次受到教育局表彰。D、李春燕的感人事迹，使全体学生深受教育。

2、下列句子没有语病的一项是（）。（山东滨州课改）

A、为了避免因粗心大意而做错题的现象不再发生，王亮在考试中格外仔细慎重。

B、万众瞩目的北京奥运会吉祥物经过广泛征集和精心筛选，最终确定为五个可爱的“福娃”。C、负责“神六”发射的征系列火箭在研发中，质量监控的严格标准达到了近乎严酷。D、正在中国内地播出的韩剧《大长今》，让无数观众看得如醉如痴。

3、下列句子中没有语病的一项是（）。（无锡市）

A、有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间防安全不出问题。

B、我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境，让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。C、保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今天丝毫没有过时，所以需要成人时时反思。D、虽然人生的幕布徐徐拉开，但在少年的眼里，世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。

4、下列句子中，有语病的一项是（）。

A、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。B、租界里的洋楼，是近代史上一个独特的社会产物，是值得我们认真研究的。C、万里长城的各个浏览点，每天吸引着来自世界各地数以万计的旅游者。D、这种做法，既稳定了农户与土地的承包关系，又促进了适度的规模经营。

5、下列句子中没有语病的一项是（）。

A、高速发达的宽带网可以智能化、个性化为我们提供网上视频点播。B、他们查地方志、访老居民，关于开发地域历史教育终于有新思路。C、通过七八个孩子共同努力，终于把学校电教室打扫得干干净净。D、辞别老师，走出小红楼，他们仍余兴未尽，继续着刚才的讨论。

6、下面三个画线名有两个是有毛病的，请写出相应的序号并改正。

岭南人使用凉茶历史悠久，相习成俗、粤菜、粤语一起体现出独特的岭南文化，广东凉茶品种十分丰富，有王老吉、黄振龙凉茶、石岐凉茶、葫芦凉茶等。2005年，①凉茶已经成为第一个广东省“食品文化遗产”，这极大地提高了凉茶的文化形象，②整个凉茶行业一年间便从30万吨增加到100万吨，随着社会的发展，科技的进步，凉茶业也发生了大改革，不少品牌采取了连锁店经营模式。此外，③不少老字号把凉茶浓缩成颗粒，装成小包出售，方便顾客冲服。

改：

第三篇：初中语文修改病句

修改病句练习

1．指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。(8分)

A．主语残缺 B．谓语残缺 C．宾语残缺 D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当F．语序不当 G．不合理

①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。()②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。()③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。()④农业生产必须走现代化。()⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。()⑥我国有世界上没有的万里长城。()⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。()⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。()2．下列句子没有语病的是(3分)()A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。

3．下列句子中没有语病的一句是(3分)()A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

4．下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。5．下列句子中没有语病的一项是(3分)()A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。6．下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来(3分)()A．食物就是一种能够构成躯体和供应能量。B．欢乐的歌曲响彻了大江南北。

C．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。D．连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。

7．选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。(4分)()①我在海上远航过，在空中飞行过．但在我们的母亲河长江上，第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。

②无数(删去)层峦叠蟑之上，迷蒙雨雾之中，忽然出现一团红雾。③县里的医生跳下汽车，就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。

④虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”)

A．①用词准确；②简洁，避免语意重复；③词感情色彩切合句意；④与主语“花园”搭配恰当。

B．①与“大自然”一词搭配恰当；②简洁，避免语意重复；③用闻准确；

④语序恰当。

C．①感情色彩更鲜明；②避免夸张失实；③词的感情色彩切合文意；

④语序更恰当。

D．①用词准确；③避免夸张失实；③用词准确；④与主语“花园”搭配恰当。8．下列表述正确的一组是(3分)()A.熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。

B．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。

9．对下列病句的修改，错误的是(3分)()A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)

B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

10．修改下面病句。(4分)

①老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。

②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

11．下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。(每种改法只能改动一处，不得改变原意。)(4分)

近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。

修改①修改②

12．读语文，找病句。将下列文中的病句找出来，并改正。(5分)

①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。(《谁是最可爱的人》)

②在党和政府的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转，农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高。(《一个都不能少》)

③苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。《(苏州园林》)④在这严重监督之下，羼水也很为难。(《孔乙己》)⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)

13．下列句子中没有语病的一句是(3分)（）A．难道能否认我们的意见是不正确的吗?B．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。

C．为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。D．小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。

14．对下面加线病句，修改不当的一项是(4分)()我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。

A．①句删去“是否” B．②句“就”改为“才”

