第一篇:加拿大本科申请必备要素
加拿大本科申请必备要素
加拿大本科申请过程中,需要掌握一些必备的要素,这样才能更好的进行加拿大本科留学申请。下面是对于加拿大本科申请过程中,必备要素的介绍。希望大家看了之后都能有所了解。
1、要学会英语的思维方式
通常情况下,很多想要出国的同学们会就读于国内国际班。而所谓国际班,最简单的理解就是把国外的高中课堂搬到国内来,像A-LEVEL班、AP班、IB班,中美合作班、中加合作班等都属于国际班范畴。国际班学生今后的升学方向比较明确,就是申请国外的大学,完成海外留学。
“读国际班,最重要的当然是先过语言过。学好英语,适应纯外教教学,才能在国际班待下去。”沈老师表示,语言是基础,只有听得懂了,才能去学习文化课程。另外,就是要学生转变思维方式。在国内,学生经过多年的应试教育,已经形成了一套固定的思维模式。可国外的学习方式则不同,国内学的数理化思维模式,或许并不适合国外的学习。因此,学生在国际班的学习中,要建立起英语上的数理化学习模式。
2、要有更好的实践能力
“国内的很多AP、IB课程,都是为大学的经济、商科服务,因此带有很强的专业性,学生需要了解很多的专业知识。”老师打了个比喻,国内的AP、IB课程和职高、技校很像,职高、技校出来的学生,能直接上岗就业,而学习AP、IB课程,则能更好的与大学期间的经济类专业对接。所以,想要学好这些课程,良好的社会实践能力非常重要。“只有接触了,了解了,才能投入到这些专业性极强的领域,才能为大学做好更加充足的准备”。
3、平时考试成绩必须要好。
加拿大大学录取是没有通知的高中生升学考试,但是大学却非常看重学生在高中阶段的平均成绩,以及平时的课堂表现等等。因此,作为申请加拿大大学的硬性因素,作为高中生必须在三年学习过程中,时刻保持着良好的学习成绩。
以上为大家介绍了加拿大本科申请过程中,必备的要素,希望大家看了之后都能有所了解了吧,根据自己的情况进行准备,从而才能保证加拿大本科申请的顺利进行。预祝大家都能顺利地去加拿大读本科。
第二篇:加拿大留学本科怎么申请
文都国际教育官方网站:http://
文都国际教育官方网站:http://www.xiexiebang.com/
第三篇:高中生申请加拿大本科
加拿大留学
如今,随着加拿大大学教育在国内甚至是世界上著名度的展开,加拿大本科申请人群不断地增加。那么,对于高中生来说,他们在申请到加拿大读本科的时候,需要具备哪些要素呢?
1、要学会英语的思维方式
通常情况下,很多想要出国的同学们会就读于国内国际班。而所谓国际班,最简单的理解就是把国外的高中课堂搬到国内来,像A-LEVEL班、AP班、IB班,中美合作班、中加合作班等都属于国际班范畴。国际班学生今后的升学方向比较明确,就是申请国外的大学,完成海外留学。
“读国际班,最重要的当然是先过语言过。学好英语,适应纯外教教学,才能在国际班待下去。”沈老师表示,语言是基础,只有听得懂了,才能去学习文化课程。另外,就是要学生转变思维方式。在国内,学生经过多年的应试教育,已经形成了一套固定的思维模式。可国外的学习方式则不同,国内学的数理化思维模式,或许并不适合国外的学习。因此,学生在国际班的学习中,要建立起英语上的数理化学习模式。
2、要有更好的实践能力
“国内的很多AP、IB课程,都是为大学的经济、商科服务,因此带有很强的专业性,学生需要了解很多的专业知识。”老师打了个比喻,国内的AP、IB课程和职高、技校很像,职高、技校出来的学生,能直接上岗就业,而学习AP、IB课程,则能更好的与大学期间的经济类专业对接。所以,想要学好这些课程,良好的社会实践能力非常重要。“只有接触了,了解了,才能投入到这些专业性极强的领域,才能为大学做好更加充足的准备”。
3、平时考试成绩必须要好
加拿大大学录取是没有通知的高中生升学考试,但是大学却非常看重学生在高中阶段的平均成绩,以及平时的课堂表现等等。因此,作为申请加拿大大学的硬性因素,作为高中生必须在三年学习过程中,时刻保持着良好的学习成绩。
第四篇:高中生申请加拿大大学要素
■学校选择大学VS大专
主要根据学生学历、成绩、专业,结合留学担保金来选择。一般来说,担保金越充裕(至少$60万以上),高中毕业或高三在读、成绩中上,想学习学术类专业者可申请大学;否则申请大专。