C．③句“思想开小差”与“小动作”对调 D．④句“可能”改为“必定”15．修改下列病句。(6分)

①近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。

②增加质量是语文教学改革的当务之急。

③听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。

④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。

⑤平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。

⑥为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。16．下面句子没有语病的一项是(4分)()A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。17．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(6分)

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱．最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。

①②③18．阅读下面一段文字，修改其中的病句。(标明序号并写出修改后的句子)(6分)①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。②我保持写日记的习惯已经八年，③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的旧日记，⑤我感慨很多。⑥虽然日记里不乏无病呻吟，⑦．有不少狂妄的长篇大论，⑧并且更多的是对平凡生活的感受，⑨对自我的更省和鼓励。

A． B．

C．19．下面是小明的同学在电话中向他说的一段话，加横线的部分有的有语病，有的表达不当，请加以修改。(6分)

小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看，②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿子交给我，③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。

答：①②③④阅读下面一段话，完成20～22题。

湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

20．这段话中有两个错别字，请找出来，加以改正。(2分)①错别字：改正：②错别字：改正：

21．这段话中，有一个病句，请在文中用“ ”画出，并把修改后的句子写在下面。(2分)

22．根据文章中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上写一个句子，使之与前文组成排比句。(3分)

对下面这段说明性文字进行修改和补充。

①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看，它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹，人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。

老鼠对人类危害很大，除了侵吞粮食，破坏环境外，还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此，人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。

23．文中有四处错误，请逐一修改。(8分)

①②③④24．在文中⑤处可补充的一个成语是。(1分)

25．选出没有语病的一个句子。(3分)()A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。C．实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。D．江南药业集团采取积极有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。

第四篇：初中语文修改病句

一 修改下列病句。

1． 大量植树种草直接关系着我们生活环境的好坏。

2． 他对自己能否学好电脑，充满了信心。

3． 今天的青年肩负着把我国建设成为现代化强国。

4． 在运动会上，我班男女运动员一共夺得8枚。

5． 语文是一门最基础的。

6． 勤奋学习是成绩好坏的关键。

7． 积极锻炼直接关系着身体。

8． 不生病是判断一个人身体健康与否的最初标准。

二、找出病句，并修改。

1、无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

2、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖抱边做实验的愿望破灭了。

3、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位制定严密的防范措施。

4、改革开放二十年来，中国人的生活水平有明显增强。

5、那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸。

6、他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

7、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。

8、观看日食时不能用眼睛直接观看，以免不要灼伤眼睛。

9、有把我们的学生培养成为既有丰富知识又有高尚品质。

10、从他上学那天起，语文对他产生浓厚的兴趣。

11、我将妈妈的一张笑脸和一句句言语摄入镜头。

12、自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定作用。

13、发电站每年才发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

14、周围数千名群众的生命可能遭到严重损失。

15、从房内飘出一股清香的龙井茶。

16、代表们对开发区的经济交换哦广泛的意见。

17、老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我眼前。

18、经过反复推敲，他终于找到了解决和发现问题的好办法。

19、为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。

20、能否可靠钻研是提高学习成绩的关键。

37． 不生病是判断一个人身体健康与否的最初标准。

第五篇：修改病句练习

修改病句练习

一、前后矛盾

1、《给颜黎民的信》的作者是鲁迅先生写的。

2、言行不一的人是一种极坏的作风。

3、我的家乡是东莞市人。

4、他的家乡是北京市人

5、赖宁的家乡是四川省石棉县人。

6、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

7、张明被评上“三好学生”的光荣称号。

二、次序颠倒

8、夏天的青岛是一年中游人最多的季节。

9、兴安岭的春天简直是座美丽的大花园。

10、肇庆鼎湖山的夏天是人们避暑的好地方。

11、北京的秋天是非常美丽的地方。

12、春天的江南是最美丽的季节。

13、展览会上展出许多光明小学的作品。

14、他把劳动场面热气腾腾地写了下来。

15、大地把朝霞染得一片通红。

16、两门语文数学学科，我都喜欢学。

17、我国人口是世界上最多的国家。

18、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

19、我校请解放军叔叔经常作报告。20、杨梅没有熟透的又酸又甜。

21、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。

22、在几门功课中，语文对我最感兴趣。

三、重复罗嗦

23、老师慈祥的面容，亲切的教导常常在我耳边回响。

24、在公园里，我们可以看到盛开的鲜花和清脆的鸟叫声。

25、小朋友们动听的歌声和表演，给观众们留下了深刻的印象。

26、观众们的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

27、《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看，28、我不禁忍不住笑了出来。

29、课外活动开始了，我立即马上去参加数学兴趣小组活动。30、千千万万的无数青少年参加了植树活动。

31、上课时，全班同学都积极地、认真地、聚精会神地思考问题。

32、我们班上功课最好，成绩最优秀的学生是张小东。

33、星期天，爸爸带我到动物园逛游玩。

34、下课铃一响，安静的校园立即顿时沸腾起来。

35、我准备打算去采访一位老红军。

36、在国歌声中，五星红旗慢慢地徐徐升起。

37、上课了，老师在课堂上给我们讲了雷锋故事。

四、不合逻辑

38、全校同学都来到操场上，只有大队委们还在队部室开会。

39、教室里没有一个人，静悄悄的，只有王丽在做作业。

40、他的一双明亮的眼睛炯炯有神，看上去有点疲劳，像没有睡醒似的眯缝着眼。

41、我断定小明这次数学考试的成绩可能是100分。

42、这节语文课上所学的内容，我基本上全懂了。

43、这学期，我们班上基本上有一半同学达到国家体育锻炼标准。

44、张敏正在做完了作业，林凤就来叫她。

45、昨天傍晚下了一夜的雨。

46、这本书大概肯定是他借的。

47、这学期我们班差不多根本没有考试不合格的现象。

五、归类不当

48、下课的时候，同学们有的进行体育活动，有的打篮球，有的跳高，有的唱歌。

49、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。50、参加这次运动会的有工人、农民、战士、青年和学生。

51、全校师生员工和校长都一起参加了植树活动。

52、元宵夜，我们全家人和我一起观看了灯展。

53、商店里摆了很多家用电器：洗衣机、电冰箱、电风扇、电子琴和钢琴。

54、姑妈给我带来水果、桃、苹果，还有巧克力。

55、妈妈过生日，来了不少亲戚：舅舅、大姑，妈妈的同事和爸爸的朋友。

56、海洋里鱼类丰富，有黄鱼、带鱼、鲸鱼等等。

57、每天早上，我带着课本、笔、作业本、原稿纸等文具按时到校。

六、不合事实

58、造纸是我国古代的四大发明。

59、《三国演义》是我国古典四大名著。60、万里长城是世界的七大奇迹。61、一辆英国朋友乘坐的汽车去桂林旅游。

62、武汉杂技团到达的城市，都受到观众的热烈欢迎。63、中国是世界四大文明古国。64、老班长拿的钓鱼竿去河边钓鱼。

65、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。66、一会儿功夫，就钓着了一条欢蹦乱跳的大鱼。

七、前后搭配不当

67、小刚特别喜欢踢足球和乒乓球。68、我军击落敌人的三架飞机和五辆坦克。69、他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。70、他一口气喝了三碗粥和三个面包。71、在老师的帮助下，他明确了学习态度。72、我们一定要端正学习目的，明确学习态度。

73、赵阳因为多次被评为“三好学生”，所以从来不骄傲。74、陈小刚虽然刻苦学习，而且热爱劳动。

75、江姐宁可牺牲自己的生命，不是泄露党的秘密。76、你既然肚子疼，可是别再吃了。

八、指代不明

77、小明和小刚约定晚饭后在自己家里做作业 78、我画了一幅画，老师说我的腿短了。

九、成分残缺

79、学习了《小学生守则》以后，受到了深刻的教育。80、妈妈经常鼓励舞我，要求做个“三好学生”。81、开展“五讲四美”活动以后，发生了巨大的变化。82、爸爸经常废寝忘食。

83、今天学校举行乒乓球决赛，由六（1）班和六（2）班的运动员争夺。84、我们必须艰苦朴素的习惯。

85、听了小明讲的故事，我不约而同地笑了起来。86、我们必须遵守纪律、讲卫生的习惯。87、为了早日实现四个现代化，愿献出一切。

十、用词不当

88、雷锋叔叔的动人故事，时时在我眼前出现。89、玲玲的话很正确，我们都附和她。

90、江辉这学期努力学习，终于取得了很好的成就。91、他在热情的掌声中第一次登上讲台。

92、近两年来，电视机的质量增加了，价格减少了。93、经过努力学习，我的学习成绩大大增加了。94、农村实行承包责任制，农民的生活水平有了改善。95、有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。96、烤着火，大家的手渐渐地温和起来。97、王爷爷希望我们从小培养远大的理想。98、刘阳舍己救人的动作，感动了周围的朋友。99、我们学校正在开展向赖宁学习的高潮。100、周英知道自己错了，心情很繁重。