■专业选择兴趣VS求职
留学本身是一种投资,所以选择专业的时候一定要多考虑实用性较强的专业、加拿大的优势专业、自己基础比较扎实的专业。要有一定的前瞻性。
■英语学习有条件录取VS大学预科
同样是学习语言,为大学学习做准备,完成ESL课程后可以直升本科学习的有条件录取显然更有保障,可免除续签、继续攻读专业课学分的后顾之忧。而大学预科受制于该校的申请形势,完成ESL课程后若无法被该校本科录取,那很可能面临失学、甚至学生签证无法续签的风险。
■城市选择大城市VS中小城市
加拿大和其他发达国家一样,城乡差别、大城市和中小城市之间的差别不是很大,主要区别是人口密度和消费指数,而在生活水平和质量方面基本相同。相对来说,大城市如多伦多、温哥华,华人比例很高,并不是留学的理想选择;而在中小城市,华人的比例一般都比较低,居民以当地人为主,反而可以为急需过英语关的中国学生提供良好的语言环境。
■名校之路一步到位VS曲径通幽
随着留学热的不断升温,一些可以轻松考取中国高校的学生把目光瞄准海外名校,留学不再是高考落榜者的出路。但是因为中外教育制度的差异,想要一步到位从中国本土直接申请名校录取的可能性极小,只有客观分析自身条件,理性规划求学之路的人才可以最终扣开海外名校的大门。
■学习方式主动学习VS被动学习
习惯于满堂灌、填鸭式教育的中国学生必须摈弃被动学习模式,在加拿大等西方发达国家里,倡导创新、探索、自由的主动学习模式。
■成功个例
学生吴ⅩⅩ:女,申请留学时为本市某普通中学高三在读学生,成绩中上,无TOEFL/IELTS成绩但英语基础较好,喜欢文科和设计类专业,性格活泼有主见,曾被美国拒签,父母均为公务员,收入稳定,有60万的银行定期存款,最近刚转存过。
在留学港专家的指导下选择申请加拿大博士级大学———曼尼托巴大学的园景规划专业,并如期成功地获取了学校的有条件录取通知书以及加拿大的学生签证,于2002年8月下旬赴加拿大留学,住在当地的居民家里,在入学英语测试时被直接选拔进入最高级别的语言班,经一个学期(大约4个月)的语言学习,顺利入读大学本科,还是该大学历史上最年轻的语言班毕业学生。现在在加拿大学习非常努力,成绩优异。
学生张ⅩⅩ:男,原是本市某重点中学高三在读学生,成绩优良,TOEFL507,喜欢工程专业,尤其是电子工程,性格内向沉稳,非常独立。父亲为专业人士,收入丰厚,母亲已去世,有总数人民币55万、很早就存入银行的多笔银行定期存款。学生和家长开始只打算申请以工程闻名的阿尔伯达大学,经咨询顾问分析条件后决定先申请已具备录取资格的另一所同级的大学,等以后条件成熟后再申请转学。该生高中毕业后,同年9月先在曼尼托巴大学英语中心学习ESL课程,同时准备TOE鄄FL,第二年年初参加当地TOEFL机考,取得了613分的优异成绩,进入大学本科学习后也取得了4门A的优秀成绩,凭着以上这两个成绩,终于被阿尔伯达大学工程学院录取,实现了最初的留学梦想。
第五篇:加拿大本科的留学申请
加拿大留学
加拿大大学拥有高质量的教育、适合孩子发展的良好环境外,与美国接壤的特殊关系;所以留学加拿大可以成为孩子留学北美名校的最佳跳板。但是由于加拿大留学申请的竞争较大,如果想成功申请到加拿大名校,必先提前做好准备。就加拿大本科留学情况而言,大家需要从下面三个方面入手:
时间要求:以2015年9月留学加拿大大学为例,那么2015年5月前应拿到加拿大大学通知书,这样才好安排后期的签证。如果想5月拿到通知书,就需要提前6-8个月申请学校。此时进行学校申请,相比扎堆申请的高峰期,获得学校录取的可能性更大。
申请加拿大大学,建议提前一年以上时间准备和申请。
学术要求:申请加拿大大学,申请时至少需要提交高中3年前5个学期的各科期中、期末成绩,平均分至少在75%以上,但实际申请中,达到80%以上,才有利于申请,部分热门学科,建议88%以上的平均成绩。
申请加拿大大学通常需要学生高中成绩达到80%以上。
语言要求:加拿大大学对国际生有较高的语言要求,认可学生提供雅思和托福成绩。雅思最大要求一般是6.5,一般会有小分不低于6.0的要求。托福90,一般会有小分不低于20-22的要求。
提前开展语言培训工作,考取高的语言成绩很重要!
以上信息就是为大家总结的2015年加拿大本科留学申请详情信息,希望可以帮助想要留学加拿大的学子们。